在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
寫(xiě)景滿分作文800 四年級(jí)寫(xiě)景滿分作文篇一
走到阿爾泰游樂(lè)場(chǎng)外的大廣場(chǎng)上,一眼就看到阿爾泰游樂(lè)場(chǎng)的入口處的城門(mén)。城門(mén)上站著白雪公主和七個(gè)小矮人。白雪公主站在城樓上,露出甜美的笑容;七個(gè)小矮人,有的站著、有的躺著、還有坐著的,好像在歡迎大家來(lái)游樂(lè)場(chǎng)玩。
進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng),首先看見(jiàn)的是10歲以下兒童玩的“兒童樂(lè)園”。往里走,路的北面是“碰碰車(chē)”,南面是“叢林飛鼠”。我最喜歡玩的就是“叢林飛鼠”了。你上了有老鼠頭的車(chē),它就開(kāi)始走了,剛開(kāi)始還挺舒服,一到了上坡的.時(shí)候,車(chē)子整個(gè)就開(kāi)始傾斜,如果你不緊緊地抓住車(chē)子,很有可能會(huì)掉下去。中間的時(shí)候車(chē)子開(kāi)得特別快,都要把我閃下來(lái)了,快到終點(diǎn)時(shí),車(chē)子就漸漸地慢了下來(lái)。再往里走,路的北面是“摩天輪”,南面是“激流勇進(jìn)”。
繼續(xù)往里走就到了“人工湖”,站在遠(yuǎn)處看,人工湖就像一個(gè)葫蘆,中間有一座浮橋。沿著臺(tái)階走到人工湖前,有許許多多的船,有大的、有小的。大船是給大人和小孩一起劃得,而小船只能小孩一個(gè)人玩。從人工湖向北看,是一個(gè)大的階梯廣場(chǎng),人們?nèi)齼蓛傻淖奶臁⑿菹ⅰ4┻^(guò)人工湖,路就開(kāi)始有一定的坡度了,順著這條路就走上山坡,也可以稱(chēng)為小山,因?yàn)樵谖铱磥?lái)它已經(jīng)很高了。我好不容易爬到最高處,感覺(jué)特別累,幸好附近有一座小涼亭讓我坐下來(lái)歇歇。站在山上的涼亭向下望去,在各種游樂(lè)設(shè)施中間有大片的草地和綠樹(shù),環(huán)顧四周,我突然看見(jiàn)了小長(zhǎng)城,于是我急速奔向小長(zhǎng)城,以為有什么好玩的東西,到了以后我才發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)平臺(tái),這真讓我失望。休息了一會(huì)兒,我和爸爸媽媽呼吸著綠樹(shù)和青草特有的香味,快樂(lè)的回家了。
我好喜歡阿爾泰游樂(lè)場(chǎng)!
寫(xiě)景滿分作文800 四年級(jí)寫(xiě)景滿分作文篇二
夏天,最常見(jiàn)的是暴雨、震雷、電閃,都是我最喜歡的場(chǎng)景,現(xiàn)在先談?wù)勱P(guān)于打雷的情景吧!
