演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
中學(xué)演講稿件篇一
常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿(壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的.時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲。”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)使出類(lèi)拔萃的。
作一名成功的中學(xué)生吧!
同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿(mǎn)意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中(處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛玻既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
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中學(xué)演講稿件篇二
大家下午好!
首先我要感謝大家對(duì)我的信任和支持。
今天站在這里,覺(jué)得自己沒(méi)什么東西可以拿來(lái)炫耀的。回顧自己從教20xx年,沒(méi)做過(guò)什么轟轟烈烈的大事,也沒(méi)有過(guò)突出的成就,只是平平凡凡的20xx年,我也只是一個(gè)平平凡凡的人,做著平平凡凡的事。正是這種平凡讓我明白了自己生存的意義。盡管生活和工作讓我有過(guò)困惑和壓力,但更多的是對(duì)特殊教育事業(yè)的堅(jiān)守,對(duì)工作的執(zhí)著,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),對(duì)同事的真誠(chéng)。
很多前輩和同事們的為人處世,以及平時(shí)自己對(duì)生活的感悟,讓我明白越是眼界開(kāi)闊、越是心胸寬廣,人越是在一些事情上能夠超然處之,魅力也就越大。我也一直相信,事在人為,有付出,就總會(huì)有收獲。多年來(lái),我不在乎要有個(gè)什么樣的位置就做什么樣的事情,而是主動(dòng)地去做自己想做的,自己認(rèn)為有意義的事。從聾教育到智障教育再到孤獨(dú)癥的康復(fù)訓(xùn)練,從第一個(gè)把多媒體課件引入課堂到嘗試綜合教學(xué)再到個(gè)別化教學(xué),從策劃活動(dòng)到主持節(jié)目再到為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,自己敢于嘗試和挑戰(zhàn)新的事物,也始終把自己當(dāng)成學(xué)校這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要一員。每件事你用心去做了,你真誠(chéng)地對(duì)待你的同事,你真心地去愛(ài)你的學(xué)生,那么你收獲的將是驚喜和感動(dòng),你在學(xué)生和同事中的魅力指數(shù)也將不斷攀升。
我一直慶幸自己是一名特校教師,因?yàn)檫@是一份最具愛(ài)心的事業(yè),也因?yàn)槲夷茈S時(shí)傾聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,花開(kāi)的聲音是殘疾孩子點(diǎn)滴進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)所綻放的樂(lè)章,也是自己生命流淌的旋律。
人生是一個(gè)過(guò)程;生命是一種體驗(yàn);生命的意義就在于,我們能夠在生命的短暫與存在的永恒之間,找到我們熱愛(ài)的事業(yè),然后放手去做,在奮斗中擁有靈感和激情;在合作中擁有開(kāi)心和快樂(lè);在平實(shí)中感覺(jué)到價(jià)值和幸福。
謝謝大家!
中學(xué)演講稿件篇三
1.你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開(kāi)放。
2.你們揮舞著充滿(mǎn)力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線(xiàn)
3.一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)
4.踏上跑道,是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。
5.運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
7.年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!
8.蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣,廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!
