人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
關(guān)于消防四個(gè)能力宣傳標(biāo)語消防宣傳口號(hào)標(biāo)語50句簡(jiǎn)短一
2、維護(hù)消防安全,保護(hù)消防設(shè)施
3、消防安全進(jìn)學(xué)校,共筑平安防火墻
4、一心一意愛消防,久而久之家平安
5、學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí),添一份平安幸福
6、火災(zāi)起心莫急,濕手巾捂口鼻
7、隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山
8、消防安全進(jìn)農(nóng)村,共筑平安防火墻 ?出國留學(xué)網(wǎng)
9、遵守消防法律法規(guī),減少火災(zāi)事故發(fā)生
11、加強(qiáng)消防法制建設(shè),依法實(shí)施消防監(jiān)督
12、從小學(xué)消防,共創(chuàng)平安家
13、消防連著你我他,保障安全靠大家。
14、筑牢消防安全“防火墻”,開創(chuàng)消防工作新局面
15、嚴(yán)禁圈占消防設(shè)施,確保疏散通道暢通
16、普及消防知識(shí),傳播消防文化
17、消防設(shè)施別亂動(dòng),撲救火災(zāi)有大用
18、生命至上,平安和諧
19、消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧社會(huì)
21、家家防火,戶戶平安。
22、落實(shí)政府部門消防工作“四項(xiàng)責(zé)任”:組織領(lǐng)導(dǎo)部門行業(yè)監(jiān)管設(shè)施建設(shè)檢查考評(píng)
23、全民消防,生命至上
24、消防情系你我他,預(yù)防火災(zāi)靠大家
25、政府主導(dǎo),齊抓共管,落實(shí)政府部門消防工作“四項(xiàng)責(zé)任”
26、勿忘火警“119”,患難時(shí)刻真朋友
27、消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建平安社會(huì)
28、全民參與,根治火患,營造美好家園
29、消除火災(zāi)隱患,創(chuàng)造美滿生活,構(gòu)建和諧社會(huì)
31、火災(zāi)面前莫驚慌,報(bào)警逃生兩不忘
32、單位主抓,完善機(jī)制,提高社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”
33、居安思危,防患未然。
34、人人關(guān)心消防事,家家戶戶保平安
35、增強(qiáng)消防科學(xué)發(fā)展觀念,普及消防安全教育知識(shí)
36、消防事關(guān)千萬家,平安和諧靠大家
37、遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命,共建平安家園
38、落實(shí)政府部門消防責(zé)任,推動(dòng)消防工作跨越發(fā)展
39、全民齊動(dòng)員,共筑消防安全防火墻
41、增強(qiáng)防火意識(shí),掌握逃生常識(shí)
42、廣泛利用社會(huì)傳媒資源開展消防宣傳活動(dòng),提高公民消防安全意識(shí)
43、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與
44、火災(zāi)不留情,預(yù)防要先行
45、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針
46、加強(qiáng)消防宣傳,提高全民預(yù)防和抵御火災(zāi)能力
47、筑牢社會(huì)消防安全“防火墻”工程,確保全省火災(zāi)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定
48、兒童玩火最危險(xiǎn),家長(zhǎng)老師要嚴(yán)管
49、加強(qiáng)消防安全教育,提高全民消防安全意識(shí)
50、家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查
消防口號(hào) | 消防標(biāo)語 | 防火標(biāo)語 | 森林防火標(biāo)語
消防口號(hào) | 消防標(biāo)語 | 防火標(biāo)語 | 森林防火標(biāo)語
關(guān)于消防四個(gè)能力宣傳標(biāo)語消防宣傳口號(hào)標(biāo)語50句簡(jiǎn)短二
1. 煤氣泄漏別慌張,快關(guān)閥門快開窗 。
2. 電器著火不要怕,快把電閘去拉下 。
3. 消防常識(shí)到我家,我們牢牢記住它 。
4. 消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧社會(huì);
5. 遵守消防法律法規(guī),減少火災(zāi)事故發(fā)生;
6. 消除火災(zāi)隱患,創(chuàng)造美滿生活,構(gòu)建和諧社會(huì);
7. 生命至上,平安和諧;
8. 人人關(guān)心消防事,家家戶戶保平安;
9. 學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí),添一份平安幸福;
11. 維護(hù)消防安全,保護(hù)消防設(shè)施;
12. 增強(qiáng)防火意識(shí),掌握逃生常識(shí);
