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家庭聯(lián)歡會(huì)主持詞精選(七篇)

時(shí)間:2025-05-12 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

家庭聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一

忻:我們帶著滿(mǎn)懷的希望

婧:我們帶著美好的憧憬

婧:我們帶著相聚的欣喜

忻:我們帶著離別的寓意

合:今天,我們齊聚一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

忻:讓我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)

婧:用歌聲,用掌聲, 用我們最美好的祝福!

齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。

婧:還記得幼兒時(shí)一起在操場(chǎng)上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎?現(xiàn)在讓我們來(lái)回憶一下此情此景吧!

忻:讓我們掌聲有請(qǐng)家欣同學(xué)為我們帶來(lái)的《手牽手》

婧:聽(tīng)完了家欣同學(xué)的手牽手后,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧!

忻:聽(tīng),宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時(shí)候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。

婧:欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們來(lái)聆聽(tīng)一下這充滿(mǎn)童年色彩的歌曲。

忻:有個(gè)謎底:最快又最短,最長(zhǎng)又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?

合:(時(shí)間)

婧:時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,曉雨同學(xué)的《時(shí)間都去哪兒》告訴我們:我們的人生不可能總是轟轟烈烈,但我們要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,不要錯(cuò)過(guò)珍惜和享受充滿(mǎn)馨香的一段時(shí)光。

忻:現(xiàn)在,有請(qǐng)曉雨同學(xué)上場(chǎng)!

忻:《時(shí)間都去哪兒了》讓我們回想起了過(guò)去的時(shí)光,讓我們對(duì)未來(lái)的憧憬有了更深的感悟,在畢業(yè)后的許多年里會(huì)發(fā)生怎樣的奇跡呢?閉上我們的雙眼,傾聽(tīng)《十二月的奇跡》。

婧:知了在歌唱,蝴蝶在飛舞,夏天到了,這會(huì)是個(gè)寧?kù)o的夏天嗎? 忻:盛夏已經(jīng)到來(lái),在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個(gè)節(jié)目能為你帶來(lái)一絲清涼。

婧:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個(gè)夏天,讓我們一邊聽(tīng)歌一邊回憶友情的降臨。

忻:請(qǐng)佳譯同學(xué)為我們帶來(lái)《今年夏天》這首歌。

婧:今年夏天是個(gè)離情依依的季節(jié),我們就要與親愛(ài)的同學(xué)們道別,與母校、老師揮手告別,說(shuō)一聲再見(jiàn)。

忻:請(qǐng)大家好好聽(tīng)聽(tīng)《再見(jiàn)》這首歌,有請(qǐng)謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。

婧:馬上就要和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,還是忍不住懷念起童年,想起了牙牙學(xué)語(yǔ)的我們,就由雅虹、宇晴同學(xué)來(lái)帶給我們童年的味道吧!

忻:最后是我們男生的大合唱,《兩只老虎》,希望可以給大家?guī)?lái)兒童時(shí)的歡樂(lè)!

婧:今天歌如潮

忻:今天花似海

婧:今天是歌舞的海洋

忻:今天是我們的盛會(huì)

婧:同學(xué)們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的 忻:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

婧:讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。

忻:讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中,寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。 齊: 20xx塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)正式結(jié)束。

齊:謝謝大家!

家庭聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二

主持人(女):來(lái)往全國(guó)各地的作家詩(shī)人們!

主持人(男):xx知青代表們!

合:大家下午好!

主持人(女):今天下午,在美麗的青城呼和浩特,參加中國(guó)詩(shī)歌會(huì)組織的中國(guó)作家詩(shī)人采風(fēng)行——再聚xx系列活動(dòng)的文朋詩(shī)友,與我們xx的知青們,歡聚一堂,以詩(shī)為緣,以詩(shī)相聚,共同唱響“詩(shī)之緣草原戀”的絢麗歌聲!

主持人(男):在xx草原最美麗的季節(jié),讓我們共同吟唱最美好的旋律,共同抒寫(xiě)人生最動(dòng)人的篇章!

