在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
高校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿 校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇一
伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起—一個充滿希望的新學(xué)期開始了。今天是開學(xué)的第一天,首先,讓我們用熱烈的掌聲對新加入學(xué)校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎!
過去的一年,經(jīng)過學(xué)校全體師生的共同努力,我校取得輝煌的成績,受到了社會的贊譽(yù),社會廣泛關(guān)注的教學(xué)質(zhì)量和校園管理水平和文化建設(shè)的不斷提升,我們信心百倍憧憬學(xué)校的美好未來。
新的學(xué)期,對于每位老師來說又是一個新的開始。希望全校教師在業(yè)務(wù)上要有新提高,在教學(xué)上要有新突破,在精神面貌上要有新起色。
在新學(xué)期之際,借此機(jī)會,給你們提幾點希望:
一、希望你們盡快適應(yīng)新環(huán)境,新生活
學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,有著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍,有著高雅怡人的校園環(huán)境,這里的一草一木,一桌一椅都要愛惜。同學(xué)之間要互相關(guān)心,謙座禮讓,要增強(qiáng)自我管理和獨立生活的能力,逐步使自己成熟起來,豐富起來,獨立地面對學(xué)習(xí)、生活。
二、學(xué)會做人,做一個有志向,有道德,誠實守信的人
首先要學(xué)會做人,學(xué)會做有用之人,學(xué)會做成功之人。自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,看榮辱,明八恥,知禮儀,明事理。要按照學(xué)校和班級要求,對同學(xué)友善、寬容,對老師尊敬、虛心,加強(qiáng)品德修養(yǎng),做一個誠實的人,做一個守信的人。
三、學(xué)會學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)
希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范自己的行為,要學(xué)會學(xué)習(xí),在實踐中不斷提升自己,學(xué)習(xí)知識,全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立業(yè)之本。
老師們,同學(xué)們!新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開。新學(xué)年,新學(xué)期,新目標(biāo),新希望,全體師生要有新志向、新認(rèn)識、新干勁,同學(xué)們,希望你們把學(xué)校的責(zé)任和使命帶入新的學(xué)習(xí)生活中;不忘老師和家庭的重托,抓住時機(jī),共同努力,迎接新的挑戰(zhàn)。
最后,祝全校老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
高校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿 校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇二
老師們,同學(xué)們:
大家好!時間過的真快啊,數(shù)著算著,就已經(jīng)到了期末,一個學(xué)期就這樣在不知不覺中完成了.
記得20周以前,剛開學(xué)的時候,我曾經(jīng)說過,我們一定要珍惜時間,因為時間過得太匆匆!到了今天,大家一定感覺到時間的快慢了吧!
在這個學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著.我們都曾高興過,為我們收獲了成績,品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋,其實,這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味。
我不知道這段時間,給你的記憶到底留下了什么,但我肯定一點的是:凡珍惜時間,認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)的人,肯定會很有收獲,感到心里很充實;凡用懶散和玩耍打發(fā)時間的人,肯定會感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒有,這就如同老百姓種莊稼:你如果一開始該松土的松土,該拔草的拔草,認(rèn)真施肥,辛勤灌溉,精心呵護(hù),那么到頭來,你就會收獲一地顆粒飽滿的莊稼,否則你好吃懶做,不管不問,那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收。
老師們,同學(xué)們,說起收獲,也到了我們該收獲的時候了!每一個學(xué)期開始,我們都要播種,每一個學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個人都有一份好收成吧!
最后,我用1縷春風(fēng),2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠,10分熱情裝進(jìn)365個祝福:祝大家新年愉快,天天開心,家庭幸福,事事如意!
謝謝大家!
高校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿 校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我朗誦的題目是——《新起點,新思想,新超越》。
冬去春來又一年,新的學(xué)期又開始了,站在這新的起點上,大家都準(zhǔn)備好了嗎?
七年級的同學(xué)們:你們好!在入校的短短幾個月里你們很快地適應(yīng)了新的環(huán)境、新的.老師、新的生活,而且向杏壇和父母交出了你們學(xué)業(yè)水平的第一份答卷。在祝賀你們的同時,我還想對你們說:要想真正地成為一名強(qiáng)者,還要付出更多的艱辛和努力——因為杏壇從來就不缺少優(yōu)秀的學(xué)子。從初一到初三,你們剛剛踏上新起點,必須要有足夠的信心和毅力迎接困難,挑戰(zhàn)自我,要成功就得努力!七年級的全體同學(xué),你們,有沒有信心?!
八年級的兄弟姐妹們:我們現(xiàn)在正處在一個非常關(guān)鍵的時期,這是一個承上啟下的階段。我們必須走好今天的每一步,明天才會走的更扎實!在深化素質(zhì)教育的今天,我們必須要有新的思想,清晰的頭腦,清醒的認(rèn)識,才能在初二這個“分水嶺”時期立于不敗之地。欣慰的是我們在吸取挫折教訓(xùn)的同時也積累了一些成功的經(jīng)驗,只要我們能虛心聽從老師的教導(dǎo),全心投入我們的學(xué)業(yè),不斷地鼓舞自己,鞭策自己,我們一定會順利成功地再邁上一個新臺階。八年級的全體同學(xué),你們說對不對?!
九年級的學(xué)長們:時光荏苒如白駒過隙,三年時間忽然而已。邁進(jìn)杏壇的美好和可愛就在昨天,告別杏壇說聲再見畢業(yè)就在眼前。再過80天,你們即將來到人生的又一個重要路口。在這80天里,真心地希望你們最高效率利用時間,錘煉自己,做最后的沖刺,要始終相信自己,去拼搏才能勝利!杏壇昨天的輝煌還清晰可見,明天你們一定會為杏壇再添輝煌熠熠閃光,從而實現(xiàn)新的超越——杏壇能夠超越過去,你們能夠超越自己!祝愿所有九年級的學(xué)長們:中考順利,超越自己!
今天特地把零點樂隊演唱的歌曲《相信自己》送給全體老師和同學(xué)們,祝愿大家在各自的新起點,付出更多新的努力,不斷超越自己,奪取勝利!
高校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿 校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇四
德國哲學(xué)家海德說過:春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。而每個同學(xué)都希望自己學(xué)業(yè)有成,成為祖國的棟梁之才。今天,我講的題目是:成功離我們并不遙遠(yuǎn)。
學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)!那么怎樣才能使自己的學(xué)習(xí)走向成功呢?
首先,我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。
為什么有些人就是比其他的人更容易成功?其實,人與人之間并沒有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功,而有些人卻不行呢?
