每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇一
我是__實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年四班的學(xué)生家長(zhǎng),我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣,對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意,對(duì)孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸__實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì),把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,在孩子進(jìn)入社會(huì)前,如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn),就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼,使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求,具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),變得更自信了;在學(xué)習(xí)上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動(dòng)了,能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長(zhǎng)大了,活動(dòng)能力也提高了,我想這是與平時(shí)老師的教育分不開的,與__實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過去的小學(xué)教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn),表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長(zhǎng)。但是只要我們堅(jiān)信,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上,取得更大的成就,__實(shí)驗(yàn)小學(xué)在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):<
你們好!
我們的女兒xxxx今年取得了全省文科第三名,xxxx市文科狀元的好成績(jī)。我們要真誠(chéng)地說一聲:謝謝你們!謝謝xxxx!
三年前,我們懷著將信將疑的心境將孩子送到了xxxx。孩子三年的學(xué)習(xí)和生活以及最終成績(jī)的取得,鑒證了xxxx一流的水平。孩子從剛進(jìn)高一時(shí)的不習(xí)慣到高考前平靜如水,坦然對(duì)待,并將最好的水平發(fā)揮出來,這一大進(jìn)步使我們很欣慰。我們了解到是班主任郭春雨老師在她情緒波動(dòng)、泄氣時(shí)與她談心、鼓勵(lì)她,是周圍同學(xué)在她生病時(shí)關(guān)懷她,是學(xué)校的嚴(yán)格管理與素質(zhì)教育讓她逐漸成熟、穩(wěn)重,為將來成為國(guó)家棟梁人才奠定基礎(chǔ)。感謝xxxx,讓我們女兒全面發(fā)展,度過了她人生中充實(shí)有價(jià)值的三年。
xxxx年xx月22日,班主任xx老師打來報(bào)喜電話,我們?nèi)殷@喜不已。這樣出人意料成績(jī)的取得,得益于衡中優(yōu)良的校風(fēng),得益于老師們的辛勤付出。沒有衡中,雪思可以上大學(xué),但絕不會(huì)以這樣的優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)名牌大學(xué)。
再次感謝xxxx給了我們美好的記憶,感謝所有奮斗關(guān)懷雪思的老師、同學(xué)。
祝愿xxxx的明天會(huì)更好!
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是貴校高一c部16班學(xué)生李子昂家長(zhǎng),5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當(dāng)時(shí)接到電話很擔(dān)心,由于是深夜,我們也不再衡水當(dāng)?shù)兀荒芗皶r(shí)趕到學(xué)校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫(yī)院,怕家長(zhǎng)擔(dān)心,一直與我們保持聯(lián)系,還發(fā)來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長(zhǎng)放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風(fēng),在孩子最需要家人陪伴的時(shí)候,是金老師第一時(shí)間把家長(zhǎng)應(yīng)該做的事情都做了,給予孩子關(guān)心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學(xué)校就是家,老師同學(xué)就是親人,作為家長(zhǎng),我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!
光陰似箭,孩子進(jìn)入貴校眼快一年時(shí)間了,我們明顯感覺孩子在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步和變化。學(xué)校不僅是教書,更重要的是有人,在學(xué)校精心舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出來,使孩子懂得感恩。孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師們的心血和汗水,還有你們無私的愛,一切贊美之詞也難以表達(dá)家長(zhǎng)對(duì)老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿天下!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年x月xx日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師:
你們好!