主持人(女):烏拉特草原是xx九大集中分布的天然草場(chǎng)之一,孕育了匈奴、鮮卑、突厥、蒙古等草原民族,留下了悠久燦爛的游牧文化,也打動(dòng)了世世代代詩(shī)人們美麗的情懷。下面,請(qǐng)欣賞xx會(huì)長(zhǎng)的詩(shī)朗誦《情系烏拉特草原》。

主持人(男):草原多么美,成為了我們這些生活在城市中的人們一直牽念的心靈家園!下面,請(qǐng)欣賞xx老師的演唱《前門(mén)情思大碗茶》。

主持人(女):從美麗的烏拉特草原,我們一下子走到了前門(mén)我的家,現(xiàn)在,讓我們一起到美麗的海螺溝看看吧。請(qǐng)欣賞詩(shī)人xx的詩(shī)朗誦《海螺溝》。

主持人(男):貢嘎山,海螺溝,這是一些多么有詩(shī)意的名字呵!我現(xiàn)在還沉浸在詩(shī)人的美好詩(shī)篇中!下面,請(qǐng)欣賞xx的演唱《安妮》。

主持人(女):一曲愛(ài)的歌曲,多么讓人感傷呵!下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)人xx的詩(shī)朗誦《江南女子》。

主持人(男):《江南女子》,詩(shī)寫(xiě)得好,背景音樂(lè)《有一個(gè)女子叫江南》也打動(dòng)了我們的心。下面,請(qǐng)欣賞帥哥xx的演唱《花木蘭》。

主持人(女):《花木蘭》,唱出了一個(gè)美好的傳說(shuō),也演繹了一個(gè)令人動(dòng)容的傳奇!下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)人xx的詩(shī)朗誦《感謝》。

主持人(男):我們要感謝的太多,我們要擁有一顆感恩的心,感謝詩(shī)人劉延令的精彩朗誦。下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)人陶麗梅的詩(shī)朗誦《你是人間四月天》。

主持人(女):《你是人間的四月天》是民國(guó)時(shí)期美女詩(shī)人林徽因的經(jīng)典詩(shī)作,陶老師的朗誦為我們提供了又一次欣賞這首作品的好機(jī)會(huì)。下面,請(qǐng)欣賞xx總編的演唱《煙花三月》。

主持人(男):最美江南三月三!在草原,現(xiàn)在就是最美好的季節(jié),讓我們一起來(lái)享受吧!下面,請(qǐng)欣賞xx老師的詩(shī)朗誦《平安夜,感恩詩(shī)神》。

主持人(女):感恩詩(shī)神,讓我們有了今天這一次的美麗相逢!下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)人xx的演唱《干懷,朋友》。

主持人(男):干懷,朋友!為了我們這一次的美好相聚,也為了我們下一次的美好重逢!下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)人xx的詩(shī)朗誦《來(lái)臨》。

主持人(女):多么美好呵,靜謐的小屋灑滿(mǎn)月光,桃金娘在你的發(fā)間盛放!緣由詩(shī),我們點(diǎn)燃了我們美麗的眼睛,也正是緣由詩(shī),我們點(diǎn)燃了我們美好的心靈!下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)人xx的詩(shī)朗誦《最后的聲音》。

主持人(男):詩(shī)人行走萬(wàn)里路,也斷不了對(duì)親人的思念。讓我們一起祝福他們!下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)人xx的演唱《小白楊》。

主持人(女):一棵小白楊,永遠(yuǎn)長(zhǎng)在戰(zhàn)友們的心上,作為普經(jīng)的兵團(tuán)戰(zhàn)士,我們心底又一次涌起濃濃的情感。感謝詩(shī)人聶建鋒!下面,請(qǐng)欣賞xx老師的詩(shī)朗誦《祖國(guó)呵,我親愛(ài)的祖國(guó)》。

主持人(男):走到哪兒,也忘不了我們的祖國(guó)。一個(gè)詩(shī)人,要永遠(yuǎn)擁有愛(ài)國(guó)的深深情懷!下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)人xx的演唱《雁南飛》。

主持人(女):南飛雁,鉤起了詩(shī)人多少的情感呵!感謝阿杞哥的精彩演唱!下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)人xx的詩(shī)朗誦《怪柳之黑夜》。

主持人(男):我早已不是我,我是天之無(wú)語(yǔ);我早已不是我,我是地之沉默;我早已不是我,我是血猩記憶;我早已不是我,我是歷史述說(shuō)。千萬(wàn)年的胡楊,帶給了我們太多的震憾和感悟!下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《頂碗舞》,表演者:xx老師。

主持人(女):感謝石永梅老師給我們帶來(lái)美麗而又技藝精湛的舞蹈!下面,請(qǐng)欣賞xx老師的詩(shī)朗誦《你,就是我的命運(yùn)》。

主持人(男):你是我們的命運(yùn),讓我們生死相依,永生永世!下面,請(qǐng)欣賞歌曲《草原戀》,演唱:韓廣英老師,伴舞:xx老師。

主持人(女):草原戀,戀草原,我們的心留在了草原,我們的情感永遠(yuǎn)駐留在了美麗的大草原!

