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最新大學(xué)生趣味運(yùn)動會策劃書 大學(xué)趣味運(yùn)動會策劃書活動內(nèi)容(通用四篇)

時間:2025-04-30 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)生趣味運(yùn)動會策劃書大學(xué)趣味運(yùn)動會策劃書活動內(nèi)容篇一

玩法:一名幼兒與一名家長用繩子綁腿,聽到口令后,從起點(diǎn)出發(fā),繞過障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,取名次紅旗。速度最快者為勝。

注意事項(xiàng):1、自備綁腿繩子,例如:圍巾、粗布條等。

2、幼兒與家長步伐一致,配合默契。

3、遵守游戲規(guī)則,注意安全。

二、愛心傳遞(幫父母穿鞋系鞋帶)

玩法:游戲開始之前,能讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,家長需要先把鞋子脫下來放到指定地點(diǎn),然后到終點(diǎn)位置坐好;游戲開始聽到口令后,幼兒從起點(diǎn)出發(fā),到中間的圈內(nèi)找到自己家長的鞋子,然后快速跑到家長面前,為家長穿好鞋子并系好鞋帶。先行完成者舉手示意,讓老師進(jìn)行檢查,檢查合格者老師將發(fā)放對應(yīng)名次紅旗。

注意事項(xiàng):1、父母參加活動時,必須穿系鞋帶的鞋子。

2、活動中,家長只能口頭提醒幼兒,不能動手幫肋。

3、遵守游戲規(guī)則,注意安全。

三、搖搖樂

玩法:一名幼兒與一名家長參與游戲,游戲開始時幼兒雙手端住籃子,籃子里面有10個乒乓球,穿越障礙(跳、走、平衡),把籃子里的球投放到家長腰系的盒子里,家長用力搖晃盒子。最后搖出球最多者為勝。

注意事項(xiàng):1、孩子運(yùn)球過程中,不慎掉落,要快速撿起,確保球的數(shù)量。

2、遵守游戲規(guī)則,注意安全。

四、拋接球(2人)

玩法:幼兒從起點(diǎn)用膝蓋夾沙包雙腳跳,跳到指定地點(diǎn)將沙包投到對面父母的籃子內(nèi),游戲反復(fù)進(jìn)行5次。最后以接住沙包最多者為勝。

注意事項(xiàng):1、嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則。

2、每次運(yùn)一個沙包。

3、注意安全。

五、齊心協(xié)力吃果果(一家三口)

玩法:媽媽手持圣女果,站在終點(diǎn)的位置,爸爸用布條蒙上眼睛,背著孩子在指定位置原地轉(zhuǎn)3圈,在孩子的語言提示下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃完果實(shí)。最后以先吃完果實(shí)者為勝。

注意事項(xiàng):1、家長自備:圣女果5個,蒙眼布

2、孩子能用清楚的語言指揮家長,正確判斷出方向。

3、家長不許發(fā)出任何聲音,不準(zhǔn)用手碰圣女果。

4、嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,注意安全

大學(xué)生趣味運(yùn)動會策劃書大學(xué)趣味運(yùn)動會策劃書活動內(nèi)容篇二

為迎接學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié),慶祝元旦,活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)校教職工團(tuán)隊(duì)意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“迎元旦慶藝術(shù)節(jié)”趣味運(yùn)動會。本次趣味運(yùn)動會共設(shè)置了6個趣味競賽項(xiàng)目,望各級部全體教職工積極參加,踴躍報名。

冬季健身,全員參與

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:付作文

副組長:申延龍 ? 李兆明 ? 丁兆年

2.領(lǐng)隊(duì):秦玉昌 ? 魏延升 ? 李波 ? 秦泗昌

3.裁判:主裁判具體安排由體育組負(fù)責(zé),副裁判分別由四個級部各安排一人。

虎山中學(xué)籃球場

虎山中學(xué)全體教職工,以級部為單位(科室、后勤、門衛(wèi)等人員全部歸所任課級部)

20xx年12月中旬具體時間里(具體時間另行通知)

以級部為單位,分別派規(guī)定人數(shù)的教師參加相應(yīng)的比賽項(xiàng)目,按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最后以六個項(xiàng)目的總積分算成績。

1.跳繩接力:

每個級部各派十人參加,男女教師各五人。每人一分鐘的跳繩,比賽結(jié)束后以十人跳繩數(shù)總和決定名次。

2.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:

每個級部各派五人參加,男女不限。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。

3.圈內(nèi)墊排球:

每個級部各派十人參加,男女教師各五人。每人分別在一圓圈內(nèi)墊排球一分鐘,要求排球要高出手臂一米以上,腳不能出圓圈,否則不予計數(shù)。比賽結(jié)束后以十人的總數(shù)決定名次。

4.合作運(yùn)球接力:

每個級部各派十二人參加,男女教師各六人。每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點(diǎn)重新運(yùn),一組運(yùn)完另一組接著用同一球運(yùn),最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。

5.袋鼠跳接力:

每個級部各派十二人參加,男女教師各六人。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點(diǎn)重新運(yùn),一組運(yùn)完另一組接著用同一球運(yùn),最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。

6.集體跳長繩:

兩種比賽方式:一種是每個級部各派十人,男女教師各五人,兩人搖繩,八人跳繩,碰到障礙停下結(jié)束,以所跳數(shù)目決定名次計分;一種是每個級部各派十人,男女不限,兩人搖繩,八人鉆繩,每次在繩內(nèi)跳的人數(shù)不少于三人,鉆出的人至少在繩內(nèi)跳一下,跳繩時間3或5分鐘,以鉆出的人數(shù)多少決定名次。

請各級部在20xx年12月9日前將報名表上交工會辦公室。

1.各項(xiàng)比賽具體事宜最后由組委會決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),快樂一生。

