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班級作文600字初一優(yōu)質(zhì)

時間:2025-06-10 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

班級作文600字初一篇一

在我的學校里,每周的周五都會有兩節(jié)班級活動課。上周的班級活動課中,老師帶著我們一起包了餃子?,F(xiàn)在請順著我的記憶回到上一周的周五,那一節(jié)非常有趣的活動課。

“老師來了,老師來了!”上課鈴聲一響,我們就期待起了這次的班級活動,當我們看著老師搬來了一個鍋的時候,每個人都好奇極了。

“我需要來兩位同學,去將我辦公桌上的東西拿來,有誰愿意去?”老師這句話一落,班上的同學紛紛都舉起了手。最后老師點了兩個同學的名,而當我們瞧著那兩位同學拿著剁碎的玉米、胡蘿卜還有碎肉、餃子皮的時候,所有同學心里的疑問就解開了。原來這節(jié)活動課,老師是打算讓我們包餃子呢。

兩節(jié)課的時間就在同學們的笑語中緩緩走過,我們可以將自己包好的餃子拿去老師那,讓老師將餃子煮熟,之后我們就能品嘗自己的勞動成果了。

這一次的活動讓我學會了包餃子,還讓我班的同學們體會到了勞動的樂趣。

這兩節(jié)活動課很快過去了,一周的時間也很快就過去了。這不,今天我們又迎來這多彩的,讓我們意想不到的活動了。與上一周相比,這一周的活動雖然少去了那種互動的樂趣,但是也讓我們學會了不少知識。這一周的活動是朗讀,顧名思義,就是班上的`每一位同學都要從語文課本上選來一篇文章,然后站上講臺當著全班同學們的面進行有感情的朗讀。

老師將規(guī)則講了后,我班瞬間就有不少同學舉手爭當這第一位上講臺的選手。當我們走上講臺開始朗讀的時候,老師會在多媒體上播放出音樂。輕緩的音樂配合著同學們有感情的朗讀,這一次的活動是最有意義的一次活動。

這周的班級活動又過去了,每一周的班級活動都是精彩的,這些活動帶給了我們很多美好的回憶。

班級作文600字初一篇二

嘻嘻……昨天就已經(jīng)定好了每個同學的職務,我也不例外??赡苡械耐瑢W會認為大掃除很累,可我卻很喜歡參與呢!

今天,中午回來得比較晚,所以到教室的時候,大家都開始了大掃除,本來昨天分配我的任務是幫助支雨燦的,但看她們已經(jīng)干的差不多了,便去另找工作??吹叫焖囧吩谛藜艋ɑú莶?,于是我也加入其中。

拿起剪刀,化身成為“小園丁”,綠植已經(jīng)從剛開始來到我們班時的生機勃勃到了現(xiàn)在這樣枯黃,軟塌塌的,同時許多花草已經(jīng)被排球砸折了。

哎!可能是因為放在室內(nèi)沒有陽光,枯枝也沒有人修剪,沒有人照顧,所以變成了這樣。

我拿起剪刀,只要是有黃斑的,有破損的都剪掉了,雖然有點心疼,但是為了它們好好地生長,只能剪掉了。綠蘿的枯枝剪了一地,有的干了,有的枯了,有的泛黃,里面還有蟲子的尸體。好不容易抽出了長長的枝條,卻通通被門夾得蔫兒了,剪掉,剪掉,剪掉……咔嚓,咔嚓。,咔嚓……

剪完了綠蘿,澆了點水,再放回到原位。接著剪了好幾盆幾乎爛掉了的綠植,整株綠植已經(jīng)爛完了,甚至發(fā)霉了,只剩上面那點兒鮮嫩的芽兒,于是我們便把頂端的嫩芽兒剪下來,重新插回盆中。有些長得好些的,沒有爛完的,便把爛了的剪掉,同時把土中的枯枝葉清理了一下。

泥土已經(jīng)干了,澆水似乎都不能吸收了,“嘀嗒嘀嗒”地往下落。三盆植物被放到了教室里,至少還有人去照顧一下,而放在小教室,根本就“無人問津”。小教室的幾盆植物則被放到了靠窗一邊兒,可以曬下太陽,而大盆一些的植物則放在了講桌上。

打理好一切,已經(jīng)下課了,一個中午什么作業(yè)都沒做哇!可是老師夸我們心靈手巧、做事認真,以后班里的綠植就交給我們打理了,我和徐藝宸欣然答應了下來。

我們用一個中午打理你們,你們一定要好好活啊!

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