無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人無(wú)完人金無(wú)足赤人無(wú)完人金無(wú)足赤篇一

人外有人，天外有天，我們不能夠?yàn)橐稽c(diǎn)小成績(jī)而驕傲自滿，而要謙虛好學(xué)，不然在人生這一條充滿危險(xiǎn)的道路上，你注定是失敗者。

以前的我在奧數(shù)上成績(jī)很好，所以我一向很驕傲，連作業(yè)都沒(méi)做了，但是成績(jī)一向沒(méi)有低過(guò)。直到我升入特訓(xùn)隊(duì)，才明白什么是人外有人，天外有天。

升入特訓(xùn)隊(duì)的，沒(méi)有一個(gè)是智力比我差的人，而且有些還比我聰明，雖然是這樣，但是他們都會(huì)復(fù)習(xí)，做作業(yè)，唯有我，是個(gè)什么都不做的人。就這樣，第一次考試我是倒數(shù)幾名的。我安慰自己：“反正還有人比我成績(jī)差的，不用擔(dān)心，我肯定是失手了，下次必須會(huì)考好的。就是這樣的心態(tài)，使我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，最后甚至被退到了b班。

被退班了的我有史以來(lái)第一次冷靜了下來(lái)，分析自己成績(jī)不好的原因：

1、我太驕傲了，自以為是，以為自己了不起，天下第一。

2、我不做作業(yè)，導(dǎo)致上課講的東西總是沒(méi)有好好地保存好。

3、考試的時(shí)候我不會(huì)復(fù)習(xí)，一個(gè)勁的想著玩，結(jié)果成績(jī)一落千丈。

4、沒(méi)有冷靜的頭腦，考不好試總會(huì)自我安慰，不會(huì)想想原因，自己為什么考不好。

分析出了原因，我要把它們一一改正，首先我要開(kāi)始謙虛起來(lái)了，其次我要開(kāi)始做作業(yè)，因?yàn)椴蛔鲎鳂I(yè)會(huì)使我學(xué)過(guò)的東西不能好好地運(yùn)用，第三我要學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的，預(yù)習(xí)沒(méi)學(xué)的，不明白的去問(wèn)老師，最后我每時(shí)每刻都要持續(xù)冷靜，隨時(shí)分析原因，這樣成績(jī)才會(huì)慢慢提升。

我努力地去實(shí)行自己的計(jì)劃，數(shù)百日如一日地重復(fù)，最后，成績(jī)有了好轉(zhuǎn)，我又不是墊底的了。

我們要懂得人外有人，天外有天的道理，隨時(shí)告誡自己：我不是最優(yōu)秀的，我要努力才能與別人持平。不要驕傲，要謙虛，我們要明白：世界上沒(méi)有最優(yōu)秀的，只有更優(yōu)秀的，如果你覺(jué)得自己是最優(yōu)秀的，那你絕對(duì)會(huì)成為一個(gè)永遠(yuǎn)的失敗者。

人無(wú)完人金無(wú)足赤人無(wú)完人金無(wú)足赤篇二

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的人無(wú)完人金無(wú)足赤高二作文，歡迎大家分享。

斷臂的維納斯以殘缺為美；月以陰晴圓缺為美；秋天以落葉飄零為美……生命以其不完美的姿態(tài)演繹著獨(dú)特的意義。

麥子成熟的季節(jié)，一位割麥人卻因一穗青麥放棄收割整片麥田，錯(cuò)過(guò)了豐收的季節(jié)，究其原因卻是"眼里揉不得半粒沙子".因其無(wú)法接受眼前的不完美，因小失大；反之，接受青麥會(huì)有更完美的收獲吧！

