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體育鍛煉倡議書(實用18篇)篇一
老師們、同學們、家長們:
青少年是祖國的未來和希望,少年智則國智,少年強則國強。加強青少年體育鍛煉,切實保障廣大青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力,對于國家富強和民族振興具有重大而深遠的意義。目前,青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降,視力不良率居高不下且呈現低齡化趨勢,超重和肥胖青少年的比例明顯增加,因身體羸弱而在軍訓場上暈倒的現象屢見不鮮……“體質不強,談何棟梁?”,青少年的體質問題不容忽視,必須倍加引起各級黨委、政府、社會各界特別是學校、家庭的高度關注。
改善青少年體質最簡便最有效最直接的方式是體育鍛煉。體育鍛煉不僅能夠鍛造強健的體魄,而且可以培養健康生活方式、塑造美好心靈、磨練堅強意志、增進團結友愛。體育鍛煉也是素質教育的重要組成部分,與德育、智育、美育、勞動技術教育等諸方面相輔相成,心理健康依靠德育美育,身體健康需要體育運動。第23屆省運會20xx年將在我市舉辦,這是我市承辦的水平最高、規模最大、影響最廣的綜合性體育賽事,是全市人民的體育盛會。以省運會舉辦契機,教育引導廣大青少年牢固樹立強身健體報效祖國的遠大理想,弘揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,培養富有強健體魄、堅強意志、蓬勃朝氣和昂揚精神的社會主義建設者和接班人,是全社會的共同責任和義務。為此,市體育局向廣大青少年及家長、老師們發出倡議,在廣大青少年中叫響“我運動、我快樂,你運動、你健康”。
——家長要樹立正確的教育觀、成才觀,根據孩子的身體狀況和愛好,為孩子選擇1—2項體育項目進行鍛煉,并支持其主動參加學校大課間體育活動,力爭掌握兩項以上能終身受益的體育鍛煉基本技能。
——學校要指導學生開展有計劃、有目的、有規律的體育鍛煉,鼓勵孩子積極參加戶外體育鍛煉,因地制宜地經常開展學生體育活動和競賽,做到人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色,積淀獨特的校園體育文化,培養德智體全面發展的學生。
——廣大青少年要按時上好每一節體育課,積極參加各種體育競賽,在跑道上飛奔、在綠茵場上馳騁、在籃板下跳躍;要堅持每天鍛煉一小時,在學習之余,走出教室,遠離網吧,走到操場上、走進大自然、走到陽光下,弘揚個性、釋放自我、融入團隊;要以飽滿的熱情投身到體育運動中去,培養良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,把體育運動培養成為興趣愛好,把擁有健康體魄作為人生財富,把積極參加體育鍛煉作為終身習慣。
市體育局向全市人民承諾,全市各級體育部門將充分發揮職能作用,建設更多的青少年身邊的健身場所,開展更多的青少年身邊的健身活動,開發更多的鍛煉項目和健身方法,提供更多的鍛煉運動指導,為提升青少年身體素質搭建廣闊平臺。
第23屆省運會的腳步越來越近,又一個充滿希望春天已經到來。讓我們一起行動起來,從我做起,從身邊做起,從現在做起,積極倡導“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”,共同唱響“陽光、健康、和諧”的美妙旋律,在運動中收獲健康,在健康中享受快樂,在快樂中體驗美好生活。讓我們一起行動起來,在運動中領略體育的魅力、享受體育的愉悅、感受體育的美麗,以健康的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態和進取的精神,奏響人生激越豪邁的樂章,讓古老的孔孟大地激發出更加蓬勃的朝氣和旺盛的活力!
20xx年xx月xx日。
體育鍛煉倡議書(實用18篇)篇二
同學們:
古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧”。“生命在于運動”,健康的身體人人都可以得到,秘訣就是堅持運動;堅強的意志人人都可以得到,秘訣更是堅持運動。
“文明其精神,野蠻其體魄”這是一位偉人經常引用一句名言。寒假正是鍛練身體的大好時候,因為寒冷天氣中進行體育鍛練,較其它季節更能強身健體。根據研究的結果:要使身體鍛練獲得增強體質的效益,鍛練的頻率每周最少3一5次,如果停止鍛練2周,則需要5周至2個月的重新鍛練才能恢復至原有水平;停止鍛練4一12周,已改善的心肺功能要下降50%。為此,向同學們發出倡議:
一、樹立“健康第一”的理念,提高對體育運動的認識。我們要積極行動起來,以熱愛生命、熱愛運動的態度對待體育,以飽滿的熱情投入到寒假期間的體育鍛練中來,用健康的體魄和飽滿的精神狀態迎接2013年體育中考。
二、積極參加戶外活動,養成良好的鍛練習慣。生命源于運動,運動更是讓生活充滿陽光。我們要積極行動起來,革除不良的上網習慣,走向戶外,擁抱陽光,活躍于操場、球場,活躍于校園、原野,親近自然,釋放自我,融于團隊。每天堅持跑步1600米,努力掌握2項以上日常鍛練的體育技能,養成良好的體育鍛練習慣,讓體育健身成為我們成長過程的美好經歷,成為我們全面發展的不懈追求。
