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2023年全國科技工作者日宣傳活動 全國科技工作者日簡報(三篇)

時間:2025-05-27 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年全國科技工作者日宣傳活動 全國科技工作者日簡報(三篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年全國科技工作者日宣傳活動 全國科技工作者日簡報(三篇)》。

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

全國科技工作者日宣傳活動 全國科技工作者日簡報篇一

(一)scratch現(xiàn)場編程比賽

1.時間地點

現(xiàn)場比賽定于11月5日(周六)上午8:30—11:30在xx中學舉行,時間為3小時。請各參賽選手于5日上午8:00到xx中學一樓報告廳參加預備會。

2.參賽要求

學生不帶任何文具用品、資料,現(xiàn)場提供應用軟件、相關素材。主題由組委會確定,學生獨立設計、現(xiàn)場編程,最后將源文件和生成的可執(zhí)行文件(exe)保存在指定的目錄下。

網(wǎng)絡環(huán)境:人手一機,寬帶連接溫州教育網(wǎng),有internet出口。

應用軟件:比賽電腦裝有windows7、ie、office2007、scratch、美圖秀秀軟件。若參賽選手要求使用其它更多軟件,請在賽前10天提供軟件光盤,經審核后,統(tǒng)一安裝。

3.參賽對象及名額分配:scratch現(xiàn)場編程比賽對象為一至九年級學生。名額分配見下表:

單位名稱人數(shù)(小學﹢初中)單位名稱人數(shù)(小學﹢初中)

縣直屬中小學1﹢1金鄉(xiāng)學區(qū)6﹢3

靈溪學區(qū)16﹢8橋墩學區(qū)4﹢2

龍港學區(qū)16﹢8礬山學區(qū)4﹢2

宜山學區(qū)4﹢2馬站學區(qū)4﹢2

錢庫學區(qū)6﹢3

(二)中學生現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽

1.時間地點

現(xiàn)場比賽定于11月5日(周六)上午9:00在xx中學舉行,時間為6個小時(不包括中午集中用餐時間,午餐由組織者統(tǒng)一提供)。請各參賽選手5日上午8:30到xx中學一樓報告廳參加預備會。

2.參賽要求

(1)現(xiàn)場賽所使用的電腦將統(tǒng)一裝有indows7、office、2003/2007、frontpage2003/2007、adobephotoshopcs3、coreldraw12、flash8.0/cs3、dreamweaver8.0/cs3、fireworks8.0并與溫州教育網(wǎng)相連(網(wǎng)址:xx)。若個別參賽選手還需更多的應用軟件,請于賽前10天提供軟件光盤,經審核后,統(tǒng)一安裝。

(2)現(xiàn)場賽所需的有關素材資料將統(tǒng)一放在指定的文件夾中供參賽選手共享。參賽選手不得攜帶參考書籍、光盤等資料進入賽場,只可從指定文件夾或通過溫州教育網(wǎng)獲取制作網(wǎng)頁所需材料。

(3)現(xiàn)場網(wǎng)頁制作以科普知識為主題,要求頁面布局合理美觀,使用便捷有效。賽題將提供網(wǎng)頁基本框架等具體要求。

(4)參賽選手獨立完成任務后,必須將作品按現(xiàn)場比賽規(guī)定要求保存到指定的文件夾中。縣教育局信息中心將組織專家進行評比,部分優(yōu)秀網(wǎng)頁作品將在xx教育網(wǎng)上展示。

3.參賽對象及名額分配:中學生現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽分高中和初中兩個組別進行。高中組各選派1—2人參賽;初中組名額分配見下表:

單位名稱人數(shù)單位名稱人數(shù)

縣直屬學校各1-2金鄉(xiāng)學區(qū)6

靈溪學區(qū)16橋墩學區(qū)4

龍港學區(qū)16礬山學區(qū)4

宜山學區(qū)4馬站學區(qū)4

錢庫學區(qū)6

(三)信息技術創(chuàng)客作品展示活動

1.參加對象:全縣中小學生

2.作品要求:能夠展現(xiàn)作者的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力,提倡融合科學、技術、工程、藝術和數(shù)學等領域,能夠采用scratch等編程、單片機(如arduino板卡等)、傳感器、電子元器件等器材獨立設計的軟件或軟硬件結合的作品。

3.參展方式:請有相關經驗的教師指導學生創(chuàng)作或已有作品(軟件或者軟硬件作品)上報參展,附“創(chuàng)客作品”操作演示微視頻(常用視頻文件格式)和《“創(chuàng)客作品”報名登記表》(見附件6),于10月24日前統(tǒng)一報送到xx縣教育信息中心,創(chuàng)客作品作者最多3人(并指明其中1人作為主創(chuàng)獲獎人),指導師1人。

