無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

美麗的小學美麗的小學篇一

每一個童年，都是絢麗多彩的；每一個孩子，都會有一個愿望；每一個愿望，都是美麗的。

當我每天起超越自己一點點，我就會成功！

愿望，千百個愿望。每一個擁有美麗愿望的孩子，每一個在為美麗愿望奮力拼搏的孩子，每一個夢想愿望成真的孩子。都在向成功奔跑著。

美麗的小學美麗的小學篇二

我有一個美麗的校園。

在校園外，最顯眼的是那一塊紅色的大石頭，上面寫著蒼勁有力的四個字；明德小學。旁邊是收縮門和門衛(wèi)室。

一進入校園，寬闊的操場映入眼簾。操場上有升旗臺，籃球場，舞臺。操場很大，有五個籃球場那么大。下課的時候，我們可以在操場盡情的玩耍，嬉戲打鬧，操場就是我們的樂園。

我們有兩大高大的教學樓，一共有四層，配有多媒體室，實驗室，計算機室，圖書室……還有老師辦公室。

每層都有教室，教室寬敞明亮。有電風扇，窗簾，還有電腦哦。上課時，我們就坐在這教室里，讀書學習。

上課的時候，總能聽見熟悉的讀書聲，除了讀書聲，校園里也只能聽見風吹過樹葉發(fā)出的沙沙的響聲。

我們的校園很干凈，就算有人丟垃圾，也會有同學主動彎腰撿起，把校園變得很干凈。

校園里也在了許多花草樹木，非常漂亮。下完雨時，草兒更綠了，花兒更紅了，樹枝上還會掛著調(diào)皮的水珠，像開著朵朵雪白的小花。夏天到來時，我們可以坐在樹下乘涼，這些花草樹木，給夏日的陽光增添了一抹綠茵。

我愛在學校里讀書學習，更愛我這美麗的。

美麗的小學美麗的小學篇三

就這樣幾圈下來，我總算掌握了平衡，心中不由驕傲起來，當再一次要開始的時候，我對爸爸說：“老爸，讓我自己來試試吧！”爸爸一言不發(fā)地拿開了手，靜靜地看著我。我深呼吸，身子忽的向前，腳一收，自行車向起移動了不少，趁著移動，我趕緊開始動作，還好車子沒倒。騎了一會，快要到轉(zhuǎn)彎的時候了，我驕傲地抬起頭，身子一轉(zhuǎn)，情況卻不容樂觀，車子撞在了墻上，人帶著車一起摔在地上。身上有好幾處都擦傷了，倔強的雷獸躺了出來，我氣急敗壞地吼道：“什么自行車？我不學了！”爸爸走了過來，把我扶了起來，語重心長地教育說：“做事要有毅力，不堅持怎么行？還是先回去休息吧！”我吸吸鼻子，與爸爸一起回家。

現(xiàn)在，獨自騎車固然不成問題，但我永遠也忘不了爸爸的那句“做事要有毅力，不堅持怎么行？”。因為它讓我堅持下來，告訴我做事要么不做，要做就要做好，哪怕遇到再大的困難，都不能放棄！所以，我一直堅持……我想，這是這種堅持，才使我變的美麗！

遠處的小路，那小小的身影又再次移動，留下一串串聲鈴聲，越飄越遠……

美麗的小學美麗的小學篇四

記得那時我讀四年級的時候，數(shù)學考試從沒低過90的我，居然來個80分，天哪！但是這能怪誰呢？都怪自己沒有復(fù)好習！我打心底兒責備自己。

放學后，我拖著沉重的腳步，像用鐵鐐鎖著的腳，慢慢地走著，像螞蟻爬那樣。

媽媽并沒有大發(fā)脾氣，而是和氣地跟我說起她小時侯的事：“記得媽媽讀五年級的時候，有一次考試比你還差，不及格，我當初也想你那樣不開心，很自責，連續(xù)幾天都沒有笑過，總覺得自己永遠也追不上別人。后來，老師語重心長地跟我說了一句話，我馬上恢復(fù)了自信。那句話是：‘世上無難事，只怕有心人。’我一直都把這句話銘刻在心里。你瞧，我現(xiàn)在不是很好嗎？你為什么不能像我一樣呢？”我聽了媽媽的話，懂得了其中的道理。

這時，爸爸回來了，他聽到了媽媽的那番話，想說什么，但好像又被媽媽的一個微笑的動作制止了。我為此感到疑惑。晚上，我老是睡不著，在床上翻來覆去地想著，耳邊回蕩著媽媽的話，忽然聽到隔房爸、媽的`對話。爸爸說：“你說謊，你小時侯平時的成績明明是很好的，從來沒有不及格，你為何要騙孩子……”“噓，別這么大聲，我只所以說謊，是為了鼓舞孩子，讓孩子找回自信……”啊，我恍然大悟：媽媽，原來您在說謊。

