總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

教育活動總結發言實用篇一

為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護意識，潘家小學在安全周內緊密圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20xx年度安全教育周系列活動。創建了一個安全和諧的教育教學環境，強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一，人人有責”的良好氛圍。

一、成立領導小組

成立潘家小學“安全活動周”工作領導小組，負責學校“安全活動周”活動的開展。

組長：胥志東

副組長：楊建東、秦勇 鈕里平

組員：陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任

二、活動開展

1．利用3月30日升國旗儀式，由總務處主任陳政新為全體師生，舉行了以安全教育為主題一次講座，并對安全教育周活動進行動員和部署。

2、營造良好的宣傳氛圍，利用學校電子屏對全體師生進行廣泛宣傳。

3、安全教育要做到“事事抓，時時抓?！备靼嘟M織學生利用晨會或班隊課時間，學習各項安全規章制度。同時，結合本校地方大、離路近等特點，安全教育常抓不懈。

4、各班開展安全教育活動。4月2日，利用下午夕會課，各班進行安全教育。教育內容重點為：消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺風、防暴知識，通過普及安全知識教育，切實增強廣大學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。

5、開展汽車火災逃生演練。3月30日下午 3時30分，校車發生自燃突發事件時，學校立即啟動應急預案。駕駛員發出“著火了”警報或發出“發生交通事故，緊急下車”口頭警報，學生分別從前后兩扇門在駕駛員和照管員的指揮下迅速撤離現場。確保了學生的生命安全，使學生受到了交通安全教育。

6、結合落實教育局文件精神，深入開展法制教育，增強師生法律意識，養成遵紀守法的良好習慣。

7、廣辟教育渠道，采取多種形式，動員社區、家長共同參與，廣泛關注、大力支持學校安全教育，努力構建學校、家庭、社區“三位一體”的安全教育工作網絡。

8、借助短信平臺，在學生家長中廣泛開展宣傳教育活動，使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。

9、強化校園安全值班，做到了進出校門憑證，發現問題及時處理，增強了校園的安全意識。

10、全體教職工增強主人翁意識，共同做好對學生的安全教育管理，切實做到全員育人，努力創建平安和諧校園。

二、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。

3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

總之，通過“安全教育周”這一契機，強化了學校對學生的安全教育，建立了起一個安全的學習環境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

教育活動總結發言實用篇二

實用的主題教育活動總結x篇不知不覺中一個精彩的活動結束了，這段經歷可以使生活更加有意義，好好的寫一份活動總結，記錄你的所思所想吧。但是拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，接下來是關于主題教育活動總結x篇，未經作者授權或者同意，請不要作他用，歡迎各位閱讀。主題教育活動總結篇x

近日，棘洪灘小學召開了暑假安全教育大會，全體師生參與了此次活動。

暑期正值高溫、多雨季節，萬偉校長以防溺水為重點，進行了一系列安全知識的宣傳教育：防溺水安全、交通安全、防火安全、防止感染傳染病、預防食物中毒、防自然災害、防觸電、網絡安全、防拐騙、防敲詐、防侵害，假期其他注意事項等方面提出了具體要求。其次要求全體教職工發動家校合力，在暑期間開展好巡灣排查、安全家訪活動。通過多種形式將安全教育工作覆蓋到每個學生家庭，密切關注每一名學生的暑期安全狀況，提高學生自我安全意識，及時消除安全隱患。最后希望同學們在暑期制定到自我學習計劃，多閱讀，對自我科學“充電”，多幫助父母分擔家務，做一個積極、懂事的小學生。

會后，各班班主任以安全教育為重點開展了主題班會，對學生即將到來假期學習、生活做了具體的安排。下午全校各班級召

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開了家長會，希望家長在假期中，作為孩子的監護人，要全程監護孩子的安全，加強對孩子的安全教育，提高對孩子們的監管力度，為孩子筑起一道安全防線，共同呵護孩子健康成長。主題教育活動總結篇x

