每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拾起青春的點滴篇一
一轉(zhuǎn)眼小學六年的時光已成回憶，和我們并肩作戰(zhàn)的是初中生涯！
第三十九學校將是一個我新的磨煉場，在這里開啟了我新的生活。一開始，三九校園是個急匆匆的趕出來的校園，有很多設(shè)施都沒有完善，特別是交通和行走路段！學校大，人自然多，開學送孩子們的家長也多，人來人往，像是熱鍋上的螞蟻。路也都是黃泥土鋪成的，最怕的還是下雨天，被雨水打濕的泥土變得稀疏，一腳下去就像粘稠的漿糊，同學們也給這條路取名叫“牛奶路”！可這好像并不阻擋同學的學習熱心，沒有抱怨，依舊在這條路上踏踏實實的走好每一個腳印。隨著牛奶路的出現(xiàn)，學校領(lǐng)導(dǎo)想了辦法，然后為這條路鋪上沙石，這樣行走就方便多了！
經(jīng)過工人的艱苦工作，學校大門終于建好，不用再走牛奶路了！一條條斑馬線和分界線排著隊，整整齊齊的守在自己的崗位上！門口出現(xiàn)了幾名自愿指揮交通的志愿者，這些志愿者都是學生的家長，和值日的老師們！不管是風吹日曬，她們依然為我們的交通安全做最好的保障！
學校不僅交通和技術(shù)方面得到改善，對學生的德智體美勞也有很大的拼頭！就說說這次隆重舉行的校運會吧！這次第二次校運會，也是最隆重的一次校運會了！開幕式，個個同學們激情澎湃，英姿颯爽，運動場上同學們團結(jié)拼搏，勇敢挑戰(zhàn)，努力拼搏，拉拉隊加油助威，的精神值得我們學習！每個班都有屬于自己的班服，班服代表著班級的象征！一開始有班服的主意還是我們班帶頭的呢！校運會結(jié)束了，友誼第一，比賽第二，同學們很快回到了努力學習的狀態(tài)！
七年級的我們比較懶散，還沒有注意到學習重要性，和接下來要迎接的會考和中考。但到了八年級，我感覺我們慢慢開始變了，變的沒那么懶散，無所事事了。變得更加會去注重學習了，下課同學們也沒有松懈，幾個成績好的圍在一起討論問題，一些人在背書，一些人在做習題。老師辦公室也不冷清，不懂的問題同學們在問老師，老師耐心的一遍又一遍的教！這似乎讓我感覺到了學習樂趣！
現(xiàn)在我們已經(jīng)八年級下冊了，初中生涯已過二分之一，別人都在奮斗，你有什么資格偷懶！這句話一直刻在我的心里。一句話使我意味深長“不要在該奮斗的年紀選擇了安逸！”現(xiàn)在努力學習是不僅是為了我的夢想，也為了長大后，我看到自己想要的東西我可以毫不猶豫的買下來，不靠別人，靠自己！
初中三年，時間過得很快很快，一轉(zhuǎn)眼就會過去了。我慢慢的拾起校園的點滴把它放在心里的深處，已成為我抹不掉的回憶！
拾起青春的點滴篇二
溫暖，是冬日里的那一縷陽光；溫暖，是饑寒交迫時的一杯熱茶；溫暖，是身心交瘁時的一個擁抱；溫暖，是身處惡境時的一句鼓勵。
回憶起身邊那些溫暖的點滴，如今還是歷歷在目。
隨著秋風瑟瑟地吹過我們身邊，學校一年一度的秋季運動會終于開幕了。這一刻，我已期待許久。
在小學，每屆運動會的短跑，接力項目，可都少不了我的身影。看著同學們一個個斗志昂揚，信心十足的'樣子，我也絲毫沒有退縮，打起了精神來，準備這艱巨的挑戰(zhàn)。
“大家可都等著我勝利的訊息，等著我凱旋而歸呢！對，我不能緊張……不能緊張……”想是這么想的，可我的手出賣了自己，冰冷的手心直往外冒汗。
