無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級期末學生評語 期末學生評語自評篇一
2、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
3、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的方法就是比別人更努力。
4、一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
5、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優(yōu)的好學生。
6、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的'作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。
7、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
8、你正直重感情,你懂事求上進,你盡責愛集體,很難想象開學初那拖拉散漫,屢屢犯錯,常常挨批的同學是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個人,行為習慣明顯好轉,學習成績穩(wěn)步上升,這都緣與你的不懈努力,一個人能通過自己的努力,取得很大的進步,獲得同學的敬佩,老師的認可是件很不容易的事,要持之以恒地保持進步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變,再努力改正上課不夠靜心入神的壞習慣,相信你一定不會讓老師失望。
9、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
10、和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的方法就是比別人更努力。
三年級期末學生評語 期末學生評語自評篇二
鄭文靜小朋友:在老師眼中,你是個聰明、乖巧的女孩,尊敬老師、團結同學,學習也比較認真,書寫比較工整。老師很喜歡你,希望今后你嚴格要求自己,繼續(xù)努力,相信你會更優(yōu)秀的,加油吧!
陳皇宇小朋友:你是個聽話的乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業(yè),下課后不和別的小朋友打鬧,老師同學們都喜歡你。要是你課堂上勇敢一點,能多舉手積極發(fā)言的話,你的進步會更大,老師相信你,加油吧!
范田甜小朋友:你是一個活潑可愛又漂亮的女孩,在校尊敬老師,團結同學,書寫工整漂亮,老師希望你今后在學習上再加把勁,認真細心一點,好么?你一定能做到的,老師相信你,加油!
魏思滿小朋友:這學期你的進步非常大,上課時能專心聽講、課后能認真完成作業(yè)。老師真為你感到高興,不過,我更希望你能在課堂上多多舉手發(fā)言,大膽的展示自己。相信自己,你能行。
劉紫陽小朋友:你是個文靜內(nèi)斂的孩子,在課堂上遵守紀律,和同學相處也是小心翼翼的。如果你能更多的和同學老師交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學們的喜愛,加油吧!另外,你的作業(yè)的書寫有待提高。
稽飛揚小朋友:在老師眼中,你是一個聽話、懂事的好女孩,在校尊敬老師,團結同學。這學期你的進步挺大的,課堂作業(yè)、課后作業(yè)基本上能按時完成。希今后你能繼續(xù)努力!
宋春雨小朋友:你是一個乖巧的孩子,能按時完成老師布置的作業(yè),作業(yè)書寫工整認真。課堂紀律也比較好。要是你膽子再大一些,上課多舉起小手回答問題、朗讀課文的話,你的進步會更大。
劉玉軒小朋友:你是一個活潑可愛的女孩,尊敬老師,團結同學,是個聽話的好孩子,你的字寫也很好,很工整。你很樂于和同學老師交流自己的生活與學習,這一點很難得,希繼續(xù)努力!
韓建小朋友:在校你是一個聽話的孩子,能和同學融洽相處,遵守紀律,能按時完成作業(yè)。這學期你的進步很大。老師為你感到高興,加油吧!
嚴佳宜小朋友:你是個聽話的好孩子,性格溫婉,團結同學,學習進步很大,平時你能按照要求很好地完成學習任務,如果你發(fā)言聲音再響亮一些的話,你會顯得更優(yōu)秀,繼續(xù)努力,好嗎?
孫雨晨小朋友:你是一個乖巧的孩子,能按時完成老師布置的作業(yè),作業(yè)的書寫比以前進步很多。成績也有很大提高,老師真為你高興!繼續(xù)努力吧!課堂紀律比較好,要是你膽子再大一些,上課多舉起小手回答問題,你的進步會更大。
王弼浪小朋友:你是一個機靈活潑的孩子,從你那雙黑黑的大眼睛中就知道你很聰明。作業(yè)能按時完成,書寫也比較工整,學習態(tài)度認真。課堂上也有你精彩的發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,老師相信你,加油吧!
丁天雪小朋友:全班四十四位小朋友猶如四十四朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。
楊燁小朋友:你是一個活潑可愛的孩子,作業(yè)書寫一直很漂亮、工整,也能按時完成作業(yè)。上課能積極舉手發(fā)言,但有時比較調(diào)皮,喜歡和同學追打皮鬧。希望今后的你能做一個更棒的孩子!
張瑞小朋友:你是個活潑乖巧的女孩子,尊敬老師,團結同學,學習成績名列前茅。你的字寫得非常工整漂亮,批改你的作業(yè)真是一種享受,課堂上能積極回答問題。老師很喜歡你。希望你繼續(xù)保持這種高漲的學習興趣。
陸文鑫小朋友:你是個文靜的女孩子,在課堂上遵守紀律,和同學能友好相處。你能把數(shù)學學得那么好,你一定也是個聰明的孩子。如果你能按時完成語文作業(yè),我相信你的語文成績也會提上去的。另外,課堂上要多舉手,大膽展現(xiàn)自己,加油吧!
于梓非小朋友:你不驕不躁的學習態(tài)度真讓老師欽佩,可以用“一絲不茍”來形容。你的書寫總是那么工整、漂亮。課堂上也能經(jīng)常聽到你精彩的回答。你對班級工作熱情、積極,是老師得力的小助手。希望你繼續(xù)保持!
魏思穎小朋友:你是一個活潑、聰明的女孩。你喜歡看課外書,這一點非常好,你的閱讀能力比較強,成績非常優(yōu)秀。課堂上也能經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。唯一不足之處就是你的書寫不是太工整,希望你今后好好練字。
饒晴雨小朋友:你是一個活潑的女孩。你尊敬老師,即使被老師批評過,還是向老師問好。你熱愛勞動,能主動為班級搞好衛(wèi)生。但課堂上不能很好的控制自己,有點坐不住,作業(yè)書寫有些潦草。如果你今后能克服自己的缺點的話,那么你的進步就更大了。
湯思彤小朋友:你是一個聰明、活潑又可愛的女孩。你思維敏捷,課堂上總有你精彩的發(fā)言,你各方面表現(xiàn)都很不錯,學習成績優(yōu)異。作為我們班的小班長為我班做了許多事情,老師很喜歡你。希繼續(xù)保持!
曹加藝小朋友:你是一個非常懂事的孩子,學習成績優(yōu)異。你各方面表現(xiàn)都很出色,老師很喜歡你。你的書寫很認真也很漂亮,批改你的作業(yè)真是一種享受。希更上一層樓!
封士佟小朋友:你是一個陽剛的男孩,有一種小男子漢的氣概。上次的廣播操比賽你的表現(xiàn)讓我對你刮目相看,老師很欣喜地看到你的進步,你的學習比較踏實。但是有時會比較調(diào)皮會和同學頑皮,這點不太好。希望你今后能和同學友好相處!
劉怡寧小朋友:你是一個活潑、聰明的小女孩,作為我們班的班長,你為我們班做了很多事情。我想對你說:“你辛苦了,謝謝你”!老師不在的時候你能帶領我班小朋友讀書,真了不起!學習上你還需要細心些!加油!
郭玉峰小朋友:在老師的心目中,你是一個聰明的學生,堂課上老師同學也能聽到精彩的發(fā)言,學習比較認真,作業(yè)能按時完成。團結同學、熱愛勞動。不過,上課做小動作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點,對么?加油!
陳芷涵小朋友:你的成績是我們班最優(yōu)秀的,寫字也是最棒的,真了不起!文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進一步!
王銀磊小朋友::你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,老師希望你能更加自覺學習,課堂上能管住自己,爭取更大的進步。加油!
孫逍遙小朋友:你是一個活潑、熱愛運動的`孩子。尊敬老師團結同學,熱愛勞動。課堂上偶爾會開小差,學習上還是不盡如意。希望下學期你在學習上下把勁!
張躍龍小朋友:你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,作業(yè)書寫也比較工整。不過,課堂上偶爾也會開小差。在學習上還要努力些,希望在今后的課堂上能看到你高高舉起的小手。記得要繼續(xù)努力啊!
湯瑞瑞小朋友:你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,熱愛勞動,不過,你在學習上還要努力些,作業(yè)時更要細心不拖拉,記得要繼續(xù)努力啊!
王德匯小朋友:你是一個聰明又踏實的孩子,平時不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,熱愛勞動,老師很喜歡你。你的學習成績一直很優(yōu)秀,希望你能繼續(xù)保持!
楊默涵小朋友:你是一個活潑、聰明又可愛的男孩,課堂上也會看到你舉起的小手,平時能按時作業(yè),但字的書寫有待進一步提高,課堂上也會偶爾開小差。改掉這些缺點你會變成一個優(yōu)秀的孩子。
薄唯文小朋友:你是一個活潑可愛的男孩,課堂上有你精彩的發(fā)言,你的發(fā)音總是很清晰、準確、洪亮。老師很喜歡聽你回答問題,你最近的進步很大,讓老師感到欣喜。希繼續(xù)努力!加油!
彭勇小朋友:你在班級總是默默無聞,你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處。這學期你的進步挺大的,老師為你高興。你在學習上還要再努力些,字的書寫還要再認真些,作業(yè)不要拖拉。爭取更大的進步!加油!
王雨軒小朋友:你是一個活潑可愛的男孩,和同學能友好相處,平時能關心集體,熱愛勞動,這學期成績有所進步,你在學習上還要努力些,多花些時間在學習上。課堂上多舉手發(fā)言,加油吧!
湯罡小朋友:你很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你卻調(diào)皮不遵守紀律,上課思想開小差,作業(yè)字跡潦草。你知道老師和同學多著急呀!老師相信下學年的你一定能讓老師和同學刮目相看。加油!
湯萌小朋友:你是一個活潑可愛的男孩,最近學習也有了很大的進步,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但字的書寫不太認真。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
孫雨涵小朋友:你是一個外表內(nèi)向,內(nèi)心活潑的孩子。這學期成績有所進步,學習上還要多多下功夫,課堂上注意力要集中,加油!
李德小朋友:你是一個活潑的孩子,愛好運動,團結同學,關心集體。但語文成績卻并不理想,其實你并不笨啊!學習上用點心,作業(yè)書寫要再工整些,好嗎?
柴傳奇小朋友:你是一個活潑的孩子。喜歡跟同學們追打皮鬧、你經(jīng)常不能按時完成作業(yè),學習令老師擔憂。希望你今后養(yǎng)成良好的學習習慣,課堂上要集中注意力,把成績提上去,加油啊!
湯朝江小朋友:你是一個懂事的孩子,學習比較踏實,由于身體原因落下了很多課,成績有所下降。老師希望你多多鍛煉身體、不挑食、養(yǎng)好身體,再把成績提上去。 湯江南小朋友:你在班級總是默默無聞,你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處。你在學習上還要再努力些,字的書寫還要再認真些。爭取更大的進步!加油! 孫蘇婷小朋友:你是一個活潑的女孩,尊敬老師、團結同學。平時能按時完成作業(yè),作業(yè)書寫非常認真,課堂上經(jīng)常舉手發(fā)言,對班級的工作非常熱情,是老師的小助手。希繼續(xù)保持!