本月班級德育主題是“校園環?！保捎谩拔瀛h、四步、三階梯”的模式，對學生進行了不同形式的教育，收到了較好的效果。

一、利用各種環境圖片的鮮明對比對學生進行對比教育，激發學生的環境意識。

在主題活動的初期，通過收集資料，老師準備的影像資料，各種鮮明環境的對比讓學生感受深刻，能很好地說出哪里的環境美，哪里的環境不美。懂得清潔的環境優美、舒服，骯臟的地方令人惡心，從而使學生初步意識到保護環境是每個人應盡的責任，懂得環保應從我做起，應該保護水資源，節約用水，不亂扔垃圾，愛護花草樹木，不制造噪音等等。并在此基礎上，幫助學生樹立保護環境光榮，破壞環境可恥的觀念。

二、根據小學一年級的年齡特點和興趣，開展形式多樣的環保教育活動。

在主題活動實施過程中，時刻注意根據一年級學生的年齡特點、個體差異和感興趣的問題，開展了形式多樣，生動有趣的活

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動。如：鼓勵學生利用廢舊物品制作小物件，變廢為寶，畫環保宣傳畫、清潔班級設施等。通過一系列的活動，不但使孩子們體會到了向別人進行環保宣傳教育的喜悅和成就感，而且對環保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。此外，在主題活動中，還把環保知識以學生喜歡的故事、兒歌，使環保教育內容兒童化、趣味化。孩子在這些活動中，通過充分的觀察、思考、動手操作，學得更生動、有趣，且符合他們的年齡特點，從而獲得良好的教育效果。

三、融會貫通，將環保知識隨機滲到日常的教育教學活動中。

對學生進行環保教育僅僅靠開展一個主題活動是遠遠不夠的，在學校日常生活中，隨時都可以滲透環保教育，關鍵在于教師是否做個教育“有心人”。我們班教師的環保意識較強，平時都會密切注意學生的一舉一動，及時進行環保教育。如：學生亂丟紙屑、隨地吐痰或洗手后不及時關水龍頭，以及自由活動時高聲喧嘩等現象，我們教師就會及時曉之以理，幫助學生克服自身的不良行為，使他們懂得了保護環境要從自己做起，從小事、小環境做起。此外，在日常的教育教學中，注意在與環保有關的紀念日中組織一些活動，如在“植樹節”時給學生介紹森林資源及其作用，森林與人類的關系及人為破壞森林引起的地震、臺風、大氣污染等惡果，了解植樹造林的重要意義；既豐富了學生的環

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保知識，又增強了學生的環保意識。

總之，環境保護教育應該從小抓起，通過經常持久的環保教育，以及相應的環?；顒?，使學生確立環保意識，形成環保觀念，提高對環保的覺悟，增強環保責任感，成為真正的“環保衛士”！主題教育活動總結篇x

為了貫徹落實以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的第xx個全國中小學生安全教育日活動，我校領導高度重視，緊緊圍繞安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，進一步增強了我校師生的安全意識，有效提高了全體師生的安全防范能力?，F將本次活動總結如下：

一、領導高度重視

在x月xx日的校務會上，專題研究主題教育活動，成立了主題教育活動領導小組，由校長肖杰擔任組長，黨支部副書記姜英、副校長劉鳳嶺擔任副組長，成員有康叔鷙、徐來峰、劉會軍、張國芳、李洵等，并進行了工作分工。

二、內容豐富多彩，活動效果好

x、在x月xx日升旗儀式后，進行了以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的國旗下講話。

x、每日早會中，通過事例、圖片等讓同學們直觀地感受到安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊、不可馬虎大意

