隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。優秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
毛概暑期社會實踐報告毛概暑期社會實踐報告篇一
時間如流水般，一眨眼之間，我們卻已經走過了大學一年級。在這一年的大學生活當中，讓我們學到了很多的東西，不僅僅是知識更有很多的實踐知識以及許多的作人、做事的道理。通過此次實踐，我初步了解掌握一些軟件的實踐操作，公司的部分職業流程。此次實踐意義重大，為我們以后的學習、工作以及進一步深化專業知識打下基礎。這次的實踐時間雖然很短，但在這一個月的社會實踐活動中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。
大一暑假才剛開始，就有同學到處忙碌起來了，關注通告，招聘，為的只是不想浪費這黃金般的二個月，充實的安排好這大學期間的第一個暑假，想合理利用，磨練自我！
作為一名在校學生，能在大一期間參加社會實習，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業上的優勢。更為可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活得無憂無慮，很少接觸社會，也很少吃苦。在實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。
通過實踐，了解生存方式、電腦中心的運行方式和作為助教培養感性認識，培養自己吃苦耐勞的精神，為學好專業課打好基礎，同時獲得一些報酬為家里減輕負擔。
1、實習崗位：九州電腦中心助教。
2、實習任務：在實習期間，主要協助老師教cad、ps等課程。
3、實習過程：剛來時，我們進行了簡短的員工入職培訓，并畫了幾套樣板效果圖、整理了公司所有家具的cad圖庫。進一步學習ps、3d、cad以及更深了解才能進行助教一職。經過這些天的操練3d、cad、ps等軟件操作水平提高了很多。對學生們的了解，助教也順利，完整了許多。
在暑假結束的時候學院安排我們要進行一次暑期社會實踐，立在培養當代大學生的理論與實踐相結合的能力！實踐在現在的大學畢業生當中是非常重要的，因為很多的用人單位看重的不僅僅是大學生的學歷或者專業知識，更多的卻是看看大學生是否具有實踐動手的能力。
本來在剛放假要考慮出去實習的時候，看到滿街都是廣告公司和裝飾公司，想找一家公司去做一些設計的實踐活動的，我選擇了設計助理。
學會用語言表達自己的想法，當自己完成一件作業，一個作品的時候，那種成就感是不言而喻的激動。
通過一個月的社會實踐，讓我收獲不少，人都說“智慧源于實踐”，通過實踐鍛煉了我的動手的能力，提高了我的專業水準、鞏固了我的專業知識、發展了我的專業潛能同時也提高了我的學習的自信心，讓我充滿信心的去迎接新學期的新的挑戰！
在此次實踐活動中，從前期的計劃、準備，到后期的總結、處理，都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力，這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中，我們這方面的能力鍛煉的太少，以致在實踐活動中也出現了一些不如意的地方，但總體來說還是蠻有成效的。
實踐已經接近尾聲，在這次實踐活動中，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，了解信息化進程，能主動把握信息時代的機遇和挑戰。這次實踐活動義在深遠，對我們的幫助享用一生。為的是順利進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。
實習可稱為實踐，學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經之路，也是開啟我們踏入工作，適應社會的鑰匙，是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學習，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢？我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學習，不斷的在實踐，所以我們在不斷成長，不斷的將所學到的變成自己的。
作為一名大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。這個暑假，過的真的很快，我不僅去了工地，也去了公司，在將近一個半月的實習里，我初步接觸了建筑的一些基礎知識，同時也積累了不少社會經驗。實習，不僅是學習，更多的是體驗生活，在實習開始之前我就想：這次去實習，我不僅是去學習實踐，更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們，不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣，但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。
毛概暑期社會實踐報告毛概暑期社會實踐報告篇二
大學社會實踐活動引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會；促使大學生培養鍛煉才干，提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想。通過參加社會實踐活動，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識。這不僅僅是一種社會經驗，更是我們人生的一筆財富。這一路走來，收獲頗多，很多感悟將是我今后生活中的“良師益友”。
借于本次毛概的社會實踐活動，我們有了走出校門去接觸社會，了解社會的機會。我們小組選擇北京大學生消費價值觀這一題，設計了調查問卷，我們分成小組去周邊的幾個大學發放調查問卷，還通過qq、人人、郵箱等網絡工具發問卷，盡可能多的增加調查者數量。收集齊數據后，我們通過excel軟件進行分析，得出結論。
在這一過程中，我們相互幫助，相互合作，讓我體會到團隊的力量是無窮的。在實踐過程中，我們也出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。通過本次社會實踐活動，我們學會了許多。一方面，我們深入了解了北京大學生消費價值觀這一熱門話題；另一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長。社會實踐還讓我學會了許多處世之道：首先，隊員之間要首先要善于合作。由于，我們隊的隊員都是同一班級的同學，所以我們配合得非常默契。但是將來和我們合作的不一定都是我們的朋友，這就要求我們要學會包容，善于與人合作。當今社會，團隊合作能力更加重要，“眾人拾柴火焰高”。其次要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。在發放調查問卷的過程中，我們深切體會到這一點。其三，要主動出擊，當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。分內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
我們除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能，還能逐步了解社會，開闊視野，增長才干，并在實習中認清了自己的位置，發現自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使自己有一個正確的定位，增強了努力學習的信心和毅力。
