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員工的年齡范圍(通用12篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:翰墨

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員工的年齡范圍(通用12篇)篇一

“五四青年節(jié)”到了,你知道青年的年齡就是哪個(gè)時(shí)間段嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的五四青年節(jié)的年齡范圍是多少,我們一起來(lái)看看吧,以供大家參考!

在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“青年”的解釋是:人十五六歲到三十左右的階段;。

聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織確定將15至44歲年齡段的人劃分為青年;。

可見(jiàn),不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)青年的定義不一。

2008年4月,經(jīng)國(guó)務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

其實(shí),年齡只是一個(gè)歲數(shù)標(biāo)準(zhǔn),是你在這人世間駐足的刻度,真正能證明你是否年輕的應(yīng)該是你“永遠(yuǎn)年輕”的生活態(tài)度,積極向上的樂(lè)觀心態(tài)。雖然我們無(wú)法改變自己的年齡,但是我們可以決定自己的心理、生活以及狀態(tài)不被年齡所束縛。做自己喜歡的事,不管是二十、五十、還是六十,都可以是青年。

1、五四青年節(jié)的設(shè)立是為了繼承和發(fā)揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四愛(ài)國(guó)主義精神,號(hào)召大家團(tuán)結(jié)起來(lái)為振興中華民族而努力奮斗。

2、五四青年節(jié)實(shí)際上已固定成一種文化符號(hào),具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng),對(duì)社會(huì)問(wèn)題的__,對(duì)各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國(guó)革命和建設(shè)的不同歷史時(shí)期,都蘊(yùn)含著時(shí)代的精神和感召力,引導(dǎo)著中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的方向。

1、舉行主題演講等比賽。

舉行主題為“熱血激昂奏響青春號(hào)角,紅旗飄揚(yáng)引領(lǐng)圓夢(mèng)實(shí)踐”的“五四”青年節(jié)主題演講,重溫五四的來(lái)歷傳統(tǒng),明確新形勢(shì)下大學(xué)生肩負(fù)的歷史重任,進(jìn)一步堅(jiān)定自身的信念。

2、組織學(xué)生開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)等志愿活動(dòng)。

免費(fèi)清掃公共場(chǎng)所衛(wèi)生,傳授健康知識(shí),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了五四精神的新內(nèi)涵。也可以組織大家到烈士陵園,緬懷烈士事跡,開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)。

3、舉行紀(jì)念五·四運(yùn)動(dòng)表彰晚會(huì)。

表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的青年。并通過(guò)歌曲、舞蹈、歌伴舞、小品、情景劇等形式,進(jìn)一步凝聚了力量,激發(fā)廣大青年學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新、奮力作為的信心與激情。

4、開(kāi)展主題為“老少同聚話青春”的五四青年節(jié)座談會(huì),引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年為建設(shè)和諧社區(qū)奉獻(xiàn)的青春才智,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力,展示青年風(fēng)貌。舉辦以“歌唱五月紅太陽(yáng)”為主題的大型歌詠比賽,激勵(lì)青年增強(qiáng)積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。舉行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”朗誦會(huì),自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義主義核心價(jià)值觀,展現(xiàn)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

員工的年齡范圍(通用12篇)篇二

六一兒童節(jié)放假規(guī)定:根據(jù)國(guó)務(wù)院公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》第三條規(guī)定:兒童節(jié)(6月1日)屬于部分公民放假的節(jié)日及紀(jì)念日,不滿14周歲的少年兒童放假1天。所以過(guò)“六·一”兒童節(jié)的年齡范圍是0-14周歲。

兒童年齡是多少歲呢?據(jù)了解,聯(lián)合國(guó)和我國(guó)將孩童的年齡統(tǒng)一定為0-18歲之間。此外,我國(guó)又將這個(gè)年齡的.孩童,分為以下7個(gè)階段:。

一、胎兒期:。

在同房時(shí),精子與卵子相遇后,坯胎的生長(zhǎng)直到出生,都稱(chēng)為胎兒期。在臨床上,也將胎兒發(fā)育情況分為胚胎期和胎兒期。

二、新生兒期:。

當(dāng)孩子出生后,直到滿月這一時(shí)期,是他獨(dú)立開(kāi)始生活的階段,其適應(yīng)外界環(huán)境的能力比較差,發(fā)病率和病死率都較高。

三、嬰兒期:。

人們,將1周歲以前的幼兒稱(chēng)為嬰兒期,這時(shí)期的幼兒以母乳為主食,所以也稱(chēng)為嬰兒期,這時(shí)期的嬰兒發(fā)育非常迅速,對(duì)營(yíng)養(yǎng)和鈣的需求非常高,但消化吸收功能還不是很好,因此,很容易患消化紊亂和營(yíng)養(yǎng)紊亂性等疾病。

四、幼兒期:。

1-3周歲的幼兒被稱(chēng)為幼兒期,這時(shí)的幼兒,好奇心重,但危險(xiǎn)辨別能力不高,所以,要防止意外傷害和中毒。

五、學(xué)齡前期:。

3周歲-7歲,都稱(chēng)為學(xué)齡前期,這時(shí)是性格養(yǎng)成的關(guān)鍵期,可塑性很強(qiáng),因此,要注意早教的方法和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

六、學(xué)齡期:。

6歲-13歲的幼兒被稱(chēng)為學(xué)齡期,這時(shí)身體器官已經(jīng)形成,接近成人,智力的發(fā)育也非常完善了,因此,是學(xué)習(xí)的重要時(shí)期。

七、青春期:。

當(dāng)孩子第二器官已經(jīng)發(fā)育成熟,身高和體重在逐漸增長(zhǎng)時(shí),被稱(chēng)為青春期。而女孩的青春期為12-18歲,男孩的青春期為13-18歲。這階段是他們學(xué)習(xí)知識(shí)和樹(shù)立正確人生觀的重要時(shí)期。

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員工的年齡范圍(通用12篇)篇三

五月的陽(yáng)光很耀眼,而五月的細(xì)雨滋潤(rùn)著青春的嫩芽,五月的晨風(fēng)輕拂著青春的臉頰,五月的陽(yáng)光照耀著青春的絲發(fā)。下面是小編為大家整理的五四青年節(jié)年齡范圍,希望對(duì)您有所幫助!