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī),給學(xué)校的感謝信。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師,感謝信《給學(xué)校的`感謝信》。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇五
尊敬方xx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!今年8月13日,我市遭受了自“xx”以來最大的洪水襲擊,造成經(jīng)濟(jì)社會(huì)重大損失,其中教育系統(tǒng)24所中小學(xué)被毀,數(shù)十所學(xué)校過水,損失超過8000萬元。正當(dāng)全市上下萬眾一心、全力以赴進(jìn)行抗災(zāi)自救、重建家園的關(guān)鍵時(shí)刻,貴校帶著對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一片深情,帶著對(duì)受災(zāi)學(xué)校和學(xué)生的深切關(guān)注,及時(shí)捐來了救災(zāi)資金,用于水毀學(xué)校的重建與維修,為確保受災(zāi)學(xué)校新學(xué)期正常開學(xué)創(chuàng)造了條件。
長(zhǎng)期以來,xx大學(xué)致力于教書育人、傳播知識(shí),為撫順地區(qū)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),這次洪災(zāi)面前,貴校又深切體諒受災(zāi)學(xué)校恢復(fù)重建的迫切心情,及時(shí)伸出援助之手,讓我們?cè)俅胃惺艿搅速F校良好風(fēng)貌和高尚情操,分展示了“一方有難,八方支援”的社會(huì)美德。在此,我們謹(jǐn)代表撫順230萬人民,代表災(zāi)區(qū)的學(xué)校和師生,向貴校表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
當(dāng)前,我市教育系統(tǒng)恢復(fù)重建工作雖然取得了階段性勝利,受災(zāi)學(xué)校已于9月1日如期開學(xué),但是確保校舍修建、教學(xué)裝備和教學(xué)秩序恢復(fù)到災(zāi)前水平的任務(wù)還相當(dāng)艱巨。我們堅(jiān)信,有省委、省政府的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)各界的鼎力支持,我們一定能夠奪取抗災(zāi)救災(zāi)的全面勝利,也一定管好、用好這筆救災(zāi)資金,不讓災(zāi)區(qū)的學(xué)生因受災(zāi)而輟學(xué)和失學(xué),把撫順的教育事業(yè)辦好。
最后,我們衷心祝愿xx大學(xué)越辦越好,為地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇六
尊敬的xxx一中的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
一轉(zhuǎn)眼,六個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)即將結(jié)束,xxx理工大學(xué)03級(jí)社會(huì)體育實(shí)習(xí)對(duì)也亦將返校上課,致實(shí)習(xí)學(xué)校的感謝信。藉此實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我們謹(jǐn)向關(guān)心、教導(dǎo)我們的贛州一中的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
實(shí)習(xí)期間,在貴校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員分別擔(dān)任了初一至高三年級(jí)的實(shí)習(xí)教師和實(shí)習(xí)班主任。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”,實(shí)習(xí)之初,我們都對(duì)能否勝任實(shí)習(xí)工作感到不安,但在我們的班主任指導(dǎo)老師和科任指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下,我們對(duì)實(shí)習(xí)信心十足,同時(shí),我們從老師們身上學(xué)習(xí)到許多豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們所帶的班級(jí)也積極配合我們的實(shí)習(xí)工作,表現(xiàn)了良好的精神面貌,感謝信《致實(shí)習(xí)學(xué)校的感謝信》。這一切使我們的實(shí)習(xí)工作開展得很順利。
六周的實(shí)習(xí)生活過得很充實(shí)也很精彩,我們不僅在教學(xué)上取得了很大的進(jìn)步,也懂得了做人要去面對(duì)困難,解決困難;我們不僅完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù),而且在班主任工作上得到了充分的鍛煉,切實(shí)體驗(yàn)了當(dāng)老師的酸甜苦辣。在貴校學(xué)習(xí)到的這些經(jīng)驗(yàn)將是我們今后任教的一大財(cái)富!
在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我們?cè)僖淮胃兄x贛州一中所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所提供的一切幫助和指導(dǎo)!最后祝全校領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、家庭幸福,也祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓!我們衷心祝愿贛州一中的教育事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇七
敬愛的全體師生:
時(shí)光荏苒,歲月如梭。為期4個(gè)月的實(shí)習(xí)支教生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在此我們謹(jǐn)向和田縣斯瑪瓦提鄉(xiāng)中學(xué)全體教職工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
在貴校為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)支教期間,我們五位支教學(xué)生受到貴校領(lǐng)導(dǎo)多方面的關(guān)照。在工作上,為我們安排最好的指導(dǎo)老師,提供盡可能多的鍛煉機(jī)會(huì);在生活上,隨時(shí)提供幫助,為我們解決后顧之憂;調(diào)研活動(dòng)中,給予我們充分的人員,物質(zhì)方面的支持。
各位指導(dǎo)老師則在業(yè)務(wù)上盡心盡力的指導(dǎo)我們,我們也從他們身上學(xué)到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在各位領(lǐng)導(dǎo),老師的關(guān)心支持下,我們的支教實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作能夠有序的進(jìn)行,最終得以圓滿完成。
讓我們?cè)僬嬲\(chéng)的說一聲謝謝,感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們悉心的指導(dǎo),感謝貴校對(duì)我們實(shí)習(xí)支教工作的幫助!
