感謝信的寫作過(guò)程中，應(yīng)該真誠(chéng)地表達(dá)自己的感激之情，避免空洞的客套話。接下來(lái)將介紹一些成功的感謝信范文，希望對(duì)大家在感謝他人時(shí)有所幫助。

家長(zhǎng)感謝信（專業(yè)19篇）篇一

親愛的xxx學(xué)校：

目前，月兒已經(jīng)能夠認(rèn)識(shí)很多字了，甚至可以看一些簡(jiǎn)單的少兒讀物了，我們作為家長(zhǎng)感到很驚訝！

課堂上，老師用生動(dòng)活潑的教學(xué)方式和親切和藹的語(yǔ)言，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，在唱歌、講故事中識(shí)字，孩子學(xué)習(xí)沒有壓力，很輕松就認(rèn)識(shí)了很多漢字，并且還能講出其中許多有趣的故事，拓展了孩子的形象思維，激發(fā)了孩子的興趣，學(xué)習(xí)就像玩一樣的'開心，寓教于樂(lè)！

月兒自從參加識(shí)字班以來(lái)，就對(duì)識(shí)字很感興趣，不愿意缺一堂課，認(rèn)識(shí)了一些字后，經(jīng)常主動(dòng)要求看書，變成了一個(gè)愛看書的乖孩子。在此，作為家長(zhǎng)特別感謝“金子塔”老師以高度的責(zé)任心和創(chuàng)新的教學(xué)方法精心培育孩子，給孩子帶來(lái)了快樂(lè)、增添了自信、增長(zhǎng)了本領(lǐng)。

家長(zhǎng)感謝信（專業(yè)19篇）篇二

尊敬的徐開宏校長(zhǎng):。

您好!

郵件已收悉。首先，請(qǐng)?jiān)试S我們向貴校表達(dá)祝賀！

常感謝您第一時(shí)間讓倪老師電話向我們通報(bào)了王韻的錄取情況,她媽媽尤感興奮,至凌晨仍遲遲無(wú)法入睡。

對(duì)于孩子付出努力并得到回報(bào)，我們一直深信不疑；但對(duì)于孩子能迅速適應(yīng)學(xué)。

習(xí)生活環(huán)境，我們?nèi)栽谙F校不斷展現(xiàn)的魅力；我們堅(jiān)信不疑，王韻的成功與您及貴校所倡導(dǎo)并堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨密不可分。

對(duì)孩子的綜合表現(xiàn)我們非常滿意，更由衷的說(shuō)：陽(yáng)光ok!

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

家長(zhǎng)感謝信（專業(yè)19篇）篇三

家長(zhǎng)朋友：

您好!

11月24日(周四)是感恩節(jié)，在這個(gè)特別的日子來(lái)臨前夕，鑫瑞幼兒園全體教職工真誠(chéng)的向您說(shuō)一聲：“謝謝”!謝謝您對(duì)幼兒鑫瑞園工作的支持與配合，我們將對(duì)您的這份感謝化成工作的動(dòng)力，繼續(xù)秉持努力、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，細(xì)心呵護(hù)我們的孩子。讓我們一起構(gòu)建連心橋，使孩子們沐浴在愛的田園，盼其幸福人生在我們的共同引領(lǐng)下起航。

今后的工作中，我們將不斷汲取優(yōu)質(zhì)的教育理念，用我們的專業(yè)知識(shí)、真誠(chéng)和愛心，讓您的孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。同時(shí)，還希望能得到您一如既往的支持與配合，讓我們攜手，共同培育這些可愛的孩子們!

對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，伴我們健康成長(zhǎng);對(duì)孩子心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛覀兊纳兊酶佑幸饬x;對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們教誨，讓我們拋卻愚昧，懂得思考;對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄兪俏覀冄}相連的陪伴者;對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛，讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)傾訴、依賴。

感恩讓你感動(dòng)的事，感恩讓你開心的事，感恩讓你受益的事，感恩讓你成長(zhǎng)的事!

最后，至此感恩節(jié)來(lái)臨之際，鑫瑞幼兒園向您送上最真的祝福，(預(yù))祝您及家人——感恩節(jié)快樂(lè)、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

家長(zhǎng)感謝信（專業(yè)19篇）篇四

我鼠校一名學(xué)生的家長(zhǎng)，把孩子送到貴校學(xué)習(xí)，我很放心。對(duì)于學(xué)校的管理，我很滿意。

生活方面，學(xué)校對(duì)于學(xué)生的習(xí)慣要求很嚴(yán)格，譬如在宿舍軍被要方正，床單要拉展;在教室坐姿要端正，學(xué)習(xí)有方法;在餐廳吃飯不說(shuō)話，吃完洗碗......因此，孩子回到家后能主動(dòng)且也有能力能夠承擔(dān)一定的家務(wù)，這一點(diǎn)令我很欣慰。

在學(xué)習(xí)方面，孩子的每一位老師都十分地負(fù)責(zé)任，工作也十分認(rèn)真。對(duì)于孩子作業(yè)的批改都很認(rèn)真;而且因?yàn)閷W(xué)校的書法課以及每位老師的督促，孩子的字跡有了很大的改進(jìn);綜合以上種種因素，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高，學(xué)習(xí)也有了更多的方法和技巧。

每一位老師都能以身作則，始終能夠堅(jiān)持對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。而且老師也能在工作之余抽出時(shí)間與家長(zhǎng)溝通交流。

我能從中看到貴校以生為本注重人文管理的理念。我相信鴻橋中學(xué)能在這樣一些負(fù)責(zé)任的老師的努力下，“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”!

