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學(xué)生的學(xué)校大型活動應(yīng)急預(yù)案(匯總17篇)

時間:2025-05-05 作者:筆硯

應(yīng)急預(yù)案的重要性不言而喻,在實踐中,它能夠有效的降低事故的發(fā)生率和傷亡率。以下是小編為大家整理的應(yīng)急預(yù)案范文樣例,希望能給大家提供一些靈感和啟示,以制定更為完善和有效的預(yù)案。

學(xué)生的學(xué)校大型活動應(yīng)急預(yù)案(匯總17篇)篇一

為了保證學(xué)校在大型活動中師生的安全,確保無事故發(fā)生,根據(jù)我校的實際,特制定本預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

1、各班主任為本班活動期間第一安全責(zé)任人,活動期間班主任不得離開本班學(xué)生,隨時掌握本班級學(xué)生情況,遇到特殊情況及時做好本班級學(xué)生的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、活動負(fù)責(zé)人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的.秩序。發(fā)生事故,及時各就各位,負(fù)責(zé)安全出口的疏散工作,避免發(fā)生擁擠踩踏。

3、脫離現(xiàn)場后,各班主任、帶隊教師迅速組織好本班學(xué)生,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

1、學(xué)校組織大型活動必須將申請和安全應(yīng)急預(yù)案上報主管校長審批,未經(jīng)審批的活動不準(zhǔn)進(jìn)行。如果舉行大型的室內(nèi)活動,要嚴(yán)格做好消防、疏散等安全準(zhǔn)備。

2、《預(yù)案》包括活動時間、地點、內(nèi)容、目的、人數(shù)、負(fù)責(zé)人,安全措施、疏散方案等。

3、活動的組織者要對活動的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。

4、負(fù)責(zé)人要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

5、體育活動前,由體育教師講活動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進(jìn)行好安全教育。

6、凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場,以便緊急救護(hù),并要求班主任跟班維持活動的秩序。

四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法。

1、安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。

2、要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。

3、及時送到急救中心或打120。

4、及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。

5、最后要查明事故原因,追究相關(guān)責(zé)任人。

6、學(xué)校事故發(fā)生時,迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料;負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員保持聯(lián)系。

7、組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護(hù)人數(shù),搶救傷員等情況。

8、發(fā)生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。

9、視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場。

10、采取有效措施,做好事故善后處理工作。

學(xué)生的學(xué)校大型活動應(yīng)急預(yù)案(匯總17篇)篇二

本預(yù)案所稱突發(fā)事件,是指在校外集體活動中突然發(fā)生的,造成、或者可能造成師生員工生命財產(chǎn)和身心健康損害的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。

一、組織機(jī)構(gòu)。

組長:楊會年。

副組長:于農(nóng)、繆獻(xiàn)文、汪義泉。

組員:總務(wù)處、德育處、教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、年級主任、班主任、任課教師等。

二、責(zé)任分工。

1、組長指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施;

2、副組長安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施求救、救援工作;

4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

三、應(yīng)急措施。

學(xué)校組織師生集體外出或大型活動,必須將申請書和安全應(yīng)急預(yù)案上報區(qū)教育局,經(jīng)同意后方可實施。應(yīng)急狀態(tài)期間,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通?;顒拥母髂昙墸ò嗉墸?yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本年級(班級)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,并積極加以督察和指導(dǎo)。

(一)突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理,及時將事故信息報告區(qū)教育局。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對事件的危害程度做出初步評估。

(二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在第一時間將突發(fā)事件所致的傷亡人員送往就近醫(yī)院或向120急救中心求助。受傷人員較多、情況比較復(fù)雜時,應(yīng)同時向110求助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

(三)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場,采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

參與活動的任何組織和個人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作,突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。

四、善后處理。

1.突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

2.突發(fā)事件發(fā)生后,在首先做好應(yīng)急處置工作的情況下,應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,告知事件原因、處理辦法和可能的結(jié)果。

五、法律服務(wù)。

涉及學(xué)校責(zé)任或第三方責(zé)任的,盡早向知法律顧問通報情況,征求其依法處理的措施和辦法。

學(xué)生的學(xué)校大型活動應(yīng)急預(yù)案(匯總17篇)篇三

為了保證學(xué)校師生的安全,健全大型活動的安全防范制度,搞好學(xué)校的安全工作,結(jié)合我校實際特制定學(xué)校大型活動安全預(yù)案。

1、凡是外出活動,須嚴(yán)密組織,統(tǒng)一指揮。

2、凡是舉行大型活動,事先要做好學(xué)生的紀(jì)律和安全教育工作。

3、帶隊教師明確職責(zé),做好學(xué)生的安全教育和管理工作,教會學(xué)生觀察好安全疏散通道。

4、凡是外出活動,學(xué)校必須配備小藥箱,以便應(yīng)急。

5、凡是外出活動,體育教師和班主任組織學(xué)生以班為單位排成兩路縱隊行進(jìn),前后呼應(yīng)。

6、到達(dá)活動目的地后,必須聽從當(dāng)?shù)氐慕y(tǒng)一指揮。無論是參觀或是聽取報告,必須遵守各處的規(guī)定和要求。

7、凡是進(jìn)展室參觀,參觀者需成一路縱隊,魚貫而入,遵守展室規(guī)定,不準(zhǔn)隨意觸摸展品。

1、凡是在活動中發(fā)生傷害事故或發(fā)生病痛情況,應(yīng)做出緊急處理,嚴(yán)重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治。

2、當(dāng)事人要及時報告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、做好學(xué)生的情緒安撫工作,保持秩序井然。

(1)總指揮啟動預(yù)案,進(jìn)入工作狀態(tài)。

(2)指揮小組接到事故發(fā)生報告時,收集和匯總事故有關(guān)情況,向應(yīng)急現(xiàn)場指揮中心提供信息和資料;負(fù)責(zé)第向上級部門報告情況,始終與事故現(xiàn)場指揮人員和中小學(xué)校等部門保持聯(lián)系。及時尋求110、120、派出所幫助。將上級指示迅速報總指揮。

(3)校長現(xiàn)場指揮各班主任,按疏散預(yù)案有序疏散人群至安全位置,清點人數(shù),穩(wěn)定情緒。將疏散情況迅速報指揮中心。

(4)學(xué)校保衛(wèi)人員立即設(shè)置好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場。配合相關(guān)部門查明事故原因,追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。撰寫事故情況報告報相關(guān)部門。

(5)總務(wù)主任立即組織人力、物力,疏通通道。為處置工作提供保障并做好事故善后處理工作。

學(xué)生的學(xué)校大型活動應(yīng)急預(yù)案(匯總17篇)篇四

為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,保障全體師生的`身體健康與生命安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和市教體局相關(guān)要求,并結(jié)合我校實際情況,制定本方案。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高廣大師生的自我防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發(fā)生和蔓延,最終實現(xiàn)全校師生“零病例”、“零感染”的目標(biāo)。

1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項工作細(xì)化分解到班級、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預(yù)案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。

2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備,但首先是立足預(yù)防,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實措施,三是做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備。

3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴(kuò)散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

4.科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識,做到科學(xué)應(yīng)對,正確應(yīng)對,快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細(xì)致周密,有序有效。

5.加強(qiáng)協(xié)調(diào)。落實學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制,立足自救自助,同時緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。

組長:校長xxxx。

副組長:副校長xxxx教務(wù)主任xxx后勤負(fù)責(zé)人xxx。

成員:各年級組組長、各班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(校長室)、督導(dǎo)檢查與工作協(xié)調(diào)小組(教務(wù)處)和校園管理與后勤保障小組(后勤保衛(wèi)處)、日常監(jiān)測與疫情處理小組(各班班主任)。明確各人員的職責(zé)任務(wù),分工協(xié)作,共同完成日常防控和應(yīng)急處置任務(wù)。

1.辦公室:針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負(fù)責(zé)上級單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。加強(qiáng)宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳,深入進(jìn)行預(yù)防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生防病的意識和自我保護(hù)能力,消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。

2.教務(wù)處:負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況,針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實;貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開學(xué)工作要求,做好2020年春季開學(xué)準(zhǔn)備工作,保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;負(fù)責(zé)停課期間“空中課堂”開播等工作;根據(jù)疫情發(fā)生情況,對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,研究確定是否對開學(xué)時間和教學(xué)安排做出相應(yīng)調(diào)整。

3.后勤保衛(wèi)處:負(fù)責(zé)學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實;負(fù)責(zé)落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實際情況設(shè)立校內(nèi)外隔離點;對春季開學(xué)師生員工開展分類指導(dǎo),對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強(qiáng)對出入校門人員的管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護(hù)要求,儲備一定數(shù)量的防護(hù)用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系,在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。