三、選擇合適的運動方式與運動項目,人的健康體能主要有三個方面:心肺耐力、肌肉力量和柔韌性,因此鍛練也由這三方面入手,其間有氧運動和無氧運動要結合,并經常進行柔韌性練習。以下介紹幾種簡單的鍛練方法:下面的練習根據自己情況選擇3—4個練習進行鍛煉,鍛煉時要注意安全。跑步練習,堅持每天跑1600米左右,或快跑10分鐘,或慢跑20分鐘,也可以用打籃球比賽、足球比賽、追趕游戲等代替跑步,但要半小時左右。蛙跳,堅持每天跳3組,毎組30次左右。收腹舉腿,堅持每天做2組,毎組30次左右。跳繩,每天跳3組,毎組1分鐘左右。仰臥起坐,每天做3組,毎組1分鐘左右。實心球動作練習:用足球、籃球、礦泉水瓶等代替實心球做快速前拋動作10次左右;用重物快速挺舉20次左右;俯臥撐,每天做2組,毎組20次左右;背起,鍛練背闊肌的,俯臥躺下,胸部著地,讓人按住你的腳,手放腦后,身體盡量上仰,每天做2組,毎組20次左右。
同學們,為了我們的學習、生活和未來,為了我們的家庭、學校和祖國,行動起來吧,讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律,堅持每天鍛練一小時,達到“健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,讓我們的生活永遠充滿陽光,讓我們永葆青春的激情和風采!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
體育鍛煉倡議書(實用18篇)篇三
全體師生們:
“生命在于運動”。沒有扎實的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓,可望而不可及。我們應該從小做起,從現在做起,人人參與體育鍛煉,為今后的工作、學習打下結實的基礎。
每個同學都有自己的理想,有的想當科學家,有的想當醫生、軍人、老師??而實現這些理想前提,就是你必須要有一個健康強壯的身體。
希望同學們能在學習之余走出教室,走到操場上去,去呼吸清新的空氣,去沐浴溫暖的陽光,踴躍參加豐富多彩的體育活動,在活動中領略體育魅力,感受體育運動帶來的快樂。也許有些同學會說,我很喜歡體育鍛煉,可作業這么多,沒有時間鍛煉呀?!同學們,你們知道8-18的道理嗎?現在參加體育鍛煉,學習體育知識,掌握體育技能技術,雖然會占去你們一點學習時間,但是你們所獲得的將是體質的增強和學習效率的提高,并能培養良好的鍛煉習慣和獨立鍛煉的能力。這不僅僅保證了你們學習,最重要的是滿足了你們將來升學就業的終身需要。
老師們,您還在埋頭備課嗎?還在電腦前整理資料嗎?為了孩子們的未來,也請您站起身來,關掉電腦,去操場吹吹風,曬曬太陽,運動運動吧。這樣,我們才可以更好的投入工作,才可以在教育戰線上走的更遠,才可以在生活的藍天里健康快樂的翱翔。
廣大師生們,就讓我們充分利用學校現有的體育資源,積極參加課內外體育鍛煉吧!大家可以根據自己的愛好和能力主動參與學校各體育健身社團(如:乒乓球社團、羽毛球社團、籃球社團等)里。至少要選擇一項運動項目并積極主動的堅持鍛煉,讓體育成為我們的生活方式。
各班主任老師、任課老師要認真動員和號召學生參加學校的體育活動,更要身先力行的帶動學生參加體育鍛煉,使校園形成“人人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃”的體育氛圍。
請大家走進操場沐浴陽光;融入自然,享受生活!夢想會與陽光齊飛,健康能與體育同行!
讓我們行動起來吧!
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
體育鍛煉倡議書(實用18篇)篇四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
“生命在于運動”,健康的身體人人都可以得到,秘訣就是堅持運動;堅強的意志人人都可以得到,秘訣更是堅持運動。為全面貫徹中央《關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》文件精神,推廣“熱愛運動,享受健康”的生活理念,展現青春活力,增進身心健康,讓大家更好的學習與生活,自今日起,我校“冬季長跑我班最強”活動正式啟動。活動要求:每天以班級為單位完成規定的跑步里程。參考距離基數為:小學生800—1000米,初高中生1000—1500米。活動期間各學部政教處聯合團委大隊部制定相關評比標準,每月對各班級間操長跑活動進行綜合評比,對于精神面貌、步伐整齊、口號響亮等評比指標得分最高的班級,由學部每月進行表彰和獎勵。在此,少先隊大隊部向全體中小學生發出以下倡議:
1、認真上好每一節體育課,課間積極參加體育運動,如乒乓球、籃球、足球、跳繩、跑步,以及一些健康有益的體育游戲等。
2、每天堅持參加跑步運動,除以班級為單位完成基礎跑步里程之外,課間及活動課時間也積極的加入到跑步運動中來,增強心肺功能,提高身體素質。
3、在節假日休閑的同時,不忘積極參加各種有益于身體健康的體育活動,豐富我們的課余文化生活。
同學們,“冬季陽光體育長跑活動”是全國億萬學生陽光體育的重要內容。跑步,不僅能強健我們的體魄,培養我們堅韌的毅力和拼搏的精神,還能幫助我們在運動中學會互相幫助、支持、鼓勵和合作,在運動中學會互相尊重和理解。
冬天只能凍住土地,卻凍不住我們如火的激情。讓我們全身心地投入到陽光體育冬季長跑活動中,在紅色的環形跑道上盡情奔跑,舒展每一個關節,激活每一個細胞,讓我們迸發朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽,去追逐健康的美麗人生吧!
