我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
走遍中國閱讀心得體會篇一
第一段:引言(200字)
近年來,中國旅游業蓬勃發展,越來越多的人開始關注旅游目的地的文化內涵。作為一個熱愛閱讀的人,我不僅希望能夠親身感受到美麗的風景,還希望通過閱讀了解當地的歷史、文化和傳統。因此,我決定走遍中國,親自領略每個地方的人文風情,并通過閱讀深入瞭解每個地方的歷史與文學。
第二段:初識中國各地文化(200字)
我首先選擇了中國的一些著名旅游城市進行探索。在北京,我沉浸在長城、故宮、天安門廣場等世界著名的景點中,感受到了這個古老城市的厚重和莊嚴。同時,我閱讀了一些關于明清時代的歷史書籍,進一步了解了北京作為中國歷史文化中心的地位。在西安,我被兵馬俑的壯麗景象所震撼,通過閱讀陜西歷史文獻,我逐漸掌握了這座古老城市的歷史變遷。類似地,我還到上海、成都、廣州等地,每到一處,我都會找到與當地相關的書籍,通過閱讀進一步了解這個地方的文化與歷史。
第三段:深入鄉村體驗民俗風情(200字)
在走遍了中國的許多大城市之后,我決定深入到一些鄉村地區,去感受當地的民俗風情,了解鄉村的歷史文化。在浙江的烏鎮,我沉浸在千年的古鎮中,周邊富饒的水鄉之美讓我流連忘返。我與一位老居民聊天,他向我介紹了烏鎮的歷史,并推薦了一些與這座古鎮相關的文學作品。在陜西的華縣,我參加了一場傳統婚禮,親身體驗了中國傳統婚俗。通過與村民交流,我了解到華縣的韓城文化是豐富多彩的。通過這些深入的體驗和閱讀,我更加感受到中國鄉村的魅力和多樣性。
第四段:文化探尋中的思考(200字)
走遍中國的旅行不僅僅是欣賞美景,更是一種對中國歷史和文化的深入思考的過程。通過閱讀與實地考察相結合,我逐漸意識到不同地方的發展與繁榮背后都有歷史的積淀。我所能感受到的僅僅是冰山一角,中國的歷史與文化之豐富程度讓我深感敬畏。每次讀到與旅行相關的書籍,我都會更加珍惜這次機會,深入思考自己的體會,同時也會對自己對于旅行以及閱讀的理解進行反思。
第五段:結尾(200字)
通過走遍中國并結合閱讀,我受益匪淺。我領略到了中國的自然風光和城市繁華,了解到了中國歷史與文化的博大精深。每一次旅行都是我心靈的洗滌與升華,讓我更加熱愛這個充滿活力和智慧的國度。同時,我也明白,通過讀萬卷書,可以行萬里路,而通過行萬里路,也可以讀萬卷書。旅行與閱讀相輔相成,相互促進,共同讓我們更加開闊視野,增長見識。走遍中國的旅行經歷將成為我一生難忘的記憶,同時也將成為我在閱讀與旅行中繼續成長的動力。
走遍中國閱讀心得體會篇二
1、 品詞析句,感悟走月亮的景美和情美。
2、 積累語句,背誦課文,體味小韻文的韻味。
3、 培養學生自學的能力和習慣。
4、 培養孩子運用語言表達生活的能力。
一、創設意境,整體感受文本。
師:上節課我們跟隨張老師一起美美的讀了讀《走月亮》,這節課我們再一次與作者和他的阿媽在灑滿月光的小路上走一走月亮。
生暢所欲言談聽后感受。
二、品詞析句,把握文章情感。
師:好,下面帶著你的感受自己小聲的讀一遍課文,邊讀邊想,你最喜歡文章哪個地方?為什么?可以用筆畫出來多讀幾遍,和小組里的同學說一說。
a、 學生找出第二自然段
“月兒是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了?