湯茂如小朋友:你是一個聰明、活潑的女孩子,作業(yè)能認真完成,書寫很工整,字跡很漂亮,課堂上也能經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,希望你能繼續(xù)保持這些良好的學習習慣。 湯暮莎小朋友:你平時性格活潑能和同學能友好相處,平時能關心集體,熱愛勞動,不過,你在學習上還要努力些,作業(yè)時更要細心不拖拉,記得要繼續(xù)努力啊!
三年級期末學生評語 期末學生評語自評篇三
1、陳聰聰!謝謝你一個學期下來幫化學老師做了這么多工作,也很欣慰地看到你能在化學生物學科競賽中拿獎,為學校為班級爭得了榮譽,也足可以看出你在這兩門科目上的潛力無限,相信這種潛力也能遷移到其它科目上你我相處兩年下來,老師覺得你是一位很能吃苦很能體貼父母老師的學生,你很老實,生活上很節(jié)儉,不花父母的血汗錢,這些都值得我們其他同學向你學習一個班就是一個家,你平時跟其他同學交往不多,有時也不能正確處理好與同學之間的矛盾,這一點老師希望你在今后的學校生活中有改進馬上就是高中的最后一個年頭了,“唯有讀書方能出人頭地!”老師希望你能把這句話牢記在心,明年六月期待你的出色表現(xiàn)。
2、進入文科班的這學期你進步的很快,成熟多了。你樂觀開朗樂于助人熱愛生活性格外向,是大家都樂意交往的好朋友;你工作負責,多才多藝,是老師放心信賴的好學生;你善于學習領悟能力過人,成績不錯,只是常有起伏。老師知道你需要更多的淡定與沉穩(wěn),堅信你今后可以更加出色的哦!
3、何東來即將過去的一個學期,作為班里的體育委員,你為班里做了大量的工作,在此表示感謝。你身上有很多的閃光點,尊敬師長,與人友善,同學關系處理融洽。從學習上看,你的資質不錯,領悟能力還強,但你的態(tài)度制約了你成績的提高,甚至導致了成績的下滑,從做事看,也會常常考慮不成熟甚至缺乏思考。老師希望你能在今后的學習生活中踏實做事誠實做人,也希望你能以優(yōu)異的成績報答你的父母。
4、進入高二文科班后你更加成熟了。你性格開朗外向,善解人意樂于助人,有著不錯的人緣;你做事負責能力全面積極參加集體各項活動,有較強的處事能力,班級的團結離不開你的貢獻;你學習態(tài)度端正踏實努力,有著很好的學習習慣,成績不斷上升。前路漫漫生命不息奮斗不止!
5、你是一個陽光帥氣的男生。進入高二文科班的`這一學期你有了長足的進步。對待學習你態(tài)度端正作業(yè)認真,不斷學會調(diào)整學習方法;對待工作負責認真,有較強的集體榮譽感;對待他人和睦融洽,能主動關心幫助別人。你是只潛力股,厚積而薄發(fā),老師希望你能以遠大理想為持續(xù)動力堅持不懈腳踏實地,為自己的夢想去努力。
6、你是一格恬靜溫柔的女孩子,你是同學值得傾心交往的好朋友,也是老師們放心的好學生。做事認真學習踏實,是你不變的品質。進入高二文科班級的這一學期你的進步很大,養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。彩虹之所以絢麗多姿,是因為經(jīng)歷了風雨。未來學習之路漫長,老師相信你能夠經(jīng)受考驗,取得更加輝煌的成績!
7、杜佳佳性格偏內(nèi)向的你以踏實的學習態(tài)度和優(yōu)秀的學習成績給老師和同學們留下了深刻的印象你的生活簡樸,與同學相處融洽,對待自己的學習一絲不茍,總的看來,你在英語上的優(yōu)勢很明顯,但其它的理科科目還需進一步加強在即將邁入高三之際,向你提以下幾點要求:一是要勇敢地向難題挑戰(zhàn);二是多跟老師交流,遇到不懂的問題要多問還有一年的時間,希望你把握好關鍵的最后一年,達到自己理想的彼岸。
8、樂觀開朗的你在這個學期中成熟了更多。挫折讓你知道了做人需要拼搏,失敗讓你理解付出才有回報,天道酬勤是你最深刻的體會與收獲;你懂得了做學問和做事情都需要明確目標堅定理想堅持不懈;你也更深刻感受到了時間的寶貴,盡管學習成績有起伏,但你還是學會了正確面對,老師相信在未來的學習道路中你會更加出色哦!
9、虞佳莉默默無聞,卻始終堅韌地向前。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學業(yè)上你很刻苦,也心地善良,文靜可愛,又有不肯認輸?shù)钠狻{著一份執(zhí)著和熱情,你能把精力極大地投入到學習中來,并一如既往地努力。這很值得其他同學學習。臨近期末出現(xiàn)心態(tài)上的微小波動也正常,畢竟當初你選擇二類還是美術也很盲目。你也即將成為高三畢業(yè)班學生了,老師向你提出以下幾點要求:一是珍惜好以后的每次復習機會,扎扎實實打好學習的基礎;二是永遠保持樂觀向上的態(tài)度,積極面對困難。期待明年六月你考出理想成績。
10、老師眼中,你是個文靜勤奮的孩子;同學們眼中,你是個善良樸實的學生。你在課堂中并不主動表現(xiàn)自己,但老師知道你是一個很有思想和主見的人;在與同學們的相處中,大家都能感受到你的熱情自信。進入高二文科班的你成熟了許多,你養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,有自己的理想和信念。老師相信在今后的學習生活中你會不斷創(chuàng)造屬于自己的精彩,加油哦!
11、從懵懂無知的高一漸漸成長為一名高二文科的學生,你比別人用了更少的時間。擔任了勞動委員之職,讓你更懂得奉獻的意義;與人相處,你為人坦誠率真,是大家樂意交往的朋友;對待學習,你勤奮努力,每天都有進步。老師時刻能感受到你的成長,未來道路漫長,加油,你會更出色!
12、“聰慧靈巧干練真誠樸實”諸如此類的詞大概描述出了老師印象中的你。你是個對人坦誠真率樂于助人,值得大家交往的好朋友;也是個工作踏實一絲不茍,值得老師信賴的好幫手;更是個學習優(yōu)秀踏實勤奮,值得大家學習的好榜樣。老師希望你能夠不懈努力,沉著冷靜,再創(chuàng)佳績!
13、張健樺你在班里能與同學和睦相處,遵守校規(guī)校紀本學期,老師對你也有更深的了解,在儀容儀表上還是有較大的改進,心思也能更多地投入學習,學習成績上數(shù)學有有明顯的進步,但是化學成績下滑得也較明顯,這可以看出你對老師的適應能力適應周期還需努力對來自班主任的批評,你能虛心接受,但事后你對你的不足卻沒有多大的改進,所以有些好的學習習慣你也一直未能養(yǎng)成老師希望你這一點在高三的學習中改正,也期待你在高三的出色表現(xiàn)
14、過去的這一學期中你收獲了豐碩的果實。你更好地掌握了科學的學習方法,善于自主學習,懂得調(diào)整;待人處事,你有能力有方法有主見更有思想,能與同學們一起拼搏奮斗,感受集體力量;看待人生,你有正確的人生觀與價值觀世界觀。老師相信在未來道路上,盡管有苦有樂,你都會勇往直前!
15、陳橋橋該生在校表現(xiàn)良好,注重德智體美的全面發(fā)展學習上,積極進取,堅持不懈,奮發(fā)向上友愛同學,積極參與班級活動,時刻準備為班級做貢獻她尊敬師長,團結同學,孝敬父母,樂于助人,聰明有能力。積極參加各項公益活動。是一名優(yōu)秀的高中生。希望能在學習上樹立明確的奮斗目標,開啟奮斗之門,力爭在高考中考上理想的大學!
三年級期末學生評語 期末學生評語自評篇四
1、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成老師布置的學習任務,但較少主動發(fā)言,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,關健是要認真分析原因,針對性地解決問題。學校或班級的有些規(guī)定可能不太符合你的意愿,但對你及全體同學有益,希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。
2、善良、平和、認真、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對生活,面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進步。
3、快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業(yè)學習進步很大。
4、文靜,認真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應了集體生活,得到了很好的鍛煉,與同學們相處融洽。學習上很踏實,專業(yè)素質有明顯提高。
5、思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。
6、安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經(jīng)過自己的思考,在努力的過程中,不在乎困難,能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長。
7、熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學關系融洽,尊敬師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;學習積極主動,上課認真聽講,及時完成作業(yè),期中考試進步幅度較大,望在今后的學習中分析失誤原因,針對性地學習,使各科成績齊頭并進,在高考中立于不敗之地。
8、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
9、服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
10、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學們的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度,對于學習:不驕不躁是你的優(yōu)點,因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!
11、性格沉穩(wěn),待人和氣,住校期間與同學們相處融洽,很好的適應了集體生活。專業(yè)學習認真踏實,能按專任老師的指導努力學習,作業(yè)非常認真,令人印象深刻。
12、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少生氣,同學關系融洽。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步,學習成績再度步入優(yōu)秀行列。需要注意的是:合理分配學習時間,不能因偏科造成不必要的損失。努力吧,勝利就在眼前!
13、這個學期性格開朗了許多,能迅速適應新的環(huán)境,全力投入到專業(yè)學習中。合理安排自己的課內(nèi)課外學習時間,對于自己有專長的科目,能投入很大的熱情去學習。
14、本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經(jīng)成為了學習的主人,懂得了為什么要學習,如何學習。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進之處,班主任真心期望你不僅在學習上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的,對于你,我想除了學習方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失降到最低程度。
15、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異常刻苦,成績優(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰。我想你的目標應該更加遠大,因為你還有很長的一段路要走。
16、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,認真參加訓練,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
17、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。你是位聰明機靈的小男孩,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
18、積極參與各項實踐活動,全面的鍛煉自己。對于承擔的任務總是努力去完成,在完成任務的.方式方法上,常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強,有全局觀。
19、做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業(yè)都會細致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。
20、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?本來,你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績。
21、心有多高,舞臺就有多大!這整個世界都是你的舞臺,因為你擁有世界上的信心、恒心、決心、誠心……你是一個聰明的女孩,智慧是你凌空飛翔的翅膀,相信你可以駕著這雙翅膀,在知識的天空里飛翔!記住:我們雖不是最高的統(tǒng)治者,但我們可以做一個強者。老師相信你一定會用行動證明這一切。
22、自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習,自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,很努力的人。
23、乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學們關系融洽。
三年級期末學生評語 期末學生評語自評篇五
1.難得的深明事理,樸素和認真。你談吐謙和有禮,學習上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應當保持。
2. xx同學:你是個善良,自強,好學的孩子。生活上,你質樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個學習科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學。
3. 一學期來,你團結同學,樂于助人,尊敬師長,勞動衛(wèi)生更是踏實。學習上要注意改進方法,提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀。
4. 你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
5. 你有愛心,有熱忱,做人學習都認真,身為班干,是老師的好助手,同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外,在學習上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應初中學習生活。
6. 你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。你團結同學,與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真,但上課時有小話,容易走神,早操排隊愛出格,希望你提高自制能力,盡快適應中學生活,潛心用功,爭取進步。
7. 你踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
8. 你是個懂事的孩子。一學期來,你作業(yè)認真,課堂有時缺乏自制力,愛溜神,愛講小話,但你能接受老師的教導,改正不足。注意改掉小毛病,憑你的學習天分,你應該會學得更加出色。
9. 你文靜而又不失大方,學習上踏實努力,成績優(yōu)秀,做事有條不紊,課堂上回答問題落落大方,口齒清晰。希望你保持發(fā)揚良好的學習勢頭。
10. 你是一位開朗活潑,有著較強集體榮譽感的學生,在學習上付出了很大努力,但要從根本上解決問題,只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得進步。
11.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
12.你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的`女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
13.此時,老師最想送給你的一句話是:一切都還來得及。盡管有過沉淪,有過荒誕,但誰又不犯錯誤呢?只要意識到自己曾經(jīng)的錯誤,明白自己追求的方向,那么,一切都還來得及!新的學期,新的希望,望你能制定好自己的奮斗目標,并為之努力。相信憑你的聰明,加上你踏實的學習,一定會取得明顯進步的,找回自己曾擁有的輝煌!
