活動策劃是一個(gè)需要細(xì)心、耐心和創(chuàng)新的工作，它能為人們帶來美好的活動體驗(yàn)和回憶。這些活動策劃范文是根據(jù)不同類型和目標(biāo)的活動策劃而整理的，希望對大家的策劃工作有所啟發(fā)。

大學(xué)生考研分享會活動策劃（熱門20篇）篇一

在父親節(jié)當(dāng)日，學(xué)校開展“說出你的愛”校園微電影活動，將同學(xué)們對父親最想講的話用dv記錄下來，并制作成微電影，為我們的偉大父親祝福。

xx。

xx。

1、活動當(dāng)日上午10點(diǎn)30分，辦公室將場地布置完畢（dv棚子放于食堂后門的宣傳欄處）,活動于當(dāng)日中午11點(diǎn)正式開始。

2、開始后，由辦公室向過往感興趣的同學(xué)介紹本次活動，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。

3、由辦公室同學(xué)將有意愿的同學(xué)帶到dv處，有宣傳部負(fù)責(zé)給同學(xué)錄制一句或者一段對父親的真切祝福。

4、活動于當(dāng)日下午14點(diǎn)正式結(jié)束，由宣傳部負(fù)責(zé)保管好視頻資料。

5、當(dāng)日晚19點(diǎn)，由宣傳部及辦公室合作將視頻剪輯，制作成為微電影。制作完成后當(dāng)日零點(diǎn)之前傳到校網(wǎng)上。

如遇惡劣天氣等不可抗拒因素，地點(diǎn)改于食堂門口校園商店前進(jìn)行。如遇網(wǎng)絡(luò)不通暢等原因，將上傳時(shí)間推遲到次日。

大學(xué)生考研分享會活動策劃（熱門20篇）篇二

??1、目的:激勵(lì)我校各班心理委員積極開展工作，使心理委員機(jī)制在促進(jìn)和諧校園方面起到更大的作用，并以此更好地推進(jìn)心理健康教育工作。

??2、評選對象:班級心理委員、心理學(xué)協(xié)會成員、朋輩心理咨詢員。

??3、評選條件：

??（1）道德品質(zhì)良好，遵守校規(guī)校紀(jì)，樂于助人，勇于奉獻(xiàn)；

??（2）積極參加各類心理委員宣傳、教育、培訓(xùn)等活動；

??（3）認(rèn)真及時(shí)收集和報(bào)送班級心理健康信息；

??（4）采取多種形式開展豐富的心理健康教育宣傳活動；

??（6）所負(fù)責(zé)班級心理健康信息完備、工作記錄詳實(shí)，成效明顯。

??4、評選辦法：

??（1）各學(xué)院按班級總數(shù)的5%的比例分配評選名額；

??（2）海南大學(xué)心理學(xué)協(xié)會推薦4名表現(xiàn)突出的學(xué)生干部；

??（3）朋輩心理咨詢團(tuán)推薦6名優(yōu)秀朋輩心理咨詢員；

??（4）5月18日—5月20期間將優(yōu)秀心理委員的登記表及個(gè)人事跡材料（800字左右）,電子版和打印版各一份交至3號教學(xué)樓2樓心理健康教育指導(dǎo)中心汪老師處。

??（5）學(xué)生工作處組織相關(guān)人員進(jìn)行集體評定。

大學(xué)生考研分享會活動策劃（熱門20篇）篇三

一、活動簡介：在父親節(jié)當(dāng)日，學(xué)校開展“說出你的愛”校園微電影活動，將同學(xué)們對父親最想講的話用dv記錄下來，并制作成微電影，為我們的偉大父親祝福。

二、活動時(shí)間：

三、活動地點(diǎn)：

四、活動流程：

1、活動當(dāng)日上午10點(diǎn)30分，辦公室將場地布置完畢（dv棚子放于食堂后門的宣傳欄處）,活動于當(dāng)日中午11點(diǎn)正式開始。

2、開始后，由辦公室向過往感興趣的同學(xué)介紹本次活動，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。