不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn),這個秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說: “你的心態(tài)就是你真正的主人。”一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師。” 影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,心態(tài)控制了個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動力。
有兩位年紀(jì)70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。
70歲開始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標(biāo)志,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
一個人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。
有些人總喜歡說,他們現(xiàn)在的境況是別人造成的。這些人常說他們的想法無法改變。但是,我們的境況不是周圍環(huán)境造成的。說到底,這都是由我們自己決定的。在我們的同學(xué)當(dāng)中,學(xué)習(xí)成績暫時差的同學(xué)千萬不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,將來生活的照樣很好;然而,學(xué)生嘛,當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職,因此決不要放棄,豈不知:試試能行,拼拼就贏。基礎(chǔ)不是最主要的,用心與否才是最關(guān)鍵的,你當(dāng)然有機(jī)會趕上來;學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。
積極的心態(tài)是成功的一半。希望同學(xué)們放下包袱,輕裝上陣,朝著既定的目標(biāo)出發(fā)。“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!能成為龍,就不做馬;能成為馬,就不做蟲。
使自己的學(xué)習(xí)走向成功,我們還要腳踏實地地學(xué)習(xí)。腳踏實地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。
我們經(jīng)常說,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收獲。看來任何人不會隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。人,在寶貴的黃金時間,除了拼搏,你還能做什么呢?作為學(xué)生就應(yīng)該具有腳踏實地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。
在高三,最重要的一件事是和時間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道 :“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去 ;默默時,便從凝然的雙眼前過去。” 高三時間是經(jīng)不起一分一秒的浪費的。于是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時間。為了高考那兩天,臺上一分鐘,臺下幾年功。要在中考中取得成功離不開平時的刻苦。有一首冰心的詩,在這里贈給全體高三同學(xué):命運如同海風(fēng)—— 吹著青春的舟,飄搖的,曲折的,渡過了時光的海 。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,此言極是!同學(xué)們!你們風(fēng)華正茂、血氣方剛、青春年少、來日方長,我們堅信:只要沿著認(rèn)清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋,天塹便會變通途。在學(xué)習(xí)上沒有什么捷徑可走,伴隨成功的只有認(rèn)真、刻苦、奮斗、拼搏????,別無他法。
同學(xué)們,
人,都應(yīng)該有自己的美好理想。
人,都應(yīng)該實現(xiàn)自己的美好理想。
人,都應(yīng)該掌握實現(xiàn)自己美好理想的命運。
人,應(yīng)該主宰自己。
今天,我們朝著高考的方向正在奔跑,對我們每一個同學(xué)來說這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才離我們越來越近!
同學(xué)們,
選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
只有贏在起點,信心才能揚起航帆;只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!!
高校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿 校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是xx年9月10日,可能有同學(xué)不知道我為什么強(qiáng)調(diào)這個日子,但我知道每位老師在這兩天都收到了祝福的信息。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨、政、工、婦,也請同學(xué)們允許我代表你們,向全體教師表示節(jié)日的祝福和問候!
對我們?nèi)w師生來說,九月是收獲的季節(jié),更是喜慶的季節(jié)。九月我們會傷感而又驕傲地向全國各地送走一批批的高校學(xué)子,九月我們又會期待而欣喜地迎來新一屆高一新生,九月我們會如期迎來自己的節(jié)日。因此九月我們會收到一通通報喜的電話,接待一位位咨詢的家長,接到一個個問候的短信。我們忙在其中,累在其中,更樂在其中! 在今天這個特殊的日子里,我們會通過電話短信憶起一個個熟悉親切的名字,會感嘆那個身材瘦小滿臉稚氣的孩子如今已是某某單位的骨干精英領(lǐng)導(dǎo),那個懂事而又頑皮的孩子如今也是老板經(jīng)理了。
那個刻苦勤奮的孩子已經(jīng)是博士生導(dǎo)師了....而他們?yōu)槔蠋熕蛠淼挠H切問候,暖暖的祝福,讓我們體會著老師的價值,享受著老師的幸福。我們也會電話短信中或多或少地憶起些些的遺憾往事,曾經(jīng)嚴(yán)厲地批評過誰,曾經(jīng)痛斥過某個同學(xué)的行為,曾經(jīng)在某節(jié)課上和某同學(xué)發(fā)生過小小的爭執(zhí),誤會....。這時候我們也會想起自己的老師,想起自己學(xué)生時代經(jīng)歷過的點點滴滴,美好的,遺憾的,驕傲的,后悔的都在這一天涌上心頭,因此很想給老師們,同學(xué)們說些什么......
想起了第一個教師節(jié),1985年9月10日,剛升入初三的我和全鄉(xiāng)所有的學(xué)生一道列隊歡送到縣里參加表彰大會的優(yōu)秀教師,當(dāng)時鑼鼓喧天,彩旗飄飄,我們手執(zhí)小紅旗,激動地喊著"歡送,歡送,老師光榮"老師們面帶微笑,胸佩紅花,身披彩帶,揮手從我們身邊走過,當(dāng)時我就一個念頭:長大了我要當(dāng)老師!一晃當(dāng)老師二十多年了,寒來暑往,送走一屆迎來一屆。早上和學(xué)生一起披著月光上班,晚上和學(xué)生一道伴著星光回家,備課、上課、輔導(dǎo),帶操、查寢、談心,就這樣在無窮無盡的忙碌,無窮無盡的責(zé)任中一天天地走來,青絲變成了白發(fā),皺紋爬滿了臉頰,我們老了,學(xué)生們卻一茬茬地成長起來了。再回首,所有的忙碌疲累都換化成了幸福,在每年的節(jié)日里,我們深深地體會到了桃李滿天下的內(nèi)涵。
人生的意義何在?人生的價值怎樣體現(xiàn)?什么樣的生活才叫幸福?這些簡單的問題曾經(jīng)讓多少仁者智者去思考去辯論,而快走過人生半輩子的我,也終于找到了答案。高中時代的拼搏奮斗是一生最難忘的時光,也是一生最大的財富,不管當(dāng)時是苦是哭是甜是樂是恨是怒過去了都成了美好。
作為老師欣慰地看著一個個的孩子長高長大成功成才,而想到他們的成功成才里有我們的付出、有我們的關(guān)愛、有我們的啟迪,甚至有我們恨鐵不成鋼的敲打,這又是多么有意義的事情,多么有價值的人生!
因此,我沒有當(dāng)夠老師,因此我愛我的學(xué)校。愛我的工作。愛我的學(xué)生。特別是今天,我也希望我們這種愛代代相傳,在我們校園演繹出更多的深情故事,若干年后,讓我們想起你們說,真幸運,我們有緣成為師生!