最后,衷心祝愿和田縣斯瑪瓦提鄉(xiāng)中學(xué)越辦越好,祝福全體師生身體健康,萬事如意!
xxx
xx年x月x日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇八
各位老師:
你們好!我是衡實(shí)高二年級(jí)王士瑋的家長(zhǎng)白玉芹,我懷著無比激動(dòng)的心情給您寫信,在此表達(dá)對(duì)班主任顧偉強(qiáng)、值班老師趙春園及高二年級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的衷心感謝!
7日5日晚上十點(diǎn)半左右,衡水大雨。這天晚上,我們一家終身難忘。我的孩子王士瑋突發(fā)高燒39度,同時(shí)伴有胸悶及呼吸困難等癥狀。當(dāng)日值班的趙春園老師在高二年級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的安排下,隨即聯(lián)系了衡水第二人民醫(yī)院急救中心并派救護(hù)車來接,趙老師冒大雨騎自行車把王士瑋從宿舍帶到校門口,又送上救護(hù)車,并一路陪伴、護(hù)送到醫(yī)院,直到檢查完畢才離開。
與此同時(shí),班主任顧偉強(qiáng)老師直接去醫(yī)院聯(lián)系醫(yī)生進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備、焦急等候。孩子來到醫(yī)院后,顧老師墊付醫(yī)藥檢查費(fèi)用帶著孩子有條不紊地進(jìn)行著各項(xiàng)檢查。同時(shí),不斷與我們溝通、交流孩子身體情況,叮囑我們來衡路上注意安全。“胸部x光檢查未見異常”“血常規(guī)檢查未見異常”“醫(yī)生初步判斷為急性上呼吸道感染”……老師的一個(gè)又一個(gè)電話,讓我們一家的膽心、害怕、焦急心情漸漸舒緩。
我們到達(dá)醫(yī)院時(shí)已經(jīng)大約凌晨1:30,當(dāng)時(shí)看到孩子沒大事,顧老師在觀察室床邊精心陪伴,我們緊懸著的心徹底落了地,安心、感動(dòng)的眼淚順勢(shì)而流。
經(jīng)過和醫(yī)生進(jìn)一步溝通確認(rèn)之后,顧老師叮囑了各項(xiàng)注意事項(xiàng)和提醒,直到凌晨2點(diǎn)左右,才一起離開醫(yī)院。
孩子回家的路上說,在檢查的過程中,老師的愛人也時(shí)常來電詢問自己生病情況。其實(shí),顧老師家中有個(gè)嬰孩也期盼著爸爸回家,但第二天早上5:40,顧老師一如既往在家長(zhǎng)群里上傳了班里同學(xué)跑操的照片……那一刻,感動(dòng)再次涌上心頭。
至此,我終于深刻地明白了“立德樹人”“做負(fù)責(zé)任的老師”“追求卓越”的內(nèi)涵。這些文字,猶如錚錚誓言,更是衡實(shí)老師的堅(jiān)定信仰。老師們用學(xué)識(shí)滋潤(rùn)著孩子們的成長(zhǎng),用真情培育孩子們的情懷,用精神領(lǐng)航孩子們的夢(mèng)想,他們對(duì)孩子們無微不至的愛,我們家長(zhǎng)看在眼里,記在心上。
在衡實(shí)老師們的身上,我看到了“傳道受業(yè)解惑”的師者美德,看到了愛在人間、大美衡實(shí)的卓越精神。“赤心愛生終無悔,俯首甘為孺子牛”。我們相信,有這些讓人敬佩的老師們,衡實(shí)學(xué)子的未來一定會(huì)更加輝煌!
