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知識競賽策劃書 知識競賽策劃書注意事項篇一

一.活動背景

沈陽藥科大學的員工但是高中學習名次不錯的員工，對書本上的知識應該說是很了解了，但是社會需要的人才并不是課本上的強者，而是涉獵較廣的復合型人才，大員工應該了解更多課本之外的知識，無論是天文還是地理。開展一次課外知識競賽，員工們一定會受益匪淺的。

二.活動目的

一方面借此活動活躍員工間的氣氛，充分調動員工們主動學習的積極性，另一方面可以增加員工們知識的寬度，能夠很好的拓寬員工們的知識面。

三.活動單位

沈陽藥科大學創業者協會

四.活動對象

創業者協會全體成員大一或大一大二員工

五.活動時間

六.活動地點

七.人員安排：

主持人兩名(一男一女)，會場布置人員兩名，會場控制人員兩名，監督員一名，多媒體設備操作人員一名

八.比賽規則：

賽前，參賽選手站在一起，賽場有兩個區域，分別為a區和b區，。比賽開始，以為主持人宣讀題目，并給出兩個選項(a和b，其中一個為正確答案)。然后倒計時十秒鐘，在倒計時的過程中，參賽選手可以自由選擇進入a區或者是b區(站在哪個區代表選擇哪個答案)，倒計時結束后，另一位主持人解釋這道題目相關的背景資料，最后說出答案，那么選錯答案的參賽選手們就會被淘汰，如此反復進行，最終產生勝利者。

(注：1，如果時間充裕，可以把淘汰者再進行篩選，得到另一位勝利者，這兩位勝利者在進行終極pk。如果時間不充裕，可以有自救模式—參賽者被淘汰后想復活，可以和其他想復活的選手表演節目，表演之后，其他未表演節目的選手投票，票數多的一方繼續參加比賽。2，監督員負責監督參賽選手的違紀行為)

九，經費預算

十，注意事項：

1。在進行比賽前，提醒選手不要發生推擠現象

2.提醒選手將手機調為震動模式

友誼第一，比賽第二。希望員工能在比賽中學到的不僅僅是知識。

知識競賽策劃書 知識競賽策劃書注意事項篇二

在科技蓬勃發展的今天，隨著技術的不斷進步，社會對技術性骨干人才的需求日漸緊迫。為提高我系學生的專業水平知識，由防災儀器系團總支電子青年科技聯盟舉辦知識理論類競賽，為電子作品設計大賽提供人才輸入與選拔。

(1)為了提高同學們對這次知識競賽的關注度，將一些科技文化產物帶入校園。

(2)豐富同學們的專業知識與課余生活，為同學們的專業課程學習和參加全國電子設計大賽夯實基礎。

(3)開辟同學們與電子青年科技聯盟的溝通渠道，建立同學們與實驗室的良性互動。

(4)建設科技校園，將多關注生活、多關注科技、多動手的觀念更加深入的植入校園文化。

時間工作內容地點

10月13日(周二)前期準備實驗樓404

10月14日至20日各班宣傳及報名實驗樓404

10月22日(周四)知識競賽初賽北校實驗樓

10月29日(周四)知識競賽決賽圖書館二樓報告廳

主辦單位：防災儀器系團總支

承辦單位：防災儀器系團總支學生會科技部

防災儀器系團總支電子青年科技聯盟通信協會

本次比賽參賽人員為大一、大二、大三年級學生。以大一、大二年級學生為主，以大三年級學生為輔。

1、前期準備

(1)由xx負責策劃。

(2)xx負責制作報名須知。

(3)xx負責制作報名統計表。

(4)xx負責收集整理競賽題目。

2、宣傳報名

10月13日在實驗樓404開會，并共同協定好活動的總體步驟及時間安排：

(1)由科技部負責比賽的前期宣傳工作，10月15日xx負責聯系大一大二各班的學習委員到科技部開會通知比賽時間并分發報名須知(見附件1 報名須知)和報名統計表(見附件2報名統計表)。