做為大學生，我們深深地感到社會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐，這種社會實踐是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會工作中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
毛概暑期社會實踐報告毛概暑期社會實踐報告篇三
專業：xxxx
年級xxxx
班級：xxxx
姓名：xxx
學號：xxxxx
xxxx有限公司。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共xx天。
介紹實踐的目的，意義，實踐單位或部門的概況及發展情況，實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。
先介紹實踐安排概況，包括時間，內容，地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調，在完整介紹實踐內容基礎上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內容則簡述。
圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發現的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據，有參考文獻，并在正文后附錄。分析討論的'內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習報告水平的重要依據。
用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題，逐一匯報。總結或體會的最后部分，應針對實踐中發現的自身不足之處，簡要地提出今后學習，鍛煉的努力方向。
毛概暑期社會實踐報告毛概暑期社會實踐報告篇四
專業：xxxx
年級xxxx
班級：xxxx
姓名：xxx
學號：xxxxx
xxxx有限公司。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共xx天。
介紹實踐的目的，意義，實踐單位或部門的概況及發展情況，實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。
先介紹實踐安排概況，包括時間，內容，地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調，在完整介紹實踐內容基礎上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內容則簡述。
圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發現的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據，有參考文獻，并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習報告水平的重要依據。
用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題，逐一匯報。總結或體會的最后部分，應針對實踐中發現的自身不足之處，簡要地提出今后學習，鍛煉的努力方向。
毛概暑期社會實踐報告毛概暑期社會實踐報告篇五
目前，我國的計算機行業還處于發展階段，雖然在沿海及大中型城市計算機行業幾近飽和，但大都是初級水平的，相對于較高水平的技術人才還是稀缺的。這無疑是在很大程度上為我們將來的就業提供了很大的幫助，更多的網絡意見是目前的該專業大學生就業難只是一種表象，原因是大學生自身的心理定位沒有調整好。
關鍵詞：畢業生 就業 考研
一、 近幾年計算機專業就業趨勢
1、就業率居高不下，計算機人才市場需求潛力仍然很大
計算機專業人才的市場需求具有很大的潛力。目前，我國的計算機行業還處于發展階段，雖然在沿海及大中型城市計算機行業幾近飽和，但大都是初級水平的，相對于較高水平的技術人才還是稀缺的。這無疑是在很大程度上為我們將來的就業提供了很大的幫助，更多的網絡意見是目前的該專業大學生就業難只是一種表象，原因是大學生自身的心理定位沒有調整好。
2、考研率持續上升
考研率持續上升，說明大學生在擺脫就業壓力和個人追求方面有新的認識。從不同的角度來說，為了提高自己的專業修養以及知識儲備方面來說，考研絕對是值得大家考慮的；然而也有些人認為，自己所學到的知識越多越好，獲得證書越多越好，因此有些人讀完碩士還要讀博士，從而就在一定程度上忽略了自身其他能力的培養。綜合來看，選擇繼續讀書或是提前畢業找工作要根據個人的興趣愛好以及自身的實際情況選取合適的定位。
3、熱門城市就業比率下降，對計算機人才需求標準逐漸提高
根據網上調查北京、上海等大型城市近幾年對計算機人才的招募情況來看，這幾所城市對計算機人才的需求相對呈現飽和趨勢，對畢業生的需求量也是逐漸減少。同時，其招聘標準也是逐年呈現“水漲船高”的趨勢，很多企業只鐘情于碩士研究生、博士生等高端人才，因此必然導致畢業生去向不佳。
4、畢業生選擇企業方面思想日漸成熟
隨著近年來三資企業用人制度的透明性，勞動價值比得不合理、淘汰現象日漸浮出水面，使得一些畢業生對三資企業持嚴謹態度。很多畢業生在工作過程中也會對所選企業的各個方面提出質疑，這就必然導致很多人在工作過程中選擇跳槽，這也充分說明了當今大學生在選擇用人單位方面思想的成熟。
5、畢業生對就業的期望值有待進一步提升
根據目前的市場就業反應來看，大學生再就業方面的期望值有待進一步的提升，在找工作方面還不能完全放開自己，在一定程度上受到家人及朋友各方面意見的影響，會在不知不覺中和自己的學長一類的有一定工作經驗的人做出比較，這就在一定程度上限制了大學生自己再就業時展示自己的機會，因此也在一定程度上影響了就業形勢。
二、計算機各專業發展方向
1、網絡工程方向
就業前景良好，學生畢業后可以到國內外大型電信服務商、大型通信設備制造企業進行技術開發工作，也可以到其他企事業單位從事網絡工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。
網絡工程方向專業培養的人才應具有扎實的網絡工程專業基礎、較好的綜合素質；能系統地掌握計算機網絡和通信網絡技術領域的基本理論、基本知識；能掌握各類網絡系統的組網、規劃、設計、評價的理論、方法與技術；獲得計算機網絡設計、開發及應用方面良好的工程實踐訓練，特別是獲得大型網絡工程開發的初步訓練。
2、軟件工程方向
計算機軟件主流開發技術、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能，熟練掌握先進的軟件開發工具、環境和軟件工程管理方法，培養學生系統的軟件設計與項目實施能力，勝任軟件開發、管理和維護等相關工作的專業性軟件工程高級應用型人才。
軟件產業作為信息產業的核心，是國民經濟信息化的基礎，它已經涉足工業、農業、商業、金融、科教衛生、國防和百姓生活等各個領域。本專業方向就是學習如何采用先進的工程化方法進行軟件開發和軟件生產。就業前景十分廣闊，學生畢業后可以到國內外眾多軟件企業、國家機關以及各個大、中型企、事業單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發、教學、科研及管理等工作。也可以繼續攻讀計算機科學與技術類專業研究生和軟件工程碩士。
3、通信方向