沒(méi)有夢(mèng)的生活很無(wú)聊,但不會(huì)太累。可昨晚卻做了夢(mèng),很累。夢(mèng)到自己一直被一只惡狼追趕,沒(méi)命的跑。正在危急之時(shí),還被一個(gè)塊石頭給絆倒了。于是醒了。
窗外有雨聲。淅淅瀝瀝,時(shí)緩時(shí)急。雨點(diǎn)拍打著窗玻璃,發(fā)出有節(jié)奏的聲響。它們很歡快,它把我從那個(gè)惡夢(mèng)中解救了出來(lái)。
睡意全無(wú),從床上立了起來(lái),靜靜地看著窗外一道道亮光閃過(guò)。
天空中一聲炸響。聲音很脆,就像刑場(chǎng)上彈殼掉在水泥地上的聲音。又是一道電光,把小小的房間照得慘白,就那么不到一秒鐘的時(shí)間,又恢復(fù)了黑暗……
看了看時(shí)間,已經(jīng)1點(diǎn)半,要是在平時(shí),可能還沒(méi)有睡覺(jué)吧?于是,又打開(kāi)電腦。登上qq,朋友們的頭像全都是灰色。聽(tīng)聽(tīng)歌吧……于是把聲音調(diào)到只有我一人能聽(tīng)見(jiàn),靜靜的趟在床上。我也不能確定自己是在聽(tīng)歌還是在聽(tīng)外面的雨聲。
“啪…啪…”雨水一滴滴的掉在了我的'心上,慢慢的浸濕了心靈,淹沒(méi)了我的心房,明顯的感覺(jué)到一種壓力,讓我窒息,讓我想嘶吼……是憤怒,也是發(fā)泄。四面的墻壁在移動(dòng),向我擠壓過(guò)來(lái)……
原來(lái),現(xiàn)實(shí)又是一場(chǎng)惡夢(mèng)!只有雷聲和雨聲真實(shí)的存在,就連音箱里面的歌聲都是假的!人們欺騙著別人,也欺騙著自己,欺騙著整個(gè)世界。
閃電給你嚴(yán)厲的警告,現(xiàn)實(shí)就是惡夢(mèng)的化身,不要去逃避,不要去怨天尤人,不要去幻想。今晚一過(guò),我又會(huì)忘記自己身處何地,身在何時(shí)。
曾對(duì)自己說(shuō):生活沒(méi)了幻想,那就是干巴巴的,那不叫生活,叫死。生即生命,活即口中有滋味,這里的滋味指生命中的酸甜苦辣澀,這就是生活。
說(shuō)過(guò)的,也許是在夢(mèng)中遺忘,也有可能是在夢(mèng)中說(shuō)過(guò)。既然是夢(mèng),那一切都是假的;既然是假的,那即是騙,騙自己。
雨還在下,夢(mèng)也會(huì)繼續(xù)。那閃電雷鳴,在明晚不會(huì)再現(xiàn),它不會(huì)因?yàn)槲彝耍蛘呤怯浀茫_別人還是騙自己又在我的頭頂炸響,它也許不會(huì)隨雨而來(lái),但會(huì)隨雨而去。
寫(xiě)景滿分作文800 四年級(jí)寫(xiě)景滿分作文篇三
山上樹(shù)木蔥蘢,郁郁蒼蒼,一點(diǎn)也不比金山銀山遜色,正所謂“金山銀山,不如青山綠山”! 山下,十幾棵大樹(shù)疏疏朗朗,那兒一棵,這兒一株,綠得好像是用深綠顏料濃妝淡抹的一樣。旁邊一片田野一望無(wú)際,這一塊種著豆秧,那一塊種著玉米,綠油油,金燦燦,這景色也別有一番情趣。豆田里,一個(gè)中年人挽起褲角,戴好草帽,正在烈日下鋤草,豆大的汗珠滴入土中,正如李紳所說(shuō)的,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”啊! 田野邊上,一座茅屋后,一片茂密的小竹林青翠欲滴。
茅屋前有幾棵大樹(shù)枝干遒勁,枝葉茂盛。有對(duì)老夫妻正在絮絮談心。旁邊一個(gè)年輕的小伙子正默默無(wú)語(yǔ)地編織雞籠,那雞籠即將編成。邊上一條潺潺流淌的小溪清澈見(jiàn)底,岸邊有許多青草生機(jī)勃勃。
小溪里荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要綻裂似的。一位四五歲的小孩小心翼翼地采了一枝蓮蓬,剝出嫩嫩的、香香的蓮籽兒,津津有味地吃了起來(lái)。 好一派農(nóng)村美景呀!(2) 其樂(lè)融融的除夕 一年三百六十五天,不是天天都快樂(lè),天天都如意,天天都稱(chēng)心。馬年的除夕夜,也許將影響我的終生。 墻上的鐘表不緊不慢地“嘀嗒、嘀嗒”地響著,回響在空蕩蕩的房間里。央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)正在歡樂(lè)地進(jìn)行著,主持人那幽默風(fēng)趣的對(duì)話和演員高亢的歌聲,陸續(xù)從電視機(jī)中傳出。屋外時(shí)斷時(shí)續(xù)的鞭炮聲,烘托出節(jié)日的喜慶,但這些都不能喚起我的喜悅。我一邊漫無(wú)目的地翻著(語(yǔ)文報(bào)),一邊不停地看著墻上的鐘表——已經(jīng)十一點(diǎn)半了。這時(shí)的窗外,火紅的燈籠掛在各家的陽(yáng)臺(tái)上;大大的福字和對(duì)兩把各戶的無(wú)自然的紅艷艷的;屋外的鞭炮聲震耳欲聾,人們?cè)跇窍陆兄杠S著。此時(shí)唯有我,獨(dú)自一人守住諾大的.房子。我越想越傷心,越想越氣憤。從小到大,我還從未嘗過(guò)如此苦澀的滋味,一種無(wú)奈,惆悵占據(jù)了我的心頭。時(shí)針就要接近“12”了,我在窗邊不停地張望著,希望能看到媽媽的身影。 “嘀嘀”!一道刺眼的車(chē)光,讓我看到了希望,媽媽的車(chē)回來(lái)了,這是已是凌晨一點(diǎn)半了。
“對(duì)不起,希望你能理解媽媽?zhuān)瑡寢尩墓ぷ鳑Q定了我不能陪你度過(guò)除夕夜。”這是的我,不由自主地流了委屈的眼淚,媽媽輕輕把我摟在懷里,一邊撫摸做我的頭,以便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“除夕之夜,有成天上萬(wàn)的人在為我們工作著。你看!