3、由辦公室同學(xué)將有意愿的同學(xué)帶到dv處，有宣傳部負(fù)責(zé)給同學(xué)錄制一句或者一段對父親的真切祝福。

4、活動于當(dāng)日下午14點(diǎn)正式結(jié)束，由宣傳部負(fù)責(zé)保管好視頻資料。

5、當(dāng)日晚19點(diǎn)，由宣傳部及辦公室合作將視頻剪輯，制作成為微電影。制作完成后當(dāng)日零點(diǎn)之前傳到校網(wǎng)上。

五、后備方案：

如遇惡劣天氣等不可抗拒因素，地點(diǎn)改于食堂門口校園商店前進(jìn)行。如遇網(wǎng)絡(luò)不通暢等原因，將上傳時(shí)間推遲到次日。

大學(xué)生考研分享會活動策劃（熱門20篇）篇四

??本次大賽共設(shè)6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，包括一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最佳男主角、最佳女主角、最佳劇本獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)班級將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)杯。同時(shí)，晉級前六強(qiáng)的班級將有機(jī)會代表全校參加泰州市高校舉行的情景劇比賽。

??心理情景劇要求：

??一、節(jié)目形式：

??音樂劇，話劇，小品。

??二、節(jié)目要求：

??1、節(jié)目主題突出(節(jié)目時(shí)間嚴(yán)格控制在1分鐘以內(nèi))。

??2、鼓勵(lì)自編自導(dǎo)自演。

??3、盡量減少舞臺背景的轉(zhuǎn)換，道具自備。

??4、節(jié)目新穎，有意義，有亮點(diǎn)，出彩。

??使用普通話對白，注意控制語速(特殊劇本要求除外)。

??三、主題要求:。

??如：

??1、人際交往人際困難(家長，老師，同學(xué)，學(xué)會拒絕的方面)。

??2、學(xué)習(xí)與考試，學(xué)業(yè)困擾。

??3、擇業(yè)與就業(yè)問題，就業(yè)壓力(人生價(jià)值觀)。

??4、戀愛問題，情感糾葛。

??5、網(wǎng)絡(luò)問題，網(wǎng)絡(luò)成癮。

??6、適應(yīng)大學(xué)生生活環(huán)境問題。

??7、情緒問題。

??8、珍惜生命。

??四、表演要求：

??表演自然流暢，演員間配合默契；充分表現(xiàn)人物的心理沖突，生動刻畫心理問題；簡潔明了，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

??五舞臺背景要求：

??可自主布置道具、背景音樂，要求準(zhǔn)備ppt，襯托該劇主題。

??心理情景劇評分細(xì)則。

??本次比賽評分采取滿分100分制。

??(一)表演內(nèi)容(0分)。

??主題明確，能反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的心理世界、情感空間以及心路歷程(20分)。

??原創(chuàng)作品(10分)。

??(二)語言表現(xiàn)(20分)。

??角色性格鮮明，富有感情，有感染力(1分)。

??脫稿并熟練表演(分)。

??(三)表演能力(20分)。

??表演自然不拘謹(jǐn)，體態(tài)大方得體，臺風(fēng)端正(10分)。

??演員配合默契，舞臺結(jié)構(gòu)分明，音樂背景使用恰當(dāng)(10分)。

??(四)受歡迎程度(20分)。

??后援團(tuán)人數(shù)一定，有明顯的標(biāo)志，方便評委打分(10分)。

??除去后援團(tuán)的其他觀眾，對該劇的支持度和現(xiàn)場氣氛(10分)。

??(五)創(chuàng)意(10分)。

??道具運(yùn)用得當(dāng)，表演有創(chuàng)意(10分)。

大學(xué)生考研分享會活動策劃（熱門20篇）篇五

二、活動主題：生命在于綠色，希望在于綠色，共建綠色校園。

五、舉辦單位：網(wǎng)工工程系團(tuán)總支學(xué)生會。

承辦部門：網(wǎng)絡(luò)工程系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

六、活動時(shí)間：2017年3月12日中午。

七、活動地點(diǎn)：行政樓前或者一號女生宿舍樓下。

八、活動宣傳：1、海報(bào)宣傳。

2、廣播宣傳，寫廣播稿到廣播站。

九、前期工作：1、寫好活動策劃書及廣播稿。

2、海報(bào)在活動前出好(海報(bào)應(yīng)體驗(yàn)出本次活動的主題，最好以綠色為主)。

3、收集一些關(guān)于植樹節(jié)的照片，放在海報(bào)的兩邊或者展臺上。

4、相機(jī)，用于取活動素材。

十、活動流程：1、在活動前天把當(dāng)天獲得所需要的物資準(zhǔn)備好。

2、在活動當(dāng)天中午放學(xué)提前20分鐘，把座椅擺放好。

3、3~5人負(fù)責(zé)活動展臺旁邊的人流秩序(可以由體育部或者紀(jì)檢部出人負(fù)責(zé))，4~5人負(fù)責(zé)在各個(gè)路口及展臺前(宣傳部或者外聯(lián)部出人負(fù)責(zé))，邀請同學(xué)來到展臺上簽名，1人負(fù)責(zé)展臺上的記號筆，一人負(fù)責(zé)照相(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))。