她，身著一襲旗袍，微昂額頭，高傲地立于三十年前的`舊上海，即使是在照片上，也掩蓋不住絲絲入骨的清冷的氣質(zhì)。她是張愛(ài)玲，如同英譯的名字一樣"ailing"憐惜的、憂傷的。卓越的家世注定了她傲然于世的姿態(tài)，心比天高的背后是愛(ài)情的陰影。一場(chǎng)愛(ài)情，令她成為低到塵埃里的花，即使她有完美的生活、真心的朋友。然而，這份不完美也塑造了她。她筆下的人物被犀利地雕琢著，逐漸地成熟、衰老，就像陽(yáng)春三月的五月紅，匆匆地盛開(kāi)匆匆地凋謝。陰影令一切猝不及防，她也在悄悄地蛻變著、衰老著————不完美的愛(ài)情讓靈魂更加深刻。

如同那個(gè)時(shí)代圓滿而清冷的月光，雖不完美卻鐫刻著刻骨銘心的故事。生活中不完美的一部分是憂患，然而這也是激發(fā)人才能的關(guān)鍵，正如一場(chǎng)不完美的愛(ài)情，借時(shí)光之手雕刻心靈，為靈魂書(shū)寫(xiě)濃墨重彩的一筆。

張幼儀，一位深陷苦難而又因此聞名的女子。"父母之命",開(kāi)啟了并不幸福的家庭生活。婚姻的受害者、舊時(shí)女子的局限，她黯淡地生活著，獨(dú)自承擔(dān)一切。一些結(jié)束正是另一些人的開(kāi)始，她毅然闖出自己的生活，學(xué)習(xí)、改變，用她迎來(lái)新生活后的時(shí)間，去改變自己。留學(xué)歸來(lái)，她成功地發(fā)揮自己的商業(yè)才能，開(kāi)啟了風(fēng)靡一時(shí)的銀行，并創(chuàng)辦了自己的服裝公司，新穎的風(fēng)格在上海引起了轟動(dòng)。

這些小小的成就，一一在絕境中誕生，一切的不完美，孕育著新的力量，改變一切、戰(zhàn)勝一切的力量，接受不完美，收獲更完美的結(jié)局。

蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列。詩(shī)三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。

人無(wú)完人，金無(wú)足赤。因?yàn)橛辛瞬煌昝溃澜绮鸥迂S富多彩；因?yàn)橛辛岁幱埃饷鞑鸥訙嘏诵摹捜莶煌昝溃嘁环菝髅模嘁环輨e樣的情懷。接受金色麥田里的青麥，收獲果實(shí)累累的金色時(shí)節(jié)！

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人無(wú)完人金無(wú)足赤人無(wú)完人金無(wú)足赤篇三

俗話說(shuō)的好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”我們每個(gè)人都是一個(gè) 新的個(gè)體，但都或多或少存在著一些缺陷，所以盡管有著那些跟別 人不一樣的地方，但是我們可以用自己的努力把自己的缺陷使自己 變得更加完美。

世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。如果你現(xiàn)在還在為自己的缺 陷而感到自卑的話那你大可不必這樣。因?yàn)槭澜缟系拿恳粋€(gè)人都有 缺陷，就連我們的心中的偶像，那些名人也存在這缺陷。就像海倫 ，霍金，周杰倫等等。

海倫，她因?yàn)樾〉臅r(shí)候發(fā)燒，所以導(dǎo)致了她的雙眼失明，還喪 失了聽(tīng)力，但她仍然用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦 。她21歲時(shí)，和老師合作發(fā)表了她的處女作《我生活的故事向命 運(yùn)挑戰(zhàn)》。在以后的60多年中她共寫(xiě)下了14部著作。霍金，他 在21歲時(shí)，患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。但是霍金依然繼續(xù)堅(jiān) 持。疾病不斷的向他進(jìn)攻。霍金終于站立不住了。坐上了輪椅；十 個(gè)手指中只有2個(gè)還能活動(dòng)。1985年，他得了肺炎，從此以后 不能說(shuō)話了。但他仍不放棄，繼續(xù)堅(jiān)持，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的科學(xué) 知識(shí)，成為了天體物理學(xué)家。周杰倫出道不久就公開(kāi)承認(rèn)患有家族 性遺傳病——僵直性脊椎炎，經(jīng)常性地全身疼痛，而他只能咬緊牙 關(guān)忍痛工作，曾經(jīng)一度很嚴(yán)重，連走路都困難，但他仍然沒(méi)有放棄 ，最后他成為了一名家喻戶曉的明星。

