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中學(xué)作文600字記敘文(通用六篇)

時間:2025-07-28 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

中學(xué)作文600字寫事 中學(xué)作文600字記敘文篇一

我的母親也不例外,教我做人、伴我成長。她有著東方美女的所有特點,彎彎的睫毛下有一雙水靈靈、會說話的大眼睛,就像夜空中的小星星眨啊眨,明亮又閃爍;她有著高高的.鼻梁,能說會道的櫻桃小嘴;哦,對了,她還有一對靈敏的耳朵,每當(dāng)她批評我的時候,我總是會小聲嘀咕幾句,而她那耳朵總會第一時間向她報告我嘀咕的內(nèi)容;那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上,再配上她那頭黃棕色的頭發(fā),顯得更加迷人。

我的母親性格開朗,待人寬厚。她熱愛生活,總是把微笑掛在臉上。生活中快樂又帶著點孩子氣,有時還跟我一起玩游戲,她說那是她孩時未玩過的,還跟我一起看動畫片,跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。

母親卻經(jīng)常在家教我學(xué)習(xí)。記得上學(xué)期我快考試了,母親還每天和我復(fù)習(xí),很晚才能睡覺,她經(jīng)常說:“這次考試一定要好好考,不能再馬虎了!”聽母親說得話,我也要好好復(fù)習(xí)了了。她真是我的好榜樣。

母親很關(guān)心我的身心健康。每當(dāng)我發(fā)高燒或感冒時,她總是無微不至地照顧我。她又是帶我去醫(yī)院,又是買東西給我吃,還不停地叮囑我要吃藥,每次最忙的都是她。有一次我生病回到家,她叫我好好睡一覺,我不知不覺就睡著了,她卻在一旁看著我,幫我蓋被子,最后困得不行就趴在床邊睡著了,連被子都沒蓋;暑期去看上海世博,她打著遮陽傘總是向著我這邊,結(jié)果她的腿被曬得通紅,接來的飲用水也是省給我喝。她真是我的好母親。

母親,我愛你,一生一世都這樣愛你,如果還有來世,我還想做您的兒子。

中學(xué)作文600字寫事 中學(xué)作文600字記敘文篇二

時光擱淺,歲月沉淀,滄海桑田,韶華淪陷,我們過往快樂的畫面在心間久久浮現(xiàn),真摯坦然的情感亙古不變。

以前,我總是站在別人的世界感嘆他人的美好。他有朋友,有親人,有豐富的生活。有感情,有文采,或者,有人愿意為他傾其一生。直到那天,我學(xué)會了轉(zhuǎn)身,我看到了,看到了默默支撐我生活的父母,看到了一如既往陪伴我的朋友,看到亦師亦友的恩師,看到我的文章一張一張的發(fā)表,看到他人贊許的目光,收獲著他人所奢求的掌聲。其實我什么都有,只是差那一回眸。

以前,我總是褻瀆著他人的真心。父母不厭其煩的嘮叨,老師循循善誘的教誨,朋友良藥苦口的勸告。我煩,我恨,我累,我想過從此放棄微笑,沒心沒肺的活。直到那天,我學(xué)會了低頭,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了從沒埋怨過我什么的卻依舊嘮嘮叨叨不絕于耳的父母,我發(fā)現(xiàn)老師苦口婆心終于讓我有所收益,我發(fā)現(xiàn)朋友并不是對誰都一如既往的.好。我懂得了,落葉歸根,何不憐取眼前人?

以前,我總是想的比誰都多。朋友不經(jīng)意間的一句話,會讓我亂想好久好久,有時抓狂,有時還會掉眼淚。我會翻起從前的日記,會想著他離開之后的我如何度過。我害怕呀,我害怕從此就要失去了,再也回不來了。我親身體驗了太多太多啊。我也想微笑著對待如此單純的自己。也許不知不覺過了多少年,年少的我們都會變更容顏。心緒依舊飄向遠(yuǎn)方,不管多久,我依舊愿意相信這個世界還是美好的,盡管他傷害了我太多太多。

匆匆那年,轉(zhuǎn)眼又三年。還有四天我就要奔赴考場了。心里卻是從未有過的平靜。我不怕考得很差,也不怕這三年初中留下遺憾,我只怕父母眼中流露的失落,我怕與閨蜜從此漸行漸遠(yuǎn)……