13. 讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi);
14. 消防安全進(jìn)農(nóng)村,共筑平安防火墻;
15. 消防安全進(jìn)學(xué)校,共筑平安防火墻;
16. 廣泛利用社會(huì)傳媒資源開展消防宣傳活動(dòng),提高公民消防安全意識(shí);
17. 嚴(yán)禁圈占消防設(shè)施,確保疏散通道暢通;
18. 預(yù)防為主,防消結(jié)合;
19. 火災(zāi)起心莫急,濕手巾捂口鼻;
21. 認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針;
22. 加強(qiáng)消防法制教育,提高全民消防安全素質(zhì);
23. 遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命,共建平安家園;
24. 從小學(xué)消防,共創(chuàng)平安家;
25. 火災(zāi)不留情,預(yù)防要先行;
26. 筑牢消防安全“防火墻” 開創(chuàng)消防工作新局面;
27. 落實(shí)政府部門消防責(zé)任 推動(dòng)消防工作跨越發(fā)展;
28. 全民參與 根治火患 營造美好家園;增強(qiáng)消防科學(xué)發(fā)展觀念,普及消防安全教育知識(shí);
29. 加強(qiáng)消防安全教育,提高全民消防安全意識(shí);
31. 勿忘火警“119”,患難時(shí)刻真朋友;
32. 消防連著你我他,保障安全靠大家。
33. 家家防火,戶戶平安。
34. 全民消防 生命至上
35. 全民齊動(dòng)員 共筑消防安全防火墻
36. 居安思危,防患未然;
37. 加強(qiáng)消防宣傳,提高全民預(yù)防和抵御火災(zāi)能力;
38. 普及消防知識(shí),傳播消防文化;
39. 隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山;
41. 單位主抓,完善機(jī)制,提高社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”;
42. 筑牢社會(huì)消防安全“防火墻”工程,確保全省火災(zāi)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定;
43. 政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與;
44. 消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建平安社會(huì);
45. 火災(zāi)面前莫驚慌,報(bào)警逃生兩不忘;
46. 消防事關(guān)千萬家,平安和諧靠大家;
47. 消防情系你我他,預(yù)防火災(zāi)靠大家;
48. 防火常識(shí)進(jìn)校園,自防自救保安全;
49. 兒童玩火最危險(xiǎn),家長(zhǎng)老師要嚴(yán)管;
51. 政府主導(dǎo),齊抓共管,落實(shí)政府部門消防工作“四項(xiàng)責(zé)任”;
52. 落實(shí)政府部門消防工作“四項(xiàng)責(zé)任”:組織領(lǐng)導(dǎo) 部門行業(yè)監(jiān)管 設(shè)施建設(shè) 檢查考評(píng);
53. 提高公安機(jī)關(guān)消防監(jiān)督管理“四個(gè)水平”:火災(zāi)隱患排查整治、消防監(jiān)督執(zhí)法規(guī)范化、消防宣傳教育、社會(huì)管理創(chuàng)新;
54. 落實(shí)《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》,推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校開展消防安全教育;
55. 增強(qiáng)社會(huì)單位消防管理四個(gè)能力:檢查消除火災(zāi)隱患 組織撲救初起火災(zāi) 組織人員疏散逃生 消 防宣傳教育培訓(xùn);
56. 提高社會(huì)單位檢查消除火災(zāi)隱患能力,切實(shí)做到消防安全自查、火災(zāi)隱患自除;
57. 提高社會(huì)單位組織撲救初起火災(zāi)能力,切實(shí)做到火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了;
58. 落實(shí)消防安全責(zé)任制,依法做好消防安全管理;
59. 加強(qiáng)消防法制建設(shè),依法實(shí)施消防監(jiān)督;
61. 消防治理人人參與 百姓安居戶戶受益;
62. 齊心筑牢防火墻,攜手打造平安家;
63. 燃放煙花爆竹,勿忘消防安全;
64. 消除火患,珍愛家園;
65. 一人違章動(dòng)火,企業(yè)生產(chǎn)遭殃;
66. 消防安全進(jìn)企業(yè),共筑平安防火墻;
67. 積極推進(jìn)消防宣傳“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭”工作;
68. 關(guān)愛弱勢(shì)群體,共創(chuàng)平安和諧;
69. 學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí),多一份安全保障;
71. 構(gòu)筑社會(huì)消防安全防火墻,全面提升社會(huì)單位“四個(gè)能力”;