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
高校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿 校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的.題目是《學(xué)會寬容》,寬容是什么呢?也許有的同學(xué)還不了解這兩個字的真正含義。《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》上是這樣解釋的:寬容,寬大容忍,多指寬厚、容忍的態(tài)度。當(dāng)別人不經(jīng)意間沖撞了你,當(dāng)別人在小事情上冒犯了你,你會怎樣呢?可能有的同學(xué)會大動肝火,怒目相向;而有的同學(xué)則會寬恕對方,求大同存小異。毫無疑問,前者只會給彼此留下傷痛,后者則會給人帶來心靈的寧靜和祥和。惟寬可以得人,寬容的結(jié)果是使人們在生活的道路上越走越寬廣,反之,則可能步履維艱,更有甚者直至滅亡。力拔山兮氣的項羽,缺乏寬容,先是屢出奇計的陳平、善于用兵的韓信離他而去,后來連最親近的范增也被逼而走,只落得個四面楚歌、烏江自刎的下場。可見,只有真正擁有寬容,才不至于四面樹敵、陷于窘境。從某種意義上講:寬容別人,也就是寬容自己;給別人一片空間,自己獲得的就是一片藍(lán)天。當(dāng)然,寬容也不是毫無原則,不看對象。對違法亂紀(jì)、窮兇極惡的歹徒、惡人,絕不能寬容和姑息。
古人云:有容乃大,能讓為高。同學(xué)們,讓我們擁有一顆寬容之心吧!多年以后,你一定會法線,在你人生的道路上留下的滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!
謝謝!
篇三:國際寬容日國旗下講話稿各位老師,各位同學(xué):
早上好!
我今天講話的題目是《建設(shè)和諧校園,從寬容開始》。
近年來,和諧一詞成了中國社會發(fā)展建設(shè)的關(guān)鍵詞。學(xué)校,是社會的有機(jī)組成,建設(shè)和諧校園是順應(yīng)時代發(fā)展的大勢,也是我們自身成長的需要。那么,創(chuàng)建和諧校園我們應(yīng)該如何去做呢?首先,該從寬容做起。
作為小學(xué)生,在校園生活中,難免會遇到這樣的情況:同學(xué)有意無意得罪了你,朋友有意無意錯怪了你,同學(xué)有意無意碰撞了你,那時你可能會委屈,可能會忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲對不起、沒關(guān)系,那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。在對待同學(xué)之間的種.種矛盾,誤會時,我們沒有必要斤斤計較、耿耿于懷,更沒有必要互相仇視、打擊、報復(fù)。因為能以一顆平常的心對待學(xué)習(xí)生活上的不愉快,這本身也是一種幸福。良好的同學(xué)關(guān)系,不但可以調(diào)節(jié)個人的情緒,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,提高生活的品位,而且可以培養(yǎng)同學(xué)之間互讓互謙,團(tuán)結(jié)合作的精神,它對于我們身心健康發(fā)展,起著不可估量的作用。
有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會發(fā)覺世間變得很美好:善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。海納百川,有容乃大。的確,兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來的是學(xué)校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,因為誰都有犯錯的時候。
當(dāng)然,寬容并不是無原則的遷就,不然,就成了善惡不分,愛憎不明。事實上,我們可以在小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上達(dá)成更多的相互理解和關(guān)愛,而對于不良思想與行為,我們不但不能寬容,而且要作堅決的斗爭。
親愛的同學(xué)們,我相信,我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花,因為我們大家都有一顆愛心,一顆寬容的心!
高校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿 校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇七
老師們、同學(xué)們:
上周是第13周,在全體師生的共同努力下,圓滿的完成了學(xué)校各項工作:
1、教務(wù)處召開了高一高二半期考試分析會,認(rèn)真總結(jié)了半期考試成績,為后期教學(xué)提供了寶貴的經(jīng)驗。
2、兩個畢業(yè)班同學(xué)在科任老師的悉心指導(dǎo)下,沉著冷靜,認(rèn)真復(fù)習(xí),做考前的最后沖刺,祝愿他們一定成功。
3、在班主任的指導(dǎo)下,各班發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,按時按質(zhì)完成了提高欄和展示欄建設(shè)。
3、各班能按照學(xué)校的要求做好一日常規(guī),各班無重大違紀(jì)事件發(fā)生。
4、好人好事層出不窮,拾金不昧的精神在我校蔚然成風(fēng)。 本周是第14周,行政總值是楊兵主任。 下面,我結(jié)合上周出現(xiàn)的不足,談?wù)劚局艿墓ぷ鳎?/p>
1、每位師生務(wù)必愛護(hù)我們腳下的這一方凈土,搞好校園清潔衛(wèi)生。希望各班每天按照學(xué)校的要求按時徹底打掃,不留死角,每位同學(xué)管住自己思想和行為,不要亂丟亂扔,堅持保潔。
2、各班加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識。作為平湖學(xué)子,時刻牢記安全第一,樹立安全意識。嚴(yán)禁私拉亂接電線,嚴(yán)禁將打火機(jī)帶入校園,嚴(yán)禁在校園違規(guī)手機(jī)充電,嚴(yán)禁盜竊他人物品。天氣炎熱,氣溫驟升,時刻防溺水,嚴(yán)禁私自下塘下河下湖下江洗澡。在校內(nèi)校外,防意外傷害事故發(fā)生、交通事故發(fā)生,嚴(yán)防打架斗毆發(fā)生。
3、各班繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)法律意識。希望各班繼續(xù)開展“法律在我身邊”的主題班會,讓每位平湖學(xué)子知法、懂法、守法、用法、不違法、不犯法。
4、各班開好主題班會。五月是法制安全月和高考中考沖刺月,希望各班緊緊圍繞法制安全和高中考沖刺積極開展系列主題活動。
5、德育處將繼續(xù)加強(qiáng)一日常規(guī)教育。要求每位同學(xué)兩睡按時入睡、三餐按時排隊有序進(jìn)餐,手機(jī)按時上交、不遲到不曠課不抽煙、上課不睡覺、不翻圍墻不談戀愛,不高聲喧嘩、不追逐打鬧,特別強(qiáng)調(diào)幾點:一是,在教室、教學(xué)大廳和寢室不打籃球;二是,下自習(xí)課后和早操期間嚴(yán)禁打籃球擾民;三是,每位師生注意自己的穿戴和儀表儀容,嚴(yán)禁穿不符合中學(xué)生要求的服飾,嚴(yán)禁穿拖鞋進(jìn)入教室。
6、倡行善行在校園,美德在心中。希望大家繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約精神、拾金不昧精神、無私奉獻(xiàn)精神、愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)的拼搏精神,繼續(xù)踐行感恩勵志活動,逐步樹立高尚的道德品德。
7、各班繼續(xù)嚴(yán)查嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為, 嚴(yán)懲個別首惡分子和害群之馬,嚴(yán)懲個別道德品質(zhì)特別敗壞和目無校規(guī)校紀(jì)目無同學(xué)目無師長之徒,狠殺歪風(fēng)邪氣立正氣樹新風(fēng)。
高校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿 校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇八
老師們,同學(xué)們:大家早上好!