這些名人，偶像即使身體上有著一些缺陷，但是他們?nèi)匀豢梢?取得輝煌的成績(jī)。或許我們不能像他們一樣地出名，但是我們可以 向他們看起，努力向著那個(gè)完美的自己邁進(jìn)。

的確，我們是存在著缺陷，你有，我也有。既然它無(wú)可避免， 那我們應(yīng)該直視自己的缺陷，告訴自己缺陷其實(shí)并沒(méi)有什么，然后 通過(guò)自身的不斷努力去彌補(bǔ)這一缺陷，有缺陷并不可怕，可怕的是 你沒(méi)有敢于面對(duì)流言蜚語(yǔ)的勇氣，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力。

坦然面對(duì)缺陷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)，缺陷也是你人生中一筆寶貴的 財(cái)富，在彌補(bǔ)人生中的不足時(shí)，也是你生命價(jià)值的提高，也是體驗(yàn) 靈魂釋放的魅力所在。在生活中你能夠在追求的路上，不退縮，不 回避，鼓起自信的風(fēng)帆，劃動(dòng)努力的雙槳，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)生氣 勃勃的你，一個(gè)瀟灑自如的你，一個(gè)成功的你！

人無(wú)完人金無(wú)足赤人無(wú)完人金無(wú)足赤篇四

斷臂的維納斯以殘缺為美；月以陰晴圓缺為美；秋天以落葉飄零為美……生命以其不完美的姿態(tài)演繹著獨(dú)特的意義。

麥子成熟的季節(jié)，一位割麥人卻因一穗青麥放棄收割整片麥田，錯(cuò)過(guò)了豐收的季節(jié)，究其原因卻是“眼里揉不得半粒沙子”。因其無(wú)法接受眼前的不完美，因小失大；反之，接受青麥會(huì)有更完美的收獲吧！

她，身著一襲旗袍，微昂額頭，高傲地立于三十年前的舊上海，即使是在照片上，也掩蓋不住絲絲入骨的`清冷的氣質(zhì)。她是張愛(ài)玲，如同英譯的名字一樣“ailing”憐惜的、憂傷的。卓越的家世注定了她傲然于世的姿態(tài)，心比天高的背后是愛(ài)情的陰影。一場(chǎng)愛(ài)情，令她成為低到塵埃里的花，即使她有完美的生活、真心的朋友。然而，這份不完美也塑造了她。她筆下的人物被犀利地雕琢著，逐漸地成熟、衰老，就像陽(yáng)春三月的五月紅，匆匆地盛開(kāi)匆匆地凋謝。陰影令一切猝不及防，她也在悄悄地蛻變著、衰老著————不完美的愛(ài)情讓靈魂更加深刻。

如同那個(gè)時(shí)代圓滿而清冷的月光，雖不完美卻鐫刻著刻骨銘心的故事。生活中不完美的一部分是憂患，然而這也是激發(fā)人才能的關(guān)鍵，正如一場(chǎng)不完美的愛(ài)情，借時(shí)光之手雕刻心靈，為靈魂書(shū)寫(xiě)濃墨重彩的一筆。

張幼儀，一位深陷苦難而又因此聞名的女子。“父母之命”，開(kāi)啟了并不幸福的家庭生活。婚姻的受害者、舊時(shí)女子的局限，她黯淡地生活著，獨(dú)自承擔(dān)一切。一些結(jié)束正是另一些人的開(kāi)始，她毅然闖出自己的生活，學(xué)習(xí)、改變，用她迎來(lái)新生活后的時(shí)間，去改變自己。留學(xué)歸來(lái)，她成功地發(fā)揮自己的商業(yè)才能，開(kāi)啟了風(fēng)靡一時(shí)的銀行，并創(chuàng)辦了自己的服裝公司，新穎的風(fēng)格在上海引起了轟動(dòng)。