4、簽名活動結(jié)束之后，把橫幅在往食堂的路上旁邊的樹上掛兩天，然后取下，放到辦公室保存。

5、活動結(jié)束之后把物質(zhì)及座椅搬回到辦公室。

十一、物質(zhì)預(yù)算：橫幅一條，記號筆十五支，桌子五張。

十二、注意事項(xiàng)：

2、活動期間全體成員必須身著正裝(天太冷除外)。

3、面對同學(xué)需面帶微笑,說話注意用語,態(tài)度要好。

5、活動結(jié)束由體育部現(xiàn)場的桌椅搬回到辦公室。

大學(xué)生考研分享會活動策劃（熱門20篇）篇六

嗒嗒的馬蹄漸漸隱去，咩咩的羊兒早已到來。為慶祝xx年元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊(duì)員的興趣，培養(yǎng)隊(duì)員的廣泛愛好，發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)性特長，提高隊(duì)員的整體素質(zhì)，培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感，體現(xiàn)“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，馬無欺母之心”的文化，我校決定舉行元旦歌詠比賽暨親子活動。

與夢齊飛迎新年。

慶祝元旦，感受節(jié)日氣氛，我們的孩子絕大部分因?yàn)榧议L忙，很少有和家長親近的機(jī)會。所以我們利用元旦，設(shè)計(jì)了歌詠比賽和親子活動，為了營造和諧和寬松的家庭氛圍，形成活潑向上的班級文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)和班級的凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生積極投身到健康的戶外活動當(dāng)中，做一個(gè)健康向上的好學(xué)生，創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。

組委會組長：周宏。

組委會副組長：彭一中、陳克龍、李良勁。

成員：張司令、周幫科、姜毅、黎靜、

張步國、曾皓琳、向以榮、王靜、

陳杰、楊發(fā)明、趙小建、各班班主任。

1、歌詠比賽：中心校一年級到六年級每年級兩個(gè)節(jié)目。（注：以唱為主，自備伴奏或伴舞，形式可以多樣化）。

2、親子活動：一至六年級學(xué)生和各班家長代表。

xx年12月31日下午1：30，如有變動另行通知。

學(xué)校操場。

1、歌詠比賽按抽簽順序表演。

2、親子活動按班級順序進(jìn)行比賽。

（一）歌詠比賽。

（二）親子活動：

1、一、二年級：賽龍舟。

2、三、四年級：兩人三足迎面接力賽。

3、五、六年級：拔河賽。

（一）親子活動競賽規(guī)則。

a、賽龍舟賽。

方法：按一個(gè)學(xué)生一個(gè)家長的順序，在起點(diǎn)線后面排成一路縱隊(duì)。家長護(hù)學(xué)生的腰，學(xué)生牽家長的衣服，蹲著前進(jìn)。以最后一名家長先過終點(diǎn)線的隊(duì)獲勝。

規(guī)則：

1必須蹲著前進(jìn)，不準(zhǔn)站著走。

2龍舟中途不能斷，斷了必須接上了再前進(jìn)，

3學(xué)生必須自己蹲著走，家長不允許抱著學(xué)生走，否則算違規(guī)。

參賽辦法：10名學(xué)生，10名家長（不分男女）組成一個(gè)隊(duì)；

b、兩人三足跑迎面接力。

方法：將兩人相鄰的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，兩人的四條腿就變成了三條腿，然后，兩人一組進(jìn)行接力賽跑。

規(guī)則：

1繩子或布條必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。

2不準(zhǔn)到起點(diǎn)或終點(diǎn)線外交接棒。

3中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后再進(jìn)行，不準(zhǔn)家長把孩子提起來跑。

4最后一名到終點(diǎn)后舉接力棒示意。

參賽辦法：家長10名，學(xué)生10名，學(xué)生與家長組成親子一起比賽。

c、親子拔河賽。

方法：拔河道為地上畫3條直線，間隔為200厘米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽時(shí)兩隊(duì)的間隔距離為3米，中間放吊墜，那一對先把吊墜拔過本方1。5米線，那方就獲勝。除參賽隊(duì)選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。

比賽規(guī)則：實(shí)行抽簽方法對號分組淘汰制和三局二勝制，最后決出前三名。

參賽辦法：每班學(xué)生10名，家長10名。比賽開始前，各隊(duì)按照每20人的要求準(zhǔn)備好，比賽開始后，運(yùn)動員同時(shí)發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