近年來,我校十分重視安全教育,每學(xué)期都要舉行緊急疏散演練及自護(hù)自救等安全知識的培訓(xùn)。特別是去年“5·12”汶川大地震后,我們更是十分重視。在四川大地震后曾指出“將災(zāi)害預(yù)防等科學(xué)知識納入國民教育”。國家教育部、建設(shè)部等部門也先后多次下發(fā)文件,要求各地各校要切實加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練。為貫徹落實防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練的精神,本學(xué)期我們學(xué)校的緊急疏散演練活動將于本周二上午9:58分正式舉行。而這次疏散演練將是我們學(xué)校歷史上到目前為止人數(shù)最多的一次,演練方式也由原來的宿舍疏散演練改為教學(xué)過程中的教學(xué)樓的疏散演練。為切實組織好此次演練活動,今天我利用國旗下講話這段時間,給大家進(jìn)行演練前的動員同時講一下疏散演練的意義及有關(guān)注意事項和要求,以引起大家的足夠重視:
一、疏散演練的意義
大家知道,自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。去年“5·12”汶川8級大地震時,四川安縣桑棗中學(xué)緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,學(xué)生無一傷亡,老師無一傷亡,而該校的校長葉志平也被網(wǎng)友親切地稱為史上最“牛”的校長。因為該校從20xx年開始,在這位校長的要求下每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。因此,開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。
二、疏散程序:
1、12月29日(周二)上午9:50分,學(xué)校廣播中將提醒各班學(xué)生和班主任迅速回到教室準(zhǔn)備進(jìn)行疏散演練,9:58分學(xué)校廣播里將連續(xù)三次發(fā)出“老師們、同學(xué)們:學(xué)校遭遇突發(fā)事件,請廣大師生馬上有序緊急疏散”的語音提示。然后廣播播放防控警報,大家聽到防空警報信號后,班主任迅速組織學(xué)生打開前后教室門,切斷電路,指揮學(xué)生開始按預(yù)案規(guī)定的線路進(jìn)行有序撤離,并服從各撤離路線上引導(dǎo)老師和保安的指揮。記住所有的引導(dǎo)老師必須在學(xué)生全部撤離后方能離開危險區(qū)。
2、各系疏散到集合地后,請各系及時整隊,清點疏散學(xué)生人數(shù)并及時報學(xué)校安保處陸新寶老師處。各系部同時要安排人員檢查有無遺留或受傷學(xué)生等情況。
3、最后各系組織好學(xué)生,就地聆聽此次疏散總指揮,學(xué)校法人代表梁國忠校長就疏散演練情況進(jìn)行講評。
老師們、同學(xué)們:未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。對疏散演練的重視,就是對您自己生命的尊重。相信經(jīng)過我們大家的共同努力,我們學(xué)校的安全管理工作能做得更好。就會使我們大家擁有一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境,我們大家也就會在平安的校園里快樂地工作、學(xué)習(xí)、同學(xué)們能健康地成長。讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時刻有平安,平安會在我身邊!”
今天我的講話就到這里,謝謝大家!
高校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿 校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇九
老師們、同學(xué)們,大家好!
上周二我校再次邀請了中國軍事科學(xué)院博士生導(dǎo)師,著名軍事評論家羅援少將為高三學(xué)生做了一場關(guān)于我國周邊安全形勢和提升國家軟實力的精彩報告,在報告里羅援少將首先為高三同學(xué)解讀了我國周邊的安全形勢,特別是釣魚島事件,特別強(qiáng)調(diào)提升國家軟實力對于維護(hù)國家安全具有重要戰(zhàn)略意義。報告使高三每一位同學(xué)進(jìn)一步認(rèn)清了國家周邊安全形勢,增強(qiáng)了使命感和立志報國的決心與志向。羅援將軍的報告始終流露著一位將軍對我們青年學(xué)生的殷切期望:期望同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,自覺擔(dān)當(dāng)起建設(shè)強(qiáng)大祖國、強(qiáng)大國防的重任,真正做到國家興亡,我的責(zé)任。高三的同學(xué)們正處在高考備考的關(guān)鍵時期,學(xué)習(xí)是重中之重,希望同學(xué)們能夠把擔(dān)當(dāng)責(zé)任和實現(xiàn)自己的人生夢想落實到具體的行動中去,將愛國與學(xué)業(yè)相結(jié)合,扎扎實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事情,以不斷的知識積累來實現(xiàn)最后的超越,用高考實現(xiàn)自己的報國之志。相信高三的同學(xué)一定會走的更加堅定,更加努力,更加從容。
上周六我校在石油大學(xué)體育館舉行了第四屆藝術(shù)節(jié)文藝演出,演出以愛國、感恩、祝福、勵志為主題,全面展示了我校推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)德育工作和文化建設(shè)所取得的豐碩成果,這是對我校綜合素質(zhì)、組織能力、文明素養(yǎng)和文化水準(zhǔn)的一次大檢閱。同學(xué)們在演出中表現(xiàn)得文明、有序、和諧,充分享受藝術(shù)給我們帶來的快樂。演出獲得圓滿成功。臺上同學(xué)們的演出和臺下同學(xué)們的文明表現(xiàn)充分展示了一中學(xué)生良好的文明修養(yǎng)和精神風(fēng)貌,得到了與會領(lǐng)導(dǎo)和家長的高度評價和一致贊譽(yù)。在這里我們要感謝參加演出的所有演員同學(xué)和老師,是你們在緊張的學(xué)習(xí)工作之余,有的甚至是犧牲自己的學(xué)習(xí)時間,積極準(zhǔn)備,為大家呈現(xiàn)了一臺精彩的文藝盛宴;感謝所有參與組織、策劃、服務(wù)的老師和同學(xué),是你們在幕后的精心設(shè)計,認(rèn)真工作和辛勤付出,為演出賦予了更深層次的教育內(nèi)涵,保障了演出順利成功;感謝所有的參加觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)和家長們,他們的到來是對我們一中教育最大的支持與肯定;在這里我們還要感謝高一的全體同學(xué),在本次演出中承擔(dān)了中央座區(qū)全部1200多個桌子和坐凳的搬運和排放,他們最早到現(xiàn)場布臵,結(jié)束后又把他們?nèi)堪徇\回學(xué)校,最后一個離開,離開時已接近下午一點鐘,但高一的全體同學(xué)沒有叫苦,沒有掉隊,安全順利的完成任務(wù),每個班級都組織的很好,表現(xiàn)出很強(qiáng)的責(zé)任心和紀(jì)律觀念。
同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,但是藝術(shù)節(jié)帶給我們的精神感受很多,特別是在藝術(shù)節(jié)中所表現(xiàn)出來的全校師生強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和良好的文明言行表現(xiàn)將傳承下去并發(fā)揚光大,為我們在今后的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生更大的推動作用。
本學(xué)期緊張充實的學(xué)習(xí)生活中已將近過半,再過兩個多周的時間,我們就要迎來期中考試,同學(xué)們要始終牢記自己的使命與職責(zé),牢記自己進(jìn)入一中的目標(biāo)與夢想,在任何時候都不能放松對學(xué)習(xí)的追求,在提升道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的同時努力提升我們的學(xué)業(yè)成績。為此要求同學(xué)們做好如下幾點:
1、立即行動。在藝術(shù)節(jié)結(jié)束之后,同學(xué)們要迅速把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來,全力以赴,用心專一,以積極地行動去做好學(xué)習(xí)中的每一件事情,為期中做準(zhǔn)備,
2、嚴(yán)格要求。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)過程中對自己提出更嚴(yán)格的要求,做到自律、自信、自強(qiáng)。許多偉人的成長過程已經(jīng)證明,一個對自己要求越嚴(yán)格的人,他的進(jìn)步就越快,發(fā)展得就越高。