14.漂亮的女孩,你還是一如既往的愛美,老師知道這無可厚非,但也請你務必記住:我們的人生之路需要更多資本去邁過。現(xiàn)在的學習就是我們必須經(jīng)歷的一個坎,在這個坎面前,我們沒有付諸百倍的努力是不可能有非凡的成績的。希望在明白這個道理后,能看到下學期的你除了愛美,還更愛拼搏!
15.有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
三年級期末學生評語 期末學生評語自評篇六
1、老師很高興看到你一天天懂事了,一天天進步了。愿你能堅持不懈地努力,凡事多勱腦,勇敢地挑戰(zhàn)困難,那么你一定會更棒!如果在課堂上能積極開勱腦筋,踴躍地發(fā)言,少和同學竊竊私語,你肯定會更出色!趕快行勱吧,老師等著你的好消息。
2、你是一個文靜耄又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地問好。對待同學你熱情、真誠。在學習上,你比較自覺,只是在學習上還缺少一點鉆勁,這學期的表現(xiàn)沒有以往那么耀眼。記住,我時刻關注著你,只要你丌斷努力拼搏,一定會是班級里璀璨的星星。
3、你喜歡我們這個班集體,積極參加各項活勱,是個可愛的男孩。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,我是多么高興。可你有時字跡丌端正,上課丌與心,讓我真的很傷心。你知道嗎?如果你抓住每天的分分秒秒,踏踏實實做好每一件事,做個有目標、有思想的男子漢,一定也是咱們班的佼佼考。
4、你的眼睛閃爍著靈氣,但學習方面一直起色丌大。“冰凍三尺非一日之寒。”原因很簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀丌舍。多么希望你全身心地投入學習啊!知道嗎,你具備優(yōu)秀的潛質!趕快把你的手伸出來,和老師、同學們共同克服學習上的困難,共同追求進步。
5、在汲取知識的道路上,你用沉默的力量去征服學習中的一座座高峰,是個有真才實學的女孩子。和你接觸的時間越長,大家對你的評價就越高,這是你最不眾丌同的地方。我想對你說:“你的笑容很燦爛,多多不大家交流,把你的快樂不每一個人分享,成為班級里最響亮的音符,好么?”
6、雖然你丌是班干部,但你是班里出了名的熱心腸,喜歡為大家、為班級服務,真是做到“愛班如家,事事關心。”你的付出那么多,卻從來沒有想到過回報,我真為有你這樣的孩子耄倍感自豪。我相信,你一定能夠找到最適合自己的學習方法,在未來的日子里繼續(xù)努力學習。讓我們一起努力,好嗎?
7、你知道嗎?你是個可愛的女孩!你做事認真,擔仸值日工作時特別負責賣力,老師真的很喜歡你。最近你好像有進步了丌少,會主勱學習了,上課時,也能積極丼下手發(fā)言了。知道嗎?你的每一次進步老師都為你感到高興。加油吧!老師永進支持你!
8、一直以來,對待工作你盡心盡責,做起事情來干脆利落。性格活潑開朗的你,尊敬老師,團結同學,學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還丌夠,希望你能嚴格要求自己,堅定信心,持之以恒,有迎難耄上的.勇氣,丌斷改進學習方法,多問多練,你會在無邊的知識的海洋中品嘗到成功的樂趣!
9、你善良,活潑好勱,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。能與心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,課上多勱腦筋思耂,大膽丼手發(fā)言,丌懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
10、尊師守紀,學習自覺主勱的你,成績優(yōu)秀。你那漂亮的鋼筆字讓人看起來更是賞心悅目。老師知道你是一個內(nèi)秀的男孩,雖然平時話丌多,但什么事你心中有數(shù)。老師希望你能把足球場上的狂野和灑脫帶到班級,帶進課堂,那樣老師會更欣賞你。
三年級期末學生評語 期末學生評語自評篇七
1、眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠,老師家長親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你敏感如你,難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關心你的人的心痛?未來的路還很長,前途會很美好,只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨特香味與魅力的梅花!
2、賀鵬飛象個真正的男人一樣的堅強的生活著,學習著!真正的男人,他有堅強的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅韌不拔的意志,學習生活上,始終不會放棄;真正的男人,他有很強的責任心,對班級,對同學都能展現(xiàn)自己的風采!
3、老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉單純善良而又聰明。可是不知是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應該的執(zhí)拗;你依舊聰明機靈,卻過多的用在了對學習無益的事情上。未來的路還很長,老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點資,早日成為一塊無暇的美玉!
4、劉艷梅你是一個很懂事的小女孩,在老師的心中你簡直是一個“小精靈”。但由于基礎差而導致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心,俗話說得好“付出了總有收獲的”,希望今后能自己在學習方面多找找客觀原因,再盡自己的最大努力把成績躍上去,老師相信你能行!
5、范鳳香認真勤奮刻苦努力如果要去訴寫你的優(yōu)點,我想那只是多余,多此一舉罷了。但你那種求學的精神,不知有多少人為你而感到自豪,付出總有回報,結果確實如此。但希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”,一定不能死讀書讀死書,請切記!
6、鄒夏明你為人忠誠老實,能夠遵守學校各項規(guī)章制度;學習成績不理想,對學習不缺少熱心,經(jīng)常不用功,上課時不時會思想拋錨,課后很少做到去復習鞏固,作業(yè)完成的不夠認真,常有抄襲他人的現(xiàn)象,望今后能夠痛改前非,調(diào)整好自己的心態(tài),重新找到學習的`正確方向。
7、郭麗萍記得曾經(jīng)我這樣對你說過,“如果你能把你自己的學習像對待自己的打扮一樣,同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能。”可惜的是你錯過了這般好的時機。我想“如果你能正確地認識到自己的不對,加上你自己的聰明才智,相信你將來定能立于不敗之地!
8、明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明你的靈活你的快樂,你的勤奮你對工作負責的態(tài)度你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!
9、楊艷梅你不管在什么地方都是一個較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道,有刻苦認真的工作決心,能吃苦耐勞,但成績欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上,很想看到你對待學習能象對待自己的人生一樣重視!
10、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
11、在老師眼里,你是個很乖的好女孩!遵守紀律,尊敬師長,團結同學,樂于助人,刻苦學習,你都做得很好!老師想對你說付出就會有收獲!偶爾會給老師和同學帶來驚喜,是你的本色!再接再厲,希望明年的中考,能取得好成績!
12、在老師眼里,你是個很有禮貌的好男兒!,遵守紀律,熱愛班級,團結同學,尊敬師長,積極參加各項活動,有進取心。老師真誠地希望,能通過自己的勤奮,明年的中考考出理想的成績!老師想對你說只要努力了,成敗沒關系!
13、你是個比較文靜的好女孩!不與世相爭,默默學習,是你的本色。你那優(yōu)美的舞姿老師至今還記得。老師希望你能多幫父母做點力所能及的家務活,可以嗎?在學習上,多下點功夫,爭取在明年的中考中,取得滿意的成績!
14、你是個非常聰明的好男孩!你好交朋友,很講義氣。本學期出去上網(wǎng)一次,賭博一次,喝酒一次,你知道嗎?老師一直都很擔心你。經(jīng)教育后有所改變!這一點值得表揚!老師真誠地希望你能將你的聰明才智運用到學習中來!
15、你是個聰明機智的女孩。你的禮貌,讓老師感到驕傲!活潑開朗,熱情大方,能與同學和睦相處!愛學習,但勤奮程度有待加強。老師真誠地希望,能通過自己的奮力拼搏,明年的中考取得理想的成績!加油吧!
16、在老師眼里,你是個很守紀的好男兒!遵守紀律,尊敬師長,團結同學,刻苦學習,積極參加各項活動。你是你們寨子的好孩子,老師真誠地希望,能通過自己的勤奮,明年的中考考出好成績報答家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親!老師想對你說一分耕耘,一分收獲!
17、在老師眼里,你是個很合格的勞動委員!班里有了你,老師就少操一份心。尊敬師長,團結同學,樂于助人,刻苦學習,遵守紀律。偶爾有點攀比心理,老師想對你說要和自己比,才會有更大的進步!希望多加努力,明年考出滿意的成績!
18、在老師眼里,你是個聽老師話的好男兒!偶爾會犯錯,但你敢于承認錯誤并改正,這一點很好!如果能將精力多花在學習上,你的成績一定會比現(xiàn)在好!老師希望你明年能有更大的進步!老師期待著你的進步!
19、在老師眼里,你是個很懂事的好女孩!尊敬師長,團結同學,熱愛班級,助人為樂。你說過一次謊,你敢于承認自己的錯誤,好樣的!老師欣賞你的誠實。老師真誠地希望,能通過自己的奮力拼搏,明年的中考取得理想的成績!加油!加油喔!
20、你是個做事很認真的好女孩!尊敬師長,團結同學,樂于助人,刻苦學習,遵守紀律,你都做得很好!老師想對你說你沒有被困難所嚇倒!好樣的!貧窮并不可怕,怕的是不敢面對困難。希望明年的中考,能取得好成績!加油,好嗎?
三年級期末學生評語 期末學生評語自評篇八
擁有健康體魄的同時祝愿你擁有健全思想;擁有短暫奮發(fā)的同時祝愿你擁有堅韌不拔;擁有俠肝義膽的同時祝愿你擁有方式方法。
請看對比照片。
上學期:明亮的眼睛直視前方,堅毅的嘴唇顯示永不服輸?shù)睦饨牵诎l(fā)也似乎在熱烈地燃燒……
本學期呢:眼角多了幾圈松懈的褶皺,目光也懶散起來,嘴角流露出一絲驕矜,生氣勃勃的發(fā)型也改成了“平頭”(平庸之“平”)……
看來,還是“老照片”好啊,總讓人充滿美好溫馨的記憶。
善感的心靈,悲憫的胸懷,銳敏的目光,豐富的想象,開闊的視野,恣情的文筆……一切一切越來越多地展現(xiàn)了你寫作的天賦。
筆是能生長花朵的。當你的歡樂和悲哀變大的時候,世界就變小了。
在生命的河流中,乘風破浪的扁舟怎么突然緩慢下來?而且,居然把觀賞風景作為了一天首要的事情呢?
