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教師節(jié)晚會(huì)的主持詞篇一
主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；
主持甲：您的愛(ài)，永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
主持乙：讓深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——
主持合：老師您好！
主持乙：《感恩老師》教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持甲：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫(xiě)照。，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。現(xiàn)在將來(lái)，走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，您好》：
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。是叱詫風(fēng)云的偉人，默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者，都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師對(duì)的關(guān)懷永遠(yuǎn)是心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請(qǐng)聽(tīng)故事（老師的愛(ài)無(wú)價(jià)）
我是缺少溫暖的女孩子，平時(shí)很少與人交談，更多的時(shí)候是靜靜地想，呆呆地看。其實(shí)，我也想和愛(ài)護(hù)。漸漸地我學(xué)會(huì)了理解，認(rèn)識(shí)人與人之間的那份真情。 記得那是深秋的早晨，天很涼，上節(jié)課時(shí)我覺(jué)得渾身發(fā)抖，胃像刀割一樣地疼。我想忍著，實(shí)在忍不住，淚水終于流了。切，被正在講課的老師看見(jiàn)了，她急忙走，親切地問(wèn)：“你怎么了？”老師明白我的病情后，把我扶到辦公室，給我倒開(kāi)水，為我找藥，看我發(fā)抖，還把身上的大衣脫下來(lái)給我披上。這時(shí)辦公室里的老師也紛紛走，那關(guān)切的目光，溫暖的話語(yǔ)令我好感動(dòng)。這件事在我孤寂幼小的心靈點(diǎn)燃了愛(ài)的火花，讓我感受到生活的美好，師愛(ài)無(wú)價(jià)。
主持乙：是啊！老師對(duì)的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩(shī)句正是老師奉獻(xiàn)精神的寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。
主持甲：同學(xué)們，的老師平時(shí)學(xué)習(xí)，教做人，像父母一樣的生活，對(duì)奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)！你們說(shuō)，可以把老師比作？（舉手發(fā)言）
主持甲：對(duì)，教師就像米蘭，默默地向散發(fā)著花香。教師的形象是崇高的，教師的精神是的。是知識(shí)的傳播者，是文明的延續(xù)者，是靈魂的塑造者，是太陽(yáng)底下最高尚的人。 主持乙：正如此，贏得了人們的尊敬。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師為了光輝榜樣。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事？（學(xué)生講故事）
主持乙：同學(xué)們都做得。應(yīng)該尊敬老師，老師對(duì)實(shí)在太好了，說(shuō)起您的好，一天一夜也說(shuō)不完。瞧，有同學(xué)在爭(zhēng)論誰(shuí)的老師好了。（相聲：我的老師好）
主持甲：好了好了，兩位別吵了！你們的老師好老師，咱們的老師好老師！千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡對(duì)老師的熱愛(ài)之情，崇敬之情，感激之情。
主持乙：還懂事，卻感受到了老師的慈愛(ài)和。
主持甲：的每一點(diǎn)知識(shí)，的每進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案而嘔心瀝血。讓真摯地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師，辛苦了》
主持甲：這里有一則關(guān)于咱們師生的事例，我說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)：有位同學(xué)平時(shí)對(duì)老師很有禮貌，見(jiàn)到老師熱情打招呼，有時(shí)還替老師打開(kāi)水，從不頂撞老師，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，作業(yè)不，書(shū)寫(xiě)潦草。老師對(duì)他講了次都沒(méi)改正。
對(duì)這件事你有看法？
主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不，老師就會(huì)更累。然而，老師勞累，卻無(wú)怨無(wú)悔。
主持合：祖國(guó)，民族，，老師您還將默默地耕耘，您還將無(wú)私地奉獻(xiàn)
主持乙：沙小的學(xué)生，感到自豪，在大家庭里，師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
主持甲：五年的將，思潮澎湃；愛(ài)心澆灌，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花；五年的嘔心瀝血，您的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛；五年的春去春回，您的眼里寫(xiě)注了諄諄囑托。老師，讓來(lái)夸夸你們吧。
請(qǐng)欣賞快板：夸咱老師好
主持乙：兩位同學(xué)記住了老師的好，道出了的心聲。同學(xué)們，三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼，與老師就要分離了！，你們有心里話想對(duì)老師說(shuō)的，就趕快說(shuō)吧！
主持甲：多么感人的話語(yǔ)，每位同學(xué)肺腑之言。知道要的班會(huì)課，許多同學(xué)早早親手制作了禮物，想送給敬愛(ài)的老師。同學(xué)們，拿出言小本站網(wǎng)禮物，獻(xiàn)給可敬的老師吧！（生送禮物）
主持乙：禮物雖小，但代表的是的感激之情，熱愛(ài)之心。老師，您教會(huì)人生的首樂(lè)曲，您奏響人生的樂(lè)章，您永遠(yuǎn)是心海那永不落的太陽(yáng)。讓為您祝福。
請(qǐng)聽(tīng)合唱《為太陽(yáng)祝福》
主持乙：您要的是的勤奮和求知，您要的是的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
主持合：老師，您聽(tīng)吧，現(xiàn)在就回答您。
（全班起立，齊讀：民族，，將來(lái)，要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于，奮發(fā)向上，走向輝煌！）
主持乙：最后讓一起說(shuō)：
全體學(xué)生：謝謝您，老師！
主持合：教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)〈感恩老師〉到此結(jié)束
謝謝大家！
教師節(jié)晚會(huì)的主持詞篇二
男： 各位來(lái)賓、女士們、先生們，晚上好!歡迎大家參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無(wú)論你身在何方,身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂(lè)，心想事成。
男：首先，請(qǐng)出xxx為教師節(jié)致賀詞
開(kāi)始篇
女： 在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男： 九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行 ……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康!