謝謝大家!
xxx
20xx年x月x日
體育鍛煉倡議書(實用18篇)篇五
全體師生們:
法國哲學家鍬德羅說:“生命在于運動”。沒有扎實的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓,可望而不可及。我們應該從小做起,從現在做起,人人參與體育鍛煉,為今后的工作、學習打下結實的基礎。
相信我們每個同學都有自己的理想,有的想當科學家,有的想當醫生、軍人、老師而實現這些理想前提,就是你必須要有一個健康強壯的身體。
希望同學們能在學習之余走出教室,走到操場上去,去呼吸清新的空氣,去沐浴溫暖的陽光,踴躍參加豐富多彩的體育活動,在活動中領略體育魅力,感受體育運動帶來的快樂。也許有些同學會說,我很喜歡體育鍛煉,可作業這么多,沒有時間鍛煉呀?!同學們,你們知道8—18的道理嗎?現在參加體育鍛煉,學習體育知識,掌握體育技能技術,雖然會占去你們一點學習時間,但是你們所獲得的將是體質的增強和學習效率的提高,并能培養良好的鍛煉習慣和獨立鍛煉的能力。這不僅僅保證了你們學習,最重要的是滿足了你們將來升學就業的終身需要。
老師們,您還在埋頭備課嗎?還在電腦前整理資料嗎?為了孩子們的未來,也請您站起身來,關掉電腦,去操場吹吹風,曬曬太陽,運動運動吧。這樣,我們才可以更好的投入工作,才可以在教育戰線上走的更遠,才可以在生活的藍天里健康快樂的翱翔。
廣大師生們,就讓我們充分利用學校現有的體育資源,積極參加課內外體育鍛煉吧!大家可以根據自己的愛好和能力主動參與學校各體育健身社團(如:乒乓球社團、羽毛球社團、籃球社團等)里。至少要選擇一項運動項目并積極主動的堅持鍛煉,讓體育成為我們的生活方式。
各班主任老師、任課老師要認真動員和號召學生參加學校的體育活動,更要身先力行的帶動學生參加體育鍛煉,使校園形成“人人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃”的體育氛圍。
請大家走進操場沐浴陽光;融入自然,享受生活!夢想會與陽光齊飛,健康能與體育同行!
讓我們運動起來吧!
______。
20____年__月__日。
體育鍛煉倡議書(實用18篇)篇六
全校師生:響應國家“陽光體育”鍛煉的號召,全面推進學校素質教育,認真落實“健康第一”的理念。培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使學生在增長知識、培養品德的同時,鍛煉和發展身體的各項素質和能力,促進小學生身心健康發展。為了減少冬季各種疫情的高發,保證我們師生的健康,豐富我校課余生活。結合我校實際,確保學生每天1小時體育鍛煉,為此,學校向全體師生發出倡議:
堅持“健康第一”的指導思想,確保每天體育鍛煉一小時。全校師生7:30—8:00到校后,可到各班劃分區域組織活動。在這里介紹幾種鍛煉的方法:
1、跳繩:一分鐘跳繩,每次90次以上。
2、踢毽:一分鐘踢毽,每次40次以上。
3、皮筋:4—8人一組,勝負交換練習。
4、蹲立起:每次進行30—50次的練習,每天盡量能完成200次的練習。循序漸進逐漸增加。
5、長跑:每天堅持慢跑600——1000米。
6、仰臥起坐:(在家也可以練習)一分鐘仰臥起坐。每次20—30次,循序漸進逐漸增加。
另外:照鏡子、猜猜我是誰、擊鼓傳花、成語接龍、跳房子、搶凳子、金掰掰銀掰掰、炒豆豆、火車過隧道等等。(課間十分鐘)。
三、每人根據自身情況,制定每天的鍛煉計劃,做到每日一煉,循序漸進的提高自己的身體素質。
四、科學的體育鍛煉,堅持經常性、安全性、全面發展相結合的原則,提高鍛煉效果,避免傷病事故。
五、冬季鍛煉注意事項:
1、著運動裝不帶堅硬鋒利的物品。
2、室內活動不亂竄亂跑。
3、要做好準備活動,預防運動創傷;。
4、冬季鍛煉穿著要適當,并保護好外露的皮膚;。
5、防止傷害事故發生,要避免在大風、極寒、大雪、霧霾中鍛煉。
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
體育鍛煉倡議書(實用18篇)篇七
全體同仁:
司行政部為倡導運動生活和豐富大家文化生活需要,特此向公司全體同仁發出倡議:
做好準備,我們一起去運動吧!公司將會經常性的組織體育活動,大家都踴
躍的參與進來,享受運動帶來的激情與快樂吧!只要經常鍛煉,一定可以賦予你健康的體魄和愉悅積極的心態。酷愛運動的你,想要運動的你,和尚未養成運動習慣的你,馬上行動起來,讓我們一起釋放激情,享受運動帶來的無限快樂和活力!每天鍛煉一小時,健康工作四十年,幸福生活一輩子。
倡議人:xxxx
時間:20xx年xx月xx日
體育鍛煉倡議書(實用18篇)篇八
各位兄弟姐妹:
現代醫學和體育科學研究表明,體育鍛煉對健康至少有七大作用:
一是預防心血管病。心血管病是當今世界上危及人類生命的頭號殺手,我國死于心血管病的人居各疾病首位。大量研究表明,參與有規律的體育鍛煉可以顯著地降低心血管病形成和發生的危險性。