按照國(guó)家公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒(méi)有明確放假適用人群的年齡上限。

2008年4月,經(jīng)國(guó)家法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會(huì)對(duì)青年的關(guān)愛(ài)。可見(jiàn),五四青年節(jié)當(dāng)天青年是可以享受半天假期的。

但是五四青年節(jié)不是法定節(jié)假日,國(guó)家沒(méi)有強(qiáng)制執(zhí)行,所以實(shí)際上多數(shù)單位并沒(méi)有放假,而是以組織活動(dòng)居多,因?yàn)榉偶偻ㄖ飳?duì)于年齡的限制在28周歲以下,實(shí)在是有些難以統(tǒng)一安排!

五四青年節(jié),為民國(guó)初年及中華人民共和國(guó)的節(jié)日,是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。

它來(lái)源于中國(guó)1919年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”,五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。也是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。

青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的群眾愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。它的斗爭(zhēng)對(duì)象直指帝國(guó)主義和北洋軍閥政府,表現(xiàn)出的反帝反封建的徹底性是史上前所未有的。它充分發(fā)動(dòng)了群眾,工、商、學(xué)聯(lián)合起來(lái),農(nóng)民也有部分參加了,實(shí)際上揭開(kāi)了全民族進(jìn)行徹底的反帝反封建斗爭(zhēng)的序幕。

同時(shí),五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)。它使中國(guó)人民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到帝國(guó)主義侵略的本質(zhì)和軍閥統(tǒng)治的黑暗,同時(shí)進(jìn)一步提高了中國(guó)人民反帝反封建的決心和覺(jué)悟;促進(jìn)了全國(guó)人民對(duì)改造中國(guó)的問(wèn)題的反思和探索,也促進(jìn)了新思潮的蓬勃興起和馬克思主義的傳播。

五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

1、青蔥歲月光,年歲亦輕狂;青春我做主,年輕當(dāng)自強(qiáng)。年輕的朋友們,國(guó)際青年節(jié)來(lái)到,讓我們高歌歡呼,舞出生命的最精彩!

2、五四青年節(jié)到了,送你一首詩(shī),希望你好好把握青春:勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。

3、雖已步入中年的行列,青春的激情不敗,青春的夢(mèng)想永在,斗志昂揚(yáng)去創(chuàng)造美好的未來(lái)。青年節(jié)到了,愿你永葆青春,熱情不減!

4、五四青年節(jié)快樂(lè)!祝你在新的一年里:事業(yè)正當(dāng)午,身體壯如虎,金錢(qián)不勝數(shù),干活不辛苦,悠閑像猴子,浪漫似樂(lè)譜,快樂(lè)非你莫屬!

5、五四青年節(jié),短信祝福你:年紀(jì)輕輕有朝氣,身康體健有底氣,想啥來(lái)啥好運(yùn)氣,創(chuàng)造業(yè)績(jī)真神氣,追求夢(mèng)想不松氣,家庭和睦好福氣!

6、五四青年節(jié),唱青春之歌,讓生活充滿快樂(lè);跳青春之舞,讓歲月印滿成功;擁青春之心,讓日子幸福甜蜜。祝快樂(lè)、開(kāi)心、幸福、甜蜜。

7、恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;正朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā);值青春年少,胸懷大志;時(shí)斗志昂揚(yáng),自強(qiáng)不息;五四青年節(jié),愿你前途無(wú)量,平步青云!

8、五四青年節(jié),溫馨送祝福。五月風(fēng)吹拂,送健康平安。四時(shí)光映照,降吉祥如意。青春夢(mèng)籠罩,生激情萬(wàn)丈。年華似水流,愿珍惜珍重。

9、五四青年節(jié),祝福款款來(lái)。快樂(lè)心花開(kāi),生活更精彩。好運(yùn)周身繞,平安又自在。成功無(wú)阻礙,健康身上揣。幸福永相伴,青春你最拽。

10、送你一個(gè)100%純情奶糖:成分=真心+思念+快樂(lè),有效期=一生,營(yíng)養(yǎng)=溫馨+幸福+感動(dòng),制造商:真心朋友!祝你五一快樂(lè),五四青年節(jié)快樂(lè)!

11、青年節(jié)日送祝福,為國(guó)為民的好男兒,祝愿你們身體健康,笑容永伴臉龐,希望你們平安安定,快樂(lè)時(shí)刻繞身旁!無(wú)私好青年!五四好青年!

12、人一簡(jiǎn)單就愉快,一世故就變老。所謂青春,就是保持一顆年輕的心,做個(gè)簡(jiǎn)單的人,享受陽(yáng)光和溫暖。五四青年節(jié),愿你永葆愉快青春。

13、五四青年節(jié)來(lái)到,青春持續(xù)把夢(mèng)造;迎接挑戰(zhàn)挺胸膛,點(diǎn)燃激情自立強(qiáng);保持上進(jìn)好心態(tài),夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在眼前;祝你青年節(jié)快樂(lè),馬到成功創(chuàng)輝煌。

14、遇到煩惱深呼吸,青春腳步要繼續(xù),牽手年輕不停歇,平安相伴幸福月。今天是五四青年節(jié),愿你永遠(yuǎn)保持年輕的心態(tài)、擁有年輕的快樂(lè)。

15、青春無(wú)敵,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒;君臨天下,傲視群雄;初生牛犢,敢拼敢沖;海納百川,山高為峰;光芒四射,問(wèn)鼎成功。五四青年節(jié),祝福盡到你手中。

16、朋友是春天的小雨貴重如油,朋友是夏天的冷飲解暑清喉,朋友是秋天的白酒緩解憂愁,朋友是冬天的爐火溫暖炕頭。青年節(jié)快樂(lè)!我的朋友!

17、時(shí)光一去不復(fù)返,珍惜青春在眼前,拼搏奮斗多努力,創(chuàng)建祖國(guó)好家園,五四青年節(jié)來(lái)到,祝你事事如愿,前途無(wú)邊,一生幸福,快樂(lè)天天。

18、青春如松樹(shù),青翠勝五彩,青春如祥云,舒卷夜又明,青春如牡丹,百花最鮮艷,青春如清泉,潺潺永不停。青年節(jié)到了,祝所有人青春無(wú)敵!

19、青春是耀眼的光環(huán),青春是待放的蓓蕾,青春是新鮮的血液,青春是浪漫的年華,青春是火紅的歲月。沒(méi)有什么比青春更美麗,祝青年節(jié)快樂(lè)!