女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。
男：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書(shū)育人，無(wú)悔人生!
女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存!
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師，愿你節(jié)日快樂(lè)!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!
男：各位來(lái)賓，慶祝第xxx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節(jié)晚會(huì)的主持詞篇三
陳：擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長(zhǎng)！吳校長(zhǎng)將為我們抽取6位二等獎(jiǎng)得主！讓我們掌聲有請(qǐng)吳校長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
感謝縣長(zhǎng)！是的，正如領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)，加減乘除，算不盡教師們付出的艱辛。詩(shī)詞歌賦，頌不完教師們作出的貢獻(xiàn)。
女：各位來(lái)賓，
男：親愛(ài)的老師們，
女：同學(xué)們，
合：大家晚上好！（敬禮）
女：九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。
男：又是一個(gè)天高云淡的秋季，又是一個(gè)丹桂飄香的秋季，我們歡聚在一起。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，首先請(qǐng)讓我們代表學(xué)院一起祝福在座的老師。
合：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)。
女：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，為我插上奮飛的翅膀。
男：您吸引著我們求知的目光，讓知識(shí)的清泉丁冬作響。
女：您肩負(fù)著來(lái)自歷史的重任，讓智慧的土壤孕育出希望。
男：四月梧桐芳菲盡，五月槐花飄香來(lái)。我們沐浴春天的陽(yáng)光，分享……請(qǐng)聽(tīng)“無(wú)語(yǔ)”朋友帶來(lái)的經(jīng)典歌曲《長(zhǎng)相依》。
男：桃李滿天下，春暉遍四方。
女：師恩重如山，學(xué)生怎能忘。
男：春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
女：潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
男：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。
男：您是春天的第一縷春風(fēng)，是夏天的第一場(chǎng)甘露，
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存！
合：老師，謝謝您！您辛苦了！
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，
男：您有著菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您：
合：敬愛(ài)的老師，愿您節(jié)日快樂(lè)！
男：在這里，讓我們真誠(chéng)地向老師致以節(jié)日的問(wèn)候！
女：在這里，讓我們誠(chéng)摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！
男：愿我們的問(wèn)候編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的敬意化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)蒸蒸日上。合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章！
女：現(xiàn)在我宣布xxxx研修學(xué)院“20xx—桃李滿天下，恩情似海深”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
教師節(jié)晚會(huì)的主持詞篇四
女：親愛(ài)的同事們
合：大家好!(鞠躬)
男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)女：在這歡歌蕩漾，笑語(yǔ)滿堂的時(shí)刻，衷心祝愿各位老師合：節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
男：共同祝愿我們的偉大祖國(guó)
合：繁榮昌盛，國(guó)富民強(qiáng)!
女：祝愿我們的教育事業(yè)
合：高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：此時(shí)此刻，開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊，和我們一起歡度節(jié)日，感謝宋局長(zhǎng)的光臨!
教師節(jié)晚會(huì)的主持詞篇五
男：各位來(lái)賓
女：各位老師
合：大家好！
男：當(dāng)季節(jié)的腳步剛剛踏進(jìn)九月的門檻時(shí)，天空中就飄溢著金秋的爽朗和收獲的氣息。
女：當(dāng)人們的激情剛剛蕩漾在碧波秋韻的浪花中，祖國(guó)大地就迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
男：我們首先向大家道一聲
合：老師們，辛苦了！祝你們節(jié)日快樂(lè)！
男：“甘為人梯育桃李，愿將熱血灑教壇”。這是千百萬(wàn)教師為著千秋偉業(yè)，不懈執(zhí)著追求。
女：這是千百萬(wàn)教師志堅(jiān)行善，以激情、熱血、青春譜寫(xiě)著華章。
女：教師是一個(gè)不畏艱難的墾荒者，是您用信念去育苗，用人品去培土，用意志去整枝。
男：在教育的凈土中，
女：在三尺的講臺(tái)上，
男：是您用博學(xué)和睿智，
女：是您用愛(ài)心和熱血，
合：托起著民族的希望，祖國(guó)的明天，共和國(guó)的未來(lái)。
男：今天
女：今天
男：今天我們康城人歡聚一堂，
女：今天我們康城人激情飛揚(yáng),
合：今天，我們康城人喜氣洋洋，
男：我們將用自己的歌聲來(lái)恪守我們的信念，
女：我們將用自己的舞蹈來(lái)表達(dá)我們的情愫，
合：我們將用自己的激情來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
男：康城實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶祝第xx屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
教師節(jié)晚會(huì)的主持詞篇六
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的受崇敬與祝福。
年前，新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了，又是月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。