照亮了?照亮了?”
1、師:為什么喜歡這?帶給你什么感覺?
生:覺得我的家鄉很好看,很美。
生:更柔和,更浪漫。
師:好,孩子,帶著你的體會讀一讀。
師:在月光照亮下的作者家鄉變得(更美麗,更寧靜)板書。
師:好,誰帶著你的體會讀一讀。
4、師:真美,這么美的景色,我起頭一起背一背,看是不是記在了心里。
設計意圖:本段通過“三讀一背”來指導學習,體會月光的特點,感受作者的家鄉美。讓孩子初步感知排比句的用法以及作者由遠及近的寫作手法。
b、學生找到文章第四自然段:
1、品讀“流著”
生:我喜歡細細的溪水流著山草和野花的香味,流著月光————抱著一個月亮!
師:嗯,真是,這香味怎么還會流呢?
生:可能花瓣落到了水里,水就有香味了,因為溪水在流,所以香味也就隨著溪水在流動。
2、品析“抱”,體味景中帶情,情寄予景的寫作手法。
師:太美了,這條細細的小溪里有花香,有月光,還有什么?
生:有水塘、還有月亮。(師板書:水塘抱月)
師:每個水塘里還抱著一個月亮,水塘多不多,月亮多不多,有幾個小水塘就有幾個月亮。多美的景啊,誰來讀一讀。
師:孩子,老師發現你讀“抱”字的時候特別有感情,這個抱字讓你感覺到什么?“水塘抱月亮”讓你想到了誰?(媽媽)作者看到小水塘和月亮也馬上想到了他的媽媽,想到了他和媽媽白天(在溪邊洗衣裳,坐小船)誰喜歡這,給我們讀讀,帶給你什么感覺?(很美,很快樂)
師:孩子們,看來和媽媽在一起總是那么快樂,你有和媽媽在一起特別快樂的事嗎?
3、指導學生個性化的閱讀,感悟文本。
師:可是剛剛我們說了,這篇課文是作者長大以后回憶他的媽媽時寫的,當時他已經十幾年沒有回過家鄉,十幾年沒有見過他的媽媽,孩子們,如果讓你一年不回家,見不到媽媽,你什么感覺?腦子里天天都在(想媽媽)。那對于十多年沒有回過家沒有見過媽媽的作者來說寫下這段文字的時候他心里在想什么呢?那你們再讀一讀這一段,你看看作者寫到這心里還充滿了對家鄉,對媽媽的(思念、懷念)誰來帶著你的體會讀一讀。
師:讀得真好, 這小溪邊,小水塘里,花瓣,紙船、其實都運載了媽媽對我的(愛)運載了我對媽媽的(思念)。
4、雖為散文,卻帶均有韻腳,指導學生讀出韻文的味道,便于背誦。
生:都帶韻母ang
師:每句話末尾的字讀起來感覺像讀一首詩歌,朗朗上口,很押韻,不僅寫的很美,還很好記。我們一起再讀一遍,把它記在心里。
設計意圖:通過指導朗讀,初步感受和媽媽在一起的快樂,到后來感受到對家鄉、對母親的思念,令學生打開文本,嫁接生活,讀出不同的感悟,由景美升華至情深。
c、文章最后一部分指導學生自學
師:誰先來?波光粼粼,月光閃閃的溪岸,真美。誰還來讀。
師:你感受到什么?生:特好看。
師:誰還想讀。
師:月亮媽媽牽著星星寶寶走啊走,你感覺到什么?(媽媽的愛)
師:說的真好,誰能試著背一背(看大屏幕背誦)
生充分背誦。
師總結:嗯~~~~~~我聞得見媽媽的氣息,媽媽的氣息是什么氣息呢?(家的氣息,溫暖的氣息,愛的氣息)
師:走月亮,我和阿媽走月亮,不僅走出了月光下的美景,還走出了月光下我和阿媽濃濃的愛。