72. 構(gòu)筑消防安全“防火墻” 防控火災(zāi)事故保平安;
消防口號(hào) | 消防標(biāo)語 | 防火標(biāo)語 | 森林防火標(biāo)語
消防口號(hào) | 消防標(biāo)語 | 防火標(biāo)語 | 森林防火標(biāo)語
關(guān)于消防四個(gè)能力宣傳標(biāo)語消防宣傳口號(hào)標(biāo)語50句簡(jiǎn)短三
1、維護(hù)消防安全,保護(hù)消防設(shè)施。
2、加強(qiáng)消防宣傳,提高全民預(yù)防和抵御火災(zāi)能力。
3、冒險(xiǎn)是火災(zāi)之源,謹(jǐn)慎為安全之本。
4、火不留情要人命,預(yù)防在先最要緊。
5、增強(qiáng)防火意識(shí),掌握逃生常識(shí)。
6、加強(qiáng)消防安全教育,提高全民消防安全意識(shí)。
7、消防安全是一種責(zé)任,為己為家為他人。
8、人人關(guān)心消防事,家家戶戶保平安。
9、火災(zāi)起心莫急,濕手巾捂口鼻。
11、安全能聚千家財(cái),火災(zāi)可焚萬戶心。
12、人人參與消防,家家幸福安康。
13、消防連著你我他,保障安全靠大家。
14、嚴(yán)禁圈占消防設(shè)施,確保疏散通道暢通。
15、落實(shí)政府部門消防工作?四項(xiàng)責(zé)任?:組織領(lǐng)導(dǎo)部門行業(yè)監(jiān)管設(shè)施建設(shè)檢查考評(píng)。
16、預(yù)防為主,防消結(jié)合。
17、消防事關(guān)千萬家,平安和諧靠大家。
18、單位主抓,完善機(jī)制,提高社會(huì)單位消防安全?四個(gè)能力?。
19、消防設(shè)施別亂動(dòng),撲救火災(zāi)有大用。
21、兒童玩火最危險(xiǎn),家長(zhǎng)老師要嚴(yán)管。
22、消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建平安社會(huì)。
23、政府主導(dǎo),齊抓共管,落實(shí)政府部門消防工作?四項(xiàng)責(zé)任?。
24、全民齊動(dòng)員,共筑消防安全防火墻。
25、筑牢社會(huì)消防安全?防火墻?工程,確保全省火災(zāi)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
26、消除火災(zāi)隱患,創(chuàng)造美滿生活,構(gòu)建和諧社會(huì)。
27、防火常識(shí)進(jìn)校園,自防自救保安全。
28、消防宣傳進(jìn)萬家,平安相伴你我他。
29、勿忘火警?119?,患難時(shí)刻真朋友。
31、家家防火,戶戶平安。
32、消防情系你我他,預(yù)防火災(zāi)靠大家。
33、人人防災(zāi)防火,家家平安快樂。
34、人民生命至上,火災(zāi)隱患必除。
35、時(shí)時(shí)注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)。
36、普及消防知識(shí),增強(qiáng)防火意識(shí)。
37、保護(hù)消防設(shè)施,維護(hù)消防安全。
38、居安思危,防患未然。
39、讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)是我們的共同的心聲。
41、家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。
42、普及消防知識(shí),傳播消防文化。
43、全民消防,生命至上。
44、生命至上,平安和諧。
45、學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí),添一份平安幸福。
46、全民動(dòng)員學(xué)消防,和諧社會(huì)奔小康。
47、人民消防人民辦。辦好消防為人民。
48、消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧社會(huì)。
49、增強(qiáng)消防科學(xué)發(fā)展觀念,普及消防安全教育知識(shí)。
50、火災(zāi)面前莫驚慌,報(bào)警逃生兩不忘。
消防口號(hào) | 消防標(biāo)語 | 防火標(biāo)語 | 森林防火標(biāo)語
消防口號(hào) | 消防標(biāo)語 | 防火標(biāo)語 | 森林防火標(biāo)語
關(guān)于消防四個(gè)能力宣傳標(biāo)語消防宣傳口號(hào)標(biāo)語50句簡(jiǎn)短四
一年來,我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹國家省市《教育規(guī)劃綱要》精神,結(jié)合《新華區(qū)教體局20xx年工作重點(diǎn)》,以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以安全工作為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理和硬件設(shè)施建設(shè),積極構(gòu)建“文化校園、書香校園、和諧校園”堅(jiān)持教育可持續(xù)發(fā)展,辦好人民滿意的教育。現(xiàn)將我校工作匯報(bào)如下:
一、注重科學(xué)發(fā)展,著力提高管理水平
