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名人廉潔小故事篇一
我們需要營(yíng)造一個(gè)清正廉潔的文化環(huán)境，下面是本站小編分享給大家的清正廉潔演講稿。
清正廉潔，就是不貪取不應(yīng)得的錢(qián)財(cái);潔是潔白，就是指人生光明磊落的態(tài)度;簡(jiǎn)單地說(shuō)，廉潔就是說(shuō)我們做人要有清清白白的行為，光明磊落的態(tài)度。
講到廉潔，大多數(shù)職工會(huì)說(shuō)跟自己沒(méi)多大關(guān)系，要腐敗當(dāng)然是有權(quán)力才有機(jī)會(huì)，自己僅僅是普通職工，當(dāng)然沒(méi)有腐敗的土壤和條件，也就沒(méi)有腐敗可能，因而認(rèn)為講廉潔，談廉政應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，于是事不關(guān)己，高高掛起;或者泰然處之，漠不關(guān)心。然而，我們黨的事業(yè)就像一棵參天大樹(shù)，我們每一個(gè)基層工作人員正是大樹(shù)扎入土壤里的根系，雖然我們每個(gè)人的工作各有不同、職位各有高低、權(quán)力各有大小，也許我們永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)為那強(qiáng)壯的樹(shù)干或翠綠的枝葉，但這棵大樹(shù)的蓬勃生長(zhǎng)卻依賴于每一根最基礎(chǔ)的根系。作為電力企業(yè)的員工，雖然身處平凡的崗位，但同樣需要廉潔從業(yè)，勤奮工作，恪盡職守，因?yàn)槲覀兪菄?guó)有企業(yè)，每個(gè)員工都或多或少掌握著國(guó)有資產(chǎn)，或大或小都有一定的權(quán)力，因此，講黨的事業(yè)，講廉政建設(shè)，與我們每一個(gè)人，每一名員工都不無(wú)干系。廉政建設(shè)就在我們身邊!反腐倡廉與我們每個(gè)人都息息相關(guān)!做好反腐倡廉工作我們義不容辭，責(zé)無(wú)旁貸。
當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)浪潮風(fēng)起云涌，各種利益誘惑不斷交織，一些人原本清晰的廉恥觀模糊了，原本堅(jiān)定的思想開(kāi)始動(dòng)搖了。特別是在多元價(jià)值觀的沖擊下，真善美與假丑惡甚至被無(wú)端地顛倒過(guò)來(lái)。于是腐敗案例、不正之風(fēng)紛紛出現(xiàn)，一系列連鎖反應(yīng)隨之引發(fā)，造假、欺詐、黃賭毒黑，遍布許多角落，扭曲著人的心靈。像“三玩市長(zhǎng)”雷淵利、“五毒書(shū)記”張二江、“貪官總司令”劉方仁等一批貪官的卑劣行徑，人們還記憶猶新，當(dāng)他們的案子塵埃落定后，留給人們的思考是多么沉重!當(dāng)一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面，一個(gè)個(gè)貪官紛紛落馬，當(dāng)反腐倡廉的警鐘一次又一次敲響的時(shí)候，這無(wú)不訴說(shuō)著反貪工作的嚴(yán)峻形勢(shì)，反映出人們對(duì)清正廉潔的真情呼喚!
有一個(gè)人由于船難，獨(dú)自在救生艇上漂泊了二十多天，靠著雨水和飛魚(yú)艱苦地維持生命。獲救之后，別人問(wèn)他內(nèi)心的感受為何?“我只要有足夠的食物能填飽肚子，有充足的水可以解渴，我這一輩子就心滿意足了。”默想，在最艱難的情況下，任何一丁點(diǎn)的東西都會(huì)讓我們覺(jué)得心滿意足。是否我們已失去當(dāng)初單純的心?以致欲望不能獲得滿足，反而造成無(wú)窮的苦惱。
腐敗猛于虎。這已是全黨、全國(guó)、全社會(huì)的共識(shí)。多次強(qiáng)調(diào)，反腐敗工作是黨和國(guó)家的重要工作，是全面構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保證。構(gòu)建和諧社會(huì)的大廈，離不開(kāi)我們每個(gè)部門(mén)、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)公民的共同努力。
我們應(yīng)該堅(jiān)持從自身做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，堅(jiān)持“勿以官小而不廉，不以事小而不勤”的信念，以勤奮的精神、以務(wù)實(shí)的態(tài)度、以廉潔的作風(fēng)，積極投身到時(shí)代的浪潮中，在平凡的工作崗位上認(rèn)真踐行華能建設(shè)“紅、綠、藍(lán)”三色公司的理念，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持兩個(gè)文明一起發(fā)展，兩個(gè)效益同步提高，通過(guò)抓安全、夯基礎(chǔ)、抓改革、促發(fā)展、抓管理、上水平、抓文明、樹(shù)形象，走上了一條文明發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展之路。齊心協(xié)力共同建設(shè)為中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)的“紅色”公司，建設(shè)注重科技、保護(hù)環(huán)境的“綠色”公司，建設(shè)為中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)的“紅色”公司。
古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”朋友們，就讓我們從自身做起，從每一件小事做起，以勤奮的精神、以務(wù)實(shí)的態(tài)度、以廉潔的作風(fēng)，積極投身到時(shí)代的浪潮中，共創(chuàng)燦爛的明天、譜寫(xiě)輝煌的人生!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家好!