(2)由xx負責置辦宣傳海報。

(3)由x負責在“防災電子”微信公眾平臺宣傳此次競賽。

(4)由xx負責宣傳條幅的制作、懸掛。

(5)在10月20日中午13點前各班將報名統計表上交至科技部，并由科技部整合報名表。

3、初賽事宜

賽前準備

(1)10月22日下午2：00，大一干事負責將答題紙分發至各個參賽組。

(2)xx負責介紹比賽的規則及注意事項。

(3)以小組為單位參加比賽，題目以ppt的形式給出，小組之間的成員互相協商將最終答案填寫在答題紙上。

(4)各組之間禁止討論，禁止使用各種電子設備及紙質資料。

(5)比賽結束后由大一干事將答題紙收好并交到實驗樓404進行后期的批改、審閱。

(6)答題紙由電子青年科技聯盟成員進行評判。

(7)所有參賽組的答題紙必須按時完成并上交，將各組的評分寫在各組的答題紙上并拍照留底，將最終成績和晉級知識競賽決賽的小組公示。

(8)本次比賽本著公平、公正、公開的原則，堅決杜絕各種舞弊行為。

題目設置

取比賽前六名晉級電子電工知識競賽決賽。決賽獲獎隊伍的獎品將和電子產品設計大賽獲獎隊伍一起頒發。

初賽后

(1)由xx負責組織、策劃。

(2)10月14日至10月24日由xx負責收集、整理決賽題目，并送請相關的專業教師審閱、修改。根據老師意見和建議，再次整理、確認決賽最終題目。

(3)由xx負責申請圖書館二樓報告廳，聯系系禮儀隊，并準備獎狀。

(4)主持人由學生會宣傳部出，由xx負責聯系。

(5)邀請相關教師出席會議(具體出席教師待定)。

(6)由xx負責聯系就業與創新發展協會借用話筒，并借用系里的相機與計分牌、桌牌。

(7)由xx負責在“防災電子”微信公眾平臺宣傳。

(8)10月25日由xx負責聯系相關參賽隊伍的隊長在科技部404開會，通知比賽時間、地點，以及決賽論述題的題目和比賽時的相關事宜。

(9)由xx制作決賽所用ppt。

(10)由xx制作打印決賽論述題評分表(詳見附件3論述題評分表)。

(11)決賽前各組將ppt上交至科技部。

(12)電子青年科技聯盟全體成員負責決賽會場的安排、布置和整理工作。

比賽過程(比賽流程詳見附件4決賽流程)

(1)比賽設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

(2)由主持人宣布獲獎名單，由頒獎嘉賓上臺給獲獎小組頒獎并合影留念。

(3)由與會嘉賓對本次活動進行點評并寄語。

(4)主持人宣布xx年電子電工知識競賽閉幕。

(5)全體人員合影留念。

(6)由全體工作人員整理會場。

(1)競賽編組采用自由式編組(每組3人)。

(2)答題形式及題量事先公布。決賽時采用由各組選派代表方式進行作答。

(3)決賽計分以100分為底分。

(4)機器人協會負責保持會場紀律，嚴禁喧嘩，為參賽隊員提供良好的答題環境。

(5)做好應對突發情況的準備，在確保競賽正常進行的情況下及時進行處理。

(6)合理分配工作人員的任務，按照活動前期的分配情況，將任務分配具體到人。

(7)各負責人要認真完成，遇到問題要及時解決，不可影響活動的正常進行。出現意外要及時聯系活動的總負責人。

經費預算

序號比賽用品數量單價/元合計/元

1海報920180

2條幅264128

3初賽答題紙500.15

4決賽評分表200.12

5報名須知、報名統計表1000.110

6焊接套件10550

7獎狀6530

總計 405

知識競賽策劃書 知識競賽策劃書注意事項篇三

為弘揚我國國學精髓，檢驗我系學生對國學知識的學習程度，在同學們之間形成學習國學的良好氣氛，英語系文體部將舉辦“我愛學國學”知識競賽。本次知識競賽策劃如下：

為加強我系德育工作，提高同學們學習國學的興趣，我系決定在業余時間舉辦此次名為“我愛學國學”活動。通過學習《弟子規》感受國學的深邃，讓同學們學習到做人待事的基本規范，品味其中的人生真諦。