1、繼續(xù)做好黨建工作。加強(qiáng)黨支部建設(shè),充分發(fā)揮黨總支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制。充分利用“三會(huì)一課”活動(dòng)、中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)、黨內(nèi)民主生活會(huì)等形式,加強(qiáng)了黨員的政治、法制、管理等方面的學(xué)習(xí),提高了黨員政治思想覺悟、法律法規(guī)意識(shí)、依法辦學(xué)的能力。
2、加強(qiáng)思想政治工作。學(xué)校黨支部組織教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,加強(qiáng)思想政治工作,開展形勢(shì)任務(wù)教育,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。努力開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),修訂教師的日常行為規(guī)范要求,開展師德師風(fēng)系列活動(dòng),全面提升教職工的師德師風(fēng),真正做到教書育人,為人師表。嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,構(gòu)建新型和諧的師生關(guān)系。
3、認(rèn)真總結(jié)、分析現(xiàn)狀、規(guī)劃部署工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真思考,分析總結(jié)了近幾年的工作現(xiàn)狀,尋找工作差距和存在的問題,對(duì)此,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定我校發(fā)展計(jì)劃,重新審視教育理念,確立學(xué)校的教育宗旨(以人為本、質(zhì)量立校、學(xué)生發(fā)展、家長(zhǎng)滿意)的奮斗目標(biāo)。
4、加強(qiáng)民主管理,促進(jìn)和諧發(fā)展。進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),熱點(diǎn)問題廣集群智,重點(diǎn)問題反復(fù)征求意見。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定,及時(shí)公示招生、職稱評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的情況,自覺接受師生監(jiān)督。學(xué)校管理民主,增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識(shí),增強(qiáng)了師生的凝聚力,和諧校園建設(shè)得到了進(jìn)一步的升華。
5、加大行風(fēng)建設(shè)力度,規(guī)范辦學(xué)行為。我校積極有效地貫徹上級(jí)有關(guān)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的方案和意見,以圍繞教育熱點(diǎn)問題和推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展為主題,全面深入開展行風(fēng)建設(shè),不斷加大行風(fēng)建設(shè)力度,規(guī)范學(xué)校管理,端正工作作風(fēng),促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)深入開展,辦人民滿意的學(xué)校。
6、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)申批制度和公示制度。學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立了學(xué)校財(cái)產(chǎn)、設(shè)備管理責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理、制度管理、科學(xué)管理。
7、改善了教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。20xx年9月1號(hào),新的教學(xué)樓投入使用后,各班重新配備了新桌椅;還爭(zhēng)取資金30余萬元,按一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建成現(xiàn)代化的理化生實(shí)驗(yàn)室;投資10萬元建成圖書室和閱覽室;投資萬元給各辦公室通上網(wǎng)線。一年來,總體投資達(dá)五十多萬元。
二、堅(jiān)持以德育人,形成比較完整的德育工作體系
德育工作決定著培養(yǎng)人才的方向,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生活動(dòng)的各個(gè)方面。我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,牢固樹立務(wù)實(shí)創(chuàng)新、全面育人的思想,以學(xué)校教育為主體,家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托,廣泛開展了管理育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人。創(chuàng)造性地開展了我校的德育系列活動(dòng)。