最后一個夏天,用敲擊鍵盤的方式,記錄我的匆匆那年。

中學(xué)作文600字寫事 中學(xué)作文600字記敘文篇三

新學(xué)期開學(xué)了,按照我們學(xué)校每年的慣例。所有的師生都將共同參與一次大規(guī)模的掃除活動,據(jù)說還要根據(jù)每班的掃除情況來進(jìn)行一次評比呢!本來掃除也沒有什么,我們也是見怪不怪了。但就因多了這評比二字,卻激起了同學(xué)們的一時興奮,掃除得勁兒也就大了。快看啊!同學(xué)們已經(jīng)參與到”掃除熱“當(dāng)中去了。

鏡頭一:擦窗“進(jìn)行時”

“看,我擦的窗戶多干凈??!就憑我這個赫赫有名的’掃除專家‘在這兒。這次評比我們班就贏定了,哈哈哈哈……”哎,我們班的.“自戀大王"又在吹牛了。

”行了,你快別吹牛了,同學(xué)們都在認(rèn)真擦窗呢。就你在這說風(fēng)涼話,快給我干活去。"這是我們班的衛(wèi)生委員又在訓(xùn)斥人了,咋樣,夠嚴(yán)厲吧!

“哦哦哦,知道了,我的衛(wèi)生委員。我這就干活去,嘻嘻。其實,”自戀大王“也是有可愛的時候的呢。連”自戀大王“都干起活來了,其他同學(xué)就更不用說了。那干活的勁兒是要多大有多大。有的同學(xué)還搶人家的活干呢。

鏡頭二:大伙兒齊掃地

"這兒這兒,這還有一片垃圾快來啊,快給它掃走啊?!?/p>

“哪兒呢?可千萬不能留下一片紙片啊,不來我們可就評不上了?!?/p>

“干凈了吧?應(yīng)該沒有什么紙片了吧!不如我們?nèi)兔Ω蓜e的吧?”

“不行不行,我們得再檢查幾遍,千萬不能有一點兒遺漏的地方。掃地的同學(xué)們,有眼鏡的戴上眼鏡,沒眼鏡的瞪大眼睛。都給我仔仔細(xì)細(xì)的再檢查一遍。都給我聽到了沒?”

“聽到了”

不就是掃個地嗎,這是不是太興師動眾了。哎,沒辦法啊!誰較我們班同學(xué)團結(jié)呢!

"掃除熱“已經(jīng)過去了,因我們班同學(xué)的積極,我們順利獲得了獎項,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。而同學(xué)們呢,在“掃除熱”中好像也得到了不少,也懂得了不少。

初二:胡佳藝

中學(xué)作文600字寫事 中學(xué)作文600字記敘文篇四

那夜花開,星光燦爛,我卻不懂欣賞;如今花殘,星光依舊,我追悔莫及;風(fēng)吟細(xì)細(xì),雨舞翩翩,我在夢里等待花開。

——題記

初四下學(xué)期,中考的壓力已然襲來。整日伏案學(xué)習(xí),早已忘了今夕是何年。在學(xué)校與家之間兩點一線來去匆匆,竟不見路邊的綠色早已綴上了星星點點的紅。

那晚的星空格外燦爛,如洗的月光映著花瓣上晶瑩的露珠,那花顯得嬌艷欲滴。但考試失利帶來的挫敗感讓我無心欣賞這最后的春色,夜晚就是夜晚,就算再燦爛的星光也無法消除我內(nèi)心的黑暗。

之后接連下了幾天大雨。在雨中,春悄悄溜走了。忙于復(fù)習(xí)的我,竟忘了春的模樣,等再想起時,已有半月之久。

仍是一個星光燦爛的夜晚,走在路上,忽然想看看那些花。飛奔過去,卻已是滿地殘紅,片片的紅飄在月光里,像走失的孩子,追尋著春天遠(yuǎn)去的背影。葉子也不再青翠,葉脈上泛著深沉的綠,幽幽的',像春天流下的淚。我悵然若失,春天是來了又走了嗎?為何我卻不曾看到她的倩影?失落時,我想起了林黛玉的詩句: “怪儂底事倍神傷,半為憐春半惱春。憐春忽至惱忽去,至又無言去不聞?!?/p>

夜里,夢中我在一片墨綠色里奔跑,精疲力竭卻不愿停下,拼命地想抓住那漸行漸遠(yuǎn)的紅,卻怎么也追不上。醒來時發(fā)現(xiàn),窗外還是那深沉的夜,站在窗邊,茫茫夜色中我不由懷念那錯過的春天。