主持人(男):朋友們,美好的時(shí)間總是過(guò)得那么快,詩(shī)之緣草原戀——中國(guó)詩(shī)歌會(huì)與xx知青聯(lián)歡會(huì),到這里就要結(jié)束了,讓我們起立共同唱起那首熟悉的歌曲《送戰(zhàn)友》,讓我們期盼再相聚!

合:再相聚!

家庭聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三

開(kāi)始篇

a:我們帶著滿(mǎn)懷的希望,b:我們帶著美好的憧憬,

a:我們帶著相聚的欣喜,b:我們帶著離別的惆悵,

合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

a:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,

b:未來(lái)的歲月將在此刻展望。

合:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,

a:用舞姿,b:用歌聲,

a:用掌聲,b:用心語(yǔ),

合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!

a:沐塵小學(xué)六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

a:六年前我們懷著彩色夢(mèng)想,走進(jìn)沐塵小學(xué),

b:六年來(lái)我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長(zhǎng),

a:也曾鬧過(guò)別扭,也曾和好如初,

b:親愛(ài)的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,

合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

a:首先,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們班誰(shuí)會(huì)玩魔術(shù)啊?

好——,有請(qǐng)畢家兩小子的表演魔術(shù)-----《 抓賊 》,為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕,掌聲鼓勵(lì)一下——

b:哇!這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題,我們班的故事大王是誰(shuí)?(同學(xué)說(shuō)完后)好——,請(qǐng)欣賞巫心怡同學(xué)為我們說(shuō)故事,掌聲鼓勵(lì)——

a:多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!請(qǐng)同學(xué)們放松心情,回過(guò)神來(lái),欣賞一首快快樂(lè)樂(lè)的歌曲------《最好的未來(lái)》。有請(qǐng)畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來(lái)、

b:我們未來(lái)風(fēng)景無(wú)限,但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的,有請(qǐng)曹----小品《》, 來(lái)點(diǎn)掌聲吧!

a:六年級(jí)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說(shuō)——我們都是好朋友現(xiàn)在是,將來(lái)也是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!)

b:好,《相親相愛(ài)一家人》的歌聲響起來(lái),請(qǐng)文體委員發(fā)音----d:多好聽(tīng)的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過(guò)的歲月,回憶美好的過(guò)去,展望絢麗的未來(lái)。歌曲《》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng),掌聲鼓勵(lì)——

a:老師是辛勤的園丁,

b:我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,

a:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

b:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。 a:全體起立,行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請(qǐng)跟著我說(shuō),“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))請(qǐng)坐。

b:下面請(qǐng)葉越琪 同學(xué)代表畢業(yè)生發(fā)言給班主任梁老師送上我們的班

級(jí)紀(jì)念冊(cè)。

c:歡迎梁老師為我們送上珍貴的畢業(yè)贈(zèng)言。

d:(梁老師說(shuō)完后)非常感謝梁老師,我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的深情。有請(qǐng):朗誦的詩(shī)歌名字叫《》

b:一組詩(shī)歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài)。下面請(qǐng)老師給我們發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!

c:(老師說(shuō)完后)謝謝老師!我們班的歌星 在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。第一首《》,領(lǐng)唱者:。

大家一起來(lái)——

b:你是我們成長(zhǎng)的搖籃,

c:春天,我們聆聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;

d:夏天,我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;

b:秋天,我們采摘知識(shí)的果實(shí);

c:冬天,我們擁抱你的寧?kù)o。

d:親愛(ài)的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬。

b:現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息,為了使六(1)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母校——八十四小學(xué)的一個(gè)奇跡,我們通過(guò)中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師,誰(shuí)?劉謙(停頓一下)的弟子,來(lái)到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),(小聲說(shuō))噓!下面請(qǐng)大家不要眨眼,見(jiàn) 證奇跡的時(shí)刻馬——上——就——要——到——了,(大聲說(shuō))有請(qǐng)為我們開(kāi)啟《魔術(shù)百燁窗》,哇——(尖叫聲)

c:(表演完后)謝謝,我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié),凡是成功者可以獲得禮品一份,并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀,可以“非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密,照片將被發(fā)到班級(jí)博客,作為永久紀(jì)念。 完結(jié)篇

a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,

b:我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了,

c:記憶的長(zhǎng)河中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花,未來(lái)的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

d:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;

a:我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

b:我們不會(huì)忘記八十四小學(xué),給予我們知識(shí)和力量的殿堂。

c:真地該說(shuō)再見(jiàn)了,

d:最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了,最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了,最親愛(ài)的母校再見(jiàn)了!

ab:祝福老師青春常在!

cd:祝福同學(xué)前程似錦!