這些小小的成就，一一在絕境中誕生，一切的不完美，孕育著新的力量，改變一切、戰(zhàn)勝一切的力量，接受不完美，收獲更完美的結(jié)局。

蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列。詩(shī)三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。

人無(wú)完人，金無(wú)足赤。因?yàn)橛辛瞬煌昝溃澜绮鸥迂S富多彩；因?yàn)橛辛岁幱埃饷鞑鸥訙嘏诵摹捜莶煌昝溃嘁环菝髅模嘁环輨e樣的情懷。接受金色麥田里的青麥，收獲果實(shí)累累的金色時(shí)節(jié)！

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人無(wú)完人金無(wú)足赤人無(wú)完人金無(wú)足赤篇五

一個(gè)小學(xué)的數(shù)學(xué)公開(kāi)課，黑板上四道計(jì)算題，一位同學(xué)去做，當(dāng)寫(xiě)完第四到題時(shí)，下面的同學(xué)大聲喊：“錯(cuò)了，第四題錯(cuò)了。”老師生氣了，“難道你們只看見(jiàn)他做錯(cuò)了一道題，而沒(méi)看到前三道題都是對(duì)的嗎?”全班同學(xué)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

人無(wú)完人，金無(wú)足赤，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?明白了這一點(diǎn)，就不妨改變一下自己的認(rèn)識(shí)，事物都有正反兩方面。如果只注意錯(cuò)誤和那個(gè)黑點(diǎn)，那眼中就是一個(gè)黑色的世界。如果注意的是正確的題和那張白紙，那就有一個(gè)潔白、寧?kù)o的心境。很多人無(wú)法走出這個(gè)怪圈，他只注意到事物的某一方面，而把另一方面忽視了。

要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，并加以贊美，付出的只是語(yǔ)言，收獲的卻是成功和友誼。馬克·吐溫說(shuō)“一句精彩的贊辭課做我十天的口糧”。莎士比亞也說(shuō)“稱贊，既是我的薪俸”。在學(xué)會(huì)欣賞他人長(zhǎng)處的同時(shí)，也能夠使人與人之間產(chǎn)生一種認(rèn)同感，增進(jìn)彼此間的友誼。心理學(xué)家的研究證明：每個(gè)人都不同程度地把自己看作“中心”，都很關(guān)注自己，內(nèi)心都期望引起別人的注意。而不期望別人總是一味地給自己找錯(cuò)誤，指缺點(diǎn)。

人無(wú)完人金無(wú)足赤人無(wú)完人金無(wú)足赤篇六

人無(wú)完人金無(wú)足赤人無(wú)完人金無(wú)足赤篇七

人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，對(duì)此我們應(yīng)該正確對(duì)待。

處于劣勢(shì)的人往往妄自菲薄，對(duì)自己的缺點(diǎn)心懷不滿。欣賞自己是自信的開(kāi)始，體會(huì)自我的獨(dú)特性，理智與客觀的對(duì)待自己的長(zhǎng)處與不足，冷靜的看待得與失。往往能對(duì)自己做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)的人，既能了解自我，又能接受自我，體驗(yàn)自我存在的價(jià)值。一個(gè)接納自己的人，總是可以很完美的了解缺點(diǎn)，接受優(yōu)點(diǎn)，而后，他會(huì)不斷的克服缺點(diǎn)，從而不斷完善自己，使心態(tài)平衡，穩(wěn)步走向成功。

就比如索菲亞·羅蘭，她初入影業(yè)時(shí)，幾次試鏡，化妝師都說(shuō)她鼻子太長(zhǎng)，身體的某些部位不理想，以至于整體看上去不夠協(xié)調(diào)，勸她整形，但是她拒絕改變自己本身的容貌。最終，她靠著自己獨(dú)一無(wú)二的演技奪得了眾人的青睞，以自己原有的面目獲得了成功，一夜變身著名演員之列。

