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幼兒園教學(xué)展示邀請(qǐng)函實(shí)用篇一

固安第四小學(xué)

洪梅

一、活動(dòng)意義和主題的產(chǎn)生：

過春節(jié)，對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來說，僅僅停留在感性上。為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解春節(jié)這種社會(huì)現(xiàn)象，及它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容，我們班確立了《走進(jìn)春節(jié)》這一綜合實(shí)踐的主題活動(dòng)。通過這次活動(dòng)借助于學(xué)生對(duì)春節(jié)的向往和對(duì)春節(jié)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和分析，初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會(huì)文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時(shí)也繼續(xù)鞏固學(xué)生對(duì)資料的收集能力、動(dòng)手能力和小組合作的能力。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過調(diào)查，了解春節(jié)的由來、詩(shī)詞歌謠、慶典活動(dòng)、習(xí)俗、食俗等，知道春節(jié)習(xí)俗的豐富多彩，體會(huì)其對(duì)人們生活的影響，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)春節(jié)知識(shí)的探究，培養(yǎng)他們勇于實(shí)踐，敢于探索的科學(xué)研究精神。

3、培養(yǎng)學(xué)生通過調(diào)查、訪問、圖書和上網(wǎng)等渠道收集有關(guān)信息，并對(duì)收集到的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單加工處理的能力。

4、通過小組自主參與活動(dòng)，用科學(xué)的方法研究自己感興趣的問題，使學(xué)生學(xué)會(huì)分享共同的勞動(dòng)成果，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力。

三、整體思路：

這次實(shí)踐活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行的：

一、確立主題，整理歸納子主題；

二、制定活動(dòng)計(jì)劃；

三、學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，教師指導(dǎo)；

四、總結(jié)交流，成果展示。本環(huán)節(jié)是第四階段總結(jié)交流，成果展示。

四、活動(dòng)時(shí)間安排：本次實(shí)踐活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半月。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生通過調(diào)查、采訪、上網(wǎng)、查閱資料等搜集有關(guān)信息

2、教師通過上網(wǎng)、查閱資料等方法深入了解春節(jié)來歷、習(xí)俗等。

3、將調(diào)查所獲得的部分資料制作成演示文稿

六、活動(dòng)重、難點(diǎn)：

以小組為單位利用課余時(shí)間采用不同方式搜集信息，進(jìn)一步了解春節(jié)由來、習(xí)俗、食俗、詩(shī)詞歌謠、慶典活動(dòng)等。

培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。

六、活動(dòng)流程：

創(chuàng)設(shè)情景，引出活動(dòng)主題——前期活動(dòng)簡(jiǎn)單回顧——小組匯報(bào)（學(xué)生自主匯報(bào)、教師適當(dāng)點(diǎn)評(píng)）——教師總結(jié)，活動(dòng)延伸。

1、創(chuàng)設(shè)情景，引出活動(dòng)主題

幻燈片顯示春節(jié)紅紅火火的圖片，讓學(xué)生感受春節(jié)的歡樂氣氛（師：隨著鞭炮齊鳴，鑼鼓喧天，家家戶戶張燈結(jié)彩，我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)春節(jié)）。

2、前期活動(dòng)簡(jiǎn)單回顧

師：讓我們回顧一下我們研究的子課題

生：春節(jié)的由來。

生：春節(jié)的風(fēng)俗有哪些？

生：春節(jié)有哪些食俗？

師：還有呢？

生：春節(jié)的詩(shī)歌或歌謠有哪些？

生：春節(jié)有哪些慶典活動(dòng)？

3、成果展示

（1）由來小組（春節(jié)由來）

我們組通過查閱有關(guān)書籍、上網(wǎng)搜集，了解了春節(jié)的由來，并做了手抄報(bào)供大家閱讀。（由來小組展示成果）

師：其他小組對(duì)由來小組的匯報(bào)有什么建議或評(píng)價(jià)嗎？（學(xué)生補(bǔ)充春節(jié)由來）

師：下面哪個(gè)組來展示？（2）習(xí)俗小組（春節(jié)習(xí)俗）

聽奶奶念叨的順口溜“二十三糖瓜粘，二十四掃房日，二十五去碾谷，二十六去買肉，二十七去宰雞，二十八把面發(fā)，二十九蒸饅首，三十晚上扭一扭，大年初一拱拱手”了解了人們從臘月二十三開始準(zhǔn)備過春節(jié)了。

