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輔導(dǎo)員的秘書(shū)技巧(實(shí)用17篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:QJ墨客

范文范本是一個(gè)領(lǐng)域中的典型代表,具有一定的權(quán)威性和指導(dǎo)性。下面是一些優(yōu)秀的范文范本,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。

輔導(dǎo)員的秘書(shū)技巧(實(shí)用17篇)篇一

生活中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有快樂(lè)人生,事業(yè)中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有成功。工作中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有樂(lè)趣。而作為秘書(shū)直接與上司打交道就更要求溝通技巧了。下面本站小編整理了秘書(shū)溝通技巧,供你閱讀參考。

一、守本分,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

1、不要越位。

越位包括兩方面,一方面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),秘書(shū)不能代領(lǐng)導(dǎo)做決策,凡事要在自己的權(quán)力范圍內(nèi)進(jìn)行;一方面對(duì)同事,不要自以為是二把手,同事尊重你,不代表你能對(duì)他們發(fā)號(hào)施令。

2、不要多言。

即便你通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期的觀察,知道他下一步可能采取的行動(dòng),也不要在他宣布最終決定前擅自行動(dòng)。對(duì)于公司機(jī)密更要做到一問(wèn)三不知,手頭消息多這可不是你炫耀的資本。

3、不要多問(wèn)。

這里特別是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的私人生活,只吩咐你去做,沒(méi)有過(guò)多說(shuō)明的,就不要好奇去問(wèn)。很多領(lǐng)導(dǎo)把家庭生活當(dāng)作隱私,領(lǐng)導(dǎo)的隱私你探聽(tīng)不得。

二、有眼色,讓領(lǐng)導(dǎo)省心。

1、眼里有事。

眼里有事是指秘書(shū)不需要領(lǐng)導(dǎo)吩咐就能發(fā)現(xiàn)那些需要自己做的工作,例如領(lǐng)導(dǎo)幾天后要參加某個(gè)會(huì)議,那將與會(huì)議有關(guān)的資料提前準(zhǔn)備好就是“我要做”的事。

2、學(xué)會(huì)擋駕。

推銷電話是秘書(shū)需要準(zhǔn)確判斷擋駕的。那如果是領(lǐng)導(dǎo)的丈母娘打來(lái)電話呢?電話里她怎么也不肯說(shuō)自己是誰(shuí)怎么辦?這需要秘書(shū)日常留心領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)關(guān)系,盡量能從語(yǔ)氣、聲音、電話號(hào)碼等方面來(lái)分辨來(lái)者何人。

三、能忠心,讓領(lǐng)導(dǎo)貼心。

1、功高不震主。

新領(lǐng)導(dǎo)遇到老秘書(shū)時(shí),救場(chǎng)幫了領(lǐng)導(dǎo)時(shí),你怎么擺正自己的位置?記住,作為秘書(shū),你幫助領(lǐng)導(dǎo)再多都是分內(nèi)事。為領(lǐng)導(dǎo)處理瑣碎、排憂解難正是秘書(shū)職責(zé)所在。

2、細(xì)心不計(jì)較。

秘書(shū)瑣事多,細(xì)心很重要。但時(shí)間長(zhǎng)了可能覺(jué)得自己勞苦功高,以至心態(tài)不平衡。這時(shí)秘書(shū)要調(diào)整心態(tài),明白自己的位置,盡量向領(lǐng)導(dǎo)對(duì)秘書(shū)工作的標(biāo)準(zhǔn)要求看齊。

3、及時(shí)背黑鍋。

股東會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)忘帶文件、同事面前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪錯(cuò)人,發(fā)生這些影響領(lǐng)導(dǎo)形象的事情,你及時(shí)出現(xiàn)當(dāng)眾向領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)錯(cuò)背黑鍋,領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾人面罵你,背后卻十分感激你。

把握好角色,不越權(quán)越位。

做工作要把握好自己的角色,不要越權(quán)越位。做協(xié)調(diào)工作時(shí),秘書(shū)工作者作為主持者,并不是一切都可自行做主。秘書(shū)工作者是代表領(lǐng)導(dǎo)做協(xié)調(diào)工作的,不能把主持者誤認(rèn)為決策者,如這樣認(rèn)為,必將產(chǎn)生角色錯(cuò)位問(wèn)題。在與協(xié)調(diào)對(duì)象溝通、傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示和意見(jiàn)時(shí),不可隨意引申發(fā)揮,加進(jìn)自以為和領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)一致的內(nèi)容。

把握好方法,不以權(quán)壓人。

在協(xié)調(diào)過(guò)程中利用領(lǐng)導(dǎo)人的影響力是十分重要的,特別是在被協(xié)調(diào)者意見(jiàn)難以統(tǒng)一的時(shí)候,傳達(dá)權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)人的意見(jiàn),常常能使問(wèn)題迎刃而解。但這種方法只能在必要時(shí)慎重使用,盡可能少用。協(xié)調(diào)的主要手段是協(xié)商,應(yīng)以平等的態(tài)度傾聽(tīng)各方意見(jiàn)。不能因?yàn)槟闶菂f(xié)調(diào)的主持者,就以領(lǐng)導(dǎo)自居,自以為是,聽(tīng)到不同聲音就進(jìn)行打壓,那樣必將引發(fā)對(duì)立情緒,給以后的協(xié)調(diào)工作制造障礙。

把握好分寸,不把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化。

在協(xié)調(diào)工作中,需要把握好分寸,做到“四不”:不把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,不把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化,不把小事擴(kuò)大化,不把明白的事情神秘化。