謹(jǐn)祝愿鴻橋中學(xué)能為學(xué)生實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志而架起更好的橋梁!

此致

敬禮!

xx年5月8日

家長(zhǎng)感謝信（專業(yè)19篇）篇五

所有故事組的爸爸媽媽們：

感謝你們一直熱情的參與故事組的活動(dòng)！感謝你們一直默默支持著故事組的成長(zhǎng)！感謝你們一直來(lái)辛勤付出和無(wú)私地奉獻(xiàn)！

在此我們季小家庭教育指導(dǎo)站、家委理事會(huì)、爸爸媽媽俱樂(lè)部代表我們學(xué)校、代表我們的孩子，給你們深深的鞠一躬！真摯的道一聲：謝謝！

雖然每次只有15分鐘的時(shí)間，但是為了充分利用這短暫的時(shí)間，為孩子們帶來(lái)快樂(lè)，為孩子們緊張的學(xué)習(xí)放松，加油，大家都在辛苦工作之余，擠出時(shí)間，用盡心思，花十倍甚至更多的時(shí)間精心地準(zhǔn)備著……從故事選材，幻燈片的制作，互動(dòng)的提問(wèn)設(shè)計(jì)，甚至道具獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備等等，還互相演講演練，不斷地推敲，彼此鼓勵(lì)支持！我們俱樂(lè)部也安排了專門的講座培訓(xùn)，大家都認(rèn)真的向?qū)I(yè)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，很多爸爸媽媽在積極的投入過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己得到了很多：親子關(guān)系更融洽了，孩子的潛能也被激發(fā)了，孩子的學(xué)習(xí)積極性也有所提高，家里的笑聲也多起來(lái)了……所以我們故事組的爸爸媽媽們更應(yīng)該為自己感到驕傲！我們的行為改變了我們自己！我們也是最大的受益者！

所以讓我們所有的參與者也能衷心地感謝自己：感謝自己的付出，收獲了不一樣的今天！

最后，期望我們所有的季小爸爸媽媽都能支持爸爸媽媽俱樂(lè)部的工作，支持我們故事組，更多的家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，這里永遠(yuǎn)都是我們的舞臺(tái)，是我們和孩子們輕松舒暢交流的幸福領(lǐng)域！

讓愛在這里緩緩地，延綿不斷地流淌……潤(rùn)澤更多的孩子！謝謝大家！

家長(zhǎng)感謝信（專業(yè)19篇）篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您好！

在您的鼎力支持下，我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期。在此，我們級(jí)的所有教師對(duì)每一位關(guān)心和支持我們的家長(zhǎng)表示衷心的感謝！

在過(guò)去的一年里，正是您對(duì)我們的信任與期望，我們初中級(jí)全體教師把自己的心血，自己的愛無(wú)私地給予了您的孩子，踐行著我們“嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)密管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的莊嚴(yán)承諾。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)部門的正確指引、關(guān)心和支持下，通過(guò)全體師生的共同努力，一年來(lái)，學(xué)生和老師都有很大進(jìn)步。年級(jí)擁有一支高水平的師資隊(duì)伍，愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、德才兼?zhèn)洹o(wú)私奉獻(xiàn)，是這個(gè)年級(jí)教師最具特色的品質(zhì)。全體同學(xué)懷著“做成長(zhǎng)的主人”的信念，在“精活實(shí)兼容，知能情并進(jìn)”、“輕負(fù)荷，高質(zhì)量；多模式，多目標(biāo)”教學(xué)特色培養(yǎng)下，努力學(xué)習(xí)，積極探索，發(fā)展個(gè)性，完善自我，鍛煉了強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)了健康情感，全面塑造健全人格，為提高綜合素質(zhì)打下牢固的基礎(chǔ)。

尊敬的家長(zhǎng)，初二學(xué)年期末考試結(jié)束，這就意味著你的孩子開始步入了人生最重要的階段——初三，為了讓你的孩子在初三有更好的發(fā)展，我們年級(jí)將在下期開辦特優(yōu)生培訓(xùn)班、目標(biāo)生弱科強(qiáng)化提高班；實(shí)行踩線生盯人制，班級(jí)目標(biāo)管理制，給孩子們提供更好的學(xué)習(xí)空間，讓孩子們有更大的進(jìn)步。

暑假即將開始，為使您的孩子在假期中過(guò)得充實(shí)、愉快而有意義，現(xiàn)將暑假期間我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方面的要求及建議告知給您，以便取得您的配合。

家是生活的港灣，是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。許多成功的例子告訴我們，和諧的、良好的家庭氛圍，會(huì)自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此每位家長(zhǎng)都要與孩子多交流、溝通，與孩子交朋友，應(yīng)要求學(xué)生每天必須參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；應(yīng)廉潔自律、勤儉修身，逐漸形成科學(xué)健康的生活方式，創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。