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的道理，對火災、震災中如何逃生自救做了細致介紹，包括在家中、學校及其他公共場所等。反復強化安全意識，細化安全知識。

x、利用學校的櫥窗進行各項安全宣傳，圖文并貌的小報讓人耳目一新，同學們邊參觀邊議論，有同感更有新見地，同學們進一步提高了認識。

x、全校各班召開安全教育主題班會。在主題班會上開展情景表演、觀察討論、鞏固總結、發表感想等一系列活動，師生們都暢所欲言。在發言中，彼此都有了新的收獲。各班還通過開展寫一篇安全日記，講一個安全故事等活動，讓學生們彼此交流更多的逃生知識。

x、組織開展了兩次疏散演練。為了增強學校領導、教職員工對突發事件的組織處置能力，使全校師生員工進一步掌握在緊急突發事件中疏散撤離的基本常識，使全校師生熟悉疏散撤離的路線、方法，縮短疏散時間，學校制訂了詳細的演練方案，成立了演練指揮中心，由校長肖杰親自擔任演練總指揮，副書記姜英、副校長劉鳳嶺擔任現場總指揮，值班領導、德育領導、班主任及各年級教師擔任演練組織工作。

演練前召開了培訓會議，演練結束進行了演練總結。由于組織有力，安全有序，演練活動得以順利進行，在演練信號發出后，不到兩分鐘時間，全體參演人員全部疏散到了疏散集結地。

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三、安全大排查

學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查，發現問題，及時整改。清理了校園中由于施工留下的石子、磚塊等雜物，空教室中易燃物品等，在校園醒目處張貼警示標語，讓校園徹底安全，讓師生和家長放心，更好地投入到工作和學習中。

同時，向學生發放安全隱患排查表xxxx份，收回xxxx份，對學生排查出的學校安全隱患進行了分類處理，屬于硬件設施方面的隱患交由總務處維修處理，學生活動方面的隱患及時進行了安全教育。在提高學生安全意識的同時，也增強了學生的發現問題的能力和主人翁意識。

安全教育日過去了，但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中，使學校安全教育制度化、常態化、機制化，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，確保師生“安安全全每一天！”主題教育活動總結篇x

連日來，xx鄉xx學校在第三個“全民國家安全教育日”來臨之際，開展了“加強學校國家安全教育，牢固樹立國家安全意識”主題系列活動。

活動通過集合集會、國旗下講話、校園廣播、橫幅標語、墻刊?？?、學校led電子橫幅、安全知識展板、墻報、主題班會、發放宣傳資料、微信班級群、“小手拉大手”等形式，開展“法

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制宣傳進校園”“手足口病和春夏季傳染病防控”“食用野生菌中毒防控”“崇尚科學，反對邪教講座”“防震減災演練”“網絡安全”“交通安全”“防溺水安全”等知識宣講活動，讓全體師生認識到國家安全的重要性和保衛國家安全、維護社會和諧穩定的重要意義，讓學生從小樹立“國家安全、人人有責”“維護國家安全是每個公民的神圣義務”的思想意識，牢固樹立起國家利益和國家安全高于一切的責任感和認同感。

活動旨在讓全體師生都知道維護國家安全應從自身做起，牢固樹立正確的國家安全觀，積極營造“人人關注國家安全、人人重視國家安全、人人維護國家安全”和“國家安全人人有責”的良好氛圍，有力推進平安校園、和諧校園建設。

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教育活動總結發言實用篇三

接上級通知，我教育辦立即根據預防迷信邪教工作任務要求，開展了一系列活動，取得了一定成效。

一、深化師生認識，強化組織責任

5月12日接到教管中心通知后，教管辦立即召開班子會議，研究成立了相應的組織機構，確定了實施方案。并馬上召開了學區中小學校長會議，傳達學習了上級文件精神，要求各校長成立相應工作領導小組，利用一切可用的方式方法宣傳教育活動，推進警示教育占領并強化教職工、中小學生思想陣地，形成上下合一無堅不摧的戰斗堡壘。在本項活動中，校長是第一責任人，團結和帶領學校班子以學校為核心，帶領學習、宣傳好本轄區內辦學村的反邪教工作，配合村里做到以點帶面，面面俱到，形成全社會強大的反邪教聲勢。