二是改善呼吸系統的功能。人在體育鍛煉中呼吸過程加深,會吸進更多氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使肺活量增大,肺功能加強。經常鍛煉的人由于身體適應能力較強,其呼吸顯得平穩、深沉、勻和,頻率也較慢,安靜時呼吸頻率為7~11次/分,而不鍛煉的人呼吸頻率為12~18次/分,女性比男性快2~3次/分。
三是提高消化系統的功能。體育鍛煉會增強體內營養物質的消耗,使整個肌體的代謝增強,從而提高食欲;另外,還會促進胃腸蠕動和消化液分泌,改善肝臟和胰腺的功能,從而使整個消化系統的功能得到提高,為人的健康和長壽提供良好的物質保證。
四是改善神經系統的功能。人的活動是在神經系統支配下的協調活動,堅持鍛煉的人常表現為肌體靈活、耳聰目明、精力充沛,這正是神經系統功能健壯的表現。
五是降低糖尿病發生的危險性。有規律的體育鍛煉由于能控制血糖水平的提高,從而使個體產生糖尿病的可能性大大減小。
六是控制體重與改變體形。過分肥胖會影響人的正常生理功能,尤其容易造成心臟負擔加重,壽命縮短。如果一個人的皮下脂肪超過正常標準的15%~25%,那么,他的死亡危險率會增加到30%。由于體育鍛煉能減少脂肪,增強肌肉力量,保持關節柔韌,故可控制體重,改善體形和外表。
七是延年益壽。有一項持續30年的研究顯示,不鍛煉的人比經常鍛煉的人早逝的可能性大31%。原因主要在于有規律的體育鍛煉可以預防心臟病和癌癥的發生。
為深入貫徹落實《全民健身條例》,響應蔣書記在“七一”表彰會議上的講話精神,增強大家身體素質,在鎮機關形成崇尚健康、熱愛體育風尚,培育機關健康的文化,特向機關全體人員發出如下倡議:
一、提高認識,從現在開始自覺進行體育鍛煉。從現在開始,走到戶外,擁抱陽光,融入自然,積極行動起來,以熱愛生命、熱愛運動的態度對待體育鍛煉,以飽滿的熱情投入到體育鍛煉中來,用健康的體魄和飽滿的精神狀態更好地投入到工作和生活中去。要由“要我鍛煉”轉化“我要鍛煉”,克服自身的惰性,排除各種不利因素的干擾,培養對某項體育活動的興趣,養成經常鍛煉身體的良好習慣。讓我們每個人都做到“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。
二、循序漸進,持之以恒地科學鍛煉。鍛煉要遵循人體發展和適應環境的生理規律。人體各器官系統的活動功能,有一個逐步適應,逐步提高的過程。鍛煉身體的運動量要由小到大,運動的持續時間、距離、次數、速度、頻度和強度等要逐漸增加,鍛煉的內容和方法也要由易到難,從簡到繁,逐步提高。 等到正常了,要做到每星期至少鍛煉3-4次,每次不少于一小時。 開始了,就不要停止!讓鍛煉身體成為一種習慣、成為生活不可確實的一部分,不淺嘗輒止,不暴冷暴熱,要持之以恒,堅持到底。
三、因人而異,選擇適合自己的健身方式。鍛煉要適量負荷、因人而異。因為鍛煉的效果,很大程度上取決于運動刺激的強度,運動量太小,對機體的影響輕微,不足以引起人體生理功能的變化,鍛煉效果不佳。運動量過大,反而有損身體健康。引起運動性疾病。
普通健康人鍛煉身體的適宜負荷量,一般采用心率百分數來確定,即有氧鍛煉,以本人最高心率的70-80%的強度;無氧鍛煉以本人最高心率的 90%的強度進行鍛煉。最高心率的直接測量比較困難,一般用(220-年齡)來估算每分鐘的最高心率。如20歲的人適宜負荷量應控制在心率為(220—20)x(70-80%)=140-160次/分的范圍內。堅持因地制宜,因人而異,根據自身身體狀況,可每天參加晨跑、晚練、廣場舞、工間操等活動,帶動機關群眾體育蓬勃開展。
四、提高興趣,踴躍參加集體體育活動。參加單位統一組織的體育活動可增強單位的凝聚力和戰斗力。鎮將在國慶、元旦等合適的時間舉辦一些適宜的體育比賽,希望大家平時加強鍛煉,屆時展示良好的鍛煉成果。
五、全面發展,建立個人健康體系。世界衛生組織(who)在其中對健康作出的定義是:“健康不僅僅是沒有疾病或不虛弱,而是身體的、精神的健康和社會適應良好的總稱”。健康包括三方面,即身體健康、精神健康、社會適應良好。單就身體健康,有四方面因素影響,即運動、飲食、心態和遺傳。
大家平時要從這四個方面著手,適量運動、科學飲食、調整心態,達到全面健康。另外,體育鍛煉要與運動衛生、環境衛生和飲食衛生結合起來,才能達到促進健康、增強體質的效果,希望大家在家里和單位要養成講究衛生的習慣,把家里和鎮機關創建搞好。
只要你想鍛煉,運動場隨時就在你身邊!各位兄弟姐妹,“如果你想睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想健美,跑步吧”! 為了我們的工作、生活和事業,為了我們的家庭、單位和社會,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,積極參加體育鍛煉,不斷完善身體、發展身體、修煉人生、健康心靈、健全人格,在體育運動中收獲健康,在健康中享受快樂,在快樂中體驗人生!積極參加全民健身,為構建和諧社會作出新的貢獻!
