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高三畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短給同學(xué)(16篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:儲(chǔ)xy
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué) 高三畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短給同學(xué)篇一

2、用那些彩貝去編織你是詩(shī)吧,用那簇星座去譜寫(xiě)你的歌吧——生活,需要幻想的音符。

3、春天是碧綠是天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)的金秋。

4、沒(méi)有了旋律,就沒(méi)有了詩(shī)歌,沒(méi)有了色彩,那是怎么樣的生活?愿春天賦于你絢麗是色彩、無(wú)限的希望、美好的未來(lái)。

5、總得分手,總得追求。來(lái)日方長(zhǎng),我們總有相逢的時(shí)候。

6、陽(yáng)光和歡笑快樂(lè)地跳吧,世界屬于我們!

7、依依終須別,此后盼珍重,再敘情更濃月寒更覺(jué)日暖,分別更戀相聚,在這畢業(yè)之時(shí),祝愿你——萬(wàn)事如意。

8、大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖而上九萬(wàn)里。慕鴻鵠樹(shù)千里高志,迎六月展萬(wàn)里鯤鵬。一顆平常心,一腔凌云志,心中的你定能金榜題名,錦衣凱旋歸。

9、淡薄功利,輕裝前進(jìn);不計(jì)付出,堅(jiān)韌不拔;不達(dá)目的,誓不罷休。

10、高考過(guò)后好好玩一把吧,用放縱的快樂(lè)把高考復(fù)習(xí)的那些功課統(tǒng)統(tǒng)忘掉!

11、高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。

12、高考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習(xí)。

13、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。

14、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。超搞笑的高考祝福語(yǔ)短信

15、考試的日子里,你要像豬一樣能吃能睡,能像馬一樣多拉快跑,像鼠一樣能鉆能竄,像猴一樣能蹦能跳,最后像被通緝一樣跑不掉被錄取,然后從此過(guò)上幸福生活。

16、六月艷陽(yáng)天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮讀圣賢;學(xué)非單行道,之外路千條,心態(tài)擺平穩(wěn),從容去應(yīng)考。榜上有名固可喜,名落孫山亦莫惱!祝高考大捷!

17、沒(méi)有了旋律,就沒(méi)有了詩(shī)歌,沒(méi)有了色彩,那是怎么樣的生活?愿春天賦于你絢麗是色

高三畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué) 高三畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短給同學(xué)篇二

1、鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

2、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

3、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

4、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

5、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

6、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

7、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

8、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……

9、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

10、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!

11、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

12、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

13、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

14、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

15、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

16、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

17、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

18、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

19、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

20、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

21、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

22、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

23、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

24、人的一生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

25、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

26、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。

27、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

28、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花

29、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

30、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

高三畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué) 高三畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短給同學(xué)篇三

高三(6)班在6月5日最后一節(jié)正課時(shí),給他們布置了一道作業(yè),最后的作業(yè):用生物術(shù)語(yǔ)給我寫(xiě)一句贈(zèng)言。

有二十多位學(xué)生上交了作業(yè),寫(xiě)得特別的好,這是對(duì)生物知識(shí)的一種運(yùn)用。

6月7日晚上,最后一節(jié)晚自習(xí),看到高三(30)班【復(fù)讀班】同學(xué)們考完第一天后,情緒不高,同時(shí),好多學(xué)生無(wú)法靜下來(lái)看書(shū)。我同樣想調(diào)節(jié)一下氣氛,對(duì)同學(xué)們講,我們快分別了,在分別之時(shí),請(qǐng)大家用生物知識(shí)或生物術(shù)語(yǔ)給我寫(xiě)臨別贈(zèng)言。

快下課時(shí),課代表鮑呂問(wèn)我交嗎?我說(shuō),交,但不強(qiáng)迫,寫(xiě)好了就讓同學(xué)們交一下。

現(xiàn)在,把交上來(lái)的同學(xué)的臨別贈(zèng)言寫(xiě)在這里,與大家一起分享。

1.如果說(shuō)我的夢(mèng)想是什么?我希望用我全身的atp去擁抱教導(dǎo)我的生物老師,我希望我的基因的100%中都有您的影子。---鄧子光(班長(zhǎng))

2.“成也生物,敗也生物。”去年的生物我敗了,但今年我相信您,自信的您,自信的我們,您如同那強(qiáng)大的免疫系統(tǒng),對(duì)內(nèi)監(jiān)控和清除,對(duì)外防衛(wèi)。而我絕不會(huì)做那個(gè)沒(méi)有識(shí)別能力的漿細(xì)胞。牢記您的教導(dǎo),銘記這份師生情,是我們所奉行的。---鮑呂(課代表)

3.望我們可愛(ài)的羅軍輝同志,細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性不變,酷氨酸酶越來(lái)越活潑,原癌基因和抑癌基因越來(lái)越強(qiáng)大,t細(xì)胞越來(lái)越強(qiáng)悍,變成surperman!---無(wú)名

4.祝愿老師:如同胚芽鞘受單側(cè)光的影響---向光生長(zhǎng)!---陽(yáng)柳

5.您每天釋放興奮型神經(jīng)遞質(zhì),給我們營(yíng)造輕松的課堂氛圍。謝謝輝哥。---潘建平

6.未利用越來(lái)越少。(笑臉圖)---無(wú)名

7.你構(gòu)成了我的基本骨架。---無(wú)名

8.三道防線(xiàn)全是你,對(duì)你永遠(yuǎn)不過(guò)敏。---無(wú)名

9.您就是陽(yáng)光,讓我們不斷固定著能量。---無(wú)名

10.您是光,我們是葉綠體。---無(wú)名

11.在形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子發(fā)生了分離,正如我和您,分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子,正如分離后的我們分別步入各自的人生軌跡。---歐陽(yáng)

12.即使我的細(xì)胞全部衰老和凋亡,我也不會(huì)忘記,一個(gè)單細(xì)胞的我和一個(gè)多細(xì)胞的你,走過(guò)了快樂(lè)、充實(shí)的20xx!---無(wú)名

13.快樂(lè)的生長(zhǎng)素一直為最適濃度,工作成功為了“j”型曲線(xiàn),一直從低濃度走向高濃度。---黃征

14.快樂(lè)如酶般,永遠(yuǎn)在溫和條件下,保持活性,---無(wú)名

15.你是我生命中的葡萄糖和atp,不斷給我能量。---曾峰

16.熱情正在無(wú)限增殖。---無(wú)名

17.我對(duì)你的幸福的導(dǎo)數(shù)永遠(yuǎn)大于0,從現(xiàn)在起到正無(wú)窮的日子,祝你在端粒酶的作用下永不變短。---無(wú)名