我叫，很高興能夠在這秋高氣爽的季節(jié)里和大家探討“清正廉潔、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”這個(gè)話題，我的演講題目是《以廉為鏡正己身，以勤為舟傳美德》。
游路盡頭處，顧盼瀏覽中，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的清官受到人民的愛(ài)戴;踱來(lái)蕩去間，趨退俯仰時(shí)，有多少克己奉公、剛正嚴(yán)明的廉吏得到百姓的褒揚(yáng)。碾去歲月的塵埃，追憶先賢的偉績(jī)，他們的光輝形象鑄成了永恒的民族靈魂，他們的雄偉英姿構(gòu)成了堅(jiān)貞的中華脊梁。
“清如秋菊何妨瘦，廉似梅花不畏寒”，無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的需要，正氣永遠(yuǎn)是人民的期盼。
古時(shí)如春秋時(shí)宋國(guó)執(zhí)政大臣子罕的“不貪為寶”，三國(guó)時(shí)吳國(guó)廣西郁林太守陸績(jī)的“壓船廉石”，南北朝時(shí)的中書(shū)通事舍人顧協(xié)的“棒打賂者”，東漢楊震“天知，地知，我知，你知，何謂無(wú)知”的“深夜拒金”，宋朝趙卞出任成都轉(zhuǎn)運(yùn)使時(shí)隨身攜帶的“一琴一鶴”，宋時(shí)在朝中身居要職的劉溫臾的“厚謝婉拒”，明朝于謙入京城時(shí)的“兩袖清風(fēng)”，清代直隸巡撫于成龍的“立檄拒禮”……無(wú)不折射出古代廉吏潔身自好的高尚節(jié)操。
滔滔的黃河奔涌不息，時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前。彈指間我們已跨入一個(gè)嶄新的時(shí)代，在我們中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民革命、建設(shè)、改革的歷史征程中，清廉勤政、親民愛(ài)民是我們戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻、完成歷史使命、實(shí)現(xiàn)民族發(fā)展的一條主線。一代又一代的共產(chǎn)黨員始終恪守“全心全意為人民服務(wù)”的人生信條，清清白白做人，明明白白當(dāng)官，他們廉潔奉公的浩然正氣，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。黨的好兒子、好干部孔繁森，人民的好公仆、好書(shū)記鄭培民，還有焦裕祿、牛玉儒、汪洋湖等等，這一個(gè)個(gè)響亮的名字，已成為時(shí)代的號(hào)角，召喚著任長(zhǎng)霞、龍清秀等一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的黨員干部在清政廉政的道路上前仆后繼，他們嚴(yán)于律己的崇高品德影響著一代又一代的后人。
“無(wú)欲則剛，剛則能強(qiáng)，強(qiáng)則能直，直則能勇，剛強(qiáng)直勇，你就會(huì)一身正氣;無(wú)欲則公，公則能正，正則能廉，廉則能明，公正廉明，你就會(huì)兩袖清風(fēng)”。這不僅是時(shí)代賦予我們廣大干部的光榮使命，更是對(duì)我們的殷切期盼。作為新時(shí)代的黨員干部，要把廉潔作為一面鏡子，時(shí)刻提醒著自己，照耀著自己，抵得住誘惑、守得住清貧、耐得住寂寞，兩袖清風(fēng)、一身正氣。要把廉潔勤政作為傳頌美德的方舟，傳頌廉潔勤政為民的黨員風(fēng)范，鑄就清廉務(wù)實(shí)的黨員錚骨，培育出剛健峻拔的民族品格，塑造出自信、自謙、自律的廉潔精神。
太陽(yáng)熊熊燃燒，因?yàn)樗x擇了輝煌!梅花凌寒怒放，因?yàn)樗x擇了堅(jiān)強(qiáng)!大山直插蒼穹，因?yàn)樗x擇了剛毅!我們每個(gè)人的生命都是曲精心鋪就的樂(lè)章，這樂(lè)章的主旋律是高貴或低賤，是幸福或痛苦，全在于我們自己的選擇。愿每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都堅(jiān)定不移地選擇“全心全意為人民服務(wù)”作為主旋律，讓生命的樂(lè)章轟轟烈烈、可歌可泣、流傳千古!
廉潔，顧名思義，就是清正無(wú)私，就是廉潔自律，就是正直坦蕩，就是不奢侈浪費(fèi)、不貪贓枉法、不以權(quán)謀私……這是中華民族的傳統(tǒng)美德的重要組成部分，是我們國(guó)家倡導(dǎo)的主流。廉潔，向來(lái)就被人們稱為“古之楷模，今之模范”。
“舉世皆濁而我獨(dú)清，舉世皆醉而我獨(dú)醒。”屈原，堂堂楚懷王左徒，天下無(wú)人不知，無(wú)人不曉。想當(dāng)年，作為官場(chǎng)老將，他精明能干，他明于治亂，他善長(zhǎng)言辭。但“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，小人之心嫉君子之才，小人之語(yǔ)謗君子之為，小人之舉報(bào)君子之腹，他只能選擇葬身于魚(yú)腹，以示不愿蒙受世俗沾污的決心。沉淪的光明中閃耀著一顆不屈的心!