信息工程通信方向是一個以通信技術、電子技術和計算機技術為基礎，以現代通信系統的基本理論和技術及信號與信息的.獲取、傳輸、存儲、處理為學習和研究對象。要求學生系統的學習通信系統和信息科學的基本理論和基本知識。使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練，具有從事通信工程和電子工程的綜合設計、開發、集成應用及維護等能力的高級應用型技術人才。
學生畢業后可到信息產業、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構從事事通信技術和電子技術的科研、教學和工程技術工作。主要的研究領域包括：現代通信系統與程控交換、計算機網絡與移動通信、信號與信息處理新方法、數字圖像處理及壓縮技術、單片機原理及應用、dsp原理及應用和通信領域新技術新業務的研發等。
4、網絡與信息安全方向
信息工程網絡與信息安全方向是以信息安全技術和網絡技術為基礎，以信息安全和網絡協議、網絡產品的研究、開發、運行、管理和維護為學習和研究對象，掌握網絡中實現信息安全的相關技術。要求學生系統的學習信息科學和通信系統的基本理論和基本知識，使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練，具有從事信息安全和網絡工程綜合設計、開發、維護及應用等基本能力的高級應用型技術人才。
學生畢業后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網絡系統和信息安全領域進行管理和服務的高級專業工程技術人才。并可繼續攻讀信息安全、通信、信息處理、計算機軟件和其他相關學科的碩土學位。
三、企業單位對畢業生的期待 csdn副總經理韓磊：與人交流的藝術
對于應屆畢業生來說，除了少數特別優秀的學生，大部分應屆畢業生是基本不具備實際開發能力的，如果用開發能力和經驗作為標準來要求一個應屆畢業生，他們完全不具競爭力。所以在面試應屆畢業生時，更多的是考察基礎知識和學習能力；看他是否努力上進；有沒有可能在較短的時間內，迅速掌握開發技能；看他是否有良好的性格能融入團隊，學習與人交流的藝術。公司不怕應屆畢業生暫時的能力不足，就怕他不努力成長。
由于大學教育普遍的脫節性，大部分的學生動手能力都不足，缺乏社會經驗，這些共性在面試的時候表現得非常明顯——反應不夠敏捷，按部就班地按準備的模版回答，一旦面試官換個角度，立刻找不到方向，依然按照自己的思路繼續往下。當然很多畢業生，甚至包括有一定社會經驗的應聘者，還有一個讓所有面試官詬病的問題：面試前對應聘的公司和職位毫無了解。對于應屆畢業生來說，面試的時候最好是用一份誠懇的態度告訴面試官：我沒有工作經驗，但是我有扎實的專業基礎；有很強的學習能力；有踏實的工作態度，如果您給我一個機會，我會為公司創造很大的價值，這個價值在于我的努力。有了這份誠懇，相信沒有人會拒絕他們。
當然除了面試，畢業生更需要學習的是入職之后角色的轉換：剛進公司突然面對和學校不同的社交方式和較大的壓力。這時候就需要拿出學習的精神，從最底層的東西做起，對程序員來說，這不僅指做有經驗的同事不愿意去做的基礎編碼工作，更多的是需要做一些額外的工作，以增加與人交流的機會，學習社會經驗。要成長為一個程序高手并不難，任何程序員經過努力都能達到，但是要成為一個事業高手，需要豐富的社會歷練和見識，只有真正學會了與人打交道，才可能在事業上有所突破。一味埋頭鉆研程序，可能是程序員事業發展的最大障礙。
網易在線游戲事業部hr：雙向選擇，共同進步。
網易一直視大學生為公司發展的源動力，在選聘、培養大學生方面傾注了巨大成本。近兩年來，網易招聘的新人中，應屆畢業生的比例都在50%以上。大學生與企業之間的合作能否體現出雙方期望的價值，需要雙方共同努力：對公司，需要充分考慮到企業自身的管理水平和培養新人的能力；而對大學生，則需在個人素質和知識技能方面做足積累。當然，我們也欣喜地看到了進入公司的畢業生的長足進步，今年網易有幸入選全國大學生最佳雇主50強，也是全國莘莘學子們對網易多年來致力于為大學生提供發展空間所付出努力的一個肯定。
網易用人，并不看重是否名校，是否熱門專業，而是首先看重人的基本素質，會側重考察大學生在項目經驗、在校期間的表現、學習成績、社會活動、與企業文化的契合度、表達能力等方面的實際能力。以游戲開發為例，網易選聘程序員時，除了應用性，人的基本素質和業務能力的可塑性是首先要考察的。其實，程序實現并不是網易招程序員的首要要求，對于應屆生，即使這方面還略有欠缺，網易也愿意提供足夠的時間和空間對其進行培養。關鍵的前提是：應聘者愿意和網易共同成長，愿意不懈地努力，在工作中提升自己的能力，實現真正意義上的開發而非簡單的程序模塊實現。
相對的，大學生自身準備也要和應聘公司的特色相匹配。比如選擇網易，需要有扎實的專業基礎，強烈的團隊合作意識，深刻理解責任感的內涵，學會真正的換位思考。專業基礎是后續發展的根本，未來職業發展生涯中，大學生要努力把自己培養成為一名有思想、有個性的專業工程師，而非純粹的熟練技術工人。
四、建議
1、學好非專業課
大學是提高個人綜合素質的地方，有人認為只需要學好專業課就行，這顯然是片面的。在競爭日益激烈的社會，競爭的不只是技能，競爭的更是個人能力，學好英語、數學、物理等基礎性學科對個人的思維、與人交流都有很大的幫助，也有助于幫助理解專業知識。除了必修課以外，選修一些經濟、政治類的選修課也是有必要的。
2、提高自己的學習能力
課堂上學習知識是一方面，課下自主學習也是一方面。在課堂上學到的知識是有限的，因此，我們要提高自身的自學能力，尤其是計算機專業的學生。it行業是個日新月異的行業，畢業時才發現在學校學到的很多東西早已過時。再者，很多企業也要求畢業生能夠盡早地融入工作中，更夠在最短的時間類掌握新的東西，這些完全取決于個人的自學能力。it行業真的可以說是，“活到老，學到老”，不然你就會被時代淘汰。
3、多與人交流，培養團隊意識
一個工程的竣工離不開一支優秀的團隊，在it行業團隊意識也顯得尤為重要。所以，無論在大學還是參加工作以后，都要增加與人交流的機會，學習社會經驗。要成長為一個程序高手并不難，任何程序員經過努力都能達到，但是要成為一個事業高手，需要豐富的社會歷練和見識，只有真正學會了與人打交道，才可能在事業上有所突破。一味埋頭鉆研程序，可能是程序員事業發展的最大障礙。
4、找一份好的暑期實習工作
畢業生在校期間除了認真學好專業基礎知識之外，可以利用寒、暑假期間到相關領域的公司做假期的短期兼職工作，力爭做到學以致用。理論聯系實際，強調動手能力是目前人才招聘的熱門話題，這對廣大畢業生提出了更高的要求。
毛概暑期社會實踐報告毛概暑期社會實踐報告篇六
學院： 環境與土木工程學院
專業： 工程管理
班級： 工管1102
姓名： 潘明星 學號： 1002110224
鄉村交通的變化
一·我的調查
(一)家鄉路的變化史
自從改革開放的春風吹遍了神州大地,給人們生活的方方面面帶來了翻天覆地的變化。幾十年彈指一揮，幾十年朝朝夕夕，改革開放結出了累累碩果，讓人民的生活面貌煥然一新，給我印象最深刻的是家鄉交通道路的巨大變化。
更加松弛，鄉村里泥土到處都是，鞋字難免會把泥土帶到石板路上，這樣石板路會變得更加滑，而一些未經常有行人過的石板路也會長上青苔，變得更難行走。
如今，由于國家實施對農村修建改造的政策，龍市鎮政府積極帶動農村人們一起修建鄉村路。
不到2年的時間那些泥濘的羊腸小路大多數已經修成了鄉村公路，馬路也變成了柏油路，不管是下雨天還是晴天都是方便行走的。鄉村公路遍布廣泛，四通八達，想去哪里都很方便，更值得一提的是如果有車，你也可以在鄉村公路上行駛，顯而易見縮短的不止是路程，更是人們的心。
(二)修建鄉村路,龍市鎮政府的做法
1、統一思想，提高認識