（二）歌詠比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、歌曲內(nèi)容思想性好1分；

2、服裝造型具有藝術(shù)感染2分；

3、演唱技巧，舞臺表現(xiàn)力7分。

十、人員安排：

（一）歌詠比賽。

1、評委：王靜、陳杰、張瑋、向以蓉、朱敏、謝媛媛、艾紅霞。

計(jì)分：楊發(fā)明、曾皓琳。

2、音箱：趙小健。

3、攝影：張司令。

4、場地布置：姜毅、張司令、張步國、趙儉。

趙小建、楊發(fā)明、朱敏。

5、主持人：桑雨欣、羅鈜文、廖靚琦。

6、主持培訓(xùn)：曾皓琳。

（二）親子活動。

1裁判工作人員：向以榮羅浩李小翥周志宏。

熊尚全郭春森。

2場地器材：向以榮、羅浩、李小翥。

十一、未盡事宜，另行通知。

大學(xué)生考研分享會活動策劃（熱門20篇）篇七

二、活動時(shí)間：3月12日（星期x下午3：40）。

三、活動主辦方：xxxx大學(xué)。

四、活動承辦方：xxxx大學(xué)外聯(lián)部。

五、主要活動內(nèi)容：栽樹以及許愿等。

六、活動前期準(zhǔn)備。

1、聯(lián)系場地：大活南面空地（3月5日前）。

2、確定植樹地點(diǎn)、訂購樹苗（3月7日）。

3、踩點(diǎn)規(guī)劃：根據(jù)現(xiàn)場情況確定劃分各種樹木栽植的區(qū)域，并計(jì)算估計(jì)出大概需要多少棵樹苗（這個(gè)工作可以交給我部地生院的同學(xué)負(fù)責(zé)）。

4、贊助。

于第一次例會便分配好拉贊助的同學(xué)，并且設(shè)定一定的指標(biāo)。其中我們可以聯(lián)系花木商店，讓他們于活動當(dāng)日在現(xiàn)場賣樹或者讓我們自己的同學(xué)幫他們賣樹，從賣樹中所得的費(fèi)用拿出一部分給我們作為贊助費(fèi)。為了爭取賣樹的收益最大化，我們所送的樹種類不要多，檔次低一點(diǎn)，然后我們讓所賣的樹種類繁多一點(diǎn)，最好再準(zhǔn)備幾種比較貴的樹苗，賣給一些比較有錢或者一些比較虛榮的'同學(xué)。在樹的噱頭上我們也要造足了，比如說友情樹，親情樹，愛情樹，班級樹，宿舍榮譽(yù)樹等等。

大學(xué)生考研分享會活動策劃（熱門20篇）篇八

??附件1：

??（一）團(tuán)體名稱：贏在起跑線。

??（二）團(tuán)體性質(zhì)：結(jié)構(gòu)式封閉式發(fā)張性團(tuán)體。

??（三）團(tuán)體規(guī)模：由40人左右組成的班集體。

??（四）參加對象：20xx級大一新生。希望組員有盡快融入新集體的意愿，性格友善、坦誠，能夠大膽發(fā)言。

??（五）團(tuán)體活動時(shí)間、活動地點(diǎn)：

??時(shí)間：10月x日晚7：30。

??地點(diǎn)：現(xiàn)代教育學(xué)院各班晚自習(xí)教室。

??（六）團(tuán)體目標(biāo)：幫助剛進(jìn)大學(xué)校門的大一新生認(rèn)識和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在新環(huán)境中重新認(rèn)識自我、調(diào)整心態(tài)，更好的融入新集體中，從而增強(qiáng)班集體的凝聚力。

??（七）理論依據(jù)：

??1、團(tuán)體心理學(xué)關(guān)于群體的研究，如果成員之間有了埃互信，團(tuán)體的凝聚力會更強(qiáng)，也將能更有效地發(fā)揮團(tuán)體的效能。

??2、馬斯洛需要層次理論揭示每個(gè)人都渴望被他人接受，尊重和欣賞；團(tuán)體可以滿足人社交的需要，歸屬的餓需要和愛的需要。

??3、按照埃里克森的心理發(fā)展觀，青年期主要面臨的問題是自我同一性，同一性混亂具體表現(xiàn)為自我認(rèn)識不全面、不客觀、自我目標(biāo)不明確，自我與環(huán)境適應(yīng)不良，由此導(dǎo)致了自我認(rèn)識偏差、自卑、人際關(guān)系不良，生涯規(guī)劃不明等一系列迷失性問題，主要表現(xiàn)為孤獨(dú)、自我封閉、迷茫、戀愛關(guān)系的不適應(yīng)等。