在辦公室的日常工作中,需要協(xié)調(diào)的事,無(wú)時(shí)不有,只要腦勤、眼勤、腿勤,隨時(shí)注意發(fā)現(xiàn)需要調(diào)節(jié)的問(wèn)題,說(shuō)幾句調(diào)節(jié)的話,便可把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。涉及重大原則的事、權(quán)力或利益沖突較大的事、具有廣泛群眾性的事,需多方聽(tīng)取意見(jiàn),公開(kāi)處置。一般的、發(fā)生在日常工作中的責(zé)、權(quán)、利不平衡的事,處理時(shí)應(yīng)是能私下解決的就不公開(kāi)解決,能會(huì)下協(xié)調(diào)的就不開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),即便需要開(kāi)會(huì)協(xié)調(diào)的,也應(yīng)在條件具備時(shí)、在寬松的環(huán)境中來(lái)召開(kāi)。

把握好火候,既不失時(shí)機(jī)也不急于求成。

要搞好協(xié)調(diào),時(shí)機(jī)十分重要。抓住有利時(shí)機(jī),就可取得事半功倍的效果。當(dāng)不同部門(mén)急需完成同一任務(wù),工作又難以有序展開(kāi)時(shí),我們需及時(shí)出面理順關(guān)系。當(dāng)時(shí)機(jī)不成熟,若此時(shí)十分勉強(qiáng)地去統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一行動(dòng),反而會(huì)擴(kuò)大矛盾,容易形成誤解或成見(jiàn)。掌握溝通的時(shí)機(jī)是非常重要的,善不善于捕捉溝通的良機(jī),是反映秘書(shū)工作者思想水平和工作能力的重要標(biāo)志。

輔導(dǎo)員的秘書(shū)技巧(實(shí)用17篇)篇二

校領(lǐng)導(dǎo)以及系里面的書(shū)記、主任、總輔導(dǎo)員一起參與了我系新輔導(dǎo)員面試。參加最后面試的兩個(gè)選手實(shí)力都很強(qiáng),表現(xiàn)也不錯(cuò),而且各有千秋,難以取舍。因?yàn)檫@次面試是由現(xiàn)場(chǎng)面試+筆試寫(xiě)作+實(shí)際操作三個(gè)部分的總分決定的,所以我不知道最后是誰(shuí)被錄取,但無(wú)論是誰(shuí)我都向她表示祝賀!

其實(shí)這次面試我是有幾點(diǎn)小小的感想,一個(gè)就是時(shí)間,我不知道之前跟面試者約的是幾點(diǎn),只是我知道要求我到達(dá)的時(shí)間是早上9點(diǎn)半,但是一直拖到10點(diǎn)才正式開(kāi)始。還有就是面試的時(shí)候我們個(gè)別的面試官表現(xiàn)的很不專業(yè),換句話來(lái)說(shuō)就是不尊重面試者,未等面試者說(shuō)完就打斷對(duì)方的.話,雖然面試者有的時(shí)候是有點(diǎn)啰嗦。但是我覺(jué)得不應(yīng)該隨意打斷,你可以叫人家回答的簡(jiǎn)短些,但不要打斷之后再去教別人怎么說(shuō)。第三個(gè)就是準(zhǔn)備活動(dòng)做得不好,作為面試官之一的我并沒(méi)有事先看到面試者的簡(jiǎn)歷,只有在她們自我介紹的時(shí)候才匆匆看一眼,很顯然這樣效果并不會(huì)很好,我甚至連她們的一些基本情況能沒(méi)能記住。第四個(gè)就是我之前準(zhǔn)備了好多和輔導(dǎo)員崗位息息相關(guān)的問(wèn)題,但是由于時(shí)間和其他因素導(dǎo)致這些問(wèn)題都沒(méi)法問(wèn),不能不說(shuō)這是一個(gè)遺憾,也讓我對(duì)這次面試的效果產(chǎn)生了懷疑,希望錄取的結(jié)果是有效地。

最后一個(gè)就是在實(shí)際操作方面,我的想法是讓幾個(gè)學(xué)生干部與兩位候選人進(jìn)行半個(gè)小時(shí)左右的交談,然后詢問(wèn)他們對(duì)于這兩個(gè)人的看法。我考慮的出發(fā)點(diǎn)是,由于我們選擇的是專職輔導(dǎo)員,是面向?qū)W生的,我們當(dāng)然要聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),而且時(shí)間上也允許這么操作。但限于一些原因,我的建議沒(méi)有得到采納。其實(shí)我倒無(wú)所謂,因?yàn)槲疫@個(gè)人跟同事還是蠻好相處的,只是不知道學(xué)生會(huì)不會(huì)喜歡,因?yàn)閷W(xué)生工作能否很好的開(kāi)展,在很大程度上還是取決于你這個(gè)輔導(dǎo)員是否能被學(xué)生所喜歡。

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輔導(dǎo)員的秘書(shū)技巧(實(shí)用17篇)篇三

(1)妝容。

化妝并不是一種隨心所欲的涂抹,而是一種審美的藝術(shù)過(guò)程。其基本原則如下:

化妝是為了突出自己美的部分,掩飾自己不足或有缺陷的部分;色彩的選用取決于膚色和服裝的色彩;因人、因時(shí)、因地制宜,切記強(qiáng)求一律;化妝創(chuàng)造新意時(shí)不失自己的基本形象尋找統(tǒng)一和諧美。凈面后,均勻打好粉底定妝,粉薄而均勻;眉頭自然、眉峰清晰;眼影涂于眼部凹陷處;眼線緊貼睫毛;腮紅自顴骨向上;口紅先畫(huà)唇線,再涂口紅。

