演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級演講稿讀書筆記篇一

我有一本非常喜歡的書籍，《秘密花園》，這本書給了我很多的啟發。

《秘密花園》這本書中的小主人公叫瑪麗，她是一個相貌丑陋、脾氣暴躁，人見人厭的小姑娘。在一次家庭瘟疫中，她的爸爸和媽媽被殘酷的命運瘟疫奪走了生命，而她則成為了一個沒有爸爸媽媽的孤兒。

我看到這時，總是想問：“這本書里怎么凈都是一些讓人不開心的人或事呢？”我帶著這個問題一直看下去，隨著看到另一個小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用對比的方法，讓我們看到孤單、寂寞、對什么事都感到煩的瑪麗，結識到了朋友—狄肯之后，漸漸變得開朗、變的漂亮，漸漸地，讓我們看到了開朗、快活、漂亮的瑪麗。

這本書讓我明白了友誼的價值。活潑，愛小動物的狄肯，用自己真誠的心打動了對什么事都煩的瑪麗、打動了身患重病對生命不報有任何希望的柯林，使他重新振作了起來。

這就是這本書帶給我的感受，它讓我明白了友誼的珍貴，我像大家推薦這本書。

六年級演講稿讀書筆記篇二

讀書真好!一個個工工整整的印刷字就像一個個美妙的音符，奏出一段動聽的樂章。與書做伴多么愉快!書就像一把“金鑰匙”，打開了我知識的大門。令我最難忘的“金鑰匙”就非《名人故事》莫屬了。

帕瓦羅蒂是世界上享有最高聲譽的男高音歌唱家。他的音色十分漂亮，即使唱到高音c時，也毫不費力，唱得圓潤而富有穿透力，他因此被譽為“高音c之王”。可是在幕后，帕瓦羅蒂卻為此付出了辛勤的汗水。

帕瓦羅蒂沒有受到過專業的音樂訓練。后來。在著名女高音歌唱家薩瑟蘭的幫助下，帕瓦羅蒂學會了正確的運氣方法。有了名家的指點，再加上個人的努力，帕瓦羅蒂終于獲得了巨大的成功。

當我讀完了這個故事后，我已經深有感觸了：榜樣的力量是無窮的。名人成功的經驗我們可以借鑒，他們失敗的教訓可以被我們吸取。名人一生下來并非天才，他們是通過努力奮斗才取得成功。我也要吸取前人給我的啟示，并奮斗努力，做個成功者。

六年級演講稿讀書筆記篇三

六年級演講稿讀書筆記篇四

《三國演義》是一部斷代體小說，中國古典四大名著之一。講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。開篇第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。

其中貪生怕死的呂布，無能的袁術袁紹劉表劉璋，善于用兵卻心胸狹窄的周瑜，長厚的魯肅，勇猛的張飛典韋，無不個極其形態。但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關羽，不用多說眾所周知他是忠和義的象征，與劉備一起經歷了各種戰爭。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。雖降了曹操，但最后還是回來了，這一種忠義又有幾個人能擁有呢?況且他恩怨分明面對敵人曹操去為大義而放了他即使自己會因此受軍法處置。

當時需要的是將士們的衷心而不是數量，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些無不透露著智慧，而這一切是常人所想不到的。這樣的人讓人以為他應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。

在說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，但我認為他很會用人善用才人，并且可以抓住時機，挾天子以令諸侯就是一個很好的例子。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度。

隨然三國演義內容長而豐富閱讀起來比較費時費力，但閑暇時來看一看也未必不可，而且也會有許多新的感受雖然現在在和平狀態下到其中未免有不少人生哲理發人深思。

六年級演講稿讀書筆記篇五

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句諺語流傳千古，它不斷地激勵我博覽群書，使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天，當我拿到《立志做個好公民》這本書時，我便愛不釋手地捧起它，津津有味地看起來。其中《誠信》這篇文章給我留下深刻印象。誠信到底是什么呢?是生命的支柱，是美麗的金子，是一種高尚的品格……總而言之，誠信就是誠實、誠懇、言出必行、言而有信。

