人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
學(xué)習(xí)計劃本學(xué)期語文計劃篇一
學(xué)習(xí)過程中,我們難免會因為學(xué)習(xí)各種知識而感到厭煩,畢竟長期的學(xué)習(xí)狀態(tài)保持下,不管是身體還是心態(tài),都感到相對疲憊,這時,我們就需要通過適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑏韼椭覀兙徍颓榫w的不平和,這樣我們才能以更好的學(xué)習(xí)心態(tài)投入學(xué)習(xí)之中,而長期壓迫自身保持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下,反而容易出現(xiàn)抑郁、壓抑感充斥于心、感到非常煩躁、隨時都可能爆發(fā)的壓抑心態(tài)出現(xiàn),這種學(xué)習(xí)方式不僅無法提高我們的學(xué)習(xí)效率,反而使我們的身心受到傷害,所以,適當(dāng)?shù)男菹?,反而有利于我們學(xué)習(xí)。
我們在學(xué)習(xí)過程中,如果一直沿著一個學(xué)習(xí)目標(biāo)不斷前進(jìn),不僅容易使我們在學(xué)習(xí)時,感到目標(biāo)遙遠(yuǎn),看不到學(xué)習(xí)盡頭,容易產(chǎn)生挫敗感與產(chǎn)生放棄的念頭出現(xiàn),所以,在學(xué)習(xí)過程之中,制定一個個的學(xué)習(xí)小目標(biāo),明確學(xué)習(xí)進(jìn)程,以大目標(biāo)為框架,再不斷的以小目標(biāo)進(jìn)行填充,這有利于提升我們的學(xué)習(xí)成就感,讓自己明確感覺到學(xué)習(xí)進(jìn)步,又可以不斷的朝著最終的目標(biāo)不斷的前進(jìn)。
小計劃的規(guī)劃發(fā)展是需要依據(jù)于我們每天的學(xué)習(xí)時間之中,如果缺乏時間的管理,我們在學(xué)習(xí)過程,就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)小計劃緩慢或?qū)W習(xí)過程容易中斷,所以我們要依據(jù)小計劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容,來制定一份完善的時間安排表,時間安排不要太長,也不要太短,根據(jù)我們對于相關(guān)內(nèi)容的掌握程度來一一規(guī)劃,留出適當(dāng)?shù)目沼鄷r間,避免有有些內(nèi)容過難,無法在制定時間內(nèi)及時完成,可以進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)節(jié),為之后的學(xué)習(xí)計劃提供充足的學(xué)習(xí)時間,之后的時間計劃表可以根據(jù)前一天的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行相應(yīng)微調(diào),以自我學(xué)習(xí)進(jìn)度為準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)計劃本學(xué)期語文計劃篇二
這個假期以玩為主了,媽媽帶我去爬了長城,爬長城真的很累啊,但是很高興 。還去了圓明圓遺址,當(dāng)時真的很生氣,拒絕媽媽給我拍照,我搞不明白那些嘻嘻哈哈在遺址照相的人究竟是一種啥樣的心態(tài)。假期里當(dāng)然也讀了不少的書,最主要的是讀了史記,開始真心讀不下去啊,后來慢慢地進(jìn)入狀態(tài),還認(rèn)真寫了讀后感,雖然是老師要求的。
新的學(xué)期開始了,該收回貪玩的心了,我的 新學(xué)期的計劃:
1、奧數(shù),繼續(xù)做舉一反三,暑假媽媽給我買的,慚愧的是只做了幾頁,以后準(zhǔn)備每天做上兩頁。請媽媽監(jiān)督吧。
2、語文,繼續(xù)加大閱讀量,媽媽說我看書只喜歡看一些有趣的書,今年準(zhǔn)備讀一些大師的經(jīng)典文章,另外繼續(xù)學(xué)習(xí)唐詩宋詞。
3、英語,一直報的阿斯頓,所以覺的學(xué)校學(xué)的比較簡單,只是我的口語不太好,媽媽從網(wǎng)上下了大量的音頻,以后每天聽上半小時。
4、古箏,今年暑假考過了9級,老師說10級可不是那么好考的,所以我得繼續(xù)努力,天天半小時吧。
學(xué)習(xí)計劃本學(xué)期語文計劃篇三
寒假期間,家長需要監(jiān)督孩子按時完成寒假作業(yè),不能拖沓也不能著急完成,應(yīng)該按照每日的計劃,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上完成作業(yè)。
孩子的寒假作業(yè)需要家長的監(jiān)督,這才能更好的保證寒假作業(yè)的完成效果。
最后,寒假作業(yè)切不可當(dāng)成一份任務(wù)去完成,家長要讓孩子靜下心來,將作業(yè)中的習(xí)題課本的重點知識緊密聯(lián)系,這才能更好的鞏固知識,寒假作業(yè)才能發(fā)揮最大的價值。
課外學(xué)習(xí):
寒假是給予學(xué)生自由學(xué)習(xí)的時間,同時,孩子利用好這個時間,多閱讀一些課外的書籍提升自己。平時上課期間,由于功課多,閱讀的時間很少,那么,利用好寒假自由時間,堅持每天閱讀一小時,不僅能提升自己的見識,還能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
查缺補漏:
假期不僅是孩子學(xué)習(xí)新知識的“預(yù)習(xí)期”,也是對之前學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行一個查缺補漏的“鞏固期”。
因此,在寒假期間,每日養(yǎng)成差缺補漏的好習(xí)慣,針對上學(xué)年,哪一科拖后腿的,哪些知識點還不懂,可以利用好這個假期將其補齊。
在查缺補漏時,可以整理一本錯題本,歸納錯題,總結(jié)錯題的原因,將錯題匯總在一起,更容易看出自己的薄弱點在哪,哪些地方容易錯,從而針對性加強訓(xùn)練。
鍛煉身體:
寒假適逢春節(jié),每天大魚大肉,好吃好喝不斷。進(jìn)食過多容易導(dǎo)致腸胃不適,或者引起肥胖。