設計意圖:通過設置不同段落的學習、品析、朗讀的目標,做到講解詳略得當,每一段的品味都帶有明確的目標,學生學習起來更高效,更扎實。
三、拓展、寫作訓練
吳然:把小時候與媽媽一起月下散步的情景一口氣寫在了隨身攜帶的小本子上。 師:看來我們不光要留心生活,熱愛生活,還要養成好的寫作習慣。
師:下面還有一點時間,我們先來說一說你和媽媽在一起感覺最溫暖,最快樂,最難忘的事,然后寫一小段在小本本上。
師:課下作業把你最喜歡的段落摘抄在小本本上,收集一些描寫月亮的古詩。
設計意圖:通過真實的采訪將作者的寫作動機呈現出來,并用寫作大家的好習慣影響孩子們,培養他們的寫作興趣和能力。
課后反思:
今天我所教授的是《走月亮》的第二課時,我確定的第二課時的目標為:
1、 品詞析句,感悟走月亮的景美和情美。
2、 積累語句,背誦課文,體味小韻文的韻味。
3、 培養學生自學的能力和習慣。
4、 培養孩子運用語言表達生活的能力。
為什么要先談目標的確立,因為這節課的備課過程是一次非常漫長的過程,是不斷在磨練自己的過程,因為才從低年級帶上來,對中年級的教學重點不夠明確,感覺非常吃力,而這一次的備課徹底幫我明晰了中年級閱讀教學的環節。而談到環節就不得不說每個環節的目標,非常感謝在這次磨課的過程中楊主任和邵老師幫我逐步確立目標,讓我意識到教學目標在閱讀教學中的重要性。
走遍中國閱讀心得體會篇三
作為一個國際學生,我一直對中國的文化和歷史深感興趣。于是,在我大學的寒假期間,我決定前往中國旅行,親自走遍這個神秘的國度。在旅行的過程中,我不僅領略了中國獨特的美景,還體會到了中國人民的熱情好客和對傳統文化的深刻熱愛。
第二段:壯麗的自然美景
中國境內各種各樣的自然風景讓我感到目不暇接。在兵馬俑博物館,我被那些莊嚴而神秘的兵馬俑深深吸引。在長江三峽,我乘船穿越美麗而壯觀的峽谷,感受到大自然的宏偉氣息。在黃山,我登上山頂,欣賞到云霧繚繞的奇峰,世界聞名的黃山畫卷撲面而來。這些經歷讓我深刻感受到中國自然風景的瑰麗和多樣性。
第三段:悠久的歷史和文化
作為一個歷史迷,我對中國悠久的歷史和文化有著濃厚的興趣。我游覽了北京的故宮和長城,感受到這些千年古跡所散發出的莊嚴氛圍。我還參觀了西安的大雁塔,探索了中國佛教的深厚底蘊。在揚州的個園,我欣賞到了中國傳統園林的精細藝術和獨特韻味。這些古老的文化遺址和傳統建筑讓我對中國的歷史文化有了更深刻的理解。
第四段:多元的飲食文化
中國的飲食文化豐富多樣,給我留下了深刻印象。我品嘗了四川的辣子雞和重慶的火鍋,感受到了中國人對辣味的獨特追求。在廣東,我嘗試了粵菜的精致和清淡,體會到中國南方烹飪的細膩與獨特。在北京,我品嘗到了正宗的烤鴨,真正領略到了中國北方飲食的獨特風味。這些美食讓我對中國的飲食文化有了深刻的認識和體驗。
第五段:中國人民的熱情好客
在我的旅行中,我最深刻的體會就是中國人民的熱情好客。不論是在旅游景點還是在鄉村,我都受到了中國人民的熱情招待。他們樂于與我交流,盡力幫助我解決問題,并與我分享他們的文化和生活。他們的友好和熱情讓我在異國他鄉感到賓至如歸。這絕對是我在中國旅行中最寶貴的回憶之一。