xxx
20xx年x月x日
體育鍛煉倡議書(實用18篇)篇九
全體師生們:
法國哲學家鍬德羅說:“生命在于運動”。沒有扎實的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓,可望而不可及。我們應該從小做起,從現在做起,人人參與體育鍛煉,為今后的工作、學習打下結實的基礎。
相信我們每個同學都有自己的理想,有的想當科學家,有的想當醫生、軍人、老師而實現這些理想前提,就是你必須要有一個健康強壯的身體。
希望同學們能在學習之余走出教室,走到操場上去,去呼吸清新的空氣,去沐浴溫暖的陽光,踴躍參加豐富多彩的體育活動,在活動中領略體育魅力,感受體育運動帶來的快樂。也許有些同學會說,我很喜歡體育鍛煉,可作業這么多,沒有時間鍛煉呀?!同學們,你們知道8—18的道理嗎?現在參加體育鍛煉,學習體育知識,掌握體育技能技術,雖然會占去你們一點學習時間,但是你們所獲得的將是體質的增強和學習效率的提高,并能培養良好的鍛煉習慣和獨立鍛煉的能力。這不僅僅保證了你們學習,最重要的是滿足了你們將來升學就業的終身需要。
老師們,您還在埋頭備課嗎?還在電腦前整理資料嗎?為了孩子們的未來,也請您站起身來,關掉電腦,去操場吹吹風,曬曬太陽,運動運動吧。這樣,我們才可以更好的投入工作,才可以在教育戰線上走的更遠,才可以在生活的藍天里健康快樂的翱翔。
廣大師生們,就讓我們充分利用學校現有的體育資源,積極參加課內外體育鍛煉吧!大家可以根據自己的愛好和能力主動參與學校各體育健身社團(如:乒乓球社團、羽毛球社團、籃球社團等)里。至少要選擇一項運動項目并積極主動的堅持鍛煉,讓體育成為我們的生活方式。
各班主任老師、任課老師要認真動員和號召學生參加學校的體育活動,更要身先力行的帶動學生參加體育鍛煉,使校園形成“人人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃”的體育氛圍。
體育鍛煉將使我們矯健、端莊!
體育鍛煉將使我們堅強、勇敢!
體育鍛煉將使我們敏捷、聰明!
體育鍛煉將使我們愉悅、歡暢!
請大家走進操場沐浴陽光;融入自然,享受生活!夢想會與陽光齊飛,健康能與體育同行!
讓我們運動起來吧!
xxx
20xx年x月x日
體育鍛煉倡議書(實用18篇)篇十
尊敬的各位老師和親愛的同學們,大家好:
__年8月8日是我國第三個全民健身日,今年的主題是“每天鍛煉一小時”。為此,我們向大家發出如下倡議:
一、增強體育健身意識。
開展體育鍛煉,提高對體育鍛煉重要性的認識。我們知道,健康的身體是工作、學習和生活的堅實基礎。堅持和進行適度的體育鍛煉可以增強體質;提高血液循環,增強心血管機能;提高身體靈活性和敏捷性;還能調節緊張的情緒,使身心得到舒展等諸多好處。為此,我們提倡“每天鍛煉一小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的健身理念,請大家積極參加體育鍛煉。
二、科學健身,持之以恒。
堅持因人而宜、適時適度、勞逸結合、循序漸進的鍛煉方法,養成科學健身好習慣;生命在于運動,健康的體魄離不開持久的鍛煉,養成終身健身的好習慣。讓我們在運動中獲得好體魄、好心情、好生活。
大家可以根據自身愛好和條件,進行選擇:
每天散步一小時;每天跑步一小時;每天做操一小時;每天打球一小時;每天爬一次樓梯等等。我們學校的具體安排是:冬季:課間操30分鐘,課外活動30分鐘;夏季:早操30分鐘,課外活動30分鐘,保持每天體育鍛煉1小時。體育活動時間內有多種項目供大家選擇,請您堅持下去,并以一己之力帶動周圍的老師、同學行動起來!
讓我們的身體和心靈躍動起來,每天鍛煉一小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子!
倡議人:__。
時間:__年_月_日。
體育鍛煉倡議書(實用18篇)篇十一
親愛的朋友們:
上午好!
是啊,這正是本該青春蓬勃的我們現在的寫照,難道我們就這樣算了嗎?不!不能平啊!我們還這么年輕!這么向上!只怪這身體,不能給我們提供更多的能量!但是,在這天氣也來恭賀的日子里,也是十萬火急的時候,領導給我們送來了溫暖與關懷:看看這剛清掃過的干凈寬闊的操場;四周音質清透的揚聲器;周圍綠色青蔥的樹木;臺上滿臉慈愛的`老師……對!加上一張張稚氣活脫的笑臉,呵!是我們的!因為我們好高興,我們將告別過去疲乏的身體,加入拯救身體的行動了!從今以后,我們將擁抱健康了!
各位朋友,快快行動起來吧!說小一點,你的身體情況,代表著你的健康;說大一點,你的身體情況,卻代表著一個國家的健康!
現在,讓我們的健康活躍在操場上,趕緊釋放你們的身體吧!讓我們大家都成為一位在陽光下歡笑的“陽光孩子“!