18.縱使終免不了細(xì)胞分化般地天各一方,師生情也會(huì)如同細(xì)胞分裂遺傳信息的不變一樣,且永不存在突變,我會(huì)想你的,老師。(笑臉圖)---丁曉章

19.望您是在任何時(shí)候都吃好、睡好、玩好,不要擔(dān)心長(zhǎng)胖變形,因?yàn)槟膶W(xué)生就是蘇丹iv試劑,讓您任何時(shí)候都白里透紅,健健康康,越來(lái)越英俊!---黃紫倪

20.敬愛(ài)的健那綠(羅老師),因?yàn)橛鲆?jiàn)你,讓我展現(xiàn)生意盎然的色彩,我愿用僅存數(shù)小時(shí)的活力,來(lái)感謝你的陪伴。--依然敬你愛(ài)你的線(xiàn)粒體(晏慧明)

21. (注:一張大大的白紙,只是在底下寫(xiě)出下面這一行字)留下這塊空白去做對(duì)照吧!---胡程坤

22.當(dāng)我頭腦混沌時(shí),您的話(huà)就像甲狀腺激素,提高我的神經(jīng)系統(tǒng)的興奮;當(dāng)我想要偷懶時(shí),您的眼神就像抑癌基因,監(jiān)督著我,使我不敢進(jìn)行“不正常的分裂”。你是蛋白質(zhì),承擔(dān)著我高中生活的主要教學(xué),你是atp,為我的空虛的大腦供能;你是dna,指導(dǎo)著我進(jìn)行旺盛的生命活動(dòng);您是葉綠素,將智慧之光轉(zhuǎn)化為我腦海中穩(wěn)定的知識(shí)。---鐘宇林

23.老師,你們是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,把水和二氧化碳(書(shū)本的知識(shí))通過(guò)光合作用(備課)加以合成加工,并以食物網(wǎng)(課堂)傳遞給消費(fèi)者(我們學(xué)生)。但我們這些消費(fèi)者分了好幾個(gè)等級(jí),每個(gè)等級(jí)的能量利用率都不同(對(duì)知識(shí)的吸收理解能力不同),所以我們的體型體色(成績(jī))存在個(gè)體差異。由于消費(fèi)者太過(guò)浪費(fèi),把生產(chǎn)者傳遞過(guò)來(lái)的能量(知識(shí))一部分以糞便的形式排出(不懂不了解的知識(shí)),一部分以呼吸作用的形式散失(發(fā)呆睡覺(jué)而沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)),還有一部分以下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量的形式流失(遺忘的知識(shí)),留下來(lái)用于自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量(自覺(jué)真正掌握的知識(shí))很少,所以,我們這些消費(fèi)者的能量利用率低,不可能達(dá)到100%。現(xiàn)在我們這些消費(fèi)者要遷出去,遷入一個(gè)更大的生態(tài)系統(tǒng)(大學(xué)或社會(huì)),我想對(duì)你們說(shuō)聲:謝謝。祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!---鐘艷文(高三時(shí)課代表)

高三畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué) 高三畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短給同學(xué)篇四

1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

6、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

10、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

14、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

15、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

16、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

17、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

22、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

26、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

27、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

30、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

31、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

33、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

35、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

36、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

37、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

38、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……

39、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

高三畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué) 高三畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短給同學(xué)篇五

1、沒(méi)有最好,只有更好。追求卓越,愿你用不服輸?shù)木衲苁鼓闼蚺遥煌鶡o(wú)前!

2、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。堅(jiān)持是成功必不可少的因素。

3、擇善人而交,擇善書(shū)而讀,擇善言而聽(tīng),擇善行而從。此乃人生之高境界。

4、一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。心胸開(kāi)闊是男孩子的美德哦。

5、讓國(guó)家繁榮富強(qiáng)該是父母為你去名字的美好愿望吧,愿你無(wú)悔渡過(guò)每一天的學(xué)習(xí)生活。

6、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的卓越表現(xiàn)讓我們對(duì)你羨慕不已,課堂是你發(fā)揮的另一個(gè)主陣地,大家拭目以待,渴望看到你更多精彩的展示。

7、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!

8、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

9、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

10、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

11、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

12、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

13、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

14、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

15、“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。”以魯迅先生名言自省之。

16、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書(shū)作文之道得矣。

17、“誰(shuí)說(shuō)女子非英物,夜夜龍泉壁上鳴。”可愛(ài)的女孩,努力哦,成功在向你招手。

18、孔子曰:“君子有九思:視思明,聽(tīng)思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問(wèn),忿思難,見(jiàn)得思義。”在思考中計(jì)劃,按計(jì)劃行事,行事后反思,反思中進(jìn)步。祝福你。

19、“知之者不如樂(lè)之者,樂(lè)之者不如好之者。”興趣是你走向成功的原動(dòng)力,保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,你會(huì)享受到更多成功的樂(lè)趣。

20、“吾日三省吾身”,待人是否盡心竭力?學(xué)習(xí)是否專(zhuān)心致志?今日是否了無(wú)遺憾?在不斷自我檢查中進(jìn)步。

高三畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué) 高三畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短給同學(xué)篇六

1、六月鮮花競(jìng)芬芳,捷報(bào)頻傳香氣傳。金榜題名合家歡,親朋好友祝賀來(lái)。煩惱焦躁一掃光,容光煥發(fā)志愿選。學(xué)府深造再努力,學(xué)有所成笑開(kāi)顏。祝宏圖大展!

2、寒窗苦讀,只為一刻,高考在即,不要著急,面對(duì)答卷,揮筆有神,輕輕松松,努力學(xué)習(xí),終有回報(bào),短信祝愿,實(shí)現(xiàn)理想,考上大學(xué),開(kāi)開(kāi)心心。

3、大考小考幾十遭,放松心態(tài)微微笑;量力而為不拔苗,人生道路千萬(wàn)條;你走你的陽(yáng)光道,我過(guò)我的獨(dú)木橋;考好考差已盡心,坦然面對(duì)無(wú)煩擾。祝高考順利!