拜讀老莊走進孔孟讓“國學”之花開滿校園

國學知識競賽（具體見活動細則）

20xx年11月下旬，地點待定。

河北外院英語系學生會

英語系全體學生

各班派出兩名參賽選手，兩名選手由各班自行選取。最后由班長于11月28之前上報文體部部長。

一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

河北外院英語系學生會文體部

附：具體活動細則

“我愛學國學”知識競賽細則

本次知識競賽流程安排如下：

初賽：

第一環節為單選題。各代表隊參賽選手任選七道題作答。共二十題，每題答題時間為二十秒，每題6分，答對得分，答錯不扣分。

第二環節為多選題。各代表隊參賽選手任選七道題作答。共二十題，每題答題時間為三十秒。選出所有正確答案得6分，少選得3分，錯選或不選不得分。

第三環節為簡答題。共兩題。每班任選一題作答，簡答時間不得少于三分鐘，滿分十六分。本次初賽共100分。

比賽實行淘汰制，比賽積分前六名進入復賽。如出現平分則第三環節得分高者晉級。

復賽：｛復賽階段可以帶領親友團（不超過五人）｝：

第一環節為問答題，各班派代表選題并作答(其他成員可以補充回答)，答題時間為一分鐘，每題10為分。

第二環節為個人國學學習心得交流，每隊派一名選手準備三分鐘國學學習心得（可自己制作ppt）。此環節評委現場打分，

現場亮分，滿分五十分。

（評分細則：主題鮮明）

二：賽制：

復賽根據積分評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。第二環節將同時評出國學學習優秀個人獎三名。

知識競賽策劃書 知識競賽策劃書注意事項篇四

為豐富我校大學生課外文化生活，加強對個人修養的培養，提高大學生的人際交往能力，讓大家多了解社交禮儀知識，引起大家對禮儀方面的重視，讓每一位同學都做到有知識、懂禮儀，使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業打造一個內外兼修的形象，我大學生人際關系發展協會和禮儀協會積極響應校團委號召，合作舉辦第一屆社交禮儀知識競賽。