加強(qiáng)德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律,我們首先建立起一整套切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的德育管理常規(guī),以嚴(yán)密德育管理過程,這是使德育工作從無序到有序的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)際工作中,我們按年級(jí)分層次確立德育目標(biāo)、制定計(jì)劃、完善制度、組織實(shí)施、精選人員、檢查評(píng)價(jià)等若干環(huán)節(jié)。同時(shí)我們以規(guī)范教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成為目的,從細(xì)微之處入手,強(qiáng)化學(xué)生管理。對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,在學(xué)生出勤、聽課、走廊行走、儀表及校園衛(wèi)生方面加大檢查力度,各班設(shè)立文明崗,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。強(qiáng)化日常指導(dǎo),結(jié)合《中小學(xué)日常行為規(guī)范》及學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定,落實(shí)全員抓德育的思想,學(xué)科教師和專職人員在課間、午休值班站崗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,為學(xué)生服務(wù),引領(lǐng)學(xué)生課間有秩序行走,在室外開展有益的活動(dòng),使學(xué)生精力充沛地上好每一課。
積極參加市教委、區(qū)教體局組織的各項(xiàng)青少年活動(dòng)。20xx年11月份舉行的第二xx屆平頂山市青少年青少年科技創(chuàng)新大賽工作,我校師生共35人參加在光明路小學(xué)舉行的區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽展示會(huì)。我們精心制作展現(xiàn)美麗校容校貌的排版以及學(xué)生的優(yōu)秀作品,贏
得了大賽領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)校師生的贊譽(yù)!當(dāng)天我校共展出優(yōu)秀科幻作文48篇,優(yōu)秀少年兒童科幻畫38幅,小發(fā)明、小制作68件,并且有3名同學(xué)參加現(xiàn)場(chǎng)科幻畫(書法)比賽。20xx年5月17日,我校積極參加區(qū)教體局組織的“紙飛機(jī)”大賽,并且取得優(yōu)異的成績(jī)。5月31日,我校組織了各年級(jí)的拔河比賽,并對(duì)獲勝班級(jí)進(jìn)行了嘉獎(jiǎng)。
這些活動(dòng),一方面培養(yǎng)了我校青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高了科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)和技能,推進(jìn)了科技教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,另一方面也展示了我校的新面貌、新風(fēng)采,進(jìn)一步促進(jìn)了與兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)交流,對(duì)學(xué)校開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),從小養(yǎng)成創(chuàng)新的習(xí)慣有重大的教育意義。
三、抓好常規(guī)教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,已全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校計(jì)劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)、監(jiān)督、整合、推進(jìn)的功能,具體情況如下:
1、加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)和組織教師不斷學(xué)習(xí)教育思想、教學(xué)戰(zhàn)略及新的教育理念,提高了研究學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教材結(jié)構(gòu)體系的能力,提高了遵循教育規(guī)律,因材施教的能力,提高了優(yōu)化教學(xué)的方法。
2、抓培訓(xùn)。我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓,學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教師的視野寬了,眼界遠(yuǎn)了,觀念新了,方法多了,為我校的教育教學(xué)增添了新的
活力。