xxxx
20xx年xx月xx日
體育鍛煉倡議書(實用18篇)篇十二
老師們、同學們、家長們:
青少年是祖國的'未來和希望,少年智則國智,少年強則國強。加強青少年體育鍛煉,切實保障廣大青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力,對于國家富強和民族振興具有重大而深遠的意義。目前,青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降,視力不良率居高不下且呈現低齡化趨勢,超重和肥胖青少年的比例明顯增加,因身體羸弱而在軍訓場上暈倒的現象屢見不鮮……“體質不強,談何棟梁?”,青少年的體質問題不容忽視,必須倍加引起各級黨委、政府、社會各界特別是學校、家庭的高度關注。
改善青少年體質最簡便最有效最直接的方式是體育鍛煉。體育鍛煉不僅能夠鍛造強健的體魄,而且可以培養健康生活方式、塑造美好心靈、磨練堅強意志、增進團結友愛。體育鍛煉也是素質教育的重要組成部分,與德育、智育、美育、勞動技術教育等諸方面相輔相成,心理健康依靠德育美育,身體健康需要體育運動。第23屆省運會2014年將在我市舉辦,這是我市承辦的水平最高、規模最大、影響最廣的綜合性體育賽事,是全市人民的體育盛會。以省運會舉辦契機,教育引導廣大青少年牢固樹立強身健體報效祖國的遠大理想,弘揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,培養富有強健體魄、堅強意志、蓬勃朝氣和昂揚精神的社會主義建設者和接班人,是全社會的共同責任和義務。為此,市體育局向廣大青少年及家長、老師們發出倡議,在廣大青少年中叫響“我運動、我快樂,你運動、你健康”。
——家長要樹立正確的教育觀、成才觀,根據孩子的身體狀況和愛好,為孩子選擇1—2項體育項目進行鍛煉,并支持其主動參加學校大課間體育活動,力爭掌握兩項以上能終身受益的體育鍛煉基本技能。
——學校要指導學生開展有計劃、有目的、有規律的體育鍛煉,鼓勵孩子積極參加戶外體育鍛煉,因地制宜地經常開展學生體育活動和競賽,做到人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色,積淀獨特的校園體育文化,培養德智體全面發展的學生。
——廣大青少年要按時上好每一節體育課,積極參加各種體育競賽,在跑道上飛奔、在綠茵場上馳騁、在籃板下跳躍;要堅持每天鍛煉一小時,在學習之余,走出教室,遠離網吧,走到操場上、走進大自然、走到陽光下,弘揚個性、釋放自我、融入團隊;要以飽滿的熱情投身到體育運動中去,培養良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,把體育運動培養成為興趣愛好,把擁有健康體魄作為人生財富,把積極參加體育鍛煉作為終身習慣。
市體育局向全市人民承諾,全市各級體育部門將充分發揮職能作用,建設更多的青少年身邊的健身場所,開展更多的青少年身邊的健身活動,開發更多的鍛煉項目和健身方法,提供更多的鍛煉運動指導,為提升青少年身體素質搭建廣闊平臺。
第23屆省運會的腳步越來越近,又一個充滿希望春天已經到來。讓我們一起行動起來,從我做起,從身邊做起,從現在做起,積極倡導“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”,共同唱響“陽光、健康、和諧”的美妙旋律,在運動中收獲健康,在健康中享受快樂,在快樂中體驗美好生活。讓我們一起行動起來,在運動中領略體育的魅力、享受體育的愉悅、感受體育的美麗,以健康的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態和進取的精神,奏響人生激越豪邁的樂章,讓古老的孔孟大地激發出更加蓬勃的朝氣和旺盛的活力!
20____年____月____日。
體育鍛煉倡議書(實用18篇)篇十三
全局職工:
生命在于運動,幸福源于健康。為進一步倡導全局職工樹立積極、陽光、健康、向上的生活方式,愉悅身心,遠離亞健康,我們向全局職工發出如下倡議:
一、倡導健康新理念,形成健身好風尚。有了健康的體質,才能幸福的生活,有了健康的體質,才能更好的.工作。讓我們唱響“全局健身”主旋律,倡導“關注健康,珍愛生命,善待身體,快樂工作”的觀念,樹立“每天健身一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念,強化“我鍛煉、我健康、我幸福”的意識,在全局職工中形成自覺鍛煉、主動健身、追求健康的良好風尚。
二、選擇鍛煉新方式,培養健身好習慣。堅持“因人而宜、適時適度”的原則,選擇適合自身特點和興趣愛好的慢跑、快走、廣播操、太極拳、踢毽子、籃球、足球、羽毛球、街舞、瑜伽等健身活動。堅持養成每天1小時體育鍛煉的習慣,做到工作、健身兩不誤。
三、學習運動新知識,掌握健身好方法。要樹立科學健身意識,主動學習健身知識,認真制定長期的健身計劃;要循序漸進,選擇適宜運動,講究方法,避免運動疲勞;要注意增加營養,保持充足體力,提高防病能力,遠離亞健康;要提倡以戶外健身為主的有氧運動,到空氣清新、陽光充足的地方參加健身活動。
四、全局職工如有意參加集體鍛煉,每天早6點半至7點半可以自愿在局網球場或其他地方健身運動,倡議在局居住的大學生職工們,盡量全部參加健身運動。
尊敬的各位職工們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,以健康的體魄、飽滿的熱情、積極投入到全民健身來,為建設文化農電、活力農電、開放農電、強而精富而美的和諧農電勇立新功!