對于這個意味深長的哲理，我深有體會。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳，餐廳的門牌上注明著：“凡是外買快餐，30分鐘之內必定送貨上門，如果送不到，顧客可以不付任何費用就能吃上自己所訂購的食物。”一天中午，天陰沉沉的，好象要崩塌下來似的，隨之狂風大作，雷電交加，接著滂沱大雨傾盆而下，暴風驟雨仿佛要把地球吞沒。家里沒什么菜，我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去，訂購了三份快餐。我心想：“外邊雨那么大，一定不能準時送到，這樣就可以吃上免費的美餐了。”于是我便拿起時鐘開始計時，時間滴滴噠噠地走過，很快就過了29分鐘，這是多么激動人心的時刻呀!我情不自禁地跟著時鐘倒數著：60、59、58……就在我暗暗高興的時候，“叮咚”，門鈴的響聲打斷了我的思緒，我迷惑不解地打開門，站在眼前的是一個被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔，他手里捧著三盒快餐，興奮地說：“時間剛好。”說完就把暖烘烘的快餐遞給我，爸爸付給他錢，沒等我們關上門，他又飛快地跑去送快餐了。

今天，當我讀完《誠信》這篇文章才明白，這就是誠信，我們需要誠信。如果把生命比作一望無際的大海，那么誠信就是你乘風破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長無盡的道路，那么誠信就是一個最好的開路幫手。如果沒有誠信，你將會一事無成，有了誠信，你就會受益終生，你就是一位真正的贏家!

六年級演講稿讀書筆記篇六

大家好！

如今，我已經是一個初二的中學生了，盡管初中的生活非常的緊張，但是，我仍然不會減少我的讀書時間，因為書籍就是我整個人的精神支柱，如果沒有了書，我的精神支柱就會倒塌，我的生活也會變得黯淡無光，我成長中的快樂回憶也會煙消云散。

書是通往知識殿堂的大道，是打開我們心靈的鑰匙，是我們人生道路上不可缺少的朋友和伙伴，我愿意伴隨著我的伙伴，聞著文字的清香，走在通往知識的殿堂的道路上，慢慢的品味著像跳動的小精靈一般的文字，讓書和我融為一體，永遠留在我的心里。

讀書，真好！

六年級演講稿讀書筆記篇七

《皮皮魯總動員》的讀后感

我在這幾天看的課外書是《皮皮魯總動員》，這里面主要是圍繞著一個名叫皮皮魯的男孩子身邊發生的一些不可思議的事情寫的故事，這本書的作者是童話大王——鄭淵潔寫的一套經典小說。

皮皮魯每次在遇到危機的時候都會急中生智、化險為夷。他有一個可愛的妹妹叫魯西西，以及他的爸爸媽媽——皮威和魯燕，他們這一家人身邊總是發生一些怪事兒，比如外星人侵略地球啦，還有什么309暗室啦等等，像天上的星星一樣，多得數也數不清，看也看不完。

除了皮皮魯以外，還有其他的人，比如說丁永輝啦，袁獵獵啦等人物，他們身邊也發生過一兩件趣事兒，不僅如此，《皮皮魯總動員》里還有許許多多感人的事情！我覺得皮皮魯是一個樂于助人、團結朋友的人，他不僅不向生活中的挫折和困難低頭，而且還非常勇敢，遇到困難時，他總是第一個向前沖。他還告訴了我許許多多的道理，并告訴人們，不要那么膽小，而是要去勇敢地面對成長過程中每一天的挑戰！

希望你也抽空去看一下吧！很好看的哦！

《只有一個地球》的讀后感

讀了《只有一個地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類做著貢獻，但是由于人類不知珍惜，不加節制地開采和隨意地破壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份，我國發生了一件事：幾家工廠因過量地向大海和空氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環境，又使自然資源受到了嚴重損失。

我們這的地球太可愛了，同時又太容易受害了。朋友們，科學家已經證明：在宇宙以外地球為中心的40萬億公里內，沒有適合人類居住的第二個地球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球。

課外閱讀讀書筆記卡

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讀《品三國》后有感

在中國5000年的歷史長河中,我尤其喜愛三國史。最近一段時間看了《品三國》,易中天教授用通俗易懂的語言表現出各種人物各自復雜的心理變化,性格特點,他拉近了歷史人物與我們普通百姓之間的距離。使我不僅了解了歷史,對三國時期的人物更有了新的體會和認識,而且還懂了很多道理。