“開(kāi)封有個(gè)包青天，鐵面無(wú)私辯忠奸……”作為北宋時(shí)期的一名官員，包青天時(shí)刻守循著“清”的原則，奉行“廉者民之表也，貪者民之賊也”的信條。他以“清”做人的高尚，以那端正的一言一行和獨(dú)特的人格魅力，在人民群眾中樹(shù)起了一座雄偉豐碑。他那兩袖清風(fēng)的情懷在意氣中風(fēng)發(fā)，他那廉潔修身的靈氣在神韻中躍動(dòng)——他是受之不愧的“青天大老爺”。
“一絲一粒，我之名節(jié);一厘一毫，民之脂膏。”清朝江南總督張伯行，自律甚嚴(yán)。為拒賄，寫(xiě)下了這一幅對(duì)聯(lián)貼于衙門(mén)。他一言一行不忘公仆形象，一舉一動(dòng)常思百姓冷暖。一心為公自會(huì)寵辱不驚，兩袖清風(fēng)始能正氣凜然。
“只要我當(dāng)總理，會(huì)議廳就不準(zhǔn)裝修。”顫動(dòng)著氣息的生靈，從沉睡中蘇醒!回首滄桑歲月，感悟人間萬(wàn)態(tài)暖春!你可知曉——當(dāng)年在國(guó)務(wù)院會(huì)議廳入口處，有一塊鐫刻著“艱苦樸素”四個(gè)大字的木屏風(fēng)。這正是周恩來(lái)總理身體力行的工作作風(fēng)的寫(xiě)照。這位中國(guó)億萬(wàn)人民的保姆、大地堅(jiān)挺的脊梁——默默地服務(wù)祖國(guó)，做到廉潔自律，為中華民族后代炎黃子孫樹(shù)立了一個(gè)楷模形象，做出了最好的表率，給我們鑄造了一個(gè)偉大的民族之魂——他堅(jiān)持想人民所想，思人民所思，做到心底無(wú)私天地寬，坦蕩清正度一生。
看今朝，貪污受賄案層出不窮，對(duì)這些人來(lái)說(shuō)，廉潔根本就不算什么，只是嘴邊說(shuō)說(shuō)而已，何必當(dāng)真，那他們就是惡魔，被自己的私欲所迷惑的惡魔，出賣(mài)自己靈魂的惡魔，無(wú)藥可救的惡魔。法國(guó)巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有思想上的清白，也就不能夠有金錢(qián)的廉潔。”即使有萬(wàn)貫家財(cái)，但沒(méi)有做到廉潔，就不能立足于社會(huì)。群眾的眼睛是雪亮的，如果貪，定會(huì)被老百姓大為唾棄，定為人民所不齒。
至此，大家一定在想：廉潔嘛!就是那些身居高位的官員們的事，就是清廉，不貪污受賄，不腐敗，不……和平民搭不上邊，與我們這些在校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生更搭不上邊，談這些有什么用呢?其實(shí)不然，廉潔，不僅是當(dāng)權(quán)者的事，我們這些學(xué)生，更應(yīng)該注重培養(yǎng)廉潔教育。廉潔建設(shè)，是一項(xiàng)具有前瞻性的從源頭上預(yù)防腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的系統(tǒng)工程，廉潔建設(shè)，又是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的重要政治保證。而作為新世紀(jì)的大學(xué)生，是構(gòu)建和諧社會(huì)的“靈魂”，是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，也是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人。我們是否擁有堅(jiān)定的廉潔觀念，將直接影響當(dāng)今反腐倡廉建設(shè)的成效，乃至若干年后我國(guó)的社會(huì)廉潔風(fēng)氣。
作為二十一世紀(jì)的新人，我們要不辱使命，自覺(jué)培養(yǎng)奉公、清正、廉潔的思想道德品質(zhì)，知榮即行，明恥即棄，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人——我們要讓全社會(huì)的熱情，點(diǎn)燃熊熊燃燒的廉潔之火，照亮世界的每一個(gè)角落，照亮每一個(gè)人!
我最喜歡的一句話是米哈伊爾·伊凡諾維奇·加里寧說(shuō)的，“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”，教師也許不能用雙手建筑起幢幢高樓大廈，也許無(wú)法用臂膀阻擋狂風(fēng)暴雨，但他卻培育著每一位學(xué)子的心靈，他擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人、傳播人類(lèi)文明、培養(yǎng)合格人才、提高民族素質(zhì)的重任。教師不能簡(jiǎn)單地理解為一種職業(yè)，教師不只是要會(huì)讀書(shū)，而且要會(huì)育人，能教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)如何做人，這個(gè)過(guò)程不是簡(jiǎn)單地付出與接受的過(guò)程，而是一種心靈影響、精神碰撞的過(guò)程。
中國(guó)有1249.8萬(wàn)名的教師，業(yè)外人不懂得教師的累與苦，即使同行也不一定能理解你的無(wú)助和辛酸，因此有那么多人不愿踏入這個(gè)行業(yè)，有那么多人進(jìn)來(lái)又出去了。我們?cè)摾斫馑麄儭?/p>
但是繼續(xù)工作于這個(gè)崗位上的教師該懂得苦中作樂(lè)，享受那種痛并快樂(lè)著的境界，否則只會(huì)讓自己更苦。
如何讓自己能苦中作樂(lè)，如何能做到樂(lè)教，我們自然會(huì)想到外在的力量，比如社會(huì)、政府等等，但是，最為關(guān)鍵的還是教育生活自身，如果一名教師不能從他身處其中的教育生活中獲得激勵(lì)，樂(lè)教幾乎是不可能的。“樂(lè)”，心之愉悅也，是對(duì)這份職業(yè)發(fā)自內(nèi)心的喜歡和熱愛(ài)。孟子說(shuō)過(guò)：得天下英才而教育之，三樂(lè)也，去想想那群充滿求知欲的稚子，因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢麄儾辉贌o(wú)知，因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢麄儾庞忻篮玫男撵`和情感，因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢麄儞碛辛酥档脼橹畩^斗的理想。
也許有人嗤鼻而笑，再怎么用心，這些學(xué)生幾年以后是否會(huì)記得我們還不一定呢，有必要為他們付出那么多，有必要在乎那么多嗎?請(qǐng)閉上眼睛想一想，當(dāng)你腦海中浮現(xiàn)那些學(xué)生的笑臉時(shí)你是否會(huì)淺淺一笑呢，那么一切都是值得的。