電視臺(tái)的叔叔阿姨們,為了全國(guó)人民能夠度過(guò)一個(gè)喜慶的除夕之夜,他們不是也失去了與家人共度佳節(jié)的快樂(lè)嗎?邊防戰(zhàn)士為了祖國(guó)的安定,堅(jiān)守在冰天雪地里……” “各位觀眾,中央電視臺(tái)現(xiàn)在除夕之夜,奮戰(zhàn)在祖國(guó)不同工作崗位上的同志們拜年!為此,現(xiàn)在將重播央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……” 在歡樂(lè)的鑼鼓聲中,我心里突然明亮了,也舒暢了,更領(lǐng)悟了什么叫幸福――無(wú)私的愛(ài),無(wú)私的奉獻(xiàn)才是真正的幸福。也許,若干年后,我也會(huì)和媽媽一樣,為了千家萬(wàn)戶的幸福和快樂(lè)而冷落了家人,但這種冷落是一種責(zé)任和幸福。想著,想著,我躺在媽媽的懷里進(jìn)入了幸福的夢(mèng)鄉(xiāng)。
寫(xiě)景滿分作文800 四年級(jí)寫(xiě)景滿分作文篇四
1、按方位的順序?qū)懀ㄈ缬蛇h(yuǎn)及近,由外到內(nèi),由上往下,則前到后等)。
2、按整體和局部的關(guān)系寫(xiě)(先寫(xiě)全景再描述局部再寫(xiě)全景)。
3、按時(shí)間順序?qū)懀梢允谴骸⑾摹⑶铩⒍牟煌兓部梢跃拔镄纬傻倪^(guò)程)。
除了上面的三種敘述順序以外,還有一種是沒(méi)有順序的順序,常見(jiàn)于抒情性散文,描寫(xiě)的景物往往隨著作者的思路不停地變化,往往不拘泥于對(duì)景物本身的表現(xiàn),而在于對(duì)作者內(nèi)心情感的表達(dá),較為適宜有一定寫(xiě)作功底,能自在駕馭語(yǔ)言文字的人使用。
作文選集《鳳仙花》中有這樣的描寫(xiě):
鳳仙花又名指甲花、染指甲花、小桃紅等。它品種繁多,有單瓣的和重瓣的。它一般在六至八月盛開(kāi)。現(xiàn)在的季節(jié)它已經(jīng)長(zhǎng)出茂盛的嫩綠色的葉子了。大約有40厘米左右那么高了。它的莖是透明狀的,幾乎可以看到里面的筋。現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)出花苞了。開(kāi)放時(shí),它千姿百態(tài),有的倒掛在枝頭,像一只只風(fēng)鈴掛在枝頭。有的含苞欲放,像娃娃開(kāi)心時(shí)那半張半合的小嘴。有的昂首怒放,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。風(fēng)仙花有的花瓣有的花瓣是圓的,看上去像小喇叭,有的花瓣有點(diǎn)兒像一片葉子,看上去像花形的盆子
盛夏季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枝頭上盛開(kāi)的鳳仙花就像一只只美麗的蝴蝶停在嫩綠色的葉子上。花朵五顏六色,有白的,粉的,紅的,紫的還不時(shí)發(fā)出淡淡的香味,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),鳳仙花在枝頭搖擺著,像是在跳舞,又像在輕輕的對(duì)我說(shuō):看,我多美麗啊!