2.比賽未盡事宜將另行通知。

虎山中學(xué)20xx.12.7

大學(xué)生趣味運(yùn)動會策劃書大學(xué)趣味運(yùn)動會策劃書活動內(nèi)容篇三

本站發(fā)布大學(xué)生趣味運(yùn)動會策劃,更多大學(xué)生趣味運(yùn)動會策劃相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。

一、活動背景:

作為新世紀(jì)的青年,德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的準(zhǔn)繩。作為全運(yùn)會主辦城市的濟(jì)南市號召全民全運(yùn),為響應(yīng)全運(yùn)會的號召,特策劃此趣味運(yùn)動會。同時,也希望通過此次運(yùn)動會增強(qiáng)同學(xué)之間的.認(rèn)識、了解和交流,并達(dá)到提高同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識和班級凝聚力。

二、活動時間:20xx年xx月xx日

三、活動地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動場

四、參加對象:全體師生

五、主辦單位:學(xué)校

六、流程安排:

1、8:30會場布置人員到達(dá)體育場進(jìn)行會場布置。

2、9:00到達(dá)體育場準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。

3、各小組分別參加各自的項(xiàng)目。

4、記錄各小組的成績,評選獲勝者。

5、頒發(fā)獎品。

七、活動項(xiàng)目:

1、《紙衣往返接力》

1)、比賽人數(shù):每隊(duì)4人

2)、道具:報紙八張(每兩張報紙相對夾在一起)

3)、比賽規(guī)則:將折好的報紙放于胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下來就要重新?lián)炱?,?00米后交于第二個人,類推,直至第四個人到達(dá)終點(diǎn),用時最少的組為獲勝組。

2、《四人五足》

1)、道具:繩子若干

2)、比賽規(guī)則:四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起,從起點(diǎn)經(jīng)過100米到終點(diǎn),用時最少者獲勝。

3、《海底傳月》

1)、比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)10名隊(duì)員(至少3名女生)

2)、道具:籃球四個

3)、比賽規(guī)則:

a、每個隊(duì)10名隊(duì)員依次排開成一列,肩距一臂。

b、第一名隊(duì)員雙手舉起籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,第一隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員,類推,當(dāng)?shù)谑?duì)員接到球后,持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名隊(duì)員之前依次傳球。

c、當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束。

d、傳球過程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。

e、用時最少者為優(yōu)勝者。

4、《單腳火車跑》

1)、參賽人數(shù):每隊(duì)參賽8人

2)、比賽規(guī)則:

a、8人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左腳,多隊(duì)并排一起站在起跑線上。

b、裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出。距離30米。

c、按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊(duì)伍將失去比賽資格。

八、活動預(yù)算:

宣傳條幅一個;哨子4個;繩子若干;報紙若干;籃球4個;數(shù)碼相機(jī)一臺,活動照片若干;優(yōu)勝者獎狀,獎品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆一支;粉筆若干。

九、人員安排:

積分人員8名,會場布置5名

十、比賽要求:

要服從裁判要求。為節(jié)省時間,四個項(xiàng)目盡可能的同時進(jìn)行。

1.趣味運(yùn)動會策劃

3.2019大學(xué)生趣味運(yùn)動會策劃書

4.2019年大學(xué)生趣味運(yùn)動會策劃書

7.大學(xué)生趣味運(yùn)動會策劃書

8.大學(xué)生趣味運(yùn)動會策劃書模板

大學(xué)生趣味運(yùn)動會策劃書大學(xué)趣味運(yùn)動會策劃書活動內(nèi)容篇四

玩法:一名幼兒與一名家長用繩子綁腿,聽到口令后,從起點(diǎn)出發(fā),繞過障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,取名次紅旗。速度最快者為勝。

注意事項(xiàng):

1、自備綁腿繩子,例如:圍巾、粗布條等。

2、幼兒與家長步伐一致,配合默契。

3、遵守游戲規(guī)則,注意安全。

玩法:游戲開始之前,能讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,家長需要先把鞋子脫下來放到指定地點(diǎn),然后到終點(diǎn)位置坐好;游戲開始聽到口令后,幼兒從起點(diǎn)出發(fā),到中間的圈內(nèi)找到自己家長的.鞋子,然后快速跑到家長面前,為家長穿好鞋子并系好鞋帶。先行完成者舉手示意,讓老師進(jìn)行檢查,檢查合格者老師將發(fā)放對應(yīng)名次紅旗。

注意事項(xiàng):

1、父母參加活動時,必須穿系鞋帶的鞋子。

2、活動中,家長只能口頭提醒幼兒,不能動手幫肋。

3、遵守游戲規(guī)則,注意安全。

玩法:一名幼兒與一名家長參與游戲,游戲開始時幼兒雙手端住籃子,籃子里面有10個乒乓球,穿越障礙(跳、走、平衡),把籃子里的球投放到家長腰系的盒子里,家長用力搖晃盒子。最后搖出球最多者為勝。

注意事項(xiàng):

1、孩子運(yùn)球過程中,不慎掉落,要快速撿起,確保球的數(shù)量。

2、遵守游戲規(guī)則,注意安全。

玩法:幼兒從起點(diǎn)用膝蓋夾沙包雙腳跳,跳到指定地點(diǎn)將沙包投到對面父母的籃子內(nèi),游戲反復(fù)進(jìn)行5次。最后以接住沙包最多者為勝。

注意事項(xiàng):

1、嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則。

2、每次運(yùn)一個沙包。

3、注意安全。

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1、家長自備:圣女果5個,蒙眼布

2、孩子能用清楚的語言指揮家長,正確判斷出方向。

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4、嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,注意安全

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對于
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢?我們怎
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時候需要注意
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書寫有哪些要求
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項(xiàng)工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫
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