(2)著裝。

“云想衣裳花想容”,相對(duì)于偏于穩(wěn)重單調(diào)的男士著裝,女士們的著裝則亮麗豐富得多。得體的穿著,不僅可以顯得更加美麗,還可以體現(xiàn)出一個(gè)現(xiàn)代文明人良好的修養(yǎng)和獨(dú)到的品位。職業(yè)女性著裝要求四講究。

整潔平整。服裝并非一定要高檔華貴,但須保持清潔,并熨燙平整,穿起來(lái)就能大方得體,顯得精神煥發(fā)。整潔并不完全為了自己,更是尊重他人的需要,這是良好儀態(tài)的第一要?jiǎng)?wù)。

色彩和諧。不同色彩會(huì)給人不同的感受,如深色或冷色調(diào)的服裝讓人產(chǎn)生視覺(jué)上的收縮感,顯得莊重嚴(yán)肅;而淺色或暖色調(diào)的服裝會(huì)有擴(kuò)張感,使人顯得輕松活潑。因此,可以根據(jù)不同需要進(jìn)行選擇和搭配。

配套齊全。除了主體衣服之外,鞋襪手套等的搭配也要多加考究。如襪子以透明近似膚色或與服裝顏色協(xié)調(diào)為好,帶有大花紋的襪子不能登大雅之堂。正式、莊重的場(chǎng)合不宜穿涼鞋或靴子,黑色皮鞋是適用最廣的,可以和任何服裝相配。

飾物點(diǎn)綴。巧妙地佩戴飾品能夠起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,給女士們?cè)鎏砩省5桥宕鞯娘椘凡灰诉^(guò)多,否則會(huì)分散對(duì)方的注意力。佩戴飾品時(shí),應(yīng)盡量選擇同一色系。佩戴首飾最關(guān)鍵的就是要與接待員的整體服飾搭配統(tǒng)一起來(lái)。

2.男性的妝容和著裝。

男士相對(duì)于女士簡(jiǎn)單一些,但是并不是代表不用注意這些。

在妝容上男士應(yīng)該對(duì)自己的眉毛稍微修飾一下已及理干凈胡子,不留長(zhǎng)發(fā),不留指甲,可使用清淡的香水。在著裝上男士有一套質(zhì)地上乘的深色西裝或中山裝足以包打天下。

儀態(tài)。

1.站姿。

站姿是靜態(tài)的造型動(dòng)作,是其他動(dòng)態(tài)美的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。良好的站立姿勢(shì)應(yīng)給人一種挺、直、高的感覺(jué)。男士則主要體現(xiàn)出陽(yáng)剛之美,抬頭挺胸,雙腳大約與肩膀同寬站立,重心自然落于腳中間,肩膀放松。女士則體現(xiàn)出柔和和輕盈,丁字步站立。

(1)基本站姿。

兩腳跟相靠,腳尖展開(kāi)45度到60度,身體重心主要支撐于腳掌、腳弓之上;兩腿并攏直立,腿部肌肉收緊,大腿內(nèi)側(cè)夾緊,髖部上提;腹肌、臀大肌微收縮上提,臀、腹部前后相夾,髖部?jī)蓚?cè)略向中間用力;脊柱、后背挺直,胸略向前上方提起;兩肩放松,下沉,氣沉于胸腹之間,自然呼吸;兩手臂放松,自然下垂于體側(cè);脖頸挺直,頭向上頂;下頜微收,雙目平視前方。

(2)站姿主要分為以下幾類。

根據(jù)不同的場(chǎng)合,在基本站姿的基礎(chǔ)上可以有前搭手站姿、后搭手站姿和持物站姿等不同站姿。前搭手站姿。兩腳尖展開(kāi),左腳腳跟靠近右腳中部,重心平均置于兩腳上,也可以置于一只腳上,通過(guò)重心的轉(zhuǎn)移可減輕疲勞,雙手置于腹前。后搭手站姿。兩腳平行開(kāi)立,腳尖展開(kāi),挺胸立腰,下頜微收,雙目平視,兩手在身后相搭,貼在臀部。這種站姿一般是男士站姿。持物站姿。女士應(yīng)身體立直,挺胸抬頭,下頜微收,提髖立腰,吸腹收臀,手持文件夾。男士應(yīng)身體立直,挺胸抬頭,下頜微收,雙目平視,兩腳分開(kāi),一手提公文包,一手置于體側(cè)。談話時(shí),要面對(duì)對(duì)方,保持一定的距離。盡量保持身體的挺直,不可歪斜。依靠著墻壁、桌椅而站;雙腿分開(kāi)的距離過(guò)大、交叉,都是不雅觀和失禮的行為。手中也不要玩弄物品,那樣顯的心不在焉,是不禮貌的行為。

2.坐姿。

坐是一種靜態(tài)造型,是秘書(shū)每日的主要內(nèi)容之一,無(wú)論是伏案書(shū)寫(xiě)、參加會(huì)議、會(huì)客交談、娛樂(lè)休息都離不開(kāi)坐。不正確的坐姿會(huì)顯得懶散無(wú)禮,正確的坐姿能給人一種安詳端莊的印象。

