范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
暑假的作文600字左右篇一
旅行中，每天都是坐車(chē)，窗外除了飛速而退的欄桿、花帶和山坡之外，那就是無(wú)聊到睡著醒來(lái)再睡著……難道這也算是一天的事記在日記中嗎？
到了住宿地兒，那應(yīng)該是讓身體好好享受一下的時(shí)候，可是說(shuō)好的.一個(gè)人一張床呢？說(shuō)好的商務(wù)酒店呢？說(shuō)好的溫泉呢？說(shuō)好的……唉！有時(shí)候睡的床硬的能讓我徹夜難眠，更何況我還要起早寫(xiě)日記。一成不變的景色誰(shuí)看多了都會(huì)感覺(jué)膩的，更別說(shuō)寫(xiě)了，咬筆桿想素材那是常有的事！
到了景區(qū)，又是練腿功的時(shí)候，一個(gè)地方?jīng)]看兩眼就又開(kāi)始要走了，有時(shí)候都能走到感覺(jué)全身血液在倒流。若大的景區(qū)剛到一個(gè)地方連介紹來(lái)歷什么的都還沒(méi)聽(tīng)清楚導(dǎo)游就沒(méi)影了，就算想偷工減料也不是這么偷減法吧。在鳳凰古城，我并沒(méi)有看到美麗如畫(huà)的風(fēng)景，滿眼看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的商業(yè)街；在西雙版納，熱帶雨林里的表演到底是推銷(xiāo)書(shū)法呢還是表演民族特色的呢？中間還穿插廣告，本來(lái)不多的節(jié)目，顯得更少了。
另外作息時(shí)間也不合理，有時(shí)候凌晨一兩點(diǎn)到目的地，早上五點(diǎn)就又要起床。我還要寫(xiě)日記，路上本來(lái)都很無(wú)聊，光想素材都要好長(zhǎng)時(shí)間，更別說(shuō)打草稿、修改、抄寫(xiě)，這一系列弄完，也到了該走的時(shí)間。而且這一趟“游玩”下來(lái)特別減肥，一日三餐，成一日兩餐，再一日一餐，甚至有時(shí)候還能整天只吃點(diǎn)零食當(dāng)飯。
唉！暑假不僅作業(yè)多、煩惱也多??！
暑假的作文600字左右篇二
隨著蟬兒的鳴叫越來(lái)越響亮，已經(jīng)進(jìn)入了一年中最有熱情與活力的季節(jié)，而一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活也進(jìn)入了尾聲。
放暑假了！這個(gè)名詞是我們這些男孩子最渴望聽(tīng)到的，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假，多么令人激動(dòng)??！
于是，在蟬鳴進(jìn)入高潮的時(shí)候，暑假來(lái)了，我們的生活也從單調(diào)的學(xué)習(xí)中變得豐富多彩起來(lái)。
暑假生活是明黃色的。炎熱的天氣給人灌注了無(wú)限的活力與熱情。于是：下午，我站小區(qū)廣場(chǎng)上，羽毛球網(wǎng)面前，我手握球拍，目不斜視的注視著對(duì)面大汗淋漓的對(duì)手兼好友，“啪，”羽毛球凌空飛來(lái)，“啪—嗖，”羽毛球在空中利落地轉(zhuǎn)身，劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，；夜晚，柔和的光線籠照著廣場(chǎng)，我踩著石子小路，散布在幽靜的小區(qū)中，和著夏夜的微風(fēng)，描繪出愜意的'風(fēng)景圖。豐富的體育生活，是我暑假生活中靚麗的一筆。