比賽開始了，是接力賽。隊友們奮力拼搏，很快就沖到了最前，本已經(jīng)勝券在握了，可是接下來發(fā)生的事，令我羞愧不已。
輪到我了。我用手接過接力棒，奮力地與對手拉開距離，可誰知，快到下個隊友的接力點時，一不小心，左腳絆了右腳，與大地來了個慘烈的擁抱，接力棒也隨之甩了出去。
“不好！”為我們在場外加油的同學，看到我摔倒了，也不顧及些什么，一窩蜂地跑過來，向我驅(qū)寒問暖。當時，我的自責與委屈感頓時涌來出來。
如果是因為我，拖了班級的后腿，那么我永遠都不會原諒我自己的。
拾起青春的點滴篇三
有人說，少年的心，如初春的芽，爭先恐后的往春的懷抱中生長。母愛無以為報，人生更何求，讓我們一起拾起那一個個暖心的微笑吧！
小草記住了露珠，因為有了露珠的滋潤；鮮花記住了陽光，因為有了陽光的溫撫；我記住了微笑，因為有了溫暖與鼓勵。
在我看來，最寶貴的不是錢，而是情：親情、友情、愛情都很貴，但親情更是無價，尤其是那一抹說著容易做著困難的微笑。
在我上中學之后，回家次數(shù)少之又少，對媽媽的思念也越來越重。一個月之后回家，終于盼到了，坐上大巴就歸心似箭。下車后邁著大步回家，走到門口就看見一個手忙腳亂的身影在為我忙碌晚餐。“媽！”她急忙回頭，放下手中的菜刀，溫柔的幫我取下肩上的書包放到桌上。“快休息一下，準備吃飯了！”隨著母親話音的落下，我看到母親臉上充滿了笑容，那雙眼睛里面充滿了對我的愛。在那一瞬間，我覺得母親的微笑若碧藍的天空被晚霞加以點綴之后的樣子，美之又美！
又有一次出門旅行的機會，她帶我去坐過山車，可我也不知道她竟會被嚇到，下來后雙腳顫顫發(fā)抖，臉上卻強裝著笑容，口中還說著不怕。長大后才知道，對于她來說，本來就害怕坐過山車。
我為母親的微笑而喜悅，這一次次的微笑是陽光的溫暖，也像是泉水的滋潤，更是像是微風對嫩芽的撫摸。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”微笑母親對我最長情的愛！
拾起青春的點滴篇四
生活中美麗這是必不可少的。各種各樣的事物都有它們自己的美，在自然界中顯示出它們自己的光輝。因為美麗，人們有純潔的.笑容。
早上的空氣最清新。春天比冬天明亮。孫公公起得很早。在完成臥室的準備工作后，我們一次又一次地去操場。走出黑暗的臥室后，陽光迅速照在你的臉上，花草伸直了腰，向?qū)W生們展示了他們的姿勢，好像在說：“我的孩子，我的孩子。”看看我，有氣質(zhì)。
旁邊的樹芽不斷地拔掉，因為在秋天，它們會枯萎。我旁邊的花園是我經(jīng)常去的地方。我不知道什么是花。它們非常漂亮。還有誘人的橙花香味。頭頂上的石柱被紫色的花朵和藤蔓包裹著，爭奇斗艷。
我在曙光學校已經(jīng)快一年了，我不是高中一年級的學生。春、夏、秋、冬，我一直看到學校的風景。最吸引我的是操場。周圍的花草環(huán)繞著操場，就像支撐著這個平臺。
自然之美不需要用肉眼觀察。你可以用心去體驗。用你的皮膚觸摸，用你的手觸摸，用你的鼻子呼吸，用你的心去發(fā)現(xiàn)，用你的心去贊美。用你的感覺告訴自己生活的美麗。
春雨沖走了時間的塵埃，為新一代的生命提供了一個場所。春風吹拂著樹枝，把它飄浮在空中。在藝術(shù)家眼中，這是最高的手。在詩人眼中，很難捕捉到靈感。在我心中，這是一幅生動的美麗圖畫。雖然它只是一個小裝飾品，但生活中的美是由這些零碎組成的。