各學區(qū)、直屬學校按照比賽組別和分配名額,于10月19日-10月21日將中小學生scratch現(xiàn)場編程比賽和中學生現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽的`參賽選手登記表(見附件1)向縣教育局信息中心(地址:公園路2-6號b410室)報送,須蓋單位公章;同時以電子郵件的方式發(fā)送至郵箱:ccs@,內網(wǎng)上傳地址:ftp://10.136.2.30/,用戶名:ckzp,密碼:ckzp,聯(lián)系人:池昌盛,聯(lián)系電話:64759152(665248)。

中小學生信息技術作品制作現(xiàn)場比賽將擇優(yōu)推薦參加市級比賽。

(一)活動目的

通過參與“七巧科技”系列活動,激發(fā)青少年學生的科學興趣,啟迪創(chuàng)造意識,培養(yǎng)動手動腦能力和空間想象力,進一步提高青少年學生科學素質和審美能力,促進科技教育活動的普及與發(fā)展。

(二)參加對象

全縣小學生

(三)活動內容

1.“七巧科技”系列活動一:智力七巧板。七巧板由七塊不同形狀的幾何圖板組成,曾被選為第四屆國際科學與和平周、全國中小學金鑰匙科技競賽動手動腦器材,巧妙地應用排列組合和線形規(guī)劃原理,拼排出兩千多種形象生動的圖案,拼裝過程奧妙無窮,創(chuàng)造天地無限廣闊;還可用多副七巧板進行組合與分解訓練,可以進行廣告創(chuàng)意、天文遐想、頭腦思維訓練及以自然景觀、生態(tài)環(huán)保、古詩情景、寓言故事、體育運動、生活場面等為主題的多副組合創(chuàng)作。

2.“七巧科技”系列活動二:智力美畫板。根據(jù)國家教育部正在試行的創(chuàng)造教育《圖形組合訓練》大綱要求設計,已獲得國家專利,由18個簡筆美術畫孔組成,通過高度概括的線條描繪大千世界,勾畫出數(shù)以萬計的形象逼真、生動活潑的簡筆畫譜。它還能與“智力七巧板”進行整合運用,其拼組空間更加變化莫測、奧妙無窮,表現(xiàn)內容更加廣闊,畫圖更加生動形象。

(四)活動項目及比賽形式

1.“智力七巧板組合與分解”比賽(分年段個人賽);

2.“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫比賽(分年段個人賽);

3.“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團體賽(現(xiàn)場命題);

4.“智力七巧板多副組合”創(chuàng)新作品評比(可提前準備,作品大小50cm×38cm紙張,主題:五水共治,童力同行,所有參賽作品須填寫《多副組合創(chuàng)新作品申報登記表》(見附件4),一式2份并于11月26日連同作品一并報送各比賽地點)。

(五)活動時間安排

1.前期組織、培訓階段:9月19日上午9:00-11:00在靈溪鎮(zhèn)二小多功能廳舉行,參加對象為各小學政教主任或大隊輔導員及七巧科技的輔導員。

2.器材征訂階段:9月20日-10月15日。各小學要積極發(fā)動學生自愿參與,并到“七巧科技”溫州總群(qq:xxx)下載溫州市“七巧科技”活動器材學校征訂表格,填報好征訂數(shù)量,由七巧科技總部直接發(fā)貨到學校。

3.校級活動階段:10月16日—11月11日參賽學校分組輔導組織學生,開展校級“七巧科技”各項比賽,選拔優(yōu)秀選手組隊參加縣級比賽。

4.縣級選拔階段:各小學要在廣泛開展少兒“七巧科技”比賽的基礎上,于11月14日-11月16日向學生科報送參賽選手(根據(jù)各校征訂器材數(shù),個人賽按照15:1的比例上報,團體賽各參賽學校至少要一組以上)名單登記表(見附件2、附件3、附件5)。現(xiàn)場各項比賽時間定于11月26日(周六)上午9:00-11:00分別在縣實驗三小、縣實驗二小、龍港五小同時進行“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽,下午13:30—4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團體賽,通過比賽推薦優(yōu)秀選手參加市級比賽。

5.市級比賽階段:定于12月10日(周六)舉行。上午9:00-11:00為“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽,下午13:30-4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團體賽。地點:溫州市實驗小學新城校區(qū)(溫州市中通國際學校小學部)。

6.全國總決賽和科技夏令營階段:市教育局將推薦優(yōu)秀學生、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀組織單位代表參加在20xx年暑期舉辦的“七巧科技”全國總決賽和科技夏令營(具體事項另行通知)。

7.其他未盡事宜詳見《關于印發(fā)溫州市第十九屆青少年科技節(jié)活動方案的通知》。

(一)此次科技節(jié)中各類競賽的報名表及相關材料的提交,直屬學校直接上報,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學由學區(qū)組織匯總后統(tǒng)一上報,報送學生科的郵箱:xx;聯(lián)系人:林乃聰;聯(lián)系電話:xx。