優(yōu)秀作文選集《奇妙的.冬天》中有這樣的描述:
我高興地走出門(mén)。整個(gè)小區(qū)變成了一個(gè)銀裝素裹、奇妙的世界。天空飄滿了雪花,就像千萬(wàn)片鵝毛在漫天飛舞;地上落滿了雪,像鋪著厚厚的白天鵝絨地毯。樹(shù)上也積滿了雪,呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀。高高的雪松,枝條都被雪壓彎了,好象渾身長(zhǎng)滿龍爪的大怪物。鳳尾蘭的葉子堅(jiān)硬似劍,此刻落滿了白雪,好像套上了白色的劍鞘;就連平時(shí)光禿禿的,一點(diǎn)都不起眼的樹(shù)枝,這時(shí)也象白珊瑚一樣美麗動(dòng)人。
好的寫(xiě)景作文,往往不取決于你在文章中羅列了多少個(gè)景物,也不在于你選擇的景物是否每個(gè)都能引起讀者的興趣,而在于無(wú)論你寫(xiě)到多少處景物,有一處必定是文章的重點(diǎn),可以用描繪性的語(yǔ)言對(duì)它進(jìn)行具體描寫(xiě),也可以用白描的手法勾勒出景物的特點(diǎn),以給人留下深刻印象。
寫(xiě)景作文最容易犯的三個(gè)錯(cuò)誤:
一、是將它寫(xiě)成流水賬,看起來(lái)寫(xiě)了很多景點(diǎn),卻每個(gè)景點(diǎn)都是一筆帶過(guò),沒(méi)有很好地選出其中一處進(jìn)行具體描寫(xiě);
二、是寫(xiě)到的景物雖然也有背景介紹或細(xì)節(jié)描寫(xiě),但如同蜻蜓點(diǎn)水,碰了一下又繞開(kāi)了;
三、是文章詳略安排不合理,開(kāi)頭起因部分介紹過(guò)細(xì)過(guò)長(zhǎng),而文章中間部分卻沒(méi)有很好地展開(kāi)。
例如范文《那抹微笑,讓我銘記》里寫(xiě)道:
太陽(yáng)已經(jīng)從西邊悄然滑落,只留下幾抹黃暈在禿禿的樹(shù)枝間縈繞。半小時(shí)前喧鬧的操場(chǎng)現(xiàn)在靜了下來(lái)。只有幾聲籃球觸碰地面的聲音回蕩在校園內(nèi),打破了寂靜。四個(gè)失魂落魄的女生走在校園里其中包括了我。
文章寫(xiě)事,利用開(kāi)頭一點(diǎn)景物交代背景,渲染氣氛,但由于不是重點(diǎn)因此略寫(xiě)。
寫(xiě)出景物的特點(diǎn)與特征也就是要寫(xiě)出該事物與其他景物的不同之處來(lái),只有這樣才可以給讀者留下深刻印象。在描寫(xiě)過(guò)程中,要充分運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,準(zhǔn)確、恰恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o手法有助于把景物寫(xiě)得更生動(dòng)形象,讓讀者有身臨其境之感。
范文《難忘的西雙版納之旅》中有這樣的描寫(xiě):
我仔細(xì)觀察了跳舞草,她沒(méi)有含羞草的那份靦腆,沒(méi)有了牡丹的張揚(yáng),她是那么大方得體,那么有靈性。每當(dāng)你對(duì)跳舞草唱歌時(shí)她會(huì)以優(yōu)美的舞姿來(lái)回答你,仿佛在說(shuō):你唱的歌真好聽(tīng)!箭毒木張著傘,用它巨大的樹(shù)冠籠罩著一切,可他英俊的外表內(nèi),卻隱藏著一個(gè)見(jiàn)血封喉的殺手。
這里比喻和擬人的修辭用的比較好。
在寫(xiě)景的同時(shí),一定要融入自己的真實(shí)情感,讓讀者在文章中不但能看到美好的景物,還能感受到作者所想表達(dá)的情感和作者的思想。如果單一的為寫(xiě)景而寫(xiě)景的作文,即使再美也無(wú)法感染讀者,難以讓讀者產(chǎn)生情感共鳴。
范文《難忘的黃山之旅》中有這樣的描寫(xiě):
緩緩拾階而上。踩著水霧與青苔,耳畔響著時(shí)有時(shí)無(wú)的泉水聲。纜車(chē)已經(jīng)把我們送到了半山腰上。是省力了嗎?當(dāng)然是的。不過(guò)也省去了沿途的風(fēng)景,和看風(fēng)景的心情。貪婪地呼吸著這山的空氣,水的空氣,樹(shù)的空氣。隨山勢(shì)的抬高,城市中的喧鬧和繁華逐漸隱去。有一種莫名的神圣感在心中升起。像一個(gè)洗盡鉛華的朝圣者,虔誠(chéng)地獨(dú)自來(lái)到這里,來(lái)聆聽(tīng)自然的圣諭。