中學(xué)演講稿件篇四
人,總是要從起點(diǎn)上開(kāi)始努力,開(kāi)始奮斗,開(kāi)始去體驗(yàn)生活。就像在賽跑一樣,要從起跑點(diǎn)上開(kāi)始努力沖刺到終點(diǎn)。可是,沖刺完了這一場(chǎng)比賽,還有新的比賽在等著我們。也許,人生就是由這許許多多的跑道而組成的,而我們也得站在另一條起跑線(xiàn)上做好充分的沖刺準(zhǔn)備。
我是一個(gè)即將初一的學(xué)生,我的前方是一條新的跑道。
我明白,20_年的8月22日,我便要在這條跑道與新一屆初一的朋友們展開(kāi)一場(chǎng)激烈地追逐比賽--而現(xiàn)在離那一天并不遙遠(yuǎn),因?yàn)榻裉焓?月20日。
坐在沙發(fā)上的我情不自禁地感嘆著時(shí)間的流速,像是一眨眼一樣,6年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,如今已到暑假。
當(dāng)然,這個(gè)暑假是特殊的--因?yàn)檫@是我小學(xué)里最后的一個(gè)暑假,明年的暑假,我已是一個(gè)初中生。可如今,我依然懷念以前的那一條跑道,依然懷念我以前的同學(xué),依然懷念以前小學(xué)時(shí)我們?cè)谂艿郎献分鸬臉幼?.....但是,每當(dāng)我在這一條新的跑道旁回首過(guò)去的時(shí)候,我看到的,卻是我們?cè)鴬^斗的影子。那一刻,我沒(méi)有感到悲傷,相反的,我很快樂(lè),我感到自豪。因?yàn)槲覀冊(cè)谀且黄饖^斗過(guò),因?yàn)槲覀円呀?jīng)取得了成功,因?yàn)槲覀儼褗^斗的影子留在了跑道上--這,已經(jīng)足夠了。
時(shí)間已經(jīng)陪伴著這一首暑假歡樂(lè)頌奏到了最后。1天過(guò)后,我就將稱(chēng)為一個(gè)初中生。此時(shí),我并不像以前步入小學(xué)時(shí)那樣害怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大,不再是那一個(gè)膽小怕事的小娃兒了。我應(yīng)該勇敢地去面對(duì)明天,面對(duì)未來(lái),面對(duì)這一切。我們應(yīng)該竭盡全力地在這一條跑道上沖刺、努力、奮斗,在這里闖出自己的一片藍(lán)天,在這里留下最美的笑臉,在這里學(xué)到更可貴的知識(shí)。我能做到,我能成功!
“泥濘中,一雙扶持的雙手;
岔道口,一道指引的鍵頭。”
也許吧,無(wú)論在哪里,只要有心,就能認(rèn)識(shí)到更多的朋友。不是說(shuō)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”么?想了想,其時(shí),分離只是一時(shí)的,再怎么垂頭喪氣也改變不了時(shí)事,還不如做好真正的自己。
這個(gè)暑假過(guò)后,我將是一名中學(xué)生,我將在新的起跑線(xiàn)上沖刺,我將在新的環(huán)境下成長(zhǎng),只有一點(diǎn)是與以前相同的--我還是在那一片藍(lán)天下奮斗著。
中學(xué)演講稿件篇五
大家好!
新年,我一定會(huì)回老家麻城!我是學(xué)小提琴的,當(dāng)然也會(huì)把我的小提琴帶上。在麻城,有爺爺、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑媽、姐姐、兩個(gè)弟弟和爸爸、媽媽!一定很熱鬧。他們都很喜歡聽(tīng)我拉小提琴,我何不開(kāi)一場(chǎng)“郭文琛小提琴音樂(lè)會(huì)”呢?我可以把我會(huì)的曲子集合在一起,作一個(gè)目錄,讓他們點(diǎn)。還要在曲子旁邊標(biāo)上價(jià)格,不同的曲子標(biāo)不同的價(jià)格。通過(guò)這個(gè)方式幫自己賺一些壓歲錢(qián)和零用錢(qián)。并宣布我要用自己的勞動(dòng)和本事賺壓歲錢(qián),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
在學(xué)校,每年我們班都會(huì)花一個(gè)下午的時(shí)間舉辦一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)。那天下午,同學(xué)們可以帶很多零食、很多玩具。同學(xué)們圍成一個(gè)大圈,讓表演者站在中間演出。看我們班的孫付睿、邢林浩表演幽默的小品,看馮逸秦、張卓展現(xiàn)優(yōu)美的舞蹈,聽(tīng)陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉……那該多有趣呀!
街上到處都會(huì)張燈結(jié)彩!文化宮前會(huì)有精彩的表演,商場(chǎng)里會(huì)有熱鬧的人流,電影院里會(huì)有精彩的大片……最讓我期待是“肯德基”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動(dòng)!如果再下一場(chǎng)漫天大雪,那多像一個(gè)童話(huà)中的新年呀!
讓我們做好準(zhǔn)備,一起來(lái)慶元旦,迎新年!