??同時(shí)，新生剛走進(jìn)一個(gè)完全陌生的環(huán)境，遠(yuǎn)離了朋友和家庭。心中的孤獨(dú)和失落、未來生活的不確定性都會讓他們心理缺失，引發(fā)焦慮和放任行為，對此的急時(shí)正確引導(dǎo)和排解，有助于新生更快更好的立根于大學(xué)這快良田，讓自己的心理和人格積極健康的發(fā)展。

大學(xué)生考研分享會活動策劃（熱門20篇）篇九

??(一)儀表形象：(15分)。

??1、著裝整潔，大方得體；上下場致意，答謝。(5分)。

??2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；動作適度。(10分)。

??(二)演講內(nèi)容：(50分)。

??1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。(25分)。

??2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)。

??3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。(10分)。

??(三)語言藝術(shù)：(35分)。

??1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)。

??2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢。(10分)。

??3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。(10分)。

??4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)。

??(四)時(shí)間：限時(shí)5分鐘。(計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束)。

??比賽得分：評委在前三位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

大學(xué)生考研分享會活動策劃（熱門20篇）篇十

一、活動主題：

全體學(xué)生。

(一)初賽及復(fù)賽：

各學(xué)院要認(rèn)真組織、層層選拔，確定2名選手參加決賽，大學(xué)生心理協(xié)會從復(fù)賽優(yōu)勝者中確定1人，于5月18日前把決賽選手的學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式及演講稿上交到大學(xué)生心理健康教育中心(護(hù)理學(xué)院2219室)。

(二)決賽：

1.時(shí)間、地點(diǎn)：5月25日晚7:00，地點(diǎn)：xx講堂。

2.5月19日(周二)上午10:00參賽選手到心理健康教育中心進(jìn)行演講順序抽簽。

活動設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

(一)儀表形象：(15分)。

1、著裝整潔，大方得體；上下場致意，答謝。(5分)。

2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；動作適度。(10分)。

(二)演講內(nèi)容：(50分)。

1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。(25分)。

2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的'時(shí)代感。(15分)。

3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。(10分)。

(三)語言藝術(shù)：(35分)。

1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)。

2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢。(10分)。

3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。(10分)。

4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)。

(四)時(shí)間：限時(shí)5分鐘。(計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束)。

比賽得分：評委在前三位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

大學(xué)生考研分享會活動策劃（熱門20篇）篇十一

??1、活動目的：將各學(xué)院的心理工作成果進(jìn)行定期的收集、整理和展示、評比，讓廣大同學(xué)貼切了解學(xué)院為學(xué)生開展的各項(xiàng)心理活動。通過豐富多彩的心理健康宣傳活動，營造我校良好的心理健康教育氛圍。

??2、活動時(shí)間：5月24日上午8:30。

??3、活動地點(diǎn)：待定。

??4、承辦單位：環(huán)境與植物保護(hù)學(xué)院。

??5、評比對象：各學(xué)院心理工作部。

??6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：優(yōu)秀心理工作部6個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書。

大學(xué)生考研分享會活動策劃（熱門20篇）篇十二

??2.參加人員：輔導(dǎo)員、全院各班學(xué)生。

??3.地點(diǎn)：各班教室。

??4.班會主題：宣傳心理健康教育宣傳周活動。

??（二）心理知識展板宣傳活動。

??1.時(shí)間：x月26日中午。

??（1）突出主題，反映生活。

??（2）內(nèi)容積極，具有一定的感染力。

??2.活動安排。

??1.時(shí)間、地點(diǎn)以海報(bào)通知為準(zhǔn)。

??2.主講：xx。

??（四）＂心隨影動＂心理電影展播活動。

??1.時(shí)間：x月24日。

??2.地點(diǎn)：多媒體大教室。

??3.影片：《心理游戲》。

??4.目的：通過心理電影的播放，讓同學(xué)們在放松的同時(shí)學(xué)到心理健康知識，進(jìn)一步認(rèn)識和挖掘內(nèi)心空間，完善自我人格。同時(shí)，活動有助于弘揚(yáng)校園文化，營造健康的人文環(huán)境。

??1.時(shí)間：x月25日下午17：00----18：30。

??2.地點(diǎn)：新校區(qū)xx廣場。

??x月25日下午組織各班心理委員在大禮堂集合，集合完畢，前往新區(qū)。

??（六）簽名活動。

??為使我院大學(xué)生認(rèn)識到心理健康的重要性，使心理知識得到更廣泛的宣傳和普及，組織開展學(xué)生簽名活動。讓同學(xué)們在寫有＂打開心窗，綻放燦爛笑顏；敞開心扉，創(chuàng)造美麗人生＂的條幅上自發(fā)簽名。結(jié)束后，將條幅懸掛。

