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學(xué)校打鬧檢討書500字 學(xué)生打鬧檢討書1000字篇一
現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了，檢討我的錯(cuò)誤，我學(xué)習(xí)成績(jī)差、課間打鬧的行為：
第一，是我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺悟的表現(xiàn)。
第二，針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)差的問題。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累，盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。
第三，我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。
最后，我必將深刻吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。
進(jìn)入高中這么久以來，我接連犯錯(cuò)。我愧對(duì)于老師，也辜負(fù)了老師對(duì)我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后，今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤，請(qǐng)老師不要放棄我，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
學(xué)校打鬧檢討書500字 學(xué)生打鬧檢討書1000字篇二
尊敬的老師：
您好！
在教室打鬧的行為明顯不符合平時(shí)老師在課堂上講述的紀(jì)律，畢竟無論打鬧的結(jié)果如何都會(huì)讓同學(xué)之間的友誼難以恢復(fù)如初，因此要極力克制住自己的情緒從而避免失去這份真摯而美好的友情，然而這次自己因?yàn)樾┰S矛盾便在教室中和同學(xué)打鬧的做法實(shí)在是令老師感到失望，對(duì)此作出深刻的檢討才是彌補(bǔ)自己在教室打鬧過失的良好方式。
雖然說在教室打鬧對(duì)于我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生而言是比較正常的事情，但無論是老師的教導(dǎo)還是學(xué)校的規(guī)定都提到過打鬧造成的危害性，盡管此時(shí)的我們意識(shí)不到也應(yīng)該從打鬧中產(chǎn)生的疼痛感體會(huì)到這種做法的錯(cuò)誤性，很多時(shí)候往往是三言兩語間的玩笑從而導(dǎo)致原有的矛盾受到很大程度的激化，而且不經(jīng)大腦思考便做出打鬧的行為只會(huì)在問題發(fā)生以后為此感到深深的后悔，考慮到這種結(jié)果并檢討自己打鬧的過失才是現(xiàn)階段應(yīng)該做的事情，而且不管怎么說在教室中做出這種事并引起圍觀終究還是不利于大家在學(xué)習(xí)上的成長(zhǎng)。
我也要明白打鬧中的爭(zhēng)強(qiáng)好勝只會(huì)在事情結(jié)束以后失去在班上的好朋友，無論是被打的同學(xué)還是圍觀的人群都會(huì)給自己打上粗魯?shù)臉?biāo)簽，考慮到這種行為僅僅是些許的矛盾受到激化產(chǎn)生的結(jié)果以后難免會(huì)感到有些得不償失，而且在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)本就應(yīng)該注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成又怎能做出這種不文明的行為，難道說學(xué)校的'規(guī)定與老師的教導(dǎo)如此輕易地被忘卻在腦后了嗎？無論是知錯(cuò)犯錯(cuò)還是自制力低下的原因都不利于今后自己在校期間的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
鑒于老師能夠給予自己檢討的機(jī)會(huì)還是應(yīng)該好好反思打鬧造成的結(jié)果，在我看來若是不小心造成身體上的傷害只會(huì)讓兩個(gè)幸福美滿的家庭因此而支離破碎，到時(shí)候除了有人受傷以外還會(huì)連累老師因?yàn)檫@件事被家長(zhǎng)和學(xué)校批評(píng)，這種不白之冤若是降臨在老師身上又怎能不讓我感到十分愧疚呢？即便沒有造成身體上的傷害恐怕也會(huì)因?yàn)檫@件事情心生芥蒂?gòu)亩a(chǎn)生心理上的隔閡，所以我得從思想上認(rèn)識(shí)到教室打鬧的錯(cuò)誤性并且想辦法控制住自身情緒才行。