合:祝福母校桃李滿(mǎn)天下!

a:最后,讓我們一起唱起《送別》這首歌。

家庭聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎丁園長(zhǎng)致辭,有請(qǐng)!

感謝丁園長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà),相信在您的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們機(jī)關(guān)幼兒園一年更比一年紅的!今天是"三八"婦女節(jié),有一個(gè)人更是按捺不住激動(dòng)的心情,她就是女工主任趙美珍老師,我們請(qǐng)趙老師和大家見(jiàn)面!掌聲歡迎!

感謝趙老師的精彩講話(huà),今后幼兒園的半邊天就交給您了,請(qǐng)問(wèn)您用什么方式答謝大家呢?請(qǐng)欣賞歌曲《心雨》。

兩位領(lǐng)導(dǎo)致辭后,我們來(lái)欣賞一個(gè)具有濃郁的山西風(fēng)味的舞蹈,《鄉(xiāng)韻》,該節(jié)目參加了平定縣兩節(jié)文藝調(diào)演,并獲得巨大成功,有請(qǐng)年輕漂亮的姑娘們閃亮登場(chǎng)!

歡樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái),優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái),動(dòng)人的歌聲唱起來(lái)。共同慶祝我們自己的節(jié)日,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人,請(qǐng)欣賞由小二、中一、中四、大四的老師們帶來(lái)的手語(yǔ)表演——《相親相愛(ài)》。

時(shí)光如逝,歲月如歌,流逝的歲月沖淡的是記憶,但永遠(yuǎn)沖不走人們對(duì)美好未來(lái)的憧景。請(qǐng)欣賞小一班賈喜蘭老師帶來(lái)的歌曲《自由飛翔》。

一首老歌,喚起我們對(duì)往事的美好回憶,一段往事,憶起我們走過(guò)的美好春秋。請(qǐng)欣賞合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,由中一、中四、大四表演;歌伴舞《同桌的你》,由中六班表演。

女人如花,比花更嬌艷,女人如水,比水更加柔情,這個(gè)世界因?yàn)橛信远桑@個(gè)世界因?yàn)橛辛伺硕利?請(qǐng)欣賞中五班單麗麗帶來(lái)的歌曲《羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)》。

又是一年春風(fēng)綠,又是一年3.8節(jié),3.8是姐妹們共同的節(jié)日,在此再一次祝姐妹們節(jié)日快樂(lè)!讓我們請(qǐng)出小三、小四班的郝麗娜、翟鳳仙、韓杰、李繼平為姐妹們送去最真誠(chéng)的祝福——三句半《歡慶三八婦女節(jié)》!

女人擁有的四季:春,將賦予你鮮花般的嫵媚與動(dòng)人;夏,將賦予你烈日般的熱情與奔放;秋,將賦予你紅楓般的浪漫與多情;冬,將賦予你白雪般的純潔與嫻靜。你吸取了天地的精華與靈氣,你必然成為世間真正的聚焦點(diǎn)。請(qǐng)欣賞保健醫(yī)郝素玲帶來(lái)的歌曲《漁家姑娘在海邊》。

因?yàn)榕耸巧木喸煺撸耸侨碎g最絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《傣家風(fēng)情》。演奏者:大四班葛曉君,掌聲有請(qǐng)!

姐妹們:你們是愛(ài)心的結(jié)晶體,你們?nèi)鐮T一般無(wú)私的愛(ài),在人世間如甘甜的蜜,如皎潔的月、如寬廣的湖、如清澈的泉。請(qǐng)欣賞中二班李佳的《星語(yǔ)心愿》。

天上的繁星是女人的幻覺(jué),清澈的小溪是女人的純情,紛飛的.彩虹是女人的思緒,孩子的笑臉是女人的天真,朋友們的歌聲是女人心情的傾訴。請(qǐng)欣賞由財(cái)務(wù)組獻(xiàn)上的歌曲《心愿》,掌聲有請(qǐng)。

也許你不是很漂亮,也許你很平常,但只要你是女人,你的氣質(zhì)與品位、智慧與賢淑。總能讓生活如詩(shī)如畫(huà),在你所擁有的天地里,成為一條最亮麗的藝術(shù)長(zhǎng)廊。請(qǐng)欣賞中三班趙芬《當(dāng)愛(ài)在靠近》。

相逢是首歌,友誼連接你我他。愿大三班的詩(shī)朗誦《靜夜思》能給您帶來(lái)一絲遐想!

