久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

校園主持人大賽策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

時間:2025-05-20 作者:影墨

一個好的策劃方案應該有明確的目標和步驟,讓我們能夠有條理地推進工作。制定策劃方案是一個動態(tài)的過程,需要不斷的迭代和改進,以下是一些常見的改進方法和技巧。

校園主持人大賽策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

1、原則:彰顯xxx學院學生風采,體現(xiàn)xxx學院大學生的青春活力,以務實創(chuàng)新為指導原則,充分調(diào)動我校大學生的積極性,挖掘主持人才,為xxx學院各項活動輸送主持人。

2、系內(nèi)初賽:由各系院自行組織安排。

3、復賽:

(1)自我介紹(1分鐘以內(nèi))。

(2)自備欄目主持(3分鐘以內(nèi))。

4、半決賽:

(1)自我介紹(30秒)。

(2)即興評論:選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目,之后根據(jù)題目內(nèi)容進行現(xiàn)場評論。(2分鐘)。

(3)才藝展示,伴奏自備(3分鐘以內(nèi))。

5、決賽:(12人)。

(1)自我介紹(30秒)。

(2)模擬欄目主持(3分鐘)。

【模擬欄目主持之后淘汰四人,剩下八人進入下面的環(huán)節(jié)】。

(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶,放入一個盒子內(nèi),且其中每兩條絲帶打一個結(jié)。8名選手分別抓住絲帶一段,拉開,以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)。

【評委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選取4人進入第四環(huán)節(jié)】。

(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)。

【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩余2人直接進入第六環(huán)節(jié)】。

(5)針鋒相對(第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環(huán)節(jié))。

六、獎項設(shè)置:

一等獎一名二等獎三名三等獎四名優(yōu)秀獎四名。

獎品由贊助單位提供。

校園主持人大賽策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

一、活動宗旨。

進一步推進我校“大學生素質(zhì)拓展計劃”的實施,提高學生的語言表達、邏輯思維和現(xiàn)場應變能力,推出校園主持新人,提升校園文化品位。

二、活動主題。

為時代創(chuàng)造精彩,為夢想構(gòu)筑舞臺。

三、

主辦單位。

湖南商學院黨委宣傳部、湖南商學院團委、湖南商學院文學院。

四、承辦單位。

湖南商學院文學院分團委學生會、湖南商學院電視臺廣播站。

五、協(xié)助單位。

湖南商學院院報、湖南商學院新聞網(wǎng)、湖南商學院楓樺網(wǎng)。

六、媒介支持。

七、評委陣容。

校團委領(lǐng)導,新聞中心老師,文學院教師,校黨委宣傳部。

八、活動時間。

復賽:5月21日(周三)晚6:30。

決賽:5月28日(周三)晚7:00—10:00。

九、活動地點。

復賽:咸嘉食堂五樓團委活動室。

決賽:學校大禮堂。

注:初賽由各院選拔2-4名參賽選手。

十、報名條件。

(1)具有湖南商學院學籍的在校學生。

(2)普通話標準,對主持有濃厚興趣。

(3)具有較強的應變能力和創(chuàng)新精神。

(4)品貌端正,形象好,氣質(zhì)佳,男生身高165厘米以上,女生身高155厘米以上。

十一、活動流程策劃。

(一)復賽:

(1)文本朗誦(20分):

參賽選手抽取主持文本進行現(xiàn)場誦讀。

(2)模擬主持(50分):

測試主持人能力和現(xiàn)場組織能力,在3分鐘時間內(nèi),由選手進行自命題節(jié)目內(nèi)容(片段)主持。此環(huán)節(jié)不限制主持的內(nèi)容和形式,可根據(jù)選手特點自定,如新聞、財經(jīng)、娛樂、資訊、生活、體育等。

(3)非常展示(30分):

考察選手潛質(zhì),2分鐘的展示,形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

(二)決賽。

(1)非常印象(10分):

舞臺中設(shè)一固定話筒,參賽選手輪流進行1分鐘以內(nèi)的自我介紹(選手可自主選擇上場方式及內(nèi)容,以給觀眾留下最深刻、印象為目標)。

(2)配合主持(50分):

決賽名單確定后進行兩輪抽簽,一輪確定各選手的出場順序,二輪抽取主持分組。選手們根據(jù)自己自身綜合素質(zhì)設(shè)計并主持一個欄目,內(nèi)容形式不限,要求突出個人特色,配合默契,五分鐘以內(nèi)。欄目名稱自定,展示內(nèi)容及背景音樂選手自備,并提前送交大賽組委會。選手需自己設(shè)計創(chuàng)作一段欄目預告,由大賽組委會拍成欄目預告dv,以提高觀眾關(guān)注度為目的,在比賽開始前播放。選手可在比賽現(xiàn)場以訪談的形式采訪身邊的同學或老師等,談談同學們關(guān)心的話題(道具自備)若需要互動,從現(xiàn)場觀眾中隨機選擇。

(3)才藝展示(25分):

本環(huán)節(jié)主要展示選手的個人特色。選手在舞臺上表演自己的特長節(jié)目,如:歌唱、舞蹈、曲藝、朗誦、器樂、模特表演等。

(4)親友團表現(xiàn)(15分)。

親友團人數(shù)、現(xiàn)場氣氛調(diào)動情況。

十二、獎項設(shè)置。

本次大賽共設(shè)一等獎1名,獎金200元;

二獎2名,獎金120元;

三獎3名,獎金80元;

優(yōu)秀獎若干名,頒發(fā)獎品。設(shè)單項獎四個:默契組合,獎金100元;

校園形象獎,獎金50元;

最炫風采獎,獎金50元;

人氣獎,獎金50元。

十三、報名方式。

以各院為單位,每院上報2-4名參賽選手。請各院于4月14日前將報名申請表交文學院學生工作辦公室(第一。

教學。

樓a208)。

注:請各院在交報名申請表時上報比賽用的音樂伴奏碟帶及才藝表演時所需道具物品。

十四、聯(lián)系方式。

十五、全部工作結(jié)束。

一、活動主題:

說出精彩,成就未來。

二、活動宗旨:

為豐富校園文化生活;

營造良好的校園文化氛圍;

展現(xiàn)我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;

拓展大學生的綜合素質(zhì)能力;

豐富其課余生活;

鍛煉交際反應能力;

選拔優(yōu)秀主持人;

湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質(zhì),達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。

三、活動口號:

我健言我快樂,我主持我精彩。

四、主辦單位:

****大學健言社。

五、活動時間:

初賽:20xx年10月10日(地點待定)。

決賽:20xx年10月20日(地點待定)。

六、競賽流程:

1、初賽:

內(nèi)容:自我介紹2分鐘;

選讀一段文章(材料由選手自選);

即興問答(由評委選問兩到三個問題)。

評委:指導老師孫際垠,校廣播站人員,健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手,進入決賽環(huán)節(jié)。

2、決賽:

評委:校團委老師;

校團委、學生會;

各分院團委、學生會;

校廣播站成員3名。

主持人:校廣播站播音員。

七、獎項設(shè)置:

本次競賽設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎三名。

八、可行性分析:

1、我校是一所有很多師范以及管理類專業(yè)的院校,在這些專業(yè),口才尤為重要。無論是從事何樣的工作,但良好的素質(zhì)和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解,大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學生,重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺,同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達能力。

2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽,我社在這個學期就著手準備這次大賽,發(fā)動全社成員,合理分工,積極配合,精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時間限制,比賽期間選手有較長的時間,準備時間充足,不會造成同學們太大的課余負擔。

3、所邀請的評委都有一定的評分經(jīng)驗和性,評分標準也是經(jīng)過反復商討確定,制成評分表格提供給各位評委,由評委的評選結(jié)果中評出比賽的獲勝選手,并頒發(fā)獎品及證書,保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

九、活動人員分配:

活動總負責人:社長彭寵。

宣傳工作負責人:宣傳部部長。

會場布置負責人:組織部部長。

指導老師及評委的邀請負責人:外聯(lián)部部長。

現(xiàn)場秩序的維護負責人:副社長。

資料的整理與發(fā)放負責人:秘書處。

物品采購負責人:財務部部長。

報名設(shè)點的負責人:策劃部。

網(wǎng)絡(luò)攝影負責人:網(wǎng)絡(luò)攝影部部長。

機動人員負責人:辦公室。

十、資金預算:

幸運觀眾禮品:3*5=15元。

各種宣傳海報:30元。

一次性水杯與茶葉總計5元。

資料復印:10元。

獎品總計:100元。

證書費用:9*2=18元。

不可預測費用:200元。

合計:378元。

十一、活動意外防范:

1、為防止參加人數(shù)較少,我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳;

通過與各學院聯(lián)系,對活動進行宣傳;

以增加參賽人數(shù)。

2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性,我們請相關(guān)老師作為公證人;

并請6名校衛(wèi)隊成員和6名禮儀隊成員進行現(xiàn)場秩序維持。

活動背景。

為了豐富我校大學生的課余文化生活,展現(xiàn)當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,向?qū)W院各類活動選拔優(yōu)秀的主持人材,現(xiàn)面向全系在校學生,舉行魅力主持人大賽。

一、前期宣傳。

1、由宣傳部負責做一幅巨型海報和兩幅小海報,于開賽前分別貼于校區(qū)宣傳欄進行宣傳。

2、由專門負責人到各班級進行宣傳。

二、大賽口號。

展示主持風采,閃耀青春舞臺。

三、報名安排。

1、宣傳時間:待定。

2、報名地點:待定。

3、由學生會紀律部負責報名工作。

4、參賽須知:男女形象氣質(zhì)俱佳者均可報名。

四、賽前安排。

報名后召集各班文藝委員在指定教室開會,做賽事的通知,使報名的同學知道比賽的流程,明確準備的方向。

五、活動流程。

(一)、初賽。

1、初賽時間:待定。

2、初賽地點:待定。

3、初賽評委:待定。

4、初賽流程:

(1)選手一分鐘自我介紹。

(2)主持稿的朗讀(五分鐘以內(nèi))。

(3)評委可對選手適當提問。

5、初賽結(jié)果:通過海選,確定8名晉級選手。

(二)、決賽。

1、決賽時間:待定。

2、決賽地點:待定。

3、決賽評委:待定。

4、決賽流程。

(1)自我展示:(才藝表演)(1分至1分30秒,滿分10。00分)。

(2)即興主持:(普通話考驗)(1分至1分30秒,滿分10。00分)。

(3)超級鏈接:(1分,滿分10。00分)。

(4)賽場回眸:(30秒,滿分10。00分)。

要求:參賽選手對自己在前四項比賽中的表現(xiàn)進行。

總結(jié)。

或?qū)ψ约旱馁悎鲞M行必要的補充或談論自己參賽的感受等并致結(jié)束語。

評分標準:

形象氣質(zhì):優(yōu)雅、大方、著裝得體。

語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。

應變能力:反應敏銳,機智面對突發(fā)事件。

即興段落上誰講得更合理通順、內(nèi)容更吸引人。

每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。

一點虛假的情感都沒有!