社交禮儀知識競賽

初賽：普通中教室

決賽：階梯教室

(1)報名時間：20xx年xx月中旬

(2)比賽時間：20xx年xx月中下旬

xx中醫藥大學xx校區全體在校學生

(一)前期準備

(1)提交策劃書申請書，做好桌椅、教室、音響、條幅等申請

(2)前期宣傳：海報宣傳及網站宣傳，由宣傳部負責

(3)決賽前3天邀請嘉賓并發邀請函，同時邀請表演嘉賓。

(二)活動安排

(1)現場報名：

在水房西側設立報名點，展開為期兩天的現場報名，另外同時提供短信報名等方式，方便大家報名參賽。

(2)正式比賽：

初賽：報名結束后提供三天緩沖期(方便選手準備)，三天后采用筆試形式對參賽選手進行考核，題目由專業老師選取，取總成績前15名參加決賽。

決賽：初賽結束后通過海報及短信告知選手，一周后進行決賽。決賽考題由兩個協會指導老師共同出題，避免暗箱操作。

決賽使用多媒體，采用競答方式進行比賽。

(3)比賽安排：

初賽階段：

1.初賽前做好教室申請，避開上課高峰，兩協會秘書處干事負責初賽筆試試卷及監考工作，于考前半小時準時到場準備。

2.初賽時參賽者于考試前15分鐘到場準備筆試，考試時間45分鐘，聽從工作人員安排，準時收卷。

決賽階段：

1.各部干事于活動前2小時準時到場布置會場，由副會長負責

2.網信部負責多媒體及音響設備，檢查設備運行狀況

3.參賽選手于賽前半小時到場簽到并由秘書處安排介紹流程

4.賽前15分鐘邀請嘉賓評委入場就坐，由兩協會會長負責安排

5.決賽正式開始

6.決賽中途，各部派干事負責會場秩序及場內互動，秘書處及財務部負責分數統計工作，策劃部及文藝部負責活動互動

7.決賽結束后，表演嘉賓上場表演，然后舉行頒獎儀式，散場后工作人員負責收拾會場

(三)后續工作

認真做好活動總結，整理財務報表，對比賽結果進行整理匯總，張貼喜報。

一等獎：一名

二等獎：兩名

三等獎：三名

優秀獎：四名

條幅、海報、宣傳板等宣傳材料：150元

初賽試卷：30元

決賽互動獎品及獲獎證書：120元

其它：60元

活動經費總預算：360元

備注：本次活動最終解釋權歸大學生人際關系發展協會和禮儀協會共同所有。

社團聯合會

大學生人際關系發展協會、禮儀協會

20xx年xx月xx日

附：決賽題目設置及評分細則

1.必答題(涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗、節日)：

每隊選手按順序依次答題，答對加10分，答錯不扣分。

2.糾錯題：每隊各抽取一段影像，影像中均有錯誤，找出一處錯誤加10分(每隊均有一個答題題板)

3.搶答題：各隊選手在主持人說“開始”后，方可舉手答題，答對加10分，答錯扣10分，違反規則搶答扣5分，同時失去此次搶答機會。

4.情景題(由各隊從大屏幕抽題，一隊完成一道情景題)

每隊回答一題，每題滿分為50分。

要求：給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的社交禮儀知識，通過行為和語言表演一個社交活動的具體場景。

評分細則：

1) 表演內容符合道德文明規范，符合社交禮儀要求(15分)

2) 表演技巧形象生動，運用自如(10分)

3) 語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份(10分)

4) 表演真實，符合場景要求(10分)

5) 綜合印象 (5分)

——最終得分由評委和觀眾的評分綜合決定。

知識競賽策劃書 知識競賽策劃書注意事項篇五

“挑戰到底”知識競賽

為了激發大學生的學習興趣，認識到專業知識的重要性與必要性，豐富大學生的專業知識和社會知識，提高我校大學生對能力，學識重要性的認識，開展以問答形式為主，觀眾互動的大型益智類活動。

3月28日（星期六）

挑選具有一定應變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達能力和轉換思維能力，準備與參賽選手專業相關的題目每個專業100個題目，主題分為五個，生活，科學，文學，專業、社會、各五個。

1、選手自行組隊三個人為一組。

2、比賽所有代表隊同時進行，比賽前根據抽簽決定組別順序，比賽現場根據選手自選題目類型進行現場抽題進行回答，（每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答）每組選手的基礎分為100分，對于非專業問題答對一題加20分，專業知識問題答對一題加30分，相應的答錯一個題扣掉相應的分數。第一輪每組自選回答五小題，當分值為零時，退出比賽，第一輪退出比賽的選手等待一次復活的機會。

3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權答題的機會，但是會扣掉此類型題目分數的二分之一，同時每組可以有現場求助機會一次，各代表隊可以擁有自己的智囊團隊，限制10人以下。

4、比賽分為四個環節，分別是：單刀赴會，巔峰對決、死而復生、好戲連臺。

比賽開始，所有代表隊按照事先抽簽順序依次進行答題，各答五題，若答題正確，加分，答題錯誤扣掉相應分數，最后根據最后得分排名，若得分為零直接退出比賽。

巔峰對決比賽規則：

經過第一輪比賽，剩下代表隊進行第二輪巔峰對決環節。剩下代表隊經過抽簽選擇對手，兩兩pk（若為奇數，所剩隊直接進入下一環節），互相pk的兩隊互相為對方代表隊選題（注：專業類題目不得超過2題），答對加上相應分數而選題者則扣掉相應分數、答錯扣掉相應分數，選題者加上相應的分數。總共進行5個問題。答題結束后每組按照分數高低分出晉級或者淘汰。