(1)基本坐姿。

入座要輕而穩(wěn),女士著裙裝要先輕攏裙擺,而后入座;面帶笑容,雙目平視,嘴唇微閉,微收下頜;雙肩平正放松,兩臂自然彎曲放在膝上,也可放在椅子或沙發(fā)扶手上;立腰挺胸、上體自然挺直;雙膝自然并攏,雙腿正放或側(cè)放;至少坐滿椅子的三分之二,脊背輕靠椅背;起立時(shí),右腳向后收半步而后起立;談話時(shí),可以側(cè)坐,此時(shí)上體與腿同時(shí)轉(zhuǎn)向一側(cè)。

(2)坐姿的種類。

女士坐姿要挺拔優(yōu)雅,表現(xiàn)出女士的魅力,可以有如下幾種姿勢(shì)。開(kāi)關(guān)式坐姿。坐正,雙膝并緊,兩小腿前后分開(kāi),兩腳前后在一條線上,兩手合握置于兩腿間或腿上;右側(cè)點(diǎn)式坐姿。坐正,雙膝并緊,上身挺直,兩小腿向左斜伸出,左腳靠近右腳內(nèi)側(cè),左腳腳掌內(nèi)側(cè)著地,右腳腳跟提起,雙手放置于右腿上,頭向右側(cè)轉(zhuǎn);右側(cè)掛式坐姿。在左側(cè)點(diǎn)或右側(cè)點(diǎn)式基礎(chǔ)上,將左腳提起掛在右腳踝關(guān)節(jié)處,兩腳并攏,上身左轉(zhuǎn)45度,立腰挺胸。

側(cè)身重疊式坐姿。髖部左轉(zhuǎn)45度,頭胸向右轉(zhuǎn),左小腿垂直于地面,右腿重疊于左腿上,右腿向里收,右腳尖向下。男士坐姿應(yīng)注意這幾個(gè)方面,男士前伸式坐姿。坐正,兩腿前伸,雙腳在踝關(guān)節(jié)處交叉。男士后點(diǎn)式坐姿。坐正,上體微向前傾,雙小腿向后屈回,雙腳掌著地。男士開(kāi)關(guān)式坐姿。坐正,兩小腿前后分開(kāi),兩腳前后在一條線上,兩手合握置于兩腿間。男士正身重疊式坐姿。右小腿垂直于地面,左腿在其上重疊,左小腿向里收,腳尖向下,雙手扶于扶手上或交叉于腿間。不論男女,坐姿的關(guān)鍵在上體的挺直,腰部要立住,而后再變化的不同姿態(tài),重點(diǎn)在頭、頸部、軀干和四肢的協(xié)調(diào)配合,和諧的姿態(tài)會(huì)讓人感到端莊、大方、自然、舒適。

(3)坐姿中容易出現(xiàn)的問(wèn)題。

女士不宜將雙膝分開(kāi),或大腿并攏而小腿分開(kāi);坐在松軟的沙發(fā)中,不可將整個(gè)人推入沙發(fā)里;不要為了表現(xiàn)謙虛,故意坐在椅子邊上,身體前傾給人阿諛之感。

3.行走。

(1)行走的基本步態(tài)。

雙目向前平視,微收下頜;雙肩平穩(wěn),雙臂自然擺動(dòng),擺幅在30度到35度不宜過(guò)大;上身挺直,頭正挺胸,收腹、立腰,重心稍前傾;注意步位,兩腳內(nèi)側(cè)落于一條直線上;步幅適當(dāng),一般應(yīng)該是前腳腳跟與后腳腳尖相距一腳之長(zhǎng),但因性別、身高不同以及服飾的限制會(huì)有一些差異;步行速度適中,停步、拐彎、上下樓梯要從容不迫控制自如。

(2)行走的類別。

后退步。向別人告辭時(shí),轉(zhuǎn)身就走是不禮貌的,正確的做法是先向后退兩三步,在轉(zhuǎn)身離開(kāi)。側(cè)行步。當(dāng)走在前面引導(dǎo)來(lái)賓時(shí),要盡量走在客人的左前方,側(cè)身向著來(lái)賓,髖部朝著前行的方向,上身稍向右轉(zhuǎn),左肩稍前右肩稍后,身體與來(lái)賓保持兩三步距離。當(dāng)在路面較窄的走廊和樓道中與人相遇,也要采用側(cè)身步。在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用不同的步伐,形成自信、優(yōu)雅、協(xié)調(diào)的步態(tài)。與此同時(shí)要靠道路的右側(cè)行走,遇到同事、主管要主動(dòng)問(wèn)好。在行走的過(guò)程中,應(yīng)避免吸煙、吃東西、吹口哨、整理衣服等行為。上下樓梯時(shí),應(yīng)尊者、女士先行。多人行走時(shí),注意不要因并排行走而占據(jù)路面。

(3)行走的禁忌。

走路忌內(nèi)八字和外八字步伐;走路時(shí)不可腳蹭地面,發(fā)出聲響;女士不可扭腰擺臀,左顧右盼;男士不可彎腰駝背、歪肩晃膀。

4.體態(tài)語(yǔ)。

(1)目光。

與人交往是,少不了目光接觸。正確的運(yùn)用目光,傳達(dá)信息,塑造專業(yè)形象,要遵守以下規(guī)律。pac規(guī)律:p—parent,指用家長(zhǎng)式的、教訓(xùn)人的目光與人交流,視線是從上到下,打量對(duì)方,試圖找出差錯(cuò)。a—adult,指用成人的眼光與人交流,互相之間的關(guān)系是平等的,視線從上到下。c—childen,一般是小孩的眼光,目光向上,表示請(qǐng)求或撒嬌。作為職場(chǎng)人士,當(dāng)然都是運(yùn)用成人的視線與人交流,所以要準(zhǔn)確定位,不要在錯(cuò)誤的地點(diǎn)、對(duì)象面前選擇錯(cuò)誤的目光,那會(huì)讓人心感詫異的。