也許自己在這次打鬧的事件中僅僅是因?yàn)樾┰S的矛盾而大打出手，但是經(jīng)過這種教訓(xùn)以后應(yīng)當(dāng)要認(rèn)識(shí)到控制情緒的重要性并在思想方面有所加強(qiáng)，即便無法在學(xué)習(xí)成績(jī)上有所突破也不應(yīng)該因?yàn)檫@樣的事情讓老師感到煩心，而且只有承諾不會(huì)再隨意在教室打鬧才能夠產(chǎn)生重新挽回同學(xué)間友誼的契機(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校打鬧檢討書500字 學(xué)生打鬧檢討書1000字篇三
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于我自己這次犯下的錯(cuò)誤我感到深深的抱歉，我作為一個(gè)小學(xué)生卻沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做出了這種令人失望的行為。對(duì)于我這樣的一個(gè)小學(xué)生來說我的行為是不合格的，一個(gè)真正合格的小學(xué)生是一定不會(huì)做出這樣的事情，而是會(huì)在下課之后也在自己的座位上鞏固著上節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識(shí)，或者和同學(xué)們聊聊天放松一下緊張的學(xué)習(xí)生涯。然而我卻沒有做到這些，反而做出了身為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該做出的事情，在走廊上和同學(xué)打鬧。在此要對(duì)老師您說聲感謝，幸虧我的錯(cuò)誤及時(shí)被老師您制止否則惡化下去會(huì)發(fā)生什么樣的事情還不一定呢。如果真的出現(xiàn)什么人員傷亡的話我想我是承擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任的。在走廊上打鬧這么危險(xiǎn)的事情我自己現(xiàn)在回想起來也是十分的后怕，也是越發(fā)的感謝老師您。如果能夠讓我重新進(jìn)行選擇的話我肯定就不會(huì)在做出這樣的決定，使得我們雙方都置身于危險(xiǎn)之中。可惜我并不能夠控制時(shí)間，我只能在這里請(qǐng)求老師您原諒我，并且在以后的日子里約束好自己的行為，不讓自己再犯下這樣的錯(cuò)誤。
對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說學(xué)習(xí)才是最重要的事情，而我做出這樣的行為不僅僅是可能造成威脅，也是會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成一定的影響。在課間的時(shí)候把自己的精力全部都花光了還怎么能夠在上課的時(shí)候集中自己的注意力去聽課呢。我真是越想越后悔，自己這么大的人了居然還做出了這種幼稚的行為。其實(shí)我一直認(rèn)為自己是比同齡人相對(duì)來說要成熟一點(diǎn)，因此也是一直注意著自己的言行，不讓自己和其他同學(xué)一樣犯下各種幼稚的錯(cuò)誤。但我確實(shí)高看了自己，我也只是一個(gè)小孩子。在遇到這種事情的時(shí)候也是會(huì)想著和對(duì)方追逐打鬧，而不是事先冷靜的思考自己的行為會(huì)造成什么后果。當(dāng)然也是和我自己依然還是管不住自己的行為有關(guān)系，如果我能夠管住自己的行為，不讓自己在一開始的時(shí)候就參與進(jìn)去肯定就不會(huì)發(fā)生這種事情。我想還是我太幼稚的原因，在以后的日子里我會(huì)讓自己變得成熟一些，不讓自己在犯下這樣的錯(cuò)誤讓老師您擔(dān)心。也請(qǐng)老師您能夠原諒我這一次的錯(cuò)誤，我也向您保證這種錯(cuò)誤絕對(duì)不會(huì)再次發(fā)生，請(qǐng)老師您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校打鬧檢討書500字 學(xué)生打鬧檢討書1000字篇四
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我今天上午做了一件違反班級(jí)紀(jì)律的事情，現(xiàn)就是來向老師您來道歉和檢討的，希望您能原諒學(xué)生的犯錯(cuò)，我已知錯(cuò)，也會(huì)改正的。