具體工作中：

一是張貼宣傳標語，清掃街道反動字畫，形成反邪教的大氣候大形勢。二是通過宣傳欄、團（隊）廣播、小手牽大手等多種形式不拘一格宣傳，真正讓學生端正思想崇尚科學，走上街頭反對邪教，讓反邪教活動像種子一樣播種到每個人的心靈深處。

二、落實軟硬兩手準備，傾力打造和諧教育

一是各學校要將德育工作放重要地位，切實做到“重學問更重做人，重素質更重品行”。結合文明禮儀教育，加強青少年思想道德建設。我教辦預防工作小組緊密聯系當前重點工作，實現了將預防青少年人犯罪與文明禮儀、公民道德宣傳教育實踐活動緊密結合，教育青少年做文明守法公民，杜絕了違法犯罪現象發生。切實配合上級文明禮儀宣傳教育實踐活動，將文明禮儀教育同反邪教教育有機銜接起來，在青少年中發出倡議，組織了文明禮儀進校園活動，積極組織學生參與社會公益活動。組織青少年走上街頭整治鎮域環境，用實際行動宣傳公民道德，監督不良行為，教育群眾、感染自己。

二是各學校要以防為主，將安全工作放在首位，形成一把手負總責，一級抓一級，千方百計抓安全。預防工作小組非常關注未成年人身心變化，不斷加強自護能力的培養，通過青春期教育、心理生理輔導、避險救護演習，引導他們克服成長期綜合癥狀，抵御邪教思想侵蝕，提高自我保護能力。聯合計生辦啟動了“青春期性教育”系列活動，傳播青春期知識；邀請民警為師生上交通安全課，培養學生遵守交通法的良好習慣。對學生飲食、防火、防水、防電等行為進行教育。通過種種措施使學生掌握必要必備的科學自防自救方法，提高對歪理邪說預防和識別能力。

三是加強巡查督導。教育辦以李主任為組長的巡查小組于5月15日開始，組織業務、基教、團委、工會等人員對各學校進行了詳細周密的檢查。一是反邪教工作的有序進行，二是安全隱患工作的認真排查，三是教育教學工作的過程實績。通過巡查督導，問題得到糾正，涌現的典型得到了張揚，為全街道教育教學工作的有序開展奠定了基礎。

針對兒童節和雨季的來臨，教育辦為首的班子分別走訪了相關村負責人，把歡慶兒童節事宜和校舍改造提到議事日程。這些都為我街道教育工作鋪就光明的未來。

總之，我教育辦通過本次活動，將師生思想團結到黨中央周圍，堅決同邪教斗爭到底；將安全隱患工作徹查一次，確保雨季無患，師生共安全。

教育活動總結發言實用篇四

20xx年秋季開學在即，為進一步加強我市中小學生的安全教育，全面提升我市教師職業道德水平，確保新學期學校各項工作開好頭、起好步，8月30日，市教育局印發了《關于開展20xx年秋季“開學第一課”主題教育的`通知》。

一、高度重視，組織到位

要注重實效，切忌空談不落地、流于形式走過場，切實提高安全教育和師德教育的有效性和針對性。

二、主題內容及組織形式

（一）安全教育第一課各地各校要以“交通安全”為主題，圍繞“上下學交通安全管理”“校車管理”“護安護暢”工程等專題內容組織實施安全教育第一課?？山Y合實際，從“案例展播”“討論交流”“現場教學”“知識競賽”“校車應急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實施教育。

（二）師德教育第一課各地各校要緊緊圍繞“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”主題，多渠道、多樣式、多層面組織開展師德教育活動。充分利用墻報、校園網、廣播等各種載體，廣泛宣傳師德教育活動的目的、意義、內容和要求，力求讓每一位教師都自覺參與師德教育活動，共同營造濃厚的輿論氛圍，弘揚主旋律，展現廣大教師的良好精神風貌。

