在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

媽媽我想對你說小學(xué)四年級作文四百字篇一

媽媽，您還記得我剛上四年級的時(shí)候嗎？當(dāng)時(shí)我第一次考試，我接過試卷，發(fā)現(xiàn)自己只考了60多分，連自己都嚇了一跳，因?yàn)橐郧皬膩頉]有下過90分過，心想：要是在考試時(shí)再認(rèn)真點(diǎn)兒多好，就等著回家挨吵吧！

我拿著試卷，邁著沉重的腳步回了家。當(dāng)您看到我的表情時(shí)，就已經(jīng)知道我考砸了。但您并沒有吵我，反而安慰我說：“寶貝兒，考砸了沒有關(guān)系，咱們下次努力考好不就行了，我相信我的寶貝兒。”

當(dāng)我聽了媽媽這句話，豆大的眼淚從我的眼眶中滾了下來。我在心里暗暗發(fā)誓：我一定會(huì)用好成績來報(bào)答您的。

從那以后，我每門功課都非常得棒，這都是您給了我自信，讓我在學(xué)習(xí)上更加努力。

媽媽，我想對您說的話太多太多了，千言萬語化成一句話：媽媽，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您，你是世界上最好的媽媽！

媽媽我想對你說小學(xué)四年級作文四百字篇二

彈琴，是我每天必做的功課。每天晚上，我都會(huì)彈一個(gè)小時(shí)左右的鋼琴。這也是我最難受的時(shí)候，因?yàn)閶寢尪紩?huì)在邊上嘮叨。

這不，又來了，“玲玲，手指別折指，手要立起來。”媽媽說。

我開始慢慢地彈，還沒彈幾個(gè)音，就被您給抓住了：“玲玲，注意手指，要立起來!”媽媽，你能讓我彈完后再說嗎?

這一遍，我是小心翼翼地彈，生怕再次被您抓到，但很快還是被您給抓住了。“玲玲，你能不能用心彈啊?彈了后，手指能不能別滑下來呀?”媽媽大聲說，仿佛我聽不見似的，唉!真是不幸，老師被您抓到，這已經(jīng)是第三次了。“那要不要抹點(diǎn)膠水，這樣，就滑不掉了。”我說，您聽后哭笑不得。

其實(shí)，在我心里，只是想把琴彈好，但有時(shí)候就是管不住自己的手指，為此，沒少挨您的罵。媽媽，如果以后，您在糾正我的壞習(xí)慣的時(shí)候，您能再耐心一點(diǎn)嗎?

現(xiàn)在，我已經(jīng)明白您的良苦用心。因此每周六要去老師那上課，認(rèn)不認(rèn)真，老師一聽，便知道了。每次我都能順利過關(guān)，這離不開您對我的教導(dǎo)。

媽媽，在以后的學(xué)琴道路上有您的陪伴，我會(huì)更加努力，不讓您失望，但在今后，希望您對我更加的耐心一點(diǎn)。媽媽，您能理解我嗎?