學(xué)生從教師那兒得到的是理想，而教師從學(xué)生那兒得到的應(yīng)該充實(shí)和尊重。我并不認(rèn)為作為教師就必須要堅(jiān)守清貧，每個(gè)人都有追求高品質(zhì)生活的權(quán)利，要為自己和家人而奮斗。但是君子之財(cái)，取之有道，我們要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，不被金錢(qián)和名利所誘惑，不被社會(huì)上的不良惡習(xí)所污染，做自己該做的，做不讓自己不安的事。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也。道，不只是做事的道理，更加是做人的道理，教師的一言一行關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，一次禮物的收受，可能讓學(xué)生認(rèn)為努力有時(shí)不如金錢(qián)有用，一次有償家教，也許讓學(xué)生以為教師的付出都需要有回報(bào)的，長(zhǎng)此以往，教師的高尚人格大打折扣，學(xué)生和社會(huì)對(duì)教師的尊重之情越來(lái)越淡漠。
“學(xué)為人師，行為世范”，當(dāng)你堅(jiān)守住內(nèi)心的廉潔和公正，不僅對(duì)學(xué)生具有潛移默化的滲透感染和陶冶作用，更是人民群眾學(xué)習(xí)敬仰的典范。
教師是一份平凡而又高尚的職業(yè)，既然選擇了它，就要熱愛(ài)它，為自己的心筑造起一片充滿愛(ài)與公正廉潔的天地。
清正廉潔，就是不貪取不應(yīng)得的錢(qián)財(cái);潔是潔白，就是指人生光明磊落的態(tài)度;簡(jiǎn)單地說(shuō)，廉潔就是說(shuō)我們做人要有清清白白的行為，光明磊落的態(tài)度。
講到廉潔，大多數(shù)職工會(huì)說(shuō)跟自己沒(méi)多大關(guān)系，要腐敗當(dāng)然是有權(quán)力才有機(jī)會(huì)，自己僅僅是普通職工，當(dāng)然沒(méi)有腐敗的土壤和條件，也就沒(méi)有腐(
名人廉潔小故事篇二
大家好!
廉潔不僅是一種高尚品德，而且是一種重要能力。廉潔能力包含對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)能力、實(shí)踐能力和自律能力。首先是認(rèn)識(shí)能力。認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的先導(dǎo)，提高對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)能力是提高廉潔能力的基礎(chǔ)。廉潔能力的提高，首先在于認(rèn)識(shí)能力的提高。第二是實(shí)踐能力。作為一名黨員干部，不但要培養(yǎng)自己的廉潔認(rèn)識(shí)能力，更要培養(yǎng)自己的廉潔實(shí)踐能力，提高“管住自己”的自制能力，有了這種能力，才會(huì)真正把廉潔的要求變成自覺(jué)行動(dòng)，才能耐得住清貧、抗得住*、守得住小節(jié)，堂堂正正做人、公公正正用權(quán)、扎扎實(shí)實(shí)干事。第三是自律能力。自律能力，是從認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力中升華成的自我約束能力。自律是有意識(shí)的、自覺(jué)的行為。這種自律能力，需要黨員干部根據(jù)法律法規(guī)以及社會(huì)要求，通過(guò)自我教育、自我約束、自我修養(yǎng)、自我監(jiān)督，規(guī)范自己的行為，樹(shù)立良好的形象，自覺(jué)做到常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。
廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力得以充分發(fā)揮的基礎(chǔ)和保證。廉潔是一種道德信用，具有強(qiáng)大的感召力和凝聚力。古人說(shuō)得好：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行。”只有嚴(yán)于律己，廉潔自律，才能有好形象、好威望，才有凝聚力和號(hào)召力。廉潔奉公的干部，會(huì)受到百姓敬重。如果損人利己、損公肥私，與人民群眾離心離德，最后，只能遭到廣大人民群眾的反對(duì)和唾棄，成為孤家寡人，更談不上有任何能力與才能。廉潔是一種施政品德，是黨員干部綜合能力得以充分發(fā)揮的基礎(chǔ)和保證。只有清正廉潔，為官者才能正常發(fā)揮自己的工作才能。對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，能力有強(qiáng)有弱是正常的，但清正廉潔能力不是可有可無(wú)、可強(qiáng)可弱的，它是保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力得以充分發(fā)揮的重要基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有廉潔自律，才能保持清醒、牢記宗旨、堅(jiān)定立場(chǎng)、明確方向，才能有為黨為人民工作的資格，才能有施展能力和才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
廉潔不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的必備能力，而且是我們黨執(zhí)政能力的重要組成部分。廉潔是對(duì)執(zhí)政黨及其每個(gè)黨員干部的起碼要求。保持廉潔，不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部提高拒腐防變能力的內(nèi)在要求，也是我們黨提高拒腐防變能力的前提和保證。十六大以來(lái)，黨更是把黨風(fēng)廉政建設(shè)、提高拒腐防變能力，提到了一個(gè)新的高度加以認(rèn)識(shí)，在《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》中指出：“黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*斗爭(zhēng)關(guān)系黨的生死存亡。黨越是長(zhǎng)期執(zhí)政，反腐倡廉的任務(wù)越艱巨，越要堅(jiān)定不移地反對(duì)*，越要提高拒腐防變的能力。”因此，我們必須從提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識(shí)提高廉潔自律能力、提高拒腐防變能力的極端重要性，從提高廉潔自律能力做起，努力完成“兩大歷史性課題”，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供重要保證。
名人廉潔小故事篇三
要說(shuō)起我身邊最廉潔的人，這個(gè)美譽(yù)一定非我們六(8)班的班主任朱老師莫屬了。
下面我就告訴大家一些朱老師的廉潔小故事吧!