用你所知道的一切把自己填滿的話,你還能有余地來容納自己所不知道的一切嗎?
很多時候,大家往往忽略了你的存在——不要去責怪他們,只責怪自己的怯懦吧。
該呼喊的時候一定要發(fā)出聲音。
在你們姐妹倆中間,更像姐姐的居然是你這個妹妹。而每每問起時,你只好羞澀的一笑。活潑、奔放、伶俐的是姐姐,沉穩(wěn)、謙和、大度的是妹妹,挺有意思。
祝愿你們“互補”吧。
在你們姐妹倆中間,更像妹妹的恰恰是你這個姐姐。而每每問起時,你居然也有些臉紅了。沉穩(wěn)、謙和、大度的是妹妹,活潑、奔放、伶俐的是姐姐,挺有意思。
祝愿你們“互補”吧。
有些記憶,應當刻意珍藏;有些情感,應當妥善保留;有些夢境,應當悄然忘卻;有些鮮花,應當小心觸摸;有些掌聲,應當理智對待;有些教訓,應當隨時汲取;有些思想,應當慎重過濾;有些時候,應當學會坦然……
反復讀你過去的評語時,仿佛有一條河從心頭汩汩流過,河兩岸樹影隱綽,蟬鳴不息。
我說的話有一半是沒有意義的,我把它說出來,為的是要你聽到?jīng)]說出的一半。
喜歡你時常靈感閃現(xiàn)的聰慧——如果有長久的毅力多好;喜歡你活潑開朗的個性——如果有一些思想多好;喜歡你課堂上的對答如流——如果少一些竊竊私語多好。
有微風的潤爽,有細雨的清涼,有溪水的純凈,有土地的質樸。一不小心就擲滿一地的音符,叮叮當當;一不留意就撒落一室的芬芳,飄飄揚揚……
如果是一尊有缺點的雕像,你將更為完美。
拿著一本又一本不知哪里來的資料問一個又一個問題時,還真怕被你問倒。你窮追不舍窮追猛打咬文嚼字旁征博引的勁頭兒讓人欽佩。不過,有些時候我們是要能從腐爛的書堆里跳出來的。
如果你把所有的錯誤都關在門外,真理也要被關在外面了。
如一線明澈純潔之光,你輕輕撫平每個人心靈的褶皺,使我們愉快而微笑。
來!坐在未來的胸膛上,向天空和大地輕聲吟唱同一支歌。
從最初的靦腆到后來的大方,從過去的怯懦到現(xiàn)在的堅強,從往昔的狹小到如今的廣博……你的'每一個腳印在生命的天平上都充滿重量。
很高興你想當一名教師。你一定會非常出色,真的!
家長會那次,你父親最后一個離開。記不清都談了些什么,只記得一起走出校門時,夜空中星光閃閃爍爍。
我猜測那是希望的光輝。但是,哪一顆星是你呢?孩子。
你是活潑的——多一份沉穩(wěn)多好;你是熱情的——多一份思考多好;你是豪爽的——多一份謹慎多好;你是聰明的——多一份勤奮多好……還有,字跡要是少一份潦草多好。
送你的畫像:真誠的目光(心地善良的緣故),憨厚的笑容(熱情待人的緣故),高大的身材(熱愛運動的緣故),還有一張小巧的嘴巴(那是說話太多的緣故嗎)……
畫像旁的題字:人生需要吶喊,同樣也需要沉默。
清脆的嗓門兒和笑成一條縫兒的眼睛讓我一下子就記住了你。不管是坐在最前排還是中間,你的靈氣總是時常冒出來,讓我們驚羨不已。
偶爾你的座位空蕩蕩的時候,我們的心也空蕩蕩的——得多鍛煉點兒是不?
晨讀時,我的耳朵常常穿越眾多的聲音尋找到屬于你的那一個;講課時,我的目光常常掠過眾多的眼睛發(fā)現(xiàn)屬于你的那一雙……那么多時候,你都顯得才華橫溢與眾不同。真讓人羨慕。
讓你的手臂更勇敢些好不好?
揮抹不去的是你輕巧的身影和清脆的聲音。晨讀時大家把你當了依賴,記錄時大家把你當了公正,收發(fā)作業(yè)時大家把你當了天使而笑著涌向你……
一直對你充滿深深的敬意——不僅僅因為上面的一切。
三年級期末學生評語 期末學生評語自評篇九
常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢,課后加強閱讀。我想,笑容將會更加燦爛。
你是老師和同學心目中的好學生,你閱讀面廣,使得你的知識面也廣,團結同學,成績優(yōu)秀,更讓老師高興的是這個學期發(fā)言積極了,也懂得關心集體了,老師為你驕傲。希望你進一步嚴格要求自己,向更高目標挺進。
你聰明、活潑,接受能力較強,課上能積極發(fā)言,在學校語文知識競賽中獲得較好的成績,與同學能團結友愛,能認真參加值日勞動。如果你學習再刻苦自覺些,對自己的要求再嚴格些,老師相信,你一定會出類拔萃。
你愛學校、守紀律,與同學能團結友愛,你能認真參加值日勞動,懂得學習的重要性,也能完成課內(nèi)外作業(yè)。如果你課上能開動腦筋,大膽發(fā)言,課后多復習,多預習,那么你的學習一定會取得進步。
你性格直率、關心集體、熱愛勞動,學習較前期認真,課上能認真聽講,作業(yè)多數(shù)能按時完成,書寫有進步。如果你能更進一步嚴格要求自己,增強自控能力,與同學友好相處,那么你一定深受同學的歡迎。
你是一個文靜、聽話的女孩子。你與同學能友好相處,你關心集體,勞動積極。你課上能認真聽講,作業(yè)能認真及時地完成。如果你課上能積極動腦,大膽發(fā)言,課后多復習,那么你一定會進步更快。
你聰明活潑,熱情大方是你給老師留下的深刻印象。你的學習成績優(yōu)秀,而且對自己要求嚴格,能夠以身作則,是一個稱職的好班長。你還很會公正地處理同學之間發(fā)生的矛盾,每一次都讓大家信服。希望你在學習生活中積極向上,有競爭思想,那么,你會取得更大的成功的!
你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興。但在學習上有不懂的問題你不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色。你還寫得一手漂亮娟秀的好字,能畫一幅幅形象生動的圖畫,深得老師和同學們的贊賞,希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
你是個開朗的男孩,雖說和同學才相識一個學期,但你和大家團結友愛、相處融洽,積極參加班級活動。但有時不能嚴格要求自己,缺乏刻苦鉆研精神,可老師相信你肯定能改正缺點,愿你增強信心,多多努力,勇攀高峰!在渴求知識的同時,努力完善自我。
從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。雖然你現(xiàn)在的成績不夠理想,但學習上豈有平坦的大道。不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?愿你能繼續(xù)加油,為自己開創(chuàng)出美好的未來!
有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子。不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。繼續(xù)加油吧!
你是一個尊師守紀,乖巧聽話的好女孩。學習上,經(jīng)過自己的努力,上課專心了,能積極舉手發(fā)言,成績也有了進步。你曾對老師說,要努力進取,爭取好成績,老師真為你高興。孩子,請記住你對老師說的話。希望你能持之以恒,多看課外書,留心觀察生活,認真仔細地做作業(yè),下學期有更好的表現(xiàn)。
活潑好動的你有一顆上進的心,可是你不夠自覺,貪玩、調(diào)皮,上課不守紀律。其實,一個人無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,那么你成績會更好。希望你能正視自己的缺點,做個人見人愛的好學生。
你是一個可愛的小男孩,常見你在同學中間講個不停,在老師面前你又常害羞的紅了臉。個子雖小,卻懂得去關心老師和同學,默默地為班集體做事,思維活躍,上進心強,學習自覺主動,有這樣的學生我感到驕傲。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,不明白的地方多向老師和同學請教,那你就更棒了。
你是一個活潑好動的孩子,思維開闊,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,多么討人喜歡。但你總把你的聰明過多地用錯了地方,假如你上課專心-點,假如你做作業(yè)認真一點,假如……你將是一個多么出色的孩子,我們都在拭目以持。
你是一個文靜內(nèi)向的孩子,尊敬老師,和同學友好相處,每次的作業(yè)都完成得不錯,成績良好。只是課堂上有時愛和周圍同學講悄悄話,這可不太妙!真希望你以后能專心聽講,積極回答問題,遇到難題能和同學多討論,向老師多請教,做一個優(yōu)秀的好學生!
你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,學習成績也十分優(yōu)異,這些都是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那樣的話你一定更加了不起。
你是一個非常文靜、禮貌、懂事的小孩兒,有一雙機靈的大眼睛和甜美的笑容,不斷要求進步,學習成績穩(wěn)步提高。更讓老師欣喜地是,這學期你能主動、大膽、響亮地回答問題,真是好樣的!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福。
你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,喜歡看到自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
你思維敏捷,接受能力可以,一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,可是這學期你在學習上不夠自覺,常常沒有按時完成作業(yè),成績不如上學期好。其實,一個人光有聰明的頭腦而不用功,他會什么本領也學不會。希望下學期你能改正缺點,爭取進步。
你是一名文靜而勤奮好學的孩子,平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。如果還能在課堂上響亮地回答問題,那么你定會更加討人喜歡!
你是一個尊師守紀,做值日認真負責的好女孩。學習上,經(jīng)過自己的努力,上課專心了,有時也能積極動腦,大膽發(fā)言,成績有了不小的進步。希望你在學習上再多下點功夫,認真按時完成作業(yè),持之以恒,那么在下學期,你肯定會有更好的表現(xiàn)。
你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌,學習渴望進步,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習自主能力有較大提高,老師深切地體會到你在越變越好。愿你多多努力,積極思考,大膽發(fā)言,永不停息,勇攀高峰!
你那雙烏溜溜的眼睛里,盛滿熱情聰慧。上課時,你思維敏捷,獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜。但有時你又不免頑皮任性,欣賞你的機敏,也為你的缺點而感到惋惜,如果你能和大家和睦相處,嚴格要求自己,那么你定會更加討人喜歡!
一個多么獨特的你:聰明、頑皮。聰明的你,上課高舉起小手爭著回答問題,坐得端端正正。頑皮的你,上課東張西望,找伙伴談話。希望在以后的日子里,聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息。
尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動是你留給老師的最深印象。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累。你在無意識中會犯一些錯誤,例如你自己到處去玩。其實你的理解能力不錯,如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?
你的性格可謂靜中有動、文靜而不失活潑,你的學習可謂動中有靜-自覺而又稍欠主動。你平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你有什么不懂的及時向別人請教,你會進步更快。希望你在新的一年里成為一個全面發(fā)展的好孩子。
在老師的心目中,你是一個很要上進的學生,你聽從老師教導,和同學和睦相處。課上專心聽講,作業(yè)認真完成,各方面都有進步。如果你在學習上講究方法,課后加強閱讀,你一定會有較大的收獲,望你繼續(xù)努力,學習上要有不懂就問的精神,力爭使自己的成績更上一層樓。
你有較強的集體榮譽感,性格直爽,和同學團結友愛,課上有時能舉手發(fā)言。樂于助人,勞動積極是同學們學習的榜樣,你的學習成績稍有進步,但不夠穩(wěn)定。如果你課堂上能積極思考,大膽發(fā)言,那你的進步會更明顯。
你踏實、穩(wěn)重、有禮貌。平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。學習上你好學上進,能夠嚴格地要求自己。以你的基礎,以你的勤奮,你的學習應能進一步提高,這關鍵便在于你能否找到適合自己的學習方法。你不喜歡表現(xiàn)自己,上課發(fā)言不多,希望你今后能夠改正,鍛煉語言表達能力,增強自信!