暑假生活是綠色的。哪怕在盛夏時(shí)節(jié)，草原公園一片賞心悅目的綠色森林中，十分涼爽，十分清幽。四周參天大樹(shù)將刺眼的陽(yáng)光全部擋住，留下大片的陰涼。無(wú)數(shù)植物在大樹(shù)下郁郁蔥蔥，時(shí)時(shí)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴傳來(lái)，令人心曠神怡，淹沒(méi)在綠色的海洋中，我仿佛回歸自然，在大自然中走著，跑著，笑著，將自己完全融入自然，投入這沒(méi)有了城市污染的地方。游閱自然，是我暑假生活中奇異而炫爛的一筆。
暑假生活是藍(lán)色的。即便是假期也不能停止學(xué)習(xí)。上午，我坐在英語(yǔ)教室，賞輕松活潑的美、英式英語(yǔ)，感受西方的文化，在流暢的英語(yǔ)中體會(huì)東西方的文化差異；下午，我坐在書(shū)房，品味名著無(wú)與倫比的美妙；學(xué)習(xí)，用淡藍(lán)色在我暑假生活中留下了淡雅和悠遠(yuǎn)的一筆。
我的暑假生活，繽紛而多彩，它的多姿多彩將讓我永遠(yuǎn)銘記，永遠(yuǎn)回味無(wú)窮！
暑假的作文600字左右篇三
我喜歡在時(shí)光的倒流中，翻尋著有關(guān)于暑假的回憶。
——題記
讀書(shū)之事
我從小就是一個(gè)文靜的孩子，不喜歡與其他孩子一樣和一群孩子到處野瘋，常常坐在樹(shù)蔭之下，趴在奶奶腿上，享受蒲扇帶來(lái)的清涼之風(fēng)，聽(tīng)著奶奶用那有些沙啞的嗓音講出來(lái)的故事傳說(shuō)。爺爺奶奶都是農(nóng)民，到農(nóng)忙之時(shí)，無(wú)暇照顧我，我就只好一個(gè)人趴在地頭翻著書(shū)，著迷于書(shū)上那五顏六色的圖畫(huà)，耳畔傳進(jìn)來(lái)的是，爺爺奶奶割農(nóng)作物的聲音……
游樂(lè)之時(shí)
然而隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸拋掉了“文靜”兩字，也融入了與村里孩子們的游樂(lè)。在一起玩的是一群小爺們兒，也毫無(wú)例外的做一些“打游擊”“抓小偷”這類(lèi)游戲。按說(shuō)，在這個(gè)年代，不應(yīng)該出現(xiàn)這類(lèi)游戲，據(jù)孩子們說(shuō)原來(lái)是一個(gè)叔叔交給他們的，然后一群孩子們，回到各自的家中，哭著鬧著要刀槍?zhuān)谑?，第二天，每個(gè)孩子手里拿著木制的槍?zhuān)ハ嘧分?，大街小巷中到處傳?lái)模仿著槍響時(shí)“啪啪啪”的'聲音……
教字之樂(lè)
雖說(shuō)“打游擊”這種游戲百玩不厭，但我身子弱，不能經(jīng)常玩，爺爺怕無(wú)聊，不知從哪里帶回來(lái)一只小白狗，我一度曾想讓它成為狗中的博學(xué)者，于是教它識(shí)字，可它只認(rèn)“汪”字，也曾惹得我分外生氣，揍了它一頓，它也是委屈的“嗚”了一聲，引得家人哈哈大笑。而我仍是氣鼓鼓的瞪著它，將書(shū)拿到它面前，一字一句給他讀，也將我媽媽傳授我的一點(diǎn)點(diǎn)英語(yǔ)知識(shí)傳授給他，結(jié)果依然不盡人意。不過(guò)到了第二天，我發(fā)現(xiàn)它被一群狗圍在當(dāng)中，顯然，它的名望提高了?？磥?lái)，學(xué)點(diǎn)知識(shí)是多么重要??！
遺憾之感
每次沒(méi)等到暑假過(guò)完，便回被母親大人拽回城里了。還沒(méi)來(lái)得及給“戰(zhàn)友們”說(shuō)再見(jiàn)，也沒(méi)來(lái)得及給小白狗說(shuō)讓它鞏固知識(shí)，便被拉著坐在車(chē)上，向小城駛?cè)?，我也只能通過(guò)窗戶，望著星星來(lái)回憶與他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了。
我慢慢的長(zhǎng)大著，自己的假期被各種補(bǔ)習(xí)班逐漸吞噬，而我也只能在閑暇時(shí)看著舊照片，望“片”興嘆了。
河南省沁陽(yáng)二中初二4班劉佳哲