??2.地點(diǎn)：食堂門口。

??3.形式：組織學(xué)生負(fù)責(zé)出一塊展板，心理協(xié)會出一塊展板，放于食堂門口展覽，并進(jìn)行評比。

??4.活動安排。

??（1）x月24日前各班設(shè)計(jì)制作展板；

??（2）x月24——26日對展板進(jìn)行審查，選出好的展板進(jìn)行整理。

??（3）x月26日進(jìn)行展覽。

大學(xué)生考研分享會活動策劃（熱門20篇）篇十三

??通過學(xué)生用畫筆顏料繪制自己對生命的愿景彰顯大學(xué)生青春蓬勃的生命活力，激發(fā)學(xué)生熱愛生命之情。

??2.樹洞聽我心。

??通過書寫自己的煩惱并投至“樹洞”，讓同學(xué)把自己生活中的煩惱寫在紙上，并通過現(xiàn)場宣泄和疏導(dǎo)釋放自己的壓力，減輕生命的背負(fù)。

??3.科學(xué)識我心。

??活動現(xiàn)場有心理量表供同學(xué)做現(xiàn)場測試，以進(jìn)一步了解自我，并設(shè)專業(yè)心理咨詢，為心理健康保駕護(hù)航。

??4.快樂拼我心。

??現(xiàn)場開展豐富多彩的心理游戲，形成“2”巨幅標(biāo)識。

??5.學(xué)習(xí)認(rèn)我心。

??現(xiàn)場進(jìn)行心理作品、心理圖片、心理咨詢室簡介等的展板展覽與介紹。

??6.承諾在我心。

??活動當(dāng)天，在活動現(xiàn)場拉上標(biāo)有活動主題的橫幅參與活動的同學(xué)在橫幅上簽上自己的名字。通過現(xiàn)場簽名的方式，引領(lǐng)、呼吁學(xué)生關(guān)注心理、關(guān)愛自我、熱愛生活。

大學(xué)生考研分享會活動策劃（熱門20篇）篇十四

??1、“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”大學(xué)生征文比賽，具體細(xì)則如下：

??（1）活動對象：全院學(xué)生。

??（2）活動時(shí)間：全院征文上交時(shí)間為5月13日——5月18日，優(yōu)秀征文評展時(shí)間為5月29日。

??（3）活動方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”的心情故事，再對參賽的作品進(jìn)行評選，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)。

??第二輪：院里征選。

??（5）備注：征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上；參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。

??（6）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

??2、“愛的抱抱”溫暖校園行動。

??（1）活動目的：給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱，讓同學(xué)們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。

??（2）活動內(nèi)容：活動現(xiàn)場擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己大學(xué)的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。

??（3）活動流程：設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學(xué)將獲得一份小小的禮物。

??（4）活動時(shí)間：5月24日。

??（5）活動地點(diǎn)：院廣場。

??3、團(tuán)體游戲圖片展。

??（1）活動目的：通過本次活動，讓同學(xué)感受到團(tuán)體游戲的樂趣，感受到自己的內(nèi)心世界，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)體驗(yàn)團(tuán)體游戲。

??（2）展覽時(shí)間：5月21日。

??4、“5.25（我愛我）心理健康日”戶外宣傳活動。

??（1）活動目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

??（2）活動宣傳：“我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”橫幅一條以供簽名。

??（3）院心理廣場發(fā)放心理宣傳資料。

??（4）活動時(shí)間：5月23日。

??5、人際關(guān)系心理講座篇。

??活動目的：通過舉辦健康心理講座，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識健康，關(guān)愛生命，提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。

??舉辦時(shí)間：5月28日下午15：30。

大學(xué)生考研分享會活動策劃（熱門20篇）篇十五

??（1）活動概述：隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大，心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出，已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為xx學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織，有必要在心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下，開展系列心理活動，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識，提高心理健康水平。

??（2）活動時(shí)間、地點(diǎn)。

??時(shí)間：x月23日——x月27日。

??地點(diǎn)：學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場等。

??（3）活動內(nèi)容。

??1、啟動儀式暨“關(guān)愛健康，呵護(hù)心靈，從我做起”的倡議簽名。

??3、心理影片展《阿甘正傳》、《沉默的羔羊》。

??4、“陽光心靈、美好生活”心理健康知識宣傳板報(bào)評比。

??5、心理測量。

??活動方式：利用學(xué)院心理咨詢中心的xx心理測試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場測試，讓同學(xué)們更好的認(rèn)識自我，了解自我。