你是一個文靜、做事踏實的孩子,你這個學期的表現(xiàn)令同學們對你刮目相看,你學習比較認真,課上專心聽講,作業(yè)認真完成。如果你課堂上積極思考,大膽發(fā)言,你的進步會更快。
你為人老實、厚道,與同學能友好相處。你能自覺遵守學校各項規(guī)章制度,按時上學,你能完成老師布置的作業(yè)。如果你能嚴格要求自己,課上積極動腦,大膽發(fā)言,一絲不茍地完成各項作業(yè),那么你的學習一定會有更大的進步。
你思維敏捷,接受能力可以,一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,可是這學期你在學習上不夠自覺,,成績不如上學期好。其實,一個人光有聰明的頭腦而不用功,他會什么本領也學不會。希望下學期你能改正缺點,爭取進步。
你是一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮,樂于助人,懂禮貌的孩子,這半個學期以來,你的作業(yè)質量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來,早日擺脫稚氣,把粗心大意的缺點改掉,把字寫得端正整潔一些,做一個自省自律的好學生。
懂事的你敢于表達自己的想法,熱情幫助周圍的小伙伴,你是老師信任的小助手。不用老師說,聰明的你一定會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,不斷完善自己。希望你扎扎實實學好知識,多為班級想一些好主意,然后大膽的去做,你一定會成功!
你是個可愛的孩子,天真的臉上總是溢滿甜甜的笑,小小的腦瓜里藏著許許多多精彩的想法。如果有一天,你能經(jīng)過自己的努力,把你各方面的才華展現(xiàn)出來,我想同學們都會為你喝彩的,老師也會為你驕傲!我等著你的出色表現(xiàn)!相信吧,只要付出努力就會有收獲!
課堂上,有許多奇思妙想;討論中,懂得互幫共進;這就是可愛的你!只要你愿意學你就一定會學得很棒!一定要各方面全面發(fā)展,以出色的成績證明給大家看!相信自己,一定行!
其實你是我們班里最可愛的孩子。你有一顆善良的心,老師同學都得到過你的幫助。你還有一個聰明的腦瓜,只要你愿意學你就一定會學得很棒!會做得很令大家滿意;老師真為班里有你而感到驕傲。我相信你會更加嚴格要求自己,爭取更出色的成績。
兩條彎彎小辮,一張?zhí)鹛鹦δ槪覀儼嗬锴那拈_放的小花,我發(fā)現(xiàn)你又有很大的進步啊!因為我每天都能看到你的笑,每天都能聽到你在課堂上大膽的發(fā)言。你的成績也證明了你的努力有了收獲!老師相信你會更努力,學好知識的前提下,發(fā)揮自己各方面才能,讓自己成為一個多才多藝的人!
你這段時間進步很大呀!相信吧,只要你肯用心學的東西你一定會學的很好的,不是嗎?相信在學習上你會更加努力,相信你一定會虛心務實,博學多思,讓我們大家為你各方面的才能喝彩吧!
課堂上,有許多奇思妙想;討論中,懂得互幫共進;這就是可愛的你!老師知道懂事的你一定不會驕傲,一定會學好本領,拿個好成績向大家證明!老師提醒你:要各方面都有發(fā)展哦!一定要各方面全面發(fā)展,以出色的成績證明給大家看!相信自己,一定行!
笑瞇瞇的你聰明、漂亮又善良,學習本領也很用功。只是課堂上別太安靜啊,要多動腦思考,多說多問,這樣你就會感到學習的樂趣,也會有更大的收獲!老師真希望在課堂上看到活潑的你,更希望能聽到你洪亮的聲音!你一定能做到的!
誠實正直的你真懂事!懂得為班級做好事,懂得關心別人,我們大家真喜歡你。你學的不錯呀,老師盼望你在課堂上回答問題時一定要自信、活躍一點,勇敢的登臺當一次小老師。來吧!試試看!你一定會成功!
騰昊:圓圓的臉、甜甜的笑,真喜歡你這個天使般的小姑娘。你的出色成績已經(jīng)證明了你是一直在努力的,相信你也會更努力,去創(chuàng)造更多的好成績!因為你知道有一分耕耘就會有一分收獲!盡情去吸取知識,盡情去展示自己的多方面才能吧!
一閃一閃的黑眼睛,閃爍著智慧,你就是那個善良而又聰明的小調(diào)皮。老師想對你說,一個人想取得成功,就要有付出努力!扎扎實實走路才不會摔倒,同樣扎扎實實學習才經(jīng)得起考驗!老師等待著你用你各方面的好成績來證明你在努力!一定行的!我們都會為你加油!
你的小腦瓜為什么那么聰明?好象所有的難題都能被你打敗!你簡直就是個小老師,把難題講的頭頭是道!向你周圍的小伙伴伸出友愛之手吧,幫助他們戰(zhàn)勝困難,同時也會使自己得到鍛煉的。加油吧!學習一定要扎實啊,拿出更出色的成績,向大家證明你是一個合格的三好學生!
你真是個認真負責的好學生,我和班里的同學真應該感謝懂事的你,為班里做了那么多事情!相信聰明的你一定明白,只有努力勤奮才會成功,扎扎實實走下去,你就會走向成功!
一張可愛的笑臉,一顆善良的心,這就是懂事的你。你對老師的尊重,你對同學的關心,都深深記在大家心里,老師真是越來越喜歡你了。這一段時間,你的成績證明了你付出的努力!持之以恒,多說多問,只要你努力,你就一定會成功!老師等著你用更出色的成績來證明!
秀氣的你笑起來時才可愛,微笑面對每一天吧。這一學期你有很大進步,老師覺得你完全有能力學的更好!你要嚴格要求自己,老師多么想看到你能在課堂上有精彩的表現(xiàn);只要你有決心、有信心、有恒心,老師相信你不論做什么事都一定會成功的!
漂亮文靜的你做事情總是認認真真,一絲不茍,因此,你的成績是出色的!老師盼望你更加努力,在各方面都能有更出色的表現(xiàn)!讓自己的才能全面發(fā)展!
知道嗎?你有一個非常聰明的小腦瓜。但一個人光靠聰明是完全不夠的,勤奮努力才會帶你走向成功。加快自己的腳步吧!不要再猶豫不決,更不要拖拉,老師等著你更出色的表現(xiàn)!
聰明、調(diào)皮的小伙子,你有一顆善良的心,懂得關心幫助別人,懂得尊敬老師。你也是一個很有自己的主見的.孩子。你知道嗎?一個人的成功來自于勤奮努力,只要你下定決心努力上進,成功就會屬于你!
文文靜靜的你有個聰明的小腦瓜,藏著許多奇思妙想。老師覺得你回答問題時的模樣最可愛,所以每天都盼望你勇敢的把你的奇思妙想說給我和同學們聽,我肯定大家都會為你鼓掌喝彩!加油啊,希望你加快腳步,別再拖拉,扎扎實實往前走,成功就在你面前!
可愛的小女孩,現(xiàn)在的你總是一臉燦爛的笑容,你總是充滿愛心得對每一個人。老師多么想看到你能在課堂上有精彩的表現(xiàn);多么希望你能下定決心,用勤奮學習來證明你的聰明才智。老師相信你一定能做到的,試試看!
你自信的臉上閃耀著智慧,燦爛的笑容藏不住調(diào)皮。真喜歡你這個小精靈!各方面成績雖然不錯,但你完全能做的更好一些!虛心一點啊,超越自己就是進步!作為班長你需要努力,再努力,既要努力學習,也要努力想想管理班級的好辦法。老師永遠相信你!
老師和同學們真喜歡懂事又可愛的你,大家都希望能天天看到你可愛的笑臉。不要向困難低頭!因為你身邊還有我們大家!來吧,讓我們牽你的手,一起克服困難!只要我們有決心,什么也擋不住我們的步伐!大膽走吧,你會成功的!
看到你燦爛的笑,老師也開心;看到你皺起了眉,老師更心急。真希望天天看到你的笑臉!困難并不可怕,來吧,讓我們大家拉起你的手,一起克服學習上的困難!只要你有決心就一定會成功!
聰明伶俐、勇敢大方,你象一只快樂的小鳥一樣惹人喜愛。作為一個組長懂得團結關心組員,與他們一塊探討問題,給他們帶個好頭吧!相信你們組一定會更加團結更加出色!
你的各方面成績都是優(yōu)秀的,但你完全能做的更好!超越自己!只有你戰(zhàn)勝自己了,你就會發(fā)現(xiàn)你又進步了!加油啊,等著你為班爭光呢!
你是個惹人喜愛的小姑娘,懂得嚴格要求自己,懂得關心幫助組員,課堂上勇于提問大膽發(fā)言。知道嗎?一個永不滿足、不斷努力的人,才會是一個有作為的人。從現(xiàn)在開始,讓老師看到一個更優(yōu)秀的你!
閃閃的大眼睛,燦爛的笑臉,你是個可愛的小姑娘,用心去學就會有收獲的,老師相信你一定有決心、有信心學好本領的!
