光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
招生計劃申請報告篇一
招收人數(shù)375名。
1、思想品德：五、六年級品德行為評定為“良好”以上。
2、學(xué)習(xí)成績：五、六年級各學(xué)科學(xué)期成績評定大部分為“優(yōu)秀”。
3、身體素質(zhì)：五、六年級體育學(xué)期成績評定等第“合格”以上。
4、有特長的學(xué)生。
計劃招生數(shù)的5%為藝術(shù)、體育、科技特長生招生數(shù)。
乒乓：市級及以上競賽冠軍獲得者。
籃球、排球、健美操：區(qū)級及以上競賽冠亞軍的主力隊(duì)員。
圍棋：區(qū)級及以上競賽團(tuán)體前三名中的一、二臺選手。
藝術(shù)：市級及以上競賽一等獎獲得者。
游泳：區(qū)級及以上競賽前兩名獲得者。
科技：市級及以上競賽個人一等獎獲得者。
學(xué)生家長自愿到星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生辦公室報名，根據(jù)報名條件準(zhǔn)備好相關(guān)材料原件。每名學(xué)生限報一所民辦初中，違反規(guī)定者取消其報名資格。常州市區(qū)(包括新北區(qū))的學(xué)生在所在小學(xué)報名。
我校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)錄取條件，認(rèn)真審核學(xué)生的相關(guān)材料，按德智體發(fā)展情況全面衡量，按以下順序依次錄取：
①小學(xué)五、六年級各門學(xué)科學(xué)期成績評定均為“優(yōu)秀”等第者。
②其它可以區(qū)別學(xué)生綜合素質(zhì)差異的項(xiàng)目。
按物價部門核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。
我校“小升初”錄取工作遵循“公開程序、公正選拔、全面衡量、集體研究、擇優(yōu)錄取”原則，在學(xué)校董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，成立由黨總支、工會代表組成的紀(jì)檢小組，全程監(jiān)督錄取工作。
6月7日12∶00結(jié)束報名工作。
6月8～26日：整理報名信息，做好錄取準(zhǔn)備工作。
6月27日15∶00：校園網(wǎng)上公示錄取名單。
7月3日：確定錄取學(xué)生名單，完成錄取工作。
招生計劃申請報告篇二
解放思想、創(chuàng)新思路、改進(jìn)措施、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
1、今年力爭完成招生任務(wù)800人，其中本縣完成700人，外縣完成100人。
2、加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、搞好學(xué)生跟蹤服務(wù)，努力提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，確保畢業(yè)生100%就業(yè)，學(xué)生就業(yè)滿意率達(dá)90%以上。
3、開展工學(xué)交替，解決貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、認(rèn)真總結(jié)去年招生工作經(jīng)驗(yàn)，完善招生措施，制定切實(shí)可行的招生方案，科學(xué)地制定招生獎勵機(jī)制，充分利用招生資源，調(diào)動一切積極因素，提高招生效果。
2、加強(qiáng)與生源地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的溝通，認(rèn)真考慮他們的意見和建議建立有效的招生合作機(jī)制。
3、對現(xiàn)有專業(yè)做大做強(qiáng)，努力增添各專業(yè)設(shè)施，增加我校的亮點(diǎn)與看點(diǎn)，增強(qiáng)我校對學(xué)生的吸引力，今年再爭取新開一切專業(yè)。
4、加強(qiáng)宣傳力度，宣傳內(nèi)容要具體，尤其是國家對中職學(xué)生的優(yōu)惠政策，我校的優(yōu)惠與獎勵政策，對口高考及我校的優(yōu)勢等，要采用多種宣傳形式，如小冊子招生簡章。做到本縣初中生人手一份，在校內(nèi)和生源地學(xué)校制作宣傳欄，宣傳光碟，在電視臺播放專題片，做到宣傳到位，擴(kuò)大社會影響力，促使社會觀念轉(zhuǎn)變。
5、爭取政策支持，充分利用各級行政資源，今年繼續(xù)爭取縣政府、教育局為我校招生制定行之有效的'政策并下文，確保今年招生任務(wù)的完成。
6、學(xué)習(xí)民辦職校招生經(jīng)驗(yàn)，在外縣發(fā)展和培訓(xùn)業(yè)務(wù)員，爭取在外縣招生新的突破。
7、加強(qiáng)招生人員培訓(xùn)，提高我校老師的招生業(yè)務(wù)能力。
8、切實(shí)提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，增強(qiáng)社會效果。