三角定律:根據(jù)交流對(duì)象與接待員的關(guān)系的親疏、距離的遠(yuǎn)近來(lái)選擇目光停留或注視的區(qū)域。關(guān)系一般或第一次見(jiàn)面、距離較遠(yuǎn)的,則看對(duì)方的以額頭到肩膀的這個(gè)大三角區(qū)域;關(guān)系比較熟、距離較近的,看對(duì)方的額頭到下巴這個(gè)三角區(qū)域;關(guān)系親昵的,距離很近的,則注視對(duì)方的額頭到鼻子這個(gè)三角區(qū)域。分清對(duì)象,對(duì)號(hào)入座,切勿弄錯(cuò)。

時(shí)間規(guī)律:每次目光接觸的時(shí)間不要超過(guò)三秒鐘。交流過(guò)程中用60%-70%的時(shí)間與對(duì)方進(jìn)行目光交流是最適宜的。少于60%,則說(shuō)明接待員對(duì)對(duì)方的話題、談話內(nèi)容不感興趣;多與70%,則表示接待員對(duì)對(duì)方本人的興趣要多于他所說(shuō)的話。

(2)常見(jiàn)的手勢(shì)。

一般常見(jiàn)的手勢(shì)有橫擺式、直臂式、曲臂式、斜擺式。

橫擺式。表示的是“請(qǐng)進(jìn)”。五指伸直并攏,然后以肘關(guān)節(jié)為軸,手從腹前抬起向右擺動(dòng)至身體右前方,不要將手臂擺至體側(cè)或身后。同時(shí),腳站成右丁字步,左手下垂,目視來(lái)賓,面帶微笑。

直臂式。表示“請(qǐng)往前走”。五指伸直并攏,屈肘由腹前抬起,手臂的高度與肩同高,肘關(guān)節(jié)伸直,再向要進(jìn)行的方向伸出前臂。

曲臂式。表示“里邊請(qǐng)”。當(dāng)左手拿著物品,或推扶房門(mén)、電梯門(mén),而又需引領(lǐng)來(lái)賓時(shí),即右手五指伸直并攏,從身體的側(cè)前方,由下向上抬起,上臂抬至離開(kāi)身體45度高度,然后以肘關(guān)節(jié)為軸,手臂由體側(cè)向體前左側(cè)擺動(dòng)成屈臂狀,請(qǐng)來(lái)賓進(jìn)去。

斜擺式。表示“請(qǐng)坐”。當(dāng)請(qǐng)來(lái)賓入座時(shí),即要用雙手扶椅背將椅子拉出,然后一只手曲臂由前抬起,再以肘關(guān)節(jié)為軸,前臂由下向上擺動(dòng),使手臂向下成一斜線,表示請(qǐng)來(lái)賓入座,當(dāng)來(lái)賓在座位前站好,要用雙手將椅子前移到合適的位置,請(qǐng)來(lái)賓坐下。

但在介紹人或?yàn)樗酥嘎窌r(shí)不可用手指指點(diǎn)點(diǎn),而應(yīng)使用手掌,四指并攏,掌心向上;手勢(shì)不宜過(guò)多,幅度不宜過(guò)大,更不要手舞足蹈,手勢(shì)要控制在一定范圍內(nèi);在公共場(chǎng)合切忌撓頭皮、抓耳撓腮、咬指甲、用手指在桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

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輔導(dǎo)員的秘書(shū)技巧(實(shí)用17篇)篇四

作為1名企業(yè)秘書(shū)人員,面對(duì)現(xiàn)在日益復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,想要取得和諧、融洽的上下級(jí)關(guān)系、朋友關(guān)系以及其他關(guān)系,必需具備1項(xiàng)最基本的能力――溝通能力。溝通是解決1切問(wèn)題的基礎(chǔ),它不是萬(wàn)能的,可是沒(méi)有它卻萬(wàn)萬(wàn)不能,掌握1定的溝通技巧對(duì)秘書(shū)人員尤為重要。本文從實(shí)際出發(fā),初步探討了溝通的.定義和溝通能力的重要性,例舉了秘書(shū)人員在工作中幾種有效的溝通技巧,并從加強(qiáng)自我修養(yǎng)、善于與人溝通、多為對(duì)方考慮等幾個(gè)方面闡述了怎樣培養(yǎng)正確的溝通觀念,從而引申出溝通在企業(yè)或組織管理中的意義。

abstract。

輔導(dǎo)員的秘書(shū)技巧(實(shí)用17篇)篇五

秘書(shū)工作中需要溝通的人群無(wú)非有三大類,一是領(lǐng)導(dǎo),二是同事,三是群眾,秘書(shū)工作中的溝通技巧。下面筆者結(jié)合工作實(shí)際,談?wù)労鸵陨先惾巳哼M(jìn)行溝通的一些技巧。

偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“山不走過(guò)來(lái),我就走向山。”對(duì)于秘書(shū)來(lái)說(shuō),要想當(dāng)好參謀,就要學(xué)會(huì)走向領(lǐng)導(dǎo)。但是不同的領(lǐng)導(dǎo)有著不同的性格,在與他們的溝通當(dāng)中,當(dāng)然也要因人而異,特別要把握好以下幾點(diǎn):