從2015年換屆后，龍市鎮黨委、政府新一屆班子充分認識到了加強農村公路建設的重要意義和作用，統一思想，知恥后勇，把農村公路建設納入黨委、政府的重要工作來抓，提出了三年變樣、五年變暢，到2015年村通暢率達100%、社社通達率達100%的奮斗目標。思想認識的統一，為全鎮農村公路建設大發展奠定了良好的基礎。
2、加強領導，落實責任
室，配備了相應的專兼職工作人員具體負責農村公路建設管理，各村民委員會也成立了相應的工作機構，為農村公路建設提供了有力的組織保障。同時，通過簽訂目標責任書，層層落實責任，責任到部門，責任到村社，責任到人，制定了切實可行的工作方案和獎懲考核辦法。村轄區內修建通暢路，鎮上獎勵2000元/公里，通達路獎勵1000元/公里，村委會組織修建公路款5000元以上的按5%給村工作經費，確保了農村公路建設工作落到實處。
3、全民動員，多方籌資
近年來，通過龍市鎮黨委、政府全面深入的宣傳發動，全鎮廣大干部群眾對農村公路建設的積極性高漲，掀起了農村公路建設新高-潮。幾年來，全鎮農村公路建設總投入1636.6萬元，上級撥付補助資金961.2萬元，本級政府投入245.9萬元，村自籌和黨員干部、群眾捐資246.5萬元，在外成功人士捐資183萬元。為切實做好這一工作，他們主要采取了以下幾條措施來籌集資金。
一是干部黨員帶頭捐款。要致富，先修路，通過廣泛的宣傳，各村干部、黨員紛紛帶頭捐款，近兩年鎮機關干部及部分黨員個人捐資達23萬元。
二是村社籌資和受益群眾自愿集資。通過召開社員代表會，采取“一事一議”的辦法。
和支持，收到良好效果。
四是政府在對農村公路建設有積極性的，而資金又比較困難的村重點支持，三年多來共擠出121.9多萬元幫助仙巖、缽耳、四碑、生龍、義和等村打開了致富路。
4、強化管理，嚴格質量
一是認真執行政府性投資項目的管理規定，鎮政府牽頭實施的農村公路建設工程一律實行講誠信、有資質的公司承建，黨委會研究確定最高限價，掛網公開招投標，邀請紀檢監察部門和交通主管部門全過程監督，按照《招投標管理辦法》規定要求，一律采取最高限價的最低價中標，杜絕了暗箱操作，增強了透明度。
安全責任制，簽訂安全合同，杜絕安全事故的發生。
三是建立廉政建設制度。工程中標后，隨同簽訂廉政建設合同和安全合同，防止腐敗和安全事故發生，對資金管理，嚴格按照規定對項目資金實行專戶管理，專款專用，保證資金安全有效使用，對村社集體部分資金開支，實行村務公開公示，接受群眾監督。
四是實行在建項目實行公示牌制度。在施工現場立牌標明公路名稱、建設里程、公路標準等級、路面結構、技術規范、資金來源、現場監管人員和舉報電話，發揮群眾的監督作。
二·我的服務
雖然現在鄉村公路修成，但是如果不好好的保護，遲早會變成以前那樣。由于鄉村公路并不像國道那樣有雇傭清潔工人打理清掃，因此到處都是垃圾，灰塵也布滿了公路，要是有車子經過，一樣可以讓灰塵漫上三丈高。在我調查中發現，剛修好不到一年時間，沒有好的保護有的路甚至受到了損壞。
鄉村公路的修建不僅是國家對農村人民的照顧，更是勤勞的農村人在烈日炎炎下鋪路用汗水換來的。然而不到一年時間就變得如此骯臟甚至破敗，甚是讓人心寒！路是大家的，對每個人都是有益的，每個人都有責任保護它，因此我利用遐余時間清掃了附近的鄉村公路。
這樣下雨天也會好行走些。
三·我的感悟
俗話說“要制富，先修路。”不到二十年的光陰家鄉路的變化是翻天覆地的，這一切全靠黨的好政策才讓人們過上了好日子。要把家鄉建設成為“布局合理、設施完善、環境優美、安居樂業、文明和諧”的幸福鄉村需要我們青少年的努力。如今，我只是一名大學生，能為家鄉盡的只是一點綿薄之力，我將好好學習，堅持不懈，努力奮斗，以振興中華為己任，為建設家鄉美好明天而奮斗！
學生姓名 黃驥 任課教師 封從勝
年 2月 5日
1 2012
附件二：
合作完成調查（報告）的人員分工表
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關于新農村合作醫療實施情況調查分析
一、引言
從2003年開始，國家實行了新型農村合作醫療制度。新型農村合作醫療全面推廣是黨中央、國務院為解決廣大農民看病難、難看病及因病返貪、因病致貧的重要手段，是全面建設小康社會的重要內容，是切實保障廣大農民身心健康的醫療救助制度，是由政府組織、引導、支持農民自愿參加。個人、集體和政府多方籌資，以大病統籌為主，以小病統籌為輔，體現了互助共濟的農村醫療保障制度。
為了解新農村合作醫療的實施情況，我到我家——成都市蒲江縣進行了為期3天的社會實踐調查。調查的方式主要是當面訪談，在訪談中我對關鍵性數據進行記錄。訪談的人數達到了30多人。
二、正文
（一）、各年度農民受益狀況
通過訪談并統計數據后顯示， 40.5%的人認為參加農村合作醫療明顯減輕了家庭經濟負擔，有38.1%的人認為參加農村合作醫療稍微減輕了家庭經濟負擔，另外的21.4%的人認為參加合作醫療在經濟方面與未參加沒有區別，值得注意的是沒有人認為參加農村合作醫療加重了負擔。
在和被調查者交流的過程中發現，近年來，在鄉鎮定點醫院以及縣級定點醫院的報銷比例都有明顯提高，其中甚至有些鄉鎮醫院報銷比例從40%提高至80%，有些縣級醫院報銷比例從30%提高至60%，總體上來說，鄉鎮醫院報銷比例普遍在60%以上，最高的達到80%，縣級醫院的報銷比例普遍在40%以上，最高的到70%。
在問到“通過農村合作醫療政策的實施，您是否認為在將來農村合作醫療對農民群眾有好處？”時，有92.9%的人選擇了“有好處”，7.1%的人選擇了“不清楚”，值得注意的是無人選擇“沒有好處”。
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改進，民眾受益越來越多，在醫藥方面的負擔也越來越小。
（二）、城鄉醫院差距調查
各地區新農合的實施情況是有差距的（在后文中會詳細討論），現在不考慮地區差異，據調查的結果以及資料的搜索，大致可以繪出表1，該表能夠非常明顯的表現出城鄉醫院在起付線（只有當醫藥費超過起付線時新農合才予以報銷）以及報銷比例的差距。
表1：城鄉醫院差異表
從表中可以看出，對于鄉鎮醫院，新農合明顯照顧到其建設，無論是在起付線還是報銷比例上，均比縣市級醫院有更大的優勢。在起付線上，鄉鎮醫院遠遠低于縣市級醫院，而在報銷比例上，鄉鎮醫院又高于縣市級級醫院其目的就是為了鼓勵農民到鄉鎮醫院就診，做到看病不出鎮。但是鄉鎮醫院的醫療水平是相當有限的，很多稍微嚴重的病，必須得到省市級醫院就診。可是，在縣市級醫院就診在新農合中享受的報銷卻是特別微小的，并不能夠達到大病能醫的目標。
據調查結果可以得到民眾對新農合不同方面的建議，下面的條形直方圖可以很明顯看出結果。
4
從該圖中可以很明顯看出民眾在提高大醫院報銷比例以及提升鄉鎮醫院醫療水平和擴大報銷范圍三方面有著極大要求。由于農村醫療設備簡陋，接受新農合補助后，在農民可以承受范圍內其更愿意到縣級醫院就診。調查中發現，目前城鎮地市級醫院與鄉鎮村衛生院的差距仍然存在而且在不斷拉大。調查顯示，新型農村合作醫療保險的實施雖然有效地解決了農民“看病難”、“看病貴”的一系列問題，但是在建設基層農村醫療設施方面并沒有取得很大的成效，新政策的實施并沒有使對基層醫療設施建設的投入力度明顯加大，基層醫療設施建設的速度仍然慢于大型重點醫院的建設，與一般地市級醫院的差距也十分明顯。新農合輔助建設鄉鎮村衛生院的目標實現得并不理想。如何加快自身建設，努力在農村做到“小病不出鄉”，是現階段各鄉鎮村衛生所建設中主要奮斗目標。
（三）、各地區新農合實施差異調查
各地區新農合實施差異主要集中在參保金，報銷程序以及醫院的報銷比例和范圍。下面從這三方面來闡述各地區的實施情況。
1.參保金的差異
在調查中發現不同地區的參保金是有差異的，下表2能清楚顯示。
表2：參保金分布表
由上表可以看出，大部分地區每人每年都繳納20元作為參保金，但也有些地區繳納的卻是30或者40元，不過也有些經濟發展比較好的地方，例如蒲江縣縣醫院，其繳納的參保金是由村委統一支出的。