《三國演義》用盡一切貶低手法,把曹操塑造成一個奸詐小人,但在《品三國》中我看到了一個有著遠大理想抱負,智勇雙全,有血有肉的“真曹操”。在我眼中的曹操是一個英雄,他敢于打破漢朝“孝廉”制度,推行“唯才是舉”,他說真話,犯了錯誤會低頭認錯,采取相應措施彌補。他不僅為魏國的建立開疆辟土,也為晉王朝的一統打下基礎。曹操是幸運的,因為他在亂世之中證明了自己的能力和智慧,但同時他也是不幸的,一手打下的江山最后卻被司馬氏竊得,而更加可悲的是在后人的眼中他永遠只是一個“亂臣賊子”。遙想千百年前周文王也只是商王朝的西伯候,唐朝的李淵也曾是隋朝之臣,他們都是在君王無道之下才開創一代基業,而曹操又何嘗不是如此,他也曾有過興復漢室的理想,但漢王朝的分崩離兮又豈是一人所能為之的,為何后人的評價會與周文王相差千里之遠? 嚴格意義上講劉備在《三國演義》里面是一個窩囊的角色,易教授說他總是“哭”,而曹操總是“笑”,在我眼里劉備是亂世的一代梟雄,但不是正義的化 身。他“每與操反”,處處表現的與曹操相反,可以左右逢源,寄人籬下的時候仍不忘成就一番事業的抱負,靠著他的堅韌,屢敗屢戰的精神和諸葛亮、關羽等一大批文臣武將的幫助下,最終實現了三分天下有其一的霸業。但后人對他的仁義總是大加褒獎,我認為這不可取。當他在大呼不可奪他人之地時,難道他就沒有取荊州之念?難道真是隆中一席談話才讓他茅塞頓開,下定決心去取荊州嗎?在取益州時他有考慮過手足之情而不忍奪他人之地的情感嗎?所以從這個角度上講他是一個“偽君子。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”《品三國》這本書讓我真正了解了三國這段蕩氣回腸的歷史和這段歷史的所涌現出的風流人物,然而我們必須要做到從歷史人物的得失成敗中汲取他們的經驗教訓,用科學的歷史觀來理解歷史事件,做到以史為監、總結規律,以此指導我們的工作和生活,這才是我們讀史書的目的所在。

說實話，我不是一個很喜歡歷史的人，總覺得過于凝重。但是，自從看了易中天在“百家講壇”的演講，特別是在看了魯豫有約以后，那一期請的易中天為嘉賓，在那期節目中我聽了觀眾對他的評價，還聽到有觀眾因“品三國”而對三國歷史產生了興趣。后來《品三國》出版，讀書協會讓大家看書交流，我也開始關注三國和百家講壇。覺得比中學時讀歷史好多了。以前讀三國，只是覺得需要多一點歷史知識，真正記得的，卻沒多少。通過《品三國》，以故事洞察人物，以人物了解歷史，以歷史品位文化，以文化思考人生，細心品味，倒也覺得有收獲。

至少閱讀兩本課外書，完成兩篇讀書報告。

六年級演講稿讀書筆記篇八

老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。自從我讀了美國盲聾女作家海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》，我才更明白這句話的含義。

《假如給我三天光明》是一本自傳體小說。這本書寫了海倫對光明熱切的渴望和對人生的感慨，讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書中字里行間，無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態度勸戒世人應該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。海倫·凱勒想看的事物實在是太多太多了，然而這只不過是一個夢。她只擁有過19個月的光明和聲音，她在無光無聲的世界中度過了87個歲月。雖然她又聾又啞，但仍然沒有失去信心。我想，對她的一生影響最大的就是她的啟蒙教師莎莉文小姐了。

要是人們把活著的每一天都當成生命的最后一天，那肯定會多么珍惜這一天啊!那也就更能顯示出生命的價值。如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情啊!三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。三天光明，對于那些碌碌無為的人，無非是在漫無目的地游玩著，他們追求的生活還不如那些乞丐，至少還知道去要飯!

目前青少年學生中有這么一些人，擁有舒適的生活環境，良好的學習條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切，而是吃不得半點苦，把學習當成一大苦差，無心向學。對于學習，他們總是不屑一顧，不是以積極的態度去勤奮學習，努力拼搏，而是哀嘆命運對于自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。現在的社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如果我們可以好好學習，讓學問把大腦給占據的話，就可以為以后的道路鋪上一條光明大道了!