4、寒窗十年多勤奮,換來(lái)今日喜訊傳。金榜題名人人賀,父母親人笑開(kāi)顏。多年夢(mèng)想終實(shí)現(xiàn),學(xué)府深造知識(shí)全。宏偉藍(lán)圖我創(chuàng)造,美好未來(lái)在眼前!

5、積極“備戰(zhàn)”;樂(lè)觀“應(yīng)戰(zhàn)”;努力“奮戰(zhàn)”;爭(zhēng)取“勝戰(zhàn)”!我親愛(ài)的“戰(zhàn)友”,堅(jiān)持到底,就是勝利!祝福你:旗開(kāi)得勝,“高考高中”!

6、一張?jiān)嚲恚咽甑男量喾瞰I(xiàn),給夢(mèng)想的輝煌把關(guān);一間考場(chǎng),把十年的積淀釋放,為夢(mèng)想的輝煌過(guò)關(guān)斬將。高考來(lái)臨,愿你認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),題名金榜!

7、流霞,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)過(guò)劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避顯示的明哲是卑怯的。

8、付出終有回報(bào),信心絕對(duì)重要;明天還要考試,別忘面帶微笑;有空睡個(gè)好覺(jué),不必緊張煎熬;敞開(kāi)鯤鵬懷抱,直上青云九霄。祝高考順利!

9、晚睡早起,刻苦攻讀,只為今朝;修身養(yǎng)性,博覽群書(shū),只為此時(shí);奮發(fā)有為,盡展才智,只為此時(shí)。高考來(lái)臨,愿你高考順意,如魚(yú)得水!金榜題名,美夢(mèng)成真!

10、讀書(shū)一年又一年靠的是毅力,考一門(mén)過(guò)一門(mén)那是給力,報(bào)一個(gè)中一個(gè)那是實(shí)力,祝福發(fā)一個(gè)又一個(gè)那是友誼,祝高考的同學(xué)們考試順利。

11、辛勤耕耘知識(shí)地,寒窗苦讀數(shù)十年。今朝征戰(zhàn)上考場(chǎng),自信飽滿(mǎn)書(shū)人生。奮筆疾書(shū)智慧語(yǔ),錦繡文章佳偶成。金榜題名必然事,魚(yú)躍龍門(mén)花盛放。全國(guó)高考日,愿莘莘學(xué)子贏得錦繡前程。

12、高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾危愕某砷L(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過(guò),你獲得的太多太多。

13、送走了五月花叢的芬芳,迎來(lái)六月桃李的時(shí)光。高考在即,給你發(fā)條信息:你能夠不用理我,但不能失去自我;你能夠不看信息,但不能沒(méi)有自信,預(yù)祝高考順利!

14、考試鈴聲剛落音,考場(chǎng)之內(nèi)靜無(wú)聲。筆走龍蛇寫(xiě)不停,認(rèn)真審題不粗心。考場(chǎng)之外父母立,分分秒秒心愿盼。父母子女皆同心,高考告捷笑顏開(kāi)。祝高考取得好成績(jī)!

15、給希望儲(chǔ)上值,給信心打足氣,給努力加滿(mǎn)油,給樂(lè)觀填充養(yǎng)分,向幸運(yùn)招招手。祝你高考順利,成功邁入心目中的大學(xué)!

16、高考日到,祝福送你一分,智慧增加比分,做題不會(huì)減分,壓力別人瓜分,成績(jī)最高得分,快樂(lè)定要十分,經(jīng)過(guò)真心打分,定能獲得百分。

17、緊張無(wú)濟(jì)于事,何不放手去搏。臨時(shí)莫抱佛腳,自信勝券在握。人生道路萬(wàn)千,咋走都是生活。輕松面對(duì)考驗(yàn),論心不論功過(guò)。祝你高考順利!

18、炎炎夏日,讓我的祝福夾藏著絲絲涼風(fēng),吹過(guò)你的腦海,讓你的思緒活躍起來(lái),智慧翻騰起來(lái),潛力迸發(fā)出來(lái),在高考中超常發(fā)揮,考出理想的成績(jī)!

19、奮斗在高考一線(xiàn),埋頭在書(shū)本之間,實(shí)力在清華上限,底線(xiàn)在北大保研,只要你能堅(jiān)定信念,金榜題名只在彈指之間,愿你馬到成功夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!

高三畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué) 高三畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短給同學(xué)篇七

南風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴,粉紅的桃花開(kāi)得正艷。回首往日,朝朝暮暮點(diǎn)滴情,依依切切惜別苦,片片娟娟鴻雁傳,思思念念兩地處。

三年的光陰,如彈指一揮間,刻下的是我們的情意,念著你的名兒,望著你的影兒,憶不盡昔日之歡樂(lè)景。

驀然回首,曾經(jīng)走過(guò)的歲月,共度的美好時(shí)光如在昨日。當(dāng)你躊躇滿(mǎn)志地踏上征途時(shí),可別忘了在燈火闌珊處的那個(gè)默默祝福你的朋友。

度過(guò)的光陰,融洽的歲月,是銘心的回憶,刻苦的情意,托起串串思念,永載裊裊溫馨,我們之間不變的情懷,魂夢(mèng)牽索,誠(chéng)摯的心語(yǔ),看,那天依舊蔚藍(lán),那草依然青春,那風(fēng)亦如昔日微微吹起。

即使我們只擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。

朋友,人生是一部連續(xù)劇。父母的職責(zé)是拉開(kāi)序幕,老師只能是你的引導(dǎo)者,懸念由你設(shè)置,情節(jié)由你發(fā)展,主題由你醞釀,形象由你塑造,請(qǐng)拍好這場(chǎng)戲,演好你自己的角色,好好把握吧!學(xué)友們,甩開(kāi)滿(mǎn)頭的秀發(fā),挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛,背起沉重的行囊,傲然向前,別回頭,前面鵬程萬(wàn)里,大膽地喊一聲:“今天,我以煙中為榮,明天,煙中以我為榮!”

三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無(wú)論你在何方,縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過(guò)千山萬(wàn)水,我將永遠(yuǎn)記住你...

我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。

三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?

三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,忘不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

離別,有點(diǎn)難舍,但不悵然;有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)檫€有相逢的希望在安慰。

終于你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我不驚訝,本該如此。

有人說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開(kāi)手掌,我們還剩下些什么?

三年前的我們,也許沒(méi)有遇見(jiàn)今天的離別。但是如今,離別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對(duì)別離。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的三年呢?

在這三年中,我們不只收獲了知識(shí),還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)秋冬春夏,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄~即使再難,也要永遠(yuǎn)不離不棄!

隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮,我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只是稱(chēng)呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)那么容易。

我們?cè)谖磥?lái)的這條路上走得實(shí)在辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

生命中,是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。 生命中,也是不斷有得到和失去的。 于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了。回憶是沒(méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。

一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校。這里,有我們的歡笑與淚水,請(qǐng)相信,在未來(lái)的某一天,母校會(huì)以我們?yōu)闃s! 還要要感謝和我們一起走過(guò)三年的各位老師們,是您們給予我們自信,是您們見(jiàn)證我們成長(zhǎng),是您們給予我們希望。三年雖然匆匆而過(guò),但您們絕對(duì)不是我們的過(guò)客!在未來(lái),在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們今天永遠(yuǎn)的感動(dòng)!

高三畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué) 高三畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短給同學(xué)篇八

1,老師在我心里,您一向照顧咱們,一向關(guān)心咱們。您這么辛苦,咱們能做些什么呢?我知道只有一向好好學(xué)習(xí),才能給您最好的回報(bào)!

2,老師,您是一個(gè)花園的園丁,而咱們是您培育出來(lái)的鮮花,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。

3,老師,您握著如犁的粉筆,開(kāi)墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使咱們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了咱們一顆最明亮的寶石——自信,讓咱們展開(kāi)期望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見(jiàn)面,在此,表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福,祝您桃李滿(mǎn)天下!

4,老師,您好比一對(duì)偉大的翅膀,安插在咱們的身上,帶咱們飛向天空。多謝您!

5,親愛(ài)的“母親”,相處了三年了,又面臨著分離,我心里是多么不舍啊!咱們六班就像一個(gè)大家庭,您就是這個(gè)大家庭中的慈母,咱們就是您的孩子,依偎在您的懷中,享受著您辛勤的哺育,茁壯成長(zhǎng)。我想對(duì)您說(shuō)聲,“多謝!”多謝您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén);謝您默默地關(guān)心著我;多謝您哺育我成才!老師,也許您哺育的花太多,不必須會(huì)記得我,但是,我必須把您的教導(dǎo)銘記在心的!我將以?xún)?yōu)良的學(xué)分回報(bào)您,我將以?xún)?yōu)異的成績(jī)感謝您!祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!

6,老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,您使我明白了,園丁是怎樣培育花朵的,護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠(yuǎn)記住您。

7,親愛(ài)的老師,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我悲哀的時(shí)候,是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不好驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線(xiàn)……在那里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無(wú)瑕,像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!

8,老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育咱們這些祖國(guó)的花朵,讓咱們茁壯成長(zhǎng),咱們將永遠(yuǎn)感謝您。

9,敬愛(ài)的老師,您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著咱們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家,卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請(qǐng)理解我真摯的祝福,祝您桃李滿(mǎn)天下!

10,老師,咱們一齊開(kāi)懷大笑,咱們一齊掉下幾粒“小銀豆”,咱們一齊攜手做過(guò)許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過(guò),而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛(ài)的胖嘟嘟的外表。咱們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。愿您桃李滿(mǎn)天下!

11,老師,是您帶咱們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界,為咱們點(diǎn)燃了智慧之燈,帶著咱們?cè)趶V闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟,讓咱們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)咱們朝自我的夢(mèng)想前進(jìn)天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期!

12,老師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了,老師是一位辛勤的園丁,無(wú)微不至地培養(yǎng)著咱們這棵小樹(shù)苗。老師,咱們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)咱們的恩情。寫(xiě)給老師的畢業(yè)留言

13,老師,您是一個(gè)十分勤勞的園丁,而我是您細(xì)心培育的鮮花,是您把所有的知識(shí)傳遞給了我,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您!

14,老師,教師的工作是平凡的,可教師對(duì)人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自我卻照亮了別人。是您把我從一個(gè)對(duì)什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有必須文化,自強(qiáng),自力的少年,我的作文刊登,美術(shù)獲獎(jiǎng)這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。您對(duì)我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。我從心底里發(fā)出對(duì)您深深的敬佩。老師您辛苦了,我必須會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情!

15,敬愛(ài)的老師,忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文,您不知為咱們操了多少心。回首往事,三年時(shí)刻恍如昨日。昨日,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨日,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén);昨日,您為了咱們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨日……如今,咱們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的恩師。祝您桃李滿(mǎn)天下!

16,老師,您就像咱們心中的雨點(diǎn),把自我埋沒(méi),讓小草生長(zhǎng),這種無(wú)私的奉獻(xiàn),咱們將永遠(yuǎn)感激于心。

17,老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了,原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

18,老師,您就像春雨一樣,滋潤(rùn)了咱們這些小草,像園丁哺育咱們這些花朵。老是,您是偉大的。

高三畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué) 高三畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短給同學(xué)篇九

1.三年的學(xué)習(xí)生活使我受益匪淺,因?yàn)槟感5乃枷胨刭|(zhì)教育,使我的人生觀和價(jià)值觀更趨成熟,感謝母校給予我寶貴的點(diǎn)滴,就是將來(lái)年已暮,事已故,我仍會(huì)常回來(lái)看望您。

2.即使我走到天涯海角,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您―我的母校!

3.母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。

4.藍(lán)天獻(xiàn)給白云,長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心,將會(huì)化成動(dòng)力,指引我向前,我會(huì)用我的成功感恩母校。

5.母校,你是培育人才的搖籃、撒播知識(shí)的海洋,流淌著道德的源泉,矗立著精神的旗幟,記錄著光榮,承載著夢(mèng)想,蘊(yùn)育著希望。

6.母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。

7.母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。

8.滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

9.哀哀父母,生我劬勞。 ——《詩(shī)經(jīng)》一日為師,終身為父。

10.今天,我要將最美的鮮花,今天,我要將最甜美的微笑,贈(zèng)予你,我最親愛(ài)的學(xué)校,我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑。

11.我親愛(ài)的母校,愿你的明天如同搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅高飛!

12.我親愛(ài)的母校,愿你的明天如同搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅高飛!

13.孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。

14.世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。

15.母校,您是我們心中的一座燈塔,您是同學(xué)間友誼的橋梁,您是年輕學(xué)子們一展才華的舞臺(tái)。畢業(yè)在即,此刻,我們心中激蕩著對(duì)母校無(wú)限的眷戀。

16.母校,伴著我走過(guò)六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識(shí)的海洋;母校,啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來(lái)!

