每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

白楊樹作文400字初中篇一

但，我卻非常自豪。因為我腳下的根須深入大地，大地母親把養(yǎng)分給了我;因為我頭上的枝干直入，云兒為我歡呼，鳥兒為我鼓掌;因為我長得高、長得直、長得壯，我們兄弟聚集在一起就是一支龐大的隊伍，抵得過風(fēng)沙，擋得過洪水，我自豪，還因為我們家族對人類的貢獻(xiàn)，試問一下，荒蠻的大西北那里不是我的足跡?哪個城市的綠化離得開我們?所以，我是多么多意啊!

可是，噩夢發(fā)生了……

在電鋸聲和推土機(jī)的聲音中，我的兄弟姐妹們一個個在倒下來，鮮血直流。我做夢也沒想到，工程隊會找到我們的頭上，面對這突如其來的災(zāi)難，我毫無招架之力。電鋸將我們攔腰截斷;挖掘機(jī)將我們連根挖起;推土機(jī)更是一下推倒一大片。看到親人們一個個到了下來，我傷心，我絕望，我的心在不停的抽搐，可我又能怎么樣，我只是一棵小小的白楊。

從此，山坡上只剩我一個，親人們都在那個我不愿記起的噩夢中消失了。我孤獨，我自卑，我再也不敢炫耀自己的茁壯，甚至不敢參加風(fēng)婆婆的舞會，是啊，家都沒了，我自己又能做什么呢?

如果人類聽得懂，我真想大聲對他們說：“請給我家族一條生路吧，請還我美好家園吧!

白楊樹作文400字初中篇二

在我家小區(qū)的水溝旁邊，長著一些高大、挺拔的白楊樹。它伸展著茂盛的枝葉，直指藍(lán)天，頂端超過四層樓高，朝氣蓬勃。我要用雙手合抱才能圍住它。白楊樹的葉子是卵圓形的，像一個小嬰兒的手掌大小，葉邊是不規(guī)則的鋸齒。它密密麻麻的，一個挨一個，一層又一層，像好朋友似的，肩并肩，手拉手，永遠(yuǎn)不分開。

春天，韉南贛晗倫牛像乳汁一般，滋潤著萬物。白楊樹也在春雨的哺育下喝足了甘露，迎著春風(fēng)，悄悄地在褐色的樹枝著上長出了嫩黃的小樹葉，像剛睡醒的小嬰兒，迎著溫暖的春風(fēng)在枝頭上擺動著。有的樹葉上還有淡淡的白色絨毛，猶如一位美麗的綠衣姑娘披上了一襲白色的輕紗。

隨著夏天的到來，白楊樹的葉子又從嫩綠色漸漸變成了青綠色，葉子也慢慢地變大了。到了炎熱的暑伏，在灼熱陽光的照耀下，樹葉又變成了碧綠色，甚至是深綠色，但是仍然充滿了勃勃的生機(jī)，不像有的植物，中午的太陽一照，葉子就卷起來，耷拉著，垂頭喪氣的。

秋天，白楊樹的葉子又變成了金黃色的，一陣陣的秋風(fēng)吹來，慢慢地從樹枝上落下來，落得滿地都是，踩上去軟綿綿的，就像踩上了金色的地毯。

冬天，鵝毛大雪飄落下來，凜冽的寒風(fēng)吹著口哨，猛烈地?fù)u動著白楊樹挺拔的身軀，它那枯黃的葉子落光了，光禿禿的樹枝上包著一層黑褐色的樹皮，就像是遲暮的老人，看不到一點活力。但是它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風(fēng)雪做斗爭，等待著春天的到來。

我愛這挺拔不屈、生命頑強(qiáng)的白楊樹！

白楊樹作文400字初中篇三

在我們家鄉(xiāng)，學(xué)校和地旁和地邊，到處生長著很多白楊樹。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的白楊樹。

冬天，白楊樹光禿禿的。一陣風(fēng)拂過，隨著風(fēng)在枝頭搖晃著好像在一起歡奏迎春曲。

春天，嫩綠的葉子從枝條上拱出來，挑在樹枝上，葉尖一順兒朝下，一片片葉子密密麻麻，形成一個巨大的綠傘，美麗極了！

多么美麗、比直的白楊樹啊！

炎熱的夏天，做在白楊樹下乘涼，那是很美的事。彎彎曲曲的樹枝，小小的葉子伸向四方，頂著烈日干活歸來的人們，誰不到白楊樹下乘涼。

中午，干活累了的人們，有的扯一領(lǐng)小席在白楊樹下甜甜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)；姑娘們成群結(jié)伙；在白楊樹下又說又笑地做針線；伯伯叔叔們在白楊樹下擺起了象棋，周圍還坐著幾個大小棋迷。