三、工作安排

（一）安全教育第一課

1.9月3日上午，舉行升旗儀式，校長圍繞“交通安全教育”作國旗下講話。

2.9月3日，學校采取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。

3.學校統一安排，在開學第一周內組織全體師生觀看多媒體交通安全知識講座。

4.學校與班主任簽訂班級安全管理責任書。

5.每班出一期以“交通安全教育”為主題的黑板報。

6.各校可結合實際，針對不同家長群體簽訂交通安全責任約定書或下發致家長一封公開信。

（二）師德教育第一課

1.9月3日，組織全體教師開展師德師風宣誓承諾活動。

2.開展形式多樣的師德主題教育。結合優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者評選、“年度教師”評選等活動，開展宣講活動或專題講座，充分發揮師德先進典型的引領、示范和標桿作用。

教育活動總結發言實用篇五

一、深化學習，搞好座談交流。

在警示教育活動中，我局領導班子成員在集中學習的基礎上，聯系思想工作實際，普遍寫出心得體會，召開了學習交流會。局屬各單位領導班子成員為了不影響工作，加班加點利用公休日進行學習交流。各單位還從實際出發，注意運用多種形式，抓好對黨員干部的學習教育。我局還將警示教育規定的學習資料編成試題，對黨員干部進行了測試。建管處、自來水公司、市建公司等單位結合警示教育學習，對黨員干部進行了專題黨課教育。為了推進建設局系統警示教育的深入開展，局黨組近期還專門召開了專題會議，會議對各單位開展學習教育和查找突出問題的狀況進行了總結。并結合實際分析了當前建設局系統黨風廉政建設狀況，對下一步深化警示教育活動提出了具體要求。

局機關及局屬各單位普遍把觀看反腐倡廉電影《生死決擇》和《胡長清案件警示錄》、《特殊的一課》、《王懷忠案件》等電教片作為警示教育活動一項重要資料，認真進行組織和座談。在“三講”教育中已觀看過《胡長清案件警示錄》，這次我局又專門重新組織黨員干部進行了觀看，再次理解教育。局機關及局屬各單位，還結合觀看影視，召開了各種形式的座談會，機關專門召開了黨員、團員、入黨用心分子代表座談會，暢談觀看電影《王懷忠案件》的體會，大家紛紛表示，應對當今社會一些丑惡現象的侵蝕，個性要加強自身學習，提高“免疫力”，廉潔自律，履行好人民賦予我們的職責。從我做起，從本崗做起，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強黨性鍛煉，抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕。

二、不斷建立健全各項規章制度

根據市紀委下發的有關文件精神，嚴格執行市委、市政府“四不準”(不準參與賭博，不準收受管理和服務對象的禮金、有價證券及索要錢物、報銷個人費用，不準用公款違規大吃大喝和休閑娛樂，不準擅自離崗和用公款旅游等)和“四項紀律”(政治紀律，組織紀律，群眾工作紀律，廉政紀律)。我局及時制定了各項規章制度，如：建設局服務承諾制度，并對公開服務承諾作出十個不準、廉政建設制度、公款招待管理規定、車輛維修管理規定制度、購物及維修管理制度等部門規章。如公款招待方面，我局嚴格控制招待標準，不經分管領導同意，任何部門、任何人不得隨意安排招待，同時堅持一支筆審批，多人簽字制度，招待費用單獨立帳，專項列支。透過采取有效的管理手段，基礎上控制了招待費用，使費用逐年下降。目前，年招待費僅在5、6萬元左右。再如，購物方面，我局規定在5000元以上的購物，務必經局長辦公會或局黨組會研究同意，購物時要求參加人數在2人以上，由分管辦公室的副局長帶隊群眾購買，做到公開，透明。