校園主持人大賽策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

:名嘴薈萃,閃耀成賢。

:常州工程職業(yè)技術(shù)學院學生會。

負責老師:何××。

承辦部門:常州工程職業(yè)技術(shù)學院學生會學習部。

負責人:劉慧明朱慧敏臧躍進。

:在校大一新生。

初賽:由各系學習部決定時間。

復賽:xx年10月17號(周三)下午2:00。

決賽:xx年10月23號(周三)晚18:00。

初賽:由各系學習部決定地點。

復賽:大學生活動中心213室。

決賽:大學生活動中心多功能演播廳。

1、通知工作:

由院學生會學習部召開會議并下發(fā)通知,通知各系學生會學習部。

2、宣傳工作:

海報宣傳:

由院學生會宣傳部制作海報,在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽),保留到比賽當天。

橫幅宣傳:

廣播稿宣傳。

由校園廣播站每周下午進行宣傳,告知關(guān)于主持人大賽的相關(guān)事宜。

3、任務分配:

現(xiàn)場總負責:學習部。

活動贊助:實踐部。

紀律維持:紀檢部。

前期宣傳:宣傳部。

舞臺設(shè)計:學習部。

宣傳片放映:宣傳部(提前通知特定的一員)。

后勤保障:生活部志愿者部。

拍照、新聞稿:秘書處。

現(xiàn)場投票:文娛部。

道具收發(fā):宿工部體育部。

為確保此次風采大賽的順利開展,初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作,分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜,由各系學習部進班宣傳,鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。

復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程,明確準備的方向。

4、準備工作:

1、報名時間:xx年9月20日-10月12日。

2、報名地點:各系學習部。

3、報名對象:在校大一新生。

4、報名方式:以班級為單位,上報到系學生會學習部,經(jīng)過一輪淘汰賽,各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發(fā)送至院學生會學習部(每系3-4名)。期間院學習部干事進行統(tǒng)計,并在復賽前3天確定人選。

(如有變動,另行通知)。

1、初賽:由系部選拔2-3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)。

2、復賽:由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。

復賽流程:

1,提前通知1周各參賽選手,告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

2,復賽形式:

1、自我介紹。

內(nèi)容:富有創(chuàng)意,別開生面時間:兩分鐘。

2、魅力主持。

內(nèi)容:模擬主持,可即興講一段主持稿或者一則新聞稿,形式自選時間:五分鐘。

3、才藝展示。

4、普通話考試。

評委:各系學習部部長。

協(xié)助部門:紀檢部、文娛部等。

復賽結(jié)束,我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發(fā)到工程的微博墻上,選手們自行拉票。投票結(jié)果在決賽當公布。

3、決賽:

決賽流程:

1、視頻的播放,開場舞。

2、6:00開始主持人宣布比賽開始,介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

3,等集體亮相后大家再分2組向兩側(cè)退場(具體安排到時以比賽前的培訓為主。)。

環(huán)節(jié)一自我介紹及才藝展示。

參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照,上面付著各自的座右銘)。

自我介紹:語言幽默,吐字清晰。

才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等。

環(huán)節(jié)二。

魅力主持:抽簽決定主持內(nèi)容該環(huán)節(jié)淘汰比分最后的2位,其他10名進入第三輪。

可模仿電視上的主持形式,也可自創(chuàng)一個主持節(jié)目,要突出所選主題。

2,參賽12位選手都比賽完,開始現(xiàn)場的小游戲,同時學習部成員把比賽成員分數(shù)計算出來,排名,塞選出前10名選手進入第三輪。

3,、小游戲結(jié)束后進行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0、3的差距依次遞減。

環(huán)節(jié)三。

隨機應變:前10名選手進入隨機應變環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)提問人是主持人,提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目,參賽者根據(jù)題目隨機應變,自我發(fā)揮。

結(jié)束后,學習部進行最后的分數(shù)統(tǒng)計,同時各選手進行合唱《朋友》。

宣布比賽結(jié)果。

2,主持人服飾有院學生會負責。

3,比賽當場的秩序問題,紀檢部要和學習部負責好,活躍可以,不能混亂。

4,參賽人員的培訓時間定在決賽前2周,到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定于決賽前3天,預定彩排2次。

2)、決賽前一晚,學習部成員對決賽所需東西進行檢查,保證決賽的有序進行;

3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;

4)、對選手進行分組,并做好比賽序列號牌;

5)、比賽當天,所有學習部干事提前2小時進入比賽會場,對會場進行布置;

7)、紀檢部對現(xiàn)場秩序進行維護;

8)、一名干事配合音響師的工作;

9)、學習部干事要保證每個選手的到場,并對選手比賽的先后順序非常清楚,能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員,以保證一個節(jié)目在舞臺上演,兩個節(jié)目在場下候場,防止空臺現(xiàn)象;(到時提前排練)。

10)、生活部負責為現(xiàn)場需要道具的選手擺放和保存道具;

11)、紀檢部與學習部負責應付突發(fā)事件的發(fā)生;

12)、一切準備就緒后,由工作人員請出評委和嘉賓就坐;

1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始,介紹評委等。

2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排。

3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺,準備第二輪比賽。

4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現(xiàn)自我風采,進行第二環(huán)節(jié)魅力主持。學習部安排兩名男干事,在比賽等候區(qū)負責搬運參賽人員所需的道具。

5、為活躍全場氣氛,主持人宣布小活動:心有靈犀。

參加人員:四組對抗(每組一般為2人)。

游戲規(guī)則:兩個同學上場,面對面站著,一個同學根據(jù)投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話,但不能出現(xiàn)與答案相關(guān)的字,另一個同學根據(jù)動作表演猜,做動作時不能發(fā)出聲音,時間為1分鐘。四組對抗,答對最多者獲勝。

6、各系參賽選手進行第三環(huán)節(jié)隨機應變。

7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演。

8、唱歌結(jié)束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數(shù)對分數(shù)進行匯總和集中并及時送給主持人,并把各個選手的分數(shù)按照由高到低的次數(shù)進行排列。

9、請在場評委老師點評。

11、參賽選手都上臺,評委頒發(fā)獲獎的比賽人員證書和獎品。

12、播放結(jié)尾曲,主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

13、領(lǐng)導離場。

14、現(xiàn)場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。

一等獎:一名。

二等獎:一名。

三等獎:一名。

4、最佳人氣獎:一名。

5、其余為優(yōu)秀獎。

觀眾用熒光棒:25x5=125元。

拍拍手:4×30=120元。

氣球:50元。

充氣棒:0.6×400=240元。

禮炮:4×20=80元。

打氣筒:1×20=20元。

口哨:1×15=15元。

號碼牌:2×16=32元。

主持人服裝租借:200元。

獎杯及獎狀:200元。

打印費:50元。

裝飾費:100。

總計:987元。

1、將比賽留下的物品進行清點,多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

2、學習部進行賽后會議,對此次賽事進行總結(jié),好的要繼續(xù)發(fā)揚,失誤和失敗的地方要汲取教訓,絕不再犯。

3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。

4、每一位工作成員寫一份活動總結(jié),作為工作經(jīng)驗積累。

1,臨場應變。

2,精神風貌。

3,主持內(nèi)容。

4,語言表達。

校園主持人大賽策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

為活躍校園文化氛圍,提高我校大學生綜合素質(zhì),使有志于獻身人事業(yè)或熱愛播音與藝術(shù)的同學真正得到展示自我的機會,為xxx學院人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動:

弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術(shù)潛力,營造藝術(shù)氛圍。

1、主辦單位:共青團xxx學院委員會。

2、承辦單位:xxx學院大學生藝術(shù)團、xxx學院廣播站。

1、報名條件:xxx學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加。

2、比賽程序:分為系內(nèi)初賽—復賽—半決賽—決賽四個階段。

3、比賽時間:20xx年11月1日——20xx年11月28日。

1、報名時間:20xx年11月1日——20xx年11月6日。

1、初賽時間:20xx年11月1日——20xx年11月6日。

地點:各系院自行組織。

2、復賽:時間:20xx年11月7日。

上午8:00——12:001—50號選手下午1:00——4:0051—90號選手。

地點:4#教學樓xx6室。

3、半決賽時間:20xx年11月13日或14日下午1:00。

地點:xxx學院大學生活動中心。

4、決賽:時間:20xx年11月20日19:00。

地點:xxx學院大學生活動中心。

1、原則:彰顯xxx學院學生風采,體現(xiàn)xxx學院大學生的青春活力,以務實創(chuàng)新為指導原則,充分調(diào)動我校大學生的積極性,挖掘人才,為xxx學院各項活動輸送人。

2、系內(nèi)初賽:由各系院自行組織安排。

3、復賽:

(1)自我介紹(1分鐘以內(nèi))。

(2)自備欄目(3分鐘以內(nèi))。

4、半決賽:

(1)自我介紹(30秒)。

(2)即興評論:選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目,之后根據(jù)題目內(nèi)容進行現(xiàn)場評論。(2分鐘)。

(3)才藝展示,伴奏自備(3分鐘以內(nèi))。

5、決賽:(12人)。

(1)自我介紹(30秒)。

(2)模擬欄目(3分鐘)。

【模擬欄目之后淘汰四人,剩下八人進入下面的。環(huán)節(jié)】。

(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶,放入一個盒子內(nèi),且其中每兩條絲帶打一個結(jié)。8名選手分別抓住絲帶一段,拉開,以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)。

【評委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選取4人進入第四環(huán)節(jié)】。

(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)。

【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩余2人直接進入第六環(huán)節(jié)】。

(5)針鋒相對(第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環(huán)節(jié))。

一等獎一名二等獎三名三等獎四名優(yōu)秀獎四名。

獎品由贊助單位提供。

主辦單位:共青團xxx學院委員會。

承辦單位:大學生藝術(shù)團xxx學院廣播站。

【主任】xxx。

職責:

【副主任】xxx。

職責:

【秘書處】秘書長:xx。

副秘書長:xxxx。

職責:總體協(xié)調(diào)本次活動,召集籌委會人員,布置工作任務,對選手信息進行核對整理等工作。

【宣傳組】xxx。

職責:負責此次活動總體宣傳工作,利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳,營造良好的輿論氛圍,引起廣泛關(guān)注。

【財務組】xxx。

職責:負責活動的資金籌集及運作,對活動所需物品及各項經(jīng)費進行嚴格審批和審查,為活動正常運轉(zhuǎn)提供強大的物質(zhì)保證。

【后勤組】xxx。

職責:負責比賽場地布置,活動所需各項物品采購工作,工作餐分配,安排來賓座位等。

【接待組】xxx。

職責:負責比賽當天選手信息核對、統(tǒng)計、引導簽到工作,同時負責來賓的迎接工作。

【攝影組】xxx。

職責:負責活動過程中攝像攝影,為活動后總結(jié)及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。

【節(jié)目組】xxx。

職責:負責活動中投影、計分、統(tǒng)分、計時等與活動開展過程中密切相關(guān)的工作,負責選手的現(xiàn)場召集組織工作,及ppt的播放工作。

【協(xié)調(diào)組】xxx。

職責:負責活動現(xiàn)場維持秩序,催場及前后臺的協(xié)調(diào)。

【燈光音響】xxx。

職責:統(tǒng)計每一位選手所需音樂及燈光要求,保證選手不受客觀條件影響導致發(fā)揮失常。

【遞麥】xxx。

職責:了解統(tǒng)計每一位選手在每個環(huán)節(jié)分別所需話筒樣式。

【道具組】xxx。

職責:了解選手個環(huán)節(jié)所需道具,負責道具的上下場更換,盡量節(jié)省活動時間。

【培訓組】xxx。

職責:負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。

【禮儀組】xxx。

職責:決賽嘉賓及評委接待,總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。

校園主持人大賽策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

校園主持人大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質(zhì)并重的原則,著力全方位體現(xiàn)大學生的風采。

旨在促進當代大學生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園。同時發(fā)掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

佳木斯職教集團全體在校學生

佳木斯職教集團團委主辦

承辦單位:集團廣播電視部

本次大賽分三個環(huán)節(jié),包括前期宣傳報名、初賽、決賽。

1、宣傳方式:廣播宣傳、宣傳單等。

注:前期宣傳

本期為大賽的準備期,也是選手的征集時期。為了盡量的`達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手,全面發(fā)掘文藝人才的目的,我們要加大宣傳力度,同時向院學生會各個部門,廣泛收集合理建議。

2、表演形式:可以個人、倆人組合、等形式表演。

xxxx年5月18日

地點:陽光大廳

初賽:佳木斯職教集團學生會各系廣電部

決賽:集團領(lǐng)導、集團團委老師、學生會廣電部播音員等

1、初賽時間、地點:由各系自己決定。

2、布置會場:

工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區(qū)域,然后通過每個區(qū)域的人數(shù)來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現(xiàn)場秩序(人性化)

校園主持人大賽策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

“話”繭成蝶。

名嘴薈萃,閃耀成賢。

常州工程職業(yè)技術(shù)學院學生會。

負責老師:何××。

承辦部門:常州工程職業(yè)技術(shù)學院學生會學習部。

負責人:劉慧明朱慧敏臧躍進。

在校大一新生。

初賽:由各系學習部決定時間。

復賽:xx年10月17號(周三)下午2:00。

決賽:xx年10月23號(周三)晚18:00。

初賽:由各系學習部決定地點。

復賽:大學生活動中心213室。

決賽:大學生活動中心多功能演播廳。

1、通知工作:

由院學生會學習部召開會議并下發(fā)通知,通知各系學生會學習部。

2、宣傳工作:

海報宣傳:

由院學生會宣傳部制作海報,在各宿舍樓門口的`宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽),保留到比賽當天。

橫幅宣傳:

廣播稿宣傳。

由校園廣播站每周下午進行宣傳,告知關(guān)于主持人大賽的相關(guān)事宜。

3、任務分配:

現(xiàn)場總負責:學習部。

活動贊助:實踐部。

紀律維持:紀檢部。

前期宣傳:宣傳部。

舞臺設(shè)計:學習部。

宣傳片放映:宣傳部(提前通知特定的一員)。

后勤保障:生活部志愿者部。

拍照、新聞稿:秘書處。

現(xiàn)場投票:文娛部。

道具收發(fā):宿工部體育部。

為確保此次風采大賽的順利開展,初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作,分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜,由各系學習部進班宣傳,鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。

復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程,明確準備的方向。

4、準備工作:

1、報名時間:xx年9月20日—10月12日。

2、報名地點:各系學習部。

3、報名對象:在校大一新生。

4、報名方式:以班級為單位,上報到系學生會學習部,經(jīng)過一輪淘汰賽,各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發(fā)送至院學生會學習部(每系3—4名)。期間院學習部干事進行統(tǒng)計,并在復賽前3天確定人選。

(如有變動,另行通知)。

1、初賽:由系部選拔2-3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)。

2、復賽:由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。

復賽流程:

1、提前通知1周各參賽選手,告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

2、復賽形式:

1、自我介紹。

內(nèi)容:富有創(chuàng)意,別開生面時間:兩分鐘。

2、魅力主持。

內(nèi)容:模擬主持,可即興講一段主持稿或者一則新聞稿,形式自選時間:五分鐘。

3、才藝展示。

4、普通話考試。

評委:各系學習部部長。

協(xié)助部門:紀檢部、文娛部等。

復賽結(jié)束,我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發(fā)到工程的微博墻上,選手們自行拉票。投票結(jié)果在決賽當公布。

3、決賽:

決賽流程:

1、視頻的播放,開場舞。

2、6:00開始主持人宣布比賽開始,介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

3、等集體亮相后大家再分2組向兩側(cè)退場(具體安排到時以比賽前的培訓為主。)。

環(huán)節(jié)一自我介紹及才藝展示。

參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照,上面付著各自的座右銘)。

自我介紹:語言幽默,吐字清晰。

才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等。

環(huán)節(jié)二。

魅力主持:抽簽決定主持內(nèi)容該環(huán)節(jié)淘汰比分最后的2位,其他10名進入第三輪。

可模仿電視上的主持形式,也可自創(chuàng)一個主持節(jié)目,要突出所選主題。

2、參賽12位選手都比賽完,開始現(xiàn)場的小游戲,同時學習部成員把比賽成員分數(shù)計算出來,排名,塞選出前10名選手進入第三輪。

3、小游戲結(jié)束后進行微博加分,第一名加3、6分,第二名3、3分,以0、3的差距依次遞減。

環(huán)節(jié)三。

隨機應變:前10名選手進入隨機應變環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)提問人是主持人,提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目,參賽者根據(jù)題目隨機應變,自我發(fā)揮。

結(jié)束后,學習部進行最后的分數(shù)統(tǒng)計,同時各選手進行合唱《朋友》。

宣布比賽結(jié)果。

2、主持人服飾有院學生會負責。

3、比賽當場的秩序問題,紀檢部要和學習部負責好,活躍可以,不能混亂。

4、參賽人員的培訓時間定在決賽前2周,到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定于決賽前3天,預定彩排2次。

2)、決賽前一晚,學習部成員對決賽所需東西進行檢查,保證決賽的有序進行;

3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;

4)、對選手進行分組,并做好比賽序列號牌;

5)、比賽當天,所有學習部干事提前2小時進入比賽會場,對會場進行布置;

7)、紀檢部對現(xiàn)場秩序進行維護;

8)、一名干事配合音響師的工作;

9)、學習部干事要保證每個選手的到場,并對選手比賽的先后順序非常清楚,能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員,以保證一個節(jié)目在舞臺上演,兩個節(jié)目在場下候場,防止空臺現(xiàn)象;(到時提前排練)。

10)、生活部負責為現(xiàn)場需要道具的選手擺放和保存道具;

11)、紀檢部與學習部負責應付突發(fā)事件的發(fā)生;

12)、一切準備就緒后,由工作人員請出評委和嘉賓就坐;

1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始,介紹評委等。

2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排。

3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺,準備第二輪比賽。

4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現(xiàn)自我風采,進行第二環(huán)節(jié)魅力主持。學習部安排兩名男干事,在比賽等候區(qū)負責搬運參賽人員所需的道具。

5、為活躍全場氣氛,主持人宣布小活動:心有靈犀。

參加人員:四組對抗(每組一般為2人)。

游戲規(guī)則:兩個同學上場,面對面站著,一個同學根據(jù)投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話,但不能出現(xiàn)與答案相關(guān)的字,另一個同學根據(jù)動作表演猜,做動作時不能發(fā)出聲音,時間為1分鐘。四組對抗,答對最多者獲勝。

6、各系參賽選手進行第三環(huán)節(jié)隨機應變。

7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演。

8、唱歌結(jié)束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數(shù)對分數(shù)進行匯總和集中并及時送給主持人,并把各個選手的分數(shù)按照由高到低的次數(shù)進行排列。

9、請在場評委老師點評。

11、參賽選手都上臺,評委頒發(fā)獲獎的比賽人員證書和獎品。

12、播放結(jié)尾曲,主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

13、領(lǐng)導離場。

14、現(xiàn)場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。

一等獎:一名。

二等獎:一名。

三等獎:一名。

4、最佳人氣獎:一名。

5、其余為優(yōu)秀獎。

觀眾用熒光棒:25x5=125元。

拍拍手:4×30=120元。

氣球:50元。

充氣棒:0、6×400=240元。

禮炮:4×20=80元。

打氣筒:1×20=20元。

口哨:1×15=15元。

號碼牌:2×16=32元。

主持人服裝租借:200元。

獎杯及獎狀:200元。

打印費:50元。

裝飾費:100。

總計:987元。

1、將比賽留下的物品進行清點,多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

2、學習部進行賽后會議,對此次賽事進行總結(jié),好的要繼續(xù)發(fā)揚,失誤和失敗的地方要汲取教訓,絕不再犯。

3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。

4、每一位工作成員寫一份活動總結(jié),作為工作經(jīng)驗積累。

1、臨場應變。

2、精神風貌。

3、主持內(nèi)容。

4、語言表達。

校園主持人大賽策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

1.預賽規(guī)則及內(nèi)容:

自我展示:(限時30秒,滿分10.00分)。

普通話考驗:(限時30秒,滿分10.00分)。

要求:參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。

即興主持:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。

要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規(guī)定時間內(nèi)完成主持導語和結(jié)束語。

2.決賽規(guī)則及內(nèi)容:

一“名”驚人:(限時30秒,滿分10.00分)。

要求:參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)介紹一個事前不知道的人的姓名,能讓現(xiàn)場觀眾記住。

二超級鏈接:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。

要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的四個名詞,在規(guī)定時間內(nèi)演繹成一個小故事。

三創(chuàng)意演播:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。

要求:參賽選手根據(jù)評委出的情景設(shè)置和材料,在規(guī)定時間內(nèi)演播所給材料。

六、賽程安排。

校園主持人大賽策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

為了豐富小學生的校園生活,我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動,本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的'原則,著力全方位體現(xiàn)一實小人的風采。同時促進當代小學生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長的在校學生,從而為學校舉辦各種活動輸送后備力量。

“我行!我秀!”是我們本次大賽的口號,“展現(xiàn)自己,認識自己,超越自己”是我們的宗旨。上舞臺是每個人心底潛藏的一個夢,舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學們一個展示自己的空間,一個圓夢的舞臺。在本次大賽進行過程中,我們將本著公正、公平、公開的原則進行選拔。同時,我們也力求創(chuàng)新,力求完美,使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。

我行!我秀!展現(xiàn)自己!認識自己!超越自己!

班級學生和班主任復賽:年段全體教師決賽:各年段長、大隊輔導員、語文備課組長、音樂老師等。

xx區(qū)第一實驗小學全體學生。

1、選手自覺遵守比賽秩序。

2、各位選手提前準備和到場,并在指定人員處簽到,如未簽到按棄權(quán)處理。

3、選手以個人方式參賽。

4、選手在比賽中尊重評委的打分,對分數(shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負責人。

20xx年xx月——xx月。

1、前期宣傳:海報。

2、海選:20xx年xx月xx日,周四下午第二節(jié)(每班評選一名優(yōu)秀選手進入復賽)。

3、復賽:

(1)四五六年級復賽時間:20xx年xx月xx日,周四下午第二節(jié)(每大隊評選2——3名優(yōu)秀選手進入復賽)。

(2)一二三年級復賽時間:20xx年xx月xx日,周五下午第二節(jié)(每大隊評選2——3名優(yōu)秀選手進入復賽)。

4、總決賽:

(1)低年段:20xx年xx月xx日,周四下午第二節(jié)。

(2)高年段:20xx年xx月xx日,周五下午第二節(jié)。

1、海選:各班級教室。

2、復賽:地點:

(1)一年級——體育館。

(2)二年級——三樓會議室。

(3)三年級——圓形教室。

(4)四年級——下沉式舞臺。

(5)五年級——三樓會議室。

(6)六年級——圓形教室。

3、決賽:三樓大會議室。

1、橫幅:置于學校操場。

2、海報:大門口。

3、網(wǎng)絡(luò):校網(wǎng)頁。

4、廣播:通過校廣播站,對大賽進行宣傳。

5、獎品和獎狀若干份。

1、選手自己介紹(交代幾號選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)。

2、才藝表演。(2分鐘)。

決賽:

1、選手30秒內(nèi)自己介紹(交代幾號選手和姓名)。

2、模擬主持(2分鐘)主持內(nèi)容包括:模擬本次小主持人賽,為自己的接下來才藝展示報幕。

3、才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3——4分鐘)。

4、獎次:金話筒獎、風采獎、潛力獎。

1、選手提前到場,按抽簽順序坐好。

2、每位選手只有一次登臺表演的機會,不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。嚴格控制時間,時間到即停。

3、可根據(jù)參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術(shù)風格增加其印象分。

普通話咬字正確,吐字清楚。(1分)。

無地方口音。(1分)。

模擬主持和才藝展示主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)。

儀態(tài)、舉止大方,表情親切自然。(1分)。

簡潔流暢,具有個人特色。(2分)。

舞臺形象儀表端莊大方,形象良好(1分)。

表演自然,臺風好。(1分)。

舞臺表現(xiàn)力及感染力強,能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。(2分)。

校園主持人大賽策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

進一步推進我校“大學生素質(zhì)拓展計劃”的實施,提高學生的語言表達、邏輯思維和現(xiàn)場應變能力,推出校園主持新人,提升校園文化品位。

二、活動主題

為時代創(chuàng)造精彩,為夢想構(gòu)筑舞臺

三、主辦單位

湖南商學院黨委宣傳部、湖南商學院團委、湖南商學院文學院

四、承辦單位

湖南商學院文學院分團委學生會、湖南商學院電視臺廣播站

五、協(xié)助單位

湖南商學院院報

六、媒介支持

七、評委陣容

校團委領(lǐng)導,新聞中心老師,文學院教師,校黨委宣傳部

八、活動時間

復賽:5月21日(周三)晚6:30

決賽:5月28日(周三)晚7:00—10:00

九、活動地點

復賽:咸嘉食堂五樓團委活動室

決賽:學校大禮堂

注:初賽由各院選拔2-4名參賽選手。

十、報名條件

(1)具有湖南商學院學籍的在校學生。

(2)普通話標準,對主持有濃厚興趣。

(3)具有較強的應變能力和創(chuàng)新精神。

(4)品貌端正,形象好,氣質(zhì)佳,男生身高165厘米以上,女生身高155厘米以上。

十一、活動流程策劃

(一)復賽:

(1)文本朗誦(20分):

參賽選手抽取主持文本進行現(xiàn)場誦讀。

(2)模擬主持(50分):

測試主持人能力和現(xiàn)場組織能力,在3分鐘時間內(nèi),由選手進行自命題節(jié)目內(nèi)容(片段)主持。此環(huán)節(jié)不限制主持的內(nèi)容和形式,可根據(jù)選手特點自定,如新聞、財經(jīng)、娛樂、資訊、生活、體育等。

(3)非常展示(30分):

考察選手潛質(zhì),2分鐘的展示,形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

(二)決賽

(1)非常印象(10分):

舞臺中設(shè)一固定話筒,參賽選手輪流進行1分鐘以內(nèi)的自我介紹(選手可自主選擇上場方式及內(nèi)容,以給觀眾留下最深刻、印象為目標)。

(2)配合主持(50分):

決賽名單確定后進行兩輪抽簽,一輪確定各選手的出場順序,二輪抽取主持分組。選手們根據(jù)自己自身綜合素質(zhì)設(shè)計并主持一個欄目,內(nèi)容形式不限,要求突出個人特色,配合默契,五分鐘以內(nèi)。欄目名稱自定,展示內(nèi)容及背景音樂選手自備,并提前送交大賽組委會。選手需自己設(shè)計創(chuàng)作一段欄目預告,由大賽組委會拍成欄目預告dv,以提高觀眾關(guān)注度為目的,在比賽開始前播放。選手可在比賽現(xiàn)場以訪談的形式采訪身邊的同學或老師等,談談同學們關(guān)心的話題(道具自備)若需要互動,從現(xiàn)場觀眾中隨機選擇。

(3)才藝展示(25分):

本環(huán)節(jié)主要展示選手的個人特色。選手在舞臺上表演自己的特長節(jié)目,如:歌唱、舞蹈、曲藝、朗誦、器樂、模特表演等。

(4)親友團表現(xiàn)(15分)

親友團人數(shù)、現(xiàn)場氣氛調(diào)動情況

十二、獎項設(shè)置

本次大賽共設(shè)一等獎1名,獎金200元;二獎2名,獎金120元;三獎3名,獎金80元;優(yōu)秀獎若干名,頒發(fā)獎品。設(shè)單項獎四個:默契組合,獎金100元;校園形象獎,獎金50元;最炫風采獎,獎金50元;人氣獎,獎金50元。

十三、報名方式

以各院為單位,每院上報2-4名參賽選手。請各院于4月14日前將報名申請表交文學院學生工作辦公室(第一教學樓a208)。

注:請各院在交報名申請表時上報比賽用的音樂伴奏碟帶及才藝表演時所需道具物品。

十四、聯(lián)系方式

十五、全部工作結(jié)束

校園主持人大賽策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

1、為活躍廣播節(jié)目,讓節(jié)目更加豐富多彩,提高節(jié)目收聽率。

2、在活動中辦節(jié)目,在活動中擴大廣播媒體影響力,全面提升媒體形象。

3、為廣播電臺以及即將成立的新頻率選拔優(yōu)秀的節(jié)目主持人,吸引更多優(yōu)秀人才加盟廣播,為繁榮廣播作出貢獻。

4、為愛好廣播事業(yè)的有志之士搭建展示個性魅力的舞臺,提供成就電臺新主播的機會。

大慶人民廣播電臺主辦。

大慶市語言工作委員會協(xié)辦。

1、大賽全面宣傳、啟動階段:3月21日——4月15日。

2、初賽時間:4月21日、22日。

3、復賽時間:4月27日。

4、決賽時間:4月28日。

時間:大賽報名時間:4月14日、15日。

地點:廣電大廈一樓。

咨詢電話:xxxxxxxxxxxx。

1、制作主持人大賽宣傳炒作,通過三套頻率滾動播出,讓廣播的聽眾人人皆知。

2、和各大學團委聯(lián)系宣傳此次活動。

3、利用電視報炒作。

1、年齡不限,大專以上學歷(含在校大學生)。

2、參賽選手帶身份證、學歷證到廣播電臺報名。

3、參賽選手做好參賽準備,按時參賽,遵守規(guī)則。

1、初賽:50元復賽:100元決賽:免費。

2、費用用于場地、評審、宣傳、海報、獎品、證書等。

(一)初賽:

1、自我介紹二分鐘以內(nèi),要求簡潔精練、充分展示個性風采。

2、說稿三分鐘,根據(jù)指定材料,將其轉(zhuǎn)換為節(jié)目主持內(nèi)容說出來,語音準確,具有普通話一乙以上水平。

(二)復賽:

1、自我介紹二分鐘以內(nèi),要求簡潔精練,充分展示個性風采并在初賽基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,表達清晰。

2、設(shè)計一段五分鐘主持人節(jié)目,將其完整的呈現(xiàn)出來。

3、回答考官提出的問題。

(三)決賽:

1、根據(jù)抽簽所得的題目,決定節(jié)目選題,稍作準。

備,即興主持。

2、兩個挨著的選手臨時做搭檔,根據(jù)考官所出題目,臨時搭擋即興主持節(jié)目。

3、回答考官提出的知識問答題。

4、參加電臺統(tǒng)一組織的筆試。

1、語音標準,音質(zhì)圓潤悅耳,口齒清晰,具有普通話一乙以上水平。

2、能夠準確表情達意,語言自然流暢,語言豐富,文采飛揚。

3、思維敏捷,反應較快,能夠調(diào)動現(xiàn)場氣氛,能夠臨時救場,具有一定應變能力。

4、文化基礎(chǔ)好,知識面寬,知識問答題答對率要在百分之八十以上。

1、設(shè)“十佳節(jié)目主持人”(可為正式錄用主持人人選)。

2、另設(shè)“最具潛質(zhì)主持人”十名(可做備用主持人人選)。

3、參賽選手由大慶人民廣播電臺及大慶語言工作委員會頒發(fā)獲獎證。

持續(xù)的保持其向前發(fā)展。

校園主持人大賽策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

為了豐富同學們的課余文化生活,展現(xiàn)當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富校園生活,選拔優(yōu)秀主持人材,現(xiàn)面向全體在校學生,舉行“魅力主持人”大賽。,給同學們一個展示自己的舞臺!

1.做海報、條幅,于開賽前分別貼于校區(qū)宣傳欄進行宣傳。

2.由每系負責人下通知到各系。

播出不一樣的我

1.報名時間:待定

2.參賽須知:

(1).普通話標準,言辭得體,講話流利不結(jié)巴。

(2).臺風好形象氣質(zhì)俱佳。

(3).知識面廣,反應敏捷,應變能力強。

(4).有才藝可以表演。

根據(jù)報名參加的同學確定后,召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的.通知和指導工作,使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程,明確準備的方向。

(一)、初賽

初賽各系推薦,由各系自行組織系內(nèi)初賽,推薦2~3人

(二)、復賽

1. 自我介紹

2.自備欄目主持

3.即興評論(即參賽選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點新聞稿件,模仿或者自己設(shè)計主持一段節(jié)目。要求得體大方,最好展現(xiàn)出自己的風格和特色進行現(xiàn)場評論。)

4.才藝展示(伴奏自備)

備注:初定十八人進入決賽

(三)決賽

1.開場演出,主持人開場白及介紹到場嘉賓及活動流程

2.個性登場,選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次自我介紹

3.現(xiàn)場抽簽,讓選手即興主持自己抽取的節(jié)目,考察主持臺風及隨機應變能力,每個選手主持完畢后由評委點評。

a:現(xiàn)場指定道具,利用道具進行主持節(jié)目

b:模仿xx主持人風格進行主持

6.才藝展示/激情演說

7.評委點評

8.宣布成績頒獎

1.金話筒獎:一名

銀話筒獎:兩名

銅話筒獎:三名

最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名

語言面貌15分

臺風氣質(zhì)各10分

臨場發(fā)揮時間安排才藝展示各5分共50分

播音組負責評委廣播宣傳

策劃組負責海報條幅場地布置背景音樂號碼牌秩序

文秘組負責材料準備統(tǒng)計分數(shù)

新聞和節(jié)目組負責節(jié)目準備

校園主持人大賽策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

大賽的直接目的就是提升頻道的影響力,利用美女的注意力聚集觀眾的眼球,直接拉動收視,刺激企業(yè)的廣告投放。

不僅是一次號召廣大觀眾為展示自己的才能參與的藝術(shù)活動,重要的是可使有志于獻身電視主持人事業(yè)的人們真正得到展示自己的機會,為蕪湖廣播電視臺主持人隊伍儲備力量。

借助大賽包裝和推廣頻道,改變部分企業(yè)和商家的電視營銷思路,形成電視廣告營銷的依賴性和首選。

大賽從欄目需要出發(fā),擬設(shè)新聞節(jié)目、談話節(jié)目、少兒節(jié)目、體育節(jié)目、娛樂節(jié)目等類別的主持人項目進行比賽。從一個優(yōu)秀、合格的主持人實際需要出發(fā),以主持人獨具的工作特色,設(shè)置能夠適應未來“采、編、播”知識與能力的考核內(nèi)容,大賽決賽與總決賽將采取錄制播出的方式,藉助熒屏把參賽的主持人形象和才華展示給觀眾。

凡年齡在18――35歲,具有大專以上學歷,五官端正,身體健康,熱愛主持人事業(yè)的男女公民均可。

20xx年8月――20xx年12月底。

無為、和縣、蕪湖、南陵、凡昌、銅陵以及市區(qū)。

初賽、復賽、決賽、總決賽。

業(yè)內(nèi)專家、企業(yè)代表、觀眾代表。

1、報名時間:20xx年8月16日――20xx年9月16日。大賽辦公室將根據(jù)賽區(qū)具體報名情況提供各賽區(qū)有序的截止時間(報名者隨時參看大賽辦公室公告)。

2、報名方式:可以電話、報名點和由學校集體報名的任何一種方式。

3、報名內(nèi)容:將自己的賽區(qū)地點、姓名、性別、年齡及報考參賽類別(綜藝、專題、體育、少兒、新聞)告知大賽報名處即可。

4、接受報名市區(qū)賽區(qū)在廣播電視臺主持人大賽辦公室統(tǒng)一組織,電話:――;周邊賽區(qū)在各縣廣播電視臺報名,電話。

8月18日開始在電視臺和廣播節(jié)目中安排一檔欄目,作為大賽窗口;具體時間段和播出頻次由賽程進展決定。賽事開始后作為賽程實況播出平臺。

培訓活動:

20xx年8月18日――20xx年11月底。

大賽將在此期間對于進入總決賽的選手分別進行培訓。地點與具體內(nèi)容待通知。

原則:以各欄目主持人獨具的工作特色,設(shè)置能夠適應工作需要的“采、編、播”知識與能力的考核內(nèi)容。

初賽:考察選手基本素質(zhì)。

30秒自我介紹;。

2分鐘才藝素質(zhì)展示(重點在自選節(jié)目類別主持片斷語言)。

產(chǎn)生參加復賽的選手。

復賽:考察選手作為主持人的才能。(五人一組先行抽題)。

30秒鐘復述自己抽中的題目;(考察選手記憶力)。

1分半內(nèi)按抽中的題目現(xiàn)場即興主持;(考察選手住持能力)。

2分鐘內(nèi)才藝展示。(考察選手潛質(zhì))。

產(chǎn)生參加決賽的選手。

決賽:考察選手采、編、播的實際工作能力。

比賽內(nèi)容另行通知。

產(chǎn)生12名參加總決賽的選手。

培訓:總決賽選手賽前的定向培訓。

總決賽:產(chǎn)生本次大賽獲獎者。

一等獎一名:獎價值qq汽車一部。

二等獎二名:各獎dv攝像機一部。

三等獎三名:各獎數(shù)碼相機一部。

最上鏡獎一名;蕪湖城市形象代表一名。

進入總決賽的選手全部簽約蕪湖傳媒集團節(jié)目主持人。

進入決賽的選手獲得本次大賽優(yōu)秀獎。決賽選手在簽約一年的時間內(nèi),表現(xiàn)突出的將獲得正式聘書。

賽事內(nèi)容如有變動,以當時的通知為準。

播出頻道:蕪湖經(jīng)濟生活頻道。

播出安排:

初賽:8月18日開始在電視臺和廣播節(jié)目中安排一檔欄目,作為大賽窗口;具體時間段和播出頻次由賽程進展決定。賽事開始后作為賽程實況播出平臺。

校園主持人大賽策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現(xiàn)我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展大學生的綜合素質(zhì)能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優(yōu)秀主持人;湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質(zhì),達到社會對新一代大學生站起來能說,坐下去能寫的更高要求。

我健言我快樂,我主持我精彩。

湖南科技大學健言社

初賽:20xx年10月10日(地點待定)

決賽:20xx年10月20日(地點待定)

1、初賽:

內(nèi)容:自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。

評委:指導老師孫際垠,校廣播站人員,健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手,進入決賽環(huán)節(jié)。

評分標準:見附1。

2、決賽:

評委:校團委老師;校團委、學生會;各分院團委、學生會;校廣播站成員3名。

主持人:校廣播站播音員

活動流程:

1、開場演出(5分鐘);節(jié)目待定。

2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘);

3、正式比賽:

(1)九位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

(2)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。

(3)前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說,時間為2分鐘,后4位選手后臺準備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結(jié)束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質(zhì),展示自我的風采。

(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目(如天氣預報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目,考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

(5)現(xiàn)場抽簽,決定2人一組搭配,選擇以下內(nèi)容的任意一項進行合作主持(4分鐘)

a、現(xiàn)場指定道具,利用道具進行節(jié)目主持。

b、主持非常6+1,模仿主持人李詠的風格進行主持。

(6)由評委向選手提問有關(guān)在主持過程中的一些問題,重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后,選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現(xiàn)場拉票,支持率高的選手在最終比賽結(jié)果上也將具有一定優(yōu)勢。

4、在決賽中間穿插舞蹈,由街舞協(xié)會提供節(jié)目。(10分鐘)

5、在決賽中進行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)

6、最后,在評委商議最終結(jié)果的同時,由全體選手共同表演一個綜藝類節(jié)目,保持現(xiàn)場氣氛,以免冷場。

7、評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率,進行現(xiàn)場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數(shù)點以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者,進行頒獎,活動結(jié)束。

評委評分標準:見附1。

本次競賽設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎三名。

1、我校是一所有很多師范以及管理類專業(yè)的院校,在這些專業(yè),口才尤為重要。無論是從事何樣的工作,但良好的素質(zhì)和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解,大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學生,重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺,同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達能力。

2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽,我社在這個學期就著手準備這次大賽,發(fā)動全社成員,合理分工,積極配合,精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時間限制,比賽期間選手有較長的時間,準備時間充足,不會造成同學們太大的課余負擔。

3、所邀請的評委都有一定的評分經(jīng)驗和權(quán)威性,評分標準也是經(jīng)過反復商討確定,制成評分表格提供給各位評委,由評委的評選結(jié)果中評出比賽的獲勝選手,并頒發(fā)獎品及證書,保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

活動總負責人:

宣傳工作負責人:

會場布置負責人:

指導老師及評委的邀請負責人:

現(xiàn)場秩序的維護負責人:

資料的整理與發(fā)放負責人:

物品采購負責人:

報名設(shè)點的負責人:

網(wǎng)絡(luò)攝影負責人:

機動人員負責人:

幸運觀眾禮品:

各種宣傳海報:

資料復印:

獎品總計:

證書費用:

不可預測費用:

合計:

1、為防止參加人數(shù)較少,我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳;通過與各學院聯(lián)系,對活動進行宣傳;以增加參賽人數(shù)。

2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性,我們請相關(guān)老師作為公證人;并請6名校衛(wèi)隊成員和6名禮儀隊成員進行現(xiàn)場秩序維持。

附1:評分標準(總計20分)

主持評分標準(總計15分)

語言面貌普通話發(fā)音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中;(3分)

整體感覺衣著形象表現(xiàn)了大學生的氣質(zhì)風貌,動作、表情方面與表達相匹配,臺風;(2分)

臨場發(fā)揮及時有效的表達;(2分)

創(chuàng)意體現(xiàn)這是是否能贏得觀眾的喜歡;(3分)

時間控制在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目(1分)

語言感染通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達和組織能力。(4分)

才藝展示評分標準(總計5分)

舞臺表現(xiàn)力(3分)

藝術(shù)水準(2分)

校園主持人大賽策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

說出精彩,成就未來。

為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現(xiàn)我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展中學生的綜合素質(zhì)能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優(yōu)秀主持人;衙下中學團支部面向湖南科技大學全體學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質(zhì),達到社會對新一代中學生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。

我健言我快樂,我主持我精彩。

衙下中學團支部、衙下中學學生會。

初賽:20xx年11月10日(地點待定)。

決賽:20xx年11月20日(地點待定)。

內(nèi)容:自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。

評委:指導老師***,校廣播站人員,普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手,進入決賽環(huán)節(jié)。

評分標準:見附1。

活動流程:。

1、開場演出(5分鐘);節(jié)目待定。

2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘);

3、正式比賽:

(1)九位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

(2)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。

(3)前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說,時間為2分鐘,后4位選手后臺準備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結(jié)束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質(zhì),展示自我的風采。

(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目(如天氣預報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目,考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

(5)現(xiàn)場抽簽,決定2人一組搭配,選擇以下內(nèi)容的任意一項進行合作主持(4分鐘)。

a、現(xiàn)場指定道具,利用道具進行節(jié)目主持。

b、主持非常6+1,模仿主持人李詠的風格進行主持。

(6)由評委向選手提問有關(guān)在主持過程中的一些問題,重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后,選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現(xiàn)場拉票,支持率高的選手在最終比賽結(jié)果上也將具有一定優(yōu)勢。

4、在決賽中間穿插舞蹈,由街舞協(xié)會提供節(jié)目。(10分鐘)。

5、在決賽中進行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)。

6、最后,在評委商議最終結(jié)果的同時,由全體選手共同表演一個綜藝類節(jié)目,保持現(xiàn)場氣氛,以免冷場。

7、評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率,進行現(xiàn)場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數(shù)點以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者,進行頒獎,活動結(jié)束。

評委評分標準:見附1。

本次競賽設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎三名。

1、我校是一所農(nóng)村完全中學,在高考中走特色發(fā)展之路,口才尤為重要。無論是從事何樣的工作,但良好的素質(zhì)和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解,中學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學生,重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺,同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達能力。

2、這是本校舉辦的首屆主持人大賽,我社在這個學期就著手準備這次大賽,發(fā)動全社成員,合理分工,積極配合,精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時間限制,比賽期間選手有較長的時間,準備時間充足,不會造成同學們太大的課余負擔。

3、所邀請的評委都有一定的評分經(jīng)驗和權(quán)威性,評分標準也是經(jīng)過反復商討確定,制成評分表格提供給各位評委,由評委的評選結(jié)果中評出比賽的獲勝選手,并頒發(fā)獎品及證書,保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

活動總負責人:社長彭寵。

宣傳工作負責人:宣傳部部長。

會場布置負責人:組織部部長。

指導老師及評委的邀請負責人:外聯(lián)部部長。

現(xiàn)場秩序的維護負責人:副社長。

資料的整理與發(fā)放負責人:秘書處。

物品采購負責人:財務部部長。

報名設(shè)點的負責人:策劃部。

網(wǎng)絡(luò)攝影負責人:網(wǎng)絡(luò)攝影部部長。

機動人員負責人:辦公室。

幸運觀眾禮品:3*5=15元。

各種宣傳海報:30元。

一次性水杯與茶葉總計5元。

資料復印:10元。

獎品總計:100元。

證書費用:9*2=18元。

不可預測費用:200元。

合計:378元。

1、為防止參加人數(shù)較少,我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳;通過與各學院聯(lián)系,對活動進行宣傳;以增加參賽人數(shù)。

2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性,我們請相關(guān)老師作為公證人;并請6名校衛(wèi)隊成員和6名禮儀隊成員進行現(xiàn)場秩序維持。

(總計20分)。

主持評分標準(總計15分)。

語言面貌——普通話發(fā)音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中;(3分)。

整體感覺——衣著形象表現(xiàn)了大學生的氣質(zhì)風貌,動作、表情方面與表達相匹配,臺風;(2分)。

臨場發(fā)揮——及時有效的表達;(2分)。

創(chuàng)意體現(xiàn)——這是是否能贏得觀眾的喜歡;(3分)。

時間控制——在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目(1分)。

語言感染——通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達和組織能力。(4分)。

才藝展示評分標準(總計5分)舞臺表現(xiàn)力——(3分)藝術(shù)水準——(2分)。

校園主持人大賽策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

:本次大賽要充分展現(xiàn)當代大學生健康活動的形象和積極向上的精神風貌,通過比賽,給大家一個展現(xiàn)自我挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此來提高我校大學生的綜合素質(zhì)建設(shè)和諧文明校園。同時發(fā)掘具有支持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

:魅動“聲”影活力四射。

:山東凱文科技職業(yè)學院團委。

:機械學院團總支。

宣傳報名:十一月中旬。

預賽:十一月下旬。

復賽:12月10日。

決賽:12月15日。

大一新生大二在校生。

前期宣傳和報名:以張貼海報,廣播等進行宣傳。

報名截止x年月日中午12:00各班文藝。

委員將參賽名單交至機械學院文藝部。

2.預賽:

活動地點:待定。

評委選定:各院文藝部骨干一名。

活動內(nèi)容:(1)參賽選手提前半個小時到場抽簽決定比賽順序。

(2)比賽內(nèi)容:選手是自我介紹限時3鐘,然后才藝展示(如唱歌樂器,舞蹈等)。

(3)平度標準:

形象分:10分。

語言表達:10分。

才藝展示:10分。

(4)根據(jù)比賽成績,前20名和各二級學院推薦的學生進入復賽,當日統(tǒng)計完畢宣布比賽結(jié)果。

復賽。

(1)活動地點:大學生活動中心。

(2)評委選定:各院主席。

(3)活動內(nèi)容:(1)晉級的選手提前半個小時到場,抽簽決定比賽順序,并抽取一段文章(由主辦方準備)。

(2)比賽內(nèi)容:選手上臺有感情的朗讀自己手中的材料,完后,評委提問2—3個問題,由選手即興回答,考察選手的隨機應變能力。

(4)評分標準:普通話標準程度10分。

語言表達及組織能力10分。

形象氣質(zhì)10分。

隨機應變能力10分。

共計40分。

(5)根據(jù)每位選手的比賽成績,前十名進入決賽,當日統(tǒng)計完畢后,宣布比賽結(jié)果。

4.決賽(以晚會的型式舉辦)。

(1)晚會前期準備(1)詳細晚會策劃書的準備,場地的申請,確保在晚會當晚能占有場地,并安排兩個統(tǒng)計分數(shù)的同學。

(2)舞臺布置,評委嘉賓的位置編排觀眾的安排明確。

(3)在晚會前一個星期內(nèi)召開一次會議明確晚會的流程,部署好晚會的工作安排。

(4)聯(lián)系嘉賓主持人,明確節(jié)目要求。

(5)晚會所需道具,器材于當晚會當日中午準備齊全,決賽當天在晚會開始前由工作人員部署好晚會場景。

(2)晚會地點:南苑餐廳五樓。

(3)評委選定:團委及專業(yè)老師。

(4)晚會時間:18:00~21:00。

(5)晚會流程:

7:10--8:00第一輪結(jié)束后主持人上臺宣布接下來進行第一輪模擬主持人每位選手根據(jù)自己的愛好來模擬主持人一段節(jié)目比如新聞聯(lián)播,娛樂百分百,節(jié)目類型不限,限時五分鐘,要求積極向上,各評委進行打分,滿分十分。

校園主持人大賽策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

為加強校園文化建設(shè),營造和諧的校園文化氛圍,展現(xiàn)我院學子的青春活力和個性風采,提高他們的語言表達和交際應變能力,培養(yǎng)和選拔新一代優(yōu)秀的校園主持人,遼陽職院文經(jīng)系特承辦20xx年度校園主持人風采大賽。