假期期間,多數(shù)孩子除了學(xué)習(xí)之外,大多數(shù)都宅在家里看電視玩手機。
如你的孩子被點名了,請家長一定要督促孩子,假期期間,鍛煉身體一定不能少,一天至少一個小時鍛煉,同時家長需要控制要強度,注意運動防護(hù)措施。
學(xué)習(xí)計劃本學(xué)期語文計劃篇四
1、每天有四個1小時的保障
每天保障做一小時的寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學(xué);
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
在沒有特殊的情況下,每天都必須完成以上的計劃;
每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排順序;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時暫停執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但絕對不可以影響當(dāng)日計劃的實施。
二、學(xué)習(xí)計劃
1、不參加補習(xí)班,不請家教,相關(guān)課程的學(xué)習(xí)堅持自己獨立完成。
寒假上半期完成暑假作業(yè),寒假下半期,即開學(xué)前檢查、改正,查漏補缺;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀;
把以前比較薄弱的知識點的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計劃
假期完成數(shù)學(xué)科目的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細(xì)心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動安排
1、隨父母至少于寒假在省內(nèi)出去旅游一次,并爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家走訪2次,體驗鄉(xiāng)下的自然生活;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排,但一定保證活動的意義。
每天日程安排:
1.幫媽媽做一些家務(wù)活,分擔(dān)事務(wù);
2.做1-2次有意義的公益勞動或者志愿者活動;
3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù),比如做飯、拆洗和安裝窗簾;
4.改掉一個壞毛病、缺點、不良習(xí)慣;
5.讀一部好的書,并寫出讀后感;
7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫出觀后感;
8.學(xué)會唱一首好歌;
9.試著嘗試做一些自己曾經(jīng)不敢做的事;
10.完成假期的作業(yè),并努力做到最好;
13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全;
14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能,在寒假培養(yǎng)一個動手能力強,獨立自主的自己。
學(xué)習(xí)計劃本學(xué)期語文計劃篇五
1、每天有四個1小時的保障
每天保障做一小時的寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學(xué);
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
在沒有特殊的情況下,每天都必須完成以上的計劃;
每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排順序;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時暫停執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但絕對不可以影響當(dāng)日計劃的實施。
1、不參加補習(xí)班,不請家教,相關(guān)課程的學(xué)習(xí)堅持自己獨立完成。
寒假上半期完成暑假作業(yè),寒假下半期,即開學(xué)前檢查、改正,查漏補缺;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀;
把以前比較薄弱的知識點的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計劃
假期完成數(shù)學(xué)科目的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細(xì)心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
1、隨父母至少于寒假在省內(nèi)出去旅游一次,并爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家走訪2次,體驗鄉(xiāng)下的自然生活;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排,但一定保證活動的意義。
每天日程安排:
1.幫媽媽做一些家務(wù)活,分擔(dān)事務(wù);
2.做1-2次有意義的公益勞動或者志愿者活動;
3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù),比如做飯、拆洗和安裝窗簾;
4.改掉一個壞毛病、缺點、不良習(xí)慣;
5.讀一部好的書,并寫出讀后感;
7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫出觀后感;
8.學(xué)會唱一首好歌;
9.試著嘗試做一些自己曾經(jīng)不敢做的事;
10.完成假期的作業(yè),并努力做到最好;
13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全;
14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能,在寒假培養(yǎng)一個動手能力強,獨立自主的自己。