20、朝氣蓬勃是你的生活,帶給你無(wú)限快樂(lè),幸福多多;激情沖動(dòng)是你的性格,愿你夢(mèng)想能成功,報(bào)效祖國(guó);五四青年節(jié),祝你事事順利,開(kāi)心快樂(lè)。

員工的年齡范圍(通用12篇)篇四

1925年8月在瑞士日內(nèi)瓦召開(kāi)的關(guān)于兒童福利的國(guó)際會(huì)議上,首次提出了“國(guó)際兒童節(jié)”的概念。這次大會(huì)有54個(gè)國(guó)家的'愛(ài)護(hù)兒童代表,聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國(guó)際大會(huì)”,通過(guò)《日內(nèi)瓦保障兒童宣言》。

宣言中,對(duì)于兒童精神上應(yīng)有的享受、貧苦兒童的救濟(jì)、兒童危險(xiǎn)工作的避免、兒童謀生機(jī)會(huì)的獲得,以及怎樣救養(yǎng)兒童等問(wèn)題,均有熱烈討論。自此次大會(huì)后,一方面藉以鼓舞兒童,讓兒童感到幸福、快樂(lè),另一方面也為引起社會(huì)重視與愛(ài)護(hù),各國(guó)政府都先后規(guī)定“兒童節(jié)”。

員工的年齡范圍(通用12篇)篇五

共青團(tuán)章程第一條對(duì)團(tuán)員的年齡作出了明確規(guī)定:年齡在14周歲以上,28周歲以下的中國(guó)青年,承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的,可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

團(tuán)員年滿28周歲,沒(méi)有擔(dān)任團(tuán)內(nèi)職務(wù)的,應(yīng)該辦理離團(tuán)手續(xù)。這意味著,此次享受假期青年的年齡限制和團(tuán)員恰好一致。

2.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局。

統(tǒng)計(jì)部門(mén)對(duì)青少年的劃分是0歲至14歲。

對(duì)老年人的劃分標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè),分別是60歲以上,65歲以上,但是對(duì)青年年齡段沒(méi)有劃分。

國(guó)際上的“青年”標(biāo)準(zhǔn)。

1.聯(lián)合國(guó)。

曾在一份文件中把14歲至25歲的人稱(chēng)為“青年人口”。

2.世界衛(wèi)生組織。

44歲以下的人被列為青年;45~59歲的人被列為中年;60~74歲的人為較老年(漸近老年);75~89歲的人為老年;90歲以上為長(zhǎng)壽者。

員工的年齡范圍(通用12篇)篇六

國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次屠殺——利迪策慘案有關(guān)。1942年6月10日,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同,特別是社會(huì)主義國(guó)家。

世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會(huì)主義國(guó)家。在歐美國(guó)家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的慶祝活動(dòng)。因此有人誤解為只有社會(huì)主義國(guó)家才將6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。

為了保障全世界兒童的權(quán)益,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)決定,將每年6月1日作為國(guó)際兒童節(jié)。新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規(guī)定,將中國(guó)的兒童節(jié)與國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。

每年的六月一號(hào)被定為兒童節(jié),兒童節(jié)的設(shè)立是為了讓大家引起保護(hù)兒童的重視,現(xiàn)在社會(huì)很多年輕的家長(zhǎng)都沒(méi)有保護(hù)兒童的意識(shí),他們可能因?yàn)橐馔鈶言猩铝撕⒆拥沁€是不想要,于是好多人都會(huì)選擇把孩子扔掉,這就嚴(yán)重的影響到兒童的合法權(quán)益了,每一個(gè)兒童都應(yīng)該受到法律的保護(hù)。

兒童時(shí)期是一個(gè)人成長(zhǎng)當(dāng)中最關(guān)鍵的時(shí)候,一般一個(gè)人的.價(jià)值觀世界觀的形成都是在兒童時(shí)期,所以一個(gè)心理健康的兒童需要在幼年的時(shí)候享受到正規(guī)的教育以及家庭和社會(huì)的關(guān)愛(ài),這樣子才能夠保證兒童健康茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。

員工的年齡范圍(通用12篇)篇七

3、.負(fù)責(zé)對(duì)成品質(zhì)量等級(jí)的判定;。

4、負(fù)責(zé)包裝質(zhì)量及產(chǎn)品標(biāo)識(shí)的檢查;。

5、負(fù)責(zé)成品重量的計(jì)量和記錄;。

6、負(fù)責(zé)不合格品的及時(shí)反饋和跟蹤。

7、協(xié)助經(jīng)理開(kāi)發(fā)資料的內(nèi)部整理、存檔和外部發(fā)送;。

8、完成上級(jí)安排的其他工作。

員工的年齡范圍(通用12篇)篇八

敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)支部:

我通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí),團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助,認(rèn)識(shí)到作為新世紀(jì)的青年,必須加入青年人自己的組織中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,是黨可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,具有四有五愛(ài)品質(zhì)的大學(xué)校。正是如此,我應(yīng)該爭(zhēng)去加入共青團(tuán)。

我向團(tuán)委申請(qǐng):我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán),請(qǐng)考驗(yàn),請(qǐng)批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,履行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為四化貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),決不灰心,要接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取。

此致

敬禮!

員工的年齡范圍(通用12篇)篇九

第一章總則。

為了規(guī)范發(fā)展團(tuán)員工作,保證新發(fā)展的團(tuán)員質(zhì)量,提升團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)性,依據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》和團(tuán)內(nèi)有關(guān)規(guī)定,制定本細(xì)則。

第二條。

發(fā)展團(tuán)員工作應(yīng)當(dāng)按照?qǐng)?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、控制規(guī)模、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求,有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地進(jìn)行,堅(jiān)持入團(tuán)自愿原則,成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),防止突擊發(fā)展,反對(duì)關(guān)門(mén)主義。

第三條。

團(tuán)的基層組織應(yīng)當(dāng)做好經(jīng)常性發(fā)展團(tuán)員工作,著力把各方面先進(jìn)青年吸收進(jìn)團(tuán)組織,保持團(tuán)員隊(duì)伍朝氣蓬勃的青年特點(diǎn),使共青團(tuán)真正成為團(tuán)結(jié)教育青年的堅(jiān)強(qiáng)核心。

第二章入團(tuán)積極分子的確定和培養(yǎng)教育。

第四條。

團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)青年的教育和引導(dǎo),面向青年開(kāi)展團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),宣傳團(tuán)的基本知識(shí),努力為青年健康成長(zhǎng)提供服務(wù),提高青年對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí),激發(fā)青年的進(jìn)步熱情,建立起一支數(shù)量眾多的入團(tuán)積極分子隊(duì)伍。

第五條。

團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)主動(dòng)了解青年,及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些積極要求進(jìn)步、各方面表現(xiàn)好的青年,鼓勵(lì)他們申請(qǐng)入團(tuán)。