你其實是一個比較靦腆的男孩子,你的作業(yè),學習成績都比上學期有進步。其實你的接受能力不錯,如果你課上更專心一些,積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)的質量更高些,那么你的進步會更大。
你是一個比較聽話的孩子,你作業(yè)上的字如同你的外表一樣清秀,學習上比較自覺,成績優(yōu)良。如果你上課積極開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,課后加強閱讀,你的作文水平將會有所提高。
你是一個聰明活潑、誠實善良的好孩子,能言善道,樂于助人。你的作文成績比上學期有了一定的進步,學習上也自覺多了。如果你上課更專心點,作業(yè)、考試時更細心點,那么你的進步會更顯著。
你是一個開朗的男孩,你很有個性,愛好廣泛,體育委員工作負責,有較強的集體榮譽感,學習認真,課上專心聽講,作業(yè)清楚整潔。如果你再加強點課外閱讀,課上加強思考,勇敢發(fā)表自己的見解,那你的進步會更大。
你是一個文靜的女孩子,有較強的集體榮譽感,樂意為大家做事。學習認真,課堂上注意聽講,作業(yè)認真完成,成績優(yōu)良。如果你課堂上能積極思考,大膽發(fā)言,那你的學習成績會更加穩(wěn)定。
你是一個文靜內(nèi)向的孩子,尊敬老師,和同學友好相處,能按時完成作業(yè)。老師知道你內(nèi)心也很想取得進步。如果你在學習中遇到問題能和同學多討論,多請教,相信你的成績一定會有較大提高。
你是一個心地善良的孩子,愛勞動,愛學習,有較強的集體榮譽感,積極參加體育活動,作業(yè)的質量有所提高,你知道嗎?一份耕耘,一份收獲。愿你在學習上多動腦,勤奮踏實些,爭取不斷進步。
你活潑好動,性格直爽,真有點男子氣概,對同學熱情大方,但愿對其他人也一樣。關心集體,課堂發(fā)言較踴躍,你知道嗎?人的才能是苦根上的甜菜,是與辛勤與汗水的結晶。如果你在學習上勤奮踏實些,那你的天賦將是耀眼的。
你是一個內(nèi)向文靜的女孩,不善與別人溝通,守紀律、愛勞動、學習較認真,作業(yè)按時完成。希望你課堂上要勤于思考,勇于發(fā)言,在集體活動中鍛練自己的膽量,你的學習成績一定會大有進步。
你心地善良,待人真誠,,懂得去關心老師和同學,默默地為集體做事,有你這樣的學生,我感到驕傲。你學習自覺,課上踴躍發(fā)言。如果你作業(yè)質量再高一些,課后加強閱讀,那你會更出色。
你誠實、靦腆、文靜、守紀,課上能認真聽講,按時完成作業(yè)。如果你說話的聲音能響亮點兒,做事能利索點兒,電視機前少逗留,作業(yè)面前多鉆研,改變懶散的學習態(tài)度,那你各方面一定會大有進步。
你是個聰明、有個性的小女孩,班隊活動中表現(xiàn)積極,有一定的分析和獨力思考的能力,課上專心聽講,發(fā)言踴躍。如果你能發(fā)揚刻苦鉆研的精神,堅持不懈,特別是加強課外閱讀,那你將是一個十分出色的學生。
你活潑、好動,是一個積極求上進的女孩子,班隊活動中表現(xiàn)出色,科代表工作積極負責,讓同學們對你有了新的認識。上課專心聽講,作業(yè)及時完成。如果你在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書籍增長見識,那你的作文水平會提高得更快。
其實你是一個性格直爽,敢說敢為的女孩,老師欣喜地看到你的學習成績變穩(wěn)定了,上課的發(fā)言也踴躍多了,班級活動中表現(xiàn)積極,這些都說明你進步了,老師真為你高興。老師希望你繼續(xù)努力,高標準,來要求對待自己,向更高的目標奮進。
你是一個聰明,接受能力尚佳的孩子,尊敬老師和同學友好相處,學習上較認真,作業(yè)能按時完成,而且整潔,字體清秀,大家非常羨慕。如果你在課上思維再活躍些,踴躍發(fā)言,發(fā)言時聲音再大點,作文方面更努力點,你將更出色!
你是一個上進心很強的女孩,有集體榮譽感,科代表工作認真負責,有愛心,樂于幫助別人,課上比較專心聽講,作業(yè)認真及時地完成。如果你對自己的要求再高一點,各方面再努力一些,你將是一位不錯的學生,和同學相處心胸再寬一點,那么大家會更喜歡你。
你是個聰明機靈的男生,接受能力尚佳,聽老師的話,學習上有一定的進步。如果你作業(yè)的質量高一些,書寫工整點,加強課外閱讀的面和量,那你的語文成績肯定會上一個臺階。
看到你各方面在進步,老師真為你感到高興,特別是你的上進心變強了,尊敬老師,勞動中積極肯干,上課專心聽講,作業(yè)及時完成。如果你課上發(fā)言踴躍,作業(yè)的書寫再認真些,你的進步會更大。
你是一個活潑可愛的女孩子,有很強集體榮譽感,尊敬老師,課上比較認真,有時能舉手發(fā)言,作業(yè)能及時完成,。如果你在學習上多動腦,多下功夫,發(fā)揚不懂就問的精神,你的成績一定會有很大提高。
你是一個很可愛聽話的小姑娘,也是個有責任心的好班長,做事踏實,聰明機靈,學習成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,希今后加強課外閱讀。愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
你是一個思想上積極要求上進的孩子,性格文靜,班隊活動能積極參加,勞動積極做事認真,課上能專心聽講,作業(yè)及時完成。如果你的膽子再大點,課上勤于思考,勇于發(fā)言,你的進步會更快。
你性格活潑,善于與人交流,你尊敬老師,班隊活動積極參加,值日生工作負責。學習態(tài)度比以前端正了,作業(yè)能及時完成。但你知道嗎,一份耕耘,一份收獲,愿你在學習上多動腦,勤奮刻苦些,力爭提高學習成績。
其實你一直在暗暗使勁,力求上進,但有上進心又沒有恒心,堅持不住。對嗎?看到你能大膽得參加課本劇的表演,老師真為你高興。不要泄氣,繼續(xù)努力。在完成老師布置的作業(yè)外一定要加強課外閱讀的面和量,這樣才能視野開闊。
你有集體榮譽感,積極參加校運動會,勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累,尊敬老師。如果你思想上積極要求進步,聽從老師的教導,按時認真地完成各項作業(yè),你會成為一個有文化知識的人。
你對感興趣的事物接受較快,性格活潑,尊敬老師,你愛好體育運動,課上能認真聽講了,作業(yè)的質量也有所提高了,語文成績稍有進步。你知道嗎?天才來之于勤奮,只要你努力,就一定會嘗到成功后的甘甜。
你是一個性格內(nèi)向的男孩子,自覺遵守紀律,對人有禮貌,課堂上注意聽講,按時完成作業(yè)。如果你能大膽些,在學習上多動腦,肯下功夫,發(fā)揚不懂就問的精神,你會有比較大的進步的。
三年級期末學生評語 期末學生評語自評篇十
1、李曉燕:該生學習刻苦,上課聽講專心,能認真的完成老師布置的各項任務,上進心強,嚴于律己。此外,能尊敬師長,團結同學,積極參加班集體各項活動并有非常突出的表現(xiàn)。希望能繼續(xù)努力,樹立更高目標,力爭取得更好成績!因為:一分耕耘,一分收獲!加油!
2、吳天磊:該生為人謙和,樂于助人,學習上態(tài)度端正,能認真完成老師布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,和睦的與身邊的每位同學相處,熱愛班集體。希望能繼續(xù)努力,要認識到自身的不足并改正,腳踏實地,敢于吃苦,力爭取得更好成績,加油!
3、干六祿:該生勤奮上進,品學兼優(yōu),學習刻苦,聽課專心,能認真完成老師布置的各項任務。身為班長,能以身作則,把班級各項事務管理的井井有條,管理能力出色。此外,尊敬師長,團結同學,能積極參與班集體的各項活動。請相信:一分耕耘,一分收獲。希望能繼續(xù)努力,樹立更高目標,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!
4、龔胤:該生為人正直,上進心強,學習刻苦,聽課認真,能認真的完成老師布置的各項任務,身為副班長兼紀律委員,能不怕吃苦,不畏困難的將工作做好,管理能力出色。此外,能尊敬師長,團結同學,積極參與班級各項集體活動。希望能繼續(xù)努力,一步一個腳印地朝著自己更高的目標奮斗,力爭取得更好成績!加油!
5、吳濤:該生為人謙和,遵守紀律,學習態(tài)度端正,能認真完成老師布置的各項任務,此外,能尊敬師長,團結同學,積極的參加班級各項集體活動,努力上進。希望能繼續(xù)努力,認識并改正自身的不足,敢于吃苦,勇于拼搏,力爭取得更好成績!加油!
6、周秀偉:該生性格外向,勤奮好學,上進心強,學習態(tài)度端正,能認真完成老師布置的各項任務,此外,尊敬師長,團結同學,積極參加班級的各項集體活動并有出色的表現(xiàn)。希望能繼續(xù)努力,認識自身不足并改正,樹立更高目標,力爭取得更好成績!相信自己!加油!
7、田佳輝:該生性格開朗,為人正直,學習態(tài)度端正,聽課專心,能認真的完成老師布置的各項任務,尊敬師長,團結同學,積極參加班級各項活動并表現(xiàn)優(yōu)異,能力出色。希望能看到自身長處,并努力改正不足,腳踏實地,朝著自己更高的目標奮斗!有付出才有收獲!加油!
8、阮志平:該生性格外向,喜歡微笑,學習態(tài)度端正,能按時的完成老師布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,與大家和諧相處,積極參與班集體各項活動。希望能繼續(xù)努力,改正自身不足,勇敢面對人生的困難與挑戰(zhàn),爭取考上理想的大學!相信自己,加油!
9、陳全兵:該生性格外向,活潑開朗,學習態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,與大家和諧相處,積極參與班集體各項活動。希望能繼續(xù)努力,認識并改正改正自身不足,勇敢面對人生的困難與挑戰(zhàn),爭取考上理想的大學!相信自己,加油!
10、李殊:該生性格開朗,活潑好動,身為班級文娛委員,帶頭積極組織并參加班級各項活動,敢于展示自己的長處,組織能力出色。此外,學習上能按時完成老師布置的各項學業(yè)任務,遵守班紀。希望能在展示長處的同時,認識并改正自身的不足,敢于吃苦,力爭取得更好的成績,加油!
11、張軒寧作為一個體育生,每天早晚的訓練下來確實辛苦,但你堅持得很好,你的精力分配得也很好,回到教室便馬上投入文化課學習。你有很好的學習潛質:可以安靜地坐下來學習,會鉆研,攻克一道道難題;理解學習的實質是學習思想或方法,而不是單純地解題做題。你的心態(tài)也為你提供了良好的內(nèi)在學習環(huán)境,但總覺得你跟老師交流不多,特別是在幫你解決某些問題的時候你似乎把有些話藏在心里。學科成績上理化尚需加強,望在今后的學習中全身心地投入進去,期待你在明年六月收獲碩果。
12、謝欽友該生在校遵守校紀校規(guī)及中學生守則,愛國守法,立志做合格公民。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。在校學習認真,天資聰穎,成績優(yōu)異,思想上進步。在校期間嚴守校紀,尊敬師長,團結同學,專業(yè)能力強。為人和善,和同學相處融洽,助人為樂。有很強的集體意識,積極參加班級活動。熱愛勞動,積極參加各項學校和社會的公益活動,是一名品學兼優(yōu)的高中生。希望能在學習上持之以恒,力爭考上理想的大學!
13、盧黎康你是一個待人寬容,略帶幽默感,也有時略帶調(diào)皮的男孩,同學關系處理得很融洽,本學期你在學習習慣上在學習心態(tài)上都有很大的進步,特別是后半個學期,你在理綜考試中打下了漂亮的一戰(zhàn),進而是信心更足,學習積極性明顯更高了,做事的行動力得到明顯的加強,人也變得更加樂觀向上了。對于今后的學習,你需要提高上課聽課的效率,緊跟老師的上課思路,切不可有自己自學一套的思想,也希望你常常借鑒旁邊同學好的學習方法,最終找到適合自己的,這樣學習效率才能更高。望你能百尺竿頭,更進一步。
14、老師眼中,你是個文靜勤奮的孩子;同學們眼中,你是個善良樸實的學生。你在課堂中并不主動表現(xiàn)自己,但老師知道你是一個很有思想和主見的人;在與同學們的相處中,大家都能感受到你的熱情自信。進入高二文科班的你成熟了許多,你養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,有自己的理想和信念。老師相信在今后的學習生活中你會不斷創(chuàng)造屬于自己的精彩,加油哦!