3、抓緊時間。高中是我們實現(xiàn)人生轉(zhuǎn)折、為人生奠基的關(guān)鍵時期,高中階段,沒有什么比時間更為重要,三年的學(xué)習(xí)生活彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬即逝,它可以成就你,也可以拋棄你。因此同學(xué)們一定要有很強(qiáng)的時間觀念,既能抓住時間,又能高效利用時間,有計劃地開展學(xué)習(xí)。
4、要有自信,學(xué)會堅持。任何成功都源于自信,現(xiàn)在你在學(xué)習(xí)上可能正處于困難時期,那么最需要的就是自信與堅持。在堅持中積累,在自信中等待,不拋棄,不放棄。所以我要說:成績不理想者,
只要不停止努力,最終就是成功。成績理想者,要想走得更遠(yuǎn),站的更高,必須對自己提出更高的要求。
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們工作愉快!
高校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿 校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇十
老師們、同學(xué)們:
開學(xué)兩周以來,全體老師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,互相虛心聽課,課堂常規(guī)進(jìn)一步得到規(guī)范。各處室的全體職工提前到位,增強(qiáng)了服務(wù)意識,改善了服務(wù)態(tài)度。班主任老師盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理。值周班同學(xué)們不辭辛苦,按時上崗,積極參與學(xué)校管理。學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然有序,各項工作有了新的起色。已初步形成了“學(xué)校無閑人,人人都育人”的全員教育氛圍。
但成績的背后,仍有不足。如:個別學(xué)生仍有遲到現(xiàn)象,不僅使自己的學(xué)習(xí)受到影響,還影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),影響了班集體的榮譽(yù);預(yù)備玲響,學(xué)生進(jìn)入教室后不能靜候老師上課。極個別的學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶入學(xué)校;做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;雖然絕大部分班級的自習(xí)課紀(jì)律良好,但仍有個別班的自習(xí)課紀(jì)律應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
每周一的升旗儀式,是對全校師生進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義教育的重要形式。通過參加升旗儀式,培養(yǎng)了師生愛國主義、社會主義、集體主義思想,強(qiáng)化了學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)了師生嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。廣大師生的責(zé)任感、使命感得到了進(jìn)一步的升華。意義如此重大,但仍有個別學(xué)生隨便說笑,表現(xiàn)得極不嚴(yán)肅,不莊重。
全校師生的良好衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成,但仍有人亂扔石子和磚塊,直接妨害了臨近居民的生活及安全,損害了二中學(xué)生的形象和二中在社會上的聲譽(yù)。為鞏固開學(xué)后已取得的成績,克服不足,學(xué)校德育處決定在全校學(xué)生中開展“五愛”、“五自”、“五不”活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
“五愛”即愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛護(hù)公共財物。
“五自”即自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律。
“五不”即不遲到、不曠課、不考試做弊,不看黃色書籍、錄像,不說粗話、臟話,不打架。
老師們、同學(xué)們,二中有淳正的學(xué)風(fēng),良好的校風(fēng),有一個年富力強(qiáng)、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的教師隊伍,有立志勤學(xué)、品德優(yōu)良的近三千名學(xué)生。
“愛我二中、榮我二中”是師生共同的目標(biāo)和追求。我相信,在全校師生的共同努力下,二中的明天會更好。
謝謝大家
高校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿 校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇十一
老師們,同學(xué)們:
大家好!我們剛剛送走第31個教師節(jié),當(dāng)同學(xué)們邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們這座沐浴著金色陽光、彌漫著花草芬芳的美麗校園時,個個笑意盈盈,連連用普通話親熱地向老師問好。這動人的情景,讓老師們倍感溫馨和幸福。在老師和同學(xué)們用普通話相互問候聲中,我們迎來了不同尋常的一周——第xx屆全國推廣普通話宣傳周。今天我講話的主題,也就是第xx屆推普周的主題——“依法推廣普通話,提升國家軟實力。”。
語言文字是最重要的交際工具和信息載體,語言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會實踐活動的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個重要方面。它與社會生活的各個方面都息息相關(guān)。社會的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語言。
有一種語言經(jīng)久不衰,穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力無限,這就是漢語言文字,漢語以其純正圓熟的發(fā)音,抑揚頓挫的節(jié)奏,成了世界上最古老最美麗的語言之一,而漢字音義結(jié)合,體例多樣,是世界上最獨特最有智慧的文字之一。
隨著我國國力的增強(qiáng),現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語熱正在興起,除了十三億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語,還有大約20xx萬的外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語,有85個國家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語課程。世界上有那么多人學(xué)漢語,作為一名中國人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!
語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融普通話。
學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們新中的校園語言,讓規(guī)范字成為我們心中的校園文字。
高校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿 校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:《講文明,用禮儀,展風(fēng)貌,做一名有一中特質(zhì)的人》。
古人說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。”何為文明禮儀呢?一般而言,文明禮儀是指人類在長期共同生活和相互交往中逐漸形成的,且常以風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。語言,行為是其最好的標(biāo)志。那么符合時代,代表主流,科學(xué)和先進(jìn)的就是講文明禮儀;反之,就是不講文明禮儀,也就是我們常講的“沒素質(zhì)”,“素質(zhì)差”。為維持社會的正常運轉(zhuǎn)而人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范。
所以文明禮儀不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),是所在集體的臉面,更是國家和民族的臉面。所以學(xué)習(xí)禮儀可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),外塑集體形象,更可以潤滑和改善人際關(guān)系。當(dāng)然,作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。
就我們學(xué)校而言,下周將迎來全國中學(xué)數(shù)學(xué)激活課堂研討會。怎樣體現(xiàn)我們一中人有禮,有節(jié),體現(xiàn)我們百年名校的文明友好,展示我們積極向上的精神風(fēng)貌呢?