??內(nèi)容涉及：大學(xué)生社會適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面。

??6、“心情故事”大學(xué)生征文比賽。

??活動方式：以投稿形式講敘自己的心情故事，將評選出“最感人故事”、“最佳風(fēng)采故事”等，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報(bào)刊中。

??活動方式：團(tuán)體心理輔導(dǎo)，克服學(xué)生自卑心理，提高自信心。

大學(xué)生考研分享會活動策劃（熱門20篇）篇十六

??1、目的：為推進(jìn)我校學(xué)生心理工作的開展，提高學(xué)生對心理活動的參與度；發(fā)揮心理主題班會的作用，推廣優(yōu)秀心理主題班會的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生工作處心理健康教育中心將在5·25活動期間進(jìn)行心理主題班會評比活動。

??2、班會主題：友愛于心，善行于微。

??3、活動對象：全校大一至大三學(xué)生班級。

??4、活動時(shí)間：xx年4月—5月。

??5、活動方式：各學(xué)院自行組織本學(xué)院學(xué)生召開主題班會。

??6、具體要求：

??（2）形式新穎，能體現(xiàn)班會主題的要求，得到班級同學(xué)的認(rèn)可；

??（4）學(xué)生參與度高，班級同學(xué)的參與率不少于班級人數(shù)的80%；

??（5）進(jìn)程流暢，條理清晰，主持人或組織者現(xiàn)場講解清晰，有感染力；

??（6）總結(jié)工作完善。活動總結(jié)應(yīng)對主題班會的選題意義、活動籌備、活動舉辦過程及活動效果進(jìn)行詳細(xì)描述，并附有電子檔的照片和新聞通訊稿件，圖文并茂，有dv拍攝更好。

??7、優(yōu)秀主題班會評選辦法：

??（1）初評在各學(xué)院進(jìn)行，各學(xué)院通過對本院的主題班會進(jìn)行評選，選出本院的優(yōu)秀主題班會，并擇優(yōu)再報(bào)送學(xué)校學(xué)生處參加復(fù)評。

??（2）大一至大三班級總數(shù)達(dá)到0-30個(gè)的學(xué)院報(bào)送1個(gè)優(yōu)秀主題班會，達(dá)到31-60個(gè)的學(xué)院報(bào)送2個(gè)優(yōu)秀主題班會，達(dá)到60個(gè)以上的學(xué)院報(bào)送3個(gè)優(yōu)秀主題班會。

??（3）優(yōu)秀主題班會材料請于5月18日—5月20日期間將電子版和紙質(zhì)版各一份交至3號教學(xué)樓2樓心理健康教育指導(dǎo)中心汪老師處。

??（4）各學(xué)院需邀請其他學(xué)院師生代表對本學(xué)院推薦的優(yōu)秀主題班會進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。

大學(xué)生考研分享會活動策劃（熱門20篇）篇十七

??前期由各班委在各班qq群或者微博宣傳、進(jìn)行前期宣傳；并征集有關(guān)心理健康內(nèi)容的各種照片、畫集和勵(lì)志警句，供大家參觀(道具：宣傳展板、活動條幅、氣球裝飾)。

??(2)5.25“與心靈相約，與健康同行”簽名活動。

??擺攤當(dāng)天通過現(xiàn)場宣傳、音響廣播吸引過往行人參與到簽名活動當(dāng)中來，實(shí)現(xiàn)制作好10米條幅，條幅內(nèi)容為“與心靈相約，與健康同行。”

??(3)“愛的抱抱”溫暖校園行動。

??同學(xué)們可以將心中的煩惱寫在吹好的氣球上，然后與工作人員或朋友擁抱，擠破氣球，驅(qū)散煩惱。通過給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱，讓同學(xué)們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。活動現(xiàn)場還擺放了包含“感恩”和“祝福”兩個(gè)模塊展板。同學(xué)們也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己大學(xué)四年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。

??(4)“愛因?yàn)樵谛闹小庇歇?jiǎng)競猜。

??2.心理健康主題班會。

??各班確定班會主題，開展主題班會及評比活動，班會立足校園生活，活動形式不限(如心理座談會、心理專題討論、心理電影賞析、知識競賽、心理游戲等)。初步為各班定了班會主題如下：