雖然不同地區繳納的參保金各有不同，但民眾并沒有覺得不公平，因為被調查者都很理解各地區經濟發展的差異，并且參保金對于普通民眾來說并沒有增加經濟負擔，不同地區參保金的差異是可以接受的。
2.報銷程序的差異
據調查結果可以得到不同地區的人們對報銷程序的理解，據此繪制出報銷程序復雜度分布圖。
5
在調查中了解到，報銷醫藥費分為兩種類型。其一是在醫院憑發票直接報銷。其一是憑發票到村委或者本地政府報銷。無論上述哪種報銷程序，報銷之前還是必須要自己把醫藥費墊著。但報銷程序時間是有所不同的，在出院時就可以到就診醫院的新農合窗口報銷，可以當時就領取補償金，可是在政府報銷的必須在出院15天后將發票交至新農合辦公室，新農合辦當天受理報銷請求，但需要一個星期后才能拿到補償金。在醫院中報銷也存在一個問題，那就是新農合窗口工作人員不足或者不在值班的問題，在調查地——蒲江縣中醫院，新農合窗口和商業保險窗口是一起的，我們發現商業報銷的窗口中有4到5個工作人員，但新農合窗口卻無人值班。被調查者也抱怨在新農合窗口前等待時間或者排隊時間過長。調查顯示，大部分的民眾認為報銷程序有點復雜，但還可以接受的。不同地區的差異也是存在的，報銷程序復雜也在一定程度上影響了民眾對新農合的看法。
3.不同地方醫院報銷比例和范圍
不同地區的報銷比例差距是相當大的。例如，蒲江縣紅十字醫院的報銷比例為80%，在縣級醫院（例如蒲江縣醫院）報銷比例達50%。而同是酉陽縣的中醫院的報銷比例卻只有60%。
因地區原因而產生的報銷差異。在大醫院報銷比例上，有些民眾提出他們寧愿多出點參保金以提高在大醫院中的報銷比例，因為在大醫院就診的人所患的都是大病，大病的醫藥費用大，但報銷比例卻很小，或者甚至沒有，這樣還是沒有達到新農合的目的——讓農民大病可醫。
至于報銷范圍，各地方的差異并不大。每個地方的報銷范圍都只是醫藥費，并不包含檢查費（例如ct）以及床鋪費等。而檢查費用和床鋪費用也是挺高的，出去醫藥費的報銷外，很多農民還是看不起病，尤其是看大病。所以在“民眾對新農合建議分布圖”中有51.70%的被調查者認為應該擴大報銷范圍。
三、建議和總結
（一）正確認識新型農村合作醫療制度
1.要充分認識建立新型農村合作醫療制度的艱巨性和復雜性
我國農村地域廣大，人口眾多，實施新型農村合作醫療制度的工程量很大。同時，我國各地區農村經濟社會發展很不均衡，實施新型農村合作醫療制度應因地制宜，采取多種多樣的模式，以滿足不同發展程度地區農民對醫療保障的需求。
2.要正確認識新型農村合作醫療制度的性質和發展方向
新型農村合作醫療制度由于增加了政府籌資責任，突破了原有村級社區限制，提高了社會化程度。可以說新型農村合作醫療制度是原有社區型醫療保障與社會醫療保障制度之間的過渡形式，是農村合作醫療保障制度的初級形式。這種初級形式已經具有了未來社會保障制度的相關因素，其發展方向是具有濃厚中國特色的農村合作醫療保險制度。
（二）積極實施新型農村合作醫療制度
1.加大宣傳力度
作醫療只能是曇花一現。因此新型農村合作醫療的宣傳人員在進行宣傳活動時一定要注意宣傳的方法和加大宣傳的力度。 在此建議相關部門可以印制有具體的政策的小冊子發放給參合農民，在基層地區舉辦各種活動增加農民對政策的了解程度。同時，各級農合辦應有專人負責向農民講解相關的政策標準，這樣能讓他們清楚新型農村合作醫療的每一個過程，讓廣大農民真真切切體會到新型農村合作醫療給他們帶來的好處。
2.不斷完善醫藥報銷制度
新農合是為解決廣大農民看病難、難看病及因病返貪、因病致貧問題的，而新農合的關鍵部分還在于醫藥報銷。首先，報銷比例要隨著經濟的增長而提高，只有這樣才能保證農民看得起病，尤其要提高大醫院的報銷比例，只有這樣才能解決農民能治大病的問題。在報銷比例上，各地區的差異應該不斷縮小，只有這樣才能保證百姓的公平。其次，報銷范圍應該有所擴大，例如檢查費用，該部分的費用也是相當大，要解決農民看得起病的問題，那么報銷范圍就一定要有所擴大。最后，報銷程序一定要簡化，只有這樣農民才能真正受到最大的利益。
3.積極推進鄉鎮衛生院醫療水平建設，擴大受益面
農村醫療合作的最理想狀態并不僅是使農民“有病可醫”，而且要“小病在基層，大病重點治”。而從數據看來，目前的狀況離理想的目標還有很大的差距。因此，加強農村基礎醫療設施的建設任重道遠。首先，各級政府應在資金和政策方面加大對衛生院建設的幫助。當地政府可以出臺優惠政策，保證農村公共衛生人員工作經費，鼓勵醫學院校畢業生從事農村社區衛生服務工作，加強在職人員理論和實踐培訓。
（三）總結
區)總數的51％；參合農民逐年增加，已達4．1億人；受益面逐步擴大，補償農民4．2億人次；補償金額逐年增長，累計補償242億元。2015年的兩會上，溫-家-寶在政府工作報告指出：參加新型農村合作醫療的人口8．14億，參合率91．5％。新農合在施行的開始階段并不是順利存在不少的問題，實踐初步檢驗和證明它是符合廣大農民群眾切身利益的，有利于我國城市與農村協調發展和不斷縮小城鄉貧富差距的。這需要在推廣過程中不斷積累經驗，探索符合各地實際情況的可行性方法。相信它在我們黨和人民的不斷努力下，將是我國農村醫療保險事業改革中一個成功的典范，將為當前的建設社會主義新農村偉大事業添磚加瓦。
附件三：
大學生實踐調查信息反饋表
學院：機械工程及其自動化
班級：機自1002班
姓名：呂錦杰
學號：0401100215
2012年8月10號
關于農村留守兒童問題的暑期社會實踐報告
調查背景
本人故鄉江蘇省泰州市合陳鎮，主要以農業為主，近年來隨著家鄉勞務產業的快速發展，越來越多的農村富余勞動力外出務工，使得一部分孩子脫離父母親的直接監護，成為留守兒童。而隨著留守兒童成為問題兒童現象的日益凸顯，這一特殊的未成年人群體也越來越多地受到社會的關注。為了聯系實踐《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課程的思想精髓，完成暑期社會實踐報告，本人通過走訪、調查問卷等形式，對全鄉留守兒童的生活和教育狀況進行了專題調查。 現將調查結果總結如下。
一、基本情況
合陳鎮，總人口5.9萬人。全鄉家庭收入主要依靠耕地，為了增加生活收入，許多農民紛紛外出務工。目前全鄉在外務工人員達1500人（次）。由于大部分務工人員沒有能力將孩子帶到城市撫養或讀書，因而形成了相當數量的留守孩。據調查，我鄉現有留守孩112人（男66人，女46人），其中未上學的留守兒童25人（男15人，女10人），上小學的留守兒童51人（男31人，女20人），上初中的留守兒童36人（男21人，女15人）。在對留守兒童的托管上，隔代監護的兒童數達95人，親屬監護的兒童是17人。
二、留守兒童生活現狀分析
（一）、留守兒童缺乏親情的關愛
通過對留守兒童的調查，發現他們家庭的經濟狀況大都不容樂觀。由于經濟原因，留守兒童父母回家次數也普遍比較少，基本上都是一年回來一次。從留守兒童對家庭生活期望上看， 59.5% 的留守孩子希望\"和爸爸媽媽在一起\"，希望\"和爺爺奶奶共同生活\"的占8.4%，希望\"一個出去一個在家\"的占 32.1% ，這表明孩子當前嚴重的\"親情饑渴\"。盡管如此，31.2% 的留守子女卻表示與在外打工的父母相處時感到生疏冷漠、交流困難，可見長期的分離和缺乏聯系使得親子關系會出現障礙，甚至出現\"親生后母現象\"。這無論對父母還是孩子來說，都無不會造成一種心理上的巨大創傷，尤其是對孩子來說，很可能會使他們將來變得性格冷漠等，造成許多心理疾病，嚴重影響他們將來的健康發展。 由于缺乏或者不愿意采取與監護人或老師交流這些正式的宣泄方式，部分孩子積壓憂郁，必然產生自卑心理。
（二） 學習狀況不容樂觀
留守兒童和監護人對待讀書和教育的認識上也不容樂觀，由于監護人素質不