死而復生比賽規則：

所有未晉級的代表隊都有一次復活的機會，獲得晉級的條件是：由主持人進行抽題，所有參加復活的代表隊在規定的時間內回答完事先準備的題目且正確率最高的代表隊獲得答題資格，若回答正確加分，回答錯誤答題機會給下一組，主持人總共隨機抽取三個題目，最后通過統計得分，分數最高的代表隊晉級成功。

進行完激烈的比賽，進行游戲環節活躍氣氛。

1、聽曲猜歌：由主持人現場播放音樂，觀眾進行現場搶答，猜出歌名的送出精美禮品一份。

2、微信搖一搖：和主持人同時進行微信搖一搖，被搖到的現場觀眾將會獲得精美禮品一份。

好戲連臺比賽規則：

剩下的晉級的代表隊選手繼續進行比賽，比賽規則和巔峰對決一樣，抽簽決定對手兩兩pk（若為奇數，單獨進行五題回答），每組完成五個題目的回答，答題結束后根據分數高低進行排名。

對最后排名前三名的代表隊進行證書和獎品獎勵。

第一名：1隊（3人）證書獎品

第二名：1隊（3人）證書

第三名：1隊（3人）證書

一

競賽類型

我們首先要搞清楚的一件事情就是，這是一個什么類型的知識競賽。比如：健康類知識（男性、女性、青春健康等等）、法律類知識（刑法、憲法、民事等等）、行業專業知識（凈水、金融、醫藥等等）。

搞清楚了這個事情，你才能根據競賽類型去設置相應的賽制及內容，以及下面要說的競賽主題。

二

競賽主題

任何活動都有主題，主題是一個活動的指向標和靈魂，知識競賽也不例外。往往知識競賽的主題需要簡潔明了，根據主題設計相應的主視覺。

三

相關賽制

既然是競賽嘛，肯定會產生名次，有名次就會有分數的高低，分數的高低意味著每輪競賽都有不同的得分情況。

按照這個思路來說的話，整個競賽圍繞“分數”、“輪次”來制定相應的規則，基本上活動的流程也就差不多完成了。

按照競賽的流程來分，分為小組賽、半決賽、決賽，這個賽制比較適合學校、公司企業。

按照地區來分，分為海選、分賽區、全國總決賽，這個賽制就屬于全民競賽了，常見的是電視臺制作的知識競賽節目。

四

答題形式

通常在競賽過程中會用到的答題形式有：問答、搶答、辯論、分組討論這幾種。

1、問答：

設立不同的問題，參賽者/隊伍輪流答題。這類的題目一遍都比較簡單，是基礎知識。

2、搶答：

設立單個問題，參賽者/隊伍進行搶答。這類題目稍微有一點難度，不僅考驗知識含量，更加考驗人的反應速度。（相當刺激）

3、辯論：

設立一個題目，雙方進行辯論。這類題目往往帶有辯證和爭論，究竟誰回答的更好，也許需要評審團。

4、分組討論：

設立多個題目，參賽隊伍選擇其一進行討論，得出結果。

五

人員設置

1、主持人：

非常重要！！把控競賽流程，介紹競賽規則，活躍現場氣氛。

2、評審團/觀察團：

競賽中有分組討論或者辯論的，可能需要評審團或者觀察團。看活動是夠需要吧，可有可無。

3、計分組：

雖說已經有了主持人，但是，計分組也是非常重要的，尤其是時間較長或者是規則復雜的時候。至少，還得操作一下計分器，對吧。

六

物料方面

海報、橫幅、背景板、易拉寶、大屏、搶答器、計分器/板/屏等，大概就是這些。不要忘了最后頒獎環節中的獎品哦，比如證書、獎杯、獎章、獎牌、獎品等等。

對了多說一句，很多學校或者是公司企業會舉辦比較簡單的知識競賽。如此一來，上述中的物料只需要挑幾樣就可以了，比如橫幅、海報、計分器。

七

場地布置

1、劃分區域，答題區和觀眾區。

2、所有人圍成一圈，集中討論或輪流答題。

3、分組討論中，可以將各個隊伍集中在一起，各自形成小圈，便于討論。

八

其他

有的知識競賽時間會很長，比如一天、三天這樣的公司內部或公司與公司之間的知識競賽，中間往往會涉及到茶歇的部分，讓大家休息一下。除此之外，還有可能涉及到住宿或者是午餐、晚餐的部分，也需要主辦方對此進行安排。當然，如果是學校的話，暫停休息期間備點茶水礦泉水就行啦。