由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)欣賞自己是一種良好的品質(zhì)。

同時(shí)，欣賞他人也是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。在這個(gè)世界上，無(wú)法尋找到完美，任何事物都存在缺陷。物猶如此，人當(dāng)如是，所以不要灰心，每個(gè)人有閃光的一面，亦有暗淡的一面，只是程度深淺不同罷了，因此，我們要以海納百川的胸懷去接納他人，努力改進(jìn)自己，積極勞動(dòng)，提升個(gè)人的價(jià)值。

如果以自我為中心，會(huì)讓自私的心理成為自己性格的一大缺陷，還會(huì)影響周圍的人，從而阻礙自己的進(jìn)步與提高;反之，善于理解欣賞別人的人，總會(huì)得到更多人的欣賞與稱贊，從而形成一個(gè)良好的發(fā)展空間，創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。

欣賞他人是一種境界，善待他人是一種快樂(lè)，團(tuán)結(jié)他人是一種能力，寬恕他人是一種內(nèi)涵，借鑒他人是一種能力。

用欣賞的眼光審視他人，那么生活就會(huì)多姿多彩，人與人之間都會(huì)達(dá)到一種和諧。

人無(wú)完人金無(wú)足赤人無(wú)完人金無(wú)足赤篇八

不要總認(rèn)為別人有多好，其實(shí)你也并不差。

———題記

有時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為別人永遠(yuǎn)都比自己好，但是，當(dāng)我們靜下心來(lái)想一想，其實(shí)你自己也沒(méi)有多差，我們只是活在這個(gè)世界上各自的價(jià)值不同罷了。

曾經(jīng)有那么幾朵花出現(xiàn)在我的生命中，而每一種花都象征著一種人……

那是幾朵鮮艷的花，它們，在百花中鶴立雞群。也許，如此嬌艷的花一定很香。但是我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，當(dāng)我湊近了鼻子去聞它，卻發(fā)現(xiàn)它竟沒(méi)有一點(diǎn)香味。我有些落寞，原來(lái)那么美的花竟沒(méi)有香味。

那是幾朵淺粉色的花。它們的外表已經(jīng)泛黃，布滿著些許痕跡，看來(lái)是朵殘花，我準(zhǔn)備把它扔掉。可是突然，我感覺(jué)空氣中隱隱約約彌漫著一股淡淡的清香。我輕輕嗅了一下，才發(fā)現(xiàn)花香竟是從我手中飄來(lái)。

在這個(gè)世上，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)，也沒(méi)有絕對(duì)的美丑。每個(gè)事物都有它們自己的價(jià)值，鮮艷的花雖不香，但它的價(jià)值在于賞心悅目；殘花雖不美，但它的價(jià)值在于散發(fā)花香。

人生不是完美的，我們不是生活的寵兒，我們無(wú)從選擇，比如出生，職業(yè)等等，但很多時(shí)候我們又有許多選擇，比如笑或哭，快樂(lè)或憂傷，樂(lè)觀或悲觀，所以我們便要學(xué)會(huì)與命運(yùn)相博，去尋找自身價(jià)值，去活得更有意義些。

一片楓葉，秋風(fēng)過(guò)后，落在地上，這——不是寂寞，是楓葉自己獻(xiàn)給秋天的一番情意，這——就是它的價(jià)值。一只雛鷹，幾次振翅，跌落谷中，反反復(fù)復(fù)——這不是絕望，是小鷹渴望一飛沖天的一心執(zhí)著，這——就是它的價(jià)值。

別總認(rèn)為別人都是好的，也別總貶低自己，每個(gè)人也都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，而每個(gè)人都有自己的價(jià)值。