夠高引起許多監護人對其孩子的教育都疏于管理，留守兒童的學習成績不容樂觀。 農村父母文化程度小學學歷居多，甚至不識字，很難輔導子女功課。由于多是隔代監護，爺爺奶奶文化程度不高，加上溺愛，管教不嚴，許多留守兒童自律性較差，學習無人督促，留守兒童學習狀況大多不太好，監護人本身態度和能力減弱了原有的家庭監督作用，影響了子女自控力的形成。
（三）監護狀況堪憂
1 、監護人情況分析：據調查，留守兒童中 84.8% 是由爺爺奶奶等隔代親人照看， 15.2% 由親戚代管，可見隔代監護是我鄉留守子女主要的監護方式。盡管 84.4 ％的隔代親人很高興照顧留守子女，但是由于體力、知識等原因， 57.1 ％的隔代監護人表示\"照看孩子感到吃力\"。
2、監護人素質普遍偏低，對孩子的學習介入過少導致學習成績不太好。一方面，那些父母在外的家庭，由于爺爺奶奶等文化水平較低，對孩子學習上的問題一般都不能給予幫助；另一方面，父母只有一方在家的，由于每天所要承擔的家務很多，也沒有很多時間去關注孩子。
3、 家庭教育是監護的重要部分，在教育態度方面， 48.8 ％的隔代親人及 63.9 ％的親戚表示\"只照顧生活，別的不管\"，只要有所交代就可以了，這說明了孩子缺乏必要的家教氛圍。無論是爺爺奶奶還是親戚，對孩子大多局限于吃飽穿暖之類的淺層關懷，難以盡到對孩子的教育責任。可見無論隔代監護還是親戚監護，在監護內容及責任上都存在著很大的盲區。
三、留守兒童所存在的主要問題
1、平時缺乏親情的關愛導致的生活問題。 父母在外打工使孩子在生活上得不到很好的照顧，無法養成良好的生活習慣。家是孩子最開始的港灣，是他們的最早啟蒙地，選擇隔代教育還是親子教育對兒童健康成長有著至關重要的影響。祖父母和其他非直系親屬對兒童的照顧遠不及親子間的教育那樣有針對性和富有情感性。留守兒童成長期間長期缺乏的恰恰是親情的撫慰與關懷，這也是我們社會應該給予高度重視的問題。
2、缺乏完整的家庭教育導致的心理問題。 小學生正處于身心迅速發展的時期，對自身變化、人際交往等方面有著自己的理解與認識，與此相關的也帶來了一些煩惱與沖突。這時，他們需要有傾訴的渠道，也需要有人能夠告訴他們怎樣正確對待這些問題。家人在這方面應該起到非常重要的引導作用。但由于父母在外，留在家里的其他親屬或父親/母親無暇顧及他們的情緒情感變化，使得留守兒童缺少了起碼的與父母交流的機會。這種情緒的長期積累，對于兒童心理的健康成長非常不利。家庭教育是啟蒙教育，也是影響人一生的至關重要的教育。良好的家庭教育氛圍，有利于培養出身心都得到健康發展的下一代。因為父母在外，父母與子女之間的關系相對疏遠，親子關系發生了消極變化，這對留守兒童心理的健康成長也產生了諸多不利影響。另外，在缺乏父母關愛和正常家庭氛圍的環境下成長起來的兒童，往往缺乏安全感，人際交往能力也較差。
四、建議與對策
1、認真實施“藍天教育計劃”。我鄉中小學要建成學校、家庭、社會共同關心“留守兒童”的“藍天學堂”，開展形式多樣、生動活潑的親子活動，培養孩子們的學習興趣和生活趣味，排除他們的心理障礙，使他們成長為體魄健康，心態良好的一代新人。
2、加強學校與家長的聯系。關注“留守兒童”的健康成長，學校、教師、家長互相配合必不可少。一是鼓勵教師多走訪“留守兒童”家庭。學校的老師經常深入學生家庭，進行學習輔導，指導家長或親屬如何關心孩子。對“留守兒童”家庭做到“五必訪”，即情緒不好必訪，身體不佳必訪，成績下降必訪，遲到早退必訪，與同學爭吵必訪，通過家訪及時發現問題、解決問題，用知識引導孩子，用愛心溫暖孩子。二是建立“留守兒童”家庭聯系卡。學校通過打電話給外出的父母，寫聯系卡向監護人反饋等形式，定期或不定期地將孩子的學習情況和思想動態及時向家長反映，實行學校與家庭、班主任與留守兒童及其家長間互動與聯動，共同關心對“留守兒童”的教育。
3、關心“留守兒童”的心理健康。做人德為先，育人先育“心”。把城市學校開辦的“心理咨詢室”、“師生悄悄話”信箱的經驗引入我鄉中小學，定期聘請有關專家為學生講授青春期健康知識。通過教師與學生對話，幫助學生坦然面對成長的煩惱，樹立正確的人生觀、價值觀。對遭遇挫折或困難的孩子及時給予心理撫慰，特別是幫助“留守兒童”克服孤僻、膽怯、冷淡等心理，以彌補父母不在身邊的家教缺失。
4、動員社會共同關心“留守兒童”的成長。關注“留守兒童”的成長，就是關注祖國的未來，是全社會的事。鄉村組織要做好工作，確保外出務工人員妥善安排孩子，落實好監護和教育責任，并要求他們外出期間盡可能多與孩子聯系。學校或村組織就近組織孩子開展有意義的活動，豐富他們的精神文化生活，讓他們融入集體之中，保持健康向上的精神狀態。通過方方面面齊心協力，為我鄉“留守兒童”創造健康成長的.良好環境。
但是要從根本上解決“留守兒童”問題，要有賴于社會教育與保障機制的完善和健全，如果外出務工人員的子女能與城市的孩子享受同等的受教育機會，就可能鼓勵父母把孩子帶在身邊。目前最可行的只能是要求父母多關心孩子，外出前先考慮一下孩子的問題，出去后盡可能與孩子多保持聯系。老師們也盡可能多地關心留守兒童，學校或村組織，可以就近組織孩子開展有意義的活動。
附表
親愛的小朋友：
你好！這是一份有關你自己的問卷調查，你的意見相當寶貴，請就你的個人情況和感受如實填答，此問卷不記姓名，請不必有任何顧慮。調查的結果便于制定更多更好的關心和幫助你提高學習的計劃、活動以及解決你學習生活中的困難。調查問題的回答均無對錯之分，僅供本人社會實踐之用。謝謝你的參與！
1、您知道什么是農村留守兒童嗎？（ ）
a、知道 b、不知道 c、有點印象，但具體不清楚
2、父母外出打工,你和誰 生活在一起? （ ）
a (外)祖父母 b 親戚 c 其他 人 d 自己住
3、和他們生活在一起,平時是否和他們有矛盾? （ ）
a 經常有 b 偶爾有 c 幾乎沒有 d 沒有
4、平時和他們有矛盾時,你怎樣處理? （ ）
a 吵架 b 悶不吭聲 c 向父母訴苦 d 采取某種行為發泄
5、你是否擔心父母在外打工會出事？（ ）
a很擔心 b有時擔心 c不擔心
6、你對父母外出打工的態度是？（ ）
a支持 b不支持 c無所謂 d不表態
7、你覺得父母不在身邊對你最大的影響是什么？（ ）
a孤單沒人聊天 b生活沒人照顧 c學習沒人知道監督
___________
8、平時你是否有零花錢? （ ）
a 有 b 沒有
9、是否明白父母外出打工的原因? （ ）
a 明白 b 不明白
10、父母外出打工,你想不想和他們住在一起? ( ) d其他
a 想 b 不想
11、你多久和父母聯系一次? （ ）
12、你父母在外打工,多久回來一次? （ ）
a 一個月 b半年 c一年 d.一年以上
13、平時學習上是否有困難? （ ）
a 有 b 沒有
14、如果遇到困難,你會采取什么方式解決? （ ）
a 求助老師 b 求助同學 c 求助親戚 d 自己解決
c客觀原因 d自己本來就不行
c無所謂,聽完就算 d當面頂撞,對著干
１7、你平常如果生病了，會怎么辦？（ ）
a忽略 b自己配藥 c看醫生，抓藥
d打電話給父母 e其他_____________
１8、平常的周末，放假時間都做些什么？（ ）
a做家務 b做農活 c學習 d玩
１9、你最感謝的人是誰（ ）
20、你是否喜歡呆在角落，害怕陌生人嗎？（ ）
a喜歡，害怕 b喜歡，不害怕 c不喜歡，害怕 d不喜歡，不害怕
21、你是否覺得自己很棒、很優秀？（ ）
a我很棒，我做的很好 b我做的很一般
c我做的比很多人差 d我做什么都不成功
22、你在學校里,和你玩得好的同學多不多? （ ）
a 很多 b 一般 c 很少 d 沒有
23、你平時做家務嗎？（ ）
a 經常做 b 偶爾做 c 不做
24、你認為一個幸福的家應該？（ ）
25、你覺得身邊的人關心你嗎？ （ ）
a 很關心 b 很少關心 c 不關心
26、你對父母親的滿意度？（ ）
27、你覺得學校，社會對你的關心程度如何？（ ）
a很關心 b很少關心 c不關心
28、你經常在課后復習功課嗎？（ ）
a經常 b偶爾 c從不
問卷統計結果