謝謝大家!
中學(xué)演講稿件篇六
尊敬的各位評(píng)委、朋友們,大家好!
我叫__,是來(lái)自__的參賽選手,我今天演講的題目是:樸實(shí)無(wú)華自風(fēng)流
如果你選擇舒坦、安逸的生活,在平地上走一輩子,那您臨終時(shí)依然在平地上;而如果您不畏艱險(xiǎn)在高峰上攀行,盡管您只攀緣了半步,但您已經(jīng)站在的平地的高處了。
還記得5年前,緣于對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),緣于____領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼教事業(yè)充滿(mǎn)激情的發(fā)展規(guī)劃,緣于對(duì)一幼人兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng)業(yè)的感動(dòng),我以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份,帶著創(chuàng)造一個(gè)激情生活的夢(mèng)想,帶著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)之情,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,堅(jiān)定而執(zhí)著地踏入了____。從此與幼教事業(yè)結(jié)下了不解之緣,并在這童心的世界里,見(jiàn)證了太谷幼教發(fā)展的五年。
在這里,我看到的是__黨員教師們的“日出而作,日落而息”,看到的是在太陽(yáng)底下、童心世界里她們無(wú)悔的勞作和無(wú)私的奉獻(xiàn):青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老年教師們?nèi)琰S牛般苦干而不知疲倦。尤其是園長(zhǎng)、老教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、對(duì)太谷幼教事業(yè)有著杰出貢獻(xiàn)的___同志,在充滿(mǎn)艱辛和坎坷的5年中,她帶領(lǐng)全園職工將我們的幼兒園改建成了環(huán)境幽雅、設(shè)備一流、高品位的現(xiàn)代化新型幼兒園,開(kāi)辟教育改革新路子,意氣風(fēng)發(fā)地邁向一個(gè)又一個(gè)更高的目標(biāo)!
在這里,我又看到的是__教師們一顆顆純潔的心。一位哲人說(shuō)過(guò)一番耐人尋味的話(huà):天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以高山雄偉壯觀(guān);大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無(wú)比。孩子就是孩子,面對(duì)孩子的失誤、缺點(diǎn),一幼的教師們選擇了平靜與理智,和孩子們共同營(yíng)造成長(zhǎng)的溫馨家園。
她,今年36歲,是我園的藝術(shù)骨干,一名剛剛?cè)朦h的預(yù)備黨員,04年7月我園接到了上級(jí)下達(dá)的舞蹈比賽任務(wù),為了保證比賽效果,她毅然和十幾個(gè)年輕教師投入到了舞蹈訓(xùn)練之中。但是畢竟是歲月不饒人哪,高強(qiáng)度的訓(xùn)練使她感到體力不支,然而,她卻時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),無(wú)聲地影響著周?chē)男〗忝茫3J且粋€(gè)動(dòng)作要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的反復(fù)練習(xí),膝蓋碰破了,手腕扭傷了,她全然不顧,大家看到她一天天憔悴的面容,勸她去醫(yī)院檢查一下,而她卻總是說(shuō):“沒(méi)事,哪能因?yàn)槲乙粋€(gè)人影響咱們的訓(xùn)練呢?等比賽完了再說(shuō)吧。”就這樣,她一拖再拖,一個(gè)月后,比賽終于順利結(jié)束,我園的節(jié)目獲得了特等獎(jiǎng)。當(dāng)我們帶著成功的喜悅擁抱在一起的時(shí)候,她的電話(huà)鈴響了,8歲的女兒在電話(huà)里哭著喊到:“媽媽!都11點(diǎn)多了,您怎么還不回來(lái)呀?爸爸也不在家,我一個(gè)人好害怕!媽媽您快回來(lái)吧!”放下電話(huà),她滿(mǎn)含著歉疚的眼淚匆匆趕回了家。
一份耕耘,一份收獲,她終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了省級(jí)保教能手的光榮稱(chēng)號(hào),為太谷一幼又增添了新的榮譽(yù)。
這一切,我已經(jīng)記不清了,但我知道,踏踏實(shí)實(shí)的一幼人在用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。
朋友們,多少動(dòng)人的故事讓我對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)了遐想與快樂(lè),與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂(lè)無(wú)比的。初春的迎春花艷麗無(wú)比,但它卻以淡雅清香默默傳遞著春的氣息;夏天的荷花妖艷逼人,但它卻以亭亭玉立的姿態(tài),展示著正直的氣韻;秋日的菊花極盡張揚(yáng),但它卻在秋露霜凍中更顯得高雅清新;傲雪盛開(kāi)的梅花燦爛絢麗,但它卻讓你在不經(jīng)意中感受到清香幽幽,沁人心脾。__的教師們正如這些花朵,是那樣的平凡普通、樸實(shí)無(wú)華,然而卻以自己獨(dú)特的魅力,在幼教園地書(shū)寫(xiě)著無(wú)限的風(fēng)流!