假期雖是休息放松時(shí)期，但是下期您的孩子將進(jìn)入一生最為關(guān)鍵的初三，希望家長(zhǎng)慎重對(duì)待孩子的暑期生活。共同制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促孩子有步驟、獨(dú)立、認(rèn)真的完成假期作業(yè)，不突擊、不拖拉，并按時(shí)做好作業(yè)檢查簽字；要求孩子生活要有規(guī)律，盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時(shí)間，對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高，建議家長(zhǎng)對(duì)孩子的薄弱學(xué)科采取一定的措施有計(jì)劃地進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，以利他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能跟上教學(xué)進(jìn)程。

由于學(xué)生都是未成年人，安全意識(shí)淡漠、安全防范技能差，需要家長(zhǎng)經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識(shí)。特別是要密切注意孩子的交往。現(xiàn)在，社會(huì)上有一些不上學(xué)，整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時(shí)間的社會(huì)不良少年，要警惕孩子是否與這些人來(lái)往。這些人有的可能是孩子過(guò)去的同學(xué)，有的可能是通過(guò)別人介紹認(rèn)識(shí)的。與這些人交往百害而無(wú)一益，因此家長(zhǎng)應(yīng)密切注視孩子交往的人，發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)嚴(yán)厲制止。

另外對(duì)家庭教育，許多家長(zhǎng)問(wèn)：有什么好辦法？有什么靈丹妙藥？其實(shí)每個(gè)家庭不一樣，每個(gè)孩子不一樣，對(duì)這個(gè)家庭、這個(gè)孩子成功的具體做法，換一個(gè)家庭、一個(gè)孩子，不一定就有效。但可以有一些一般的大原則。

第一個(gè)原則，父母以身作則。因?yàn)榧彝ナ亲优牡谝粚W(xué)校，父母是子女的第一老師，如果父母親自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用，自然無(wú)法要求子女，父母親的話也就沒有權(quán)威。

第二個(gè)原則，切忌嘮叨，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)習(xí)與子女平等交流。

第三個(gè)原則，對(duì)子女多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不是原則性的問(wèn)題多一點(diǎn)寬容。少年兒童只有在鼓勵(lì)的環(huán)境中才能健康成長(zhǎng)。

第四個(gè)原則，對(duì)子女的學(xué)業(yè)要求，要實(shí)事求是。只要子女盡了努力，就決不能再苛求，還要學(xué)會(huì)為子女減壓。

第五個(gè)原則，要逐漸培養(yǎng)子女吃苦耐勞的精神。

最后，恭祝各位家長(zhǎng)工作順利，萬(wàn)事如意！祝孩子們假期生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

此致

敬禮！

xxx。

x年xx月xx日。

家長(zhǎng)感謝信（專業(yè)19篇）篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我是貴校20xx級(jí)（三）班種怡然的爸爸，在此我代表家人向各位敬愛的老師、家長(zhǎng)以及46朵可愛的小葵花道一聲謝謝！感謝您們一直以來(lái)對(duì)然然的關(guān)心和照顧。

4月17日，然然被開水燙傷住院，易老師第一時(shí)間打來(lái)電話，讓我們安心照顧然然，不用過(guò)分擔(dān)心學(xué)校的課程，落下的學(xué)習(xí)會(huì)和任課老師想辦法為然然補(bǔ)上。

第二天一早，老師和家長(zhǎng)代表帶著46朵小葵花的祝福到醫(yī)院看望然然，給了然然極大的鼓勵(lì)，讓孩子有了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的勇氣和積極配合治療的`信心。讓我們做家長(zhǎng)的切身感受到了來(lái)自一（三）班這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)和溫暖。

自然然進(jìn)入樹人小學(xué)以來(lái)，懂事了很多，變得更加獨(dú)立、更加好學(xué)。每當(dāng)然然成績(jī)退步的時(shí)候，總能收到來(lái)自老師的安慰；進(jìn)步的時(shí)候也能收到老師的鼓勵(lì)。生活上遇到困難，同樣也得到了老師給予的幫助。老師用自己的奉獻(xiàn)精神，豐富的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)給孩子們建立了一個(gè)積極向上和互助友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)，并學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人。孩子們能到這樣的環(huán)境里生活和學(xué)習(xí)是他們的榮幸。

然然曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“一（三）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的家，我們就像一家人，老師就像媽媽一樣，關(guān)心、愛護(hù)著我們，在這個(gè)大家庭里我們很幸福。”

在此，衷心感謝易老師、胡老師、王老師、家長(zhǎng)代表及46朵小葵花，是您們的相伴、相守讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。感謝學(xué)校培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，孩子的未來(lái)交給您們讓我們很放心，在今后的日子里我們也一定會(huì)盡自己最大的努力好好配合老師、配合學(xué)校。

同時(shí)，也祝各位老師及班爸班媽們身體健康、工作順利！祝47朵小葵花學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！祝學(xué)校越來(lái)越強(qiáng)大、越辦越好！