朋友,節(jié)日快樂(lè)!做為現(xiàn)代有覺(jué)悟的女性,應(yīng)該懂得今天的愉快不僅僅是對(duì)生活的滿(mǎn)足,而是對(duì)明天生活進(jìn)發(fā)的加油站。因?yàn)槌晒氖莵?lái)自暴風(fēng)雨中的搏斗,不是月下琴聲和花前的吟詩(shī)。讓我們?yōu)榱嗣魈斓男腋:涂鞓?lè),勇敢去努力!為我們的明天喝采!!請(qǐng)欣賞大七班郝真杰帶來(lái)的歌曲《坐上火車(chē)去拉薩》。

姐妹們:是你們的愛(ài),讓男人在生活的疲憊中,挺直了他的腰;是你們的愛(ài),驅(qū)散了現(xiàn)實(shí)中的幾多愁苦;是你們的愛(ài),撐起了家里的藍(lán)天;是你們的愛(ài),讓這個(gè)世界蕩漾起溫暖的春風(fēng)。請(qǐng)欣賞我們的炊事員楊師傅帶來(lái)的晉劇清唱。

生命是一首歌,女人的生命更是一首美麗的歌。今天是你們的節(jié)日,在這歡慶的節(jié)日里,大家同唱一首歌。請(qǐng)欣賞大六班趙鮮平、劉軒英帶來(lái)的歌曲《同一首歌》。

今天是全世界所有女性朋友的共同節(jié)日,讓我們共祝女士們節(jié)日快樂(lè),共同祈禱,讓所有的母親平安吉祥,讓所有的女士們?nèi)蓊侅n麗!請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》,表演者:大五班霍顯巧,掌聲有請(qǐng)。

來(lái)吧!讓我們盡情歡歌。迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,樹(shù)立必勝的信心,我們依然是巾幗英雄,女中豪杰;今天我們歡樂(lè),是為了明天更加歡樂(lè);今天我們歌唱,是為了明天的高歌!請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》。

朋友們,我們的晚會(huì)到這就要暫告一段落了。不過(guò),只要你選擇了機(jī)關(guān)幼兒園,你就選擇了一個(gè)廣闊的展示自己才藝的空間;你就選擇了人生最美好快樂(lè)的每一天。因?yàn)樵谶@里,有一種感覺(jué)是感動(dòng);有一種精神是奉獻(xiàn);有一種體驗(yàn)是幸福。今宵難忘,今夜無(wú)眠,讓我們一起唱起來(lái),舞起來(lái)!請(qǐng)欣賞歌曲《今夜無(wú)眠》。

結(jié)束音樂(lè):(陽(yáng)光路上)。

今天的女人,沐浴著金虎祥光;今天的女人,嫵媚動(dòng)人格外漂亮;今天的女人,英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。有人說(shuō)女人是月亮,其實(shí)女人是一輪光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。在人生的旅途上,她撒下了迷人的陽(yáng)光。珍惜今天,就是珍惜生命;擁抱今天,就是擁抱太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光路上》朋友們,讓我們相約明年"三八"節(jié)!

20xx年就一次三八

男:一年做一次傻瓜,

女:愿三八的快樂(lè)蕩漾起你心湖的浪花,

男:愿傻瓜的幸福蒙蔽你從春到夏。

女:各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)卸下您肩頭的擔(dān)子吧!幸福地享受這一刻的閑暇。

男:各位老師請(qǐng)放下您杏壇上的威嚴(yán)吧!輕松地做一回快樂(lè)的娃。

女:今天,我們就是平常人,傻瓜追逐著浪花,

男:今天我們就是平常人,鮮花獻(xiàn)給三八(高峰從身后抽出鮮花獻(xiàn)給孫靜)

女:唱吧,盡情地唱出平常人的瀟灑,

男:跳吧,忘情地舞動(dòng)絢麗的霓紗。

女:講臺(tái)上我們能放飛孩子的夢(mèng)想,舞臺(tái)上我們照樣唱出激昂。

男:校園里我們是學(xué)生的榜樣,生活中我們同樣舞出瘋狂。

(初一激情舞蹈出場(chǎng))

結(jié)束語(yǔ):

女:春風(fēng)得意馬蹄疾,未等白發(fā)空悲嘆,女士們,宰他們莫心軟。

男:快馬加鞭送一程,不待此時(shí)待何時(shí),男士們,慷慨別叫冤。

女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們,三八趣味聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束男:祝大家豬年幸福,馬到成功;今晚開(kāi)心快樂(lè),不見(jiàn)不散。