為人正直是朱老師最值得我們佩服的一點(diǎn)。
聽(tīng)朱老師說(shuō)在他的大學(xué)時(shí)代，他天天騎自行車(chē)去南京練拳，有一次他練拳回來(lái)時(shí)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他們班有一個(gè)女同學(xué)在大橋下被一幫小痞子給圍住了，他立馬騎著自行車(chē)去找那位女同學(xué)。到了那里朱老師是翻著跟頭過(guò)去的，他翻到那幫小痞子面前，朱老師一看有十個(gè)人，但他沒(méi)有慌張，鎮(zhèn)定自若，那幫小痞子說(shuō)：“練過(guò)的吧?”朱老師說(shuō)：“嗯,如果不想吃苦頭，就馬上走!不然別怪我不客氣!”那幫小痞子笑著說(shuō)：“我認(rèn)得你師兄，看在你師兄的面子上今天的事就算了。”說(shuō)完他們就走了，朱老師帶著那位女同學(xué)騎著自行車(chē)回到了學(xué)校。雖然小痞子是看在朱老師師兄的面子上才放了那位女同學(xué)，但是朱老師的勇氣不是一般人能有的。
為人正直只是朱老師值得我們佩服理由中的一個(gè)，他的公平公正也值得我們佩服。
上課時(shí)只要你講話，沒(méi)有任何理由，肯定會(huì)被朱老師“獎(jiǎng)賞”三百字的檢討，不管你是好學(xué)生還是壞學(xué)生朱老師都一視同仁。記得有一次上課時(shí)班長(zhǎng)“梁天潤(rùn)”由于說(shuō)話被朱老師毫不留情的罰寫(xiě)了檢討 ，不管什么事情，朱老師都會(huì)大事化小，小事化了，只要有他在什么事情都能解決。
名人廉潔小故事篇四
大家好!
古往今來(lái)，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏，總是受到百姓的崇敬與愛(ài)戴。北宋時(shí)代的包拯，剛正清廉，百姓稱其為“包青天”，千百年來(lái)婦孺皆知;明朝的海瑞，一心為民，兩袖清風(fēng)，博得舉國(guó)愛(ài)戴;清代的于成龍，一身清廉，蜚聲朝野。當(dāng)今時(shí)代，也有孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞?他們的事跡震撼人心，他們的精神令人敬仰。然而，遺憾的是，與這些閃光的名字相對(duì)的，也有那么一些不和諧的音符，他們都曾身居高官，大權(quán)在握，被鮮花、掌聲、榮譽(yù)包圍，卻辜負(fù)了黨和人民的期望，濫用手中的權(quán)利，走上了腐敗的深淵，走向了人生的毀滅，成為人民的罪人，受到世人的痛斥與唾棄。
是啊，無(wú)論滄海桑田，物是人非，清正廉潔卻永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚。人人都常思貪欲之害，常懷律已之心，時(shí)刻警記反腐倡廉、廉潔從業(yè)，將是人民之福、社會(huì)之福、國(guó)家之福!
在座的有些同志也許會(huì)問(wèn)，我們只是普通干部職工，和那些高官顯爵相比，廉政是不是離我們還很遠(yuǎn)。其實(shí)，構(gòu)建和諧社會(huì)的大廈，離不開(kāi)我們每個(gè)行業(yè)、每個(gè)部門(mén)、每個(gè)公民的共同努力。我們雖處普通崗位，但是社會(huì)的騰飛與發(fā)展，離不開(kāi)我們勤奮工作，廉潔從業(yè)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。
“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以見(jiàn)興替，以人為鏡，可以明得失”，廉潔就是一面鏡子，時(shí)刻提醒著我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞!要用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，自重、自省、自警、自勵(lì)，慎獨(dú)慎微、警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸。
隨著社會(huì)的大踏步前進(jìn)，尤其在物欲橫流的沖擊下，有的人依然選擇做人的清清白白、坦坦蕩蕩;有的人卻選擇了一條精神家園日益頹廢的道路，在金錢(qián)和權(quán)利面前情愿頂禮膜拜、俯首稱臣。無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼，廉潔從業(yè)是對(duì)我們的基本要求。古語(yǔ)說(shuō)的好：“魚(yú)為誘餌吞鉤，鳥(niǎo)為秕谷落網(wǎng)”、“不貪財(cái)，禍不來(lái)。”如果利用手中的權(quán)力行一己之便，貪一己之利，終將會(huì)落得身敗名裂，傾家蕩產(chǎn)，甚至家破人亡的下場(chǎng)。以“己”字為圓心，以“貪”字為半徑，畫(huà)出的是結(jié)黨營(yíng)私;以“眾”字為坐標(biāo)，以“廉”字為標(biāo)尺，繪出的則是廉潔奉公。
我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，時(shí)代的火炬喚起了民族的覺(jué)醒，壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。作為新時(shí)期的一名青年黨員，我們應(yīng)該在政治上做一個(gè)明白的人，在工作上做一個(gè)勤政的人，在社會(huì)上做一個(gè)清廉的人，在處事上做一個(gè)正直的人，堅(jiān)守清正廉潔的氣節(jié)和情操。讓美好的青春在工作崗位上絢麗多姿、燦爛輝煌。讓我們做一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，用青春的激情，吹響清正廉潔的號(hào)角，唱響清正廉潔的歌。
名人廉潔小故事篇五
遵紀(jì)守法-做合格大學(xué)生
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好。我是來(lái)自化工支部-制藥112班的閆帥，我今天為大家演講的題目是“遵紀(jì)守法-做合格大學(xué)生”。