4.各班主任:負(fù)責(zé)落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協(xié)助做好學(xué)生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助學(xué)生及家長提高防范意識、了解防范知識,引導(dǎo)學(xué)生及家長做好防護(hù),保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;做好學(xué)生入校后的跟蹤檢測,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。

(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作。

1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)師生家長增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施,如實提供有關(guān)情況。

2.提前告知具體開學(xué)時間。正式開學(xué)前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3.認(rèn)真落實“日報告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,在確定開學(xué)日期前三日內(nèi),通知教職工和學(xué)生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。

5.抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài),對來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時上報學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫緩返校。

6.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。

7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。

8.不斷提升應(yīng)急處置能力。加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室人員的培訓(xùn),和上級部門和衛(wèi)生防疫部門建立聯(lián)絡(luò)機(jī)制,及時了解傳染病突發(fā)情況,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員要掌握新型冠狀病毒感染的臨床特征、個人防護(hù)措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高處理突發(fā)性的傳染病的應(yīng)急能力。

9.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。

10.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學(xué)。

(二)開學(xué)后工作安排。

1.嚴(yán)格落實校園封閉管理。學(xué)校校園提前實行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2.做好開學(xué)師生報到工作。開學(xué)第一天,教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線,大門口設(shè)置五至八組檢測點對入校師生進(jìn)行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測,無任何異常方可進(jìn)入。

3.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午入校前,學(xué)生以班級為單位進(jìn)行測量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報校防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報校領(lǐng)導(dǎo)和校防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理,設(shè)立廢棄口罩專門回收點。

5.做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解學(xué)生動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。

6.組織學(xué)生參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開展好大課間活動,指導(dǎo)學(xué)生課余時間體育鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增強(qiáng)對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好疫情工作臺賬登記。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則,負(fù)責(zé)全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作,建立工作臺賬,做到“一人一檔”。

8.暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動,不安排學(xué)生外出參加各類比賽活動。

(一)日常監(jiān)測。

班主任每日要認(rèn)真做好晨午檢,通過觀察、詢問、了解,及時掌握學(xué)生的健康狀況并認(rèn)真填寫臺賬。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或詢問出學(xué)生曾接觸過確診或疑似感染病人,應(yīng)立即報告,同時做好記錄。

(二)疫情報告。

1.新型冠狀病毒疫情期間,學(xué)校實行24小時值班制,開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話,確保信息暢通。

2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現(xiàn)疑似疫情時,學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間向市教體局和防控指揮部報告。

3.任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

4.學(xué)校醫(yī)務(wù)人員對可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,指派疫情報告人1小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。

(三)疫情處置。

1.發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內(nèi)利用學(xué)校臨時隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系,協(xié)調(diào)檢測事宜,并加強(qiáng)對疑似病人的追蹤管理。

2.經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為確認(rèn)病例后,立即送往定點醫(yī)院進(jìn)行隔離治療,并將確診情況通報師生家庭成員,隔離治療期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

3.對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測和處理。

4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣。

5.對與確診病人有密切接觸的師生回家進(jìn)行自我隔離,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察14天,經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復(fù)課或上班。

6.感染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。

7.學(xué)校在啟動應(yīng)急預(yù)案后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。

8.出現(xiàn)疑似或確認(rèn)病例后,校防控領(lǐng)導(dǎo)組應(yīng)采取積極的措施,讓師生了解情況,穩(wěn)定師生的情緒,安定人心,維護(hù)各學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝疾病病的信念。

1.積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細(xì)的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。

2.對在疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的班級和個人,給予表彰和獎勵;對在疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。

3.疫情報告需要向外發(fā)布,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過學(xué)校同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

學(xué)生的學(xué)校大型活動應(yīng)急預(yù)案(匯總17篇)篇五

本預(yù)案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學(xué)校集會、大型集體活動、交通、火災(zāi)及臺風(fēng)、地震、食品中毒、傳染病監(jiān)控等。

組長:

副組長:

成員:

1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學(xué)校安全重大事宜。

2、副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成校上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

1、每天保證學(xué)校內(nèi)有2位值日教師值班,值班老師當(dāng)天早上必須在七點半到校,放學(xué)時,值日教師應(yīng)及時到校門口維持秩序。若在校門口學(xué)生發(fā)生擠壓事故,由值班老師負(fù)責(zé)處理:如一名值班老師護(hù)送學(xué)生前往就近的醫(yī)務(wù)室或撥打120進(jìn)行急救,另一名值班老師通知其家長。放學(xué)后待全部學(xué)生全部離校方可下班。

2、課間在活動場地發(fā)生意外事故,應(yīng)由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場,組織搶救,并立即報告校長室或總務(wù)處、教導(dǎo)處、班主任,若遇緊急情況可直接報警請求救護(hù)。

3、在5、6年級各班選出2名安全監(jiān)督員,每日在各班教室門口檢查,制止不安全行為。

4、學(xué)生有病有事須請假,遇情況不明、無故不到者必須在1小時內(nèi)上報學(xué)校和班主任。若查實學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,校長上報中心校和向公安機(jī)關(guān)報案。

5、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送往醫(yī)院治療,及時通知學(xué)生家長,上報學(xué)校政教處或校長室、總務(wù)處,并按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

6、學(xué)生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病,必須在半小時之內(nèi)及時報告校長,并及時報警請求救治,同時采取必要的救護(hù)措施。

7、學(xué)生上操及集會安全由值班老師負(fù)責(zé),下操及散會時學(xué)生回班由班主任負(fù)責(zé)管理。組織學(xué)生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由校長室、教導(dǎo)處等協(xié)同負(fù)責(zé),若發(fā)生意外傷亡事件,由校長指派專人處理,并在2小時內(nèi)及時上報上級有關(guān)部門。

8、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)人員每月檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi),立即通知切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進(jìn)行撲救(禁止組織學(xué)生撲救),班主任教師迅速組織本班學(xué)生進(jìn)行疏散。

9、實行安全事件報告制度和安全責(zé)任追究制度。

1、認(rèn)真落實“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護(hù)能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、晨會活動課等多種形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。安全教育周每學(xué)期不少于2次。

4、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學(xué)生學(xué)會生存,掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時時講,事事講。

6、學(xué)校要張貼安全教育警示標(biāo)志,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識。

7、每遇長的節(jié)假日,須與家長取得聯(lián)系,發(fā)放告家長書,提出安全教育要求。

總之,安全工作重于泰山,全體教師必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究責(zé)任人。

文檔為doc格式。

學(xué)生的學(xué)校大型活動應(yīng)急預(yù)案(匯總17篇)篇六

為了進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作,切實有效地防止不安全事故發(fā)生,根據(jù)國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定大型活動應(yīng)急預(yù)案制度。

1、學(xué)生大型活動,必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊、由德育處組織、有班主任負(fù)責(zé)管理,層層落實責(zé)任,做好各個環(huán)節(jié)的安全防范工作。

2、班級安全監(jiān)督員,配合班主任,做好班級大型活動安全工作。

3、對發(fā)現(xiàn)隱患及其它不利于安全的問題,要在舉辦活動前妥善處理,確保學(xué)生的安全。

4、舉辦大型活動前,學(xué)校進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,排查不安全因素,提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。

5、舉辦大型活動之前,學(xué)校與活動場所部門聯(lián)系,檢查活動場所安全措施,發(fā)現(xiàn)存在不安全隱患的.因素,學(xué)校將終止其活動。

6、大型活動遇突發(fā)事件時,要及時通報學(xué)校德育處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),建立安全網(wǎng)絡(luò),保證聯(lián)絡(luò)暢通。

7、活動期間,如出現(xiàn)意外情況,學(xué)生要領(lǐng)導(dǎo)在統(tǒng)一組織下,按事先的分工,迅速、安全地把學(xué)生撤離現(xiàn)場。

8、大型活動發(fā)生學(xué)生傷亡事故時,必須及時告知學(xué)生家長,全力組織搶救,并在第一時間向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報告。

9、學(xué)生出游的車輛,必須經(jīng)交通部門檢查、許可,嚴(yán)禁乘坐無證駕駛的車輛。

10、嚴(yán)禁學(xué)生私自到江、河、湖和水庫游泳、洗澡、捕魚。

11、需要乘船時,要嚴(yán)密組織,嚴(yán)防因混亂或擅自跳水造成人員傷亡。

12、學(xué)生在雷雨時,不站在室外突出的高處,不在大樹、電桿和高壓線下避雨或逗留。

市龍頭小學(xué)