人無(wú)完人金無(wú)足赤人無(wú)完人金無(wú)足赤篇九

今天下午比賽了，我們的成績(jī)不好，但我想告訴大家，每次比賽可能都會(huì)有人失敗，但這并不可怕，可怕的是，你知道錯(cuò)，不改正。

我感覺(jué)，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。人沒(méi)有最完美的，都會(huì)出錯(cuò)。當(dāng)然了，我們也不例外。如果，讓你參加一次比賽，你會(huì)盡力到什么程度呢？如果贏了，我祝賀你，如果輸了，我們大家并不責(zé)怪你，只是有點(diǎn)可惜而已，下次繼續(xù)努力。但是，你不改掉上次的錯(cuò)誤，下次還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，這太不好了。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我列的例子吧！

有一所學(xué)校，是全國(guó)出了名的，里面有一個(gè)表現(xiàn)非常出色的班級(jí)，他們是五年級(jí)一班，班里面又有一名非常棒的學(xué)生：武叢叢。

有一次，學(xué)校舉行一次田徑比賽，班里投票選人，由于這位同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀，得到了老師的認(rèn)可，班里似乎所有的人都選了他，他也得到了老師的認(rèn)可。

過(guò)了幾天，運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練的結(jié)果都令人大吃一驚，幾乎每個(gè)參賽的人都瘦了下來(lái)，好像所有參賽選手都非常重視這次比賽！

比賽開(kāi)始了。前面是表演，武叢叢安安靜靜地坐在那看表演。

開(kāi)始比賽田徑了，運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)，其中夾著武叢叢。

“砰！”槍一響，運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始跑起來(lái)，武叢叢也在跑，他盡力地在跑，可他怎么也跑不過(guò)別人。

到最后，有四名同學(xué)比賽，武叢叢算一個(gè)，當(dāng)然，這是第一批比賽的。哎，武叢叢平時(shí)挺好的，怎么這個(gè)時(shí)候掉鏈子呀！

人無(wú)完人金無(wú)足赤人無(wú)完人金無(wú)足赤篇十

在日常學(xué)習(xí)和工作中，許多人都寫(xiě)過(guò)論文吧，借助論文可以有效訓(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的的能力。那么一般論文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的金無(wú)足赤人無(wú)完人議論文作文800字，歡迎大家分享。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”比喻在世上，沒(méi)有十全十美的人或事物。但是，在古典名著《三國(guó)演義》中，卻有那么一位人十全十美。

我認(rèn)為，這本書(shū)不應(yīng)該把諸葛孔明刻畫(huà)的那么神乎其神。應(yīng)該增加一些真實(shí)的史料。在真實(shí)的`歷史上，其實(shí)他并不是那么的無(wú)所不能，也輸過(guò)許多次戰(zhàn)役，可是，書(shū)中卻只字未提。只提到他利用口舌，使諸位戰(zhàn)將甘拜下風(fēng)；不動(dòng)手只動(dòng)口，便氣死吳國(guó)大都督周瑜；雖只有幾千士兵，卻以妙計(jì)騙過(guò)司馬懿，給他來(lái)個(gè)下馬威。諸如此類的事跡還有很多，但我感覺(jué)作為撰寫(xiě)的稍顯夸張。

在當(dāng)今社會(huì)，有很多人追求十全十美，他們不想讓人說(shuō)出自己的缺點(diǎn)。但是他們不累嗎？每時(shí)每刻拼命去完善自己，讓人稱贊他們，永遠(yuǎn)活在別人的想法里，他們這是為別人而活，而不是為自己。貝多芬雖有耳疾，卻做出了震驚世界的命運(yùn)交響曲；海倫凱勒雖耳聾，口啞，身殘，卻用自己的事跡，鼓舞了一代又一代的人；馬云雖長(zhǎng)相不佳，卻創(chuàng)建了阿里巴巴這樣的商業(yè)王國(guó)。所以說(shuō)做人不一定要十全十美，不可能會(huì)讓你更努力拼搏。