演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

夢想演講稿篇一

大家好！海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

為了修身養性，母親讓我6歲開始學習書法；因為還沒斷奶就會說話，母親又斷定了我有語言天賦，從小安排大量的語言訓練；又因為母親年輕時的“作家夢”，我從8歲開始接受正規的寫作輔導……就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業知識，外語課、電腦課、家政財經課……凡是母親認為應該要學的，那就是我的義務。

當一個人看著獎狀麻木的時候，我幾乎找不到自己的方向；剎那間對于整個未來的失望，在所有人認為你可以成功的時候，我毅然地選擇了放棄。

高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。

放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。

當一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤；回想起父母離開時，眼里不舍的淚花；回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話……我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價。

當同學對我說，為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實是最理解我的人，學會了感激，也學會了正視自己的夢想。

是的，我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方，從第一次發表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅守心底的渴望。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的`勇氣！

落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激—情，勇敢的成就心中最初的夢想！

我的演講完畢，謝謝大家！

夢想演講稿篇二

來點掌聲吧，我忘詞了。

首先要在這里明確的是，我所要講的并非是讓人聽時如打雞血，聽后混若無事，更不是讓人晚上想想千條路，早上起來走原路的無用之辭，而是要談談一些實際的東西。

或許有人會問，夢想又怎么能和實際聯系在一起？我只能說，你們多半還沉浸在那種幸福無憂的夢想里吧，乃至于夢想著回到過去，那么，我既為你童心未泯而感到高興，也為你長不大而感到悲哀。

夢想的世界也決定了一個人成就的高低。不要放棄你的夢想，哪怕你說你再無能，再怯懦，成績再差，再讓人失望，也不要放棄。但在這之前，先告訴自己：我的夢想到底是什么？通過那一種方式才能實現它？成大事之人必知取舍之分，你要知道自己該放棄些什么，又該堅守些什么。青春的夢想一開始是靠的熱血，然后靠的是意志。

我也致以無數苦行于學海的學子們幾句話，學歷只是人生天平上一個微小的籌碼，失敗便是失敗，成功便是成功，我們必須盡力而為，可卻不能將之作為青春夢想，他只不過是達成夢想的一種手段，一塊墊腳石罷了。

夢想并非成功，但成功一定來源與夢想，不管夢想的大小，自私的或是無私的.，凡可以稱為夢想的，就是成功的起點。而沒有夢想的人，就如同賽跑比賽中兩邊的看客，永遠無法進場，也無法爭得榮譽與尊嚴。青春夢想，是你領先于別人進場，奪冠的唯一起點！

那么現在，告訴自己，我的夢想是什么。

謝謝大家！放飛青春夢想演講稿關于大學青春夢想的演講稿青春夢想演講稿

夢想演講稿篇三

大家好！

啊，嶄新的校園，嶄新的老師同學，嶄新的舞臺，一切都是新的，新起點，新夢想。那我就從舊事說起啦。“諾貝爾獎”與我們而言，是近兩年的高頻熱詞，大家都很熟悉，對不對？這的確歸功于我國兩位偉大的諾獎獲得者。不知道同學中是不是已經有高人挖了莫言家墻角的磚頭當文曲星供著？不過我是將初三的語數外物化政史模考卷上頻繁登場的屠呦呦和她的青蒿素深深地印在了腦海里，但今天我要講的卻是一個被我稱為“諾貝爾獎怪圈”的新觀點。前些日子我在網上看到這樣一個帖子，說的是諾貝爾獎獲得者中有相當一部分人在獲獎后就會陷入科研或創作的瓶頸，再難以有所突破，令人嘆惋。不知道我所鐘愛的日本作家村上春樹陪跑諾貝爾文學獎七年卻無緣該獎項是不是一種幸運，能為我們這些忠實的讀者帶來更多好的作品。

不過回頭仔細想想，這個帖子的確值得讓我，讓我們警醒，都說一件事情的結束就是另一件事的開始，我們從初中升入高中，成為了一名奔中學子，就有了一個全新的起點，不要再留戀過去的美好，也不要因為曾經的落敗而輕易為自己貼上失敗者的標簽。高中的變數太大，曾經的領跑者會遭遇瓶頸，后來者居上的`神話每天都在發生，村上春樹曾在《且聽風吟》中寫道：“這十五年里我的確扔掉了很多很多東西。就像發動機出了故障的飛機為了減輕重量而甩掉貨物、甩掉座椅，最后連可憐的男乘務員也一樣。”是的，前行的路上，好的壞的，都最好丟掉。因為我們要更輕快地奔跑。拋卻浮躁，學會淡泊，決勝千里。

當然，進入高中學習，我們要對自己的人生作出規劃，我的新夢想無異于下一個三年奮斗目標，是一所“985”的大學，是最后的勝利，我們常說，敢于做夢的人，要耐得住寂寞。但人行世間，真正煢煢孑立，獨立前行的人，常感嘆自身的單薄和物理。在朝夢想前進的路上擁有老師、朋友和家長，是再幸福不過的事。他們幫助我們在廢墟中站立起來，在蹣跚中一路前行，人生的可貴之處，不就在于將幻想中的美好變為現實中的明天嗎？所以早日啟程，去追尋美好的明日，讓明日唾手可得，當生命值得期待。

其實每個人的見識都是一個數據庫，高中三年，這個數據庫可以無限擴大，能力的提升可以無限擴大。舉個例子來說吧，舞棒少年的數據庫是史家村的武夫，而王進的數據庫則是大宋的武林高手；林平之的數據庫是福州城里的地痞混混，而風清揚的數據庫則是武俠世界數百年的風云人物。新起點上，懷揣新夢想，常懷謙遜之態，常懷自身不足，默默奮斗，最終，你努力擴大的數據庫，會囊盡天下英才。