第六條。

年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中國(guó)青年,承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的,可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。對(duì)于經(jīng)少先隊(duì)組織培養(yǎng)推薦和團(tuán)組織考察已達(dá)到入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)的特別優(yōu)秀的少先隊(duì)員,可以在年滿十三周歲后發(fā)展他們?nèi)雸F(tuán),在十四周歲以前仍保留隊(duì)籍。

第七條。

入團(tuán)申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)向工作、學(xué)習(xí)所在單位團(tuán)組織提出入團(tuán)申請(qǐng),沒(méi)有工作、學(xué)習(xí)單位或工作、學(xué)習(xí)單位未建立團(tuán)組織的,應(yīng)當(dāng)向居住地團(tuán)組織提出入團(tuán)申請(qǐng)。

流動(dòng)青年還可以向單位所在地團(tuán)組織提出入團(tuán)申請(qǐng)。流出地已經(jīng)在流入地建立駐外團(tuán)組織的,也可以向駐外團(tuán)組織提出入團(tuán)申請(qǐng)。

第八條。

組織收到入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)后,應(yīng)當(dāng)在一個(gè)月內(nèi)派人同入團(tuán)申請(qǐng)人談話,了解基本情況。

第九條。

在入團(tuán)申請(qǐng)人中確定入團(tuán)積極分子,應(yīng)采取團(tuán)員推薦、少先隊(duì)組織推優(yōu)等方式,由支部委員會(huì)(不設(shè)支部委員會(huì)的由支部大會(huì),下同)研究決定,并報(bào)上級(jí)團(tuán)組織備案。

第十條。

團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)指定一至兩名團(tuán)員作入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人。培養(yǎng)聯(lián)系人的主要任務(wù)是:

(一)向入團(tuán)積極分子介紹團(tuán)的基本知識(shí);。

(三)及時(shí)向團(tuán)支部匯報(bào)入團(tuán)積極分子情況;。

(四)向團(tuán)支部提出能否將入團(tuán)積極分子列為發(fā)展對(duì)象的意見(jiàn)。

第十一條。

團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)高度重視對(duì)入團(tuán)積極分子的教育、培養(yǎng)和考察,形成集中教育和日常培養(yǎng)考察相結(jié)合的.工作機(jī)制。對(duì)入團(tuán)積極分子須進(jìn)行三個(gè)月以上的培養(yǎng)教育。未經(jīng)團(tuán)組織培養(yǎng)考察的青年,一般不得發(fā)展入團(tuán)。

第十二條。

入團(tuán)積極分子在發(fā)展入團(tuán)之前要參加不少于8學(xué)時(shí)的團(tuán)課學(xué)習(xí)。團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)對(duì)入團(tuán)積極分子開(kāi)展黨的理論教育、中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,開(kāi)展黨史、國(guó)史和社會(huì)主義發(fā)展史教育,開(kāi)展團(tuán)章教育和團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教唱團(tuán)歌,幫助他們提高思想覺(jué)悟,端正入團(tuán)動(dòng)機(jī),確立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念。

第十三條。

團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)吸收入團(tuán)積極分子參加團(tuán)的有關(guān)活動(dòng),給他們分配適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)工作,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)、立足本職、爭(zhēng)創(chuàng)一流,使他們?cè)趯?shí)踐中受教育、起作用、長(zhǎng)才干。

應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)入團(tuán)積極分子成為注冊(cè)志愿者,積極參與志愿服務(wù)。將入團(tuán)積極分子是否是注冊(cè)志愿者、是否參加過(guò)一定時(shí)間的志愿服務(wù)活動(dòng)作為入團(tuán)的重要考察內(nèi)容。入團(tuán)時(shí),積極推動(dòng)新團(tuán)員成為注冊(cè)志愿者。

第十四條。

團(tuán)支部應(yīng)及時(shí)對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行考察,在經(jīng)過(guò)規(guī)定時(shí)間的培養(yǎng)教育后,團(tuán)支部委員會(huì)應(yīng)聽(tīng)取聯(lián)系人、團(tuán)員和群眾的意見(jiàn),從思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)、在本職崗位上一貫表現(xiàn)和道德品質(zhì)等方面對(duì)他們進(jìn)行考察,并為已具備團(tuán)員條件的積極分子辦理入團(tuán)手續(xù)。

入團(tuán)積極分子工作、學(xué)習(xí)所在單位(居住地)發(fā)生變動(dòng),應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告原單位(居住地)團(tuán)組織。原單位(居住地)團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)及時(shí)將入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)、參加團(tuán)的活動(dòng)記錄、培養(yǎng)教育情況、志愿服務(wù)記錄等有關(guān)材料轉(zhuǎn)交現(xiàn)單位(居住地)團(tuán)組織。現(xiàn)單位(居住地)團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)對(duì)有關(guān)材料進(jìn)行認(rèn)真審查,并接續(xù)做好培養(yǎng)教育工作。培養(yǎng)教育時(shí)間可連續(xù)計(jì)算。

第十五條。

完善推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作團(tuán)的發(fā)展對(duì)象的工作制度。中學(xué)團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)重視發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,辦好“少年團(tuán)校”“中學(xué)生團(tuán)校”,提高少先隊(duì)員的思想政治素質(zhì),支持、幫助和指導(dǎo)少先隊(duì)推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作團(tuán)的發(fā)展對(duì)象。

少先隊(duì)組織推優(yōu),由少先隊(duì)中隊(duì)委員會(huì)討論,提出推薦對(duì)象,填寫(xiě)推薦表,報(bào)大隊(duì)委員會(huì);少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)對(duì)推薦對(duì)象進(jìn)行審核后,簽署意見(jiàn)向具有發(fā)展團(tuán)員審批權(quán)限的團(tuán)組織推薦。少先隊(duì)組織推優(yōu)工作一般每年開(kāi)展一次。

第三章新團(tuán)員的接收。

第十六條。

接收新團(tuán)員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序辦理。發(fā)展青年入團(tuán),要堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,著重看其是否在學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、工作和社會(huì)活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用。

第十七條。

申請(qǐng)入團(tuán)的青年要有本支部的兩名團(tuán)員作介紹人。入團(tuán)介紹人一般由培養(yǎng)聯(lián)系人擔(dān)任,也可以由申請(qǐng)入團(tuán)的青年自己約請(qǐng),或由團(tuán)組織指定。

受留團(tuán)察看處分尚未恢復(fù)團(tuán)員權(quán)利或尚在緩期注冊(cè)期間的團(tuán)員,不能作青年入團(tuán)介紹人。

第十八條。

入團(tuán)介紹人的主要任務(wù)是:

(一)向被介紹人解釋團(tuán)的章程,說(shuō)明團(tuán)員的條件、義務(wù)和權(quán)利;。

(三)指導(dǎo)被介紹人填寫(xiě)《入團(tuán)志愿書(shū)》,并認(rèn)真填寫(xiě)自己的意見(jiàn);。

(四)向支部大會(huì)負(fù)責(zé)地介紹被介紹人的情況。

第十九條。

團(tuán)支部委員會(huì)應(yīng)在入團(tuán)積極分子中討論確定發(fā)展對(duì)象,報(bào)具有審批權(quán)限的基層團(tuán)委預(yù)審。

基層團(tuán)委對(duì)發(fā)展對(duì)象的條件、培養(yǎng)教育情況等進(jìn)行預(yù)審。預(yù)審結(jié)果以書(shū)面形式通知團(tuán)支部委員會(huì),并向預(yù)審合格的發(fā)展對(duì)象發(fā)放《入團(tuán)志愿書(shū)》。

發(fā)展對(duì)象要認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)《入團(tuán)志愿書(shū)》。《入團(tuán)志愿書(shū)》經(jīng)支委會(huì)檢查合格后,再提交支部大會(huì)討論。

第二十條。

青年入團(tuán)必須經(jīng)團(tuán)支部大會(huì)討論通過(guò)。討論青年入團(tuán)的支部大會(huì),有表決權(quán)的到會(huì)人數(shù)必須超過(guò)應(yīng)到會(huì)有表決權(quán)人數(shù)的半數(shù)。

第二十一條。

支部大會(huì)討論接收青年入團(tuán)的主要程序是:

(二)入團(tuán)介紹人介紹申請(qǐng)人有關(guān)情況,并對(duì)其能否入團(tuán)表明意見(jiàn);。

(三)支部委員會(huì)報(bào)告對(duì)申請(qǐng)人的審議意見(jiàn);。

(四)與會(huì)團(tuán)員對(duì)申請(qǐng)人能否入團(tuán)進(jìn)行充分討論,并采取無(wú)記名投票方式進(jìn)行表決。贊成人數(shù)超過(guò)應(yīng)到會(huì)有表決權(quán)團(tuán)員的半數(shù),才能通過(guò)接收新團(tuán)員的決議。因故不能到會(huì)的有表決權(quán)的團(tuán)員,在支部大會(huì)召開(kāi)前正式向團(tuán)支部提出書(shū)面意見(jiàn)的,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)計(jì)在票數(shù)內(nèi)。

支部大會(huì)討論兩名以上的青年入團(tuán)時(shí),必須逐個(gè)討論和表決。

第二十二條。

團(tuán)支部應(yīng)當(dāng)及時(shí)將支部大會(huì)決議寫(xiě)入《入團(tuán)志愿書(shū)》,連同本人入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),一并報(bào)上級(jí)團(tuán)組織審批。

支部大會(huì)決議主要包括:申請(qǐng)人的主要表現(xiàn);應(yīng)到會(huì)和實(shí)際到會(huì)有表決權(quán)的團(tuán)員人數(shù);表決結(jié)果;通過(guò)決議的日期;支部書(shū)記簽名。

第二十三條。

接收新團(tuán)員由基層團(tuán)委審批。團(tuán)總支一般不能審批接收新團(tuán)員,但應(yīng)當(dāng)對(duì)新團(tuán)員情況進(jìn)行審議。縣以上團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)立單位的團(tuán)總支和大型企業(yè)、大專(zhuān)院校直屬的分廠、分校團(tuán)總支,經(jīng)縣以上團(tuán)委授權(quán),可以審批接收新團(tuán)員,但需要在審批意見(jiàn)中注明是授權(quán)審批。

第二十四條。

基層團(tuán)委審批接收新團(tuán)員必須召開(kāi)委員會(huì),集體審議,表決決定。審議的主要內(nèi)容是:申請(qǐng)人是否具備團(tuán)員條件,入團(tuán)手續(xù)是否完備等。審批意見(jiàn)寫(xiě)入《入團(tuán)志愿書(shū)》,并通知報(bào)批的團(tuán)支部。

基層團(tuán)委審批兩名以上青年入團(tuán)時(shí),應(yīng)逐個(gè)審議和表決。

第二十五條。

團(tuán)支部應(yīng)通過(guò)支部書(shū)記或委員談話的鄭重方式及時(shí)將上級(jí)團(tuán)組織批準(zhǔn)青年入團(tuán)的決定通知本人并在團(tuán)員大會(huì)上宣布。對(duì)于未被批準(zhǔn)入團(tuán)的青年,團(tuán)支部也應(yīng)將情況及時(shí)通知本人,幫助其認(rèn)識(shí)自己的不足,鼓勵(lì)其繼續(xù)努力。

被批準(zhǔn)入團(tuán)的青年,從支部大會(huì)通過(guò)之日起取得團(tuán)籍、計(jì)算團(tuán)齡,并交納團(tuán)費(fèi)。

第二十六條。

基層團(tuán)委對(duì)團(tuán)支部上報(bào)的接收新團(tuán)員的決議,必須在三個(gè)月內(nèi)審批,并報(bào)上級(jí)團(tuán)委基層組織建設(shè)部門(mén)。凡無(wú)故超過(guò)規(guī)定時(shí)間而未予審批的,應(yīng)追究有關(guān)人員的責(zé)任。

第二十七條。

新團(tuán)員應(yīng)當(dāng)參加入團(tuán)儀式。入團(tuán)儀式可以由團(tuán)的基層委員會(huì)、總支部委員會(huì)或支部委員會(huì)組織。在入團(tuán)儀式上,由上級(jí)團(tuán)組織的代表或本級(jí)團(tuán)組織的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)新團(tuán)員宣誓,并向新團(tuán)員頒發(fā)團(tuán)員證和團(tuán)徽。團(tuán)員證需由團(tuán)的縣級(jí)委員會(huì)或其授權(quán)辦理頒發(fā)團(tuán)員證具體事宜的基層團(tuán)委加蓋鋼印。入團(tuán)儀式可以邀請(qǐng)同級(jí)黨組織的負(fù)責(zé)人參加。

第二十八條。

團(tuán)組織應(yīng)加強(qiáng)對(duì)新團(tuán)員的教育和管理,幫助他們不斷提高思想政治素質(zhì)和執(zhí)行團(tuán)章、履行團(tuán)員義務(wù)的自覺(jué)性。