總結:
通過這次走遍中國的旅行,我深深地愛上了這個神秘而多元的國度。我不僅欣賞到了中國獨特的自然風景和悠久的歷史文化,還體會到了中國人民的熱情好客。中國的多元飲食文化也給我留下了深刻印象。我相信,這次旅行經歷將永遠銘記在我心中,成為我人生中最寶貴的財富之一。我期待著以后再次前往中國,繼續探索這個美麗而神秘的國度。
走遍中國閱讀心得體會篇四
徒步中國,是我剛剛讀完的一本書籍,這是一本旅游記錄的書籍,對于習慣旅游的我,有著莫大的吸引力。
我讀過兩本外國人寫的中國游記,一本是美國記者何偉的《尋路中國》,一本是德國留學生雷克的《徒步中國》。如果說《尋路中國》是一幅描繪中國社會變遷的畫卷,那么,《徒步中國》則是一段關于人生經歷的小插曲。
我不知道雷殿生是否有宗教信仰,但他絕對是個虔誠的信徒。
雷殿生徒步中國十年的歷程飽含辛酸,多次遇到了生命和生存危機。但我認為他是幸福的,我感覺他走在自己的朝圣路上。
雷殿生十年徒步中國,包含著人類崇高的精神、有著信仰、有著獨特的人格、有著對人生意義的詮釋。皖峰方丈對雷殿生說“走路也是一種修行”當一個人把生活與個人信仰緊密聯系在一起時,你不得不說他就是一個圣徒,內心必然存在對心中殿堂的虔誠。
都市的浮華,平淡平靜的生活,伴隨著歲月的老去,留不下時間的沉淀,總覺得缺少點什么,雷克選擇了徒步,盡管路途有不可預知的艱難與危險,盡管親人朋友反對。
人有不同的活法,有不同的存在方式,不管你是刻意的還是順其自然。有一種生活叫經歷。真與假,善與惡,美與丑,愛與被愛,還有大自然最原始的樸實與榮華,經歷了,體驗了,你才發現你找到了生命的智慧與真諦,你才覺得你的生命扎了根會生長出蓬勃活力,得了才知道珍惜。
當我合上這本書時,腦海中閃動著這樣一個畫面,雷殿生背著旅行包,行走在路上。而在我腦海中還一直閃動的一句話“信仰和生命的別樣風采”。我看到一種獨特而完整的人格,這一路包含著個人的辛酸,可他在通往心中殿堂的朝圣路上總能以超我的方式看待人間的冷暖,將生命中的幸與不幸轉變為心靈的財富,這絕對是充滿了崇高和有意義的生活。
真的如倪萍所說“看看人家雷殿生的活法,我們就知道自己應該怎么活了”。是啊,任何一個將自己的理想付出行動的人都是幸福的。我也有自己的理想,那就是能多抽出時間旅游,感受一下自然美景和文化,然后將感想寫下來。我知道在旅游之前最好多了解一些你所要旅游地點的文化,這樣你會更多的將自己和這里融合在一起,你就可以與這里進行一種沉默的交流。當然,任何一個在自己心中的殿堂行走的人都是幸福的。
在沒有人的野外,脫光所有的束縛,“無須任何想象,任何畫面,任何渴念,任何愿求,也并非為了尋找那隨后而來的一刻清醒。山谷和我,無旁人打擾。天暖,日明,空氣中漫著杏和桃的香氣。我把自己投入這個世界中,睡去了。”《尋路中國》帶給了我思考,《徒步中國》傳遞給我的則是田野式的體驗,可能是長期生活在都市為人情世故所困的緣由,我向往著這份自然與超脫。