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20xx年xx月xx日。
體育鍛煉倡議書(實用18篇)篇十四
各位兄弟姐妹:
現代醫學和體育科學研究表明,體育鍛煉對健康至少有七大作用:
一是預防心血管病。心血管病是當今世界上危及人類生命的頭號殺手,我國死于心血管病的人居各疾病首位。大量研究表明,參與有規律的體育鍛煉可以顯著地降低心血管病形成和發生的危險性。
二是改善呼吸系統的功能。人在體育鍛煉中呼吸過程加深,會吸進更多氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使肺活量增大,肺功能加強。經常鍛煉的人由于身體適應能力較強,其呼吸顯得平穩、深沉、勻和,頻率也較慢,安靜時呼吸頻率為7~11次/分,而不鍛煉的人呼吸頻率為12~18次/分,女性比男性快2~3次/分。
三是提高消化系統的功能。體育鍛煉會增強體內營養物質的消耗,使整個肌體的代謝增強,從而提高食欲;另外,還會促進胃腸蠕動和消化液分泌,改善肝臟和胰腺的功能,從而使整個消化系統的功能得到提高,為人的健康和長壽提供良好的物質保證。
四是改善神經系統的功能。人的活動是在神經系統支配下的協調活動,堅持鍛煉的人常表現為肌體靈活、耳聰目明、精力充沛,這正是神經系統功能健壯的表現。
五是降低糖尿病發生的危險性。有規律的體育鍛煉由于能控制血糖水平的提高,從而使個體產生糖尿病的可能性大大減小。
六是控制體重與改變體形。過分肥胖會影響人的正常生理功能,尤其容易造成心臟負擔加重,壽命縮短。如果一個人的皮下脂肪超過正常標準的15%~25%,那么,他的死亡危險率會增加到30%。由于體育鍛煉能減少脂肪,增強肌肉力量,保持關節柔韌,故可控制體重,改善體形和外表。
七是延年益壽。有一項持續30年的研究顯示,不鍛煉的人比經常鍛煉的人早逝的可能性大31%。原因主要在于有規律的體育鍛煉可以預防心臟病和癌癥的發生。
為深入貫徹落實《全民健身條例》,響應蔣書記在“七一”表彰會議上的講話精神,增強大家身體素質,在鎮機關形成崇尚健康、熱愛體育風尚,培育機關健康的文化,特向機關全體人員發出如下倡議:
一、提高認識,從現在開始自覺進行體育鍛煉。從現在開始,走到戶外,擁抱陽光,融入自然,積極行動起來,以熱愛生命、熱愛運動的態度對待體育鍛煉,以飽滿的熱情投入到體育鍛煉中來,用健康的體魄和飽滿的'精神狀態更好地投入到工作和生活中去。要由“要我鍛煉”轉化“我要鍛煉”,克服自身的惰性,排除各種不利因素的干擾,培養對某項體育活動的興趣,養成經常鍛煉身體的良好習慣。讓我們每個人都做到“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。
二、循序漸進,持之以恒地科學鍛煉。鍛煉要遵循人體發展和適應環境的生理規律。人體各器官系統的活動功能,有一個逐步適應,逐步提高的過程。鍛煉身體的運動量要由小到大,運動的持續時間、距離、次數、速度、頻度和強度等要逐漸增加,鍛煉的內容和方法也要由易到難,從簡到繁,逐步提高。等到正常了,要做到每星期至少鍛煉3-4次,每次不少于一小時。開始了,就不要停止!讓鍛煉身體成為一種習慣、成為生活不可確實的一部分,不淺嘗輒止,不暴冷暴熱,要持之以恒,堅持到底。
三、因人而異,選擇適合自己的健身方式。鍛煉要適量負荷、因人而異。因為鍛煉的效果,很大程度上取決于運動刺激的強度,運動量太小,對機體的影響輕微,不足以引起人體生理功能的變化,鍛煉效果不佳。運動量過大,反而有損身體健康。引起運動性疾病。
普通健康人鍛煉身體的適宜負荷量,一般采用心率百分數來確定,即有氧鍛煉,以本人最高心率的70-80%的強度;無氧鍛煉以本人最高心率的90%的強度進行鍛煉。最高心率的直接測量比較困難,一般用(xx年齡)來估算每分鐘的最高心率。如20歲的人適宜負荷量應控制在心率為(220—20)xx(70-80%)=140-160次/分的范圍內。堅持因地制宜,因人而異,根據自身身體狀況,可每天參加晨跑、晚練、廣場舞、工間操等活動,帶動機關群眾體育蓬勃開展。
四、提高興趣,踴躍參加集體體育活動。參加單位統一組織的體育活動可增強單位的凝聚力和戰斗力。鎮將在國慶、元旦等合適的時間舉辦一些適宜的體育比賽,希望大家平時加強鍛煉,屆時展示良好的鍛煉成果。
五、全面發展,建立個人健康體系。世界衛生組織(who)在其中對健康作出的定義是:“健康不僅僅是沒有疾病或不虛弱,而是身體的、精神的健康和社會適應良好的總稱”。健康包括三方面,即身體健康、精神健康、社會適應良好。單就身體健康,有四方面因素影響,即運動、飲食、心態和遺傳。
大家平時要從這四個方面著手,適量運動、科學飲食、調整心態,達到全面健康。另外,體育鍛煉要與運動衛生、環境衛生和飲食衛生結合起來,才能達到促進健康、增強體質的效果,希望大家在家里和單位要養成講究衛生的習慣,把家里和鎮機關創建搞好。
只要你想鍛煉,運動場隨時就在你身邊!各位兄弟姐妹,“如果你想睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想健美,跑步吧”!為了我們的工作、生活和事業,為了我們的家庭、單位和社會,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,積極參加體育鍛煉,不斷完善身體、發展身體、修煉人生、健康心靈、健全人格,在體育運動中收獲健康,在健康中享受快樂,在快樂中體驗人生!積極參加全民健身,為構建和諧社會作出新的貢獻!
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20xx年xx月xx日。
體育鍛煉倡議書(實用18篇)篇十五
全體師生們:
“生命在于運動”。沒有扎實的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓,可望而不可及。我們應該從小做起,從現在做起,人人參與體育鍛煉,為今后的工作、學習打下結實的基礎。
每個同學都有自己的理想,有的想當科學家,有的想當醫生、軍人、老師而實現這些理想前提,就是你必須要有一個健康強壯的身體。
希望同學們能在學習之余走出教室,走到操場上去,去呼吸清新的空氣,去沐浴溫暖的陽光,踴躍參加豐富多彩的體育活動,在活動中領略體育魅力,感受體育運動帶來的快樂。也許有些同學會說,我很喜歡體育鍛煉,可作業這么多,沒有時間鍛煉呀?!同學們,你們知道8—18的道理嗎?現在參加體育鍛煉,學習體育知識,掌握體育技能技術,雖然會占去你們一點學習時間,但是你們所獲得的將是體質的增強和學習效率的提高,并能培養良好的鍛煉習慣和獨立鍛煉的能力。這不僅僅保證了你們學習,最重要的是滿足了你們將來升學就業的終身需要。
老師們,您還在埋頭備課嗎?還在電腦前
整理
資料嗎?為了孩子們的未來,也請您站起身來,關掉電腦,去操場吹吹風,曬曬太陽,運動運動吧。這樣,我們才可以更好的投入工作,才可以在教育戰線上走的更遠,才可以在生活的藍天里健康快樂的翱翔。廣大師生們,就讓我們充分利用學校現有的體育資源,積極參加課內外體育鍛煉吧!大家可以根據自己的愛好和能力主動參與學校各體育健身社團如:乒乓球社團、羽毛球社團、籃球社團等里。至少要選擇一項運動項目并積極主動的堅持鍛煉,讓體育成為我們的生活方式。
各班主任老師、任課老師要認真動員和號召學生參加學校的體育活動,更要身先力行的帶動學生參加體育鍛煉,使校園形成“人人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃”的體育氛圍。
體育鍛煉將使我們矯健、端莊!