這是胡錦濤總書(shū)記在關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀重要論述中所提出提出了八榮八恥，其中有這么一條“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥。”這對(duì)于推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程、提高我國(guó)公民遵紀(jì)守法的道德素養(yǎng)，具有重大的指導(dǎo)意義。國(guó)無(wú)法則不治，民無(wú)法則不立。人人遵守法紀(jì)，凡事依照法紀(jì)，則社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若了失去法度的控制，紀(jì)律的規(guī)范，則各項(xiàng)秩序?qū)o(wú)從保證。何為遵紀(jì)守法？我認(rèn)為：人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范，這就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種觀點(diǎn)顯然是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。自由是相對(duì)的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由自然也就消失了。在當(dāng)下，我們大學(xué)生中存在一些不良行為。例如：無(wú)視學(xué)校的校紀(jì)、校規(guī)；隨意損壞公共財(cái)物；亂丟垃圾；不撿餐盤(pán)；吸煙、酗酒、參與打架斗毆等行為。這不僅影響學(xué)校、家庭、社會(huì)的正常秩序，更嚴(yán)重阻礙了我們新一代青年的素質(zhì)成長(zhǎng)。所以我們必須引以為鑒，保持清醒的頭腦，要知榮辱，明是非。作為新時(shí)期大學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)中、生活中，定當(dāng)樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度，去愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)國(guó)家，做一個(gè)真正有教養(yǎng)的人。
在生命的這條長(zhǎng)河中，我來(lái)了，我走過(guò)，嚴(yán)于律己，寬以待人，生活才會(huì)更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，共同攜起手來(lái)，營(yíng)造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)新世紀(jì)遵紀(jì)守法的合格大學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家。
名人廉潔小故事篇六
大家好！
今天我演講的題目是《廉潔行醫(yī)》。
在物欲橫流的今天，有的人選擇清清白白、坦坦蕩蕩做人；有的人在金錢(qián)和權(quán)利面前情愿頂禮膜拜、俯首稱臣，有的人選擇愛(ài)心、奉獻(xiàn)，有的人生活中貪婪、索取……以“己”字為圓心，以“貪”字為半徑，圈畫(huà)出的是臭名昭著；以“眾”字為坐標(biāo)，以“廉”字為標(biāo)尺，描繪出的則是精彩人生。
人民公仆孔繁森、當(dāng)代雷鋒郭明義他們雖沒(méi)有驚心動(dòng)魄的壯舉，但卻用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象，譜寫(xiě)了平凡崗位上的輝煌篇章。
在我們衛(wèi)生系統(tǒng)中、我的身邊，也不乏這樣的身影。西安交大一附院孟紹菁教授，她用生命換取無(wú)數(shù)患者的健康，她用行動(dòng)譜寫(xiě)了動(dòng)人的生命之歌，她作為科室主任，一名共產(chǎn)黨員，孟紹菁教授既是學(xué)術(shù)帶頭人，也是廉潔行醫(yī)、醫(yī)德高尚的表率。延安市寶塔區(qū)貫屯鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長(zhǎng)劉易，扎根基層農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)，始終以崇高的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，展示了新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)。不幸的是他在一次下鄉(xiāng)出診途中因公殉職，時(shí)年僅33歲，衛(wèi)生部、省委、省政府、省衛(wèi)生廳先后授予劉易“人民健康好衛(wèi)士”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“人民的好醫(yī)生”、“白求恩精神獎(jiǎng)”稱號(hào)。大荔縣婦幼保健院婦產(chǎn)科主任朱翠芳，在28年的行醫(yī)生涯中，她一生勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，她視工作為生命，她廉潔行醫(yī)，為患者節(jié)約每一筆開(kāi)支，她為患者所依賴、所信任，被人們視為健康的“守護(hù)神”。銅川市金華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心楊瑞輝作為一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員和醫(yī)護(hù)工作者，從事護(hù)理工作32年，在平凡的工作崗位上，自強(qiáng)不息，艱苦創(chuàng)業(yè)，恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，精心護(hù)理了數(shù)百計(jì)老人，為上百位老人送終，把自己的青春和汗水無(wú)私的奉獻(xiàn)給她摯愛(ài)的護(hù)理事業(yè)，被譽(yù)為“健康衛(wèi)士”。他們，都具有一個(gè)共同特質(zhì)，那就是始終牢記共產(chǎn)黨員和白衣天使的神圣使命，始終心系人民群眾，在他們的心中患者的生命更重要！他們的出現(xiàn)是衛(wèi)生系統(tǒng)的驕傲，是全省人民的光榮。