1、a、14.28% b、42.86% c、42.86%
5、a、37.14% b、48.57% c、14.29%
8、a、80.00% b、20.00%
9、a、88.57% b、11.43%
10、a、88.57% b、11.43%
21、a、11.43% b
22、a、45.71% b
23、a、52.78% b
24、a、71.43% b
25、a、71.43% b
26、a、62.86% b
27、a、62.86% b
28、a、31.43% b
關于科學發展觀與我的家鄉建設發展的調查報告
摘要
自改革開放以來，隨著國家各種政策的實施，對外開放、招商引資、發展生產力等等，國家的經濟、科技、文化等方方面面都得到了迅速發展。我的家鄉也不例外，特別是近幾年隨著科學發展觀的提出和貫徹落實，我的家鄉京山縣可以說發生了翻天覆地的變化。為了進一步了解科學發展觀與我的家鄉建設發展的關系，這次暑假特對此做了一項調查，調查的對象為本縣部分城鄉居民。
正文
我出生于湖北省荊門市京山縣的一個普通農村家庭。京山素有“鄂中綠寶石”之美譽，地處大洪山南麓，江漢平原北端。東臨安陸、應城，西接鐘祥，南連天門、沙洋，北倚隨州。是大洪山國家級風景名勝區的核心景區之一。全縣國土總面積3520平方公里，人口65萬人，境內自然美景和人文景觀豐富多彩，尤以“鄂中第一溶洞”——空山洞和名揚天下的綠林起義策源地綠林景區最為人景仰。
家鄉的城區建設
京山城區鳥瞰
京山城區現設13個社區，152個居民小組。住戶規模4.69萬戶，15.67萬人。我縣城市建設一是以著力道路橋梁建設，構建城市骨架；二是配套市政公用設施建設，完善城市功能；三是突出城市綠化建設、提升城市品位；四是打造房地產精品工程，改善城市人居環境；五是狠抓園區建設，樹立城市形象。近年來城市建設取得了很大進展。我縣連續三屆蟬聯全省城市規劃建設管理“楚天杯”，連續三次被湖北、省政府授予“省級文明城市”稱號，被譽為“鄂中綠寶石”、“武漢后花園”。
1
但是迅速發展的同時也帶來許多問題，主要表現在：1、社區服務功能不健全，服務質量和水平不高；2、社區管理不夠規范；3、部分河流等區域環境污染較嚴重；4、房價日益攀升。這些問題都已被領導察覺并制定了相應解決方案。
家鄉的新農村建設
新農村新氣象
我縣當前新農村建設主要有“五種模式”：產業帶動模式，即依靠能人創業帶動，農戶廣泛參與，形成產業，富民強村，帶動新農村建設；資源開發模式，即依托自然資源，充分開發利用，促進農民增收、村增積累，推動新農村建設；組織主導模式，即發揮村“兩委”班子主導和村黨員干部的帶頭示范作用，從小處著眼，從小事著手，循序漸進推進新農村建設；村企共建模式，即吸引本村在外成功人士、大企業、大老板進村辦企業、創產業，村企合作共建新農村；項目推動模式，即依靠試點示范，借助政府項目投資，實施新農村建設。“五種模式”并存，各具特色，是當前新農村建設的主要推動力。
當前，新農村建設在意識層面和實踐過程中存在“五類障礙”：部分村干部認為新農村建設“沒辦法，無所謂”，行動遲緩，無所作為；少數農民則存在“與己無關”的思想，建設新農村的主動性不強，積極性不高；部分干部群眾“小富即安”，滿足于現狀，不思進取，隨波逐流；部分村存在“等、靠、要”觀念，等國家項目，靠政府撥款，坐享其成；部分村急功近利，突擊性大干快上，大拆大建，結果村級財力耗盡，債務猛增，無法運轉。
針對存在的問題，提出了“五點建議”：緊扣生產發展，把發展農村經濟放在新農村建設的首位；突出建設主體，把調動農民自主建設的積極性作為新農村建設的根本來抓；發揮組織主導作用，把村級“兩委”建設作為新農村建設的核心來加強；注重示范引導，把培植典型作為促進新農村建設的重要方法來落實；強化組織領導，整合各類項目資金，集中力量建設新農村。
2
家鄉的農業發展
近年來，我縣在加快農業發展方式轉變，穩步發展糧食生產，積極發展特色產業，大力促進農民增收等方面成績顯著，曾被、省政府授予“全省三農發展先進縣（市區）”及“農產品加工業四個一批工程先進縣（市區）”兩項榮譽稱號，兩度通報表彰。
近年來，京山縣農業經濟發展圍繞“優質、規模、特色、生態”主題，積極做好糧食基地、畜牧基地、水產基地、林業基地建設。“十一五”期間，全縣平均每年投入3億元以上用于農田水利建設，全縣建有無公害水稻基地80萬畝，有機稻基地3.5萬畝，建設水稻優質種源基地2000畝，保持了全縣糧食種植面積穩定增長；全縣建有標準化養殖小區55個，發展專業養殖大戶5265戶，生豬、家禽規模化養殖率分別達到了75%和 85%；建有中華鱉、中華草龜養殖水產基地3萬畝，年產商品鱉6000噸、商品龜100萬只；建有生態林、用材林和干果基地120萬畝，開發油茶基地7萬畝，成片花卉苗木基地5萬畝。
我縣通過抓糧食基地建設、提升集約化水平；抓農產品加工，提升產業化水平；抓合作經濟，提升組織水平等舉措，推動了農業經濟強縣大步邁進，全縣今年預計糧食總產達63萬噸，同比增長1.6%，生豬出欄達到110萬頭，家禽出籠達到1500萬只；新增年產值億元以上農產品加工企業4家，農產品加工產值達到160億元，農民人均純收入增長1000元以上。
家鄉的工業發展
京山縣歷史上就是農業大縣，京山橋米曾是歷史上的宮廷貢米，京山的糧食生產多項指標位居全省前列。農業大縣卻要走工業道路。除此之外，京山縣以提高縣域經濟核心競爭力為目標，加快轉變經濟發展方式，走出了具有京山特色的發展新思路：扶持本地企業成長和招商引資兩條腿走路。
本地企業的發展，資金是企業的命脈，中小企業發展最大的瓶頸就是資金短缺。2015年京山縣財政首次在預算中設立了總小企業發展基金，對本地成長型中小企業給與以獎代補支持，同時，將科技三項經費等財政預算自己向成長型中小企業傾斜，扶持中小企業快速發展。2015年，縣財政安排用于中小企業發展的資金已達到170萬元。同年出臺了《京山縣關于試試中小企業成長工程的意見》，中小企業的成長工程有了機制政策上的保障。
招商引資不僅可以直接解決一個地區經濟發展中的自己問題，而且可以帶來全新的理念、先進的技術，科學的管理、優秀的人才同時能夠促進本地人員的就業。京山縣人民看到了招商引資的種種益處，付出了百倍的努力，也取得了傲人的成績。2015年，成了京山的招商引資年，引進項目175個，到位資金20。54億元，同比增長42.4%。
兩條腿走路，兩翼并重促進了京山工業大發展，目前，京山規模工業企業已達242家，經濟開發區面積擴大到12.3平方公里，有五個工業園，入園企業達到50余家，一座高標準、現代化、發展前景廣闊的工業新城已初具規模。
穩扎實干的京山縣領導班子帶領有眼光、肯吃苦的京山人民趟出了工業發展的新路子。
3
家鄉的旅游發展
京山是生態資源大縣，河流縱橫，植被茂盛，風光旖旎，素有"鄂中綠寶石"的美譽，擁有國家級核心風景區綠林風景區、虎爪山國家森林公園、惠亭湖國家級水利旅游風景區等風景名勝的京山完全可以大有作為。
不甘于名氣大游客少，風景好基礎設施差，配套能力不強無品牌效應的現狀，京山人民再一次選擇了倔強：不怕起步晚，后來者能居上。
將"中國旅游強縣"定為產業發展目標，以生態旅游為主攻方向，以綠林文化、溫泉養生、網球運動三大品牌為主打，近年來，京山旅游配套投入已經超過了10億元，其中縣級財政投入2億多元。今年縣財政專項預算120萬元用于全縣旅游總體規劃修編，拿出1000萬元用于綠林鎮"湖北旅游名鎮"創建，并出臺了一系列關于旅游方面的投資激勵，推動生態旅游文化的發展。投資4300萬元的京綠旅游二級公路、投資4000萬元的溫泉景觀大道、投資4000萬元的新市大道刷黑改造工程等相繼完成，華爾靚公司五星級酒店、玉豐過級大酒店等4家四星級酒店正在建設中。
目前京山直接對外開放的景區景點18個，旅行社5家，導游及景區講解員124人，旅游從業人員9400人，賓館30多家。今年上半年，全縣共接待游客94萬人次，旅游綜合收入3.56億元，分別同比增長35%、28%。大大促進了家鄉的經濟、文化等方面的發展。