學(xué)生的學(xué)校大型活動應(yīng)急預(yù)案(匯總17篇)篇七

為維護(hù)學(xué)校師生人身安全,有效處理學(xué)校突發(fā)安全事故,使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度。特制定本預(yù)案。

學(xué)校成立突發(fā)安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮和組織學(xué)校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,教師必須全力支持和配合。

學(xué)校突發(fā)安全事故包括學(xué)校重大火災(zāi)安全事故,學(xué)校重大交通安全事故,學(xué)校重大危險藥品安全檢查事故,學(xué)校工程建設(shè)、危房安全事故,學(xué)校重大特種設(shè)備安全事故、學(xué)校外出大型活動事故、學(xué)校外來暴力侵害事故、學(xué)校食物中毒安全事故、學(xué)校流行傳染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的,屬重大安全事故。

(一)突發(fā)安全事故實行學(xué)校"一把手"負(fù)責(zé)制(校長負(fù)責(zé)制)。

(二)突發(fā)安全事故報告制度實行以第一當(dāng)事人負(fù)責(zé)制,并作為第一報告人在最短的時間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組成員報告。

(三)學(xué)校發(fā)生或接到師生員工突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況及時向上級或相關(guān)部門報案請求援助。安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處理工作。事發(fā)當(dāng)場的教師員工要本著"先控制、后處理,救人第一、減少損失"為原則,果斷處理、積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作。

(四)上交學(xué)校突發(fā)事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴(yán)重后果的將予以處分。

(一)學(xué)校組織師生外出大型活動,必須將申請報告和安全應(yīng)急預(yù)案上報區(qū)教育局,經(jīng)同意后方可實施。

(二)認(rèn)真做好外出活動前的安全宣傳教育工作。

(三)若發(fā)生安全事故,學(xué)校要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報告區(qū)教育局并及時報告110、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。

(四)采取有效措施,做好善后處理工作。

學(xué)生的學(xué)校大型活動應(yīng)急預(yù)案(匯總17篇)篇八

為了加強(qiáng)學(xué)校大型集體活動安全管理,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)的`安全和穩(wěn)定,保護(hù)師生的人身安全,根據(jù)上級教育主管部門的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本規(guī)定。

1、在校內(nèi)舉辦的大型活動(升旗儀式、廣播操、集會、文藝演出等);

2、在校外舉辦的大型活動(運動會、集會、夏令營、看電影等);

3、班級組織學(xué)生參加的參觀學(xué)習(xí)、教學(xué)實習(xí)和社會實踐等活動。

1、必須有活動方案和應(yīng)急預(yù)案,活動有記錄、有總結(jié)。

2、要有專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮,保證活動的紀(jì)律和安全。

3、學(xué)生集合、解散時,上下樓梯不擁擠,不催促,有序進(jìn)出會場,嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。

4、以班級為單位,按指定位置站隊或就座,由班主任負(fù)責(zé),防止學(xué)生亂跑亂竄,避免意外事故的發(fā)生。

1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:龔建蘭。

副組長:張開明。

組員:周文浩、胡國華、李立勇、周方平。

3、開展有針對性的安全教育。

4、分工明確,責(zé)任到人。

5、所有人員保持通訊暢通。

1、實行申報制度,要將活動的安排提前10日報校長室。

3、活動申報必須得到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)審核簽字同意后方可實施。

4、學(xué)校指派其他行政領(lǐng)導(dǎo)參與全程指導(dǎo)。

5、年級組長為活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長,相應(yīng)年段體育老師負(fù)責(zé)整隊指揮,班主任做好本班組織管理工作。

6、所有人員保持通訊暢通。班主任應(yīng)備好學(xué)生聯(lián)系電話。

學(xué)生的學(xué)校大型活動應(yīng)急預(yù)案(匯總17篇)篇九

為了認(rèn)真貫徹落實上級要求,切實做好新冠肺炎疫情防控工作,確保實現(xiàn)“守護(hù)校園一方凈土、保護(hù)師生生命安全”兩個目標(biāo),特制訂學(xué)校新冠肺炎防控工作應(yīng)急處置預(yù)案,望各單位、各部門認(rèn)真貫徹落實。

組長:

副組長:

為把疫情防控工作落到實處,學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和6個工作組,負(fù)責(zé)落實領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署,全面負(fù)責(zé)校園應(yīng)急處置工作。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。辦公室設(shè)在教育服務(wù)中心,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各工作組工作。

主任:張勇。

副主任:尹承國劉小書楊林羅永全滕志華朱志平。

2.應(yīng)急處置工作組(責(zé)任單位:教育服務(wù)中心、保衛(wèi)處):

(1)快速指揮和協(xié)調(diào)相關(guān)單位、部門人員和物資,啟動涉疫區(qū)域隔離封鎖措施;。

(2)安排醫(yī)護(hù)人員測量體溫并簡要詢問核實相關(guān)癥狀;。

(3)按照公共衛(wèi)生事件處置要求做好現(xiàn)場管控、環(huán)境消毒等相關(guān)工作。

(4)協(xié)助疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣篩查等工作;。

(5)加強(qiáng)個人健康衛(wèi)生知識和疫情防控知識的宣傳,指導(dǎo)師生做好正確防護(hù);。

(7)安排醫(yī)護(hù)人員做好隔離觀察室的工作;。

(8)負(fù)責(zé)落實專車將發(fā)熱學(xué)生送往定點醫(yī)院。

3.信息聯(lián)絡(luò)組(責(zé)任單位:校辦公室、學(xué)生工作部、人事處):

(1)及時與上級主管部門聯(lián)系并報告疫情,根據(jù)上級指示做好防控工作;。

(3)負(fù)責(zé)信息的收集、上報、處理等工作,確保信息上報渠道暢通;。

(4)負(fù)責(zé)實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,確保材料準(zhǔn)確、真實、完整,按規(guī)定擬稿上報。

4.安全后勤保障組(責(zé)任單位:教育服務(wù)中心、保衛(wèi)處):

(1)提供應(yīng)急處置所需要的`設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作需要;。

(2)在前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等;。

(3)嚴(yán)格控制外來人員、車輛進(jìn)入校園,做好在校師生生活保障;。

(4)加強(qiáng)校園安全巡查,及時處置校園安全事件;。

(5)做好師生生活物資保障工作;。

(6)在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。

5.宣傳和心理疏導(dǎo)組(責(zé)任單位:黨委宣傳部、學(xué)生工作部、心理健康教育中心):

(2)負(fù)責(zé)各新聞媒體單位協(xié)調(diào)銜接,做好新聞報道和發(fā)布工作;。

(3)根據(jù)情況,有針對性的對學(xué)生開展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作;。

(4)加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo),穩(wěn)定家長和師生的情緒,避免過度恐慌,確保校園穩(wěn)定。

6.工作督導(dǎo)組(責(zé)任單位:紀(jì)檢監(jiān)察室):

為確保疫情防控工作應(yīng)急處置的順利開展,對疫情防控任務(wù)不落實、工作措施不得力的單位和個人進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé),為做好疫情防控工作提供堅強(qiáng)的紀(jì)律保障。

6.配合疾控機(jī)構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查。對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查,確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)》或有關(guān)最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作。

除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進(jìn)行健康風(fēng)險告知,叮囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī),并主動向醫(yī)護(hù)人員告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。校醫(yī)、輔導(dǎo)員、應(yīng)急小組成員應(yīng)積極配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查的人員,并嚴(yán)格做好個人防護(hù),確保個人安全。

7.應(yīng)急預(yù)案的終止。當(dāng)病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)疾控部門評估,由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

8.該預(yù)案適用于所有校內(nèi)人員(含:全校師生、學(xué)校經(jīng)營公司、教職工家屬、經(jīng)營戶、建筑工地工人等)。如出現(xiàn)新型冠狀病毒感染肺炎病例(含:確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

文檔為doc格式。

學(xué)生的學(xué)校大型活動應(yīng)急預(yù)案(匯總17篇)篇十

安全工作始終堅持“穩(wěn)定與發(fā)展并舉”和“安全重于泰山”的思想,嚴(yán)防在我校發(fā)生安全事故或突發(fā)事件,高度重視校園安全事故或突發(fā)事件的應(yīng)急處理,以高度的政治責(zé)任感努力做到防患于未然,確保全校師生參加晨會、早操、大型體育、藝術(shù)活動和集會的各項安全,杜絕各類安全事故發(fā)生,保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境。