1、在與領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)要認(rèn)清自己的位置。

無(wú)論何時(shí)何地,秘書(shū)人員要切記自己是領(lǐng)導(dǎo)的助手,屬于份內(nèi)的事情要認(rèn)真做好,除此以外不能擅做主張。要維護(hù)好管理層內(nèi)部的團(tuán)結(jié),在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示、反映問(wèn)題時(shí),不發(fā)表有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的議論,不當(dāng)傳話筒,不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話。

2、與領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)要學(xué)會(huì)未雨綢繆。

領(lǐng)導(dǎo)每天需要面對(duì)和解決的事情很多,為了提高溝通的質(zhì)量,秘書(shū)人員要提前把溝通的目的以及表達(dá)的方式思考成熟,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作日程也要有個(gè)清晰的了解,還要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的心情做個(gè)大致的揣摩,這樣既能節(jié)省時(shí)間,也能使溝通更為有效。倘若在領(lǐng)導(dǎo)日程排得很滿、心情又很糟糕的時(shí)候去與之溝通,往往會(huì)事倍功半,不但達(dá)不到溝通的目的,反而會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)對(duì)秘書(shū)人員產(chǎn)生反感。

3、針對(duì)不同性格的領(lǐng)導(dǎo),采取不同的溝通方法。

秘書(shū)平時(shí)在與領(lǐng)導(dǎo)的接觸中,要學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)總結(jié)。針對(duì)不同性格的領(lǐng)導(dǎo),找出適合與之溝通的方法。比如與冷靜型的領(lǐng)導(dǎo)相處時(shí),秘書(shū)人員可能會(huì)覺(jué)得對(duì)方難以捉摸,這就需要秘書(shū)人員善于觀察,從領(lǐng)導(dǎo)日常的工作中去了解他的喜好。在與領(lǐng)導(dǎo)溝通的過(guò)程中,多聆聽(tīng)他的意見(jiàn)和建議,切勿自作主張;凡是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事務(wù),務(wù)必要做到萬(wàn)無(wú)一失,對(duì)一些細(xì)微之處做到一絲不茍。這樣相處一段時(shí)間后,就會(huì)取得冷靜型領(lǐng)導(dǎo)的信任。雷厲風(fēng)行、有魄力的領(lǐng)導(dǎo)通常性格爽快,很欣賞有才能的人。因此在與他相處時(shí),可以大膽地提出自己的想法和建議,恰到好處地施展自己各方面的才能。由于這類領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)有魄力,所以只要你的建議可行,他都會(huì)支持你。在和這類領(lǐng)導(dǎo)相處時(shí),除了要扎實(shí)穩(wěn)妥地辦事之外,還要注意在領(lǐng)導(dǎo)面前把握好一個(gè)表現(xiàn)的“度”,盡管他愛(ài)才惜才,但是如果表現(xiàn)過(guò)頭,會(huì)讓這類領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你是在故意賣弄,反倒弄巧成拙。雖然我們接觸的領(lǐng)導(dǎo)性格各異,但是只要秘書(shū)人員在工作中兢兢業(yè)業(yè)、多思考、勤學(xué)習(xí),加上巧妙使用溝通的技巧,那么我們就能從容面對(duì)。當(dāng)然如果遇到那種極端自私、脾氣暴躁或品質(zhì)有問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo),最好的辦法就是選擇離開(kāi),因?yàn)楹瓦@種類型的領(lǐng)導(dǎo)相處,不僅會(huì)感到溝通是件異常困難的事情,而且工作上也會(huì)帶來(lái)很多意想不到的`麻煩。

在一個(gè)單位里面,秘書(shū)除了要面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),更多的時(shí)候是要面對(duì)各位同事。為了使各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,秘書(shū)人員在與同事相處時(shí)要把握好以下幾點(diǎn):

1、尊重他人,隨和待人。

每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,尊重別人也就等于尊重自己。所以,在與同事的接觸中,秘書(shū)人員要牢記:不該問(wèn)的話堅(jiān)決不問(wèn),不該開(kāi)的玩笑堅(jiān)決不開(kāi),不在任何同事面前說(shuō)三道四。對(duì)每一位同事都平等相待,千萬(wàn)不要因?yàn)閷?duì)某個(gè)人有意見(jiàn)或看不慣,就不屑于與其說(shuō)話,這樣很不利于團(tuán)結(jié)。有時(shí)簡(jiǎn)單的一聲問(wèn)候就能營(yíng)造和諧的氛圍,使工作順利開(kāi)展。

2、講究誠(chéng)信,寬容待人。

誠(chéng)信是人與人之間溝通的基矗秘書(shū)人員在與同事相處時(shí),要樹(shù)立“誠(chéng)信第一”的觀念,答應(yīng)別人的事情要做到言必信,行必果。即使由于某種原因沒(méi)有做到,也要誠(chéng)懇地向?qū)Ψ秸f(shuō)明,取得對(duì)方的諒解。對(duì)于同事的一些小缺點(diǎn)和小毛病,不能挖苦諷刺;對(duì)于聽(tīng)到的一些關(guān)于議論自己的言論,也用不著去追根問(wèn)底,要以一顆平常心對(duì)待,有則改之,無(wú)則加勉,范文《秘書(shū)工作中的溝通技巧》。當(dāng)然在工作中我們難免會(huì)和同事有一些磕磕絆絆,這時(shí),要學(xué)會(huì)主動(dòng)找同事和解,只要真誠(chéng)地向?qū)Ψ浇忉屒宄嘈乓欢〞?huì)贏得對(duì)方的理解。總之,寬容是一種美德,它會(huì)讓周圍的人更加尊重你。