20xx年收獲的喜悅,我們迎來(lái)了第102個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)!(男)借此機(jī)會(huì),我代表廣大男同胞向全體女同胞們道一聲:節(jié)日快樂(lè)!祝你們身體健康、工作順利、合家幸福、萬(wàn)事如意!(女)在今天,自尊、自強(qiáng)、自信、自愛(ài)是我們的追求;溫柔、賢惠、執(zhí)著、奉獻(xiàn)是我們的驕傲。在人生的旅途上,我們看似平凡,卻能勇敢的頂起半邊天,把整個(gè)世界裝點(diǎn)得更加美麗和生動(dòng),成為生活中亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。(男)朋友們,請(qǐng)帶上你們燦爛的心情,帶上你們歡樂(lè)的笑臉,帶上你們甜美的歌聲,跟我一起,向快樂(lè)出發(fā)……(女)好,瀘州高中合江分校慶祝20xx年“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(女)下面首先有請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席馮指揮先生致辭。

(男)接下來(lái)有請(qǐng)景校長(zhǎng)宣布20xx年三八節(jié)獲獎(jiǎng)名單,請(qǐng)楊校長(zhǎng)、馮校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)以及工會(huì)委員為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。

家庭聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位來(lái)賓

丙:親愛(ài)的老師們

丁:同學(xué)們

合:大家好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙:伴著花兒的芬芳,披起節(jié)日的盛裝;

丙:相約六一,共敘夢(mèng)想

丁:讓我們共同擁抱這一快樂(lè)的時(shí)光。

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

丙:六月,是一首幸福的歌,讓我們用心去歌唱

丁:走進(jìn)了六月,讓童心飛揚(yáng),讓快樂(lè)伴我們成長(zhǎng)

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)xxx致辭。

甲:有一句詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

丙:放飛我們對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想

丁:讓童心伴著歌舞展翅飛翔。

甲:下面,讓我們共同宣布:

合:xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng),快樂(lè)成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:一年一個(gè)六月,在時(shí)間的大海里,六月是一艘年輕的船,

乙:一年一個(gè)六一,在成長(zhǎng)的腳步下,六一留下我們快樂(lè)的印記

丙:踏上六月的航船,讓我們一起直掛云帆,

丁:邁出快樂(lè)的腳步,讓我們一起大步向前。

甲:讓我們共同用智慧的種子,

乙:用稚嫩的雙手,

丙:用五彩的畫(huà)筆

合:描繪柏鄉(xiāng)教育燦爛的明天。

甲:下面我宣布:xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng),快樂(lè)成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)

合:圓滿(mǎn)結(jié)束!

乙:祝全縣所有的小朋友

合:節(jié)日快樂(lè)!讓我們明年再見(jiàn)!

家庭聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六

合:敬愛(ài)老師,親愛(ài)同學(xué):大家好

甲:六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),這也預(yù)示著,我們將要離開(kāi)培育我們母校,告別朝夕相處老師、同學(xué),走向初中大門(mén),迎接新生活。

乙:在這即將離別時(shí)刻,我們歡聚一堂,一起享受著最后美好時(shí)光。

甲:過(guò)去時(shí)光將在此刻重現(xiàn)

乙:過(guò)去歲月將在此刻展望

甲:讓我們用歌聲,用舞姿

乙:用真誠(chéng),用欣喜

合:為即將分別同學(xué)們送上最真摯祝福!

甲:崇小,是我們夢(mèng)開(kāi)始地方,我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好時(shí)光。今天,我們以崇小而驕傲,明天,崇小以我們而自豪!首先,讓我們來(lái)回憶這六年美好時(shí)光。(播放ppt)

1、歌曲:《追夢(mèng)赤子心》

甲:下面,為我們聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕是由沈夢(mèng)凌等同學(xué)演唱歌曲《追夢(mèng)赤子心》,大家鼓掌歡迎!

2、小品:《神經(jīng)病院故事》

乙:同學(xué)們歌聲真讓我滿(mǎn)懷興奮與期待,令我們?cè)谛闹邪挡匦⌒?mèng)想又重新發(fā)芽。下面這個(gè)節(jié)目,別看它不僅名字取得古怪,表演內(nèi)容更會(huì)讓你大吃一驚。下面,由我們班幾位笑星:張宇淼、李夢(mèng)寒等人,為我們獻(xiàn)上小品:《神經(jīng)病院故事》,大家歡迎!