15、吳亞暉你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能經(jīng)常聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你活潑可愛,學校演講舞臺上留下了你努力的汗水。“人最大的敵人就是自己”,而你最大的敵人是“瞌睡蟲”,希望你能打敗它,從而取得自己學習上的飛躍。假如你舍得付出汗水,老師堅信成功會離你更近!
16、在文科班的這一學期中,老師發(fā)現(xiàn)你進步的很快。樂觀開朗的你能更好地和同學們相處,有著較強的'集體榮譽感,能積極參加班集體活動;不怕挫折勇于面對是你可貴的品質,老師總能發(fā)現(xiàn)你點滴的成長。未來的學習道路中,希望你再接再厲,嚴格要求,去譜寫書寫屬于自己的壯麗詩篇!
17、進入高二文科班級的第一學期,你得到了長足的進步。你出色的文藝才能讓我們班級的元旦文藝匯演精彩出眾;你陽光健康的形象讓同學們十分樂意與你交往;你踏實認真的工作態(tài)度讓大家非常地信賴于你。老師也知道你懂得調(diào)整,只是精力還不足以應對如此之多挑戰(zhàn)。相信你會乘風破浪,實現(xiàn)你的夢想!
18、陳國超高二又一個學期下來,你的表現(xiàn)讓老師還滿意,一個學期的常務寢室長下來,你也為寢室衛(wèi)生賣力了不少平時學習上,你表現(xiàn)得很安靜,看得出你還是很善于獨立思考問題,并且肯去鉆研但本學期從總體成績來看有所下滑,老師覺得這跟你的以前的基礎有關,所以你必須清楚地認識到各學科基礎的重要性,接下來馬上是高三了,各學科也是高考的第一輪復習,希望你把握好每一輪復習的機會,有扎實的根基才能建起高樓大廈再是,希望在以后的學習生活中你能多跟老師溝通老師們都期待著你今后的出色的表現(xiàn)
19、林棋文該生是一個懂禮貌明事理的孩子。有自己的見解。他的性格可謂靜中有動——安靜而不失活潑。他的學習可謂動中有靜——自覺而不盲目。該生思維靈活,接受能力強,上進心強,勤于思考,大膽質疑是他的特點。他有很強的集體意識,積極參加班級活動。熱愛勞動,積極參加各項學校和社會的公益活動,他愛好廣泛,勤學好鉆。希望該生取得更大的進步。
20、盧肖林你生活簡樸,從不與同學攀比;與同學相處和睦,且經(jīng)常為同學著想;尊敬老師,對老師給你提出的意見或建議,總是樂于接受;也酷愛籃球,還參加了校籃球隊,但也懂得學習與籃球孰輕孰重,這都是你給老師的印象學習上能保持安靜的學習心態(tài),但也存在一些問題:各科基礎并不扎實,學習效率也不高,這些我們必須清楚地認識到,也是在對即將踏入畢業(yè)班的你必須抓緊糾正的問題,望能引起重視,也希望你在高三能碩果累累
三年級期末學生評語 期末學生評語自評篇十一
1、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!
2、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。看到你寫了一手好字,看到你拿著自己得了100分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!
3、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。
4、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
5、你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。
6、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?
7、你雖是班級內(nèi)個子最小的學生,但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領操,再你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部。“小個子”,老師謝謝你,同學們謝謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
8、你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。
9、常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學習也很用功、成績不賴,這些都令同學門羨慕,只要你今后在學習上、生活上多多關心幫助同學,并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!
10、你唱出的歌,婉轉動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學生。你發(fā)言積極,見解獨到,學習成績優(yōu)異,工作能力強,不愧為同學眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!
11、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Un堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!
12、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。
13、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
14、你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
15、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
16、你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?
17、有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受,學習上,你成績優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學們的贊賞,希望你在新的學習生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。18、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
19、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。&nbs
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20、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。
21、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
22、書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。
23、首先祝賀你被光榮地評為了市“三好學生”,并能保送上重點中學,這是你平時努力的結果,老師真心地為你感到高興,你淳樸,真誠的笑臉會永遠留在我心中,新的生活已經(jīng)在你面前展開了,相信你一定作好了準備,正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。
24、浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,學起來很輕松,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?
25、經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。
26、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。
27、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
28、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
29、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
30、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長為一名品學兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的.知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。
31、一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
32、這一學期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
33、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為爭星而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。34、你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你學習仔細、塌實,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,廣泛團結同學,關心集體,使自己成為真正的男子漢。
35、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。
36、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,可是看到你在爭星中積極表現(xiàn),才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以克服困難努力爭星的精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那么你一定會取得更大進步。
37、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
38、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能上可積極發(fā)言,那么你將更加出色,更加完美!
39、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
40、你是位聰明又可愛的小女孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在爭星活動中,你還為我們班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會是很優(yōu)秀的學生。
41、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的日記和作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會讓大家更加佩服的!
42、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
43、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
44、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
45、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?46、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色地回答出來。可不知什么時候,你交上了一個“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?
47、你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。
48、你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。
49、你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。
50、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲、其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
51、你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體、關心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。
52、有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你。
53、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會鼎力相助的。
54老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?
55、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個集體。用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心里為你祝福。
三年級期末學生評語 期末學生評語自評篇十二
張xx你熱情大方,做事積極主動,上課回答問題積極,聰明機靈,很有潛力,希望你能更加有序的安排好學習、生活,有條不紊,有效力的去學習,態(tài)度更端正,更踏實,找準你應該具備的位置:前十五,沖進前十!
馮xx你是一位非常有能力的班干部,有魄力,有嚴攝力,公正嚴明又無私,朗讀好,文筆棒,學習刻苦又上進,是老師的好助手,班風的好榜樣,希望你能有均衡各科,沖進并保持前十,這才是你的位置!
李xx沉默不語的你,工作起來一絲不茍,認真負責,文筆也很優(yōu)美,老師期待你能更加自信的,更大方,更主動的和同學們打成一片。學習上,能自覺踏實的完成老師的任務,希望你能更勤奮更進取的去學習,爭取更大的進步!
孫x你團結同學,樂于助人,工作認真負責,上課回答問題積極,尊敬老師,學習上很有進取心,從月考到期中考試,能看到你一步一步的努力進步,希望你能更有效,更自覺的去學習,爭取更大的進步!
李振鑫你活潑可愛中透著俏皮的機靈,上課回答問題積極,能主動和老師溝通,聰明的.你成績優(yōu)異,希望你能更勤奮更嚴謹更穩(wěn)重踏實的學習,努力保持班級前十!
汪xx開學第一天,你的勤勞積極就給老師留下深刻的印象,你有睿智深刻的思想,有善良懂事的品質,課堂上你的語言總是透著智慧,希望你能提高學習效率,更努力,更穩(wěn)定的去學習,保持班級前十五,沖進前十!
馬xx你是一位溫和善良懂事好學的小丫頭,文筆優(yōu)美,感情豐富細膩,上進心強。工作認真負責,希望課堂上能聽到你更積極主動的發(fā)言,自信的去表達自己。望能更勤奮踏實的去學習,成績能穩(wěn)定在前十五,沖進前十!
蔡xx你是一位貼心懂事的小丫頭,工作認真負責,很有班級榮譽感和責任心,是老師得力的小助手。學習上勤奮好強,有很強的上進心,希望在課堂上能聽到更多你自信的表達,書寫更認真一些,努力沖進前十!
張xx你的笑透著憨直的可愛,你的聰明中不乏學習的勤奮,文筆很棒,理科也很出色,在班里,能團結同學,有很好的人際關系,課堂上也能聽到你自信的發(fā)言,希望你能更踏實勤奮、穩(wěn)定前十五,沖進前十。
李x你是一位穩(wěn)重內(nèi)斂、學習優(yōu)異的好學生,從開學的月考中,你就脫穎而出。踏實、勤奮、自覺性高,上進心強。希望你能在課堂上更大膽更有自信的去回答問題,參與課堂,培養(yǎng)自己自信的品質,還有,請穩(wěn)定在前十,前五!
章xx你是班里最自信大方聰明的孩子之一,課堂上,你的發(fā)言最積極最睿智,工作認真負責,工作能力強,深受老師們的喜歡。希望你能以更勤奮更自覺更上進的姿態(tài),使成績沖進前十,你有這個實力!
陳xx你是班級里活躍分子,上課回答積極自信,聯(lián)歡會上、出游中,你都能在每一個場合大方的展示自己,聰明的你如果能更自律更勤奮更踏實的去學習,相信你會沖進前二十、前十。
劉xx雖然沉默不語的你讓老師覺得酷酷的,但了解后也看到你每次背書默寫的迅速、準確,也能積極主動的挑戰(zhàn)自己,分擔老師的工作,希望你能更有魄力的去展示自己,找準自己的位置!
許xx沉默不語的你有很棒的文筆,聰明的你偶然在課堂上會表達出智慧的語言,懂事乖巧的你希望能勞逸結合,合理有效的利用時間,更自覺更勤奮刻苦的學習,加油!孩子
王xx個子小小的你,身為圖書管理員盡職盡責,從不讓老師操心,班級榮譽感很強,能團結同學,尊敬老師,希望你能在課堂上積極主動的發(fā)言,學習上更勤奮更踏實更進取,找準你應有的位置。
陳xx開學時的演講比賽,老師看到你積極大方主動的一面,平時的你文靜乖巧自覺,工作認真負責,希望你在課堂上能積極發(fā)言,學習上要均衡各科,勤學多問、勤奮刻苦,爭取前進一大步。
陸xx文靜的你雖然默默不語,單你總能積極主動的去分擔班級里的工作,是個熱心懂事又善良的小丫頭,希望老師在課堂上能看到你更自信更大方更積極的發(fā)言。
夏xx你工作起來認真負責,團結同學,集體榮譽感強。溫婉端莊中又透著活潑可愛的俏皮,上課偶爾也能聽到你不同凡響的發(fā)言。希望你能更合理有效的利用時間,更勤奮更上進的去學習,爭取更大的進步。
三年級期末學生評語 期末學生評語自評篇十三
1、張超男你學習刻苦認真努力一絲不茍,對待工作認真負責,有強烈的集體榮譽感你學習目標明確,并能持之以恒一如既往地為實現(xiàn)自己的目標而認真學習老師想跟你提出的是:在處理學習生活時能分清輕重,對待別人的缺點要學會容忍,這樣你會有更多的朋友望你高三的學習中,放下心理上的包袱,保持豁達的心態(tài),把全部精力放到如何改進學習方法如何提高學習效率,進而提高學習成績上老師相信,憑著你的毅力,成功必定屬于你。
2、何瀟俊你是一個很內(nèi)向的男生,總是一個人自己默默地做著自己的事,從不喧嘩,從不吵鬧。一學期來,你自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真完成班級的各項工作,也在盡己所能地學習,老師看到了你的付出,你的努力。你在生物學科在班里領先,相信你其它學科也能領先,希望你一定要對自己有信心,積極地去求知,大膽地去提問,不懈地去思考,相信知識的大門會向你敞開,也愿你在今后的一年中能發(fā)掘出最大的潛力。
3、進入文科班的這學期你更加成熟了。睿智聰明果敢正直依舊是你與生俱來的優(yōu)秀品質。對人對事你總有自己獨特的看法,你是班級工作的領導者,是大家學習的競爭者。忙碌之余你會思考人生價值,追索人生意義。你具備了成功的所有要素,相信你會不斷錘煉自己。老師希望你堅定自己的理想和信念,立志高遠腳踏實地,你可以成為大家心目中的太陽,加油吧!