3、有效開展“推門聽課”活動(dòng) 引領(lǐng)課堂教學(xué)改革。為了充分調(diào)動(dòng)教師參與新課改的積極性,本年度教務(wù)處組織了“推門聽課”活動(dòng),共聽了27位老師的課,除聽課小組外,部分老師也參與了聽課活動(dòng)。各位講課老師準(zhǔn)備充分,收到了很好的效果。充分展示了我校教師的課堂教學(xué)水平,也促進(jìn)了教學(xué)效率的提高。
4、做好教學(xué)常規(guī)督查工作。對(duì)教師的備課筆記、學(xué)生作業(yè)、聽課筆記等資料,做到有檢查、有記錄、有整改意見。除例行檢查之外,教務(wù)處還不定期進(jìn)行了抽查,并通過經(jīng)常聽課及聽取學(xué)生反饋,來了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn),指導(dǎo)督促教師改進(jìn)工作方法,以保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
5、利用和勝利街樂福聯(lián)校 “手牽手”的機(jī)會(huì),向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。我校與勝利街樂福聯(lián)校自簽訂結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議以來,雙方經(jīng)過多次接觸,20xx年5月11日上午,在松翠柏校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,勝利街樂福聯(lián)校一行9人到結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校五十四中送課。
根據(jù)預(yù)先制定的活動(dòng)計(jì)劃,勝利街樂福聯(lián)校的三位骨干教師——張麗娜、蔣琳琳、孫延筠給五十四中的師生們送上了三節(jié)不同學(xué)科的示范課。課堂上,老師們采用多變的教學(xué)方法,先進(jìn)的教學(xué)理念,巧妙的教學(xué)藝術(shù),充分演繹了新課程理念。精彩紛呈的課堂彰顯了授課教師扎實(shí)的教學(xué)基本功,受到了聽課教師的一致好評(píng),起到了良好的示范引領(lǐng)作用。
6、做好考務(wù)工作,保證每一次考試順利進(jìn)行。本年度,教務(wù)處
認(rèn)真組織期中考試和期末考試。要求每次考試都要求認(rèn)真監(jiān)考、閱卷,并做好質(zhì)量分析。
7、開好質(zhì)量分析會(huì),做好問題學(xué)科、問題班級(jí)的解剖工作。教務(wù)處在每一次考試之后都及時(shí)地組織召開質(zhì)量分析會(huì),幫助年級(jí)組、學(xué)科教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)考試中存在的問題,提出整改意見。
四、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,辦好特色項(xiàng)目
因?yàn)榍皫啄杲虒W(xué)樓塌陷,我校中學(xué)部中斷招生3年,再加上因四礦礦后塌陷居民區(qū)搬遷,導(dǎo)致學(xué)校生源減少,另外,建新校舍前,學(xué)校分為四礦礦前學(xué)校和礦后學(xué)校,條件簡(jiǎn)陋基礎(chǔ)薄弱,和家長(zhǎng)交流溝通的機(jī)會(huì)少了,這些都成為我校重新崛起的不利因素。
為了重新振興五十四中,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過開會(huì)研討,決定結(jié)合我校實(shí)際,立足現(xiàn)狀,長(zhǎng)期組織“社會(huì)公開課”活動(dòng),把“社會(huì)公開課”當(dāng)做和外界溝通交流的一個(gè)支點(diǎn),讓家長(zhǎng)走進(jìn)來——聘請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校聽評(píng)課,和家長(zhǎng)良性互動(dòng),讓社會(huì)了解、接納五十四中,進(jìn)而宣揚(yáng)五十四中,以此提升學(xué)校在社會(huì)中的威望。
為此學(xué)校正式?jīng)Q定:把“社會(huì)公開課”作為學(xué)校辦學(xué)特色,專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定遠(yuǎn)近期建設(shè)規(guī)劃,爭(zhēng)取在實(shí)踐中逐步落實(shí)完善,為提升五十四中的社會(huì)形象和地位打開一個(gè)窗口。
經(jīng)過精心準(zhǔn)備,20xx年3、4月份,我校黃小蘭、陳忠誠、楊春玲和鄭麗紅共4位老師參加“社會(huì)公開課”活動(dòng)。一方面促進(jìn)了老師業(yè)務(wù)的提高,展示了我校教師教學(xué)風(fēng)采,另一方面也促進(jìn)了學(xué)校和家長(zhǎng)的交流溝通,加深了社會(huì)對(duì)學(xué)校的了解、認(rèn)識(shí),取得了很好的效果。
五、加大安全管理力度,確保學(xué)生在校安全