知識競賽策劃書 知識競賽策劃書注意事項篇六

1。活動主題： 共青知識，你我共識。。

2。活動目的：總結理論教育階段的學習情況，讓廣大團員通過參與競賽，了解更多的黨團知識，進一步明確新時期對團員的基本要求，進一步明確共青團在營造良好校風、學風中的積極作用，切實增強團員意識！

3。活動時間：4月24日（星期六）

4。活動地點：行政樓3樓多功能會議室

5。主辦單位：廣州大學松田學院團委組織部

6。參加對象：全校各系，每系派四名同學（其中一名后備） 參賽

1。校內宣傳：

（1）書面通知學院各團支部本次知識競賽的相關事宜。

（2）由院宣傳部協助并合作在校內及宿舍宣傳，放置海報，以及張貼宣傳欄作隆重宣傳。

（3）在學校網站上發布此次競賽的相關事宜，并由院廣播臺報道此次競賽的信息，并邀請院廣播臺的有實力的記者，報道此次知識競賽的相關內容及情況。

2。賽前組織：

（1）申請場地（行政樓3樓多功能會議室）以及布置場地（提前清潔衛生并拉橫幅等）。

（2）預先安排好觀眾的位置及領導、嘉賓和評委的位置。

（3）在賽前一周下發通知，各系選出由四名同學（一名后備隊員）組成的參賽隊，并且各隊準備好統一服裝。比賽前三天將參賽選手名單上交。

3。工作人員：

（1）邀請廣州大學松田學院的主要領導及嘉賓出席。

（2）邀請各個系的團委書記擔任本次比賽的評委。

（3）由廣播臺推薦或自薦有經驗的主持人兩名（一男一女）。

（4）監督員一名。

（5）裁判一名。

（6）若干禮儀小姐。

（7）若干設備控制人員。

4設備準備：

（1）麥克風。

（2）燈光、音響。

（3）搶答器。

（4）記分牌。

（5）電腦系統。

（6）筆和紙。

（7）比賽專用桌椅

5。題目準備：

題目參考《中國共產主義青年團章程》、《共青團十六大報告輔導讀本》等，工作人員提前將題目輸入電腦，認真校對，做好保密工作，防止題目泄漏。

6。獎品準備：

錦旗，獎杯，證書，獎狀及其他小禮物。

1。比賽流程：

（1）主持人致辭，介紹領導、嘉賓及參賽選手。

（2）全體起立，奏唱國歌，團歌。

（3）領導致辭。

（4）監督員帶領參賽選手宣誓。

（5）主持人宣布比賽規則。

（6）主持人宣布比賽開始。

（7）第二、三輪比賽間中場休息，穿插主持人與觀眾的互動環節。

（8）評委對參賽選手的答案進行點評。

（9）主持人宣布冠、亞、季軍及各獎項得主，并由領導頒發獎品。

（10）邀請榮獲冠軍隊伍的代表致獲獎感言。

（11）由團委書記致閉幕詞。

（12）主持人宣布比賽結束，并感謝到場領導、嘉賓和觀眾。

（13）散會后，工作人員留下清理會場。

2。比賽規則

每支隊伍都有100分底分。

第一輪：爭分明辨題

該輪比賽分7組題目，參賽隊伍按抽簽順序挑選a—g任一組題目進行作答，該輪比賽每只隊伍需回答8道題，含3道文字是非題，2道短片圖片是非題，3道判斷改錯題。

（1）文字是非題：參賽選手在閱讀一段文字后，在5秒內判斷其對錯，答對一題得10分，答錯或棄權不扣分。

（2）短片圖片是非題：參賽選手觀看完短片或圖片后，待主持人提問，并在5秒內判斷其對錯，答對一題得10分，答錯或棄權不扣分。

（3）判斷改錯題：參賽選手需在主持人念完一段話后，10秒內指出這段話中的一個錯誤并改正，答對一題得20分（需完整回答），答錯或棄權不扣分。

第二輪：階梯選擇題

該輪比賽分為單選題、多選題和選分題三個部分。共9個題目，含5道單選題，3道多選題、1道選分題。

（1）單選題：參賽隊伍需在主持人念完題目10秒內選擇a、b、c、d四個選項中選擇正確答案寫在紙上，并在主持人宣布”請亮答案”時同時亮出答案，答對一題得10分，答錯或棄權不扣分。