通過親身體驗(yàn)知道大年三十家家戶戶貼對(duì)聯(lián)、年畫、福字、窗花，并拍攝了照片向大家展示。

初一晚輩的要走家串戶去給長(zhǎng)輩拜年，現(xiàn)場(chǎng)表演展示給大家。長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢，通過上網(wǎng)查閱給壓歲錢的意義，并對(duì)一些同學(xué)進(jìn)行調(diào)查如何利用壓歲錢，制作的調(diào)查表展示給大家，同時(shí)向大家發(fā)出合理利用壓歲錢的倡議。

通過親身體驗(yàn)和詢問身邊人知道了過年的食俗，并拍了照片向大家展示。

師：其他小組有什么建議或評(píng)價(jià)嗎？（學(xué)生評(píng)價(jià)展示形式豐富多樣，拜年現(xiàn)場(chǎng)表演活靈活現(xiàn)）（3）詩(shī)詞小組（詩(shī)詞歌謠）

查閱資料，上網(wǎng)搜集并舉行了詩(shī)歌朗誦比賽，用視頻展示給大家。（其他小組給予評(píng)價(jià)）

（4）慶典活動(dòng)小組（春節(jié)慶典活動(dòng)）

我們組采訪了文化局的負(fù)責(zé)人員，了解了春節(jié)慶典活動(dòng)的安排，錄了視頻，并借閱了一些照片向大家展示。（其他小組補(bǔ)充或作出評(píng)價(jià)）

4、交流與評(píng)價(jià)

通過剛才大家的匯報(bào)，相信你們對(duì)春節(jié)有了進(jìn)一步的了解，如果同學(xué)們還想從別人那里得到更多自己感興趣的信息，可以離開座位，和其他小組進(jìn)行面對(duì)面的交流，最后別忘了把你的小紅星投給準(zhǔn)備最充分，合作最默契，表現(xiàn)最精彩的小組。（學(xué)生活動(dòng)，與人交流，送小星星）

師：有請(qǐng)我們的小組長(zhǎng)，看看哪組得到的星星最多。各小組長(zhǎng)談自己的感想。

由來組：我們組上網(wǎng)搜集的資料較多，整理歸納起來難度大，歸納的不夠精準(zhǔn)，下次活動(dòng)中一定注意。

習(xí)俗組：我們組研究的子課題是春節(jié)的習(xí)俗，設(shè)計(jì)的知識(shí)面比較廣，我們分工明確，成果展示形式經(jīng)過多次討論才達(dá)成一致，我們組的每個(gè)成員責(zé)任心強(qiáng)是我們成功的關(guān)鍵所在。

食俗組：我們組進(jìn)行了親手包餃子實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中我們共同鼓勵(lì)，快樂完成了任務(wù)，并品嘗了勞動(dòng)的果實(shí)，感覺很快樂。

慶典組：我們組雖然落后于習(xí)俗組，但是我們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)過程中鍛煉了我們的膽量（比如在采訪文化局張叔叔時(shí)，大家比較緊張，開始都不愿做小記者起采訪，后來我們克服了心理障礙，采訪前做了充分的準(zhǔn)備，采訪很成功）我們感受了成功的體驗(yàn)，感覺也很快樂。

詩(shī)歌組：我們組向大家展示成果的形式比較單一，以后我們要向習(xí)俗組的同學(xué)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮小組協(xié)作能力，多研究多討論，給大家?guī)砀S富更有價(jià)值的知識(shí)。

師：各小組長(zhǎng)都談了活動(dòng)過程中的成與敗，得與失，通過這次活動(dòng)可以看出各個(gè)小組都做了精心的準(zhǔn)備，同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度讓老師感動(dòng)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮木C合實(shí)踐活動(dòng)中更好地鍛練自己，發(fā)展自己。

5、總結(jié) 師小結(jié)：同學(xué)們搜集的信息很全面，展示形式也很多樣，我們做一個(gè)春節(jié)專題小展覽，把你們搜集的信息用你們喜歡的方式展示在黑板上。

拓展：關(guān)于走進(jìn)春節(jié)，你們還想了解什么，還想做些什么？

生：我想了解春節(jié)人們都穿什么服飾。生：我想了解春節(jié)各地的服飾有什么不同。生：我想知道春節(jié)還有什么風(fēng)俗習(xí)慣。生：我想知道少數(shù)民族怎樣過春節(jié)。