然然說(shuō)：“這是我長(zhǎng)這么大，收到的最珍貴的禮物。爸爸媽媽，你們一定要好好為我保管。”

種怡然爸爸：

20xx年5月13日

家長(zhǎng)感謝信（專業(yè)19篇）篇八

尊敬的青島市實(shí)驗(yàn)幼兒園保利分園的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的家長(zhǎng)朋友們：

我是大二班的一名家長(zhǎng)，最近不斷聽到、看到個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)樽约旱囊恍┎磺‘?dāng)?shù)南敕ā岩桑瑢?duì)幼兒園進(jìn)行了投訴，甚至竟然單方面找來(lái)記者曝光抹黑幼兒園的行為，作為保利分園的一名家長(zhǎng)，對(duì)這些家長(zhǎng)的做法感到十分的遺憾。

我們也經(jīng)歷過(guò)幾次合班，但是從來(lái)沒有發(fā)生過(guò)像這些家長(zhǎng)說(shuō)的事情，只要是一個(gè)班級(jí)人數(shù)過(guò)多，幼兒園都會(huì)積極的和家長(zhǎng)溝通，及時(shí)的進(jìn)行協(xié)調(diào)。所以大家都說(shuō)，我們是交著公辦園的錢，可是卻一直在享受私立園的服務(wù)和教育。

我的孩子從2年前轉(zhuǎn)來(lái)保利分園，正因?yàn)槭寝D(zhuǎn)園，所以和以前的幼兒園有了對(duì)比，我們才更加的慶幸，可以不出小區(qū)就能讓孩子在家門口上優(yōu)質(zhì)的幼兒園，享受優(yōu)質(zhì)的教育是一件多么幸運(yùn)和幸福的事情。在幼兒園中，老師對(duì)孩子比我們做父母的還用心，每天接送孩子時(shí)，都能聽到老師對(duì)孩子今天表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，一個(gè)班40個(gè)孩子，老師對(duì)每一個(gè)孩子都能細(xì)心的關(guān)注到，他們會(huì)肯定孩子表現(xiàn)，給孩子以鼓勵(lì)，即便有不理想的地方，老師也會(huì)及時(shí)的和家長(zhǎng)溝通，分析孩子這種行為的原因，以及老師在幼兒園如何引導(dǎo)，并且指導(dǎo)家長(zhǎng)在家中如何配合；幼兒園的主題式教育，打破了普通幼兒園的教學(xué)模式，每個(gè)主題，就是為了能讓孩子們?cè)谶@個(gè)主題中學(xué)到更多的知識(shí)，讓每一個(gè)孩子都有展示自我的機(jī)會(huì)，老師們經(jīng)常都犧牲了自己的休息時(shí)間，加班加點(diǎn)的在幼兒園備課、研討、為孩子們布置活動(dòng)游戲區(qū)、（因?yàn)楣ぷ鞯脑颍?jīng)常晚接孩子，這樣的情景看到過(guò)好多次）。為了讓孩子們鞏固白天所學(xué)的知識(shí)，老師們晚上下班后，也一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到班級(jí)微信群中，和孩子們互動(dòng)，聆聽孩子們的表達(dá)，鼓勵(lì)孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，更令我感動(dòng)的是，聽孩子回家說(shuō)，因?yàn)樗粣鄢运蠋熋看味紩?huì)悄悄來(lái)到他身旁，想盡各種辦法，讓他把每天的水果吃掉，這些我們家長(zhǎng)都是看在眼里，感動(dòng)在心里。

其實(shí)我們做家長(zhǎng)都希望自己的孩子能得到最好的教育，而幼兒園和老師的默默付出，都是為了孩子能得到更好的發(fā)展，家、園的初衷都是一致的，那有什么事情不能協(xié)商溝通呢？！父母是孩子的第一任老師，也是孩子模仿的對(duì)象，所以我們身為家長(zhǎng)的一言一行更是對(duì)孩子潛移默化的教育。對(duì)于一些沒有經(jīng)過(guò)調(diào)查，子虛烏有的事情就更不應(yīng)該隨意沖動(dòng)的去處理，家長(zhǎng)的一些過(guò)激的行為會(huì)對(duì)孩子本身造成惡劣的影響。因此，希望家長(zhǎng)，能夠靜下心來(lái)，冷靜的思考，不要給孩子，給自己造成后悔莫及的結(jié)果。

事實(shí)就是事實(shí)，我們相信幼兒園，支持老師們，希望用我們滿滿的正能量，一起共同來(lái)維護(hù)好孩子們的幼兒家園。

這兩年來(lái)，看著孩子身上發(fā)生的巨大的變化，我們對(duì)幼兒園，對(duì)老師有著說(shuō)不完的感激，感謝幼兒園和老師對(duì)孩子們的培養(yǎng)！衷心的感謝幼兒園和老師們，祝咱們的幼兒園越來(lái)越好，祝老師們身體健康，祝可愛的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)！

青島市實(shí)驗(yàn)幼兒園保利分園大班家長(zhǎng)。

20xx年xx月xx日。

家長(zhǎng)感謝信（專業(yè)19篇）篇九

尊敬的市一幼領(lǐng)導(dǎo)及老師們：

您們好!