最后,再次對(duì)衡實(shí)所有老師表示崇高的敬意!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年x月xx日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
首先感謝你們?nèi)陙韺?duì)我的栽培與教育,在這里向你們表示衷心的感謝。
還記得20xx年8月份參加軍訓(xùn)的我,剛進(jìn)校門,便被學(xué)校的莊嚴(yán)所震撼。那充滿民國(guó)氣息的校園,那條校史大道,那梧桐,那雕像,無一不令我向往,于是便認(rèn)定了這就是我的學(xué)校。校園里洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍感染了我。我當(dāng)時(shí)還是個(gè)天不怕地不畏的孩子,喜愛張揚(yáng)的我總愛第一個(gè)逞強(qiáng),也鬧出不少笑話。三年里,我學(xué)會(huì)了如何做事。犯錯(cuò)誤是難免的,但是要學(xué)會(huì)反思與總結(jié)。我也明白“槍打出頭鳥”“眾人拾柴火焰高”的道理,做事不再像從前一樣莽撞,會(huì)動(dòng)腦筋思考思考,變得更加成熟。
漸漸地,我們開始了學(xué)習(xí)生涯。課堂上。老師妙趣橫生的講解使我記憶猶新。新穎的方法、風(fēng)趣的笑話、由衷的贊揚(yáng)與羨佩成為課堂上最常見的事物。就這樣開啟了我的學(xué)習(xí)生活,這樣的改變既得益于學(xué)校的栽培,也離不開老師辛勤的耕種與教育。
這里,我要由衷地感謝初三班主任郎許華老師。郎老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,風(fēng)趣幽默,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。在學(xué)習(xí)上,老師總是領(lǐng)著我們攀登高巖,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的輝煌。我們考好時(shí),老師陪我們一起喜,一起總結(jié);當(dāng)然也有考砸的時(shí)候,老師提醒我們的話語我時(shí)時(shí)不忘掉。她會(huì)讓我們自己找不足與考差的原因,然后再給我們總結(jié)。每每考完一次試,郎老師就在成績(jī)單上勾勾畫畫,一絲不茍,讓我們知道自己的薄弱學(xué)科,再制定下一階段的計(jì)劃,這必然有利于我們的進(jìn)步與發(fā)展。在生活上,老師關(guān)心我們的身體健康,提醒我們上學(xué)放學(xué)路上注意安全,及時(shí)回家的話語總會(huì)在我耳邊響起……
更值得一提的是,學(xué)校豐富多彩的活動(dòng)更是使我度過了一個(gè)充滿歡笑與幸福的時(shí)光。“英語節(jié)”使我的口語得到提高;“體育節(jié)”使我的體魄得到增強(qiáng);“讀書節(jié)”使我的閱讀得到充實(shí)……這些活動(dòng)不僅有利于我的身心發(fā)展。還健全了我們的人格,勞逸結(jié)合才更有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步。這里,我向表示感謝,感謝學(xué)校開展的活動(dòng)充實(shí)我的人生。
最后,再次感謝學(xué)校的栽培與教育,并祝愿學(xué)校越辦越好,中考再創(chuàng)輝煌。
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年x月x日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇十
尊敬的六師附小領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和親愛的同學(xué)們:
我們是浦東新區(qū)特殊教育學(xué)校啟音部六年級(jí)李玲芝的媽媽爸爸,我們懷著一顆感激之心給你們寫這封信,向貴校的領(lǐng)導(dǎo)說聲:“謝謝”。
我們一家來自于外省市,女兒李玲芝是聽障孩子,本身家庭條件很困難。前幾年,孩子?jì)寢尩昧税┌Y,治療至今,家庭負(fù)擔(dān)更重了。知道這種情況后,六師附小學(xué)生工作部的劉芬老師、張慧燕老師主動(dòng)和浦東新區(qū)特殊教育學(xué)校聯(lián)系,跟我們的孩子結(jié)成了“一對(duì)一”幫困對(duì)子,一直關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng)。三(2)中隊(duì)的同學(xué)和家長(zhǎng)在班主任石曉紅老師的帶領(lǐng)下跟我的孩子保持著密切聯(lián)系,一直給我女兒送錢送物解決孩子的實(shí)際困難。關(guān)切的問候和真誠(chéng)的幫助一次次溫暖著孩子們的心。我們一家覺得女兒長(zhǎng)大了,懂事了,乖巧了,獨(dú)立了,各方面都有了很大的進(jìn)步,孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都與你們的愛心與關(guān)心是分不開的。
在這里,真心地感謝你們!也感謝六師附小培養(yǎng)出這么好的老師和學(xué)生!充滿愛心的附小師生,你們是最可愛的人!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!