秀真我風采揚靚麗青春。

全院同學。

比賽分初賽和決賽兩部分。

初賽5月18日。

決賽6月2日。

報告廳。

學院團委、學生處。

文經(jīng)系。

(一)初賽流程。

初賽分兩個環(huán)節(jié)進行:

1、自我介紹(1分鐘)。

參賽選手現(xiàn)場進行各具特色的自我介紹,此環(huán)節(jié)強調(diào)突出個性。

2、即興演講(3分鐘)。

選手通過現(xiàn)場抽簽選擇即興演講的題目,該環(huán)節(jié)主要考察選手的語言表達能力、隨機應變能力、舉止風度和知識面。

(二)決賽流程。

經(jīng)過初賽環(huán)節(jié),最后選出十名選手進入決賽。

決賽分三個環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié):名篇朗誦(2分鐘)。

在此環(huán)節(jié)中,參賽選手自備一篇詩歌和散文現(xiàn)場進行朗誦,公平的展示各自的語言基本功。

第二環(huán)節(jié):才藝展示(2分鐘)。

在此環(huán)節(jié)中,參賽選手以歌舞、曲藝等形式展示自我風采。

第三環(huán)節(jié):模擬主持(4分鐘)。

各參賽選手主持一檔以電視為載體的節(jié)目。每位選手根據(jù)自己的主持風格和特長展開自定話題、情景的模擬主持,將最自信的一面帶給大家,可選題材為英語節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談類節(jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等。此環(huán)節(jié)選手可自備道具,可自帶人員(人數(shù)不限)模擬現(xiàn)場。在節(jié)目主持形式上(如談話、播報、采訪等)和節(jié)目內(nèi)容上(如體育類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等)上要體現(xiàn)選手的創(chuàng)新意識。

1、評委會:屆時邀請學院各部門5至6人擔任本次大賽的評委。

2、獎項設(shè)置。

本次大賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名;另設(shè)最具潛力獎、最佳語音獎、最佳才藝獎各1名,頒發(fā)證書和獎品。

各系將參賽名單于4月30日之前報給文經(jīng)系學工辦。

承辦單位:遼陽職院文經(jīng)系。

20xx年3月27日。

校園主持人大賽策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

一、舉辦目的:校園主持人大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力的優(yōu)秀學生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵,智慧與才華的原則,著力全方位體現(xiàn)學生個人風采與氣質(zhì),促進學生身心素質(zhì),藝術(shù)才華的全面發(fā)展。同時發(fā)掘并選拔有主持特長與天賦的優(yōu)秀主持人才,為我院日后舉辦各種晚會儲備強有力的優(yōu)秀后備人才,特舉辦中山市技師學院第十五屆校園主持人大賽。

二、活動主題:為技師創(chuàng)造精彩,為夢想構(gòu)建舞臺。

活動口號:展示主持風采,閃耀技師舞臺。

三、

主辦單位:中山市技師學院團委。

承辦單位:中山市技師學院學生會、信息傳媒中心。

協(xié)辦單位:信息傳媒中心、學生社團聯(lián)合會。

四、活動時間:2020年9月22日,初賽。

2020年10月14日,復賽。

2020年11月18日,決賽。

五、活動地點:初賽籃球館。

復賽綜合樓7樓電教室。

決賽籃球館。

六、參與對象:中山市技師學院全體在校學生。

七、報名時間及方式:

報名時間:2020年9月9日-9月22日。

報名方式:掃碼線上報名,也可在海選當天現(xiàn)場報名。

七、參賽要求。

1.普通話發(fā)音標準,語音、語調(diào)和諧;

2.語言文字功底好,能獨立撰稿;

3.應變能力好,樂于表現(xiàn)自己,表達能力強有創(chuàng)造力、想象力;

4.形象氣質(zhì)佳,臺風自然、大方。

八、活動流程。

1.初賽:2020年9月22日。

要求:每個參賽選手選手按簽到順序上臺進行30秒自我介紹,1分鐘普通話測試(現(xiàn)場抽題)。評委現(xiàn)場問答,限制1分鐘內(nèi)(如無問題就結(jié)束)。

2復賽:2020年10月14日。

要求:第一環(huán)節(jié)選手根據(jù)個人特質(zhì),從新聞和文藝兩個類型自備稿件,選手按簽到順序上臺進行3分鐘自我演說,普通話發(fā)音標準,語音、語調(diào)和諧,形象氣質(zhì)佳,臺風自然,有創(chuàng)意能突出自我。第二環(huán)節(jié)選手抽簽選擇搭檔,上臺進行5分鐘模擬主持,主持內(nèi)容有創(chuàng)意,有一定文字功底。

3.決賽:2020年11月18日。

比賽流程。

1開場舞(3分鐘)。

2主持人開場(3分鐘)。

3選手閃亮登場,自我介紹。(10分鐘)。

4模擬主持(25分鐘)選手根據(jù)賽前抽簽抽到的主題兩兩搭檔進行模擬主持。由評委對十位選手的表現(xiàn)現(xiàn)場進行打分。(本環(huán)節(jié)占總分40%)。

5即興主持(10分鐘)選手通過現(xiàn)場抽簽的方式抽取本環(huán)節(jié)題目。需要主持人臨場發(fā)揮,考驗隨機應變能力。(本環(huán)節(jié)占總分50%)。

6才藝表演(35分鐘)選手各自進行3分半以內(nèi)的才藝展示,內(nèi)容豐富有創(chuàng)意。(本環(huán)節(jié)占總分10%)。

7選手全部上場,專業(yè)評審點評(5分鐘)。

8觀看選手mv“一路走來”(5分鐘)。

頒獎(5分鐘)冠、亞、季軍分別為總分最高的三名選手,最佳人氣獎為微信投票數(shù)最高者,最佳臺風獎根據(jù)晚會現(xiàn)場選手的表現(xiàn)打分評選。

九、評分規(guī)則。

1.大賽本著“公平、公正、公開”的原則,評分力求嚴肅、公平、公正。

2.組委會將聘請校內(nèi)相關(guān)藝術(shù)專家組成評委會,負責大賽的評審工作。平時訓練情況納入評分標準。

3.本評分標準最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會。

十、聯(lián)系方式。

黃帆老師聯(lián)系電話:

信息傳媒中心會長何婉瑩聯(lián)系電話:

副會長吳桂華聯(lián)系電話:

2020年9月2日。

校園主持人大賽策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

負責老師:

承辦部門:

負責人:

:在校大一新生

初賽:由各系學習部決定時間

復賽:xx年10月17號(周三)下午2:00

決賽:xx年10月23號(周三)晚18:00

初賽:由各系學習部決定地點

復賽:大學生活動中心213室

決賽:大學生活動中心多功能演播廳

1、通知工作:

由院學生會學習部召開會議并下發(fā)通知,通知各系學生會學習部。

2、宣傳工作:

海報宣傳:

由院學生會宣傳部制作海報,在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽),保留到比賽當天。

橫幅宣傳:

制作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂后面的走道及橋兩邊

廣播稿宣傳

由校園廣播站每周下午進行宣傳,告知關(guān)于主持人大賽的相關(guān)事宜。

3、任務分配:

現(xiàn)場總負責:學習部

活動贊助:實踐部

紀律維持:紀檢部

前期宣傳:宣傳部

舞臺設(shè)計:學習部

宣傳片放映:宣傳部(提前通知特定的一員)

后勤保障:生活部志愿者部

拍照、新聞稿:秘書處

現(xiàn)場投票:文娛部

道具收發(fā):宿工部體育部

為確保此次風采大賽的順利開展,初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作,分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜,由各系學習部進班宣傳,鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。

復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程,明確準備的方向。

4、準備工作:

1、報名時間:xx年9月20日-10月12日

2、報名地點:各系學習部

3、報名對象:在校大一新生

4、報名方式:以班級為單位,上報到系學生會學習部,經(jīng)過一輪淘汰賽,各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發(fā)送至院學生會學習部(每系3-4名)。期間院學習部干事進行統(tǒng)計,并在復賽前3天確定人選。

(如有變動,另行通知)

1、初賽:由系部選拔2-3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)

2、復賽:由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。

復賽流程:

1,提前通知1周各參賽選手,告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

2,復賽形式:

1、自我介紹

內(nèi)容:富有創(chuàng)意,別開生面時間:兩分鐘

2、魅力主持

內(nèi)容:模擬主持,可即興講一段主持稿或者一則新聞稿,形式自選時間:五分鐘

3、才藝展示

4、普通話考試

評委:各系學習部部長

協(xié)助部門:紀檢部、文娛部等

復賽結(jié)束,我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發(fā)到工程的微博墻上,選手們自行拉票。投票結(jié)果在決賽當公布。

3、決賽:

決賽流程:

1、視頻的.播放,開場舞

2、6:00開始主持人宣布比賽開始,介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

3,等集體亮相后大家再分2組向兩側(cè)退場(具體安排到時以比賽前的培訓為主。)

環(huán)節(jié)一自我介紹及才藝展示

參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照,上面付著各自的座右銘)

自我介紹:語言幽默,吐字清晰

才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等

環(huán)節(jié)二

魅力主持:抽簽決定主持內(nèi)容該環(huán)節(jié)淘汰比分最后的2位,其他10名進入第三輪。

可模仿電視上的主持形式,也可自創(chuàng)一個主持節(jié)目,要突出所選主題。

2,參賽12位選手都比賽完,開始現(xiàn)場的小游戲,同時學習部成員把比賽成員分數(shù)計算出來,排名,塞選出前10名選手進入第三輪。

3,、小游戲結(jié)束后進行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0、3的差距依次遞減。

環(huán)節(jié)三

隨機應變:前10名選手進入隨機應變環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)提問人是主持人,提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目,參賽者根據(jù)題目隨機應變,自我發(fā)揮。

結(jié)束后,學習部進行最后的分數(shù)統(tǒng)計,同時各選手進行合唱《朋友》。

宣布比賽結(jié)果。

2,主持人服飾有院學生會負責

3,比賽當場的秩序問題,紀檢部要和學習部負責好,活躍可以,不能混亂

4,參賽人員的培訓時間定在決賽前2周,到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定于決賽前3天,預定彩排2次。

2)、決賽前一晚,學習部成員對決賽所需東西進行檢查,保證決賽的有序進行;

3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;

4)、對選手進行分組,并做好比賽序列號牌;

5)、比賽當天,所有學習部干事提前2小時進入比賽會場,對會場進行布置;

7)、紀檢部對現(xiàn)場秩序進行維護;

8)、一名干事配合音響師的工作;

9)、學習部干事要保證每個選手的到場,并對選手比賽的先后順序非常清楚,能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員,以保證一個節(jié)目在舞臺上演,兩個節(jié)目在場下候場,防止空臺現(xiàn)象;(到時提前排練)

10)、生活部負責為現(xiàn)場需要道具的選手擺放和保存道具;

11)、紀檢部與學習部負責應付突發(fā)事件的發(fā)生;

12)、一切準備就緒后,由工作人員請出評委和嘉賓就坐;

1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始,介紹評委等。

2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排

3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺,準備第二輪比賽

4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現(xiàn)自我風采,進行第二環(huán)節(jié)魅力主持。學習部安排兩名男干事,在比賽等候區(qū)負責搬運參賽人員所需的道具。

5、為活躍全場氣氛,主持人宣布小活動:心有靈犀

參加人員:四組對抗(每組一般為2人)

游戲規(guī)則:兩個同學上場,面對面站著,一個同學根據(jù)投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話,但不能出現(xiàn)與答案相關(guān)的字,另一個同學根據(jù)動作表演猜,做動作時不能發(fā)出聲音,時間為1分鐘。四組對抗,答對最多者獲勝。

6、各系參賽選手進行第三環(huán)節(jié)隨機應變。

7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演

8、唱歌結(jié)束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數(shù)對分數(shù)進行匯總和集中并及時送給主持人,并把各個選手的分數(shù)按照由高到低的次數(shù)進行排列。