這就是我們家鄉(xiāng)的白楊樹，它為我們家鄉(xiāng)分光，增添了光彩，等過上幾年以后白楊樹就是棟梁之才，為家鄉(xiāng)的人們帶來了歡樂和幸福。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的白楊樹。

白楊樹作文400字初中篇四

我家窗前有一排白楊樹，共九棵。它們九兄弟個個高大，挺拔。長得比六層樓還高呢。

一天上午，陽光明媚。我趴在窗前，欣賞著這一排亮麗的“風(fēng)景線”。

看，在陽光的照耀下，楊樹的每一片葉子都綠油油的，閃閃發(fā)光。楊樹上不斷有小鳥飛來，站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。

看著聽著，一個疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹一直都沒有人給它們澆水而又能茁壯成長呢?如果是雨水澆灌了它們,那么難道是楊樹也能像仙人掌一樣儲水嗎?

這個問題一直困擾著我，我便去請教爺爺。爺爺聽了我的問題后，笑了笑，說:“因為埋藏在地下的下水管道會滲漏出一些污水來，而楊樹就能從中得到肥料和水份，得以生長。不過，你說的也對，降落的雨水也是白楊樹生長必不可少的。另外，新鮮的空氣和燦爛的陽光也是白楊樹茁壯成長的‘功臣’呢!”“哦。”我恍然大悟地點了點頭。

另外，我又從電腦上找到了關(guān)于白楊樹的資料。白楊樹不僅生命力頑強(qiáng)，而且它的樹干非常結(jié)實，可以建造房屋;我國的北方為了阻擋砂塵暴的入侵，植白楊樹造林。高高的白楊樹給我們帶來了更美好的生活。

白楊樹樸實、頑強(qiáng)，是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円煤帽Ｗo(hù)它們，讓它們茁壯成長。

白楊樹作文400字初中篇五

在我們學(xué)校周圍，有幾排挺拔的白楊樹。白楊樹特別高，如果你抬起頭來想看書尖帽子都會掉下來。白楊樹非常茂盛，在密密的樹葉中，連鳥的影子都看不到。

春天，白楊樹伸出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)一片新綠。一場春雨過后，樹葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)生命花在顫抖。那樹葉綠綠的，在陽光照耀下，像用水沖了一般，綠的發(fā)亮。

夏天，正是白楊樹生長旺盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽光，讓我們在樹蔭下乘涼、追逐、玩耍……

秋天，白楊樹落葉了，小朋友們在樹葉上踩來踩去，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛用樹葉玩過家家的游戲，用樹葉做餃子、做小盤兒、做小碗兒。這一切，都充滿了樂趣。

冬天，白雪覆蓋了大地的時候，誰不愿意在這白楊樹林里拋雪球、打雪仗？當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時候白楊樹就是掩體。

我喜歡白楊樹，他雖然是一種極為普通的樹，但它挺拔、聳立，無比堅強(qiáng)、不屈不撓。我愛家鄉(xiāng)的白楊樹。

白楊樹作文400字初中篇六

我愛那婀娜多姿的柳樹，愛那高大挺拔的榆樹，愛那亭亭玉立的松樹，但是我更愛那堅強(qiáng)不屈的白楊樹。

春天，春風(fēng)吹皺了小溪，春風(fēng)吹醒了小草，激活了那堅強(qiáng)的白楊樹。它慢慢地抽出了嫩綠的枝芽，呈現(xiàn)出一片新綠，嫩綠的葉子呈桃心，上面滾動著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的生命在躍動，那么強(qiáng)烈，那么艷麗，那么可愛……

炎熱的夏天，太陽在炙烤著大地，土地裂開了縫。花兒低下了頭，小草曬彎了腰，唯有白楊樹還是那么高大挺拔，銀白色的枝干是那么的筆直，太陽公公照耀著它那高大的身影。一陣微風(fēng)吹過，葉子沙沙作響，像一曲優(yōu)美的催眠曲。