3.1領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:鞠錄忠。

副組長:郭忠俊、王公照。

組員:王洪、呂憲青、梁玉芹、劉雪峰、張富貴、岳金國、王耀坤、胡桂芹及各班班主任。

3.2職責(zé)。

3.2.1、各班主任為本班活動期間第一安全責(zé)任人,級部主任為本年級安全責(zé)任人?;顒悠陂g班主任不得離開本班學(xué)生,隨時掌握本班級學(xué)生情況,遇到特殊情況及時做好本班級學(xué)生的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

3.2.2、活動負(fù)責(zé)人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序。政教處、安全科和總務(wù)處人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故,及時各就各位,負(fù)責(zé)安全路線的疏散工作,避免發(fā)生擁擠踩踏事故。

3.2.3、脫離現(xiàn)場后,各班主任、級部主任迅速組織好本班本年級學(xué)生,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

3.2.4、事故發(fā)生后,學(xué)校立即成立應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu),統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)大型集體活動突發(fā)安全事故應(yīng)急處置工作。

3.2.5、指揮部設(shè)總指揮、副總指揮,由在場學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任;下設(shè)辦公室、疏導(dǎo)協(xié)調(diào)組、事故處理組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組等,根據(jù)各組職能,每組安排1~2人。

3.3辦公室職責(zé)。

3.4、疏導(dǎo)協(xié)調(diào)組職責(zé)。

3.5、醫(yī)療救護(hù)組。

3.5、后勤保障組職責(zé)。

搞好應(yīng)對突發(fā)事件所需設(shè)備設(shè)施、物資器材的采購、保障工作;保障處置安全事故期間所需的資金費用;做好突發(fā)安全事故財產(chǎn)損失的評估和統(tǒng)計。

3.6、事故處理組職責(zé)。

積極與死亡人員親屬溝通協(xié)調(diào),妥善處理死亡人員后事;依法妥善處理死亡人員的有關(guān)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償、賠償工作;依法妥善解決受傷人員的治療費用及其它費用。

3.7、安全保衛(wèi)組職責(zé)。

維護(hù)事發(fā)現(xiàn)場及周邊秩序;協(xié)助有關(guān)部門積極開展搶險救援工作;配合公安部門完成現(xiàn)場保護(hù)、線索調(diào)查和取證等工作;維護(hù)事故處理期間學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

4.2、活動的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者必須制定落實周密的安全保護(hù)措施;如果舉行大型的室內(nèi)活動,要爭得有關(guān)部門的支持,嚴(yán)格做好消防、疏散等安全準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)人要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

4.3、每次大型活動開始前,必須宣布有關(guān)規(guī)定及安全注意事項;研究制定每次大型集會活動安全應(yīng)急處理預(yù)案。

4.4、加強(qiáng)師生日?;顒影踩逃皯?yīng)對突發(fā)事件教育,增強(qiáng)安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。

5.1、及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。凡發(fā)生師生有死亡,或較大直接經(jīng)濟(jì)損失的重、特大安全事故,必須在1小時內(nèi)電告市教育局,并在12小時內(nèi)附上文字報告,報告內(nèi)容必須明確事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況以及經(jīng)濟(jì)損失狀況。由學(xué)校報當(dāng)?shù)卣版?zhèn)教管辦,同時通知有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場實施搶險救助工作。

5.2、事故調(diào)查。安全事故發(fā)生后,學(xué)校要做好相關(guān)現(xiàn)場保護(hù)工作。事故調(diào)查必須采取“四不放過”原則(事故原因沒有查清不放過,事故責(zé)任沒有追究不放過;師生員工沒有受到教育不放過;沒有防范措施不放過),任何部門或個人不得違反規(guī)定,隱瞞事故調(diào)查。

5.4、組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護(hù)人數(shù),搶救傷員等情況。

5.5、發(fā)生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。

5.6、視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場。

5.9迅速劃定現(xiàn)場保護(hù)范圍,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入;盡可能保護(hù)好現(xiàn)場,為事故調(diào)查及責(zé)任認(rèn)定做好準(zhǔn)備。

5.11.外出活動現(xiàn)場發(fā)生暴力侵害事件時:現(xiàn)場負(fù)責(zé)人立即宣布停止一切活動;活動組織者組織精干教師穩(wěn)控不法分子,并拔打“110”報警;有人員受傷撥打“120”,并安排學(xué)校醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行簡單急救;應(yīng)盡快確認(rèn)受傷人員身份,由班主任或其它教職工聯(lián)系受傷人員家人;盡可能保護(hù)好現(xiàn)場,為警方調(diào)查破案做好準(zhǔn)備。

5.12、現(xiàn)場處置要求:大型活動中發(fā)生安全事故后,現(xiàn)場最高領(lǐng)導(dǎo)為第一位責(zé)任人,活動組織部門為直接責(zé)任部門;在場領(lǐng)導(dǎo)、教師要以學(xué)校利益、師生利益為重,無條件地承擔(dān)起組織、指揮、搶救、報警、報告等任務(wù),不得拖延、推諉,否則將追究責(zé)任。

5.16、事件處置結(jié)束后,學(xué)校要進(jìn)行經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié),依據(jù)有關(guān)規(guī)定,對相關(guān)人員進(jìn)行表彰及處理。

6.1通過制定和落實大型活動應(yīng)急預(yù)案強(qiáng)化全體師生的安全意識和安全管理工作,嚴(yán)防各類校園集會的擁擠、踩踏事件發(fā)生,一旦發(fā)生各種集會的擁擠現(xiàn)象,立即采取果斷措施,迅速控制局面,防止事態(tài)擴(kuò)大,確保每一位學(xué)生的人身安全。

6.2、學(xué)校的重要大型活動主要指學(xué)生在校內(nèi)外的一切集體活動。包括春秋游、運動會、看電影、校會、升旗和集體社會活動大型學(xué)生集體活動中造成人員傷亡或較大經(jīng)濟(jì)損失以及性質(zhì)嚴(yán)重、產(chǎn)生較大影響的事故。啟動本案。

6.3、雖不屬于重大事故,但在事故發(fā)生過程中,情況發(fā)生突然變化,有可能造成嚴(yán)重后果的;啟動本案。

6.4、大型集會活動按照誰主辦(承辦)誰負(fù)責(zé)的原則,實行分級管理,逐級申報審批和備案制度。校長是常規(guī)集會活動的審批部門。

6.5、針對人未到位、玩忽職守者進(jìn)行查處。對瀆職和集會活動未到崗(擅自離崗)人員,一旦造成不良影響,學(xué)校將上報教育局從重處罰;造成惡劣影響的,經(jīng)由有關(guān)部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰,構(gòu)成犯罪的依法追究其刑事責(zé)任。

1、本預(yù)案由學(xué)校安全辦公室制訂,報學(xué)校批準(zhǔn)后實施。根據(jù)情況變化,及時調(diào)整和修訂本預(yù)案,并報市教育局備案。

2、本預(yù)案由學(xué)校安全辦公室負(fù)責(zé)解釋并組織實施。

3、本預(yù)自公布之日起實施,解釋權(quán)屬學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)生的學(xué)校大型活動應(yīng)急預(yù)案(匯總17篇)篇十一

校內(nèi)大型活動事故是指在校內(nèi)開展的運動會、文藝慶祝、集會等大型集體活動中突然發(fā)生的,造成師生員工生命財產(chǎn)和身心健康受到損失和危害等重大事件,為了確保校園內(nèi)各種活動能在安全、有序、健康的環(huán)境中順利進(jìn)行,保障學(xué)校的人財物的安全,特制定本安全預(yù)案。

由校長李榮華同志擔(dān)任,組員由各職能部門領(lǐng)導(dǎo)及工作人員組成。建立健全各種事故的應(yīng)急預(yù)案,并交應(yīng)急辦公室備案。

(1)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組指揮有關(guān)人員立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

(2)安排教師開展相關(guān)的搶險排?;蛘邔嵤┚戎ぷ?。

(3)根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速依法采取緊急措施。

(5)應(yīng)急狀態(tài)期間,活動的各年級(班級)應(yīng)當(dāng)根據(jù)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本年級(班級)的活動事故應(yīng)急處理工作。

(6)參與活動的任何集體和個人都應(yīng)當(dāng)服從安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組所作出的決定和命令?;顒影踩录婕暗挠嘘P(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作,涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。

(7)活動安全事故發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。

(8)應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

(9)大型安全事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

(10)根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。

(1)事件一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并隨時與上級保持密切聯(lián)系。

(2)對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。

(3)大型活動安全事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校長同意,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報活動安全事件。

