每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二暑假周記初二暑假周記篇一

在我的暑假里，快樂的事猶如沙灘上的貝殼一般，多的數不過來。在這個暑假里，那最耀眼的一顆貝殼，就是游覽北京的*了。

*是迄今世界上歷史最悠久，風光最秀麗，政治最神秘的一座皇家園林。也是中華人民共和國的政治權力行政中心。今年暑假我懷著崇敬的心情游覽了*。

*位于北京故宮的西側，由中海和南海構成。在南長街81號的東門，我們乘坐著*的內部汽車緩緩地進入*。汽車行駛在林蔭小道上，一路上，滄桑而又高大的松柏均勻的分配在路的兩旁。院內林木蒼翠，綠蔭如蓋，芳草成茵真是一個莊嚴幽靜，美麗芬芳的皇家園林??！

*的主要建筑是“水云榭”為水中涼亭。亭中有“太液秋風”之碑，是燕京八景之一。太液池湖水碧波蕩漾，微風拂起蕩起一波又一波的小浪，偶爾一只蜻蜓點水，湖里便蕩起一串漣漪，湖水清澈見底，將我們的臉印的清清楚楚。湖邊垂柳輕佛，像一位漂亮的小姑娘清理著自己的辮子。

周圍有著高大的建筑，宏偉而高大。南海主體景物是瀛臺。擁水而居，秀美宜人。當年慈禧太后為了奪取政權，曾將光緒皇帝軟禁在瀛臺，與世隔絕。現在的瀛臺山石花草，亭臺樓閣，清奇俊秀，濃妝淡抹，美麗宜人。還有紫金閣，宏偉壯麗，高大雄偉。古時候，那個地方是皇家家族休閑的會所，由于它雄偉壯觀，現已成為總理接見國內外貴賓的地方。

*美景如詩如畫，我們在好幾個景點邊留了影，最終戀戀不舍地離開了*。

暑假里的事猶如大海里的珍珠，有時間再為你呈上幾顆吧。

初二暑假周記初二暑假周記篇二

今天早上，老媽破天荒說要專程帶我玩，我半信半疑。這難道是真的?太棒了!

吃完早飯，我們打點好一切，準備出去玩了。老媽騎上小毛驢帶著我到了風景秀麗的婺江邊。我們在江邊兜了一下風，突然，我看見遠處隱隱約約有個弓一個一樣的`雄偉的建筑，就叫老媽騎近去看看。小毛驢將我們送到了那，往上一瞧，原來是金華的斜拉橋。那什么是斜拉橋呢?斜拉橋作為一種拉索體系，比梁式橋的跨越能力更大，是大跨度橋梁的主要橋型。

斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。斜拉索布置有單索面、平面等。如武漢長江二橋、白沙洲長江大橋均為鋼筋混凝土雙塔雙索面斜拉橋。斜拉橋技術得到空前發展，1999年日本建成的世界最大跨度的多多羅大橋(主跨890米)看完了橋，我們又去了婺州公園。到了那，發現那真是個好地方。那里不僅沒有城市里的喧嘩聲，而且還有悅耳的音樂，讓人心曠神怡。

接著，我們又去了大世界。大世界裝修過后，如同換了一個模樣。我去了5樓，發現幾臺可以夾香煙的機器，我想可能是機吧!我試著玩了幾盤，結果是兩手空空。運氣真不好，我也不想成為賭鬼。老虎的誘惑真大啊，怪不得有這么多人上當受騙。

后來，我們還去了五福園吃那香噴噴的鵪鶉，那可是我的最愛。吃好了我又去看書，逛超市等，最后還把肯德基當了晚飯。

今天，我們走馬觀花的在金華城玩了一天，超爽!

初二暑假周記初二暑假周記篇三

我們相遇，你不會像以前那樣對我微笑;我們說話，你不會像以前那樣跟我講笑話;我們對視，你不會像以前那樣向我揮手……從什么時候開始呢?我們已成為熟悉的陌生人。

我常在想，是我的錯?還是你的錯?還是我們都有錯?或許我們都沒錯。一直沒有答案。難道兩方的友誼中只要有一個人犯了錯，那友誼就注定會破裂嗎?如果是，那這就不是真正的友誼。

我曾很認真地對待這份友情，認為它來之不易。每次你生病，我都會去看望你;每次你傷心，我都會去安慰你;每次你寂寞，我都會去陪伴你。那一刻，我就認定，你會是我一輩子永不分離的好朋友。

但是，再美好的事也會有缺憾。果然，后來不知怎么的，漸漸地，沒有理由地，我們成了陌生人，而且是熟悉的陌生人。

就這樣，沒有前兆的，沒有理由的，沒有時間性的，我們往兩個相反的方向走，像兩條相交線那樣，擦肩而過之后，越走越遠。

我一遍一遍翻著你的照片，看著照片上微笑的你……我努力記住你的樣子，因為我怕我會忘記，我怕你的樣子會成為我腦海中模糊的概念。

但，我始終不明白。

熟悉就熟悉，陌生就陌生，為什么我們偏偏是熟悉的陌生人。

初二暑假周記初二暑假周記篇四

放暑假了，同學們都歡呼雀躍，迎接期盼已久的暑假。我的暑假就像魔法師手中的寶盒，有輕松、快樂，也有煩惱，豐富多彩。

每天早上六點半我準時起床去游泳。在那里，我認識了許多人，有六七十歲的老爺爺、老奶奶；有三四十歲的叔叔阿姨；有即將踏入新學校的姐姐——在那里，我們把所有人都當作同齡人，大伙兒打成一片。