??(2)消除煩惱，讓生命放出光彩——做一個(gè)人格健全的現(xiàn)代人。

??(3)學(xué)會感恩，推開窗就是滿屋陽光——探索人生的意義。

??(4)成功的起點(diǎn)——面對現(xiàn)實(shí)，學(xué)會適應(yīng)，接受挑戰(zhàn)。

??(5)走出迷惘，樹立目標(biāo)——大學(xué)生生涯規(guī)劃及能力發(fā)展。

??各班級認(rèn)真填寫《心理健康主題班會總結(jié)表》，此表于5.25日連同班會活動照片一并上交存檔。

大學(xué)生考研分享會活動策劃（熱門20篇）篇十八

??(1)前期宣傳：制作相關(guān)主題的宣傳海報(bào)、橫幅，對心理健康活動進(jìn)行為期一個(gè)星期的宣傳。

??(2)結(jié)合廣播站、學(xué)校網(wǎng)站面向全校宣傳本次活動，活動期間邀請?jiān)盒侣劰ぷ魇疫M(jìn)行跟蹤報(bào)道。

??2.活動具體內(nèi)容。

??(1)在同德樓廣場進(jìn)行當(dāng)場心理測試以及宣傳。

??(2)“掃教學(xué)樓”：當(dāng)天上午/下午上課前，給教學(xué)樓在上課班級的同學(xué)做心理測試卷，記得上交。(隨即選擇幾個(gè)班級，一個(gè)班級2人負(fù)責(zé))。

??(3)將一些心理建議制作成精美的小紙條貼在學(xué)校的廁所里，教學(xué)樓的教室里，宿舍樓的宣傳欄里。(一張小紙條2條建議)。

大學(xué)生考研分享會活動策劃（熱門20篇）篇十九

??1、橫幅宣傳：出兩條橫幅，宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

??橫幅內(nèi)容：

??我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長。

??2、版面宣傳：出一期板報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。

??活動要求：各系出一版以上的版面、各學(xué)生社團(tuán)出一版（內(nèi)容為人際關(guān)系方面的心理健康知識）。

??板面擺放的時(shí)間和位置：5月20日統(tǒng)一擺放在院廣場四周。

??3、報(bào)紙宣傳：出一期報(bào)紙（特刊），宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。

??活動時(shí)間：5月份編輯完成。

??4、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動安排及心理健康知識。

??資料提供：學(xué)生處心理咨詢中心。

大學(xué)生考研分享會活動策劃（熱門20篇）篇二十

??1、前期宣傳：在學(xué)校所有學(xué)生宿舍公告欄張貼噴繪海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容可提及贊助商，海報(bào)背景可加入贊助商的商業(yè)(注：學(xué)校內(nèi)不允許張貼純商業(yè)廣告)。

??2、可在校內(nèi)網(wǎng)上宣傳。

??3、學(xué)校行政樓前設(shè)置展示板或張貼海報(bào)活動宣傳中期：布置場地的氣球及其他飾物印上贊助商的商業(yè)或其他贊助商所求的其他標(biāo)志。

??4、晚會進(jìn)行中的互動環(huán)節(jié)中贈送小禮品可為贊助商做宣傳。

??十一、效果預(yù)測：

??此次活動預(yù)計(jì)包括會員與辦會員500人參加與觀看。數(shù)以萬計(jì)的師生了解并且關(guān)注，我們在整個(gè)活動過程中都將標(biāo)注貴公司名字，相信這必為貴公司帶來巨大廣告效應(yīng)，辦出我們高水平，高質(zhì)量，強(qiáng)吸引力的晚會。是觀眾印象更加深刻，擴(kuò)大心理協(xié)會及公司在學(xué)校的影響，拓展貴公司的校園市場，實(shí)現(xiàn)雙贏。

??十二、活動關(guān)聯(lián)單位：

??學(xué)院所有系部、十大協(xié)會、團(tuán)委聯(lián)合舉辦。

??十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

??1、服裝道具租借350。

??2、舞臺及音像租借費(fèi)150元。

??4、宣傳成本：宿舍海報(bào)。

??5、行政樓海報(bào)50元。

??6、條幅100元。

??7、孔明燈50元。

??8、現(xiàn)場攝影照片沖洗50元。

??9、幸運(yùn)觀眾禮品150元。

??10、鮮花150元。

??11、請柬及節(jié)目單費(fèi)100元。

??12、其他費(fèi)用200元。

??共計(jì)：1500元。

??十四、贊助方式：現(xiàn)金(可由多家商家聯(lián)合贊助)。

??注意：

??1策劃書不懂部分與策劃部及時(shí)溝通聯(lián)系，

??2：文藝晚會各部門相互配合，全體人員對待來賓要有禮貌。

??3：主持人的選拔。