安全問題是學(xué)校管理工作的大事,為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防校園安全事故發(fā)生,我校有嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班制度,能夠定期進(jìn)行安全隱患排查與整改,按要求開設(shè)有安全教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常識(shí)性的安全教育。
1、花費(fèi)兩萬多元,安裝9個(gè)攝像頭,對(duì)全校實(shí)行24小時(shí)安全監(jiān)控。
2、制定“校園安全分片包干安排”,全校教師全部參加,責(zé)任區(qū)范圍清晰人員明確,要求上課前、課間休息、放學(xué)時(shí),安排人員值班,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,確保學(xué)生安全。
3、及時(shí)做好安全隱患排查和整改工作,及時(shí)上報(bào)安全信息。 總之,安全穩(wěn)定工作事關(guān)全局,做好這項(xiàng)工作對(duì)于提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)有力的保障。我校今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,共同維護(hù)學(xué)校的和諧、穩(wěn)定,為教育又好又快發(fā)展保駕護(hù)航。
六、強(qiáng)化服務(wù)職能,做好后勤保障
后勤工作的主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,熱情主動(dòng)幫助師生解決困難,及時(shí)提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。具體工作如下:
拿出有限的資金,給每個(gè)教學(xué)班和辦公室安裝了窗簾,入冬后,給每個(gè)辦公室配備了取暖器;入夏后,為各辦公室配備了電風(fēng)扇,老師們的工作條件得到了一定的改善。
學(xué)校勤儉持家,要求全校師生從自己做起,從小事做起,節(jié)約每一滴水每一度電,加強(qiáng)辦公用品管理,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。落實(shí)消防安全工作,進(jìn)行了消防安全檢查,落實(shí)了消防安全責(zé)任。每個(gè)樓層配備了兩個(gè)滅火器,切實(shí)做到防火第一的工作思路;加強(qiáng)門衛(wèi)工作管理,重新制定了門衛(wèi)工作制度,對(duì)門衛(wèi)工作的要求更上一層樓,嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,基本上做到了二十四小時(shí)不斷人,時(shí)時(shí)刻刻有門衛(wèi)在安全值班。
六、存在的不足和下階段努力方向:
學(xué)校工作中最大的不足,就是由于底子薄,還正處于建設(shè)期,無論是工程基建,還是教師教學(xué)素質(zhì),和一流先進(jìn)學(xué)校相比還有很大差距,另外近年來因?yàn)榻處熗诵莼蛘{(diào)動(dòng),學(xué)校有些學(xué)科教師已經(jīng)缺編,對(duì)正常教育教學(xué)的負(fù)面影響已經(jīng)開始顯現(xiàn),尤其是我校操場(chǎng)始終是一大安全隱患,現(xiàn)在學(xué)校操場(chǎng)沒有修建,到處是建筑垃圾,一方面使體育課無法正常進(jìn)行,另一方面,由于學(xué)生天性頑皮,總喜歡跑到上面打鬧,極容易造成磕磕碰碰的傷害。因此,早日修建一個(gè)正規(guī)的操場(chǎng)是我校的一個(gè)重要目標(biāo)。
下階段努力的方向:
1、教育教學(xué)行為有待進(jìn)一步規(guī)范,教育思想、教育觀念要進(jìn)一步端正和更新。
2、對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)提高須盡快加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
3、進(jìn)一步加快學(xué)校的建設(shè)工程,加大和完備學(xué)校“軟、硬件”建設(shè),努力改善辦學(xué)條件,還師生一個(gè)穩(wěn)定的教學(xué)和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
4、狠抓安全,時(shí)刻牢記“安全為天”。
5、節(jié)約水電,勤儉持家。
本年度,無論是教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等硬件建設(shè),還是教師教育教學(xué)所表現(xiàn)出來的精神面貌,都得到了教體局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我們所取得的成績(jī)是令人鼓舞的,同時(shí),也要清醒意識(shí)到學(xué)校事業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)改革中還有不少問題和困惑、缺點(diǎn)和不足。學(xué)校管理的精細(xì)化水平、人性化水平還需要進(jìn)一步提高。學(xué)校的教學(xué)樓及配套設(shè)施建設(shè),尤其是學(xué)校操場(chǎng)的修建,還需進(jìn)一步加快。對(duì)于這些問題,我們要冷靜思考,群策群力,開拓進(jìn)取,為把五十四中學(xué)建設(shè)的更加美好而不懈努力!