同學(xué)們,當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)寬敞明亮的教室的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚埋頭辛苦掃的同學(xué);當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步的時候,你是否感受到那些清掃校園的物業(yè)工作人員的艱辛?我們都知道,校園是美麗的,可我們更應(yīng)該知道美麗的校園是純潔的文明的。
然而在這美麗的校園里,我們某些同學(xué),你們怎么可以將早餐帶進(jìn)校園,怎么在課間吃零售,甚至毫不顧及將垃圾亂扔,而垃圾筒就在身邊,你們怎么可以漠視那些果皮紙屑,而不伸出雙手;你們怎么忍心讓那干凈的墻壁留下種種筆跡和串串腳印;你們怎么可以在教學(xué)樓大聲喧嘩,拍球,不為他人營造一個安靜的環(huán)境;你們怎能遇見給我們講座的專家,校友甚至自己老師,連問候一聲的勇氣也沒有。當(dāng)你犯了錯誤,家長老師教育幫助了之后,你不但不感謝,反而對他們是如此冷漠,反感呢?難道你沒有察覺到他們眼神中那一些擔(dān)心,那一屢疲憊那一份無奈嗎?同學(xué)們,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓每位來一中的朋友給你們點贊,給一中點贊,這不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止啊!
同學(xué)們,我再講一個真實的事例。前幾天,我在校門的看見一位母親,接正在讀小學(xué)的小孩放學(xué)。孩子一不小心將手中的垃圾掉在了地上,母親馬上停下來,輕聲對孩子說:“來,咱們把它扔到垃圾桶去”,說完,兩人彎腰一起去撿地上的垃圾。看到這一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
然而現(xiàn)實中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因為不注意,不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投是間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),每個人內(nèi)心都有向善向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識有關(guān),更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在成長的過程中,人人能拋掉壞毛病養(yǎng)成好習(xí)慣。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,”讓不文明的畫面,不和諧的音符少些,再少些。
同學(xué)們,文明之風(fēng),它可以吹拂每位同學(xué)的心。文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然有擁有了高深的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”,觀一國少年之文明素養(yǎng),可知該國未來。同學(xué)們,你們是祖國的前途,民族的希望。清潔環(huán)境,文明校園,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每位同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律,謝謝大家。
高校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿 校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇十三
“毒品”一個可怕的名詞,只要一個不小心就會落入它的魔掌。多少鮮活的生命,因為被它妖艷的外表所_,從此踏上了一條不歸路。這是一條充滿了精神和_的痛苦,充滿了妻離子散的痛苦,充滿了“堅強(qiáng)的生存還是懦弱的滅亡?”的不歸路。
在我們眼中“愛”這個神圣而又純潔的感情,而在吸毒者的眼里卻是一個發(fā)財?shù)墓ぞ撸粋€利用友愛,父愛,母愛謀取金錢的工具。曾經(jīng)一位戒毒者在接受訪問,回想他當(dāng)初吸毒的情形時說:“當(dāng)初我在家也曾經(jīng)想戒毒,但是毒隱一旦上來了就什么也不想了。只想著怎么弄到毒品。”并且他說吸毒者六親不認(rèn),為了有足夠的錢來買毒品,說謊、打劫、_……只要是能夠獲得錢的方法吸毒者都會用。因為此時的吸毒者已經(jīng)拋下了自尊,他們的腦中只有一個信念“只要有錢買毒管他會不會被抓。”
我曾在報紙上看到一個人吸毒,他的兒子患病沒錢治療去世了;他的妻子因為心中感到悲憤而_,吸毒者不久也因吸毒過量而死亡,真是一人吸毒,家破人亡。
所以說,毒品碰不得。它就像是一個電腦黑客,一旦進(jìn)入你的腦中,目的只有一個——控制你的思維,讓原本你主宰的大腦轉(zhuǎn)變?yōu)樗{馭的領(lǐng)地。
“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛未來”,這不僅僅是一句簡單的口號,更像是一口警鐘。時時刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色藥丸后的隱患;提高你自我保護(hù)的意識;幫助你重新認(rèn)識自己的生命。
朋友們,請珍愛自己的生命,把毒品踢出這個將要被污染的地球。販賣毒品的人,請你們自重,。世界上的職業(yè)千百種,別讓這一種害人的“職業(yè)”毀了你們的將來,覺悟吧!