這里的景物與心理感受結(jié)合在一起,突出登山帶給作者非凡的感受,引起了讀者的共鳴。
我們?cè)诿鑼?xiě)景物時(shí),可以適當(dāng)?shù)剡x擇人和動(dòng)物的活動(dòng)作為襯托。如果說(shuō)寫(xiě)景作文中景物是靜的話,那么一篇優(yōu)秀的寫(xiě)景作文,也離不開(kāi)動(dòng),這里的動(dòng)包括與景物相對(duì)應(yīng)的人物的活動(dòng)、游玩、嬉戲、奔跑,動(dòng)物的覓食、跳躍等,當(dāng)一篇寫(xiě)景作文將人和動(dòng)物的活動(dòng)與景物的描寫(xiě)相結(jié)合起來(lái)的時(shí)候,才會(huì)給人一種動(dòng)靜結(jié)合的美感。
范文《難忘的巴厘島之旅》中有這樣的描寫(xiě):
漲潮了,大海涌出無(wú)數(shù)潔白的浪花,泛著細(xì)細(xì)的泡沫,這浪花好像有意和我捉迷藏一樣,一會(huì)兒悄悄地跑上來(lái)?yè)蠐衔业哪_丫,一會(huì)兒又嬉笑著退下去。我也索興跳下海去,在水里好一陣撲騰。不知怎么的,我忽然嗆了一口水,狼狽地爬上岸,呸、呸地吐著,海水的滋味可不怎么好,看上去很清,其實(shí)又咸又澀,還有一股子腥味。
這里面景物和動(dòng)作描寫(xiě)結(jié)合的很緊密,有一種動(dòng)靜結(jié)合的美感。
寫(xiě)景滿分作文800 四年級(jí)寫(xiě)景滿分作文篇五
院子里有幾棵松柏,駝著背。
當(dāng)云朵馱著暮色從西邊飄來(lái),那幾棵樹(shù)成了幸福的游樂(lè)場(chǎng)。
那是一簇簇叫不上名兒的鳥(niǎo)兒。當(dāng)我踱進(jìn)院中,一陣空靈,澄明的鳥(niǎo)叫聲映入耳中,有如銀鈴,有時(shí)是長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲呼喚,還有“唧唧”的絮語(yǔ)。疲乏的心頓時(shí)清明起來(lái)。
也許是長(zhǎng)久地缺乏留心罷,當(dāng)面前的這一幕展現(xiàn)在眼前時(shí),我突然覺(jué)得心存感激,二十多只鳥(niǎo)兒在松柏蔥郁的樹(shù)冠上忽盤(pán)旋,撲打著小巧而矯健的翅膀,鳥(niǎo)兒們親昵地聚在一起,又突然散開(kāi),緩緩下落,就像從天堂散落下來(lái)的精靈,它們就是那么的小,有的在我的視野里甚至凝聚成了一點(diǎn)。
在舞蹈,在狂歡,薄翼映著夕陽(yáng),反射著溫暖和浪漫的色彩,松柏仿佛變得有靈性的,粗大而略顯蒼老的手臂隨著涼的風(fēng)緩緩地飛舞,向我點(diǎn)著頭,仿佛在默許什么。
鳥(niǎo)兒們放肆地說(shuō)著情話,天邊的夕輝更加地絢爛無(wú)比,就像一幅巨大的潑墨畫(huà),鳥(niǎo)兒在此中自得自樂(lè),成了畫(huà)中亮麗,空明的風(fēng)景。
我在陶醉著,澄明的仙樂(lè)戛然而止,鳥(niǎo)兒們收起翅膀,一只只緩慢地在松柏的.枝頭著陸,松柏巨大的樹(shù)冠隱藏了它們嬌小的身體,只有若隱若現(xiàn)的影子,瞧!它們?cè)跇?shù)枝上跳起了踢踏舞。
隨后,一拔拔濃郁的音樂(lè)從樹(shù)冠上升起,經(jīng)過(guò)樹(shù)葉的過(guò)濾,整棵樹(shù)有如播放著莊結(jié)的圣歌,旋律緩緩地上升上升,盤(pán)旋著,也許上了天堂罷,有如小鳥(niǎo)從天堂歸來(lái)一樣。
對(duì)于這樣亦幻亦真的畫(huà)面,沉浸其中,上帝是寵愛(ài)我們的,在現(xiàn)在日趨枯寂和煩悶的今天,在我的心靈的上方開(kāi)了一扇透氣的天窗,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),讓空靈的仙樂(lè)飄進(jìn)來(lái),滋潤(rùn)心扉,感恩吧!