3、做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事。

很多人認(rèn)為秘書(shū)是領(lǐng)導(dǎo)身邊的人,不好接近。作為秘書(shū)想要消除同事的這種誤會(huì),就必須在和同事的相處中,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,有多大能力辦多大的事情,不要高高在上,更不要到處?kù)乓约旱某煽?jī),要保持謙虛謹(jǐn)慎、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。

4、關(guān)心他人,有良好的協(xié)作精神。

要想和同事很好的溝通,就要善于在“情”字上下功夫,無(wú)論是在工作中,還是在生活上,要學(xué)會(huì)和同事溝通感情。同事在工作中遇到了難題向你請(qǐng)教時(shí),要耐心地解答,做到知無(wú)不言,言無(wú)不盡;同事在生活中遇到了難處時(shí),要在精神上或者物質(zhì)上及時(shí)給予幫助,使他感受到溫暖。某些工作需要與同事配合進(jìn)行時(shí),要學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,不斤斤計(jì)較。這樣,會(huì)讓同事認(rèn)為你是一個(gè)很好的合作伙伴,從而愿意與你共事,工作的效率也會(huì)提高很多。

辦公室是一個(gè)職能部門(mén),經(jīng)常要接觸來(lái)訪或辦事的群眾,秘書(shū)與他們溝通時(shí)要把握好以下兩個(gè)原則:

1、注重禮儀,微笑服務(wù),態(tài)度積極。

由于辦公室代表著一個(gè)單位的形象,所以秘書(shū)人員一定要注意自己的自身形象,包括穿著打扮、說(shuō)話的語(yǔ)氣和用詞。無(wú)論來(lái)訪者是何種身份,秘書(shū)人員都要笑臉相迎,給來(lái)者留下美好的第一印象。要主動(dòng)詢問(wèn)來(lái)訪者的來(lái)由和目的,盡可能地幫他們提供相關(guān)的服務(wù)。在接聽(tīng)電話時(shí),要主動(dòng)問(wèn)候來(lái)電者,并詢問(wèn)他所要找的人或所要辦的事,語(yǔ)氣要平緩,不能生硬。必要時(shí)要準(zhǔn)確記錄來(lái)電者的重要信息,并及時(shí)幫他轉(zhuǎn)達(dá)或辦理。

2、耐心地傾聽(tīng),積極地協(xié)調(diào)。

辦公室常常會(huì)遇到一些帶有負(fù)面情緒的來(lái)訪者,這時(shí)秘書(shū)人員首先要做一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,允許他們把心里話發(fā)泄出來(lái),從中找出問(wèn)題的癥結(jié)所在。可以辦理的,要與有關(guān)部門(mén)積極地協(xié)商,及時(shí)給予解決;因種種原因不能辦理或無(wú)法解決的除了穩(wěn)定來(lái)訪者的情緒外,還要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳恚托牡叵蛩麄兘忉屒宄M可能地使他們滿意而歸。對(duì)于那些不講道理、故意刁難的來(lái)訪者,最好的辦法是使用緩兵之計(jì),委婉地勸說(shuō)來(lái)者先回去,了解情況后再說(shuō)。

總之,秘書(shū)的工作比較繁雜,要想當(dāng)好秘書(shū)這個(gè)角色,就要學(xué)會(huì)處理方方面面的關(guān)系,也就是說(shuō)要學(xué)會(huì)溝通。有效的溝通不僅能使工作環(huán)境變得輕松愉快,在開(kāi)展各項(xiàng)工作時(shí),更加游刃有余,還會(huì)使一個(gè)單位的整體形象在無(wú)形中得到進(jìn)一步的提高。

輔導(dǎo)員的秘書(shū)技巧(實(shí)用17篇)篇六

公司秘書(shū)接待禮儀包括形象禮儀、電話接待禮儀和來(lái)客接待禮儀等,那么秘書(shū)人員的禮儀技巧有哪些呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于秘書(shū)禮儀技巧的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

儀容儀表。

1.女性的妝容和著裝。

(1)妝容。

化妝并不是一種隨心所欲的涂抹,而是一種審美的藝術(shù)過(guò)程。其基本原則如下:

化妝是為了突出自己美的部分,掩飾自己不足或有缺陷的部分;色彩的選用取決于膚色和服裝的色彩;因人、因時(shí)、因地制宜,切記強(qiáng)求一律;化妝創(chuàng)造新意時(shí)不失自己的基本形象尋找統(tǒng)一和諧美。凈面后,均勻打好粉底定妝,粉薄而均勻;眉頭自然、眉峰清晰;眼影涂于眼部凹陷處;眼線緊貼睫毛;腮紅自顴骨向上;口紅先畫(huà)唇線,再涂口紅。

(2)著裝。

“云想衣裳花想容”,相對(duì)于偏于穩(wěn)重單調(diào)的男士著裝,女士們的著裝則亮麗豐富得多。得體的穿著,不僅可以顯得更加美麗,還可以體現(xiàn)出一個(gè)現(xiàn)代文明人良好的修養(yǎng)和獨(dú)到的品位。職業(yè)女性著裝要求四講究。

整潔平整。服裝并非一定要高檔華貴,但須保持清潔,并熨燙平整,穿起來(lái)就能大方得體,顯得精神煥發(fā)。整潔并不完全為了自己,更是尊重他人的需要,這是良好儀態(tài)的第一要?jiǎng)?wù)。