體育鍛煉將使我們堅強、勇敢!
體育鍛煉將使我們敏捷、聰明!
體育鍛煉將使我們愉悅、歡暢!
請大家走進操場沐浴陽光;融入自然,享受生活!夢想會與陽光齊飛,健康能與體育同行!
讓我們行動起來吧!
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20xx年x月x日
體育鍛煉倡議書(實用18篇)篇十六
全校師生:
為了貫徹落實“美麗中國夢”的理念,加強體育鍛煉。結合我校實際,確保學生每天1小時體育鍛煉,培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使學生在增長知識、培養品德的同時,鍛煉和發展身體的各項素質和能力,促進小學生身心健康發展,努力使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求。
為此,學校向全體師生發出倡議:
堅持“健康第一”的指導思想,確保每天體育鍛煉一小時”,養成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,鍛煉和發展身體的各項素質和能力。
在這里介紹幾種鍛煉的方法:。
1、跳繩:鍛煉方法:一分鐘跳繩。每次100次以上。
2、立定跳遠:鍛煉方法:原地向遠處跳,每天練習30次以上。
3、蹲立起:鍛煉方法:每次進行100—200次的練習,每天盡量能完成500次的練習。
4、踢毽:鍛煉方法:一分鐘踢毽。每次40次以上。
5、長跑:每天堅持慢跑600——1000米。
其它:在家中鍛煉仰臥起坐:鍛煉方法:一分鐘仰臥起坐。每次20次以上。
三、每人根據自身情況,制定每天的鍛煉計劃,做到每日一煉,循序漸近的提高自己的身體素質。
四、科學的體育鍛煉,堅持經常性、安全性、全面發展相結合的原則,提高鍛煉效果,避免傷病事故。
五、冬季鍛煉注意事項。
要做好準備活動,預防運動創傷。
冬季鍛煉穿著要適當,并保護好露外皮膚。
防止傷害事故發生要避免在大風、大寒、大雪、霧露中鍛煉。
20_年_月_日。
體育鍛煉倡議書(實用18篇)篇十七
親愛的朋友們:
上午好!
是啊,這正是本該青春蓬勃的我們現在的寫照,難道我們就這樣算了嗎?
不!不能平啊!我們還這么年輕!這么向上!只怪這身體,不能給我們提供更多的能量!
但是,在這天氣也來恭賀的日子里,也是十萬火急的時候,領導給我們送來了溫暖與關懷:看看這剛清掃過的干凈寬闊的操場;四周音質清透的揚聲器;周圍綠色青蔥的樹木;臺上滿臉慈愛的老師……對!加上一張張稚氣活脫的笑臉,呵!是我們的!因為我們好高興,我們將告別過去疲乏的身體,加入拯救身體的行動了!從今以后,我們將擁抱健康了!
一個完整的人,不但要心靈健康,同時也要身體健康!試問自己,你是一個完整的人嗎?
在領導給我們提供了這么好的條件下,我們能不珍惜嗎?我們難道不想解救自己的身體嗎?
各位朋友,快快行動起來吧!說小一點,你的身體情況,代表著你的健康;說大一點,你的身體情況,卻代表著一個國家的健康!
現在,讓我們的健康活躍在操場上,趕緊釋放你們的身體吧!讓我們大家都成為一位在陽光下歡笑的“陽光孩子“!
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20____年__月__日。
體育鍛煉倡議書(實用18篇)篇十八
進一步強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健,共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯共同決定,從20xx年開始,在全國高校范圍內全面啟動和廣泛開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。
我校定期開展東莞理工學院體育文化節,大力弘揚大學生的體育精神,積極營造校園體育運動文化氛圍,為學生提供各式各樣的鍛煉平臺,激發大學生的體育鍛煉熱情,努力提高大學生綜合素質。在此,東莞理工學院學生會向全體同學鄭重發出以下倡議:
一、提倡積極健康的生活方式,不通宵熬夜,作息有規律,堅持定時鍛煉。
二、充分利用我校現有的'各種體育資源,堅持在課外時間利用各項運動設施,積極參與體育鍛煉。
三、響應學校“傳承體育文化,弘揚運動精神”的號召,積極參與我校各種體育活動,加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,培養團隊合作精神。
四、主動學習各種身體保健知識,強化自我保護能力,提升自身身體素質。
五、帶動身邊的人參與到體育鍛煉活動中來,努力營造濃厚的校園體育文化氛圍。
各位同學,為了你和身邊關心你的人,請對自身的身體健康負起一份責任,并為創建健康校園、運動校園貢獻自己的一份力量,帶動更多同學關注和參加到爭創“大學生百煉之星”的活動中!祝各位同學身體健康、幸福快樂每一天!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。