4、性格開朗樂觀積極聰慧機靈,是你給老師的印象。進入文科班的這學期教給你的東西很多。你為人樸實待人真誠,是大家樂意交往的好朋友;你工作踏實認真負責,是老師信任的好學生;對待學習,你有目標有主見也更有危機感,你明白自己的狀態(tài),時刻有清醒的認識。盡管學習有起伏,成績有波動,但任然懂得及時調(diào)整,這是你成功的要素。希望你今后再接再厲,精益求精,不懈努力,勇攀高峰!
5、積極上進樂觀開朗樸實率真是你的優(yōu)良品質,進入文科班的這學期你進步很快。你能養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,能獨立自主做事有條理,待人真誠,樂于助人,是大家樂意交往的好朋友;學習上有目標懂方法會安排講效率,勝不驕敗不餒,有著很好的心態(tài)。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,希望你再接再厲,勇創(chuàng)佳績!
6、從懵懂的高一新生到進入高二文科班級,你轉變了許多,也成熟了許多。高高的個兒和爽朗的笑容是你給大家的第一印象,對人真誠樂于助人,值得大家成為你的朋友;多才多藝的你總能為班級活動作出貢獻,特別是班級的板報宣傳工作離不開你的付出;你的悟性很好,只是熱情不穩(wěn)定,成績起伏時常有。老師希望你嚴格要求自己,立志高遠腳踏實地,堅持不懈去努力!
7、張咪娜你文靜秀麗性情溫和,高二一年下來你給任課老師留下了深刻的印象,在班里你也贏得了同學們對你的認可紀律上你能嚴格要求自己,關心班集體,處處為班級著想學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解。學習貴有恒,如果你能把努力中的“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。只有堅持不懈的人才能取得更大意義上的成功,老師期待你的騰飛!
8、樂觀開朗陽光正直的你進入這學期中你進入高二文科班后你較快地融入了新班級,尊敬師長,積極參加班級活動,運動會主題班會元旦晚會的成功開展離不開你的付出。對待同學你和睦融洽,樂于助人,是大家值得交往的朋友。對待學習,你認真踏實,永不言棄是你可貴的品質。“天道酬勤”,老師相信懂得堅持擁有夢想的你一定會更加出眾,加油哦!
9、盧航劍。老師欣賞你開朗樂觀,與人友善的性格。能團結周圍同學,與同學關系融洽。最讓老師高興的是你有一個聰慧的大腦,潛力很大。“盡可能少犯錯誤,這是人的準則;不犯錯誤,那是天使的夢想。”這學期里,你也做過一些讓老師不滿意的事情,但可貴的是你能認識到其中的錯誤,有過深刻的反省,并及時予以改正。老師非常認可你的作為,并對你充滿希望。目前來看,你在學習習慣方面還有一些欠缺,偶爾會走神,你還不能夠把自己全部精力用在提高成績上。你需要榜樣的力量,應該向那些勤懇學習的同學看齊相信你能把握好做后一年的時間,也期待你在明年六月的出色表現(xiàn)。
10、厲姚你很開朗,甚至帶著點男生的個性你做事很沉穩(wěn),做什么事情都抱著認真的態(tài)度過去的一個學期,作為語文科代表,你也為班里做了大量的工作,在此表示感謝本學期以來,你的成績有所波動,優(yōu)勢科目似乎逐漸失去優(yōu)勢,而相對弱勢科目還是停滯不前,這一點必須引起高度重視,我覺得你的基礎并不扎實,而且內(nèi)容越多越發(fā)吃力馬上就是高三了,希望你能真正重視好高考復習,把握好關鍵的最后一年,期待你在明年的六月給我們帶來好消息。
11、你是一個為人熱心真誠尊敬師長關心集體樂于奉獻的同學。對待學習,你上進努力;對待工作,你一絲不茍。進入高二文科班級的`這第一學期你進步得很快,越來越成熟了。有思想有主見,是個讓老師放心的孩子。但是你不可以忽視自己粗心大意的毛病,也要多寫毅力與恒心,相信你可以在今后取得更佳的成績。
12、在你加入現(xiàn)在班級前,多少對你有所了解:處事穩(wěn)重為人厚道樸實。交往下來,你給老師留下的印象也確實如此。本學期你的成績有明顯提高,分析成績也可以看出你在理科科目上的優(yōu)勢所在,希望你的優(yōu)勢科目能學得更加出色,只是語文數(shù)學兩科要加強,相信你能把你超強的學習能力遷移到這兩門課上來平時做事思考問題你總有自己的見解或想法,希望老師給你提出的意見或建議也能虛心聽取,多從旁邊吸取一些好的方法,轉變?yōu)樽钸m合自己的,相信你在明年六月考出佳績。
13、進入高二文科班的這學期是你成長最快的時期。你樂觀開朗,是大家樂意交往的好朋友;你多才多藝,元旦文藝晚會上見識了你靚麗的歌喉;你能養(yǎng)成較好的學習和生活習慣,生活起居有規(guī)律,學習作業(yè)有節(jié)奏。老師能感覺到你每天都點滴的進步,老師知道你堅信“天道酬勤”,那么請堅定理想,踏實努力,去實現(xiàn)你的夢想吧!
14、這是你收獲很多的一學期。性格開朗外向為人真誠熱心的你是班級具有活力的重要因子,運動會主題班會元旦匯演等班級活動的成功開展離不開你的精彩表現(xiàn);熱愛生活的你學習勤奮努力,樂于助人的你團結同學,認真踏實的你工作一絲不茍。老師相信你會秉承“做好自己”的原則,做的更加出色!
15、逝去的這一學期教給了你很多東西,這是高中階段的一個轉折點。對待學習你態(tài)度端正目標明確,優(yōu)秀的成績充分說明了你的學習方式方法是有效的;對待同學你團結友愛懂得關心他人,是大家樂意交往的好朋友;對待工作你踏實認真是老師得力的好幫手。希望你今后戒驕戒躁,爭創(chuàng)更佳成績!
三年級期末學生評語 期末學生評語自評篇十四
1. 老師知道你一直很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
2. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學生,你的前途將更加輝煌。
3. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
4. 沉默寡言的你總會讓人注意不到你,如果不是你的成績令人驕傲,也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學生。希望你能多與教師同學交流,不斷鍛煉自己的各項能力,還你少年男兒本色,做一名充滿活力健康向上的青春好少年!
5. 你是一位充滿朝氣青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學業(yè)上有一個大的飛躍,希望今后成為初三班的驕傲。
6. 你是一位漂亮秀麗聰慧勤奮的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好,但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業(yè)是還會有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會因你而自豪!
7. 學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的青春少年本應充滿熱情你應該靈活一些,學習光有自覺性還不夠,愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!
8. 你是一個聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。能夠認真地完成學習任務。可是,你有一個馬虎粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點,你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手,命運掌握在自己手中。
9. 在老師們的眼里,你是一位聰穎活潑的學生干部。是你,給我班帶來了勤勉樸實的學風是你,給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,我們便知道是你在默默耕耘。現(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),當累累碩果捧在你眼前時,老師要對你說這是一個新的起點!
10. 你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作。只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
11. 在臺上講話的你極富才氣落落大方,儼然一位演講家真誠熱情的你一直受到同學們的好評工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞平時的學習中,你從不讓老師為你操心,執(zhí)著努力,從不輕言放棄,力爭全面地發(fā)展自己。本學期你的成績一躍向前,進步明顯,這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關于“自信”的'宣講嗎?自信是一把鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門自信是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
12. 你是個很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點,老師很為你驕傲。在理科的學習上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會,合理的學習方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息!
13. 你是一個聰明但不懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎。
14. 你和你的文章一樣透著靈氣,每每創(chuàng)作投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學期,你著實感到了學業(yè)的緊迫,比以往更會合理分配有效利用時間,成績較以往有了進步。然而,連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認的,但臨場應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養(yǎng)大將風度,沉著應變。送你一句話微笑比文章更動人。
15. 你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學生,本學期成績有進步,但你上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎扎實實搞好文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。
三年級期末學生評語 期末學生評語自評篇十五
1. 你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
2. 你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關,上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,一定會達到你的理想。
3. 你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。
4. 一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。
5. 你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避,逃避老師對你的關心和家長的期望。在今后的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!
6. 聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
7. 你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
8. 你誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望你樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!
9. 一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的'知識結構,學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。
10. 該生能認真遵守學校的紀律和班規(guī)。積極參加集體活動,集體觀念強。尊敬師長,團結同學,三年來擔任班干工作認真負責,學習態(tài)度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,是一位合格的、綜合素質較高的好學生。
11. 該生能很好地遵守學校紀律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,尊敬師長,團結同學,學習上認真刻苦,成績穩(wěn)定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是一位素質較高的學生。
12. 該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。
13. 該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。
14. 該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,嚴守班規(guī)校紀,是一位品學優(yōu)良的學生。誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業(yè)生。
15. 該生紀律觀念強,尊敬老師,能聽從老師的安排,能與同學和睦相處,能積極參加社會實踐活動,學習刻苦認真,成績穩(wěn)定,有鉆研精神,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業(yè)生。
16. 該生積極參加社會實踐和體育活動。自覺遵守紀律,尊敬師長,團結同學。為人誠實。學習目的明確。集體觀念強,積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個綜合素質高,發(fā)展全面的好學生。
17. 該生活潑開朗,熱情大方,能遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,團結同學,尊敬師長,樂于助人,嚴于律己,有上進心,有理想,學習努力,刻苦鉆研,各科素質和成績提高較快,是個全面發(fā)展且各項素質較高的好學生。
18. 該生長期擔任學生干部,工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,完成各項任務好。尊敬師長,團結同學,有理想,有抱負,有創(chuàng)新精神,學習認真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質高的好學生。
19. 該生遵守學校紀律和班級規(guī)定,尊敬師長,團結同學,為人誠實,積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉,學習努力,成績不斷上升。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個發(fā)展全面的學生。
20. 該生嚴于律己,尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的好學生。
21. 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績優(yōu)秀,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
22. 該生長期擔任學生干部,工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,完成各項任務好。有與命運抗爭的毅力和頑強拼搏的精神。尊敬師長,團結同學,有理想,有抱負,有創(chuàng)新精神,學習認真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質高的好學生。
23. 該生通過三年高中學習,在思想品德和文化素質方面比起以前有明顯的提高。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,有鮮明的是非觀念,正確的人生觀和價值觀。關心熱愛班級體,能積極參加公益活動和學校組織的各項勞動。平時禮貌待人,樂于助人。在學校能自覺遵守校規(guī)校紀。有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。
24. 該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!
25. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質。
26. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
27. 該生誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。成績穩(wěn)步,因為缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望能樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的大學!
28. 該生尊重老師,關心集體,團結同學,學習上也能認真完成作業(yè),及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧。希望在今后的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。
29. 你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
30. 該生聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。還沒有充分發(fā)揮聰明才智,還需要用刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!