(4)活動安全事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

學(xué)生的學(xué)校大型活動應(yīng)急預(yù)案(匯總17篇)篇十二

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng),以及其他重大疑難及不明原因的健康危害事件。

1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測制度,安排專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者分別由學(xué)校辦公室和各班班主任進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進(jìn)一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照程序逐級報告,確保信暢通。出現(xiàn)集中性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組要以最快的通訊方式,在兩小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告,同時,向上級教育行政管理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定職責(zé)的情況。

學(xué)生的學(xué)校大型活動應(yīng)急預(yù)案(匯總17篇)篇十三

一、指導(dǎo)思想:

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體幼兒及師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我園實際,特制定我園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

二、工作目標(biāo):

1、向全體家長、教師及幼兒普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病的防治知識,提高廣大師生、幼兒的自我保護(hù)意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在我園蔓延、流行。

三、工作原則:

1、預(yù)防為主、常備不懈。

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高全體教師、幼兒、家長的防護(hù)意識和幼兒園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效。

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件和病情,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

四、組織管理:

幼兒園成立由園長負(fù)責(zé)的、保健老師及班主任參與的幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實幼兒園的防治工作。主要職責(zé)如下:

2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高教師、幼兒、家長的科學(xué)防病能力。

4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、加強(qiáng)幼兒園后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、廁所及其他設(shè)施的清潔衛(wèi)生。

6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

7、及時向建鄴醫(yī)院、疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

(一)高度重視,切實加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生工作的.領(lǐng)導(dǎo)和管理。

園領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及保健老師要經(jīng)常對食堂、活動室及幼兒生活用品進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

(二)增加幼兒園衛(wèi)生經(jīng)費投入,切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

(三)采取有效措施,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

(四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

1、按照上級部門的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

3、教育幼兒、家長不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

六、突發(fā)事件監(jiān)測和報告:

幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒)、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

(一)突發(fā)事件監(jiān)測。

1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在幼兒園建立考勤監(jiān)測制度,由園長對教師,班主任對幼兒的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由保健老師進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進(jìn)一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

(二)突發(fā)事件報告。

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,幼兒園實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。

出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,保健室必須立即向幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向幼兒園報告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

文檔為doc格式。

學(xué)生的學(xué)校大型活動應(yīng)急預(yù)案(匯總17篇)篇十四

組長。

副組長。

組員:各班班主任。

(1)指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

(2)安排教師開展相關(guān)的搶險排?;蛘邔嵤┣缶裙ぷ?。

(3)根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

(4)根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

(5)對本校的交通事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行布置、指導(dǎo)。

1、校內(nèi):

(1)學(xué)生在校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車。

(2)學(xué)生自行車要按學(xué)校規(guī)定停放的地方放好并上好“兩鎖”,按要求擺放整齊。

(3)學(xué)生自行車不得放到老師的車棚、各樓梯口及其它非停車的公共地方,只可放到指定的地點。

(4)學(xué)生自行車要鎖、牌齊全,嚴(yán)禁騎“黑車”。

2、行人須在人行道上行走,沒有人行道的靠右邊行走。

3、橫過馬路先看清是否有來車,并要按交通指示燈走人行橫道或斑馬線。不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿硬闖。

4、不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉戲、猛跑。

5、不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍。

6、不能邊走路邊看書。

7、不準(zhǔn)扒車追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車、不準(zhǔn)拋物擊車。

8、不準(zhǔn)跨越,倚坐人行道、車行道和鐵道口護(hù)欄。

9、學(xué)生一律不準(zhǔn)駕駛機(jī)動車輛,學(xué)生騎自行車上學(xué)時必須遵守以下規(guī)定:

(1)自行車上學(xué)時的車鈴、車掣反應(yīng)器必須齊全有效。

(2)不準(zhǔn)雙手離開車把,不準(zhǔn)站在后架上,不準(zhǔn)一人蹬車一人扶把。

(3)不準(zhǔn)賽車或玩車技,不準(zhǔn)追汽車斗氣。

(4)不準(zhǔn)牽引、拖帶車輛或被其他車輛牽引、拖帶。

(5)騎車時不準(zhǔn)勾肩搭背,不準(zhǔn)互相追逐,不準(zhǔn)并排行車。

(6)不準(zhǔn)在車把上懸掛影響轉(zhuǎn)向的物品。

(7)不準(zhǔn)在人行道上騎車,不準(zhǔn)在馬路上學(xué)騎車。

(8)通過陡坡時不要高速滑行,連串或曲線競駛。

(9)騎車轉(zhuǎn)彎前須減速慢行,向后望,并伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐。

(10)進(jìn)出校門必須下車推行。

10、要增強(qiáng)交通安全意識,走路,騎車都必須自覺遵守交通規(guī)則。

11、中午未到校門開啟時間不準(zhǔn)在校門口聚集,更不準(zhǔn)追逐打鬧。

1、交通事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對交通事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對交通事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

2、交通事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將交通事件所致的傷亡病人送向?qū)W校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。

3、交通事件發(fā)生后,學(xué)校各部門應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

4、交通事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。

1、交通事故:發(fā)生重大車禍,迅速撥打交通事故、緊急救護(hù)電話,開展自護(hù)自救。

2、學(xué)校組織學(xué)生外出活動要上了縣教育局備案,特別要注意交通安全,凡承載學(xué)生出游的車、船等交通工具,必須經(jīng)交通部門檢查、許可,嚴(yán)禁乘坐無證、無照人員駕駛的交通工具,嚴(yán)禁車輛超速行駛。

學(xué)生的學(xué)校大型活動應(yīng)急預(yù)案(匯總17篇)篇十五

應(yīng)急預(yù)案是指在自然災(zāi)害、重大事故、環(huán)境危害和人為破壞等緊急情況下的應(yīng)急管理、指揮和救援預(yù)案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求。

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,保安全。

二、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1、加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。

3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長的一封信”,明確責(zé)任。

4、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報告上級,請求110、120救助。

5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

三、預(yù)防方法、安全教育。

(一)水中自救與救生。

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會。

自救方法:

發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

(二)、防溺水知識。

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、教育學(xué)生暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

5、發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校防溺水工作,最大限度減少和避免學(xué)生溺亡事故發(fā)生,切實維護(hù)廣大學(xué)生生命安全,特制定此方案。

一、工作目標(biāo)。

加強(qiáng)對防溺水工作管理,形成全社會共同預(yù)防未成年人溺亡的工作氛圍,全面落實防溺水工作安全措施和責(zé)任制,最大限度減少學(xué)生溺亡事故發(fā)生。

二、工作原則。

(一)分級負(fù)責(zé)原則。

學(xué)校校長是本校、本園防溺水工作的第一責(zé)任人,要切實落實責(zé)任,對本轄區(qū)本校防溺水宣傳教育和學(xué)生在校期間的安全管理負(fù)責(zé)。

(二)預(yù)防為主原則。

要突出學(xué)校教育職能,強(qiáng)化引導(dǎo)功能,完善防范措施,防止未成年人溺亡事故發(fā)生。

(3)部門聯(lián)動原則防溺水工作涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利、派出所、綜治、婦聯(lián)、宣傳、村委等單位部門,學(xué)校要積極與有關(guān)單位密切協(xié)調(diào),共同做好防溺水工作。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校要將預(yù)防未成年人溺亡工作作為一項重要工作來抓,高度重視,認(rèn)真部署,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),強(qiáng)力實施。學(xué)校成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xx成員:xx。

專干:xx。

四、工作措施。

(一)開展形式多樣的防溺水宣傳教育。

學(xué)校要認(rèn)真組織好防溺水宣傳教育,整個防溺水期間,每個教學(xué)班要上3—5節(jié)防溺水專題教育課,防溺水專題教育課要有計劃、有教案;4-6月份每班每月至少開展2次防溺水主題班會(全班學(xué)生要在主題班會記錄上簽名);督促學(xué)生及家長完成安全教育平臺安排的防溺水專題活動;學(xué)校要組織學(xué)生開展防溺水集體簽名宣誓活動;學(xué)校在5月、6月、9月、10月,每天放學(xué)前要組織學(xué)生進(jìn)行防溺水警示教育;學(xué)校要結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展防溺水知識、征文、手抄報、繪畫等活動;要充分利用校園宣傳欄、電子屏、黑板報、國旗下講話等形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水專題宣傳;學(xué)校4-10月份要在校園內(nèi)外、轄區(qū)人口集中處及重點水域懸掛防溺水宣傳橫幅及防溺水宣傳標(biāo)語(校園內(nèi)必須有防溺水宣傳橫幅);要教育所有學(xué)生務(wù)必牢記并做到“七不兩會”。學(xué)校在五一、暑假學(xué)生離校前要召開防溺水專題警示教育和假日安全工作會議,安排部署假期防溺水工作。