中學(xué)演講稿件篇七
這是時(shí)間的磨練,這是毅力的考驗(yàn)。雖然前途茫茫,但只要努力,總會(huì)勝利到達(dá)成功的彼岸。運(yùn)動(dòng)員們,不要因?yàn)榍巴久C6倚膯蕷猓灰驗(yàn)槌煽?jī)不理想而放下自己。茫茫中,勝利永遠(yuǎn)屬于你。
你沒(méi)有忘記,把閃亮的青春飛揚(yáng),你沒(méi)有忘記,把身姿馳向勝利的方向,風(fēng)一樣的馳騁,風(fēng)一樣的縱橫,不要輕言放下,因?yàn)槲覀円褳榍啻盒摹L(fēng)行天下!
【致運(yùn)動(dòng)員】
你是跑道上劃過(guò)的流星,燃燒自己,灑下光輝,也許你并沒(méi)有看到成功像你揮手,但你已奮斗拼搏過(guò),相信自己,力量就在心中。
風(fēng)雨中灑脫你的激情,陽(yáng)光下釋放你的希冀,沒(méi)有你過(guò)去的過(guò)去,只有把握此刻,沒(méi)有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已經(jīng)逝去,要明白,這天的才是真正的你,用你的真實(shí),你的所有,揮灑出心中的期望。
【致1500米運(yùn)動(dòng)員】
一滴滴汗水,飄在綠茵場(chǎng)上,伴隨著矯健的步伐,奏出期望的樂(lè)章。一種種信念,放在蔚藍(lán)的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫(huà)出美麗的弧線(xiàn)。人生能有幾回搏千百上眼睛注視了你,為了期望,為了勝利,跑出青春的夢(mèng)想。
【圓圓的期望——致鉛球運(yùn)動(dòng)員】
沉甸甸的鉛球,寄托著你的期望,奮力一拋的瞬間,一道閃亮的弧線(xiàn)劃破美麗的長(zhǎng)空,期望向前,再向前!
【致全體裁判老師】
雖然你們眼前沒(méi)有眩目的鮮花,雖然耳旁沒(méi)有為你們喝彩的掌聲,但你們卻無(wú)怨無(wú)悔,為了師生的快樂(lè)而默默奉獻(xiàn),全體裁判老師們,向你道一聲,辛苦了!謝謝!
【為了最后一刻】
為了最后一刻,你不知灑了多少汗水,為了最后一刻,你不知犧牲了多少業(yè)余時(shí)間,為了最后一刻,你放下了自己熱衷的乒乓球,為了我們共同期盼的最后一刻,你付出無(wú)數(shù)努力,你是我們的自豪與驕傲。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,你聽(tīng)過(guò)嗎陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。也許,你并沒(méi)有取得預(yù)想中的成績(jī);也許,你此刻正在無(wú)聲哭泣。抬起雙眸吧。你會(huì)看到,在你眼前的,是滿(mǎn)滿(mǎn)的期盼與鼓勵(lì)!