七、活動(dòng)收獲與反思：

1、個(gè)別同學(xué)缺乏主見。活動(dòng)主題確立后選擇活動(dòng)子課題時(shí)從眾心理強(qiáng)，側(cè)重點(diǎn)不是自己喜歡研究的主題內(nèi)容。

2、同學(xué)們調(diào)查到春節(jié)習(xí)俗的知識(shí)很多，但歸納整理時(shí)不夠規(guī)范。

3、我自身的知識(shí)面太窄，使得在開展活動(dòng)時(shí)給予學(xué)生的指導(dǎo)不充分。在成果展示中學(xué)生也存在一點(diǎn)問題，表達(dá)能力的欠缺，總結(jié)能力的欠缺等。在以后的活動(dòng)過程中需要進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)。

總之，在每一次的實(shí)踐活動(dòng)過程中，我與學(xué)生同實(shí)踐、共活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)“喜歡、參與、快樂”的內(nèi)涵，我堅(jiān)信，只要有付出一定有收獲！

幼兒園教學(xué)展示邀請(qǐng)函實(shí)用篇二

孩子已經(jīng)入學(xué)一個(gè)月了，為了您能了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，特邀您觀看《云頂一日生活》常規(guī)教育展示活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間

9月27日（星期五）下午3：00—4：30

活動(dòng)地點(diǎn)

活動(dòng)提示

1、 請(qǐng)您根據(jù)班牌指引，坐在本班規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。

2、 活動(dòng)期間請(qǐng)不要擅自走動(dòng)，以免影響孩子表演。

3、 入隊(duì)環(huán)節(jié)需要家長(zhǎng)到孩子身邊，幫助孩子佩戴紅領(lǐng)巾，帶好后請(qǐng)立刻回到原位。

4、 活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各位家長(zhǎng)到校門口班級(jí)接送點(diǎn)等候孩子。

幼兒園教學(xué)展示邀請(qǐng)函實(shí)用篇三

時(shí)光總在您忙碌的時(shí)候悄悄溜走，不知不覺孩子們美好的一學(xué)期幼兒園生活快要結(jié)束了，暑假也即將到來！回顧這一學(xué)期，看著孩子們一張張可愛的笑臉，老師們都感到很欣慰，因?yàn)樵诮虒W(xué)中我們付出的是汗水，但我們收獲的是孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

溫馨提示：

入園不遲到，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?yōu)橛變簶淞⒁粋€(gè)好榜樣。

因教室活動(dòng)場(chǎng)地有限，每個(gè)孩子只請(qǐng)一位家長(zhǎng)來園陪同活動(dòng)，請(qǐng)爸爸或媽媽盡可能親自參加！

請(qǐng)家長(zhǎng)多用欣賞的眼光看待孩子，多用正面的方式肯定和鼓勵(lì)孩子！

教室內(nèi)觀摩活動(dòng)期間請(qǐng)將手機(jī)調(diào)到靜音狀態(tài)，如接打電話，請(qǐng)到活動(dòng)室外。

幼兒園教學(xué)展示邀請(qǐng)函實(shí)用篇四

1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：元旦假期安全ppt課件

活動(dòng)過程：

(一)介紹元旦知識(shí)。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。

2.凍瘡防護(hù)。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通安全。

1.步行安全：

(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車安全知識(shí)：

(1)乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時(shí)告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時(shí)告訴老師，老師會(huì)通知你的家長(zhǎng)，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。

四、安全總結(jié)，祝小朋友們?cè)┛鞓贰?/p>

教學(xué)反思：

安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長(zhǎng)的心。

幼兒園教學(xué)展示邀請(qǐng)函實(shí)用篇五

幼兒園教學(xué)展示邀請(qǐng)函實(shí)用篇六

xx月xx日是一個(gè)幸福的日子，因?yàn)槟且惶焓俏襾淼竭@里整整30天啦!我愛我的爸爸媽媽，也愛你們。在他們的精心照顧下和你們的陪伴下，我才能這么快樂的成長(zhǎng)起來，我想快快地長(zhǎng)大，這樣才能保護(hù)我的爸爸媽媽。

定于：x年x月x日星期x

席設(shè)：x酒店

時(shí)間：下午x點(diǎn)

寶寶：

寶爸：

寶媽：

敬邀