山靈水秀綠林風景區
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來到泰國這個神秘而美麗的國度，不以旅游者的名義，也不以留學生的名義，而是以國際志愿者的名義。即將步入大三殿堂的我深知畢業就在不遠處，大學時光彌足珍貴，尤其是長達兩個月的假期更是難得了，所以這個暑假要過得充實而有意義。
我渴望著能擁有一個意義非凡的海外回憶；渴望著能和世界各國的朋友一起工作來提升自己對多元文化的理解；渴望著欣賞國外的美景，體驗特別的風土民情；渴望著能以自己微薄的力量獻給世界一絲絲美好。通過了格林衛中國（專門從事各種國際志愿者項目和文化旅行計劃經驗的機構）的申請和面試后，一場“有責任的旅行”就這樣開啟了。
8月11日傍晚，格林衛協調員在泰國素萬那普國際機場接機完當天批次的志愿者后領著我們上了車，車子載著來自不同國家的我們熟練的穿梭在這片對于我們來說完全陌生的土地，就著曼谷輝煌的燈火我看見了每張面孔都帶著興奮與激動。開了三個小時后，窗外的風景已經從曼谷的繁華變為了村落的偏僻，我從開始的興奮變得忐忑不安，畢竟只身來到一個完全陌生的地方，而身邊又是完全陌生的人，感覺一切都不太有保障。好在終于到達了我們在信武里府的營地，見到了我的川大同學，一切的不安也就煙消云散了。
8月12日正式開始了我們預先選擇好的志愿教學活動，格林衛負責人paul已經安排好我們要去的學校——prakumarn jesus singburi school。泰國學校類型除了國立學校以外,還有私立學校和宗教學校,這三種類型學校長期并存,互為影響和互為補充,形成了泰國教育發展的一個整體。在泰國這個普遍信佛教的國家，這樣一所耶穌學校是比較少見的，這也給了我一個機會去了解一個旅游者所不能看到的泰國。一個國家是復雜多面的，對一個國家的總結僅僅是普遍性的，而這普遍性里面蘊含著無數個特殊性，僅憑著書面文字或許能夠了解的也就只是冰山一角。
一．思考信仰
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**大學2015年暑期社會實踐報告
征，而是人的內心。內在決定外在。然后，我沉默了。思考著我的religion，卻始終不得解，甚至有點因為覺得沒有信仰而感到羞愧。后來我因為一句話得到了釋放：“我們需要信仰，是為了我們自己，為了拯救我們的靈魂，而不是為了這個國家。國家倒應該為每一個公民的信仰自由創造條件與“保駕護航”，世間最可怕的事莫過于由國家來統一國民的信仰。“對啊，我們中國沒有一個統一的信仰，但這并不代表我們中國人沒有信仰，信仰是具有個體性的。以前我從來沒有思考過國家政策的真確與否，但這一次我為黨的宗教政策感到滿足和驕傲：“全面貫徹黨的宗教信仰自由政策，尊重和保護公民的宗教信仰自由權利”，“每個公民既有信仰宗教、也有不信仰宗教的自由“。我想只有這樣的信仰才是自由和虔誠的，強加的信仰或是隨波逐流的信仰是束縛而虛假的。真正的信仰需要我們每個人通過自我修行提煉總結。
二．思考中國人的精神現狀
帶著這樣的疑問我們見到了我們的指導老師——nancy。她向我們介紹學校的基本情況，這所學校是受基-督教會的支持才得以存活的，家庭條件比較好的學生都不會來這里，因為師資和條件都十分有限。一所包含了幼兒園、小學和初中的學校，全體學生也就三百名左右，所有的老師也就十名左右，其中有三名老師會教英語課程。而且，老師們的英語也不是太好，其中有兩名都只能照著書本來，唯一較好的能用英語交流的就只有nancy了。學校教室也沒有多媒體設備，所有的課堂內容都需要老師精心準備，容不得一點偷懶。每次見到nancy都在準備學英語的輔助工具，報紙雜志上有適合的圖片就剪下來，沒有的就手工畫。nancy說他們沒有接觸過英語，就得用圖畫來讓學生們理解，否則他們一直都學不會，每學期都會準備厚厚的一本課堂輔助資料。內容很簡單，可準備起來就特別費時，中午常常是在辦公室吃的。她特別感謝格林衛志愿者的到來，這不僅讓他們免于從拮據的教學經費中擠出錢來請英語外教，而且可以大大的減輕老師肩上沉重的負擔。這讓我感到了這里是需要我的！
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**大學2015年暑期社會實踐報告
在中國，似乎只有富裕家庭才有這樣的閑情逸致，才能沒有煩惱憂慮的做這些沒有經濟效益的事。而這里是農村，是我們印象中應該白日面朝黃土背朝天，夜晚灰色土房陰冷眠的農村，是時時擔憂著生存為衣食忙碌不懂精致享受的農村。這讓我不禁想到《泰囧》里面的一個橋段：徐朗坐在出租車上著急地催司機快一點，司機慢悠悠的說：”別著急，慢慢來，“然后回頭看了一下徐朗，”中國人，最著急！“看的時候我以為這只是個電影所需要的笑料而已，然而，當你真的身處其中，才知道這個笑料不是空穴來風。中國人忙著創造一個國家的經濟增長奇跡，忙著為自己的事業不遺余力的添磚加瓦，忙著為自己的生存增添無數的保障忙到了最后，成為一個日日爭分奪秒、埋頭苦干的機器人，忘記了享受生活中簡單的美。我們的物質生活得到了極大的提高，可是明顯地我們的精神生活過于匱乏。
三．思考中泰交流
在整個教學期間，有許多的學生用中文向我們問好：“你好，老師！“還有一些活潑的孩子會向我們炫耀他們的中文，唱中文兒歌，數中文數字我們以為這只是因為來這里教學的中國志愿者太多的原因。nancy說，孩子們都特別喜歡學中文，連她很樂意學中文呢，還偷偷地告訴我和同學她比較喜歡中國來的志愿者；后來教學為了豐富課堂趣味性想教他們一首歌《小星星》，我們問孩子們是想唱英文版的還是中文版的呢，他們一致回答中文；志愿教學服務結束后我們去逛了泰國的幾座城市，許多泰國人都會說簡單的中文問候。這都讓我和同學驚喜極了！我想這就是國家交流的影響，作為東南亞鄰國，中泰關系十分的融洽和友好。兩國之間的政治、經濟、文化交流十分頻繁，這不僅方便了兩國人民的交流來往，還潛移默化的影響著兩國人民的生活方式。“同廣大發展中國家一道，抓住歷史機遇，鞏固傳統友誼，深化全面合作，促進共同發展”，黨不僅確定出了這個明智的政策還帶領著我們去實現了，我再次為我國獨立自主和平外交政策感到滿足和驕傲。
在學校教學了兩周后，我們又去泰國首都游玩了一圈，于28號回國。泰國一行不僅讓我欣賞到了美麗壯觀的自然風光，體驗到了泰國獨特的風俗人情以及了解到了泰國的民生政治，也讓我感受到了國家與國家之間的巨大區別，同時在這種巨大的差別比較中增加了我對祖國的了解。或許，在了解國家方面，“當局者迷，旁觀者清”也有一定的效用有的時候想要有更清晰而深刻的了解，就需要跳出來客觀地來審視和思考。
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毛概暑期社會實踐報告毛概暑期社會實踐報告篇七
支教隊就是農村孩子們的一縷陽光，也如同春雷行動那樣帶給人們愛的希望。
我們有幸參加了這支部隊。那段承載了太多歡笑與淚水、溫暖與震撼的日子如今被放大了無數倍，在我們面前鋪陳開來，帶給我們又一次深深的感動。
努力終究會有回報。郭堯組領隊劉永平告訴我們，這些天的支教與家訪，觸動了村民的教育意識，他們從支教隊員們熱情洋溢的臉上和孩子們渴望的表情中讀懂了教育的重要性;而隊員也在這次活動中培養了自己吃苦耐勞的精神和毅力，增強了學習的動力。
這個只是暑期實踐活動的一個縮影，然而卻折射出了整個活動的人性光芒。正如一個隊員子在日志中寫的那樣：我們把愛說到做到，因為我們都秉持著最初的夢想。我們不曾言敗，我們鑄造風景，我們以自己滿意的方式，詮釋了自己的青春，也給別人帶來了溫暖和希望。
在這樣短短不到一天的時間里，我明白了很多，工作和我們學習也是一樣的，無論何時何地，都不能忘了自己的本，做任何事情都要有創新和堅持，只有具備了以上的兩點，才有可能成功。我希望以后能再次有這樣的機會來到這里，那時候也許這里有發生了不可思議的變化!