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春日作文250字 春日作文400字六年級(jí)篇一
今天，是周末，早晨一推開(kāi)窗，聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥(niǎo)叫，真是“葉底黃鸝一兩聲”呀！
不一會(huì)兒，我們到了櫻花林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花樹(shù)像一團(tuán)又一團(tuán)的云朵飄落在凡間。走近細(xì)看，一朵一朵的小花羞澀地展示著自我。來(lái)到樹(shù)下，不知是誰(shuí)搖動(dòng)了櫻花樹(shù)，雪白的花瓣一片一片落下，像雪花似的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，落在我的肩頭，落在地上，落在遠(yuǎn)處的溪水里。往里走，全是櫻花，再往里走，也還是櫻花，這櫻花林一白無(wú)際，卻并不茫茫。
在櫻花林中走動(dòng)，累了，便坐在地上，地面已被落下的花瓣覆蓋，滿滿的白色中只透著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。
往回走，許久才回到起點(diǎn)，回頭往一白千里的櫻花林，心中隱隱有些不舍。
太陽(yáng)在我們的頭頂上直直的照射著我們，我們來(lái)到一片茂林修竹之地，在一根根高大的竹子之間穿梭，我發(fā)現(xiàn)了一根有我半人高的竹筍，我想：它一定是趁前幾天的春雨，一節(jié)節(jié)拔高的吧！我默默地祝福它，長(zhǎng)成一棵參天的大竹子！轉(zhuǎn)出竹林，已經(jīng)夕陽(yáng)西下。眼前是一片湖水，在夕陽(yáng)的照射下，湖面顯得格外美麗，湖面上波光粼粼，湖是那樣的藍(lán)，真是“春來(lái)江水綠如藍(lán)”呀！
春天，燕子從南方飛來(lái)，開(kāi)始筑巢，竹筍在第一場(chǎng)春雨之時(shí)就開(kāi)始努力茁壯生長(zhǎng)，一日之際在于晨，一年之際在于春，那么我們也要開(kāi)始努力！就讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)開(kāi)始努力吧！加油！
春日作文250字 春日作文400字六年級(jí)篇二
“用美德除去心靈的雜草”！多么讓人心動(dòng)的語(yǔ)話啊！
當(dāng)一個(gè)人的心里長(zhǎng)出了雜草，即使想盡辦法暫時(shí)除去了，心里也只會(huì)是一片空白，而一旦“春風(fēng)”吹來(lái)，雜草又將占據(jù)這個(gè)人的心靈。用美德除去心靈中的雜草，正如用田里的莊稼除去荒地上的雜草一樣，讓心靈變得充實(shí)與純美，心靈中的雜草便失去了立足之地。自然就不會(huì)再生長(zhǎng)出來(lái)了，是啊，我們一旦有了缺點(diǎn)和不足，努力改掉它們的確很難，但如果最大限度地發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)，不就將自己的缺點(diǎn)和不足從自己的心靈中逐漸抹去了嗎？
此時(shí)，我的心仿佛是被純凈水浸透了一樣，明凈清澈，心浪翻滾處又是一陣陣波瀾。
我不再努力讓自己入睡，繼續(xù)翻閱著以前的日記，里面有我對(duì)一切美好事物的熱愛(ài)和追求，也有我對(duì)一些不公平事的憤怒和不滿。雖說(shuō)有些事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但許多的往日情懷卻留存在我這本小小的青春日記里。
在日記里，我還把許多童話似的夢(mèng)記下了。我一邊翻閱一邊感嘆：人生是多么精彩，既有歡樂(lè)和喜悅，也有痛苦和憂愁，但這些又何嘗不都是幸福的感覺(jué)呢？讓我們大家放飛青春吧！
春日作文250字 春日作文400字六年級(jí)篇三
今天的天氣可真好：云不多，淡淡的像棉花糖；風(fēng)不大，輕輕的似朋友間的耳語(yǔ)。現(xiàn)在，一天中已經(jīng)過(guò)去了一半，將近中午的陽(yáng)光暖融融地照著。這么難得的好天氣，誰(shuí)不想出去走一走，把自己融入到春光里呢？
我去那條小河邊的羊腸小路上散散步吧。路旁的野花開(kāi)了，悄悄地散發(fā)出迷人的香味。棵棵柔柳也笑呵呵地展開(kāi)了俊俏的枝，捧出了鮮嫩的葉。蝴蝶在花叢中穿行，蜜蜂在花朵間嬉戲，它們?yōu)榇禾煸鎏砹松鷻C(jī)與樂(lè)趣，更為我快樂(lè)的心中添上了幸福的一筆。
雖然我不是春天的創(chuàng)造者，但看著來(lái)來(lái)往往的行人都留連于這生機(jī)勃勃的春景，我心中卻蕩漾著一種滿足，笑容就情不不禁地掛在臉上。
有路人一臉不解地看著我，他們哪能懂得我現(xiàn)在舒暢的心情呢？我猜啊，他們一定認(rèn)為我像小孩子一樣貪玩呢。
“云淡風(fēng)輕……”我突然詩(shī)興大發(fā)。對(duì)啊，何不寫(xiě)下此情此景，以紀(jì)念如此美好的日子？于是，一首詩(shī)自我心底冒出來(lái)：
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，
將謂偷閑學(xué)少年。