中學(xué)演講稿件篇八
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的中學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信中學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信中學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了中學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的中學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常考慮一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次中學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:
親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們的財(cái)富。
親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
中學(xué)演講稿件篇九
一是處世為人不能光顧自己。比如大雨天,開(kāi)車(chē)過(guò)水坑,如果稍微慢一點(diǎn),泥水就不會(huì)濺濕弄臟正從坑邊走過(guò)的行人;比如吃東西,不能像我們海門(mén)話(huà)里說(shuō)的“只顧自食肫里滿(mǎn)”。有報(bào)道稱(chēng),某銀行老總說(shuō)他們利潤(rùn)高得自己都不好意思說(shuō),今年上半年這家銀行員工平均收入達(dá)19萬(wàn)元。像這樣的銀行一定要多想想存款人,他們的錢(qián)在負(fù)利率時(shí)代存一天少一天;想想貸款人,做企業(yè)的、當(dāng)“房奴”的,一個(gè)個(gè)袋子癟篤篤;想想買(mǎi)了自家股票的股民,資產(chǎn)在一天天縮水……想想別人的處境、別人的感受,最起碼服務(wù)態(tài)度該好一點(diǎn)。
二是通過(guò)將心比心的換位思考,理解別人,調(diào)整好自己的心態(tài)。就說(shuō)收入吧,有人只拿自己和收入高的人比,攀來(lái)比去,比出的是一肚皮牢騷。吃了肉還罵娘,占了便宜還覺(jué)得別人傻。有個(gè)工人的一句話(huà)讓我很感動(dòng)。他說(shuō):“我也希望碗里多點(diǎn),可老板真要是做不過(guò)來(lái)了,我們可能連飯碗都沒(méi)了,有稀飯總比連飯碗也沒(méi)好啊!”話(huà)里透著無(wú)奈,但還真有一種“替別人想想”的意味。想想別人,在就業(yè)、職位升遷等其它方面都是一樣的理。如果我們一味以自我為中心,只想著自己,只覺(jué)得自己了不起,不僅會(huì)造成利益的失衡,還會(huì)把自己弄得很糾結(jié)。
對(duì)于“想想別人”,有人很是不屑。他們信奉弱肉強(qiáng)食的叢林法則,推崇唯利是圖的拜金主義、唯我獨(dú)尊的精英哲學(xué)。其實(shí),即便是在叢林法則下,同類(lèi)間也多有體恤;即便是唯利是圖,也講個(gè)依存互惠;即便是蓋世獅王,也得有群獅相隨。
想想別人,說(shuō)小了去,是個(gè)人的處世之道。盲人提燈,照亮了別人,也照亮了自己。想想別人,說(shuō)大了,此中更有社會(huì)和諧安寧之道。
社會(huì)是個(gè)大家庭,是全體社會(huì)成員唇齒相依、休戚與共的共同體。從歷史到現(xiàn)實(shí),一些造成巨大破壞的社會(huì)動(dòng)蕩背后,總有極端自私自利導(dǎo)致社會(huì)矛盾激化的因素。蘇共亡黨、前蘇聯(lián)解體的教訓(xùn)中,權(quán)力壟斷、特權(quán)橫行、經(jīng)濟(jì)利益失衡是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。
高速發(fā)展的社會(huì)最講究利益均衡。縮小貧富差距,共享發(fā)展成果,是當(dāng)今中國(guó)迫切需要解決的課題。此刻,最需要當(dāng)權(quán)者多想想賦予他們權(quán)力的人民大眾,想想絕大多數(shù)人民群眾的根本利益,想想絕不能因貪婪而鬼迷心竅、因擁有強(qiáng)大的權(quán)力而忘乎所以。
這個(gè)冬天,歐債危機(jī)正持續(xù)發(fā)酵,世界經(jīng)濟(jì)前景極不明朗,西方做空中國(guó)、唱衰中國(guó)的噪聲和動(dòng)作不斷。我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展在諸多內(nèi)外因素的作用下,正處在極為敏感的時(shí)期,面臨的矛盾和困難比20xx年國(guó)際金融危機(jī)時(shí)更多、更復(fù)雜。此時(shí)此刻,最需要我們團(tuán)結(jié)一心共克時(shí)艱,最需要每個(gè)人多替別人想想。