范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

與鳥有關的宣傳標語篇一

春天，燕子飛回來

了，許多鳥兒都來我們本溪安家了，他們開始筑巢，準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。

然而，總有些人為了個人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。

為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒，為了給它們創造一個安樂、祥和的家，在馬鞍山市第25屆“愛鳥周”宣傳活動啟動之際，我們 ××中學的全體師生們向全市廣大青少年朋友們倡議：

1、愛護我們身邊的一草一木，保護鳥兒的生存環境，爭做環保小衛士。

2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。

3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關部門舉報。

倡議人：

時間：

與鳥有關的宣傳標語篇二

親愛的少先隊員們：

你們好!

春天來了，報春的

杜鵑喚醒了沉睡的生靈，南飛的大雁捎來了春天的消息。

鳥是大自然的精靈，是人類的好朋友，是自由與生命的象征。因為在我們生存的地球上，有了鳥兒，才有了鶯歌燕舞、鳥語花香;有了鳥兒，才有更美麗的藍天，更和諧的生態。人類離不開鳥兒，保護鳥兒就是保護環境，保護人類自己。愛鳥、護鳥是少先隊員義不容辭的責任。在此，我們六(1)班特向全校少先隊員發出倡議，希望大家都加入到我們愛鳥護鳥的行列中來。

一、主動學習鳥類

保護知識，遵守野生動物保護法律、法規，積極宣傳愛鳥、護鳥、保護野生動物的重要意義;

二、多植樹、種草、養花，保護鳥類的自然棲息地，為鳥類創造良好的生存空間;

三、不傷害、不捕殺野鳥，不掏鳥窩，不拾鳥蛋，不把鳥兒當作自己手中的玩偶;

四、對傷害鳥類者主動勸說，發現捕殺、販賣鳥類的不法行為要及時向有關部門舉報;

五、提倡觀鳥，反對關鳥，不籠養野生鳥類。只有這樣,才能在自然中與鳥一起共享自然的美麗;

六、拒食野鳥等野生動物，并勸誡親朋不食用野生動物;

七、撿到受傷、生病的小鳥要及時進行救治，并放飛。

親愛的同學們，讓我們攜起手來，爭做保護鳥類的小衛士，用我們的行動，用我們的愛心，保護生態，呵護生命，通過自己的小手，化為千千萬萬的大手，共同撐起一片蔚藍的天空，共同營造一個溫暖的小巢，讓鳥兒自由地飛翔，甜美地休憩，為建設美好家園做出自己的貢獻。

謝謝大家!

倡議人：

時間：

與鳥有關的宣傳標語篇三

親愛的市民：

你們好!

鳥類和野生動物是人類親密的朋友，是大自然賦予人類的寶貴自然資源，是改善生態、生存環境的重要物質基礎，保護鳥類和野生動物就是保護我們人類自己!鳥類以其美麗多彩的羽毛，婉轉動聽的鳴聲，多姿多樣的體態，為我們的生活增添絢麗的色彩和詩情畫意，賦予大自然以蓬勃的生機和活力，自古以來被視為“精靈使者”，自由與生命的象征。

全世界共有9000多種鳥類，中國現有鳥類1331種，是世界上擁有鳥類資源較為豐富的國家之一。

近年來，隨著人們保護意識的提高，生態環境質量的改善，我市鳥類資源的種類、數量呈上升趨勢。尤其是我市豐富的濕地資源，為濕地鳥類提供了良好的棲息繁衍環境。如鎮海灣紅樹林自然保護區、七星坑省級自然保護區、錦江水庫等。

我市地處珠江三角洲西南部，是候鳥途經停歇、覓食以及越冬的主要棲息通道。保護鳥類和野生動物是我們每個市民朋友義不容辭的責任。值此我市開展“愛鳥周”宣傳活動之際，為了保護共同的生態環境，為了保護野生動物資源，在此，我們向全體市民朋友們發出倡議：

一、多植樹、種草、養花，愛護一草一木，保護綠地和濕地，保護好鳥類和野生動物的自然棲息地，為鳥類和野生動物創造良好的生存、生活的空間和生態環境。

二、自覺遵守保護野生動物的法律、法規，從我做起，保護野生動物從餐桌做起，樹立飲食文明新風尚;不濫捕、不獵殺野生動物，做文明、守法、有愛心的好公民。

三、各飼養、運輸和餐飲企業不非法經營、販運、加工、制作、銷售野生動物及其制品，做綠色、環保、守法的經營者。

四、人人行動起來，積極勸說阻止、舉報各類破壞森林、傷害野生動物的行為，做保護生態環境的模范。

全社會積極行動起來，讓我們大家都來珍愛和保護野生動物，讓人類與鳥類和諧共存，為筑就一個生機勃勃、綠意盎然的美好家園而努力。

全體市民行動起來吧，還鳥兒一個生存空間，讓鳥兒自由飛翔吧!

4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創造一個寧靜和諧的生存環境。

廣大青少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起，愛護鳥類，保護環境，積極學習鳥類知識，參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛士。讓我們共同創造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

倡議人：