第二十九條。

團(tuán)組織應(yīng)將新團(tuán)員的《入團(tuán)志愿書(shū)》存入本人人事檔案,由檔案管理部門(mén)統(tǒng)一管理。未建立人事檔案的,學(xué)生團(tuán)員的《入團(tuán)志愿書(shū)》由學(xué)校團(tuán)委建立團(tuán)員檔案并進(jìn)行管理;其他團(tuán)員的由街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織統(tǒng)一管理。縣級(jí)團(tuán)委要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織發(fā)展團(tuán)員工作檔案管理的指導(dǎo)和監(jiān)督。

第三十條。

在特殊情況下,團(tuán)的中央和省、自治區(qū)、直轄市委員會(huì)可以直接接收?qǐng)F(tuán)員。

第四章團(tuán)員的追認(rèn)。

第三十一條。

入團(tuán)積極分子在申請(qǐng)入團(tuán)期間,對(duì)在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中為黨和人民利益英勇獻(xiàn)身,事跡突出,并在較大范圍內(nèi)有教育意義的,可以追認(rèn)為團(tuán)員。

第三十二條。

追認(rèn)團(tuán)員應(yīng)由其所在單位團(tuán)組織整理事跡材料,經(jīng)其生前所在團(tuán)支部召開(kāi)支部大會(huì)通過(guò)和縣級(jí)以上團(tuán)委審查同意后,報(bào)送省級(jí)團(tuán)委批準(zhǔn)。

第五章發(fā)展團(tuán)員工作的領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)律。

第三十三條。

各級(jí)團(tuán)委應(yīng)當(dāng)把發(fā)展團(tuán)員工作列入重要議事日程,將其作為工作述職、評(píng)議、考核的重要內(nèi)容,考核結(jié)果作為評(píng)選表彰的重要依據(jù)。對(duì)發(fā)展團(tuán)員工作情況,團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)應(yīng)每年開(kāi)展一次檢查,基層團(tuán)委隨時(shí)掌握工作進(jìn)度,及時(shí)解決問(wèn)題。對(duì)于發(fā)展團(tuán)員工作情況較差的團(tuán)組織要進(jìn)行通報(bào),必要時(shí)由團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)進(jìn)行組織整頓。

第三十四條。

基層團(tuán)委和地方各級(jí)團(tuán)委必須依據(jù)全國(guó)發(fā)展團(tuán)員計(jì)劃,根據(jù)本地區(qū)、本單位團(tuán)員占青年的比例和入團(tuán)積極分子隊(duì)伍的情況,確定每年發(fā)展團(tuán)員的任務(wù)和目標(biāo),制定出切實(shí)可行的工作措施,保證發(fā)展團(tuán)員工作持續(xù)穩(wěn)定地向前發(fā)展。

應(yīng)當(dāng)重視做好非公企業(yè)、農(nóng)村社區(qū)、新興青年群體等領(lǐng)域的發(fā)展團(tuán)員工作。

第三十五條。

各級(jí)團(tuán)組織對(duì)發(fā)展團(tuán)員工作中出現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題和不正之風(fēng),應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅查處。對(duì)不堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、不履行程序和培養(yǎng)考察失職、審查把關(guān)不嚴(yán)的團(tuán)組織及其負(fù)責(zé)人、直接責(zé)任人進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。對(duì)違反團(tuán)章和有關(guān)規(guī)定發(fā)展團(tuán)員的典型案例要及時(shí)進(jìn)行查處和通報(bào),對(duì)違反規(guī)定吸收入團(tuán)的,一律不予承認(rèn),切實(shí)維護(hù)發(fā)展團(tuán)員工作的嚴(yán)肅性。

第三十六條。

《入團(tuán)志愿書(shū)》的式樣由團(tuán)中央基層組織建設(shè)部負(fù)責(zé)制定,省級(jí)團(tuán)委基層組織建設(shè)部門(mén)按照式樣統(tǒng)一印制,并嚴(yán)格管理。

第六章附則。

第三十七條。

本細(xì)則由團(tuán)中央基層組織建設(shè)部負(fù)責(zé)解釋。

第三十八條。

本細(xì)則自發(fā)布之日起施行。《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)發(fā)展團(tuán)員工作細(xì)則(試行)》同時(shí)廢止。

員工的年齡范圍(通用12篇)篇十

兒童古代指除了嬰兒之外的未成年人。現(xiàn)代含義比較復(fù)雜。《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》第五版給出的定義是:較幼小的未成年人。聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》中的規(guī)定是0—18歲,中國(guó)的《未成年人保護(hù)法》等法律的規(guī)定是0—18歲,醫(yī)學(xué)界以0~14歲的兒童為兒科的研究對(duì)象,中國(guó)少先隊(duì)的隊(duì)員年齡在14歲以下,而共青團(tuán)員的入團(tuán)年齡為14歲以上。

兒童年齡是多少歲呢?據(jù)了解,聯(lián)合國(guó)和我國(guó)將孩童的年齡統(tǒng)一定為0-18歲之間。此外,我國(guó)又將這個(gè)年齡的孩童,分為以下7個(gè)階段:

一、胎兒期:

在同房時(shí),精子與卵子相遇后,坯胎的生長(zhǎng)直到出生,都稱(chēng)為胎兒期。在臨床上,也將胎兒發(fā)育情況分為胚胎期和胎兒期。

二、新生兒期:

當(dāng)孩子出生后,直到滿月這一時(shí)期,是他獨(dú)立開(kāi)始生活的階段,其適應(yīng)外界環(huán)境的能力比較差,發(fā)病率和病死率都較高。

三、嬰兒期:

人們,將1周歲以前的幼兒稱(chēng)為嬰兒期,這時(shí)期的幼兒以母乳為主食,所以也稱(chēng)為嬰兒期,這時(shí)期的嬰兒發(fā)育非常迅速,對(duì)營(yíng)養(yǎng)和鈣的需求非常高,但消化吸收功能還不是很好,因此,很容易患消化紊亂和營(yíng)養(yǎng)紊亂性等疾病。

四、幼兒期:

1-3周歲的幼兒被稱(chēng)為幼兒期,這時(shí)的幼兒,好奇心重,但危險(xiǎn)辨別能力不高,所以,要防止意外傷害和中毒。

五、學(xué)齡前期:

3周歲-7歲,都稱(chēng)為學(xué)齡前期,這時(shí)是性格養(yǎng)成的'關(guān)鍵期,可塑性很強(qiáng),因此,要注意早教的方法和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

六、學(xué)齡期:

6歲-13歲的幼兒被稱(chēng)為學(xué)齡期,這時(shí)身體器官已經(jīng)形成,接近成人,智力的發(fā)育也非常完善了,因此,是學(xué)習(xí)的重要時(shí)期。

七、青春期:

當(dāng)孩子第二器官已經(jīng)發(fā)育成熟,身高和體重在逐漸增長(zhǎng)時(shí),被稱(chēng)為青春期。而女孩的青春期為12-18歲,男孩的青春期為13-18歲。這階段是他們學(xué)習(xí)知識(shí)和樹(shù)立正確人生觀的重要時(shí)期。

員工的年齡范圍(通用12篇)篇十一

1、落實(shí)對(duì)入場(chǎng)作業(yè)人員的安全教育、培訓(xùn)工作和特種作業(yè)人員資格審查。

2、參與制定安全管理制度并監(jiān)督落實(shí);。

3、督促各崗位人員安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)情況;。

4、開(kāi)展安全檢查,制止并糾正現(xiàn)場(chǎng)違章行為;。

5、對(duì)危險(xiǎn)性較大工程安全專(zhuān)項(xiàng)施工方案實(shí)施過(guò)程進(jìn)行旁站式監(jiān)督;。

6、對(duì)各類(lèi)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患督促落實(shí)整改,對(duì)整改結(jié)果進(jìn)行復(fù)查;。

7、參加現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備、臨電設(shè)施、安全防護(hù)設(shè)施和消防設(shè)施的驗(yàn)收;。

8、負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)的記錄的編制。

員工的年齡范圍(通用12篇)篇十二

六一兒童節(jié)放假規(guī)定:根據(jù)國(guó)務(wù)院公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》第三條規(guī)定:兒童節(jié)(6月1日)屬于部分公民放假的節(jié)日及紀(jì)念日,不滿14周歲的少年兒童放假1天。所以過(guò)“六·一”兒童節(jié)的年齡范圍是0-14周歲。

兒童年齡是多少歲呢?據(jù)了解,聯(lián)合國(guó)和我國(guó)將孩童的年齡統(tǒng)一定為0-18歲之間。此外,我國(guó)又將這個(gè)年齡的孩童,分為以下7個(gè)階段:

一、胎兒期:

在同房時(shí),精子與卵子相遇后,坯胎的生長(zhǎng)直到出生,都稱(chēng)為胎兒期。在臨床上,也將胎兒發(fā)育情況分為胚胎期和胎兒期。

二、新生兒期:

當(dāng)孩子出生后,直到滿月這一時(shí)期,是他獨(dú)立開(kāi)始生活的階段,其適應(yīng)外界環(huán)境的能力比較差,發(fā)病率和病死率都較高。

三、嬰兒期:

人們,將1周歲以前的幼兒稱(chēng)為嬰兒期,這時(shí)期的幼兒以母乳為主食,所以也稱(chēng)為嬰兒期,這時(shí)期的嬰兒發(fā)育非常迅速,對(duì)營(yíng)養(yǎng)和鈣的需求非常高,但消化吸收功能還不是很好,因此,很容易患消化紊亂和營(yíng)養(yǎng)紊亂性等疾病。