高三畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué) 高三畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短給同學(xué)篇十

1、母校,謝謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),清風(fēng)款款而來(lái),花兒芬芳襲來(lái)。綜合樓上的校訓(xùn)——崇德勵(lì)學(xué),善為篤行無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書(shū)香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。

2、母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn)椋笥芽偸窃谖易钚枰臅r(shí)候陪著我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我,讓我勇敢走下去。

3、母校,謝謝您給予我知識(shí)的天堂。我曾在這里擁有知識(shí)。寬闊的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,我們不光學(xué)到的是知識(shí),還有老師對(duì)我們是寄托。母校,您給我留下的,我永不會(huì)忘。有一句話(huà)說(shuō)的好:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。您對(duì)我的恩,我一定會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您的。

4、母校讓我的生命里充滿(mǎn)了理想和信念,充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對(duì)明天的希望;母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校,更感謝母校。

5、母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧?kù)o致遠(yuǎn)、優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境;正在用新的光輝來(lái)兌現(xiàn)她務(wù)本維新、厚積薄發(fā)的承諾。對(duì)此,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但仍然感到無(wú)比的自豪,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)得益于母校的發(fā)展壯大;母校的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。我們?cè)竿感R黄鸪砷L(zhǎng)。

6、如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!

7、時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過(guò)去了。我心中充滿(mǎn)了留戀之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水。

8、是母校,賦予我生命新的意義,指導(dǎo)我走好人生的每一步。有人說(shuō)生命的意義來(lái)源于生命中的經(jīng)歷,在我風(fēng)華正茂的人生階段,母校讓我見(jiàn)識(shí)了大學(xué)的氣派和恢宏,母校帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋,母校讓我擁有了幸福的愛(ài)情友情……四年里,我參加了很多社團(tuán),嘗試了很多新的摸索;四年里,我經(jīng)歷了許多的挫折失敗,在迷惘中漸漸認(rèn)清了自己;四年里,我也用辛苦換來(lái)了成功,意識(shí)到成功需要很多人的共同努力……大學(xué)生活雖然短暫,但因?yàn)橛辛诉@些,我無(wú)怨無(wú)悔。

9、是母校,光彩奪目的英姿,讓我重拾起夢(mèng)想,重新認(rèn)識(shí)了自己。四年前,懷揣著夢(mèng)想我來(lái)到了母校,四年后,我同樣懷揣著夢(mèng)想走向了社會(huì),此時(shí)的夢(mèng)想因?yàn)榇髮W(xué)四年而變得更加成熟、更加真實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢(mèng)想是全新的夢(mèng)想,擁有了全新的夢(mèng)想,我便是全新的自己。因?yàn)槲也辉偈侵赡鄣碾r鳥(niǎo),不再是輕狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鷹,是即將托起祖國(guó)明天的龍的傳人。

10、是母校,激起了我對(duì)知識(shí)的渴望,增加了我知識(shí)的儲(chǔ)備,助我成材,助我飛翔。基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課、實(shí)習(xí)課,課堂上的精彩,讓我們我們懂得了正態(tài)分布,讓我們學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)賬目,讓我們通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí),……課堂外,社團(tuán)活動(dòng)、同學(xué)交往、社會(huì)實(shí)踐,讓我們認(rèn)識(shí)了舉行活動(dòng)所必需的素質(zhì),讓我們明白了同學(xué)之間真誠(chéng)的可貴,讓我們看到了社會(huì)對(duì)我們的期待和要求。也許這些便是知識(shí)的真正內(nèi)涵:做學(xué)問(wèn)、做事和做人。母校為我指明了方向,在追求知識(shí)的道路上我們會(huì)繼續(xù)遠(yuǎn)航。

11、是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地,是母校給予了我種種榮譽(yù),是母校讓我擁有了這親愛(ài)的老師和一份份真摯、純潔的友誼!我馬上就要告別老師、告別同學(xué),離開(kāi)母校的懷抱,我一定會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)?cè)谀感5纳罾锂?huà)上一個(gè)完美的句號(hào),在我的學(xué)習(xí)生涯中畫(huà)上一個(gè)完美的逗號(hào)!

高三畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué) 高三畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短給同學(xué)篇十一

我敬愛(ài)的九班同學(xué)們:

三年同窗眨眼就已走過(guò),回首來(lái)時(shí)路,你我經(jīng)歷了太多,也學(xué)會(huì)了太多,我們?cè)缫褯](méi)有了幼時(shí)的無(wú)知與幼稚,而多了幾分成熟與思考。空閑時(shí),常想若沒(méi)有高中,此刻的我能這般淡定、從容嗎?答案是“不”,三年,你們改變了我許多。

你們教會(huì)了我堅(jiān)韌,辯論賽上遭遇強(qiáng)敵,你們沒(méi)有退卻,卻大踏步迎著敵人子彈中,輸了,毫不氣餒;歌唱比賽排演失敗,你們沒(méi)有哭,沒(méi)有鬧,只靜靜地獨(dú)自努力著;軍訓(xùn)受難時(shí),你們用歌聲排解痛苦,把淚水留給自己………這許多,我又如何能使之一一顯于筆下?你們用行動(dòng)向我詮釋了何為“堅(jiān)韌”?它并不僅僅只是兩個(gè)字,它是一種精神,一種能力挽國(guó)家于狂瀾中的豪氣!想對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝!”

你們教會(huì)了我負(fù)責(zé)。話(huà)劇表演日漸逼近,你們奔忙著,全然不顧休息;歌唱比賽沒(méi)能獲獎(jiǎng),你們非但沒(méi)有推卸責(zé)任卻取而代之一個(gè)勁地把責(zé)任往身上攬;面對(duì)著未曾打掃的教室,你們無(wú)聲地拿起了掃把,一個(gè)又一個(gè),最終竟形成了浩浩蕩蕩的隊(duì)伍……這種主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的事例實(shí)在不勝枚舉。因?yàn)槟銈儯也艑W(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)了按時(shí)完成自己的任務(wù)。想說(shuō)一聲“謝謝”。

你們教會(huì)了我淡定。被老師冤枉了?不用急,下課去解釋?zhuān)怀煽?jī)差了?別慌,只要對(duì)得起自己足矣;努力了,沒(méi)有回報(bào)?沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)拼搏,蒼天不會(huì)辜負(fù)苦心人……正是這些,才讓我的火爆脾氣變得溫柔,變得淡定,變得從容,從而不至于留下遺憾。還想說(shuō)聲“謝謝”。