(二)此次科技節(jié)中各類競賽,若同一活動項目只有一個單位報名參加的,則取消該項比賽。同時,已報名參賽的選手可轉報其他活動項目。

(三)本通知未盡事宜,另行通知。

全國科技工作者日宣傳活動 全國科技工作者日簡報篇二

科技現(xiàn)在愈來愈先進,家務活有機器人,出門有汽車,消磨時間有電腦手機……通信方便,一切看起來都很美好快樂,可是,當天空不在湛藍,當花兒不再美麗,當?shù)厍颦h(huán)境越來越差,科技的發(fā)展真的給人類帶來好處了嗎?到底,科技發(fā)展利大還是弊大?我在這給大家做一個總結。

今天,每家每戶都跨入了信息技術時代,中國也逐漸因為科技的發(fā)展逐漸強大,當神舟五號發(fā)射成功,當醫(yī)學的腳步快到如光速,我們不得不承認,科技發(fā)展太快!

翻開科技進步的史冊,你會發(fā)現(xiàn),科技發(fā)展給人類帶來了許多生活上的便利,不知不覺,我們一出門就會搭上車子,看著手機,足不出戶,就可以買到自己喜愛的東西,不需費力,便可以知道今天發(fā)生了什么事情,隔著十萬八千里,可是一個屏幕就可以輕輕松松與人交流,網(wǎng)上的許多平臺滿足了我們的創(chuàng)造和想象……我們不得不驚嘆科技給人類帶來了太多太多便利和輕松的快樂。

但是,從實際生活來說說,科技的發(fā)展,也是帶來了許多壞處。科技的日新月異給小河帶來黑乎乎的臟水,污染了小魚的家,工廠往天空排放的廢氣,汽車尾排放出的二氧化碳,早上也會有塵埃撲面而來,不知不覺,樹木差不多被砍個清光……環(huán)境在一步一步地惡化,地球一步一步接近毀滅,這就是科技發(fā)展帶來的后果,難道人類會幸免嗎?不會的,環(huán)境的惡化也在侵蝕著人類的身體健康。人類是多么的愚昧。

但如果每個人都把垃圾扔進垃圾箱里,每個人都做個有心人,那么環(huán)境還會惡化嗎?

不是說科技的發(fā)展是不好的,而是說,在科技發(fā)展的同時,也應該注意到環(huán)境,科技發(fā)展利和弊是成比例的,所以說,今天的環(huán)境是人類造成的,而“科技的發(fā)展”就是人類的借口,逃避最終結果是面對更壞的結果,如果人類不保護環(huán)境,那么,很難保證,地球以后會發(fā)生什么,難道,僅僅只是全球變暖這么簡單嗎?不,絕對不會。

全國科技工作者日宣傳活動 全國科技工作者日簡報篇三

引導小學生從小樹立“愛科學、學科學、用科學”的觀念,弘揚科學精神,普及科學知識、科學方法和科學思想,提高少年兒童科學文化素質,推進素質教育,培養(yǎng)少年兒童的觀察能力、動手能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力,學校在六一兒童節(jié)前特舉辦科技創(chuàng)新制作活動制作及展覽。

科技創(chuàng)新小制作

崇尚科學 勇于創(chuàng)新 探索科技 創(chuàng)造未來

1、評審時間:20xx年5月25日

2、展覽時間:20xx年5月29日—6月1日

一至六年級學生

科技制作是指學生在日常學習、生活、工作中,對那些感覺到用起來不稱心、不方便的物品,運用學過的科學知識或者通過自己的聯(lián)想和創(chuàng)新、設計,制造出目前還沒有的更稱心、更方便的新物品。作品要具有“四性”: 1.新穎性 2.創(chuàng)造性 3.實用性 4.美觀性。

1、各班要扎實有效地開展好此項活動,要引起每一位學生,每一位家長的高度重視,做到人人參與。

2、作品設計新穎,具有創(chuàng)造性、教育性。

3、作品可利用現(xiàn)有材料經過設計、加工、制作成德具有一定科學原理或科技含量的作品;也可結合環(huán)保教育,引導學生利用一些廢舊物品作材料,變廢為寶,進行設計、加工、制作。

4、凡參賽的作品都要貼上標簽,寫明作品名稱,作者姓名、班級。

5、本次活動將以小發(fā)明、小制作為參展、參評對象。參展作品要求體現(xiàn)科學性、先進性、實用性原則。作品外形設計精美,制作精致,技術精湛,突出創(chuàng)新意識和科技含量。作品參展數(shù)量每班3件以上。

6、作品上交時間20xx年5月25日前。

組織有關領導、老師對各班選送作品進行評比,分年級評選出一、二、三等獎若干名(視作品件數(shù)確定獎勵名額),對獲獎學生頒發(fā)獎狀和獎品。

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制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!思想
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編
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隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷?/div>
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是我給大家
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希
在經濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報告范文,
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參
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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編
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隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們
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在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!小學語文調查報告
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么教案應該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎?
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾?/div>
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經驗以及問題的報告,報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢?我們怎
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