此致
敬禮
啟音部六年級(jí)李玲芝的媽媽爸爸:李彥雨房敏
20xx年2月19日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
我是xx年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!
我孩子xx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,對(duì)于孩子升入初中后,如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長(zhǎng),我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入xx中學(xué)校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動(dòng),我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。三年來,孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加——每次家長(zhǎng)會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),灌輸正確的教育理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織,經(jīng)常舉辦各類活動(dòng),我都鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事,參加了幾個(gè)社團(tuán),在各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的成績(jī)。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái)!
我孩子在xx班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出 班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇爭(zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),xx班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”。
由于我工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校了解孩子的情況,羅老師就時(shí)常通過電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,針對(duì)她的學(xué)習(xí)情況,從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通,事無巨細(xì),盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心,體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛。孩子經(jīng)常對(duì)我說,羅老師是她遇到的最好的老師。
我知道,這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績(jī)排在全年級(jí)500名以后,在九年級(jí)下學(xué)期一診時(shí),她的成績(jī)已經(jīng)提升到了。
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇十二
黃校長(zhǎng):
您好!
我們星期四上午安全到達(dá)新喀里多尼亞國(guó)際機(jī)場(chǎng),旅途愉快。
星期五有的學(xué)生太累了沒來上課,有的學(xué)生一大早就來校,因?yàn)樗麄兤炔患按匾蚶蠋熗瑢W(xué)們分享他們的廣州之行。來華的學(xué)生下個(gè)星期一會(huì)把他們的旅游日記交上來,并將在六月初的學(xué)期會(huì)議中向全校師生講述此行的報(bào)告和體會(huì)。
借此信,我們?cè)俅蜗螯S校長(zhǎng)您,貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體學(xué)生對(duì)我們的熱情招待表示熱烈的感謝。我們深深地感受到貴校對(duì)我校師生的到來的高度重視,在人力和物力方面都加以很大的支持,讓第一次的文化交流完滿成功。
法國(guó)小朋友們都充分領(lǐng)略了這次的廣州之旅:貴校 “知愛能品” 的教育方式,學(xué)生的遵守紀(jì)律和刻苦用功,中華民族的傳統(tǒng)文化(國(guó)畫,書法,音樂,舞蹈,武術(shù),陶藝等等),廣州的現(xiàn)代文明,廣州的家庭生活,學(xué)校的集體生活...... 這些對(duì)于他們來說都是畢生難忘的。通過十來天的接觸,中法小伙伴們的友誼和信任已經(jīng)建立起來,并且會(huì)越走越遠(yuǎn)。
如您在升旗儀式時(shí)所說的,我們也深切地希望我們兩校的文化交流能夠持續(xù)下去。在此,我們誠(chéng)邀貴校師生到我校來參觀學(xué)習(xí),體驗(yàn)一下太平洋上的法國(guó)斑斕。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)、熱心的家長(zhǎng)們:
您們好!
請(qǐng)接受高二(2)班班主任和全體學(xué)生對(duì)你們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給曾在我校實(shí)習(xí)的z老師帶來了溫暖,給予何老師物質(zhì)上的支持和精神上的鼓勵(lì);是你們把中華傳統(tǒng)美德傳遞給我們,傳遞給這個(gè)社會(huì);是你們讓我們感受到朋友的溫暖和友愛的力量。
感謝大家對(duì)一位受病魔折磨且處于困境的年輕大學(xué)生的無私幫助;感謝政教處和團(tuán)委老師給予我們活動(dòng)的幫助與支持;感謝各位班主任特意為我班這次活動(dòng)的宣傳與支持;感謝各位老師盡自己所能的的熱心捐助;感謝各位同學(xué)伸出了你們的援助之手;感謝各位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)的信任與支持。
請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)僖淮胃兄x州溫市第二十一中學(xué)的所有老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們,在這里我們向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享同一片藍(lán)天下的愛!謝謝!
祈福好心人一生平安!
州溫市第二十一中學(xué)高中xx級(jí)(2)班
20xx年x月x日