我是xxxx的一名普通職工，我院是省廳直屬結(jié)核病醫(yī)院，遠(yuǎn)離城市，職工生活很單調(diào)，環(huán)境比較艱苦，在隨時(shí)都可能被感染結(jié)核病的環(huán)境下工作，可想而知，需要的是堅(jiān)守，需要的是對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱情。上世紀(jì)50年代的創(chuàng)建者、后來(lái)人他們幾十年如一日，歷盡艱辛，他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，為了一個(gè)個(gè)結(jié)核病患者的康復(fù)貢獻(xiàn)出了自己的青春。
無(wú)論滄海桑田，物是人非，我堅(jiān)信，清廉與正氣永遠(yuǎn)都是時(shí)代的主旋律。時(shí)代的步伐激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓壯麗的事業(yè)，作為新時(shí)期的青年黨員，我們應(yīng)該堅(jiān)守清正廉潔的氣節(jié)和情操，讓美好的青春在工作崗位上絢麗多姿、燦爛輝煌，讓我們做一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，用青春的激情，吹響清正廉潔的號(hào)角，把我們的青春溶入到廉潔清正的壯美旋律之中，永遠(yuǎn)唱響清正廉潔的歌。
名人廉潔小故事篇七
大家下午好！
我演講的是《翅膀與黃金》。
聽(tīng)到這個(gè)演講題目，可能大家會(huì)覺(jué)得奇怪，翅膀和黃金看起來(lái)既無(wú)瓜葛也無(wú)矛盾，怎么把它們兩個(gè)扯一塊說(shuō)呢？其實(shí)不然。讓我們聽(tīng)聽(tīng)著名印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑忈尠桑∷f(shuō)：“鳥(niǎo)的翅膀一旦縛上了金子，那么它就再也飛不動(dòng)了。”是呀！鳥(niǎo)兒有了這樣沉重的負(fù)荷，還怎能飛得起來(lái)呢？鳥(niǎo)兒如此，人也一樣，作為一名稅務(wù)工作者，尤其如此，因?yàn)樗麄円坏┰谧约旱纳砩峡`上沉甸甸的黃金，那耀眼的光芒定會(huì)照得他分不清東西南北，那沉重的累贅定會(huì)讓他喪失了高飛的本領(lǐng)。
當(dāng)然，寧愿讓翅膀縛上黃金的畢竟還是少數(shù)，花樣年華的歲月誰(shuí)不想自由地翱翔于天空，英雄輩出的年代，誰(shuí)不愿嶄露頭角。在地稅這支為共和國(guó)聚財(cái)?shù)年?duì)伍里，更多的還是廉潔自愛(ài)、摒棄黃金的優(yōu)秀兒女，他們個(gè)個(gè)擁有一雙善于飛翔的翅膀。正是他們用高貴的人格支撐起了中國(guó)的財(cái)政大廈，正是他們以剛正不阿的努力，贏得了人們發(fā)自心底的贊許；正是他們用清正廉明的形象，維護(hù)了稅法不容褻瀆的尊嚴(yán)。
大家可能還記得李玉國(guó)同志吧！作為一個(gè)山東省沾化縣基層地稅部門(mén)的負(fù)責(zé)人，雖然官職級(jí)別不高，但也管轄著幾千戶的納稅人，可他從未利用手中職權(quán)謀取過(guò)私利。是他很富有嗎？不是。是他不需要錢(qián)嗎？也不是。局里集資蓋房，別人都交了6萬(wàn)元以上，唯獨(dú)李玉國(guó)交不起房款，可他卻從不打稅的主意。在擔(dān)任縣局直屬分局副局長(zhǎng)時(shí)，為了擋住一些工商戶送禮，他經(jīng)常偷偷地回家，把門(mén)反鎖上，連客廳的燈也不敢亮。電話拿下、手機(jī)關(guān)上，誰(shuí)叫門(mén)也不開(kāi)。一次，女兒放學(xué)回家，一個(gè)個(gè)體戶放下禮品就走。女兒追出門(mén)時(shí)，送禮的人早已無(wú)影無(wú)蹤。李玉國(guó)回來(lái)后狠狠地訓(xùn)斥女兒：“人家送禮是看中我手中的權(quán)，這權(quán)是公家的，不是我個(gè)人的，吃人家的嘴短，拿人家的手軟，你不知道嗎？”女兒委屈地哭了。第二天，李玉國(guó)就把禮品原封不動(dòng)地送了回去。
很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家？卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人，意味深長(zhǎng)地回答：先成為優(yōu)秀而大寫(xiě)的人，然后成為一名優(yōu)秀而大寫(xiě)的音樂(lè)人，再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候，我還年少，老人回答時(shí)所透露出的含義我還理解不多，然而隨著王振民、李玉國(guó)等一批批稅務(wù)楷模的涌現(xiàn)，這個(gè)回答就在我腦海中越印越深，我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義。怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的地稅人呢？心中有個(gè)聲音在回答：先成為一個(gè)優(yōu)秀的人，然后成為一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)人員，再然后是自然地成為一名優(yōu)秀的地稅工作者。我知道，這條路很長(zhǎng)，但我將執(zhí)著地前行。