走遍中國閱讀心得體會篇五
作為一個熱愛旅行的人,我有幸走遍了這個神奇而充滿活力的國家,中國。我深深地被這個國家的巨大魅力所吸引。中國的悠久歷史、豐富多樣的文化、壯麗的自然風光以及熱情好客的人們都給我留下了深刻的印象。走遍中國的旅程讓我領略了這個國家的美麗與奇妙。
第二段:多樣的文化和風俗
中國是一個多民族的國家,擁有豐富多樣的文化遺產。我在中國的旅行中親眼目睹了不同地區之間的文化差異,這讓我感到十分驚訝和開闊。從北京的皇宮到西藏的拉薩,從上海的高樓大廈到云南的麗江古城,每個地方都有著獨特的魅力和風俗。而且,中國的節日也非常多樣,如春節、清明節、端午節等,每個節日都有著豐富的文化內涵和特色的慶祝方式。
第三段:令人驚嘆的自然風光
中國是一個擁有壯麗自然風光的國家。我在旅行中親眼目睹了中國的自然奇觀,如長城、黃山、桂林的山水、敦煌的莫高窟等。這些景點令我驚嘆不已,它們展示了大自然的鬼斧神工和人類智慧的結合。中國的自然風光給我留下了深刻的印象,也讓我對自然的偉大和未知充滿了敬畏之情。
第四段:豐富的美食文化
中國擁有世界上最豐富多樣的美食文化之一。我在旅行中嘗遍了不同地區的特色美食,如北京的烤鴨、四川的火鍋、廣東的早茶等。每一道菜品都有其獨特的風味和烹飪技巧,令我大呼過癮。與此同時,中國的茶文化也深深地吸引了我。無論是品茶還是觀賞茶藝表演,都給我帶來了愉悅和放松的感覺。
第五段:熱情好客的人們
在我的旅行中,我遇到了很多熱情好客的中國人。無論我身處何地,總能感受到人們間的友善和樂于助人。他們向我介紹了各地的風土人情,幫助我解決旅行中遇到的困難。有時候,我在路上迷失了方向,總會有人主動上前幫助我,這讓我感到溫暖,也更加喜愛這個國家。中國人的熱情好客是這個國家最寶貴的財富之一。
結尾段:走遍中國的旅程讓我受益匪淺。中國的巨大魅力、多樣的文化、壯麗的自然風光、豐富的美食和熱情好客的人們都讓我切身體驗到了這個國家的獨特之處。我相信,中國將繼續吸引更多的旅行者,讓他們體會到這個國家的魅力與魔力。
走遍中國閱讀心得體會篇六
他是天才。這一點是大人們都認同的,只有小時候的我們不承認。一方面是因為那所謂的“自尊心”,而另一方面則是赤裸裸的妒忌。所以,當我們傻呼呼地騙自己,“我也是天才”的時候,卻又變相地承認了這個事實——他是天才。
他是天才。所以他進了重點中學的重點班,據說還是學校的重點培育對象。而我,憑著三分實力,七分運氣也考進了那所中學。后來開學時,我背著行李走進宿舍,看見了那張半生半熟的面孔,在目光轉移到他的雙眼上之前,愣是沒想起是誰。
他以前很少露面。我們一群小伙伴起初還不知道有這么一號人物,直到有一次我們在他家門前追逐打鬧,才發現這個陌生的他。我透過窗戶,看見他正趴在書桌上寫著什么,筆桿子搖頭晃腦,不肯停歇。他仿佛注意到了我們,抬起頭來。那是一雙與年齡不符的憂郁的雙眼。忽然,窗戶開了,不是他,而是他父親。那人沖我們喊:“快滾!”我們慌張地逃走。回頭。看見那男人正在訓斥他,而他卻呆呆地望著我們。那眼神令人難以忘卻——分明是“渴望”!