3、游戲擊鼓傳花

甲:真是幽默,大家可千萬(wàn)別笑得沒(méi)力氣了,打起精神,讓我們一起來(lái)玩一個(gè)有趣游戲。童年游戲中,不少經(jīng)典游戲往往會(huì)讓我們喚起童年記憶。我們玩,就是眾所周知——擊鼓傳花。可方法有些不同哦,擊鼓人是在黑板上寫(xiě)上“我愛(ài)崇小”這幾個(gè)字,代表“擊鼓”,而用一個(gè)紅領(lǐng)巾代表“花”。臺(tái)上同學(xué)寫(xiě)完時(shí),紅領(lǐng)巾在誰(shuí)手里,誰(shuí)將獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可能你將得到一份禮品,可能你將得到為我們展示一段小才藝機(jī)會(huì)。準(zhǔn)備好了嗎,讓我們重溫兒時(shí)游戲吧!

(全班共玩:擊鼓傳花)(10人)

4、演唱歌曲:《逆態(tài)度》

甲:來(lái)聽(tīng)聽(tīng)讓你熱血激昂歌曲《逆態(tài)度》,歡迎葉啟迪,榮園等人獻(xiàn)唱!

5、(表演魔術(shù))

乙:今天,我們幸運(yùn)地邀請(qǐng)到劉謙(聲音拖長(zhǎng))——弟子:費(fèi)佳彤,為我們表演精彩絕倫魔術(shù),鼓掌歡迎!

6、游戲:搶椅子(1、2行同學(xué)分兩次參加)

甲:讓我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)經(jīng)典小游戲吧!那就是搶椅子。首先請(qǐng)第一行同學(xué)來(lái)參加前3名有獎(jiǎng)哦!

乙:下面請(qǐng)第二列同學(xué)上來(lái)。

(一人控制音樂(lè),音樂(lè)停坐)

7、(表演舞蹈:拉丁舞)

甲:我們同學(xué)們多才多藝,下面,由浦潞琦與陸依婷為我們表演:拉丁舞,大家拭目以待吧!

甲:呼!浪漫激情拉丁舞真讓我心情舒暢。下面,由沈佳歡、徐夢(mèng)婷等同學(xué)為我們演唱《北京東路日子》

(演唱歌曲:北京東路日子)

8、游戲:智力游戲(3行同學(xué)參與)

(1)成語(yǔ)接龍:

乙:這首歌真讓我感到無(wú)比懷念,下面我要用游戲考驗(yàn)一下大家智力。

首先請(qǐng)第三行同學(xué)來(lái)成語(yǔ)接龍,前三可獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一次。

甲:下面有請(qǐng)第四行同學(xué)來(lái)參加腦筋急轉(zhuǎn)彎。

乙:下面有請(qǐng)第五行同學(xué)來(lái)猜成語(yǔ)。

9、(表演話(huà)劇:熊出沒(méi))

小學(xué)生活真是豐富多彩!童年亦是如此,請(qǐng)大家欣賞話(huà)劇《熊出沒(méi)》

10、游戲:我們很叛逆

(1)、正話(huà)反說(shuō)(第六行同學(xué)參加)

甲:大人常說(shuō),我們很叛逆,今天我們就來(lái)做一個(gè)叛逆孩子,愿叛逆過(guò)后,我們將永遠(yuǎn)是父母眼里好孩子。下面,我們請(qǐng)第六行同學(xué)來(lái)闖第一關(guān)正話(huà)反說(shuō)。規(guī)則:我說(shuō)一個(gè)詞,你要反過(guò)來(lái)說(shuō),如,我說(shuō)叛逆,你說(shuō)逆叛。 凡錯(cuò)者,就淘汰。最后留下人名同學(xué),將獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

(2)正話(huà)反做。(第七行同學(xué)參加)

乙:大人說(shuō)東,我們偏西,讓第七列同學(xué)來(lái)闖第二關(guān)——正話(huà)反做。(道具:每人一椅)

甲:小學(xué)生活終于快要結(jié)束了,再見(jiàn)離我們不再遙遠(yuǎn)。

乙:我們不會(huì)忘記老師,他們含辛茹苦教導(dǎo)

甲:我們不會(huì)忘記同學(xué)們,一起共同成長(zhǎng)快樂(lè)

乙:咦,你聽(tīng),那熟悉歡快歌聲是什么

甲:對(duì)了,那是第四組全體同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)懷舊歌曲《.......》。啊,這真是讓我思潮起伏,童年真是美好。最后,讓我們用這首歌,述說(shuō)我們思念與快樂(lè)吧!祝愿大家在未來(lái)道路上,一路走好!想一起唱同學(xué)也唱起來(lái)哦!

