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老師小學(xué)作文400字 老師作文400字小學(xué)篇一
前幾分鐘還安靜的教室,現(xiàn)在就像一個(gè)蜜蜂窩一樣開始翁翁地有聲音。
有的同學(xué)埋頭苦干,做作業(yè)剎時(shí)起勁(包括抄作業(yè)),有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣,一張嘴就是關(guān)不住;有的同學(xué)不知道能否控制自己,跑來跑去,真是猴子屁股——坐不住。有的同學(xué)津津有味地看書(教科書,小人書,漫書……);
當(dāng)老師不在時(shí),做作業(yè)的,講話的,追跑的,看書的……應(yīng)有盡有,然而,我們應(yīng)該做到老師在不在,一個(gè)樣;班主任或其他老師管理,一個(gè)樣;讓老師放心地走,高興地回。
你可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮,老師不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢!一大早,同學(xué)們就來到教室,老遠(yuǎn)就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”,都被組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、課代表管得乖乖的,一點(diǎn)兒也沒有想搗鬼的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。老師,您一定想不到吧!我們班的“調(diào)皮鬼”勤勞多了,他們把黑板擦得烏黑發(fā)亮,把講臺(tái)收拾得干干凈凈,一定會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。
老師,您不在的時(shí)候,組長(zhǎng)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)檢查和批改,沒有一點(diǎn)休息的時(shí)間,有時(shí)甚至忘做數(shù)學(xué)中午作業(yè)。大家把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
老師,您不在的時(shí)候,同學(xué)們的微笑無(wú)處不在,但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦,那是同學(xué)們的期盼,希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊,傾聽您聲情并茂的講課。
這時(shí),老師腳步聲傳到了我們耳朵里。剛才腦的同學(xué)連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了,拿起語(yǔ)文書趕緊裝模作樣。
老師小學(xué)作文400字 老師作文400字小學(xué)篇二
這是一雙晶瑩的眼睛。它似一潭秋水,滋潤(rùn)我幼小的心田;又是和煦的陽(yáng)光,融化我的心頭的冰霜。這是我小學(xué)五年級(jí)時(shí)的黃老師的眼睛。
歲月匆匆,帶走了無(wú)數(shù)的往事,淡漠了多少記憶,但這雙眼睛卻始終映在我的腦海里……
當(dāng)那次期末試卷發(fā)下的時(shí)候,淚水模糊了我的眼睛。面對(duì)同學(xué)投來的異樣的目光,我真恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。初了名的好學(xué)生竟然考了個(gè)不及格-59分,,什么名次、什么三好學(xué)生都不敢想了。我真嘗到了失敗的滋味,心里好沉、好沉。
這點(diǎn)挫折算什么?耳邊響起你親切的聲音。我抬頭起來,看見你那雙柔和眼睛里,充滿了鼓勵(lì),充滿了信任,似乎在說:“失敗了不要緊,只要從中找出原因,相信你會(huì)成功的。”我終于振作了起來了。你笑了,笑得眼睛瞇成一條縫。
我還記得,那天我在上課時(shí)發(fā)高燒。你知道了后,馬上把我送到醫(yī)院給我開了藥。又把我扶到房間并看著我把藥吞下去,從你那關(guān)切的目光里我感到了母愛般的溫暖。