真的非常感謝你們,若高中的三年沒(méi)有你們的陪伴,我不知道自己能否堅(jiān)持過(guò)來(lái),謝謝,是你們,此刻,我才能無(wú)悔。

臨別,無(wú)以為贈(zèng),謹(jǐn)獻(xiàn)幾個(gè)詞語(yǔ),望于君有用。

獨(dú)立。愿大家能夠思想獨(dú)立、人格獨(dú)立。十八歲,在古代,早已是建功立業(yè)的年歲了,我們?cè)搶W(xué)會(huì)著自己去思考人生,去逐步形成自己的人生觀、思想觀、價(jià)值觀。不要再隨大流,也不要人云亦云。無(wú)論眼前的人如何偉大,也需明白他的想法、說(shuō)法、做法,未必全都適合你,萬(wàn)不能盲目地去模仿他人。每個(gè)人都是宇宙,要用自己的步子去前進(jìn)。

真誠(chéng)。要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)地與他人交往,以誠(chéng)相等。人前一套,背后一套的人在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈的年代注定要被淘汰。敞開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)吧,你對(duì)他人的看法請(qǐng)誠(chéng)實(shí)地指出來(lái),這不僅幫助了他人,更大的獲利者其實(shí)是你。虛偽,固然能為你免去許多煩惱,但那樣的生活往往不快樂(lè),我可不想以后同學(xué)聚會(huì)時(shí)大家都帶著面具,帶著愁容。

超脫。這是小王送給九班的一個(gè)詞,今天我再次將它們送給你們,望諸位能加以重視。不要總在一棵樹(shù)上吊死。考試考差了似乎自己真就沒(méi)用了。我時(shí)常供自己反思的一個(gè)問(wèn)題是:考上了第一,你真就好過(guò)所有人了嗎?而考了最后一個(gè),難道你是最沒(méi)前途的?闖社會(huì),混生活要的是能力,是才華,絕不僅是解題的技巧。所以凡事,當(dāng)學(xué)會(huì)超脫,學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度來(lái)思考。

大度。俗話(huà)說(shuō),宰相肚里能撐船,心胸狹隘的人早已把自己前進(jìn)的路堵死了,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。他人的一些小缺點(diǎn)我們?yōu)楹畏堑霉⒐⒂趹涯兀侩y道自己就是完人么?學(xué)會(huì)去寬恕他人,原諒他人,實(shí)際上這也是在寬恕自己、原諒自己。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為,別人該迎合著人你的意思去做。畢竟你太渺小,離了你,地球照樣轉(zhuǎn)得歡!

這諸多話(huà)都是我一直想說(shuō)卻沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)的肺腑之言,沒(méi)有絲毫的矯揉造作。沒(méi)有過(guò)于優(yōu)美的文采,亦缺少華麗的詞藻,卻有我的一顆真心。我,九班的一員,始終在這里默默地祝福著大家未來(lái)的風(fēng)雨路上能夠走得坦蕩而堅(jiān)定!

最后,再衷心地說(shuō)一句“謝謝”

高三畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué) 高三畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短給同學(xué)篇十二

你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。

您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

啊,老師 ―― 人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

在生活的大海上,

老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫€要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。

您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

高三畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué) 高三畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短給同學(xué)篇十三

1、才德有如寶石,最好用素凈的東西鑲嵌。——(英)培根

2、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人

3、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

4、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

5、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

6、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

7、時(shí)間是無(wú)聲的腳步,它不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻。——(英)莎士比亞

8、讓我們從零開(kāi)始,就從這里起步吧!這里就是加油站,每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。

9、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

10、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

11、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

12、生命,那是大自然交給人類(lèi)去雕琢的寶石。——(瑞典)諾貝爾

13、“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

14、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

15、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè)。

16、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

17、沒(méi)有偉大的愿望,就沒(méi)有偉大的天才。――(法)巴爾扎克

18、我相信你的個(gè)性和膽識(shí),望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn),它需要勤奮刻苦作為船航船,為了早達(dá)理想之彼岸,讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆!

19、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

20、我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去找精神上的力量,這種理想主義要能夠不使我們驕傲,而又能夠使我們把我們的希望和夢(mèng)想放得很高。——(法)居里夫人

21、像楓葉,在嚴(yán)霜中那么火紅;像松柏,在朔風(fēng)中那么蒼翠;像臘梅,在冰雪中那么傲然 ―― 那才是生活的強(qiáng)者。 25、你盼望彩虹,就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。

22、嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫(xiě)好這歡樂(lè)三部曲。

23、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

24、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

25、一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。——(法)巴爾扎克

26、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

27、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

28、我們從稚嫩走來(lái),我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽(yáng)將始終照耀我們。

29、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的朋友,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

30、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……

31、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

32、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

33、在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

34、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

35、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

36、人的一生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

37、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!

38、讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修信仰,是人們所必須的,什么也不信仰的人不會(huì)有幸福的。——(英)雨果

39、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

40、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

41、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

42、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

43、真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。——(蘇)高爾基

44、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

45、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

46、打基礎(chǔ),堂上精讀幾門(mén)課;作學(xué)問(wèn),館中博覽萬(wàn)卷書(shū)。——王汶石

47、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

48、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

49、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

50、我們要把心靈里的美麗的激情獻(xiàn)給祖國(guó)。——(俄)普希金

51、一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益:我確信這也是一個(gè)真理。——(蘇)高爾基

52、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。——(俄)列夫·托爾斯泰

53、船在水上,會(huì)不停地遇到風(fēng)浪;人在世上,會(huì)不斷地遇到困難。風(fēng)浪考驗(yàn)艄公的膽量,困難檢驗(yàn)人的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一起笑迎困難,駕馭風(fēng)浪!