關(guān)于消防四個(gè)能力宣傳標(biāo)語消防宣傳口號(hào)標(biāo)語50句簡(jiǎn)短五
為貫徹落實(shí)教育局《在全區(qū)教育系統(tǒng)開展社會(huì)治安綜合治理和平安建設(shè)宣傳月活動(dòng)的通知》的要求,學(xué)校采取針對(duì)性措施,大力整治校園周邊治安環(huán)境,切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部及校園周邊的安全防范工作。校園及周邊治安有較大改善,為師生員工創(chuàng)造一個(gè)和諧、祥和、平安的環(huán)境。現(xiàn)將學(xué)校所開展的工作總結(jié)如下。
一、高度重視,全面動(dòng)員。
學(xué)校把加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重點(diǎn)工作之一,積極開展宣傳教育工作。校長(zhǎng)明確提出:每一位教師必須思想到位,對(duì)該項(xiàng)工作予以高度重視,提高防患意識(shí),明確工作責(zé)任,千方百計(jì)把該工作做好做到位。同時(shí),學(xué)校校長(zhǎng)還通過全體教職員工大會(huì)組織學(xué)習(xí)教育局《在全區(qū)教育系統(tǒng)開展社會(huì)治安綜合治理和平安建設(shè)宣傳月活動(dòng)的通知》,提高教職員工對(duì)維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識(shí),要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé),始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點(diǎn)來抓好,抓落實(shí),以確保每位學(xué)生安全為己任,全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)及生存意識(shí)、安全意識(shí),以此向?qū)W生、向家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
二、教育為本,宣傳到位。
針對(duì)學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多,活動(dòng)空間極其有限等實(shí)際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強(qiáng)宣傳力度,把安全教育工作落到實(shí)處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、團(tuán)、班會(huì)、“國旗下講話”等形式,利用學(xué)校安全教育墻報(bào)、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地,開辟專欄,進(jìn)行宣傳和教育,從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
三、強(qiáng)化日常安全管理工作,共創(chuàng)和諧平安校園。
為了使學(xué)生在校有個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,使家長(zhǎng)們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)校強(qiáng)化了日常安全管理工作,從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生,人人參與管理。三個(gè)方面齊抓共管,從不同角度共同管理好全校當(dāng)天的工作。為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、積極開展教育延伸宣傳活動(dòng)。
學(xué)校一方面采取聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員為我校學(xué)生上法制課方式,不斷提高學(xué)生的法制意識(shí);另一方面,通過召開“家長(zhǎng)會(huì)”、《學(xué)生安全告家長(zhǎng)書》等形式,整合學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量,形成合力,落實(shí)責(zé)任,有針對(duì)性、有計(jì)劃、有重點(diǎn)的開展各項(xiàng)教育活動(dòng),力求家長(zhǎng)的密切配合,延伸法制與安全教育。父母是孩子最好的老師。家庭教育上不去就會(huì)給學(xué)校的教育帶來許多的負(fù)面影響。抓好家庭、學(xué)校的配合工作,幫助家長(zhǎng)們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育知識(shí),改進(jìn)管教方法,就能為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
五、防范為本、防微杜漸。
為了進(jìn)一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發(fā)生,我校在加強(qiáng)教育,宣傳,加強(qiáng)日常安全管理的基礎(chǔ)上,還組織總務(wù)處等各有關(guān)部門對(duì)全校的每一個(gè)教室、設(shè)施設(shè)備,電器設(shè)備、活動(dòng)器材、供電線路等進(jìn)行了定期的全面檢修,并對(duì)教學(xué)樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時(shí)地進(jìn)行修整;另外,學(xué)校還嚴(yán)格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學(xué)生安全教育工作的同時(shí),要隨時(shí)了解.掌握學(xué)生安全動(dòng)態(tài),提高防患思想,做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學(xué)校取得聯(lián)系,在第一時(shí)間中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,避免安全事故的發(fā)生。
六、加強(qiáng)協(xié)作配合,完善管理機(jī)制。
維護(hù)好校園及周邊治安秩序是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,學(xué)校由政教處牽頭,和派出所、交警部門、消防部門等密切聯(lián)合參與,大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治,給學(xué)生營造一個(gè)健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。派出所在我校設(shè)立了警務(wù)工作室,協(xié)同學(xué)校保安員做好保衛(wèi)工作,如有特殊情況時(shí),在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段進(jìn)行定點(diǎn)定時(shí)的巡邏守候等,維護(hù)了學(xué)校的正常教育秩序。
綜合治理工作任重道遠(yuǎn),由于學(xué)生素質(zhì)良莠不齊,我們的綜治工作還存在一定的問題,學(xué)校周邊環(huán)境的社會(huì)治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小販聚集學(xué)校附近,擺攤設(shè)點(diǎn)叫賣,學(xué)校多次勸阻也效果不佳等等。
在今后的工作中,我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級(jí)有關(guān)綜治文件精神,在加強(qiáng)法制安全教育的同時(shí),加大對(duì)周邊環(huán)境的治理的力度,動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心教育、支持教育、扎實(shí)工作、開拓奮進(jìn),努力促進(jìn)學(xué)校綜治工作順利開展。