又看見了那憂郁的雙眼。我想,我們靈稚未消的臉龐怎能承受得住那充滿憂郁的眼神呢?我憎恨那個記憶中的男人,是他,像惡狠狠地訓斥我們一樣,惡狠狠地把一雙附有濁氣的眼睛,強塞進他的臉,侵蝕他的心。
夜,靜。心,亂。
不是我,是他。他在下鋪翻來覆去,可憐的床呀,吱吱呀呀地呻吟著,在這靜夜中唱著一支催人落淚的孤獨的歌。他大概也記起了我,記起了過去的一切。
歌聲止,淚不絕。
他翻身下床,穿好衣服,開門走出。過了一會兒,也不知是多久,我實在放心不下,出去尋他。
他背對著我,平靜地坐在柳樹下的長椅上,望著如鏡的湖。仿佛一張傷感的舊照片。
“我可以坐在這兒嗎?”我是耐不住寂寞的,先打破了靜謐。
他先是一驚,轉頭看了我一眼,隨后又平靜地說:“行。”
于是,我也坐在了長椅上。但之后,卻是尷尬的無言。
在我覺得我的開場白很失敗的時候,他終于開口了。
“你們都很快樂,對嗎?”我開始意識到我的任務十分艱巨,我要開導他!
“對啊,你呢?”我那不爭氣的心臟開始狂跳,生怕走錯一步,輸掉全局。
他想了想,說:“對。”他想用最簡潔最迅速的字遮掩內心的恐慌。而我,卻聽出聲音的顫抖。
“你在騙自己,對嗎?你很痛苦。”這句話平靜得連我自己都有些吃驚了。
我頓了頓,接著說:“想知道為什么嗎?”我突然想裝出點兒哲學家的樣子,無奈,記憶中卻沒有哲學家的模樣。
他沒有回答,他在與自己做斗爭,他很痛苦。
我微微吐了一口氣,調整了一下心情。慢慢地說:
“你要走出他們的世界,走進你自己的世界,你需要活出真實的自我。在這個世界里,你才是主角。”
我的聲音不知在誰的心中空洞地回響,他的,抑或是我的。
他走之前對我說了一聲:“謝謝。”
我想,說謝謝的該是我吧!曾幾何時,我為了這個重點中學拼命地學習,忘卻了喜的滋味,忘記了自己,只有身體機械地動彈。原本屬于我的主見,樂觀,活潑不知遺忘到了哪個塵封的角落。
這一番話,也是說給自己聽的吧!
夜,依舊是原來的夜。人,卻不再是原來的人了。
因為我們意識到了,真我才是我。
走遍中國閱讀心得體會篇七
因為有夢,所以選擇出發。世界很大,也很小,我們需要一個夢想的旅行地,來安放疲憊倦懶的靈魂。行走在山水間,看奇幻瑰麗的人間美景。領略絢麗多彩的民俗風情。行走是一場靈魂的修行,也是一種信仰。更是一種力量。
一條小溪,一座村落,青青的瓦片,白白的墻,這里就是絕美塵世——安徽。路口的'樹下,溫一壺老酒,要上一群朋友,聊聊家常,回憶回憶人生的得失,神仙的日子也不過如此。
在安徽有一座山:它有泰山的雄偉,有華山的險峻,有峨眉的秀麗,甚至于燕蕩山的巧石……這就是黃山。
黃山聚集了人們對山的所有幻想:巍峨、神奇、俊秀、撫媚,以至于幾百年前并有人說過:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,可見黃山之奇。翻開散發著幽幽香氣的唐詩宋詞,讓人不禁想問:黃山究竟有什么魅力?竟然讓千百年來的文人墨客對他如此的鐘情?然而,當你踏上黃山的土地,呼吸著空中彌漫著絲絲的甜味,撫摸著變成潤潤的、爽爽的皮膚,問題則迎刃而解了。
黃山是美麗的。它的美不僅在于山上的奇松、怪石,還在于黃山與徽州是合在一起的。還沒有登上黃山,只是在徽州的路上,透過車窗看見這冒著一縷縷飄煙的農舍,農舍前是綠意盎然的水田,而遠方的黃山如黛,晨韻悠然。這一派田園風光就足以令人陶醉。
當銀鉛色的天空上開始飄起大片大片的雪花,伴著微風,雪花便像北方春天的柳絮,漫天飛舞,然后緩緩而下。此時的黃山完全隱藏在一片霧里,是多么的潔白無瑕,多么悠然瀟灑,讓人不勝歡喜!