(二)加強(qiáng)學(xué)生在校及上下學(xué)路途管理。

一是嚴(yán)格學(xué)生在校期間管理。落實學(xué)生大門出入、請銷假和家長接送制度;堅持上課前點名制度,對于無故未到校學(xué)生要第一時間告知班主任,要第一時間與家長聯(lián)系,并最終確定學(xué)生的去向,學(xué)校要及時掌握缺勤學(xué)生的情況,要嚴(yán)防學(xué)生因缺勤二發(fā)生溺水傷亡事故;學(xué)校要強(qiáng)化重點學(xué)生重點時段的管理。

二是細(xì)化學(xué)生上放學(xué)途中和午休時間的管理(學(xué)生全部在校午休,不允許在家午休),實行教師分包制度。非寄宿制學(xué)生堅持校長、教師護(hù)送路隊及路隊長管理路隊制度,確保學(xué)生按時安全到校到家。

四是在班級設(shè)立安全信息員,讓學(xué)生互相監(jiān)督和提醒。發(fā)現(xiàn)事故苗頭,信息員要第一時間把情況報告給班主任或任課教師,班主任或任課教師要第一時間處置隱患苗頭。堅決把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

(三)切實明確家長的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。

一是要召開一次防溺水家校聯(lián)誼會或開展一次家訪活動,告知家長認(rèn)真落實監(jiān)護(hù)人職責(zé),增強(qiáng)家長的安全意識和監(jiān)護(hù)意識,使家長切實擔(dān)負(fù)起中小學(xué)生及幼兒在上學(xué)放學(xué)路上、節(jié)假日期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管時段的監(jiān)護(hù)責(zé)任,確保學(xué)生離校后安全。

二是要及時將《防溺水致家長的一封信》發(fā)到每一名學(xué)生家長手中,要求家長在回執(zhí)上簽字,學(xué)?;厥詹⒔y(tǒng)一保管回執(zhí)。同時,將《防溺水致家長的一封信》放大張貼在學(xué)校大門口,使所有接送學(xué)生家長及經(jīng)過此處的群眾都能看到,擴(kuò)大宣傳效果。

三是通過校信通、微信等形式及時向家長通報各地未成年人溺亡案例、宣傳防溺水常識、防溺水“七不兩會”要求、防溺水安全預(yù)警信息、家長監(jiān)護(hù)責(zé)任要求等,提示家長盡到防溺水安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任。

(四)強(qiáng)化重點水城、重點人群、重點時段防范。

一要重點防范學(xué)校周邊或?qū)W生上放學(xué)途經(jīng)的河流、溝渠、

堤壩、魚塘、水坑等地段。尤其是要加強(qiáng)對刁河、前河、母豬河、蕩堰河等河流及王溝壩、磙子溝壩、白坡壩、崗西壩等庫壩的巡查監(jiān)管。

二要重點防范留守兒童、外來務(wù)工人員子女、特殊家庭子女等群體。

三要重點防范節(jié)假日、學(xué)生上下學(xué)途中(尤其是下午放學(xué)后)、極端天氣等溺水高發(fā)時段。

要做到“三清三明”:一是在夏季來臨前對轄區(qū)內(nèi)。

存在溺水安全隱患的河流、溝渠、堤壩、魚塘、水坑、蓄水池等重點水域進(jìn)行排查登記造冊,做到底數(shù)清、隱患問題明;二是學(xué)校對低齡低年級段學(xué)生,特別是留守兒童,以及外來務(wù)工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等重點對象的未成年子女登記造冊,做到底數(shù)清、監(jiān)護(hù)情況明;三是對轄區(qū)內(nèi)重點水域責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、安全巡查教師登記造冊,實行定時間,定區(qū)域,定任務(wù),定人員,做到底數(shù)清、看護(hù)責(zé)任明。(對轄區(qū)內(nèi)河、壩、水坑、蓄水池等造冊及領(lǐng)導(dǎo)教師分包情況一式兩份,一份學(xué)校存檔,一份交中心學(xué)校存檔。特殊學(xué)生造冊情況學(xué)校存檔。)。

(五)健全防溺水聯(lián)動機(jī)制。

要與鎮(zhèn)水利、派出所、綜治、宣傳、村委等單位部。

門形成防溺水聯(lián)動機(jī)制。

一是對轄區(qū)內(nèi)的溺水隱患點調(diào)查摸底,懸掛宣傳橫幅,設(shè)立安全警示標(biāo)識、警戒線、護(hù)欄,針對隱患采取措施,切實解決存在的問題,及時消除隱患。

三是構(gòu)建防溺水義務(wù)宣傳網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督、提醒和勸阻作用,采取各種有效形式組織宣傳隊,進(jìn)村入戶,大造聲勢,讓防溺水家喻戶曉。構(gòu)建“防溺水聯(lián)防體系”,積極營造全社會人人關(guān)心學(xué)生安全和各部門齊抓共管的濃厚氛圍,實現(xiàn)全員參與、監(jiān)管無死角、防控效果明顯的目標(biāo)。

五、工作步驟。

(一)籌備宣傳發(fā)動階段(4月9日—4月20日)。

學(xué)校要召開一次防溺水工作專題會議,對防溺水工作進(jìn)行安排部署。要制定《2020年防溺水工作方案》、《防溺水應(yīng)急預(yù)案》,明確指導(dǎo)思想;成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé);制定具體措施,做好工作安排。學(xué)校要與中心學(xué)校,學(xué)校要與班主任,學(xué)校與學(xué)生及家長層層簽訂《防溺水安全目標(biāo)責(zé)任書》;學(xué)生及家長要與學(xué)校簽訂《防溺水承諾書》,明確各自職責(zé),層層落實責(zé)任。學(xué)校有計劃有針對性地對學(xué)生和家長開展各種防溺水宣傳教育活動,明確學(xué)校、家長、相關(guān)部門的責(zé)任和業(yè)務(wù),提高對防溺水安全的管、控、防能力。

(二)隱患排查整治階段(4月21日—4月30日)。

一是全面排查登記可能發(fā)生溺水事故地點,做到底數(shù)清、隱患問題明,并對存在的隱患立即進(jìn)行整治(書寫警示語、設(shè)置防護(hù)欄、安全警戒設(shè)施等)。

二是排查未成年人監(jiān)護(hù)人情況。對低齡低年級段學(xué)生,特別是留守兒童、以及外來務(wù)工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等重點對象的未成年子女登記造冊,做到底數(shù)清、監(jiān)護(hù)(代理監(jiān)護(hù))情況明。

三是在校園內(nèi)外、村鎮(zhèn)人口密集處及重點水域懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼警示標(biāo)語(每校在大門口及轄區(qū)河壩坑塘等處至少張貼5個標(biāo)語)、豎牌公示應(yīng)急救援人員信息。

(三)聯(lián)防聯(lián)控階段(5月1日—10月31日)。

學(xué)校在持續(xù)多形式加強(qiáng)宣傳教育的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對學(xué)生在校期間的教育管理,落實教師值班制度和分包制度,做好學(xué)生上放學(xué)途中、午休、課間休息時間的監(jiān)管。5月及6月底組織學(xué)生開展2次防溺水安全應(yīng)急演練活動。學(xué)校要對重點水域管理責(zé)任人、安全巡查人員登記造冊,實行定時間,定區(qū)域,定任務(wù),定人員,做到底數(shù)清、看護(hù)責(zé)任明。學(xué)校要與各相關(guān)部門、村委會對接,共同配合,抓好學(xué)生校內(nèi)外防溺水工作,督促池塘、水庫管理者落實好防溺水的相關(guān)措施。暑假前要召開專題防溺水會議和家長會,安排部署假期有關(guān)防溺水工作。

(四)健全長效機(jī)制階段。

要吸取我鎮(zhèn)及各地溺水傷亡事故的沉痛教訓(xùn);總結(jié)提煉本校及各地在預(yù)防未成年人溺亡工作方面的好經(jīng)驗、好做法,建立管當(dāng)前、管長遠(yuǎn)的制度,形成制度成果,有針對性的制定防控措施,構(gòu)建防控長效機(jī)制。

五、相關(guān)要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

校長要時刻牢記肩頭的責(zé)任,要有擔(dān)當(dāng)精神,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,充分認(rèn)識防溺水工作的重要性、必要性和緊迫性,牢固樹立“生命至上”理念和“安全第一、預(yù)防為主”的思想,成立組織機(jī)構(gòu),制定具體方案,召開專題會議,進(jìn)行安排部署,迅速落實各項措施,實現(xiàn)未成年人“溺水傷亡零事故”。