我們是小五班的xx學(xué)生家長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間孩子來(lái)貴園已經(jīng)兩個(gè)多月了，這期間，xx的進(jìn)步和改變讓我們特別欣慰，特此寫信感謝小五班老師們對(duì)孩子們的耐心照顧和悉心教導(dǎo)。回想孩子們?nèi)雸@近兩個(gè)多月的成長(zhǎng)歷程，心里百感交集，對(duì)老師們更是心存感激!

xx從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的，這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。

陶老師作為班主任與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外，晚上孟老師和王老師還在網(wǎng)上寫下孩子的表現(xiàn)，上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片，使家長(zhǎng)能全面了解孩子學(xué)習(xí)的狀況。王老師負(fù)責(zé)孩子們的日常起居，照顧非常周到。三位老師教育我們的孩子怎么上廁所，怎么穿(脫)衣服鞋子，怎么和同學(xué)們相處，怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè)，事無(wú)巨細(xì)，比我們家長(zhǎng)還有耐心和愛心。

教英語(yǔ)孟老師運(yùn)用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法，使孩子覺得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件很快樂(lè)的事，在游戲的過(guò)程中不知不覺學(xué)會(huì)了不少英語(yǔ)單詞和日常會(huì)話。還有陶老師，她在孩子入學(xué)初期就鼓勵(lì)孩子，并耐心地告訴我們?cè)撊绾斡嗅槍?duì)性的教育和訓(xùn)練孩子，讓我們?cè)谌雸@之初就感受到了邢臺(tái)市一幼自上而下認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育氛圍。

一直以來(lái)，小五班班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個(gè)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的孩子變得基本自立了，xx每天回到家說(shuō)的最多的就是：我們老師如何，我們同學(xué)如何，我們老師對(duì)我可好了，所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”，更讓我們感動(dòng)--感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教育。

如今，xx已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯，不敢和外人交流的心理表現(xiàn)，愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西，每天去幼兒園成了孩子們最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，特別是在老師的幫助下，語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大提高，而且膽子比以前大了，更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開心，也為當(dāng)初選擇一幼而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!

最后，再一次感謝小五班的陶老師，孟老師，王老師，孩子的成長(zhǎng)離不開你們的心血!也再一次感謝市一幼張雪峰院長(zhǎng)，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信xx市第一幼兒園會(huì)越辦越好!

家長(zhǎng)感謝信（專業(yè)19篇）篇十

尊敬的xx：

您們好！

我是xx小學(xué)二年二班段xx的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬(wàn)分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。

段xx很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：

一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多，她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來(lái)了，讓她重寫這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。

二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。

的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無(wú)私的愛，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。

此致

敬禮！

20xx年x月x日。

家長(zhǎng)感謝信（專業(yè)19篇）篇十一

尊敬的家長(zhǎng)：

新學(xué)期區(qū)角活動(dòng)的更新制作已接近尾聲，非常感謝家長(zhǎng)對(duì)區(qū)角材料的搜集，讓我們教室的區(qū)角活動(dòng)環(huán)境煥然一新，相信小朋友會(huì)更加喜歡中五班這個(gè)大集體，有了家長(zhǎng)們的大力支持，我們也相信，孩子們會(huì)玩的'更快樂(lè)，彼此地交流也會(huì)更愉悅!!在接下來(lái)的日子里，我們希望家長(zhǎng)們一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!

此致

敬禮

家長(zhǎng)感謝信（專業(yè)19篇）篇十二

xx理工大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我要真誠(chéng)的對(duì)學(xué)校保衛(wèi)處治安科的xxx科長(zhǎng)，王志江老師和黃曉明老師表示深深的感謝！感謝他們真正的急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想，不辭辛苦盡心竭力地保護(hù)學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全！

如焚的我無(wú)奈之下來(lái)到學(xué)校保衛(wèi)處治安科。保衛(wèi)處治安科的石志強(qiáng)科長(zhǎng)熱情地接待了我，并認(rèn)真地聽我將丟失提包的經(jīng)過(guò)詳述了一遍。

時(shí)間就是破案的關(guān)鍵，治安科的石志強(qiáng)科長(zhǎng)立刻帶領(lǐng)王志江和黃曉明兩位老師來(lái)到我丟失的地點(diǎn)，在案發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，整個(gè)調(diào)查的過(guò)程持續(xù)了四個(gè)多小時(shí)，當(dāng)時(shí)正是中午吃飯時(shí)間，為了抓住最佳破案時(shí)間，治安科的三位老師也連續(xù)工作了四個(gè)多小時(shí)，都沒有顧得上吃飯。中間我們多次提出讓他們休息吃飯的要求，但是石科長(zhǎng)堅(jiān)持認(rèn)為偵破調(diào)查工作貴在抓緊時(shí)機(jī)，不能放松。這種對(duì)工作的認(rèn)真執(zhí)著，廢寢忘食的精神讓我們非常感動(dòng)。在他們的努力下，我丟失的提包終于失而復(fù)得。