三、認真查擺，深入自我教育

局系統黨員干部按照要求，聯系王懷忠、胡長清等高級領導干部墮落為腐敗分子的深層次原因，認真吸取教訓，結合思想和工作實際，深入開展了自我教育。局黨組結合建設部門的工作實際，在全局黨員干部中進行了以查思想，樹立為人民服務公仆意識;查作風，樹立正確使用手中權力，提高辦事效率和風氣;查組織觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;查紀律觀念，樹立法制意識，增強黨性觀念為資料的“四查四樹”自我教育活動。我局是建筑業對外窗口單位，為對內提高素質，對外樹立形象，端正服務態度，提高服務質量，實現全員辦事效率的提高，我局在建設局五樓設立了建筑工程交易大廳，施行“一站式”服務，真正做到公開、透明、高效。該窗口也是我局創群眾滿意基層站所的示范窗口，經全體職工的公共努力，2003年交易大廳獲得了省建設廳“三優四化”先進單位。還組織全局各黨小組專門召開了民主生活會，每個黨員干部就思想、作風、組織觀念、紀律觀念開展了批評和自我批評，進一步提高了全局黨員干部的思想覺悟。市級先進黨支部機關支部，從共產黨員的理想信念入手，解決黨員干部存在的一些問題。局領導班子成員還在全體職工大會上，結合自身工作狀況，從不一樣角度談思想、談體會、談設想，以激勵工作上水平。局屬各單位還采取措施邊查邊改。局黨組以這次警示教育為契機，針對目前行業中存在的一些苗頭性問題(如利用服務對象請客招待吃喝上)，對全局黨員干部和職工反復重申市委、市紀委“四不準”規定。并規定，凡違反者是黨員的給予黨紀處分，屬一般職工的一律待崗。

四、充分準備，認真開好生活會

目前，我單位領導班子已按照要求，召開了以黨風廉政建設為資料的專題民主生活會，專題民主生活會的質量較高，會前準備比較充分，談體會和認識有必須深度，查擺問題針對性較強，提出的措施切實可行，到達了預期效果，也為下一階段整改奠定了堅實的基礎。局領導領導班子生活會前廣泛征求意見，班子成員相互間開展了談心活動。還專門召開了群眾座談會，對領導班子及成員進行“會診”，為召開專題生活會做了充分準備。班子成員還緊密聯系實際，開展了“三查三找”，即：一查思想認識，找問題根源;二查行為規范，找違紀表現。三查制度建設，找薄弱環節。專題生活會進一步提高了認識、統一了思想，要求每個領導成員正確對待權力，處理好四個關系，一要正確處理權與法的關系，在法律的范圍行使權力;二要正確處理權與情的關系，不能耳根太軟;三要正確處理權與義的關系，以黨、國家、人民利益為重，掌好權用好權;四是正確處理權與利的關系，不把權力作為謀取個人利益的手段和籌碼。局領導班子成員在召開的專題生活會上，都能認真準備用心發言，談體會、聯系自我擺問題、結合工作制定整改措施。 局領導班子全體成員一致表示：一是要不失志，堅定共產主義理想信念不動搖;二是不失職，堅決按照黨的路線、方針、政策辦事;三是不失節，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，防微杜漸，在頭腦中建立一條理想、道德防線;四是不失蹄，管住自我、設禁區，遵紀守法，拒腐防變，增強監督和自覺理解監督意識。透過召開生活會，從鞏固學習教育成果入手，我局還制定了三項措施：一要進一步加強政治理論、法律、法規學習，思想上要嚴格，作風上要艱苦，處理好權與利的關系，發揮領導干部的表率作用。二要進一步堅持和完善各項規定制度，完善行之有效的制約機制，保證城鄉建設工作的順利開展。三要正確處理好工作圈、生活圈、社交圈。慎交友，做到自重、自省、自警、自勵。努力為天長市的城鄉建設做出新的更大的貢獻。

教育活動總結發言實用篇六

一是開展防災減災知識宣傳教育活動。通過宣傳欄、黑板報、升旗儀式、手抄報評比等形式，向學生宣傳普及各類自然災害知識和防范應對措施，切實將“防災減災，我們行動起來”主題活動作為保障師生生命安全、推動安全校園建設的有效途徑。