此刻，我站在演講臺(tái)上，我的演講也許不夠精彩，但我還是要大聲地說(shuō)：黃金誠(chéng)可貴，翅膀價(jià)更高。同志們，別讓黃金的光芒掩蓋你自己的光彩，別讓黃金的沉重拖累了你輕盈的翅膀，那么請(qǐng)拋棄那些不義的黃金，盡情地在稅務(wù)的天空里展翅高飛吧！你們是自由的。
謝謝大家！
名人廉潔小故事篇八
我今天演講的題目是：樹(shù)正氣，頌清風(fēng)，為人師表，廉潔從教。
說(shuō)到廉潔，一個(gè)個(gè)鮮活的形象便會(huì)呈現(xiàn)在我們眼前：鐵面無(wú)私的包拯，剛正不阿的海瑞，執(zhí)法為民的任長(zhǎng)霞，兩袖清風(fēng)的孔繁森。縱觀華夏大地，無(wú)論歷史如何變遷，時(shí)代如何發(fā)展，廉潔：永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，永遠(yuǎn)是人民的期盼。
人們都說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”。它是人類(lèi)文明的傳播者，是人之楷模，人之表率。教師自古以來(lái)就是“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”的化身，是“廉潔修身，品行高尚”的代表。教師的無(wú)私奉獻(xiàn)注定了其“尚德清廉”的職業(yè)魅力。
“廉潔是一把琴，可以彈奏一生的幸福；自律是一杯茶，可以品味一世的清香；正氣是一支筆，可以書(shū)寫(xiě)終身的輝煌；清風(fēng)是一首歌，可以吟唱永恒的歡樂(lè)！”清正廉潔是青少年立身之本，是中華民族興邦之源，校園作為傳播真善美的起源地，教師更是百年樹(shù)人的園丁。吹拂在校園中的廉潔清風(fēng)，是對(duì)知識(shí)文化的熏陶，是道德大愛(ài)的風(fēng)向標(biāo)，是鑄造師魂的鑰匙，是滋潤(rùn)心靈的甘露。如果說(shuō)教師淵博的知識(shí)讓學(xué)生熱愛(ài)，那么教師的清正之氣更是學(xué)生敬佩的源泉。
教師的清正廉潔，總是體現(xiàn)在日常工作中。對(duì)學(xué)生一視同仁，不分親疏是廉潔；強(qiáng)烈的責(zé)任心，愛(ài)校如家是廉潔；樂(lè)于奉獻(xiàn)，不計(jì)回報(bào)是廉潔；為人師表，率先垂范是廉潔。所謂“心到無(wú)求品自高”。作為一名人民教師，我們必須穩(wěn)得住心神，管得住身手，禁得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)。
四年前，我初到二堰小學(xué)，有幸認(rèn)識(shí)一位教師：她永遠(yuǎn)站在教育的最前線，臉上流露出的表情永遠(yuǎn)是快樂(lè)。她無(wú)論走到哪里，無(wú)論遇到誰(shuí)，都會(huì)給大家?guī)?lái)正能量。她就是茅箭名師――李經(jīng)云。曾經(jīng)有一個(gè)家長(zhǎng)是這樣評(píng)價(jià)她：“水平高的教師也許不難找，最難得的是李老師有一顆博大無(wú)私，如慈母般的心。”在20xx年8月，勞累了一輩子的李老師即將告別她的教育生涯。在家照顧小孫女，養(yǎng)養(yǎng)花草，跳舞健身，是時(shí)候該享受天倫之樂(lè)了。然而，李老師剛辦完退休手續(xù)，學(xué)生們哽咽（ye）了：“老師，您不要走。”、“老師，我們舍不得您”。家長(zhǎng)們也紛紛打電話給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：“校長(zhǎng)，讓李老師把我們孩子帶到小學(xué)畢業(yè)吧”、“這一年我們孩子進(jìn)步很大，如果換了新老師，我們就轉(zhuǎn)學(xué)。”與此同時(shí)，市里幾家民辦學(xué)校，也打來(lái)電話，聘請(qǐng)李老師去代課，甚至開(kāi)出每個(gè)月5000的薪酬。
李經(jīng)云老師的家庭情況一般，老伴兒15年前從供銷(xiāo)社下崗在家，她幾十年如一日也沒(méi)有抱怨過(guò)。一邊是私立學(xué)校的橄欖枝，一邊是還差兩年畢業(yè)的一個(gè)班的學(xué)生，與此同時(shí)，學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)、學(xué)生的意愿，決定返聘李老師繼續(xù)跟班代課，但每個(gè)月只能支付1500元薪酬。一連幾夜，上學(xué)期最后一節(jié)課的場(chǎng)景不斷浮現(xiàn)在她的腦海中：那一雙雙戀戀不舍，飽含熱淚的眼睛，讓她輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。最終，她還是選擇了回到學(xué)校做一名返聘代課教師。有人問(wèn)：“老李怎么這么傻，放棄高待遇，放下小孫女，回來(lái)繼續(xù)帶這個(gè)差班，圖什么呢？”她笑了笑說(shuō)：“和這個(gè)班的孩子在一起，我感到快樂(lè)，如果身體不出毛病，我決定把這一屆學(xué)生帶畢業(yè)了再休息吧”。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。“與孩子共享快樂(lè)，和孩子一起成長(zhǎng)。”這不僅是二堰小學(xué)的教學(xué)理念，更是每一位在校教師的從教格言。“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨。”這正是我們學(xué)校教師的真實(shí)寫(xiě)照，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們都是默默付出，不計(jì)回報(bào)。
廉潔從教，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用師魂為孩子撐起廣闊的藍(lán)天，用師德為孩子舉起明天的太陽(yáng)，讓孩子們把我們作為榜樣，讓我們成為孩子們的表率；讓廉潔清風(fēng)在校園中回蕩，讓一身正氣響徹神州大地。