9、請在場評委老師點評。

10、主持人公布比賽結(jié)果。

11、參賽選手都上臺,評委頒發(fā)獲獎的比賽人員證書和獎品。

12、播放結(jié)尾曲,主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

13、領(lǐng)導離場。

14、現(xiàn)場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。

一等獎:一名

二等獎:一名

三等獎:一名

4、最佳人氣獎:一名

5、其余為優(yōu)秀獎

觀眾用熒光棒:25x5=125元

拍拍手:4×30=120元

氣球:50元

充氣棒:0.6×400=240元

禮炮:4×20=80元

打氣筒:1×20=20元

口哨:1×15=15元

號碼牌:2×16=32元

主持人服裝租借:200元

獎杯及獎狀:200元

打印費:50元

裝飾費:100

總計:987元

1、將比賽留下的物品進行清點,多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

2、學習部進行賽后會議,對此次賽事進行總結(jié),好的要繼續(xù)發(fā)揚,失誤和失敗的地方要汲取教訓,絕不再犯。

3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。

4、每一位工作成員寫一份活動總結(jié),作為工作經(jīng)驗積累。

1,臨場應變

2,精神風貌

3,主持內(nèi)容

4,語言表達

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
學生會工作計劃是實現(xiàn)學生會工作目標的重要步驟,有助于提高學生會的組織能力和管理能力。接下來,我們將為大家分享一些學生會工作計劃的成功案例,供大家參考借鑒。
邀請函是社交禮儀中重要的一環(huán),它不僅僅是一種通知,更是一種禮貌和尊重的表達方式。最后,請大家閱讀以下的邀請函范文,并根據(jù)自己的情況進行修改和參考。各位員工:您好
通過教研,教師們可以相互學習借鑒,提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。在下面的范文中,我們可以看到教研的重要性和方法,相信會對大家有所幫助。本學期,我園繼續(xù)圍繞以“實
國旗下講話稿是在特殊場合,如國慶、紀念日等重要活動中以演講形式向大家傳達信息的文稿,它具有重要的象征意義。尊敬的觀眾們,讓我們一起來感受國旗下的莊嚴和肅穆,為祖
家長會是家長們分享經(jīng)驗和教育心得的機會,可以借此共同探討如何更好地幫助孩子成長。小編為大家準備了一些家長會總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。各位家長:大家好!
獲獎感言是向那些支持和幫助過我們的人表達感激之情和敬意的方式。下面是一些獲獎感言的具體案例,這些案例呈現(xiàn)了不同獲獎者的心路歷程和對于獲獎的深刻感悟,期望能夠給讀
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和收獲。那么,現(xiàn)在就讓我們一起來看看以下的心得體會樣文,相信會對大家寫作有所啟發(fā)。(一)團隊合作非常關(guān)鍵,尤其是在初
所謂策劃方案,就是為了實現(xiàn)設(shè)定目標,明確目標達成的路徑和方式,制定出詳細可行的方案。通過閱讀這些策劃方案范文,我們可以學習到一種有效的策劃思路和方法。
寫讀書心得可以讓我們通過文字表達自己的觀點和感受,增強對書籍的思考和領(lǐng)悟力。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的讀書心得范文,借此來提高自己的寫作水平。做完作業(yè),媽媽讓我
人們的理想可以是個人的、家庭的,也可以是社會的、國家的。接下來,我們將一起來看看一些實現(xiàn)理想的方法和策略,希望能對大家有所啟發(fā)。演講稿。也叫演講詞,是進行演講的
教學計劃需要與學校和教育部門的教學大綱和課程標準相適應,確保教學的合法性和規(guī)范性。以下是一些優(yōu)秀的教學計劃范文,希望能夠?qū)處焸冊诰帉懡虒W計劃時提供一些借鑒和參
范文是在學習、寫作等領(lǐng)域中,用來指導和參考的一種標桿性文章。以下是小編為大家準備的范文范本,希望可以對大家的寫作能力有所提升。1.請你談談畢業(yè)之后的工作經(jīng)歷。
學習是獲取知識和技能的過程,對個人的成長和發(fā)展非常重要。以下是一些學習的范例,希望能給大家提供一些思路和靈感。1.往前坐。坐的位置越靠后,注意力就越難集中。坐在
教案不僅是教師備課的必備工具,也是教學評估和反思的依據(jù)之一。導語二:請大家欣賞以下精選的二年級教案,希望能對你的教學有所幫助。教材分析:本單元包括三部分內(nèi)容:認
教學計劃是一種對教學內(nèi)容、教學目標以及教學方法進行細致安排和規(guī)劃的重要工具。了解教學計劃的正確使用方法和技巧,對于提高教學效果和學生的學習興趣至關(guān)重要。
夢想是一種力量,它能夠激發(fā)出我們內(nèi)在的潛能,讓我們超越自我。夢想實現(xiàn)的過程中,我們可以參考一些成功人士的經(jīng)驗和方法,從中學習到一些有益的啟示。什么是夢想?夢想應
讀后感是對所讀內(nèi)容的思考和反思,可以幫助我們更深入地理解和消化書籍的內(nèi)涵。下面是一篇具有啟發(fā)性的讀后感,讀者從獨特的角度出發(fā),對書中的主題進行了深入的思考和探討
軍訓心得是我們在軍事訓練中積累的寶貴經(jīng)驗和教訓,對我們的成長和發(fā)展具有重要意義。以下是一些優(yōu)秀的軍訓心得范文,供大家參考,希望能夠?qū)ν瑢W們寫好自己的軍訓心得有所
應急預案也是一種責任和擔當?shù)捏w現(xiàn),它要求我們在突發(fā)事件發(fā)生時能夠勇于承擔責任,及時行動,全力應對。外部環(huán)境的不確定性要求我們不斷完善應急預案,下面是一些實用范本
教師演講稿是教師在教學實踐中對某一特定主題進行口頭表達或書面陳述的一種文本形式。如果你正在為撰寫教師演講稿而苦惱,不妨借鑒一下這些范文的寫作思路和語言技巧。
綜合實踐能夠激發(fā)學生的興趣和熱情,提高他們的學習主動性和積極性。接下來是一些優(yōu)秀的綜合實踐報告,希望能給大家提供一些思路和園地。教學計劃是為了我們接下來有計劃的
自我介紹是一個展示自己多元化能力和成就的機會,我們可以用生動有趣的方式,讓他人對我們產(chǎn)生好奇和興趣。接下來是一些成功的自我介紹范文,希望能給大家一些思路和參考。
范文范本是一種標準的寫作范例,可以幫助我們學習如何組織思想和展開論述。以下是小編為大家整理的精彩范文范本,相信大家一定會從中受益匪淺。借款合同甲方(借款人):(
活動方案的編寫是為了確保活動的順利進行,提前做好準備工作。活動方案是針對特定目標和需求制定的一種規(guī)劃和安排,它能夠幫助我們更好地組織和實施各項活動。那么我們該如
范文范本是學習寫作的重要資源,可以幫助我們提高寫作水平。下面是一些優(yōu)秀范文范本,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。《雪地里的小畫家》是一年級上冊語文教材第八單元的
范文范本的寫作水平較高,可以啟發(fā)我們對于寫作技巧和邏輯思維的提升。范文范本5:接下來是一篇關(guān)于國際合作的范文范本,展示了國際交流與合作的重要性和積極性。
范文范本是在學術(shù)界被廣泛認可的一種寫作樣本,它能夠指導我們寫作時的結(jié)構(gòu)和風格。以下是小編為大家搜集的范文范本,其中精彩的寫作思路和獨特的觀點令人耳目一新。
閱讀一些范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)寫作中的常見問題,并避免犯同樣的錯誤。范文范本涵蓋了不同領(lǐng)域和不同時期的經(jīng)典作品,幫助我們了解和認識不同文化和時代的文學成就。
在寫作過程中,范文范本可以幫助我們減少思緒的迷茫,提供方向和啟發(fā)。希望大家在閱讀這些范例的同時,能夠保持批判性思維,不拘泥于固定的模式和思維方式。撰寫一封得體的
策劃書還可以作為工作的參考和評估依據(jù),用來檢驗工作的完成情況和實際效果。在寫策劃書時,我們可以借鑒一些經(jīng)典的案例,融入自己的創(chuàng)意和思考。1、讓幼兒通過多種感官感
學生工作總結(jié)是學生展示自己學習成果和個人發(fā)展的機會,也是對自己學習過程的回顧和檢查。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍W生工作總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
范本的創(chuàng)作需要考慮到文體、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面的要求,以達到典型代表性的效果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠幫助大家提升寫作水平。藍藍的天空。太陽笑哈
心得體會是一個發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的機會,有助于我們提升解決問題的能力。在下面的心得體會分享中,你可以找到一些對你有啟發(fā)和幫助的結(jié)論和觀點。學校要經(jīng)常開展安全大檢
讀后感是對作者情感和思維方式的感同身受和思考,是對作品內(nèi)涵的獨特解讀。下面是一些精選的讀后感范文,希望對大家在寫讀后感時有所幫助。篇一:說小豬唏哩呼嚕是誰?要從
范文是一種讓我們更好地了解和掌握寫作技巧的重要資源。以下是一些寫作范文范本,每一篇都有其獨特之處,希望能給大家?guī)硇碌撵`感。尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好
通過寫心得體會,我們可以把零散的思緒整理出來,形成有序的觀點和見解。讓我們一起來看看下面這些精彩的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。第一段:Ui的
讀后感是通過文字來展示讀者對于所讀內(nèi)容的理解、感悟和思考的一種方式。下面是一些讀者寫的讀后感,他們從不同的角度出發(fā),對書中的主題和情節(jié)進行了深入分析。
心得體會是對獨特經(jīng)歷的思考和總結(jié),可以幫助我們更好地認識自己并找到自身的優(yōu)勢和不足。大家可以從以下的心得體會范文中找到一些共鳴和共通之處,與自己的經(jīng)驗進行對比和
范文范本是學習寫作的捷徑,通過學習范本可以快速提高自己的寫作水平。在寫總結(jié)之前,建議您先閱讀一些范文,了解一下總結(jié)的寫作特點和要點。大數(shù)據(jù)已經(jīng)不再是一個新的概念
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對自己工作能力、工作態(tài)度和團隊協(xié)作等方面進行綜合評價的重要依據(jù)。在這里為大家整理了一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的實例,希望能幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作
感謝信是一種禮貌和客氣的表達方式,在特定場合或特殊事件之后,寫一封感謝信能夠讓人感到溫暖和被重視。以下是小編為大家收集的感謝信范文,供大家參考和借鑒。
在起草邀請函時,要注意使用得體的語言和禮貌的措辭,以展示出邀請者的誠意和尊重。請大家參考下面的邀請函范文,希望你們能夠?qū)懗鲆环萦袆?chuàng)意、貼心的邀請函。
范文范本是我們學習和進步的一個重要參考,通過不斷學習和模仿范本,我們可以不斷提高自己的寫作水平。小編為大家挑選了一些精彩的范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和
范文范本的作者經(jīng)過深入研究和細致分析,為我們提供了一份寶貴的學習資源。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考和學習。希望通過閱讀這些范本,大家能夠掌握一定的
讀后感是連接讀者和作者的橋梁,它能夠?qū)⒆x者與作者的思想和感受連接在一起。以下是一些有關(guān)讀后感的精選文章,供大家學習參考,歡迎大家閱讀和交流。最先知道稻盛和夫這個
范文范本是我們學習與借鑒的對象,但我們也要注重培養(yǎng)自己的獨立思考和創(chuàng)作能力。以下是小編為大家收集的范文范本,僅供參考,希望能對大家有所幫助。尊敬的班主任老師:您
運動會是學生鍛煉身心、培養(yǎng)意志力和團隊精神的重要平臺。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的運動會總結(jié)范文,希望能夠給大家提供寫作思路和靈感。今天的你們英姿颯爽,今天
通過寫心得體會,我們可以更加深入地了解自己的思考和成長過程。小編整理了一些關(guān)于心得體會的精選文章,供大家欣賞和學習。在學生的科學教育中,實驗是一項重要的活動。通
范文范本是一種真實、具有可操作性的寫作參考,它能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作要領(lǐng)。以下是一系列經(jīng)典的總結(jié)樣例,供您參考并應用到實際的寫作中。3、節(jié)約時間,也就
感恩是一種積極向上的力量,一種能夠讓我們保持快樂和樂觀的情感。小編為大家準備了一些感恩表達的參考,希望能夠幫助到大家。以前,我只知道有母親節(jié),而不知道父親節(jié),覺
學習范文可以提高我們的文學修養(yǎng),培養(yǎng)我們的審美能力。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。隨著中國蓬勃的發(fā)展和國家建設(shè),市場對能源和原的需求