人們說：“讓謊言伴著自己會對自己不好。”但我極力反對，因為我有了媽媽的存在，媽媽的謊言永遠是美麗的。

美麗的小學美麗的小學篇五

美麗的小學美麗的小學篇六

美麗猶如一條永不干涸的小溪，流經(jīng)大自然的每一個角落。只要是有生機的地方，這條小溪就會緩緩流淌。清澈的小溪流經(jīng)連綿青山的腳下，巍峨的高山猶如少女妖嬈的身姿一瞬間被綠色的綢緞包裹，充滿綠意的生機漫山遍野蔓延開來。它由途徑月的倒影，頓時，皎潔的月色也夢幻成一個水晶般的世界，美麗與神秘編織成永恒的傳說。它曾與野花玩伴，芬芳的氣息撲鼻而來，它也與風兒共舞，呼嘯的大風也變得溫柔順和——大自然的奇妙此時被它渲染得淋漓盡致。

美麗仿佛一縷永不吹息的春風，吹過藝術(shù)的殿堂，只要有美好的生命痕跡，這縷春風就越吹越勇。

它輕撫過蒙娜麗莎那溫柔的臉龐，似笑非笑得神情在將她的故事娓娓傾訴，美麗的花飾永遠鐫刻在人們心中。它也在維納斯清澈的眼眸中蕩漾，斷失的手臂卻有種殘缺的美。高貴與莊重讓她典雅的神韻在人們心中又多了幾抹。它鉆進施特勞斯筆下的五線譜中，中美麗而舒緩的河水讓人如癡如醉，這縷柔和的春風一直在藝術(shù)殿堂上吹拂，久久未散。

美麗更像一只永不枯萎的花在人們心靈里綻放。

讓我們用心靈去感悟點點滴滴的美麗，串聯(lián)成一段永不褪色的記憶吧！

美麗的小學美麗的小學篇七

那樣的花香，不張揚，靜靜地彌漫，在不知不覺中已經(jīng)滲入了我的生命，縈繞在我的心頭，從未離去。暗影浮動，花香四溢，在我的世界中開辟了一片新的天地。這樣，多么的美麗。

外婆素來喜歡擺弄些花花草草，閑來無事時，便松松土，澆澆水。門前的一片綠色，便是一方凈土，渾然天成。

外婆最喜歡薄荷。那青青翠翠的笑靨，傲立挺直的枝干，透露出不一樣的朝氣與活力。

“外婆，這薄荷有什么好啊？只有幾片綠葉，毛毛糙糙的，卻惹得您這樣喜愛？”我站立窗前，外婆正栽種著薄荷。細細的雨絲從天空中飄落，為遠處的薄荷點綴著幾縷潔白與浩渺。

“它純凈呀，幽香啊。你別看它們渺小，實則惹人鐘愛。”外婆愛憐地看著那株薄荷。一陣清風拂過，拂過薄荷的清香，也拂過生命的綿長。我不禁沉醉了。這樣，多美麗。

晚上，伴著月兒修長的手指，外婆帶著眼鏡，慢條斯理地剪了幾株薄荷，放在我的床頭。“這薄荷，能助你酣然入夢。”外婆的臉上滿是慈祥，我睜著雙眼，將信將疑。似乎是興奮或是心理作用，不明是非的我很快便進入了夢想。這樣，多么美好。

醒來，心中滿是對薄荷的感激，略一睜眼，也顧不上睡眼惺忪，便手捧著那幾株薄荷，卻發(fā)現(xiàn)薄荷葉的葉邊微卷，略顯干皺。我不禁一陣痛惜。外婆嘴角含笑：“這薄荷呀，一摘下來便失去生機，但香氣卻愈發(fā)濃郁，沁人心脾，你聞聞？”湊近鼻間，輕輕吸氣，恰如外婆所說，令人心曠神怡。

年復(fù)一年，花開依舊，但我卻仍鐘情于那株薄荷，沉醉于外婆對我深沉的愛。

俯身，輕嗅，這樣，多美麗。

美麗的小學美麗的小學篇八

朱家溝是達州市有名的風景區(qū)之一。它距市中心有十公里，乘公交車 ， 眨眼功夫就能到達。那里的竹子數(shù)不勝數(shù)，形成了一片美麗的竹林。

走進竹林，滿目堆青。一根根竹子如親兄弟般挨挨擠擠。放眼望去，一片青幽，令人愜意無比。竹子臨風起舞，是那樣的婀娜多姿，那儀態(tài)簡直是美不勝收。

瞧，這根竹子真高啊！拔地而起，高聳入云，是我至今見到的最高的竹子，目測估計十來米吧 ！ 她可以和邊疆的白楊媲美了 。那根竹子真矮啊，才一米多。我一直以為竹子是很高很高的，但今日這一見，才知道竹子當中也有“小矮人”啊！看，這根竹子真粗啊！真是個“大胖子”呀！肯定是一根“ 萬年竹”！咦？那是什么植物？仔細一看，啊，原來是一根細細的竹筍，它只有我兩根手指合起來那么粗。媽媽說：“這一片竹林就是由這無數(shù)的‘小不點’——一竹筍長成的。”真是不可思議啊！這些竹子真是各具各的特色，令我大開了眼界！大飽了眼福！

響聲，仿佛在演奏著一首美妙的樂曲。如果此時你正在竹林里散步的話，就會感到無比清爽，沁透心脾。

竹林，你是多么美麗，多么迷人！我愛你，朱家溝那一片美麗的竹林！