二是開展防災減災知識和技能的普及。全校以班級為單位開展防災減災主題班會，組織觀看有關安全教育視頻---《我來》，了解防溺水、防地震、防火等自救知識，組織師生進行避震疏散演練，有效增強了廣大師生的防災減災意識和自護自救的基本技能。

三是開展災害風險隱患排查。學校積極組織人員對學校教學樓、廁所、食堂等學生聚集場所進行重點排查，做到不走過場、不留死角，如發現風險隱患，立即采取措施整改，及時消除安全隱患。

此次活動的開展，將該校防災減災工作進一步推向深入，切實提高了廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救的知識和能力。

教育活動總結發言實用篇七

12月4日下午，區依法治區領導小組辦公室、區委宣傳部、區司法局組織區級機關各部門、簇橋街道辦事處在簇錦公園法治文化園地，以贈送法律書籍、開展法律咨詢、法律服務、法制謎語競猜等形式開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日集中宣傳活動。各街道辦在本轄區人口較為集中的地方，依托法治大講堂“7 3“計劃的三支隊伍，組織開展了法治文藝演出、法律知識講座、現場法律咨詢等形式多樣的主題活動。市司法局黨組成員、副局長楊__，區委常委、區委政法委書記王__，區政府副區長張__，區政協副主席茍__參加了活動。

二、開展百場宣講活動

活動期間，邀請__航天大學教授為區委中心組(擴大)學習會宣講弘揚憲法精神、促進憲法實施內容的輔導活動，在中小學開展了“校園法制小先鋒”宣誓主題活動，在新進機關工作人員中開展了“憲法宣誓”活動。

三、組織千人簽名活動

在__區機關辦公區、國家憲法日集中宣傳點簇錦公園等地，制作4個大型“弘揚憲法精神、建設法治武侯”國家憲法日簽名板，區委、人大、政府、政協領導和機關工作人員、社區群眾上千人參加簽名活動，以增強大家的憲法意識。

四、開展萬份資料進萬家宣傳活動

武侯區治區辦、學法用法組、區司法局、街道辦事處等單位共印制有關弘揚憲法精神、推進法治成都、建設法治武侯內容的宣傳折頁資料共計8萬余份，購買《憲法》讀本1000冊，在憲法宣傳日活動期間，發送全區各單位、企業、社區和院落。

五、營造濃厚法治氛圍

利用大型戶外廣告牌和城市路牌、報紙、電視、微博、微信等宣傳陣地和平臺，在全區顯著位置投放了以憲法宣傳為主題的公益廣告、海報、標語等，并開展了憲法宣傳專題報道。窗口服務單位利用電子顯示屏開展了法治宣傳標語的滾動宣傳。在活動期間，向全區手機用戶普發了法治宣傳短信4000余條，懸掛宣傳廣告、橫幅、標語300余幅。

同時，積極組織各單位人員參加了__市“我最喜愛的普法員”評選、“成都普法”手機報公益短信征集、“憲法知識競答”等，區法院王__被評為成都市“優秀普法員”。

通過開展系列憲法宣傳活動，讓干部群眾更加深刻地了解憲法，認識憲法，感受憲法，激發了大家積極參與“普憲”活動的熱情，使大家更進一步熟悉法律、認知法律，提升法治意識，為法治__建設作出自己的貢獻。

教育活動總結發言實用篇八

一、學校高度重視，全員動員

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負責，制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。

二、以手抄報、廣播、課堂為陣地，向師生進行法制宣傳

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關于法制教育方面的主題中隊會，內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解，從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園，播放法制錄像

我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

12月中旬，我校安排法制副校長在校園內進行法制教育，利用真實的案例，向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會，對廣大家長進行了法制教育，收到了較好的教育效果。

總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執教的工作力度，優化了我校教師的整體素質，規范了全校學生的日常行為，培養了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質。