（2）多選題： 參賽隊伍需在主持人念完題目30秒內選擇a、b、c、d、e、f六個選項中選擇正確答案（一項或多項）寫在紙上，并在主持人宣布”請亮答案”時同時亮出答案，答對一題得20分，漏選、錯選或棄權不扣分。

（3）選分題：參賽隊伍可選擇15分的單選題或25分的多選題，規則同單選題和多選題。但錯選、漏選或棄權扣除相應分數。

第三輪：聲速搶答題

該輪比賽含選擇題、歷史短片填空題、音樂是非題三種題型，共15個題目，含5道單選題，5道歷史短片填空題，5道音樂是非題。若參賽隊伍在主持人還未宣布完”開始搶答”就按下搶答器，即失去本題搶答機會。犯規2次以上（含2次），扣10分作為懲罰。搶答隊伍如在規定時間內不能回答，將由第二隊伍回答。

（1）單選題： 參賽隊伍需在主持人念完題目，宣布”開始搶答”后按下搶答器，10秒內從a、b、c、d四個選項中選擇正確答案，答對一題得10分，答錯或棄權不扣分。

（2）歷史短片填空題：參賽隊伍需觀看一段歷史短片和短片后的一段殘缺語段，在主持人宣布”開始搶答”后按下搶答器，10秒內填寫出殘缺詞語， 答對一題得10分，答錯或棄權不扣分。

（3）音樂是非題：參賽選手需聽一段革命歌曲， 在主持人念完題目，宣布”開始搶答”后按下搶答器，15秒內回答問題， 答對一題得10分，答錯或棄權不扣分。

第四輪：驚險風險題

該輪比賽分兩個檔次，a檔20分，b檔30分，都為簡答題。主持人念完題目后，參賽隊伍有15秒時間討論題目，主持人宣布”時間到”時，參賽隊伍派出代表，利用一分鐘時間作出回答。鑒于題目答案多樣性，答案由評委點評并判斷對錯，完整回答將獲得雙倍分數，答錯、答偏、回答不完整或棄權，扣除相應分數。

注：（1）若隊伍出現同分，將進入附加題環節，題目為簡答題，各隊搶答，在主持人念完題目，宣布”開始搶答”后按下搶答器，15秒內回答問題，答對得10分，答錯不扣分，一題定勝負！