我迷迷糊糊的睡著了。朦朧中,我好象看見媽媽正坐在我的身邊,用手扶我的額頭。那手是多么溫暖,那眼睛是多么慈祥,我輕輕地叫到:“媽媽別離開我。
“我在你身邊,你好好休息,你很快就會(huì)好的……這是誰(shuí)的聲音,那么熟悉,那么親切。我慢慢地睜開了眼,你正在給我蓋被子,那眼睛里充滿了慈愛。望著你那慈母般的眼睛,我不知不覺地滾下了兩行熱淚。
啊!老師,我不會(huì)忘記你慈母般的關(guān)懷,更不會(huì)忘記你那教誨。你那閃爍著智慧、充滿著愛意的目光,也將永遠(yuǎn)的留在我的'心里。
老師小學(xué)作文400字 老師作文400字小學(xué)篇三
那一雙眼睛,它并不出奇,也不能用什么特別的詞語(yǔ)來形容。但它卻有一股神奇的力量,常常鼓舞著我們,激勵(lì)著我們。
我第一次見到那雙眼睛,是從小學(xué)一年級(jí)開學(xué)的第一天。見到這位新老師時(shí)。我膽怯地遞上作業(yè)。她那雙眼睛中流露著一股溫和的光,飽含著期望,使我的心馬上安定下來。
有一次春游結(jié)束,正準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)不見了。那雙眼睛立刻露出了幾分焦急。后來,找到了那幾個(gè)搗蛋鬼時(shí),她那眼睛沒有露出一絲責(zé)備,而是一種寬慰。
可是,我也曾經(jīng)在那雙眼睛中看到了嚴(yán)厲。有一次,我因?yàn)樨澩妫洶炎鳂I(yè)做完。第二天,她要抽查。我支支吾吾地拿不出作業(yè)來。,低下頭去。當(dāng)我抬頭時(shí),猛地看見她的眼睛里射出嚴(yán)肅的光。這是一種無(wú)聲的責(zé)備,這種責(zé)備使我感到慚愧。
但是,這雙眼睛給我們更多的還是鼓勵(lì)。那是在學(xué)校的田徑場(chǎng)上,當(dāng)我們男子60米跨欄決賽時(shí)。她沒有說什么,眼睛里卻流露著希望的光。一聲槍響,我們飛快地沖出去。我們班第一個(gè)沖過終點(diǎn)線。我看到她那緊擰的眉頭松開了,那張臉樂得像綻開的一朵花。
是的,這雙眼睛十分普通,但正是這雙眼睛在注視著我們,關(guān)心著我們的成長(zhǎng),促使著我們改正缺點(diǎn),奮發(fā)上進(jìn)。那就是我們班主任的眼睛----林老師的眼睛。
老師小學(xué)作文400字 老師作文400字小學(xué)篇四
夜晚,在床上,腦海里浮現(xiàn)著幾幅活動(dòng)的畫面……
期末考試前,大家不約而同地狀態(tài)低迷,上課接話茬的原來越多,各科老師生氣的越來越多……各科老師都匯報(bào)給了我們的班主任舒老師,而舒老師好像按兵不動(dòng),一點(diǎn)也沒有收拾我們的跡象。一天后的自習(xí)課上,大家都開了閥門,教室里一陣此起彼伏的說話聲,把班長(zhǎng)的咆哮都給淹沒了。班長(zhǎng)控制不住局面,悄悄地溜出去找舒老師了,可能大家說得太歡,都沒發(fā)現(xiàn),一會(huì)兒,舒老師破門而入,,教室里鴉雀無(wú)聲,一個(gè)小時(shí)的自習(xí)課成了挨罵課,舒老師挨個(gè)都罵了一遍,女生大部分都哭了,之后,沒有出現(xiàn)過類似的現(xiàn)象。舒老師是個(gè)刀子嘴豆腐心的老師,她給我們嚴(yán)厲的愛。
我們班有個(gè)奇怪的普遍現(xiàn)象,班里不做地理作業(yè)的人最多,因?yàn)槲覀兌贾赖乩韯⒗蠋熎庾詈茫看尾蛔鲎鳂I(yè),劉老師從不生氣,只是溫柔地說一下,而下次,還有不做的。有次,放了三天假回來檢查作業(yè),竟然有21個(gè)沒有寫的,劉老師苦口婆心地給我們講道理,大家也覺得很愧疚,沒有嬉皮笑臉的。當(dāng)時(shí)第三節(jié)課上數(shù)學(xué),舒老師回來拿課本,正好碰上了,那一節(jié)課沒上,教室里沒老師,劉老師被舒老師趕走了,說是讓我們反省。劉老師是個(gè)不會(huì)生氣的老師,她給我們溫柔的愛。
生物馮老師是個(gè)奇怪的老師,她看起來像一個(gè)男生,說話做事都雷厲風(fēng)行,從來不笑,卻像班主任一樣疼愛我們。她有時(shí)情緒不一定,讓人捉摸不透,說話非常直接,從不拖泥帶水。馮老師是個(gè)雷厲風(fēng)行的老師,她給我們的是真誠(chéng)的愛。
第二天,在上學(xué)的路上,回憶起昨晚腦海里的畫面,心想,有這么多好的老師,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?