家庭聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七

合:老師們同學(xué)們,大家上午好。

嚴(yán):今天,我們滿(mǎn)懷喜悅

欣:今天,我們盡情放歌

嚴(yán):為了即將到來(lái)的嶄新的年級(jí)

欣:為了即將到來(lái)的五彩的假期

嚴(yán):忘不了老師們的辛勤培育

欣:忘不了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取

嚴(yán):忘不了教室里的歡聲笑語(yǔ)

欣:忘不了校園里的寧?kù)o安詳

合:讓我們一起唱吧,一起跳吧!

欣:為了今天,為了收獲。

嚴(yán):為了明天,為了理想。

欣:二年級(jí)二班期末聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

1、歌曲《奔跑》

欣:爸爸說(shuō):人生是一個(gè)長(zhǎng)跑的過(guò)程,我似懂非懂。

嚴(yán):媽媽說(shuō):人生也是一個(gè)考驗(yàn)毅力的過(guò)程,我也似懂非懂。

欣:老師說(shuō):孩子,向著前方奔跑吧。

嚴(yán):永不停息。

欣:請(qǐng)欣賞由張xx帶來(lái)的《奔跑》

2、詩(shī)朗誦《再別康橋》

嚴(yán):遙遠(yuǎn)的夜空,有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面,是那彎彎的小橋。小橋的旁邊有一條彎彎的小船,彎彎的小船悠悠,是那童年的阿嬌。請(qǐng)欣賞由高xx帶來(lái)的《再別康橋》。

3、《笑話(huà)》

嚴(yán):當(dāng)我們開(kāi)懷大笑的時(shí)候,寒冷逃跑了。

欣:當(dāng)我們開(kāi)懷大笑的時(shí)候,炎熱逃跑了。

嚴(yán):比陽(yáng)光更燦爛的。

欣:是我們的笑臉。

嚴(yán):請(qǐng)欣賞由宋xx帶來(lái)的《笑話(huà)》。

4、《猜謎語(yǔ)》

嚴(yán):為什么數(shù)學(xué)課本上1+1總是等于2?

欣:為什么教室的窗外,天總是很藍(lán)樹(shù)總是很綠?

嚴(yán):答不上來(lái)了?那就猜一猜吧。

欣:請(qǐng)欣賞由孫xx帶來(lái)的《猜謎語(yǔ)》。

5、《大海》

嚴(yán):書(shū)山有路勤為徑。

欣:學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

嚴(yán):請(qǐng)欣賞由劉xx帶來(lái)的《大海》

6、《小卓瑪》

欣:雪山上有多少飛鳥(niǎo)

嚴(yán):大地上有多少青草

欣:愛(ài)有多少

嚴(yán):希望就有多少

欣:請(qǐng)欣賞由趙xx帶來(lái)的《小卓瑪》

7、《實(shí)驗(yàn)》

嚴(yán):水會(huì)結(jié)冰,冰會(huì)融化。

欣:太陽(yáng)東升,西邊落下。

嚴(yán):世界真奇妙,

欣:讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。

嚴(yán):請(qǐng)欣賞由李xx帶來(lái)的《實(shí)驗(yàn)》。

8、《魔術(shù)》

嚴(yán):聽(tīng)人說(shuō)魔法山的真?zhèn)鞯茏酉律搅恕?/p>

欣:聽(tīng)人說(shuō)魔法宮的真?zhèn)鞯茏酉律搅恕?/p>

嚴(yán):誰(shuí)呀?

欣:韓xx。

嚴(yán):請(qǐng)欣賞由韓xx帶來(lái)的《魔術(shù)》。

9、《蹦蹦球》

嚴(yán):小球小球蹦一蹦。

欣:我們也來(lái)蹦一蹦。

嚴(yán):大家都來(lái)蹦一蹦。

欣:請(qǐng)欣賞由趙xx帶來(lái)的《蹦蹦球》

10、《吉祥三寶》

嚴(yán):爸爸媽媽我,是吉祥的一家。

欣:老師同學(xué)我,是吉祥的一家。

嚴(yán):請(qǐng)欣賞由吳xx、耿xx帶來(lái)的《吉祥三寶》

11、《娃哈哈》

欣:笑是春風(fēng),吹開(kāi)滿(mǎn)山的花;笑是陽(yáng)光,融化一江的雪;讓我們展開(kāi)笑顏,放飛希望,擁抱明天。請(qǐng)欣賞班級(jí)合唱《娃哈哈》,伴奏:劉xx。

12、《同一首歌》

高xx、武xx

嚴(yán):聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝愿老師們同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假,我們?nèi)昙?jí)再見(jiàn)。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。小學(xué)數(shù)學(xué)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。安
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同的格
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是我為大家搜集的合同范文
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛?/div>
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。護(hù)士節(jié)慰
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。鐵路春節(jié)慰問(wèn)信春
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以
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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希
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