(2)明確責(zé)任。

學(xué)校要層層落實領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師責(zé)任,做到機(jī)構(gòu)到位、人員到位、保障到位、工作到位,并認(rèn)真履職、密切配合、形成合力,按照屬地原則落實好各項工作。

(3)強(qiáng)化督查。

要切實抓好防溺水工作的落實。學(xué)校要把防溺水工作作為當(dāng)前安全中心工作來抓,按照工作有部署、有檢查、有落實的要求,學(xué)校將對此項工作進(jìn)行定時和不定時督查,發(fā)現(xiàn)問題,隨時通報;同時,從五一過后,學(xué)校對轄區(qū)內(nèi)防溺水巡查情況在厚坡教育群曬圖(每周至少三次,其中雙休日至少有一次)。

(4)嚴(yán)格信息報告制度。

凡發(fā)生學(xué)生溺亡事故的,學(xué)校應(yīng)第一時間向鎮(zhèn)中心學(xué)校報告。因不及時報告造成重大損失的,要追究相關(guān)人員的責(zé)任。事故處理結(jié)束后,學(xué)校要及時將事故發(fā)生經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果以及今后改進(jìn)工作的措施等以書面形式報鎮(zhèn)中心學(xué)校。

(5)建立專檔。

學(xué)校要建立好防溺水工作專檔,各種“防溺水工作”文字、圖片等要及時歸檔。

(六)嚴(yán)格獎懲落實問責(zé)。

對在防溺水工作中作出突出成績的,要給予通報表揚(yáng),并在學(xué)期安全評估中給予量化加分。對工作不負(fù)責(zé)任、疏于管理、疏于防范、失職瀆職等人為因素而發(fā)生學(xué)生溺水傷亡事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任,并在學(xué)期安全評估中給予量化減分。

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。

7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標(biāo)語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。

10、從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。

11、不穿著牛仔褲或長褲下水。

12、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不準(zhǔn)救生。

(二)水中自救與救生。

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會。

自救方法:

發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

(三)在游泳池游泳安全常識。

1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5、水中活動時,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)登岸休息。

一、指導(dǎo)思想和要求。

實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的.各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長:

副組長:

成員:

組長:

成員:

三、學(xué)校防汛、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責(zé)。

組長:在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。

副組長:根據(jù)校園出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。

成員:在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況,

1、具體教育時間及內(nèi)容:

學(xué)校要利用周五總結(jié)會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

2、事故處置辦法:

(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。

五、幾點要求。

1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。

對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對有危險隱患的房屋設(shè)施立即停用,并及時搶修。

2、加強(qiáng)防溺水知識教育。

對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)防汛、防溺水文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,保安全。

組長:

成員:

1、具體教育時間及內(nèi)容:學(xué)校要利用周五總結(jié)會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

2、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

3、事故處置辦法:

(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。

(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救:

(方法一)將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

(方法二)呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

1、遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時,校長帶領(lǐng)人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通。

2、學(xué)校要組織專門力量,對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測,及時報告災(zāi)情。

3、搶險突擊隊人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財產(chǎn)安全。

4、在師生受傷情況下,由值班教師在第一時間報告校長。由校長決定上報縣教育局防汛辦公室、鎮(zhèn)政府,同時查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉(zhuǎn)移和安置師生。

5、撤離指令只能由校長下達(dá)。撤離時,必須服從防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,本著“安全第一,學(xué)生第一”的原則,按由低到高的年級、班級順序依次撤離,班主任隨班做好組織工作,科任老師按年級分派到各班協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織工作。

1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。

2、加強(qiáng)值班制度。值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系,嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,全國各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故,觸目驚心。因此,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化安全措施,防止發(fā)生溺水事故,是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點。為認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)“防溺水”要求,切實提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力,保證學(xué)生生命安全,根據(jù)上級教體局通知要求,特制定實施方案如下:

“珍愛生命、預(yù)防溺水”

20__年6月——20__年8月。

全校師生。

(一)突出宣傳主題,營造“珍愛生命、預(yù)防溺水”健康育人氛圍。

1、通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、晨會、級組集會等,開展各種形式的“珍惜生命,預(yù)防溺水”宣講活動。通過校訊通、戶外led電子屏幕、校園網(wǎng)、班級博客等形式向家長介紹預(yù)防溺水的方法和措施,增強(qiáng)家長預(yù)防孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

2、圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”主題,開展好一次主題班隊會。用真實具體的事例提醒學(xué)生:玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下,采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳,切實增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

3、暑假前,學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長書》,與每位學(xué)生家長簽定《防溺水安全公約》,要求學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學(xué)生的人身安全。

時間:20__年6月—8月。

(二)邀請學(xué)?!鞍踩逃毙iL”開展“預(yù)防溺水安全教育”專題講座活動。

時間:20__年7月2日(初定)。

(三)__年級開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”繪畫評比活動、46年級開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”手抄報評比活動。

學(xué)生的學(xué)校大型活動應(yīng)急預(yù)案(匯總17篇)篇十六

為了進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作,切實有效地防止不安全事故發(fā)生,根據(jù)國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定大型活動應(yīng)急預(yù)案制度。

1、學(xué)生大型活動,必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊、由德育處組織、有班主任負(fù)責(zé)管理,層層落實責(zé)任,做好各個環(huán)節(jié)的安全防范工作。

2、班級安全監(jiān)督員,配合班主任,做好班級大型活動安全工作。

3、對發(fā)現(xiàn)隱患及其它不利于安全的問題,要在舉辦活動前妥善處理,確保學(xué)生的安全。

4、舉辦大型活動前,學(xué)校進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,排查不安全因素,提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。

5、舉辦大型活動之前,學(xué)校與活動場所部門聯(lián)系,檢查活動場所安全措施,發(fā)現(xiàn)存在不安全隱患的因素,學(xué)校將終止其活動。

6、大型活動遇突發(fā)事件時,要及時通報學(xué)校德育處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),建立安全網(wǎng)絡(luò),保證聯(lián)絡(luò)暢通。

7、活動期間,如出現(xiàn)意外情況,學(xué)生要領(lǐng)導(dǎo)在統(tǒng)一組織下,按事先的分工,迅速、安全地把學(xué)生撤離現(xiàn)場。

8、大型活動發(fā)生學(xué)生傷亡事故時,必須及時告知學(xué)生家長,全力組織搶救,并在第一時間向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報告。

9、學(xué)生出游的車輛,必須經(jīng)交通部門檢查、許可,嚴(yán)禁乘坐無證駕駛的車輛。

10、嚴(yán)禁學(xué)生私自到江、河、湖和水庫游泳、洗澡、捕魚。

11、需要乘船時,要嚴(yán)密組織,嚴(yán)防因混亂或擅自跳水造成人員傷亡。

12、學(xué)生在雷雨時,不站在室外突出的高處,不在大樹、電桿和高壓線下避雨或逗留。

學(xué)生的學(xué)校大型活動應(yīng)急預(yù)案(匯總17篇)篇十七

(一)高度重視,切實加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。經(jīng)常校園環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

(二)增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

(三)采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

2、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

3、大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好教室、辦公室、功能室和校園環(huán)境衛(wèi)生。為學(xué)生提供一個安全,衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、學(xué)校要切實履行職責(zé)。做好計劃免疫的宣傳工作,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生和流行。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)實驗室危險化學(xué)品等有毒有害物質(zhì)的加工、運輸、儲存、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

(四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

1、按照上級部門的要求,落實好健康教育課。普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性突發(fā)性、傳染病的預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑、大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食物、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食物的能力,教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