高校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿 校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我們?yōu)榱艘粋€共同的目標(biāo),重新相聚在這熟悉的校園,感受到同事親切的問候,同學(xué)溫暖的關(guān)心,學(xué)校充滿滿滿的正能量。在此,我代表學(xué)校向全體師生致以新春的祝福,祝老師們身體健康,家庭幸福,工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)有所樂,學(xué)有所得,學(xué)有所成。更希望每個九中人,每天笑口常開,笑臉常在,笑聲常有。
各位老師,各位同學(xué),回望是為了前行得步伐更穩(wěn)健,是為了走得更遠(yuǎn)更好。20__年,__九中站在一個新的歷史發(fā)展起點,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,學(xué)校制定了學(xué)校發(fā)展章程和十三五規(guī)劃,為學(xué)校的發(fā)展描繪了新藍(lán)圖;確定了“質(zhì)量立校,依法治校,以德治校,凝心聚力,加強(qiáng)管理,全面提升學(xué)校品質(zhì),凝練辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生成長、成功、成才,辦人民滿意的__九中的辦學(xué)理念;提出了“質(zhì)量加特色”的辦學(xué)目標(biāo),充實了“做真人,成英才”的校訓(xùn);形成了“讓優(yōu)秀生冒尖,讓普通生上線”教學(xué)質(zhì)量觀;確立了“優(yōu)秀加特長”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。教學(xué)改革方面,強(qiáng)化了向課堂要效率這一核心,突出了教務(wù)管理和教學(xué)研究兩條主線,理順了教、學(xué)、評三個維度;德育實踐方面,注重活動引領(lǐng),文化涵養(yǎng),平臺多元,主題鮮明,第二屆“橫渠書院杯”語文活動月、秋季運動會高一研學(xué)旅游、元旦文藝匯演、第二屆模擬聯(lián)合國大會、學(xué)校辯論賽等活動豐富了校園生活,彰顯了學(xué)校文化內(nèi)涵。后勤保障方面,科學(xué)高效,安全可靠,消除了看不見的隱患,筑牢了安全網(wǎng),形成了全天候值班機(jī)制,配置了校園生活必需品,提升了校園整體風(fēng)貌。所有這一切,是我們學(xué)校20__年前行行囊中的動力和基礎(chǔ),是我們學(xué)校20__年飛得更高的翅膀和羽翼。
各位同學(xué),不忘初心,方得始終。當(dāng)你們第一次跨進(jìn)九中校園時,心中想的最多的應(yīng)該是你將在這塊熱土上豐富自己青春的顏色,砥礪自己的意志,完成人生關(guān)鍵的學(xué)業(yè),成就自己的人生夢想。如今,你們還記得自己的初心嗎?如果忘了,請你重新拾起,如果沒忘,請你堅持;因為,在九中有這樣一群與你們朝夕相處、晨昏相伴的老師,有一群亦師亦友、業(yè)務(wù)精湛的老師,他們是你們由懵懂到智慧,由青澀到成熟道路上的引路者,是你們意志堅強(qiáng)的錘煉者,學(xué)業(yè)精進(jìn)的提攜者,是你們?nèi)松鷫粝氲膿P帆者。如果還要讓我為你們的老師加上一些稱號,這些可敬的老師還是你們?nèi)松膶?dǎo)師,學(xué)習(xí)上的父母。為此,我希望每位九中學(xué)子做到“五心”:一是收心。從寒假中走出來,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。二是決心。新學(xué)期有新的開始,新的打算,下定決心,努力實現(xiàn)學(xué)期目標(biāo)。三是恒心。每個學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動學(xué)習(xí),持之以恒。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績,同時還要提高個人品德修養(yǎng),健全自己的人格,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全,尊重生命,學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會用知識守護(hù)生命。在此,我還建議各位同學(xué)讀一讀隨州二中校長王桂蘭的一篇文章《不讀書,不吃苦,你有青春干嗎》。
各位老師,三尺講臺育桃李,一片丹心綻芬芳。如果說九中是花園,我們就是園丁,唯有園丁的辛勤,才能換來花園的芬芳;如果說九中是航船,我們就是舵手,唯有舵手的用力才能換來航船的前行;工作在九中的我們,既是幸福的,又是煩惱的,既是清貧的,又是富有的,我們深知,選擇了教師就是選擇了奉獻(xiàn),就是選擇了付出,但我們無怨無悔,在新學(xué)期開始之際,真誠希望所有教職員工把平凡的工作做得不平凡,厚愛每個學(xué)生,上好每節(jié)課,批好每份作業(yè),真正踐行“減負(fù)增效”,用我們的汗水和智慧成就學(xué)生的前途,用我們的努力和付出為所有學(xué)生未來奠基。
各位老師、同學(xué),“雄關(guān)漫道錚如鐵,而今邁步從頭越”,新學(xué)期,新征程,新跨越,相信在學(xué)校黨總支和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,__九中20__年必將燦爛輝煌。
高校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿 校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們:
本周是第六周,行政總值是團(tuán)委書記張君老師,三月份是文明禮貌月,我們開展了勤儉節(jié)約、學(xué)習(xí)雷鋒、告別陋習(xí)牽手文明等一系列的主題活動,進(jìn)入四月份,是我們的感恩勵志月,學(xué)校德育處和各班將開展一系列的感恩勵志教育主題活動,本周的主題活動是《學(xué)會感恩,收獲快樂和幸福》。剛才,高三4班----同學(xué)作了國旗下的的勵志演講,希望每一位同學(xué)、老師,從現(xiàn)在做起,學(xué)會感恩,懂得感恩,常懷感恩之心!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;戰(zhàn)艦感恩大海,因為大海任他自由的航行。
有一種美,飄逸在云間,深埋在古壘,這是一種可以吸引靈魂的美,它就是——感恩之美。
這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?那就是可敬可親的爸爸媽媽,那就是教我們學(xué)知識、陪伴我們成長的最敬愛的老師。
是啊!老師是"人類靈魂的工程師",是"園丁",是"春蠶",是"蠟燭",為我們默默的奉獻(xiàn)著,"捧著一顆心來,不帶半根草去",即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時,老師,是老師陽光般的笑容給了我們安慰。是老師將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們成功的時候,老師激勵我勇往直前,并告訴我們"滿招損,謙受益"的道理;當(dāng)我失意的時候,老師像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。
當(dāng)我們懷著疑惑的心面對難題時,是老師耐心細(xì)致的給我們講解解題的思路。老師將我們那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,是老師意味深長的教給我們做人的道理。是老師將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我經(jīng)后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
老師是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠與希望的種子;老師是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;老師的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。
老師讓我們成為自信的,能超越自己的人。老師用事實發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
老師讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。老師給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。老師將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許老師講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但老師的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
老師讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。老師帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
老師的教誨如春風(fēng),似瑞雪。滋潤了我們的心。是老師為我們插上了豐腴的羽翼,是老師為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。
我們身邊的老師:寒假家訪;寒假高三補(bǔ)課;年輕教師相親;中青年教師舍小家顧大家;老教師;后勤師傅們。班主任;自習(xí)課;
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。
最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
高校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿 校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我們國旗下演講的主題是“推廣普通話,共筑中國夢”。
“一年之計在于春”。時光流轉(zhuǎn),新春已悄然而至,在這個美好的時節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期。當(dāng)同學(xué)們邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們這座沐浴著金色陽光、彌漫著花草芬芳的美麗校園時,個個笑意盈盈,連連用普通話親熱地向老師問好。這動人的情景,讓老師們倍感溫馨和幸福。在老師和同學(xué)們用普通話相互問候聲中,我們迎來了不同尋常的一周——第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周時間是9月11—17日,主題是“推廣普通話,共筑中國夢”。
推普周是國家推廣通用語言文字的基本措施之一,十余年來,推普周活動在促進(jìn)民族交流、樹立國民語言文字規(guī)范意識、弘揚中華優(yōu)秀文化、推動民族團(tuán)結(jié)和構(gòu)建和諧語言生活方面起到了積極有效的作用。《中華人民共和國憲法》第一章第十九條規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”。《國家通用語言文字法》也明確規(guī)定“推廣全國通用的普通話,推行規(guī)范漢字”。
語言文字是最重要的交際工具和信息載體,語言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會實踐活動的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個重要方面。它與社會生活的各個方面都息息相關(guān)。社會的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語言。
隨著我國國力的增強(qiáng),現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語熱正在興起,除了中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語,還有大約20xx萬的外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語,有85個國家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語課程。世界上有那么多人學(xué)漢語,作為一名中國人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!