暑假里，我常去市少兒圖書館看書。當我走進圖書館時，一排排琳瑯滿目的書籍把我吸引了。什么童話類、人物類、小說類的書讓我看得如癡如醉。我真快樂呀！

從這個暑假開始，我又多了一門技藝——吹笛子。我每周二、四、六下午都去上一小時的竹笛課。每當我吹好一首曲子的時候，我都會急切地讓媽媽幫我錄下來。聽到自己吹出來的曲子，我滿心歡喜。

初二暑假周記初二暑假周記篇五

從小我的媽媽便會讓我參加課外活動，這樣可以很好的鍛煉自己，提升自己的能力。因而我很喜歡參加各種活動。

一開始我并不喜歡這些活動，我覺得下課以后別的同學都可以出去玩，然而我卻依舊要參加這個活動，那樣的活動。慢慢地當我再長大一點，我便能夠慢慢自己體會到每一次活動給我的成長。每一次的體驗都會讓我懂得很多的道理，收獲很多知識或者朋友。這個暑假我將要獨立去參加一個夏令營活動。

記得，媽媽把我的行李送到了火車站，不但的囑咐我，“出去不要亂跑，更好導游;那邊天熱要多喝水……”媽媽很不放心的把我交給了導游，依依不舍的離開了火車站。媽媽走了，我一點也不想她，反而我很高興，因為我終于可以無拘無束的玩上十多天了。上了火車，我認識了我們小組的6名成員，我們都聊得很開心，因為是晚上上的火車，所以很快就熄燈了。是第一次一個人出院們的緣故吧，我們都興奮得睡不著，我們點這電筒吃完了方便面，解決了溫飽，貪玩的我們決定打牌，那晚我們一直鬧到了兩點多中。

終于熬過了火車上的兩天，我們抵達了盼望已久的上海，一到上海，我們就像被蒸籠罩住了一樣。但一來到外灘我們就不覺得熱了，看到高聳的東方明珠塔和金茂大廈時，我便暗暗的對自己說：回去一定要好好讀書，外面的世界很精彩，我以后不僅要游遍中國，領略中國的大好河山，我還要讓世界的每一個角落都留下我的足印。

我們還到了上?？萍拣^，在“模擬自然”中，我們看到了動物們都聚集到哪里，又天上飛的，也有地上走的，他們都在不是的提醒著人類，要保護大自然，保護小動物。當然，我們在科技館還領略到了科技的尖端，我們到了機器人互動展館，我們都十分好奇，我還和機器人較量了一番——與機器人下五子棋，可惜我輸了。我們還聽到了機器人優美的琴聲，觀看了它們可愛的舞姿。

接下來的幾天，我們到了蘇州、無錫、南京、杭州。在蘇州的寒山寺，我真正體會到了唐詩人張繼途經楓橋，寫下的詩——《楓橋夜泊》的意境，寧靜幽遠，讓人回味無窮。在杭州，我們踏著蘇堤來到了“欲把西湖比西子”的西湖，我們去的時候時早晨6點時，聽說那是西湖最美的時候，薄薄的霧籠罩這，仿佛沉睡中的美人。

其實，我參加這次夏令營不僅僅是欣賞了美麗的風景，更重要的是它讓我懂得了，一個人在外，不僅僅要照顧好自己，還要學會交際，學會與別人如何相處。

初二暑假周記初二暑假周記篇六

有人說暑假是快樂的，有人說暑假是辛苦的，還有人說暑假是短暫的，而我卻不這么認為。我覺得暑假是豐富多彩的。

尤其是這個暑假我覺得更有意思。有人肯定要問：“為什么呀？”

哈哈。不知道了吧。讓我來告訴你們吧。

這個暑假我學會了很多東西。比如：我學會了炒菜，盡管我已經是個中學生了。但是，我從未進過廚房。你們看到這肯定會笑我。經過了這個暑假我學會了。我還學會了生活?？赡苡腥藭f誰還不會生活呀?？茨泸湴恋臉幼印?/p>

哈哈。你說錯了。我說的生活不是你們所想的那樣。我會省錢了。以前我從來不心疼爸爸媽媽?，F在不同了我會心疼他們，盡管我還是會發脾氣但是我現在覺得比以前懂事了。

我還學會了納鞋墊，雖然弄得不好，但我看著我的功勞我還是很高興。

有一次，我家吃餃子。媽媽去給弟弟取藥。那些肉沒人切，于是我就去擔任了這“光榮而又艱巨的任務”。平時看著那刀在媽媽手中那么“聽話”而到我手中就好像專門和我“做對”一樣。不過經過我一次次的“實驗”我終于說服了它。

就這樣我就在勞動與快樂中度過了?？赡苡衷撚腥税l問了：在勞動中？

對。在勞動中。這個暑假，真有意思。