通過發(fā)言稿,我們可以在演講中展現(xiàn)出自己的個性和魅力,贏得聽眾的關(guān)注和贊賞。通過研究和借鑒一些經(jīng)典的發(fā)言稿,可以提高撰寫和表達水平,更好地溝通和交流。
范文范本可以為我們提供寫作方向和思路,幫助我們更好地組織和表達自己的想法。接下來是一些經(jīng)典范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。隨著2023年的結(jié)束,現(xiàn)在是時候?qū)?/div>
心得體會是對個人成長和進步的一種自我檢驗和反思,幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭?/div>
在今天這個特別的時刻,我非常榮幸能夠在這里主持大家的活動。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀主持人的技巧和應對策略。女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌
自我評價是一個反思的過程,既要看到自己的進步,也要看到自己的不足,從而為自己的成長提供改進的方向。以下是一些成功人士的自我評價,他們的經(jīng)驗和方法或許對我們有所幫
服務月是一個特殊的時間段,通過集中資源和精力,打造良好的服務氛圍,提升服務水平。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┓赵碌慕?jīng)驗總結(jié)和心得體會,希望能對大家有所幫助。
在進行任何項目或活動之前,我們都需要制定一個合理的策劃方案。以下是一些策劃方案的寫作技巧和要點,希望對大家有所幫助。在現(xiàn)今信息時代的大潮之下,為把寶樹實業(yè)公司的
面試是求職過程中至關(guān)重要的一環(huán),它既是我們展示自己的機會,也是考察我們能力和素質(zhì)的場合。以下是一些面試中需要注意的細節(jié)和注意事項,希望能成為大家面試的參考指南。
范文范本是指在某個領(lǐng)域或某種類型的作文中,具有一定水平和代表性的優(yōu)秀范例。這里收集了一些經(jīng)典和優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學習,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
在寫作過程中,我們常常需要查閱范文范本來提高自己的寫作水平和表達能力。如果您想了解更多關(guān)于寫作范本的信息,以下是一些不錯的資源和網(wǎng)站,可以供您參考。
班主任工作總結(jié)是我們對自己工作成果的總結(jié),也是對不足之處的反思與改進。為了幫助大家寫好班主任工作總結(jié),我整理了一些班主任工作總結(jié)范文,供大家參考。作為七年級(4
通過教學反思,可以發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,及時進行調(diào)整和改進,提高教育教學質(zhì)量。這是一份專門匯總了教師們的教學反思心得和體會的集合,希望對大家的教學有所幫助。
活動方案的實施需要詳細的計劃和組織,確保活動的順利進行和達到預期的效果。希望以下的活動方案范文可以給您的活動策劃帶來一些創(chuàng)意和靈感,提升方案的品質(zhì)和效果。
心得體會是一個不可或缺的學習和成長的過程,它能幫助我們不斷進步。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望可以幫助大家寫出更高質(zhì)量的總結(jié)。第一段:引入酒店參觀的背景信息
一個完善的策劃方案需要充分考慮各個環(huán)節(jié)的配合和協(xié)調(diào)。通過閱讀這些策劃方案范文,我們可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的策劃案例和實踐經(jīng)驗。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一
在面對困難和挫折時,我們應該感恩,因為它們讓我們更加堅強和成熟。小編為大家整理了一些感恩總結(jié)的案例,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭W鹁吹睦蠋煛⒂H愛的
范文范本是一種激發(fā)我們創(chuàng)作潛力和提高寫作水平的重要資源,應該被廣泛地借鑒和推廣。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域及各個層次的總結(jié),相信能夠給大家?guī)砗芏鄦⑹尽?/div>
畢業(yè)生是社會的新生力量,擁有豐富的知識和創(chuàng)新的思維方式。以下是幾篇優(yōu)秀的畢業(yè)生就業(yè)心得體會,供大家學習和借鑒。甲方:_________(以下簡稱甲方)。乙方:_
看過范文范本后,你會發(fā)現(xiàn)它們具有一定模板性,這樣寫作起來就會更加得心應手。現(xiàn)在,我將為大家展示一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾挽`感。
教學計劃的編寫需要充分考慮學生的學習需求和特點,以及教學資源的合理利用。接下來是一些教學計劃的實施效果和反思,希望對大家的教學工作有所啟發(fā)。認真貫徹教育部和省教
寫心得體會能夠幫助我們整理思緒,形成自己獨特的見解和思考方式。通過閱讀他人的心得體會,我們可以更好地理解和應用所學知識。音樂會是一種獨特而美妙的藝術(shù)形式,它能讓
通過分析范文的表現(xiàn)形式和表達方式,我們可以學習到不同的寫作技巧和表達手法。通過閱讀這些范本,讀者可以了解到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作能力。大家好!我是xx
在活動策劃中,我們要根據(jù)活動的性質(zhì)和目的選擇適合的策略和方法。掌握活動策劃的核心要點,可以讓我們更加得心應手地進行策劃工作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增
質(zhì)量月的舉辦可以幫助發(fā)現(xiàn)和解決質(zhì)量問題,提高公司的生產(chǎn)效率和競爭力。以下是一些優(yōu)秀企業(yè)質(zhì)量月總結(jié)的范文,希望對大家有所啟發(fā)。(3)工程資料應根據(jù)工程資料的分類和
唯有通過工作總結(jié),我們才能不斷改進自己的工作方法和技巧,提高工作質(zhì)量和效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
在幼兒園工作計劃中,我們可以明確每天、每周或每月的教育活動和管理任務。幼兒園工作計劃編寫的文中需注意哪些要點?以下是一些相關(guān)范文供大家參考。本學期,我班的多項工
自我介紹是一種社交技巧,掌握好它能讓你在各種場合都游刃有余。在下面的范文中,你可以找到一些關(guān)于如何撰寫自我介紹的實用技巧和有效方法。各位積極上進的朋友:大家晚上
個人總結(jié)是一種自我反思的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并提出相應的改進計劃。閱讀以下的總結(jié)例文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的寫作風格和結(jié)構(gòu)。
范文范本是一種通過閱讀他人的優(yōu)秀作品來提升自己寫作能力的重要途徑。范文范本的寫作技巧和方法是可以學習和借鑒的,以下是一些范例供大家參考。3.協(xié)調(diào)安排新員工培訓,
范文可以啟發(fā)我們的思維,激發(fā)我們的創(chuàng)造力,使我們的作文更加有新意。來看看下面這些總結(jié)范文,它們總結(jié)得很到位,言之有物,對于寫作指導很有幫助。為切實加強幼兒園消防
心得體會是對一段時間內(nèi)的學習和工作經(jīng)歷進行總結(jié)和概括的一種方法,它有助于我們回顧成長的過程。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和學習。當前,高等教育競
各位尊敬的嘉賓,請允許我代表主辦方向大家表示熱烈的歡迎。希望通過這些總結(jié)范文的分享,能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和積極性。甲:敬愛的老師,親愛的同學們:。(合)大家
心得體會的寫作可以幫助我們更好地理解和消化所學的知識和經(jīng)驗。以下是一些關(guān)于心得體會的優(yōu)秀范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。在日常生活中,我們經(jīng)常會遇到需要學習新技
通過寫培訓心得體會,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在學習中的不足,并尋找改進的方法和途徑。精選了一些優(yōu)秀的培訓心得范文,希望能給大家提供一些有益的啟示和指引。9月13日至10
在月工作總結(jié)中,要注意突出自己在工作中取得的成績和進步,同時也要客觀地分析自己的不足。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,可
優(yōu)秀學生具備較高的學習能力和學習潛力,能夠主動積累知識,不斷提升自己。下面是一些優(yōu)秀學生的學習資源和學習資料推薦,供大家參考和借鑒。一、引言。安全生產(chǎn),責任重于
在現(xiàn)代社會中,培訓計劃被廣泛應用于提升個人和組織的能力和素質(zhì)。以下是一些著名企業(yè)制定的培訓計劃原則和經(jīng)驗,值得我們借鑒學習。為提高本年度供應室工作質(zhì)量,提高業(yè)務
邀請函需要提前發(fā)出,以便被邀請人合理安排時間和做好準備。下面這些邀請函范文包含了一些常用的措辭和寫作技巧,希望對你有所幫助。致_______________:
范文范本既可以是經(jīng)典的、膾炙人口的,也可以是創(chuàng)新的、獨特的。在閱讀這些范本時,大家可以思考一下作者的寫作技巧和表達方式。雖然,沒有人是完美的,但我還是很喜歡我自
培訓心得是在培訓結(jié)束后對自己的學習成果進行總結(jié)和歸納。接下來,讓我們一起來欣賞一些寫作精華的培訓心得范文。在實訓期間通過理論聯(lián)系實際,不斷的學習和總結(jié)經(jīng)驗,鞏固
事跡材料的參考價值在于對事物的觀察與分析,對問題的思考與解決,可以啟發(fā)讀者的思維并提供參考意見。下面是一些膾炙人口的事跡材料文選,歡迎大家一起來欣賞和學習。
通過制定安全工作計劃,可以明確各項安全工作的責任分工,提前預防和應對可能發(fā)生的安全風險和事故。"安全工作計劃范文9:工作目標:提高職工的消防安全意識;具體措施:
這位小學生在解決問題的過程中思維敏捷,能夠靈活運用所學知識。下面是一些優(yōu)秀學生的評語范文,希望能給大家在評價學生時提供一些啟示。孩子已經(jīng)上五年級了,每次考試,學
范文范本是寫作的重要參考資料,通過學習和借鑒范本,我們可以提高自己的寫作水平。如下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考閱讀。1、年齡23歲-30歲,必須有
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的經(jīng)歷,并從中吸取教訓,提高自己的能力。在漫長的學習過程中,我深刻體會到了努力和堅持的重要性。去年年底開始,創(chuàng)業(yè)熱在大陸開
通過寫心得體會可以使我們更加深入地理解和吸收所學知識。小編為大家準備了一些關(guān)于心得體會的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運用。在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,項目
感謝各位的到來,我將盡全力為大家?guī)硪粓鼍实臅h。主持人應該具備哪些素質(zhì)和能力?怎樣才能夠做好主持工作呢?以下是一些成功的主持人給出的建議和指導意見,請大家共
崗位職責的準確描述可以幫助招聘時更好地篩選合適的候選人。這些范文可以幫助您更好地理解不同崗位職責的要求和特點。職位描述:。主要職責:(2)參與各職能中心、經(jīng)營公
社會實踐是提高學生社會適應能力和社會責任意識的有效途徑。下面是一些成功的社會實踐案例,給大家提供一些借鑒和參考。開學已經(jīng)有一個月了,20xx年秋季的學習、工作已
主站蜘蛛池模板: 老子午夜影院 | 亚洲精品久久久蜜桃 | 色就干 | 午夜私人影院粉色视频我要 | www伊人网 | 久久精品网| 久久精品免视看国产成人2021 | a级粗大硬长爽猛视频免费 潘金莲强完整版 | 国产99久久精品一区二区 | 作爱视频免费观看 | 亚洲精品在线看 | 国产午夜精品一区二区三区 | 麻豆国产精品va在线观看不卡 | 色草在线 | 日本成人中文字幕 | 亚洲国产二区 | 色呦呦tv | 国产欧美一区二区三区在线看 | 日韩精品视频免费在线观看 | 欧美日韩亚洲国内综合网俺 | 精久久久| 成人网在线免费观看 | 国产在线一区二区三区 | 国产黄色在线观看 | 免费看91| 大陆黄色网 | 欧美一区二区三区中文字幕 | 精品伊人久久大线蕉地址 | 欧美精品成人免费视频 | 久久久久久久免费视频 | 无码日韩精品一区二区免费 | 国产激情久久久久久熟女老人AV | 国产高清视频在线 | 成人在线播放网站 | 亚洲男人的天堂网站 | 五月婷婷深深爱 | 国产福利在线观看精品 | 97超精品视频在线观看 | 成年人在线观看 | 狠狠色噜噜狠狠狠狠97影音先锋 | 在线国产一区 |