而黃山那塊高達12米的飛天巨石,在云霧的幻海中時隱時現,仿佛真的從天外飛來,立在“空中”無怪電視劇《紅樓夢》要將它作為片頭。
其實,在黃山中,峰石的實與云海的虛幻是最完美的配合。無論是飛來石的險峻、奇妙,還是位于云谷寺至皮篷(peng)路路口的“仙人指路”,都在云海的浮沉中,顯出一片煙水迷離的景色,是在詩中、畫中才可見到的景色。
這就是黃山。它的任何一個奇景,都可以被“模仿”,都可以在其他名山大川中尋找到痕跡,只有他天然合一的氣質與氣魄是獨有的,是任何一座山想“學”也“學”不會、“學”不去的。
人生天地間,忽如遠行客。每個人心中都有一個旅行的夢,或為散心,看盡人間春色;或為修行,丈量生命的長度。多年以后,或許你淡忘諸多人和事,卻依然記得那夜的星空和醉人的晚風,這就是旅行的美妙之處!
讓我們與時光一起,與此終老!
走遍中國閱讀心得體會篇八
中國是一個擁有悠久歷史和豐富文化的國家,走遍中國是我多年來的夢想。最近的一次旅行讓我有機會親身體驗了這個古老而充滿魅力的國家。在我走遍中國的過程中,我深深地被中國的人民和風景所打動,并從中汲取了許多珍貴的經驗和體會。
在我走遍中國的旅程中,我首先來到了中國的首都北京。北京不僅是中國的政治中心,也是一個具有豐富歷史和文化遺產的城市。故宮、天安門、長城等古老而莊嚴的建筑給我留下了深刻的印象。我被這些古老而宏偉的建筑所震撼,同時也感受到了中國文化的博大精深。和中國人民一起在天安門廣場欣賞升國旗儀式時,我感受到了中國人民的熱情和愛國心,這讓我對中國的更加著迷。
隨后我來到了西安,這座古老而美麗的城市是中國歷史上的重要之地。兵馬俑是我最期待的景點之一,當我在那些身穿盔甲、神情各異的兵俑面前時,我對中國古代壯麗的軍事文化有了更深的了解。在西安的大雁塔上,我領略了中國古代佛教藝術的美妙,更感受到了對知識和智慧的崇尚。
接下來,我來到了蘇州,這個以園林而聞名的城市讓我感受到了中國人獨特的審美觀。蘇州園林的設計精巧而細致,每一處都表達著建筑師對自然的敬畏和對美的追求。尤其是拙政園,它是中國最著名的園林之一,每一步都有一段獨特的故事,令人流連忘返。在蘇州的水鄉古鎮周莊,我親身體驗了中國傳統水鄉的生活方式,這是一個讓人耳目一新的地方。
最后,我來到了廣州,這個坐落于珠江三角洲的現代化城市讓我感受到了中國經濟的蓬勃發展。作為世界上最大的貿易中心之一,廣州充滿了商機和活力。我參觀了廣州塔,享受了壯觀的全城夜景。同時,我也品嘗了廣州的美食,廣東菜的口味鮮美多樣,讓我大飽口福。
通過這次走遍中國的旅行,我深深地體會到了中國的多樣性和偉大。中國的歷史和文化給予了我無窮的啟迪和感動,國人的熱情和自豪感讓我深深地被感染。我從中學到了勇敢和自信,也見識到了中國人民的智慧和創造力。中國是一個迷人而神秘的國家,你永遠無法預料下一個城市會給你帶來什么樣的驚喜。
走遍中國的心得體會讓我更加熱愛這個國家,也讓我更加希望能深入了解中國的歷史和文化。我相信,中國的未來將會更加美好,而我將時刻銘記這次難忘的旅程以及它給我帶來的寶貴經驗和深深的感受。不論再次走遍中國的時機何時到來,我都會堅定地追隨自己的夢想,去欣賞這個美麗而獨特的國家。