從今以后,我要對(duì)每一排樹(shù)木,每一朵云彩道謝!
讓這樣空靈的音樂(lè)永存耳畔!讓這樣脫俗的畫(huà)面永存心中!
寫(xiě)景滿分作文800 四年級(jí)寫(xiě)景滿分作文篇六
春天又到了!
柳枝染上了嫩綠,在春風(fēng)里盡情搖擺。清晨,我踏著縹緲的薄霧,來(lái)到了田野。田野里,到處長(zhǎng)著碧綠的小草,顯得安詳寧?kù)o。四月的春天就應(yīng)該有這樣的綠。忽然,我看見(jiàn)草叢中有一點(diǎn)嫩綠在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。我便好奇地走了過(guò)去,看看它究竟是什么?當(dāng)我走近它時(shí),它便從我眼前消失了!眨眼間,它又出現(xiàn)在另一邊的草叢里,這次,我沒(méi)有驚動(dòng)它,而是悄悄的靠近它。走進(jìn)了,也便看清了!哦,原來(lái)是一只綠色的蜻蜓,安靜的落在草叢中,也在享受這美好的春光。
河邊,一棵棵墨綠的柳樹(shù)就如小姑娘那烏黑的頭發(fā)一般,在風(fēng)中顯得素雅恬靜,又略帶幾份嫵媚。一棵柳樹(shù)是一種感情,萬(wàn)棵柳樹(shù)就是萬(wàn)種風(fēng)情。柳樹(shù)旁邊,一群釣魚(yú)的老人坐在河邊正在垂釣。看,有一位老人釣到了一條大魚(yú),旁邊的老人們看見(jiàn)了,仿佛也想釣到那么大的魚(yú),便集中注意力,盡力去釣到大魚(yú)。在春天里,釣魚(yú)不但是一種休閑,更是一種安逸的享受。
花園里,一朵朵粉紅色的郁金香正開(kāi)得欣欣向榮,嬌艷欲滴。真是:等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春啊!北國(guó)的春天又是另一番景象。高高的山巒上,一層層白雪蓋住了它,就像一個(gè)白色的花園一般。這雪,就是被稱(chēng)為北國(guó)春天使者的春雪。在黑龍江,那里的雪花非常有名。每年初春,那里的人們都會(huì)舉行冰雕展。一個(gè)個(gè)五彩斑斕的冰雕展現(xiàn)在廣場(chǎng)上,給黑龍江的春天點(diǎn)綴上了美麗的一筆。在黑龍江,那里的人們稱(chēng)春雪為碧空之仙女、蒼穹之公主、宇宙之天使。可知,春雪在黑龍江人眼里是多么的美。
春來(lái)了!我要好好地看看這春的'水、春的風(fēng)、春的樹(shù)、春的草、春的花。我還要聽(tīng)聽(tīng)柳哨的鳴唱,我更要閉上眼睛,去感受春的愛(ài)撫。因?yàn)椋鞘谴阂猓彩谴旱穆曇簦谴禾靵?lái)臨的氣息。