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通過(guò)編輯,我們可以使得文本更加簡(jiǎn)練和精煉,減少冗長(zhǎng)和重復(fù),提高效率和閱讀舒適度。編輯范文的示例可以幫助我們更好地理解如何運(yùn)用不同的寫(xiě)作策略和編輯技巧。
在培訓(xùn)期間,我收獲了豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)職業(yè)發(fā)展帶來(lái)了積極的影響。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)好培訓(xùn)心得體會(huì)的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)需要不斷的思考和探索,只有真正理解所學(xué)知識(shí)才能運(yùn)用自如。接下來(lái)是一些成功學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗(yàn)和心得,值得我們參考和借鑒。親愛(ài)的老師和同學(xué)們:大家下午好!我是中央小學(xué)
寫(xiě)好一份報(bào)告需要我們對(duì)所要匯報(bào)的內(nèi)容進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和調(diào)研,確保數(shù)據(jù)的真實(shí)可信。小編為大家整理了一些精選的報(bào)告范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。7、環(huán)保部門(mén)出具的環(huán)保評(píng)價(jià)意
范本的作用是為寫(xiě)作者提供一個(gè)參考和借鑒的對(duì)象,幫助他們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。5.范文范本的收集和整理是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的過(guò)程,我們努力為大家提供最全面和優(yōu)質(zhì)的范
范文范本是在學(xué)習(xí)和寫(xiě)作過(guò)程中,為了方便參考或者借鑒而收集的一種樣本材料,它可以幫助我們提高寫(xiě)作水平,豐富自己的寫(xiě)作技巧。我想我們需要一些范文范本來(lái)作為參考吧。小
范文范本可以幫助我們掌握文體和語(yǔ)言特點(diǎn),使我們的寫(xiě)作更具有風(fēng)格和魅力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。企業(yè)培訓(xùn)是目前大部分企業(yè)都
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和寫(xiě)作潛力,幫助我們寫(xiě)出更加出色的作品。請(qǐng)大家看看下面的總結(jié)范文,梳理出其中的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。每位選手拿一拍子,球,在每人前面若
活動(dòng)策劃要根據(jù)目標(biāo)群體的需求和興趣,設(shè)計(jì)吸引人的活動(dòng)內(nèi)容和形式。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,供大家參考和借鑒。老人們?yōu)樯鐣?huì),為家庭,為子女奉獻(xiàn)了自己的一
范文范本是一個(gè)學(xué)習(xí)和借鑒的好途徑,可以幫助我們?cè)趯?xiě)作中更加得心應(yīng)手。窺探范文奧秘:透過(guò)這些范文范本,你能夠感悟到作者的深刻思考和見(jiàn)解。教學(xué)是師生雙方感情和思想交
月工作總結(jié)是一種重要的自我審視和反思的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)自己的工作方法。范文一:通過(guò)本月的努力,我成功完成了所有的工作任務(wù),并取得了相應(yīng)的結(jié)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)自己參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種寫(xiě)作形式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜
調(diào)研報(bào)告是一種重要的決策依據(jù),它可以為相關(guān)部門(mén)和決策者提供決策支持和參考意見(jiàn)。通過(guò)閱讀調(diào)研報(bào)告范文,可以了解不同領(lǐng)域的研究進(jìn)展和成果。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是決勝全
優(yōu)秀學(xué)生注重團(tuán)隊(duì)合作,他們擅長(zhǎng)與他人合作,善于協(xié)調(diào)各方面的資源。以下是小編整理的一些優(yōu)秀學(xué)生的成功故事,讓我們共同學(xué)習(xí)。如在《做個(gè)有胸襟的教師》和《為什么你的學(xué)
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己思考、理解和成長(zhǎng)的一種自我反省和總結(jié)。下面這些心得體會(huì)是經(jīng)過(guò)精心選取的,希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。直播主持人是當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中一個(gè)備受矚目的職業(yè)
教師工作總結(jié)可以為教師定下新的工作目標(biāo)和方向,為今后的教育教學(xué)工作提供指導(dǎo)。在教師工作總結(jié)的寫(xiě)作中,參考一些范文是很有幫助的,下面是一些范例,供大家學(xué)習(xí)。
在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以反思自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、遇到的困難以及取得的進(jìn)步,從而更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考。
范本的寫(xiě)作過(guò)程需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和篇章的連貫性,以使讀者能夠更好地理解和接受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一定的幫助。
通知還可以包含附件或相關(guān)文件,以便接收者更好地理解和遵守要求。在學(xué)習(xí)通知寫(xiě)作的過(guò)程中,你可以參考以下范文,積累經(jīng)驗(yàn)并提升自己的寫(xiě)作能力。各縣市區(qū)教育局,工業(yè)新區(qū)
讀后感是一種激發(fā)讀者情感的記錄方式,能夠增強(qiáng)我們的閱讀體驗(yàn)和對(duì)作品的理解。歡迎大家分享自己的讀后感,一起探討和交流對(duì)同一本書(shū)的不同理解和感悟。今天我閱讀了《小格
大學(xué)生演講稿的布局一般包括開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分的設(shè)計(jì)都需要注重邏輯性和連貫性。推薦給大家一些精選的大學(xué)生演講稿范文,希望對(duì)大家的演講稿寫(xiě)作有
國(guó)旗下講話稿是對(duì)國(guó)旗的崇高意義和祖國(guó)的偉大成就進(jìn)行表達(dá)和概括的一種莊重儀式。請(qǐng)大家一起來(lái)聆聽(tīng)以下國(guó)旗下講話稿,共同感受愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),不僅促進(jìn)
寫(xiě)一封真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)信能夠讓受表?yè)P(yáng)者感受到自己的付出被認(rèn)可和肯定。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的表?yè)P(yáng)信樣本,供大家參考和借鑒。員工關(guān)系專(zhuān)員指協(xié)調(diào)員工關(guān)系,促進(jìn)員工職
做好月工作總結(jié),不僅是為了向上級(jí)和同事展示自己的工作成果,更是為自己創(chuàng)造一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和
教研可以加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部師資隊(duì)伍之間的交流與合作,形成教學(xué)共同體。下面是一些優(yōu)秀的教研成果分享,希望能給廣大教師提供一些有益的啟示。第二十四期。xx小學(xué)xxx年xx
期末評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生在學(xué)期末的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的文字記錄,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、成績(jī)表現(xiàn)和課堂表現(xiàn)等方面的總結(jié)和概括。在這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,我們需要給每個(gè)學(xué)生做出一
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如果你正在尋找寫(xiě)心得體會(huì)的靈感和素材,不妨看看以下范文,或許會(huì)有所收獲。改造老舊小區(qū)是城市發(fā)展過(guò)程中的一項(xiàng)
范文范本可以幫助讀者了解不同領(lǐng)域的寫(xiě)作要求和規(guī)范,提高文檔撰寫(xiě)的準(zhǔn)確性。在這里,小編分享給大家一些范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力提升有所幫助。體育產(chǎn)業(yè)作為一種新
范文范本可以幫助我們拓寬思路,學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。通過(guò)欣賞范文,我們可以了解不同風(fēng)格和不同主題下的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。1.旅行雙肩背包一只,旅行
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)調(diào)整工作策略,以提高工作效果。接下來(lái)是一些精心篩選的月工作總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。隨著醫(yī)院對(duì)急診工作的重視程度的逐步
通過(guò)撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以更加全面地理解社會(huì)的本質(zhì)和規(guī)律,同時(shí)也可以提升自己的學(xué)術(shù)水平和寫(xiě)作能力。如果你正在寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,那么以下這些范文將會(huì)對(duì)你有很大的
成功的醫(yī)院工作計(jì)劃必須具備可操作性和可衡量性,能夠指導(dǎo)工作的開(kāi)展和進(jìn)展。小編為大家收集了一些醫(yī)院工作計(jì)劃的優(yōu)秀案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
通過(guò)讀后感的撰寫(xiě),可以培養(yǎng)和提升我們的寫(xiě)作能力和思維能力。下面是一些讀者們對(duì)不同類(lèi)型作品的讀后感想,讓我們一起來(lái)看看吧。電影很棒,卻并不棒在電影本身,而在于其背
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在面對(duì)困難時(shí)能夠堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。小編為大家推薦了一些適合優(yōu)秀學(xué)生的書(shū)籍和學(xué)習(xí)資源,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
湖北是中國(guó)的一個(gè)省份,地處中部地區(qū),是全國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)和交通樞紐。根據(jù)上述要求,隨機(jī)取一條首句:湖北是中國(guó)重要的糧食生產(chǎn)基地之一,有豐富的農(nóng)產(chǎn)品資源。那么我們?cè)撊?/div>
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的機(jī)會(huì),可以向他人展示我們的成果和價(jià)值。以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,供大家參考,歡迎擇優(yōu)選擇適合自己的寫(xiě)作模板。
通過(guò)發(fā)言稿,我們可以清晰地將自己的思想表達(dá)給聽(tīng)眾,引發(fā)他們的共鳴和思考。感謝您關(guān)注以下收集的發(fā)言稿,希望它們能夠?qū)δ膶?xiě)作有所幫助。各位嘉賓、各位同仁:大家好!
安全工作總結(jié)是安全管理的重要環(huán)節(jié),有助于提高安全意識(shí),預(yù)防事故的發(fā)生。小編為大家整理了一些典型的安全工作總結(jié)案例,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。多年來(lái),學(xué)校非常注重
通過(guò)總結(jié)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn),提高學(xué)習(xí)能力。小編在網(wǎng)絡(luò)上搜集了一些培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和參考。
范文范本可以在寫(xiě)作時(shí)給我們提供一些建議和指導(dǎo),提高寫(xiě)作質(zhì)量和效果。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是x部的員工
學(xué)習(xí)范文范本可以幫助我們學(xué)習(xí)到別人的成功經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。范文范本5:接下來(lái)是一篇關(guān)于國(guó)際合作的范文范本,展示了國(guó)際交流與合作的重要性和積極性。
教師轉(zhuǎn)正是一個(gè)值得期待的里程碑,標(biāo)志著教師從學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)化為教育者的角色轉(zhuǎn)變。以下是一些教師轉(zhuǎn)正評(píng)定中的教師考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)要點(diǎn),希望能對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
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