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2023年助殘日國旗下講話主題匯總

時間:2025-05-24 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

助殘日國旗下講話主題篇一

又逢五月,又是春風和煦、春意盎然時節,全國助殘日正向我們走來。本文是第一范文網小編為大家整理的助殘日的國旗下講話,僅供參考。

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《共享同一片藍天》。

《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定:“每年五月的第三個星期日,為全國助殘日。”今年的5月18日,是我國第二十個助殘日。這是一個有善心良知的人不會忘記的日子,是社會所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子。 據統計,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經濟原因面臨困境??他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。

同學們,你聽說過鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優秀殘疾人的故事嗎?他們雖然身遭不幸,可是他們沒有抱怨,沒有悲傷,仍以超人的意志去克服重重困難,他們克服了常人難以想象的困難,創造了可歌可泣的業績。 你們還記得有一年的春節晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完這個精彩的節目,大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的。《千手觀音》這個節目,整齊度是非常難的,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習音樂的旋律和身體的韻律,??她們不知付出了多少努力,在這個表演的背后,夾雜著多少汗水與辛酸!她們對生活的樂觀態度,她們自強不息的精神,是不是值得我們學習?

同學們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動??當我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草一天天吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創造,不僅為社會發展作出了積極貢獻,而且實現了自己壯麗的人生理想和人生價值。

殘疾人是社會平等的一員。因此我們應該尊重每一位殘疾人。

當我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時,他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當我們和家人齊聚在電視機旁,共同欣賞每一個精彩節目時,他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。面對命運的不公平,他們更需要家人的親情和世人的溫情。

同學們,你們愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?聲音響亮的同學是最有愛心的同學,當然愛心更要用實際行動來證明。

希望大家珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業,做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦.愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。

關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。

老師們、同學們:

早上好!今天我講的題目是《關愛殘疾人從我做起》。

《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:每年五月的第三個星期日,定為全國助殘日。今年的5月19日,是我國第二十三個助殘日,是所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子。

我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們帶著殘缺的身體,在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷著無數的磨難,但他們沒有向命運低頭,而是用自己堅強的意志去拼搏、去創造。有的在殘奧會上獲得了金牌,有的成為了音樂家、作家。如張海迪,她五歲時因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學,就在家自學了中學課程,又自學了大學英語,還學了日語、德語等,翻譯了16萬字的外文著作。又如周婷婷,從一位啞女變成為了神童,被著名的哈弗大學錄用。還有讓我們感動的《千手觀音》這個節目,表演者也全是聾啞人。比起這些殘疾人,我們是多么幸福啊!我們能夠唱歌、跳舞,還能在美麗的校園里讀書、活動??

同學們,關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們一起共享幸福和快樂吧。

老師們、同學們:

大家早上好!

孩子們,在上周的升旗儀式上,羅老師曾告訴大家每年5月的第二個星期日是一個特別的節日,孩子們還記得是什么日子嗎?(母親節)那你們昨天是否為你們的媽媽送上一份充滿你們的愛的禮物呢? 我相信不管你們送上的禮物是什么樣的,你們的媽媽都一定是非常高興和欣慰的,是嗎?在這個世界上,不僅僅是媽媽和親人,還有很多人也給過我們關心和幫助,我們需要感恩的人很多;與此同時,在這個世界上,我們需要去關心和幫助的人也很多。

孩子們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領略小鳥歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園里讀書……然而,你們知道嗎?在我國,在我們身邊,還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的。據統計,我國有6000多萬殘疾人。,尤其是象你們這樣年齡的殘疾兒童,他們有的自出生開始便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經濟原因面臨失學的困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才,他們渴望社會的關注,熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候,需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的溫暖激發他們頑強的生命力。孩子們,你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?

孩子們,5月是一個充滿愛心的月份,每年5月的第三個星期日,就是國際助殘日,我們每個人尤其是每個健全的人,都應該牢牢地記住這個關愛殘疾人的日子。我們同在一片藍天下生活,這些殘疾朋友也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重和關心他們,希望孩子們能在日常生活中,為我們的朋友多獻出一份愛心,多做一點力所能及的事情;讓我們多一點溫馨友善的目光,多帶去一聲聲親切的問候、馬路上一回回悄悄地讓道、公交車上一次次主動地讓座……讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個朋友都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛!

在孩子們當中,有一些人害怕困難、害怕吃苦,不肯迎難而上。可是我們遇到的困難和那些殘疾人比起來算得了什么呢?希望孩子們要學習他們堅強、勇敢、自立的精神;學習他們在同不幸與困難作斗爭中表現出來的高尚的愛國主義情懷、崇高的思想境界、堅忍不拔的毅力和頑強拼搏的精神。希望孩子們能夠好好利用自己的優勢,注意身體、注意安全,珍惜現在的大好時光,認認真真地做好每件事,長大做一個有用之才。大家能不能做到?

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