的確，在僅僅四個(gè)多小時(shí)的偵查，追款的工作中，我們真切的感受到了整個(gè)偵查工作的艱辛。保衛(wèi)處治安科的老師們處處從維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的切身利益出發(fā)，辦案不怕困難，不辭勞苦的精神深深地感染著我們。另外，他們對(duì)學(xué)校和學(xué)生利益高度負(fù)責(zé)的精神，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和敢打硬仗，善打硬仗的優(yōu)良作風(fēng)也深深地感動(dòng)了我們。

我們深深體會(huì)到，保衛(wèi)處不愧是學(xué)生老師的保護(hù)神。每當(dāng)我們丟失財(cái)產(chǎn)，遇到不法事件的時(shí)候，都是保衛(wèi)處的老師在默默地幫我們追討財(cái)產(chǎn)，打擊不法分子，保衛(wèi)學(xué)生老師的人身財(cái)產(chǎn)安全。

另外，我也提醒各位同學(xué)，請(qǐng)大家在校園里也要謹(jǐn)慎保管財(cái)物，不給犯罪分子留下可乘之機(jī)，盡可能地將丟失財(cái)務(wù)的案件扼殺在搖籃中。一旦丟失，要追討回來(lái)非常艱難。

最后，我要對(duì)學(xué)校保衛(wèi)處全體老師表示最誠(chéng)摯和崇高的敬意。同時(shí)，我也提議，請(qǐng)上級(jí)單位對(duì)偵破此案的單位和石志強(qiáng)科長(zhǎng)，王志江老師和黃曉明老師給予隆重的記功褒獎(jiǎng)！

順祝大家工作順利，闔家安康！

學(xué)生家長(zhǎng)：xxx。

xxxx年xx月xx日。

家長(zhǎng)感謝信（專業(yè)19篇）篇十三

尊敬的老師：

您們好！

我是xx小學(xué)二年二班段家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬(wàn)分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。

段很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多，她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來(lái)了，讓她重寫這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。

二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。

的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無(wú)私的愛，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。

家長(zhǎng)

20xx年x月x日

家長(zhǎng)感謝信（專業(yè)19篇）篇十四

xx班老師：

您們好！

前段時(shí)間，一次與孩子同學(xué)媽媽聊天中，無(wú)意間了解到星火教育會(huì)舉辦的一場(chǎng)關(guān)于新高考“7選3”的政策解讀講座，抱著去試聽的態(tài)度，我?guī)е⒆右黄饏⒓恿酥v座。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍很棒，現(xiàn)場(chǎng)大概有五六百人的樣子，我發(fā)現(xiàn)其中有很多家長(zhǎng)和我一樣，都是帶著自家孩子一起來(lái)聽。聽主持人介紹，這次講座邀請(qǐng)到的是有著二十七年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，市級(jí)學(xué)科帶頭人的周詩(shī)華老師。讓我沒想到的是，在周老師嚴(yán)肅正經(jīng)的外表下，講課的方式卻十分風(fēng)趣幽默，還時(shí)不時(shí)會(huì)拋些問(wèn)題與到場(chǎng)的家長(zhǎng)孩子互動(dòng)，講座的氛圍節(jié)奏十分歡快，笑聲連連。

當(dāng)然我沒忘記今天來(lái)的最主要的目的，聊下整場(chǎng)講座聽下來(lái)我的感受吧，簡(jiǎn)單用四個(gè)字來(lái)概括：“不虛此行”。周老師從學(xué)生和家長(zhǎng)的角度出發(fā)，從風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、目的思考、組合玩法三種角度一一為我們解讀，從周老師那里，我把對(duì)“7選3”政策的解讀總結(jié)歸納為以下三點(diǎn)：

第一點(diǎn)：選課其實(shí)是為孩子備戰(zhàn)高考提前買了一份保險(xiǎn)。“7選3”高考新政與之前文理分科最大的區(qū)別在于，更加注重孩子的特長(zhǎng)，學(xué)生和家長(zhǎng)可以通過(guò)提前分析判斷自身的優(yōu)劣勢(shì)，科目的長(zhǎng)短項(xiàng)，用自己的拿手科目，針對(duì)性的選課，集中精力學(xué)習(xí)，在高考中最大程度的發(fā)揮出優(yōu)勢(shì)！

第二點(diǎn)：選課決定了孩子的成績(jī)，關(guān)系著孩子的未來(lái)。這點(diǎn)很好理解，孩子只有在面對(duì)自己感興趣的科目，才能激發(fā)起學(xué)習(xí)的自主性，否則，不但學(xué)習(xí)成績(jī)提不上去，還會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的偏科，厭學(xué)的情況，這是我們身為家長(zhǎng)最不愿看到的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)上看，高考填報(bào)志愿的依據(jù)很大程度受限于高中時(shí)代的“選課”，比如孩子選擇文科，大學(xué)就沒辦法填報(bào)計(jì)算機(jī)，醫(yī)學(xué)方面等方面的專業(yè)。假如提早了解并與孩子及時(shí)溝通，完全可以規(guī)避今后選擇帶來(lái)的糾結(jié)和遺憾。

第三點(diǎn)：講座現(xiàn)場(chǎng)周老師還給我們解說(shuō)拆解了“7選3”的35種組合玩法，給到場(chǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)，分析新高考下各個(gè)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)、大環(huán)境下學(xué)科之間競(jìng)爭(zhēng)激烈程度有多大，怎么通過(guò)排列組合，應(yīng)對(duì)“7選3”，在高考中“取巧制勝”。