秋天，白楊的葉子變黃，風(fēng)一吹葉子就飄飄悠悠地落了下來，像一個個小傘兵；像一只只在天空中飛舞的金黃的蝴蝶，是那么引人注目。踩上去還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，是那么美妙。小朋友拿起它做標(biāo)本。

冬天來臨了，樹上的葉子落光了，孤零零地挺立在風(fēng)雪中，一場大雪過后，白楊樹穿上了銀裝，戴上了帽子，亮晶晶的真好看！

我愛高大挺拔、堅強(qiáng)不屈的白楊。

白楊樹作文400字初中篇七

在我們學(xué)校教學(xué)樓后面，是一片小樹林。這里都是青一色的白楊樹。白楊樹的葉片呈橢圓形，它的身高差不多比教學(xué)樓還要高出幾倍呢！

春天，白楊樹發(fā)芽了，嫩綠的芽兒拼命地從樹枝里鉆了出來，沐浴著陽光的溫暖。每當(dāng)下雨的時候，白楊樹為我們遮擋著，雨滴就不會很快掉下來，這樣我們就可以像平常一樣在樹林里玩游戲。

夏天，暴烈的太陽當(dāng)頭照，有了白楊樹的遮擋，烈日就只能投下星星點點的光斑，我們活動在小樹林里，覺得格外涼爽。

秋天，白楊樹落葉了，枯黃的小葉子打著旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一層又一層。這時候，我們流行玩“拔老根”的游戲，同學(xué)們玩得可高興了。游戲規(guī)則是：兩個人各拿一根樹葉的莖，然后把自己的老根與對方的老根纏起來，雙方各自向相反的方向拽，就象拔河一樣，誰的老根先斷了，誰就輸了。

冬天，白楊樹與我們一樣，也是穿著厚厚的棉襖，生怕著涼、感冒。

記得有一天，天氣很冷，同學(xué)們歡叫著點燃了一堆樹葉。輕煙裊裊，褐紅色的火苗升了起來，飄蕩的輕煙與跳動著的火苗映照在我們的笑眼里，引起了我的深思：白楊樹啊，白楊樹，你曾經(jīng)自己淋著給我們擋雨；曾經(jīng)自己曬著，給我們遮陽；現(xiàn)在你又燃燒著自己給我們溫暖。白楊樹啊！你給了我們多少歡樂，多少啟迪。想著、想著，我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……

白楊樹作文400字初中篇八

記得有一次，老師帶我們?nèi)ゲ賵鲇^察植物。觀察白楊樹時，有同學(xué)問：“老師，白楊樹上怎么有好多‘眼睛’啊？”

大家都把目光聚集在白楊樹上，果然發(fā)現(xiàn)有很多“眼睛”在“看”著我們。這些“眼睛”有大有小，“眼神”各異。有的溫柔地注視你，有的好奇地打量你，有的死死地盯著你，還有的兇神惡煞般地瞪著你……“大家猜猜看，這些‘眼睛’是干什么的？”老師問。

“我知道，這是白楊樹用它的‘眼睛’偷窺大千世界。”

“不對！這是白楊樹吸收和釋放養(yǎng)分的器官。”

…………

“好了，先不說這個問題，帶著疑問，我們回到教室再討論。”老師打斷同學(xué)們的爭論，把我們帶回教室。

“好了，現(xiàn)在我來告訴大家，”老師微笑著說，“其實啊，白楊樹的‘眼睛’是它的傷疤。”

“老師，白楊樹為什么會有傷疤呢？”

“這是它小時候的傷口。白楊樹在長出枝條后，把它身上沒用的枝杈砍掉，它才能長得又高又直。否則，等它瘋長起來，就會變成一棵荊棘。砍掉枝杈后留下的傷口，就成了我們看到的‘眼睛’。”

我想，與其說老師說的是白楊樹，不如說老師講的是人。在人生的道路上，那些沒用的枝杈就是你的缺點。如果你不根除它，你就會成為荊棘。只有用一把斧子，把它徹底砍掉，你才能健康地長大成才。而這把命運(yùn)的斧子，不就攥在自己的手里嗎？

白楊樹作文400字初中篇九

在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場，在操場的兩邊各有一排白楊樹。

白楊樹的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

到了春天，白楊樹長出新的枝條，被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。

到了夏天，白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽傘似的，為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光。

到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了，非常壯觀。

到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會被凍壞，來年春天是否還會長出綠葉。

挺立在操場邊上的這些白楊樹，是我們校園生活的見證，它們伴隨著我們一起成長。我愛它們。