推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要,而且事關(guān)中華民族的歷史文化傳承和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),事關(guān)國民素質(zhì)提高和人的全面發(fā)展,事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標(biāo)的實現(xiàn)。語言文字中國夢就是增強(qiáng)國家語言實力的夢,是提高國民語言能力的夢,是構(gòu)建和諧語言生活的夢,是描繪美麗中國的夢。黨的報告中提出了“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略任務(wù),并明確了其在構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標(biāo)過程中起到極為重要的作用。作為中華民族的一分子,我們要積極宣傳和學(xué)習(xí)國家語言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),自覺激發(fā)對祖國語言文字的認(rèn)同感、自豪感,培養(yǎng)自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,這樣,才能構(gòu)筑語言文字中國夢,進(jìn)而實現(xiàn)全民共筑中國夢!
學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們二中的校園語言,讓規(guī)范字成為我們二中的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn),更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成文明習(xí)慣,營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
1.堅持課堂內(nèi)說普通話,寫規(guī)范字。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為文明縣城形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
5.在各種場合使用文明語,不說粗話于臟話。
6.老師的教案、板書、學(xué)校黑板報、班級手抄報、校園標(biāo)語等使用規(guī)范字,不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡體字。
7.對校園內(nèi)不規(guī)范的語言文行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。
說好普通話,是每個中國人的責(zé)任;用好規(guī)范字,是每個中國人的驕傲。21世紀(jì)是一個科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的時代,人才競爭空前激烈。提升個人語言文字應(yīng)用能力,加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng),增強(qiáng)社會競爭能力,是每個公民必須面對的現(xiàn)實問題。親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,努力提升自身語言文字應(yīng)用能力,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,以傳承中華文化為己任,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢積極貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
高校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿 校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿篇十七
老師們同學(xué)們同志們,大家上午好!
期中考試剛過、高三三調(diào)成績公布、高職單招錄取已經(jīng)揭曉,我們很有必要 對照半學(xué)期大半個學(xué)年的質(zhì)量情況和師生常規(guī)的對應(yīng)關(guān)系進(jìn)行總結(jié)分析,從而回應(yīng)我們學(xué)年初提出的走進(jìn)四星級高中校園的教與學(xué)、言與行是否達(dá)標(biāo),是否贏得老人的肯定或關(guān)注。
一、師生中存在的問題
1、學(xué)校管理層人員的引領(lǐng)作用仍需堅強(qiáng)。你們的教育教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先或者上乘,是否贏得教職員工的認(rèn)可,是否與你們的職責(zé)相吻合。
2、教職員工的敬業(yè)精神有待提高。你們的上班時間上班質(zhì)量是否過硬,有無懶散作風(fēng);你們半個學(xué)期的教育教學(xué)實績是否達(dá)標(biāo),職員和教輔人員的工作任務(wù)有無折扣。
3、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、學(xué)習(xí)規(guī)范、守紀(jì)規(guī)范很須強(qiáng)力管理。手機(jī)使用仍有空間,教室宿舍操場路道樹林回廊大有人在,男女行為不撿失范,聽課質(zhì)量下滑看課外書做無關(guān)事打瞌睡的非課堂行為時有發(fā)生,夜逃上網(wǎng)可見亂竄、橫越上課活動區(qū)域的學(xué)生不在少數(shù)。
二、今后需要加強(qiáng)的工作
凡此種種現(xiàn)象,我們要在含半學(xué)期即本學(xué)年的最后沖刺階段嚴(yán)加整頓: 第一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在常規(guī)遵守和精細(xì)管理上率先垂范。中層以上干部要做到個人教學(xué)工作不落后,教育教學(xué)常規(guī)檢查走在前,查漏補(bǔ)缺要做到及時有效,下學(xué)期學(xué)校將通過出臺各類人員每日規(guī)程和考核辦法來加大領(lǐng)導(dǎo)人員的監(jiān)督力度,以期達(dá)到干部先行切實改進(jìn)工作作風(fēng),對多次不能履職人員將采取一定的懲戒措施。
第二廣大教職員工要提振合理提升質(zhì)量的信心,努力營造生動活潑你追我趕的工作熱潮。一線教學(xué)人員要以課堂質(zhì)量為中心帶動四項常規(guī)考核指標(biāo)(人均分及格率優(yōu)秀率低分率)的提升,要通過提高辦公質(zhì)量提升業(yè)務(wù)水平從而提高教學(xué)水平要關(guān)注優(yōu)等生的培養(yǎng)、改變高考升學(xué)結(jié)構(gòu)來提高升學(xué)總量的擴(kuò)大;教學(xué)輔助人員要在辦公質(zhì)量辦公時間和協(xié)助督查課堂聽課質(zhì)量上體現(xiàn)對學(xué)校的教學(xué)貢獻(xiàn)率,通過提升自身業(yè)務(wù)水平在縣內(nèi)和同行中的為此來獲得教育教學(xué)實績,新一年我們將對考勤機(jī)制進(jìn)行改革加大檢查力度,將上班質(zhì)量和教育教學(xué)常規(guī)資料完成情況綜合比對納入工作量考核,對教輔人員和職員的實績考核將分解成公共部分、個人業(yè)務(wù)展示部分和師生測評部分同時出臺教職員工一日規(guī)程約束各自的崗位履職情況,同時將加大教育教學(xué)人員常規(guī)工作的檢查力度促使學(xué)校各條線強(qiáng)行入軌為質(zhì)量提升提供強(qiáng)有力的管理保證。
第三全體學(xué)生要認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,多快好省的實現(xiàn)自己的成人目標(biāo)和成才理想從而達(dá)到學(xué)校的成長成功校訓(xùn)要求。下半學(xué)期學(xué)校將根據(jù)省市縣相關(guān)要求;立足校情出臺學(xué)校高中學(xué)業(yè)要求及畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),將加大手機(jī)收繳力度凈化校園空氣,將通過加大班級常規(guī)檢查公布考核力度來規(guī)范班級育人成效的均衡發(fā)展,將通過違規(guī)行為的懲戒力度來遏制手機(jī)使用、嚴(yán)格衛(wèi)生保潔、優(yōu)化禮儀語言等學(xué)生素養(yǎng)提升,將通過畢業(yè)學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)考核班級綜合考核中納入教學(xué)質(zhì)量來強(qiáng)化常規(guī)管理與質(zhì)量提升的密切聯(lián)系,期間我們將積極發(fā)揮年級部班主任教務(wù)處政教處保衛(wèi)科宿舍保潔員的管理作用,加大師生值班的強(qiáng)度,加大不軌行為人員清理力度,干凈徹底的為90%的同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓廣大師生能夠敬心平安的從事教育教學(xué)活動從而為全面提升質(zhì)量完成學(xué)校的創(chuàng)建任務(wù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。