（2）第二和第三輪之間穿插互動環節，由主持人向觀眾提問有關團務團章知識，共10題，答對可獲得小禮品一份。

（1）由裁判統計分數，由主持人宣布比賽結果。

（2）比賽設立冠、亞、季軍各一個，優秀團體獎一個，最佳風貌獎一個，最佳組織獎一個。

（3）冠、亞、季軍獲頒發錦旗、獎杯和證書，其他獲得獎狀。

（4）賽后由廣播臺廣播宣布此次比賽結果，由宣傳部在宣傳欄上張貼有關本次競賽結果的海報。

（1）若比賽前停電，比賽最多推遲一小時進行，此時工作人員需維持會場秩序。若一小時后仍無法正常供電，則由主持人宣布比賽改期舉行。

（2）若比賽過程中停電，比賽暫停10分鐘， 此時工作人員需維持會場秩序，若10分鐘后仍無法正常供電， 則由主持人宣布比賽改期舉行。

（3）設備發生故障（如麥克風，音響，燈光，搶答器損壞，系統死機等），比賽暫停，工作人員迅速檢查維修或更換設備，若仍無法正常工作， 則由主持人宣布比賽改期舉行。

（4）若主持人宣布比賽改期，除工作人員外所有成員應立即有秩序退場，工作人員留下清理會場。

（1）參賽隊伍應在比賽開始前30分鐘到達會場簽到并作最后準備，在比賽開始時，參賽隊伍中人數不足三人的隊伍視為棄權。

（2）參賽選手必須服從工作人員的安排，比賽過程中必須服從主持人，在主持人宣布”開始答題”后方可作答。超過限定時間回答，視為棄權。

（3）比賽過程中，參賽隊員不得攜帶任何資料，文獻和通訊設備，一經發現，按作弊處理，立即取消參賽資格。

（4）參賽隊伍在比賽過程中不得擅自更換隊員，如有特殊情況必須更換隊員，需示意裁判，提出更換隊員申請，經主辦方批準后方可更換后備隊員，可更換一次，換下隊員不得再上場答題。

（5）參賽隊員可最多3次向主持人提出“重復題目”的申請（搶答題、歷史短片題、音樂是非題除外）

（6）觀眾在比賽過程中必須保持肅靜，不得與參賽隊員談話，影響參賽選手比賽發揮。

（7）若對比賽有任何異議，必須在比賽結束后向主辦方提出，在場人員不得作出任何擾亂現場秩序的行為，情節嚴重者，驅逐出場。

（8）比賽將以公平、公正、公開的原則進行，參賽隊伍必須無條件遵守比賽規則，服從比賽。

知識競賽策劃書 知識競賽策劃書注意事項篇七

指導老師：譚主任

活動策劃：蔣顯軍、周洋、夏芳

活動組織：宋科、夏紅艷、史秋娥、劉希、張純霞、陶丹

宣傳組：李茂華、鄧金龍、楊懿莎

題庫組：陳軍老師、李丹老師

資料收集：宋科

主持人：

辦公室：收集、整理活動主過程的材料，設定獎項

組織部：組織策劃和設置

題庫組：負責題型設置

宣傳組：出海報并宣傳

1、對象：體育學部全體成員

2、參賽人員形式：六個班每班各選四名代表

3、每對需給本代表隊自命一名

4、答題類型

第一關：有志必得

本輪比賽為必答題，題目為體育與高爾夫相關知識，形式為選擇、判斷、填空，共24題。每題作答時間限30秒，超時視為放棄此題，答錯扣10分，答對加10分。每對參賽選手輪流作答（非答題人員不可給予提示）在不能作答時，可向主持人提出申請，交給本方陣人員，每對僅有一次求助機會，作答時間相應延長10秒鐘（選擇題為單選）

第二關：齊心協力

本輪比賽以推桿形式獲得答題權力，每方陣各選一名觀眾上臺推桿，推到所畫目標線，推出的球距目標線最近者，相應方陣代表可獲得答題權（每題一推，共六題）答對者加20分，答題不扣分。

第三關：心有靈犀

本輪比賽為配合題，題目范圍不限，參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表，比賽中，在規定的時間內（3分鐘）描述者根據題板內容進行描述，（不可說出題板中出現的任何一個字）答對一題10分，（配合雙方如答不出可以選擇跳過）

第四關：風險提速

本輪比賽為風險題，根據難度分為易、中、難，對應分值為10分、20分、30分答對者加上相應分數，并可選擇是否繼續作答，答錯扣掉相應分數，并失去繼續答題機會，作答時間分為10秒、20秒、30秒。

第五關：幸運之星

由謝主任和匡主任分別來抽取六名幸運觀眾，上臺互動，幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。

獎金：紀念獎、三等獎、二等獎、一等獎

一等獎：小型球包（四個）

二等獎：有領t恤（四件）

三等獎：休閑帽子（四項）

紀念獎、觀眾獎、幸運獎（高爾夫球共二十四包）

獎品預算： 1300元

請 柬： 20元

會場布置： 100元

宣傳費用： 20元

材料打印、復印 10元

其它費用： 50元

總計： 1550元

由譚主任對此次《高爾夫運動賽》進行總結，并頒發獎品