在來(lái)聽講座前，雖然做了功課，但我和孩子也只是透過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式簡(jiǎn)單的了解了“7選3”高考新政策，在對(duì)政策的解讀思考上還是停留在比較片面與局限的層面上，而通過(guò)這次星火教育新政解讀講座，讓我和孩子對(duì)“7選3”高考新政有了更深入全面的了解，解開了我心中的許多疑問(wèn)，緩解了我的不安，真的十分感謝。

家長(zhǎng)感謝信（專業(yè)19篇）篇十五

尊敬的幼兒家長(zhǎng)：

你們好!

值此新節(jié)來(lái)臨之際，xx幼兒園的全體教職員工向大家拜個(gè)早年，祝你們新春愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我園工作的信賴和支持!

為了給幼兒營(yíng)造圣誕的氛圍，我們?nèi)w教師與幼兒一起精心布置，把幼兒園打扮得很漂亮，小朋友很開心。在此非常感謝各位家長(zhǎng)的大力支持和配合!今年的圣誕我們的主題是為了讓孩子們學(xué)會(huì)愛勞動(dòng)的美德，學(xué)會(huì)感恩爸爸媽媽賺錢的辛苦，也知道生活中的一些資源不隨便浪費(fèi)。

與孩子們的交談讓我們感觸深刻，感覺孩子長(zhǎng)大懂事了。今天還有一個(gè)好消息與大家分享，我園大一班的xx小朋友的親子作品獲得了翔安區(qū)親子手工比賽二等獎(jiǎng)，在此表示祝賀!為了這次比賽，很多家長(zhǎng)積極主動(dòng)收集、提供相關(guān)材料，利用工作之余，不辭勞苦，擠出周末和晚上的時(shí)間與幼兒一起制作，這對(duì)提高幼兒動(dòng)手制作能力和樹立環(huán)保意識(shí)起到了很好的示范和促進(jìn)作用。

我們?cè)俅胃兄x各位家長(zhǎng)對(duì)各活動(dòng)的支持及幫助，希望我們將來(lái)在孩子教育和成長(zhǎng)的過(guò)程中更加親密無(wú)間的交流，謝謝各位!

此致

敬禮!

www.

20xx年x月x日。

家長(zhǎng)感謝信（專業(yè)19篇）篇十六

家長(zhǎng)感謝信（專業(yè)19篇）篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

見信好!

我是貴校高20xx級(jí)8班的學(xué)生柯楊的家長(zhǎng)，首先，我代表全家向你們表示最衷心的感謝!

我的孩子柯楊是貴校一名普通的學(xué)生，在三年的學(xué)習(xí)中取得的了巨大的進(jìn)步!作為家長(zhǎng)，我見證了孩子三年來(lái)的不懈努力和進(jìn)步。我知道，孩子的進(jìn)步離不開貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師們特別是孩子的班主任周偉老師的耐心栽培和一路的陪伴。在8班的各學(xué)科老師身上，我看到了貴校的教師團(tuán)隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，體會(huì)到了你們愛生如子的高尚情操以及愛崗敬業(yè)的精神。

師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。尊敬的老師們，你們秉持先進(jìn)的教育理念，因材施教分層走班，讓孩子們始終保持樂(lè)觀、積極、向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。是你們?yōu)槲覀冊(cè)莱厝颂峁┝朔判摹残牡慕逃Ｒ苍S，三年前我還在猶豫，走到今天，看到孩子取得的成績(jī)，我可以堅(jiān)定地說(shuō)：選擇把孩子送到北京師范大學(xué)廣安實(shí)驗(yàn)學(xué)校我們是正確的!在此，我代表家人向老師們道一聲：辛苦了，感謝你們對(duì)孩子們的良苦用心!

每次聽孩子回來(lái)說(shuō)到：“羅中明老師今天又為自己耐心解答了一道百思不得其解的數(shù)學(xué)難題，考試之后，老師又找我單獨(dú)談心了，指導(dǎo)我找到了失分點(diǎn)，今天老師又指導(dǎo)我對(duì)癥下藥、查漏補(bǔ)缺了……”從這些話語(yǔ)中，我感受到了你們對(duì)教育的高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，你們用自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的管理理念，給孩子提供了良好的學(xué)習(xí)方法，增添了他的學(xué)習(xí)動(dòng)力。從孩子的口中我也明白了孩子為什么愿意持續(xù)努力和進(jìn)步，是因?yàn)楹⒆有湃魏妥鹁茨銈儭?/p>

值此高考成績(jī)發(fā)布之時(shí)，喜聞貴校今年又創(chuàng)佳績(jī)。高考一本上線37人，一本上線率22.6%;二本上線108人，二本上線率65.9%;其中文科最高595分，580分以上3人;理科最高646分，600分以上7人。可喜可賀!