拾起青春的點滴篇五
那天天氣好得很，媽媽提議要帶著我們出門，暑假生活多枯燥，聽見這個我和妹妹都搶著去換衣服，接著就高興地出了門。
在車上，媽媽說：“你們現(xiàn)在的生活啊這么舒服，比你們難過的人多得很，雖然我們不算富貴但也該知足了，我?guī)銈內(nèi)タ匆幌聞e人的生活吧。”我和妹妹都覺得有趣就答應(yīng)了。
再看看叫賣的老板，舉著一個牌子，賣命的在喊，再看看客人們的挑三揀四，把老板當作下人似的，看得我心里實在是難受。
走到了那條美食街，又是一個老人家，可和上一個不同的是，這位老人遇到了一個好心人。老人伸手望著一位年輕人，那眼神里，充滿了希望。可那位年輕人，直沖老人大喊：“臟死了，趕緊走開，你這種人就是一輩子賤命，別來晦氣我。”老人眼里，希望變成了失望。搖搖頭走了。這時一位學生走了過來：“你不給錢就不給錢，你罵老人家干嘛呢，你自己有點素質(zhì)行嗎。”
老人眼里流出了淚水，大概是從來都沒有人同情他，都在嫌棄他，而今天卻有人站出來幫他說話。老人嘴里不停的在說著謝謝。這一幕，讓我暖到了心底…感動不需要做太多事，也許是一句話，一個小忙。
【【熱】拾起溫暖的點滴作文】
拾起青春的點滴篇六
無意間翻開以前厚厚的本子的封面，上面有你幫總把字寫得潦草的我簽上的名字。記憶中的那段曾經(jīng)在眼前流淌，而如今，你我卻失去了聯(lián)系。
我難以相信我們之間的友誼真的有那么脆弱，也許經(jīng)歷那次之后，你我不再是在平日里相互念叨，相互關(guān)心和幫助的彼此了吧。我也從沒想過畢業(yè)之后的'我們會走得這么遙遠，那些曾經(jīng)的誓言至今仍在腦海中一遍遍地回響著，而如今卻早已是物是人非。也許時間能夠撫慰那一場矛盾所帶來的悲傷，但同時那一份友誼也匯入了歲月的長河中，一去不復(fù)返。
我想給自己留一份懷念，哪怕是一絲絲模糊的記憶也總能讓我回首一番。在失去聯(lián)系的日子里，思潮如同潮水般將我淹沒，而后一切都顯得迷茫，似乎踏上了一段新的沒有終點的旅途，那路上總是空蕩蕩的，冷清得似乎沒有任何生機。
在遠方的你能否聽見我的這份思念你，日子就這樣一天天地過去了，你至今還沒有回信。我知道：也許你不愿意再相信我了，那件事情我的確做錯了，但是我始終期盼著有一天奇跡能夠到來，盡管事情越來越糟了。
也行現(xiàn)在一切都顯得很迷茫，無法看清前進的道路，但是我相信：面對現(xiàn)在，很多看不清的就讓它看不清吧，也行隨著時間的推移之后，有些事也終能解決得。
僅以此文贈與你，無論今后發(fā)生什么，在我心目中你永遠是我的好朋友。
拾起青春的點滴篇七
其實爸爸有時也有點迫不得已，每到逢年過節(jié)，我和媽媽都讓爸爸回來，但他卻不肯總是說：“回來的話就得耽誤幾天工，路費還貴，我再多干幾天活，多賺點錢，給姑娘買幾套新衣服穿。”那時，我聽見爸爸說的話，頓時感到心酸，還有一點愧疚感。
從那以后，我覺得自己長大了。花錢不再大手大腳，還主動替媽媽分擔家務(wù)活，也在努力學習。我想：不讓父母操心，好好學習，將來報答他們，不讓他們像現(xiàn)在這么累就是一種感恩！
拾起青春的點滴篇八
時光流逝，歲月如梭，一去不復(fù)返，在成長的點滴中，卻留下了我的足跡。
五歲時，我對彩紙產(chǎn)生了興趣，有一串接著一串的問題，比如：彩紙問什么可以折?但卡紙
不行?問什么它偏偏又是正方形呢?