上午老師您有兩節(jié)課，由于當(dāng)時(shí)您遇到點(diǎn)事情，所以就讓我們安靜自習(xí)，你出去辦事了，而我看著這會(huì)沒人管，所以膽子就大起來了，開始搞各種小動(dòng)作，不停的影響其他人。后面我是直接跟人開始打鬧起來了，畢竟我們教室有點(diǎn)偏，一般都不會(huì)有人經(jīng)過，因此我就和其他幾個(gè)人在這上課期間跟他們喧嘩起來了，在教室里面追追打打，完全不想學(xué)習(xí)，也沒有聽您的話安靜的自習(xí)，我們?cè)诎嗌系教巵y竄，從前面追到后面，也不管同學(xué)們對(duì)我們有意見，更甚至都不聽班干部的管理，如果他們管嚴(yán)了，我還跟他們急，所以就沒有人在怎么管我了，因此第一節(jié)課大部分都是在我打鬧過完的，中途下課就更猛了，完全沒有顧忌，把教室的桌椅都弄翻了一些。直到第二節(jié)課上課，由于我在教室里大喊大叫，影響到了其他班上課，而剛好您也辦完事情回到課堂，就聽見了其他班的老師以及同學(xué)對(duì)我們班的投訴，您就知道我在班上搞出動(dòng)靜了，畢竟我也是有前科的，您來時(shí)我正在教室里跟人家拿著掃把到處舞，可是給班上的氣氛弄成很糟糕了。
我直到您站在我面前，我才知道自己惹禍了，也明白自己觸到了您的底線，您狠狠的罰了我一通，讓我深刻的意識(shí)自己犯了怎樣的錯(cuò)。我在罰的過程中，也好好的對(duì)自己反省了，我想明白了自己這樣做事特別的不好，首先就是影響到他人的上課，雖然老師不在，但是依然是上課時(shí)間，我不僅違反紀(jì)律，還給班級(jí)抹黑了，同樣也犯了違反校規(guī)的錯(cuò)，這要是嚴(yán)重的，是要被學(xué)校勸退的，那我就更加對(duì)不起爸媽了，也對(duì)不起自己這么多年的學(xué)習(xí)，更是對(duì)老師您的不尊重。我的行為已經(jīng)不單單是個(gè)人犯錯(cuò)，而是給他人帶去了傷害了，在上課打鬧，很容易就會(huì)傷到他人，我不僅撞翻了桌椅，還拿著掃把在班級(jí)里揮舞，是很不好的行為，這是會(huì)打到同學(xué)的，因此可見我行為之惡劣，如果不是老師這次的懲罰讓我明白了這樣做的壞處，我可能下次還會(huì)再犯，現(xiàn)在我知道了，就不會(huì)了，我以后上課一定安靜的學(xué)習(xí)，不會(huì)再打鬧了，望原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校打鬧檢討書500字 學(xué)生打鬧檢討書1000字篇五
尊敬的班主任：
您好！
我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯(cuò)誤，并且向您表示道歉。
現(xiàn)在，我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào)：20xx年xx月3日下午第一節(jié)語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在教室后面閑逛，因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭(zhēng)執(zhí)，不過不是那種很嚴(yán)重的糾紛，我們平時(shí)就是小打小鬧習(xí)慣了，于是我們?cè)诮淌易分鸫螋[起來，追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。
現(xiàn)在看來，我這樣的錯(cuò)誤真的是比較嚴(yán)重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評(píng)了我的錯(cuò)誤，并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后，我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成教室財(cái)物的損毀。
對(duì)此，我向您保證如下：
1，我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了，再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)就跟同學(xué)打鬧。
2，我要充分賠償趙同學(xué)的杯子，原價(jià)賠償，絕無二話，如果可以的話我抽空會(huì)出去給趙同學(xué)買一只更好的杯子。
3，我要充分地從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)，痛改前非，不再做任何有損壞集體利益的事情。
此致：
敬禮
學(xué)校打鬧檢討書500字 學(xué)生打鬧檢討書1000字篇六
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名小學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，再也不打鬧，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日