54、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

55、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

56、沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。

57、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

58、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

59、愿你始終保持真誠(chéng)、坦蕩、正直的品格,因?yàn)橐坏┠サ袅松砩系募獯蹋扇苏票悴荒芨嗟刳A得人們的贊賞。

60、在偉大的宇宙空間,人生僅僅是流星般的閃光。在無(wú)限的時(shí)間河流里,人生僅僅是微小又微小的波浪。——郭小川

61、經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,我們會(huì)找到自己的星群。

62、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

63、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

64、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

65、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

66、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

67、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

68、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

69、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

70、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

71、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

72、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

73、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

74、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

75、釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子” 精神,善于擠和善于鉆。——雷鋒

76、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

77、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

78、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

79、人生是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。真正的幸福不在于目標(biāo)最終是否達(dá)到,而在于為達(dá)到目標(biāo)所進(jìn)行的拚搏和奮斗。

80、不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

81、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

高三畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué) 高三畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短給同學(xué)篇十四

高三(1)班xxx老師:緊張的高考結(jié)束了,大家圓滿(mǎn)完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)。然而這是終點(diǎn)也是起點(diǎn),是結(jié)束也是開(kāi)始,由于你們即將踏上新的征途。很幸運(yùn),我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給老師帶來(lái)那么多美好的回憶。臨別時(shí)刻,老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,期望我們每個(gè)同學(xué),不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏,信念不可無(wú);不到最后不能輕言放棄!堅(jiān)持到底才能勝利,由于人是要有點(diǎn)精神的!”以后芳姐會(huì)非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來(lái)在何方,芳姐永遠(yuǎn)衷心地祝愿你們,等著你們的頻頻捷報(bào)!!getintouch!常聯(lián)系喲!

高三(2)班xxx老師:三年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),你們一路走來(lái),揮灑的是汗水,收獲的是知識(shí),留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會(huì)慢慢淡去,但在我心中,你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,我祝愿并期待你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候,請(qǐng)記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛(ài)心生活!

高三(3)班xxx老師:整整三年,我們互相陪伴,一起度過(guò)。這三年來(lái)我們不僅有師生之情,更有朋友之誼。回憶三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi),校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn),祝愿你們從此一路燦爛。不管滄海桑田,不要忘記我們的高三(3)班,不管何時(shí)何地,你們都是我的驕傲!

高三(4)班xxx老師:一年前我們匆匆相遇,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的不舍。回顧一年的歷程,大家的熱情、純樸、善良、可愛(ài)給我留下了深刻的印象。這一年,于我們大家都充實(shí)的一年,收獲的一年,期望大家在以后的.生活中收獲更多。愿大家常回“家”看看,祝大家心想事成、前程似錦!

高三(5)xxx老師:很高興我們一起度過(guò)了將近三年的美好時(shí)光,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂(lè),更是一起耕種與收獲。話(huà)已說(shuō)過(guò)太多,臨別之際,只期望同學(xué)們能記得:可能人生無(wú)法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但當(dāng)你們遇到困難與挫折的時(shí)候,母校的老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)和成就的時(shí)候,老師們也為為你們默默地祝愿,為你們加油!衷心地祝愿每位同學(xué)生活得健康、快樂(lè)、幸福!

高三(6)班xxx老師:二年前,我們相逢在陽(yáng)光燦爛的季節(jié),如今,我們又將要分手于陽(yáng)光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過(guò)春夏秋冬,堅(jiān)定目標(biāo),執(zhí)著追求,我們的努力一定會(huì)有回報(bào),你們都是好樣的。還記得我們的口號(hào)嗎--跑出理想,放飛期望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學(xué)們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來(lái)就一定屬于你們。天下沒(méi)有不散的宴席,記得常回家看看,由于天一是我們共同的家。

高三(7)班xxx老師:在經(jīng)歷了高中三年一千多個(gè)日日夜夜之后,你們即將離開(kāi)天一中學(xué),奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過(guò)。現(xiàn)在,在分別的時(shí)候,我想說(shuō):人生的別離意味著成長(zhǎng)。在今后的人生路上,我期望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng);二是視野和胸懷,你要有天下之念,報(bào)國(guó)之志。同時(shí),也期望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝愿你們,愿快樂(lè)與你們同在!

高三(8)班xxx老師:相逢陌生時(shí),分手熟悉后。相識(shí)是天意,相知是人意。愿君多回憶,天一最有意。海闊天空里,誠(chéng)字伴你行。

高三畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué) 高三畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短給同學(xué)篇十五

緊張的高考結(jié)束了,大家圓滿(mǎn)完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)。然而這是終點(diǎn)也是起點(diǎn),是結(jié)束也是開(kāi)始,因?yàn)槟銈兗磳⑻ど闲碌恼魍尽:苄疫\(yùn),我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給老師帶來(lái)那么多美好的回憶。臨別時(shí)刻,老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我們每個(gè)同學(xué),不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏,信念不可無(wú);不到最后不能輕言放棄!堅(jiān)持到底才能勝利,因?yàn)槿耸且悬c(diǎn)精神的!”以后芳姐會(huì)非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來(lái)在何方,芳姐永遠(yuǎn)衷心地祝福你們,等著你們的頻頻捷報(bào)!!getintouch!常聯(lián)系喲!

三年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),你們一路走來(lái),揮灑的是汗水,收獲的是知識(shí),留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會(huì)慢慢淡去,但在我心中,你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,我祝福并期待你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候,請(qǐng)記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛(ài)心生活!

整整三年,我們互相陪伴,一起度過(guò)。這三年來(lái)我們不僅有師生之情,更有朋友之誼。回憶三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi),校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn),祝福你們從此一路燦爛。無(wú)論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,無(wú)論何時(shí)何地,你們永遠(yuǎn)是我的驕傲!

一年前我們匆匆相遇,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的不舍。回顧一年的歷程,大家的熱情、純樸、善良、可愛(ài)給我留下了深刻的印象。這一年,于我們大家都是充實(shí)的一年,收獲的一年,希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家常回“家”看看,祝大家心想事成、前程似錦!

很高興我們一起度過(guò)了將近三年的美好時(shí)光,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂(lè),更是一起耕種與收獲。話(huà)已說(shuō)過(guò)太多,臨別之際,只希望同學(xué)們能記得:也許人生無(wú)法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時(shí)候,母校的老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)和成就的時(shí)候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂(lè)、幸福!

二年前,我們相逢在陽(yáng)光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽(yáng)光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過(guò)春夏秋冬,堅(jiān)定目標(biāo),執(zhí)著追求,我們的努力必定會(huì)有回報(bào),你們都是好樣的。還記得我們的口號(hào)嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學(xué)們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來(lái)就一定屬于你們。天下沒(méi)有不散的宴席,記得常回家看看,因?yàn)樘煲皇俏覀児餐募摇?/p>

共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123老師給高三學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

在經(jīng)歷了高中三年一千多個(gè)日日夜夜之后,你們即將離開(kāi)天一中學(xué),奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過(guò)。現(xiàn)在,在分別的時(shí)候,我想說(shuō):人生的別離意味著成長(zhǎng)。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng);二是視野和胸懷,你要有天下之念,報(bào)國(guó)之志。同時(shí),也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂(lè)與你們同在!