錯過了,就再也追不上。匆忙的人,就算再忙碌,也一定要偶爾停下來,看一看那些還未錯過的美好。等到春殘花落時,再想去追尋,就追不上了……

夢里,我的花開了。因為我學(xué)會了珍惜,珍惜春天,珍惜美好。匆匆趕路的朋友,不要忘記欣賞眼前的美好,那是上帝對生活的恩賜。

中學(xué)作文600字寫事 中學(xué)作文600字記敘文篇五

溫暖,是感覺得到的;是觸摸得到的;是用心體會得到的。

從牙牙學(xué)語到出口成章,從蹣跚學(xué)步到健步如飛,從蒙昧無知到知書達(dá)理,母親用她獨有的飽含溫暖的母愛一路扶我走來。

有一次下雨,我包車的司機來晚了,就在我等車的'時候,雨點就像石子一般砸了下來,很快便下密了。我沒有帶傘,被這場突如其來的大雨澆得渾身濕透了。晚上到了家,媽媽責(zé)怪我說:“你都四年級了,怎么這么傻???回學(xué)校避雨??!”我十分委屈,帶著一絲哭腔對媽媽解釋道:“不是的媽媽,下雨時我正在等車,雖然很快跑回學(xué)??蛇€是淋濕了,我沒帶傘啊,又不是我的錯?!眿寢寽厝岬貛臀也令^發(fā),“哦?對不起了,下次要想著帶傘啊。”

晚上,我感到有些不舒服,因為是周五,我沒寫作業(yè)就上床睡覺了。十一點多,我醒來了,我知道我在發(fā)燒就叫醒了媽媽。爸爸今天上夜班,媽媽就帶著我打車到兒童醫(yī)院輸液。我躺在病床上,昏昏沉沉地睡著了。

不知過了多久,我從睡夢中醒來,天早就亮了,媽媽正伏在我的床邊——睡著了。我的肚子咕嚕叫了一聲,我餓了,對了,媽媽也還沒吃飯吧,她一定整夜都守在我的身邊……不知不覺,我的淚水奪眶而出。就在這時,媽媽醒了,她親切地問我:“晨晨,餓了嗎?想吃什么?媽媽去給你買?!蔽覜]有回答,看著媽媽疲倦的臉,我的心里象有一絲暖流充滿了我的全身,哪里感覺得到餓?淚水止不住的往外涌,這就是母愛呀!“怎么了晨晨?”媽媽一邊給我擦眼淚一邊說,“怎么哭了?”我好不容易止住哭泣,對媽媽說:“媽媽,你去買一些吃的吧,你一定一夜沒睡,到現(xiàn)在還沒吃飯呢吧?我們一起吃吧?!眿寢屢部蘖耍S即又笑了,“媽媽沒事,你只要健健康康的,媽媽就滿足了。”

很快,我的病好了,但媽媽對我的愛將永遠(yuǎn)埋藏在我的心里。

甘愿付出,還倍感幸福,這是就是人間最溫暖的親情。媽媽對我的愛將伴隨我一起成長,我真的是幸福的呀!

中學(xué)作文600字寫事 中學(xué)作文600字記敘文篇六

20xx年8月24日,她邁著輕快的腳步,來到了初中的校園——八中。

進(jìn)入八中,操場早已經(jīng)人山人海,她在尋覓著八班,她對這一切都感到好奇,也感到陌生。找到八班,她站在那里耳邊不時地有別人的對話:“呀!你分到哪班了?”“我分到九班了。”“哎!就差一班。”這時,有人拍了一下她,原來是她的朋友。朋友問:“分到幾班了?”“我分到八班?!薄鞍?!我可聽說八班老師可厲害了,作業(yè)留的可多了,夠你熬的了。”“不會吧!”突然間像有一塊大石頭,重重地壓在了她的'心底。8點了,應(yīng)該進(jìn)班級了,她的心里像揣了一只兔子,跳得很快。心想:這個老師會不會真的像他們描繪的那樣呢?還是……

老師終于出現(xiàn)了,既不像她們說的那樣兇,也不是自己想象的那樣惡,她是那么地和藹可親,就像一位老媽媽,從今天開始她便和這位劉老師一起度過四年的初中時光。

一晃,一個月過去了。她感覺初中的生活很緊湊。一天要上8節(jié)課,比小學(xué)在學(xué)校里的時間多了許多,在科目上增加了歷史、生物、地理,每個科目都由不同的老師來上,讓我們感受到不同的教學(xué)方法。既然科目增多,作業(yè)也隨著增多了,每天都有數(shù)、語、外三科作業(yè)。小學(xué)時,雖然也留數(shù)學(xué)、語文作業(yè),但英語作業(yè)愿意寫就寫,不愿意寫就不寫,老師都不檢查。

她覺得初中生活比小學(xué)豐富多了,可以與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起交流,一起玩耍,即使作業(yè)很多,但也不在乎。

初中的生活才剛剛開始,她決心一定要在這條道路上走向成功、走向輝煌。

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演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下
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