走遍中國閱讀心得體會篇九
作為一個旅行者,我已經走過了很多城市,每一個城市都有自己的故事和特色。但是,走遍中國,更多地不是僅僅關注一個城市,而是沿著一條線路,去認識和了解中國的巨大地理面貌和歷史文化。在我的旅程中,我結識了很多有趣的人,看到了神奇的景色,學到了很多新知識,更重要的是,認識了更真實的自己。以下就是我對走遍中國這一主題的1200字的連貫的五段式文章。
第一段:決定走遍中國的初衷
我是一個世界觀比較開放的人,一直對中國的歷史文化和發展前景有濃厚興趣。因此,在決定趁大好時光去看看這個國度之前,我先是翻了很多書,瀏覽了很多圖片和路線記錄,甚至還隨手記了很多筆記。我發現,學習和了解這個國家,遠不如身臨其境,親自感悟那種沉淀了千年的氣息和風格。于是,我毫不猶豫地決定踏上旅程,去走遍中國,看看這個浩瀚國土的脊梁和面貌。
第二段:走過的城市和景點
我從西安開始,一路向東,途徑了很多城市。我看過了億萬人口的北京和上海,走過了江南水鄉的蘇州、杭州、南京、揚州,還有甘肅敦煌的沙漠古城、西藏拉薩的高原草原和雪山、廣州和深圳的現代化城市的快樂和疲憊。美得獨特的麗江古鎮、漓江劃船的桂林、傳統文化之鄉的安徽黃山,以及幾個小鎮和小城市,比如南昌、重慶等等。每到一處,我就停下來,放慢腳步,去尋找當地的人情和文化,在體驗和旅游之間尋找平衡。這些城市和景點讓我認識了許多有趣而又善良的人,經歷了許多壯麗的自然風景和歷史人文。
第三段:人情和文化的感悟
走遍中國,最深感觸的,是各地的人情和文化。我任務以觸碰生活的一顆心去嗅探當地的風味和魅力。我偶遇過蘇州的一位老太太,在路上和我和她兒子在一起,聊家常,談人生。她給我許多寶貴的建議,并邀請我們去家里吃飯。我同樣感受到了廣東南澳的人民用心與淳樸,他們熱情好客,和藹可親,讓我們樂意呆在那里。熙熙攘攘的北京和熱鬧的上海,浸染著時尚和現代感。而一路上,我看到許多珍貴的文化遺址和博物館,學習了許多古老的故事和時代的追求。
第四段:心靈自由與探索過程
走遍中國,除了文化和風光,更想擺脫跟自己和內心的緊張與束縛。走在路上,我覺得自己變得很自由,不在受到限制,我能放開自己和周圍發生的一切,慢慢進入探索模式。在這種狀態和探索中,我學習到了許多技巧和方法,比如如何規劃旅途、如何豐富生活、如何貢獻自己,我變得更加寬容和善解人意。這樣的學習,是無窮盡的。
第五段:回憶和小結
走遍中國,我的經歷非常豐富,每一步都留下了深刻的印象。我看到了美好的天堂,擴展了自己的知識,放慢了自己對生活的看法和態度。這個國家的歷史和文化給了我許多新的靈感和思考,而走過的城市和景點帶我了許多人生的收獲和時代的發展。我寫這篇文章,就是希望分享我的經歷,給那些想走遍中國或者其他國家的朋友一些提醒和幫助。人生如旅,不妨在途中不斷刷新自己,學習風景和風土,去探索更廣闊的世界和自己更真實的心靈。