再大一點，上了小學，媽媽給我報了剪窗花班。哦，我才知道了這些問題的答案，哈哈哈，原來這么簡單。學窗花是，我感覺到了酸甜苦辣的日子了。
那時候也就是三年級。每次一到周末，我的小手(小爪爪)就變形了，唉!我的手都酸了，但媽媽說，堅持就是勝利。
有一次，美術(shù)老師留了一個課下作業(yè)，剪窗花。心想：呀!這不是我的強項嗎，哈哈哈!回到家，我寫完作業(yè)就開始我的剪窗花。不一會兒，我的美術(shù)作業(yè)就完成了，哈哈哈，我太厲害了。第二天早上，我到校后就把作業(yè)交給了美術(shù)課代表。到了下午，上美術(shù)課時，老師表揚我，還給我發(fā)了一張獎狀，那是我感到真甜。
上四年級時，到了期末學習就更加的緊張了，右手酸的感覺就不是我自己的了，就在這樣的情況下，我還在堅持寫完作業(yè)剪窗花。啊！真苦。
假期時，跟小伙伴約好的比賽剪窗花。到了比賽的那一天，我忘記了自己還有比賽，唉!我輸了。臉上感到火辣辣的，真不是滋味。
拾起我成長的點滴，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)經(jīng)歷了這么多的世事，內(nèi)心砰砰的跳。
拾起青春的點滴篇九
觸動了我心靈的事有許許多多，但讓我難忘的，只有那一次。同樣也是最珍貴的。捧一杯熱茶在燈光下，思緒萬千中，一件事情像春水涌入心田。
那天天氣好得很，媽媽提議要帶著我們出門，暑假生活多枯燥，聽見這個我和妹妹都搶著去換衣服，接著就高興地出了門。
在車上，媽媽說：“你們現(xiàn)在的生活啊這么舒服，比你們難過的人多得很，雖然我們不算富貴但也該知足了，我?guī)銈內(nèi)タ匆幌聞e人的生活吧。”我和妹妹都覺得有趣就答應(yīng)了。
我們?nèi)チ瞬叫薪郑翘貏e熱鬧，各種不同的人。乞丐、攤主、路人…一眼望去，一位老人拖著那已經(jīng)不堪的身軀，拄著拐杖，一只手撐著腰，去向每家店，每個人乞討。可這并沒有成功，人們更多的嫌棄，厭煩，甚至有人大聲辱罵老人，老人只好走開。
再看看叫賣的老板，舉著一個牌子，賣命的在喊，再看看客人們的挑三揀四，把老板當作下人似的，看得我心里實在是難受。
走到了那條美食街，又是一個老人家，可和上一個不同的是，這位老人遇到了一個好心人。老人伸手望著一位年輕人，那眼神里，充滿了希望。可那位年輕人，直沖老人大喊：“臟死了，趕緊走開，你這種人就是一輩子賤命，別來晦氣我。”老人眼里，希望變成了失望。搖搖頭走了。這時一位學生走了過來：“你不給錢就不給錢，你罵老人家干嘛呢，你自己有點素質(zhì)行嗎。”
老人眼里流出了淚水，大概是從來都沒有人同情他，都在嫌棄他，而今天卻有人站出來幫他說話。老人嘴里不停的在說著謝謝。這一幕，讓我暖到了心底…感動不需要做太多事，也許是一句話，一個小忙。
拾起青春的點滴篇十
太陽每天東升西落，月亮每晚準時降臨。時間就如針尖上的一滴水，一滴一滴的滴向大海，永不復(fù)回。
一恍惚，時光就蹦回了20xx年，沒有明顯跡象，只是感覺有些不同，一種說不出口的不同。如今跟從前想比，大不相同。現(xiàn)在，沒有了童年的那份歡樂，現(xiàn)在，沒有童年那份童趣。現(xiàn)在，只剩下了一片孤獨寂寞。
就在這幾天，腦海中總是浮現(xiàn)出童年的那些事情，想著想著，就會傻乎乎的笑起來，但不知怎么。一會眼淚就從眼角處飄下來，落到地上，濺起小淚花。那一年，我小學六年級，臨近畢業(yè)，的夏天，可能是我最幸福的時候吧。那一年的許許多多經(jīng)歷我至今無法忘懷。那一年畢業(yè)季，無比熱鬧，無比歡快。
畢業(yè)前一周，我們的心情就無法平靜，課也上不成，整天想的就是畢業(yè)季的到來，那時候，沒有任何東西能夠平息我們激動的小心臟，在課堂上，沒有幾個同學回答問題，反而，臺下面的嘰嘰喳喳愈來愈嚴重。而我們的心情成正比，越來越開心。天數(shù)一天一天的減少，終于，等到了那一天，那天早上，我整理好衣服，背上書包，莊重的走進校門口，剛進去，眼前的一幕令我大吃一驚一個畢業(yè)門映入眼簾，國旗臺下還有一個舞臺，上面綁著氣球，隨著風的吹動，肆無忌憚的擺動起來，發(fā)出“砰砰”的聲音，我三步并成兩步跑進教室，進去后，看到我們班里的開心果坐在桌子上，腳踩著講臺，跟大家講著這些關(guān)于畢業(yè)的八卦，臺下的同學表情也很是驚訝，完全沒有聽說過這些個驚奇的事情，都露著兩顆大門牙笑的合不攏嘴。我用一只手脫下書包，往座位上一扔，跑到了外面，看著樓下的學弟滿眼羨慕的眼神，我心情無比竊喜，我走下樓去，一群學弟學妹們爬到那個舞臺上，驕傲的俯視著下面的同學，臉上洋溢出無比自豪的笑容。
在那一天，我們一塊走了畢業(yè)門，不知為何，從前的開心在此刻毫無蹤跡，眼淚隨之迸發(fā)出來。童年的回憶，童年的事物，都是可以拾起，但卻永遠得不到的。