相逢陌生時(shí),分手熟悉后。

相識(shí)是天意,相知是人意。

愿君多回憶,天一最有意。

海闊天空里,誠(chéng)字伴你行。

(9)班的同學(xué)們,和大家同行、同樂(lè)地度過(guò)了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時(shí)刻,我祝大家一生平安、一生好運(yùn)、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來(lái)母校看看,母校永遠(yuǎn)記得你們,永遠(yuǎn)歡迎你們!

三年,我們有緣成為師生,與你們一起度過(guò)生命歷程中重要的時(shí)光。“天一”是你們騰飛的起點(diǎn),愿你們飛的更高、更遠(yuǎn)。衷心希望你們能夠成為一個(gè)真正擁有幸福的人。

兩年的時(shí)光,在不知覺(jué)中已悄然而去,在一起相處的日子里,我們齊心協(xié)力共同為高三(11)班創(chuàng)造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲,并將此永遠(yuǎn)銘記于心。在分別之際,祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫(xiě)出最美麗的篇章!有空常回母校看看。

同學(xué)們,經(jīng)過(guò)三年寒窗苦讀,到了畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候了。我想你們肯定舍不得離開(kāi)母校,母校也舍不得離開(kāi)你們。但是,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的那個(gè)地方,請(qǐng)你們一定要記住:你們是天一的孩子,你們是最優(yōu)秀的!祝大家一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!

不得不嘆服時(shí)間老人的神奇,剛組班時(shí)的青澀還在眼前,但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆,13班從失望到希望,不敢相信,高三13班上學(xué)期被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),不敢相信,到現(xiàn)在每月被評(píng)為月常規(guī)先進(jìn),不敢相信,一模到二模,更多的人從沒(méi)有希望到很有機(jī)會(huì),有理由相信,你們還將創(chuàng)造更多成績(jī)。所以成功沒(méi)有想象的那么困難,奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的。我希望以后,大家能永遠(yuǎn)記得你曾經(jīng)獲得的財(cái)富,那就是堅(jiān)持到底就是勝利。還記得跑操時(shí)迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗和我們青春的思緒嗎?不僅是跑操的三個(gè)階段,更是人生的三個(gè)階段——高三13,氣壯河山,成功的要素是你的信心和決心,只有相信自己能做到,你才真正能做到。是啊,氣壯河山。但一旦決定行動(dòng),就不要吝惜自己的體力,要——“奮力拼搏,勇往直前”,因?yàn)閵^、勇都是一種精神狀態(tài),是獲得成功的關(guān)鍵所在。一個(gè)人一定要有氣勢(shì),在奮勇面前,一切困難都是紙老虎。但在成功的途中,很多人一遇到挫折就放棄了,也許再努力一下,成功的喜悅就會(huì)浸潤(rùn)你的生命。所以一定一定記住——堅(jiān)持到底,永不言棄。這不是跑操的口號(hào),這是人生的宣言。這里,你笑過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò);這里有你青春的記憶;這里有你敬愛(ài)的老師;無(wú)論你們到哪里,這里有你的牽掛和我的牽掛,有空常回來(lái)看看。共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)123老師給高三學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)為你們祝福,祝福你們每天都擁有一顆快樂(lè)的心,祝福你們都能通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)屬于自己的幸福!

盡管相逢時(shí)你們的笑容還是那么清晰,但離別的時(shí)刻還是真實(shí)地來(lái)臨了。一千多個(gè)日日夜夜,我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季,快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦,以后的日子需要你們獨(dú)自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛(ài)心生活。六月是一個(gè)鮮花盛開(kāi),收獲夢(mèng)想的季節(jié),當(dāng)周?chē)ㄩ_(kāi)燦爛的時(shí)候,相信你們的夢(mèng)想也一定會(huì)如期綻放!

親愛(ài)的同學(xué)們,你們即離開(kāi)天一中學(xué),開(kāi)始你們的大學(xué)生涯。離別之際,我送你們一句話(huà):“平凡生活,坦蕩做人;風(fēng)雨人生,花開(kāi)不敗!”

高三畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué) 高三畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短給同學(xué)篇十六

1.親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國(guó)為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)”等,都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì),還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),更要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!

2.親愛(ài)的同學(xué)們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

3.親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見(jiàn)端倪,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過(guò)去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè)日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過(guò)去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記住:擁有了昨天,就應(yīng)該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!2、憶往昔,十年寒窗苦讀書(shū),不知傾注親人老師多少心血,更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚(yú)跳龍門(mén),圓自己的大學(xué)夢(mèng)。現(xiàn)如今嚴(yán)峻的高考形勢(shì),緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟,背水一戰(zhàn)”的關(guān)頭,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆,樹(shù)立起必勝的信心,拼搏最后20天,走好高三每一步,將被高三學(xué)子視為黑色的六月,變?yōu)槌錆M(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的紅色六月。

4.謝謝我們班的同學(xué),我在這兒真的很激動(dòng),我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì)不到我此時(shí)此刻的心情,現(xiàn)在我深深的體會(huì)到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),為了你們,為了可愛(ài)的大家,我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話(huà),也是我非常欣賞的一句話(huà),就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個(gè)信念去做事情。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅(jiān)信自己,只要付出耕耘就會(huì)有所收獲,謝謝大家。

5.謝謝同學(xué)們,盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在,當(dāng)我們的離別真正到來(lái)的時(shí)刻,作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)(今天的離別之情)。面對(duì)離別我想說(shuō),畢業(yè)不是結(jié)束,而是一種開(kāi)始,幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信12年的學(xué)習(xí),因?yàn)榇蠹曳e累的各種信心和希望,勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰(zhàn)勝自己的粗心,自滿(mǎn)和懦弱,決不放棄得任何一分的機(jī)會(huì),我相信你們一定會(huì)發(fā)揮最好的水平,老師在期待你們的捷報(bào)頻傳,謝謝大家。

6.親愛(ài)的同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來(lái)日猶可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。 何當(dāng)共飲潭江水,卻話(huà)開(kāi)僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕。”長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà):“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_(kāi)拓今天吧!請(qǐng)記住,老師,永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)你們!”

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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!學(xué)期教
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧中專(zhuān)
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的方案策
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。競(jìng)選
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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