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貧困申請書的寫作需要真實、準(zhǔn)確地反映個人或家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,同時要注意語言的簡明扼要和邏輯的清晰連貫。以下是小編為大家收集的貧困申請書范文,僅供參考,大家一起來看
在年度總結(jié)中,我們可以查漏補(bǔ)缺,了解自己在不同領(lǐng)域的發(fā)展情況,找到下一步努力的方向。這里有一些經(jīng)過精心整理和選擇的年度總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家?guī)硪恍?/div>
心得體會是我們經(jīng)驗的寶貴收獲,通過寫心得體會,我們可以加深對所學(xué)知識的記憶和理解。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。如果我們選擇了最能為人類
閱讀范文有助于我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣,比如邏輯思維、條理清晰等。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮欢ǖ膸椭?。廈門旅游景點必去:鼓
學(xué)期總結(jié)可以幫助我們整理學(xué)習(xí)經(jīng)驗和知識,形成自己的學(xué)習(xí)方法和思維模式。如果你正在為寫學(xué)期總結(jié)而困擾,不妨參考一下以下的優(yōu)秀學(xué)期總結(jié)范文。忙碌時投入時時間總是過的
一個好的策劃方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和可行的執(zhí)行步驟。策劃方案是在實施某項工程、活動或項目時,為了達(dá)成既定目標(biāo)而經(jīng)過詳細(xì)考慮和規(guī)劃的一種書面材料。那么我們該如何制
英語是一門邏輯性強(qiáng)的語言,學(xué)好英語可以培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維方式。以下是一些利用英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和應(yīng)用程序提升學(xué)習(xí)效率的建議,希望對大家的英語學(xué)習(xí)有所促進(jìn)。
閱讀范文可以幫助我們積累寫作素材,提高自己的表達(dá)能力。在寫作時,大家可以根據(jù)這些范例來進(jìn)行仿寫和模仿,提高自己的寫作水平和技巧。是留下一個生命的夏天。還是留下一
在學(xué)校里,學(xué)生們能夠與老師和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同成長,建立深厚的人際關(guān)系。學(xué)校是一個為學(xué)生提供知識和技能培養(yǎng)的地方。如何在學(xué)校中取得好的學(xué)業(yè)成績?以下是小編為大
范文是學(xué)生學(xué)習(xí)的參考資料,它可以幫助我們了解作文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點。范文展示了作者的獨特見解和思考,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:你們好!今
安全教案的編寫需要綜合考慮學(xué)生的安全需求和教學(xué)目標(biāo),因此非常重要。此次收集的安全教案范文是全國各地優(yōu)秀學(xué)校中的典型案例,具有參考價值。教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí),讓
安全教案不僅僅是一份教學(xué)計劃,更是一種培養(yǎng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力的實用工具。在下面的范文中,你能夠找到一些編寫安全教案的技巧和方法。提高學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和自
優(yōu)秀學(xué)生對自己要求嚴(yán)格,總是追求完美,從不滿足于現(xiàn)有成績,時刻保持進(jìn)取的精神。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和體會,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
辭職報告是離職員工向公司領(lǐng)導(dǎo)交代自己工作情況和表達(dá)離職原因的重要文書。我們特地為大家整理了一些辭職報告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。致文宣部:您好!和方便.我知道,
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寫心得體會可以讓我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀心得體會的典型案例,可以幫助我們更好地理解這一篇文章的寫作要求。在實習(xí)期間,我有幸參
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活動總結(jié)是對活動過程和結(jié)果的評價,能夠幫助我們進(jìn)一步改進(jìn)和提升活動的品質(zhì)。活動總結(jié)是一個需要技巧和方法的寫作,以下是一些范文供大家參考,希望對你有所幫助。
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的重要工具,它可以幫助我們豐富詞匯、增強(qiáng)語感。范文九:關(guān)于自我認(rèn)知的范文,讓我們反思自己的優(yōu)點和不足。學(xué)期即將結(jié)束,學(xué)校工作正忙,忽然接到通知
心得體會是我們在生活和工作中的收獲和感悟,它可以幫助我們更加全面地了解和認(rèn)識自己。心得體會范文4:在工作中,我發(fā)現(xiàn)與他人良好的溝通和合作是取得成功的關(guān)鍵。只有我
幼兒園小班是孩子從家庭環(huán)境過渡到學(xué)校的第一步,需要特別關(guān)注。小編為大家整理了一些幼兒園小班的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?。在管理工作中,求得教師的認(rèn)
心得體會是思考和總結(jié)的結(jié)果,可以使我們更好地回顧過去,展望未來。下面這些心得體會是經(jīng)過精心選取的,希望能對你的寫作有所幫助。管理是一個組織或個人實現(xiàn)目標(biāo)的重要手
范本是學(xué)習(xí)某一特定知識領(lǐng)域中典型表達(dá)方式和優(yōu)秀作品的寫作經(jīng)驗。通過閱讀這些范文范本,大家可以拓寬自己的思維和視野,提高自己的寫作水平。初中階段,師生對英語聽力都
范文范本可以為我們提供一些結(jié)構(gòu)和段落的參考,使我們的總結(jié)更加簡潔明了。接下來,我們將展示一些范文范本的精華部分,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、夜幕降臨,華燈初上的時候,
范文范本是對某一類文本的見解和經(jīng)驗的總結(jié)和歸納,可以提供給讀者參考和借鑒。在此,小編為大家收集了一些經(jīng)典的范文范本,供大家學(xué)習(xí)參考。大方鎮(zhèn)派出所:本人__,于1
活動總結(jié)是對活動中所獲得知識和技能進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)的過程。以下是小編為大家整理的活動總結(jié)范文,供大家參考。在這些范文中,我們可以看到作者準(zhǔn)確把握活動要點,清晰地陳
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編輯是一項時間管理的工作,需要合理安排工作進(jìn)程以保證質(zhì)量和效率。以下是小編為大家準(zhǔn)備的編輯知識,歡迎大家積極學(xué)習(xí)和交流。你的腿一定很累吧!知道為什么嗎因為你在我
優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校的驕傲,他們以積極向上的態(tài)度面對學(xué)習(xí),取得了很好的成績。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛
比賽可以讓我們認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,明確自己需要努力改進(jìn)的地方。以下是小編為大家整理的一些成功比賽的經(jīng)驗和技巧,供大家參考。讓我們一起來看看這些優(yōu)秀選手們是如何
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總結(jié)是我們對過去的回顧,是我們對自己的認(rèn)真思考和總結(jié)的過程。在這里,小編為大家分享一些成功人士的心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?。大學(xué)生兼職成為現(xiàn)代大學(xué)
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學(xué)習(xí)總結(jié)可以促使我們思考學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo),從而更有意義地去學(xué)習(xí)。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的實例,希望對大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。1.理論和實踐同等重要。理論能指導(dǎo)實踐
教師演講稿可以通過使用引言、故事、實例等手法,增加演講的說服力和吸引力。每一篇范文都是經(jīng)過作者精心創(chuàng)作和修改的,借鑒其中的經(jīng)驗和思路,可以使你的演講更加出彩。
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寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的情感和思維方式。下面是一些有關(guān)心得體會的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。我來到xx雖然僅有一個月的時間,但在這
教師總結(jié)是我們與同行交流和學(xué)習(xí)的橋梁,也是教育教學(xué)研究的重要對象。接下來,小編將向大家介紹一些教師總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗。
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通過分析范文范本,我們可以了解不同寫作風(fēng)格的運用,拓寬自己的寫作思路。下面是一些范文范本的例子,大家可以通過閱讀它們了解到不同領(lǐng)域、不同題材的寫作風(fēng)格。
在寫月工作總結(jié)時,我們需要客觀地評估自己的工作成果、問題和不足,以便做出調(diào)整和改進(jìn)。小編整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考資料
感謝信的寫作需要注意禮貌和真誠,要表達(dá)出自己的真實感受,讓對方能夠感受到你的誠意。在下面的內(nèi)容中,大家將看到一些非常優(yōu)秀的感謝信范文,這些范文能夠給大家提供很好
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學(xué)習(xí)心得是對自己在學(xué)習(xí)過程中的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)與歸納的一種方式。以下是小編為大家搜集整理的一些學(xué)習(xí)心得范文,希望可以給大家?guī)硪恍╆P(guān)于寫作的啟示和思考。
在小班教案中,需注重培養(yǎng)幼兒的觀察力、思維能力和動手能力。這些小班教案的范文展示了教師如何在實際的教學(xué)中根據(jù)幼兒的特點進(jìn)行差異化教學(xué)。幼兒對手工活動很感興趣,
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培訓(xùn)心得可以幫助我們提煉和總結(jié)培訓(xùn)中的重點內(nèi)容,方便今后的回顧和復(fù)習(xí)。下面是小編為大家搜集整理的一些培訓(xùn)心得范文,供大家參考。在學(xué)校的安排下,我參加《班主任》雜
工作匯報可以幫助我們建立良好的工作記錄和檔案,為未來的工作提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的工作匯報范文,供大家參考,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
教師心得體會不僅可以幫助自己成長,也可以為其他教師提供寶貴的教學(xué)參考。教師心得體會的范文是教師交流的寶貴資源,希望對大家有所啟發(fā)。這次我有幸作為信息技術(shù)骨干教師
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8.通過分析范文范本,我們可以了解寫作中的常見錯誤和不足之處,從而避免自己在寫作中犯類似的錯誤。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和
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