在本次高考中，我的孩子柯楊以593分的成績(jī)給了我們一份滿意的答卷。這是我家的一大喜事，但這喜事離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力!請(qǐng)?jiān)试S我再一次向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福。

謹(jǐn)祝：在教育戰(zhàn)線上的老師們永遠(yuǎn)健康年輕，愿你們桃李滿天下!愿北京師范大學(xué)廣安實(shí)驗(yàn)學(xué)校越辦越好!

高20xx級(jí)8班學(xué)生家長(zhǎng)：柯兵

20xx年6月22日晚

家長(zhǎng)感謝信（專業(yè)19篇）篇十八

親愛的家長(zhǎng)：

三年來(lái)，不是第一次開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，也不是第一次才接受你們的幫助和支持，但這一次卻讓我們異常感動(dòng)。感動(dòng)于您們的配合，感動(dòng)于您們的幫助，感動(dòng)于您們的寬容！讓我們?cè)僖淮紊钋榈卣f(shuō)聲：謝謝！

考慮到這是三年來(lái)最后一次的家長(zhǎng)開放日，考慮到科學(xué)活動(dòng)《我會(huì)配餐》重在引導(dǎo)孩子知道均衡的飲食與良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)身體有益；重在鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手配餐，感知體驗(yàn)午餐的豐富及其合理搭配。特大膽懇請(qǐng)家長(zhǎng)盡量做出不重復(fù)的食物。

其實(shí)昨晚統(tǒng)計(jì)的時(shí)候心里很沒底，因?yàn)橛泻枚嗉议L(zhǎng)都沒寫清楚自己究竟要做一道什么菜，自己又不能預(yù)計(jì)今天家長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)什么食物，心里真是七上八下！可是早上，家長(zhǎng)們一盤盤地端來(lái)，一碗碗地盛來(lái)，一袋袋地提來(lái)，我們懸著的心一下子就放了下來(lái)。我們大一班的家長(zhǎng)們真是太棒了！太能干了！

為了今天的活動(dòng)，有些家長(zhǎng)從昨晚就開始準(zhǔn)備今天的食材；有些家長(zhǎng)從凌晨開始準(zhǔn)備；有些從來(lái)都不煮早飯的媽媽們，也為了這次活動(dòng)趕早準(zhǔn)備；還有考慮周到的家長(zhǎng)為孩子們準(zhǔn)備了水果牙簽；更有家長(zhǎng)擔(dān)心帶來(lái)的食物涼了不利于孩子食用特地為我們搬來(lái)了微波爐。

這是三年來(lái)最齊的一次家長(zhǎng)會(huì)，幾乎全班的家長(zhǎng)都來(lái)了，孩子們激動(dòng)極了，在活動(dòng)過(guò)程中難免興奮，老師也難免有考慮不周到的地方，比如：活動(dòng)室容納了將近90個(gè)人，必然造成的喧嘩，導(dǎo)致孩子可能聽不清老師的聲音；家長(zhǎng)與孩子的過(guò)近距離，導(dǎo)致孩子活動(dòng)中注意力的不集中。可是家長(zhǎng)們卻選擇寬容地理解我們，支持我們，還不停地說(shuō)：老師辛苦了！此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：謝謝您們——可親可愛的家長(zhǎng)們！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

家長(zhǎng)感謝信（專業(yè)19篇）篇十九

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!

家校攜手謀發(fā)展，素質(zhì)教育譜新篇。學(xué)校第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已完美呈現(xiàn)，省市多家新聞媒體競(jìng)相報(bào)道。截止12月3日，僅《南方日?qǐng)?bào)》一家媒體關(guān)于“運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式”的新聞點(diǎn)擊量就遠(yuǎn)超十五萬(wàn)，社會(huì)各界給予了高度評(píng)價(jià)。這不僅是學(xué)校辦學(xué)歷程中的一次文化盛宴，更是學(xué)校素質(zhì)教育成果的一次大檢閱，充分凸顯了學(xué)校“關(guān)注每一位學(xué)生”的辦學(xué)理念。

輝煌成績(jī)的取得，不僅有學(xué)校行政團(tuán)隊(duì)的精心策劃，有全體教職工的辛勞付出，有全體同學(xué)的積極參與，更有廣大家長(zhǎng)一如既往對(duì)學(xué)校工作的鼎力支持與配合。的確，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)處處凝聚著全體家長(zhǎng)的辛勤汗水，彰顯著家長(zhǎng)的智慧創(chuàng)造。環(huán)境布置、服裝置用、道具制作、義工服務(wù)等方面，家長(zhǎng)熱心參與，傾心傾力，密切協(xié)調(diào)，以學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)為重，樂(lè)于助人，堪稱表率。全體家長(zhǎng)這種顧全大局、以身示范、不計(jì)報(bào)酬的品德，為孩子的成長(zhǎng)樹立了榜樣作用，必將寫入中山華附小學(xué)的發(fā)展歷程中。

感激之辭，難以表盡。我們謹(jǐn)此信函一封，向全體家長(zhǎng)致以最誠(chéng)摯的敬意及衷心的感謝!家長(zhǎng)們，有你們，我們堅(jiān)信華附明天將更加美好。

讓我們一起背負(fù)起責(zé)任，承載起希望，行走在華附光輝燦爛的發(fā)展路上!

xxx

20xx年12月5日