色彩和諧。不同色彩會(huì)給人不同的感受,如深色或冷色調(diào)的服裝讓人產(chǎn)生視覺(jué)上的收縮感,顯得莊重嚴(yán)肅;而淺色或暖色調(diào)的服裝會(huì)有擴(kuò)張感,使人顯得輕松活潑。因此,可以根據(jù)不同需要進(jìn)行選擇和搭配。

配套齊全。除了主體衣服之外,鞋襪手套等的搭配也要多加考究。如襪子以透明近似膚色或與服裝顏色協(xié)調(diào)為好,帶有大花紋的襪子不能登大雅之堂。正式、莊重的場(chǎng)合不宜穿涼鞋或靴子,黑色皮鞋是適用最廣的,可以和任何服裝相配。

飾物點(diǎn)綴。巧妙地佩戴飾品能夠起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,給女士們?cè)鎏砩省5桥宕鞯娘椘凡灰诉^(guò)多,否則會(huì)分散對(duì)方的注意力。佩戴飾品時(shí),應(yīng)盡量選擇同一色系。佩戴首飾最關(guān)鍵的就是要與接待員的整體服飾搭配統(tǒng)一起來(lái)。

2.男性的妝容和著裝。

男士相對(duì)于女士簡(jiǎn)單一些,但是并不是代表不用注意這些。

在妝容上男士應(yīng)該對(duì)自己的眉毛稍微修飾一下已及理干凈胡子,不留長(zhǎng)發(fā),不留指甲,可使用清淡的香水。在著裝上男士有一套質(zhì)地上乘的深色西裝或中山裝足以包打天下。

儀態(tài)。

1.站姿。

站姿是靜態(tài)的造型動(dòng)作,是其他動(dòng)態(tài)美的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。良好的站立姿勢(shì)應(yīng)給人一種挺、直、高的感覺(jué)。男士則主要體現(xiàn)出陽(yáng)剛之美,抬頭挺胸,雙腳大約與肩膀同寬站立,重心自然落于腳中間,肩膀放松。女士則體現(xiàn)出柔和和輕盈,丁字步站立。

(1)基本站姿。

兩腳跟相靠,腳尖展開(kāi)45度到60度,身體重心主要支撐于腳掌、腳弓之上;兩腿并攏直立,腿部肌肉收緊,大腿內(nèi)側(cè)夾緊,髖部上提;腹肌、臀大肌微收縮上提,臀、腹部前后相夾,髖部?jī)蓚?cè)略向中間用力;脊柱、后背挺直,胸略向前上方提起;兩肩放松,下沉,氣沉于胸腹之間,自然呼吸;兩手臂放松,自然下垂于體側(cè);脖頸挺直,頭向上頂;下頜微收,雙目平視前方。

(2)站姿主要分為以下幾類。

根據(jù)不同的場(chǎng)合,在基本站姿的基礎(chǔ)上可以有前搭手站姿、后搭手站姿和持物站姿等不同站姿。前搭手站姿。兩腳尖展開(kāi),左腳腳跟靠近右腳中部,重心平均置于兩腳上,也可以置于一只腳上,通過(guò)重心的轉(zhuǎn)移可減輕疲勞,雙手置于腹前。后搭手站姿。兩腳平行開(kāi)立,腳尖展開(kāi),挺胸立腰,下頜微收,雙目平視,兩手在身后相搭,貼在臀部。這種站姿一般是男士站姿。持物站姿。女士應(yīng)身體立直,挺胸抬頭,下頜微收,提髖立腰,吸腹收臀,手持文件夾。男士應(yīng)身體立直,挺胸抬頭,下頜微收,雙目平視,兩腳分開(kāi),一手提公文包,一手置于體側(cè)。談話時(shí),要面對(duì)對(duì)方,保持一定的距離。盡量保持身體的挺直,不可歪斜。依靠著墻壁、桌椅而站;雙腿分開(kāi)的距離過(guò)大、交叉,都是不雅觀和失禮的行為。手中也不要玩弄物品,那樣顯的心不在焉,是不禮貌的行為。

2.坐姿。

坐是一種靜態(tài)造型,是秘書(shū)每日的主要內(nèi)容之一,無(wú)論是伏案書(shū)寫(xiě)、參加會(huì)議、會(huì)客交談、娛樂(lè)休息都離不開(kāi)坐。不正確的坐姿會(huì)顯得懶散無(wú)禮,正確的坐姿能給人一種安詳端莊的印象。

(1)基本坐姿。

入座要輕而穩(wěn),女士著裙裝要先輕攏裙擺,而后入座;面帶笑容,雙目平視,嘴唇微閉,微收下頜;雙肩平正放松,兩臂自然彎曲放在膝上,也可放在椅子或沙發(fā)扶手上;立腰挺胸、上體自然挺直;雙膝自然并攏,雙腿正放或側(cè)放;至少坐滿椅子的三分之二,脊背輕靠椅背;起立時(shí),右腳向后收半步而后起立;談話時(shí),可以側(cè)坐,此時(shí)上體與腿同時(shí)轉(zhuǎn)向一側(cè)。

(2)坐姿的種類。

女士坐姿要挺拔優(yōu)雅,表現(xiàn)出女士的魅力,可以有如下幾種姿勢(shì)。開(kāi)關(guān)式坐姿。坐正,雙膝并緊,兩小腿前后分開(kāi),兩腳前后在一條線上,兩手合握置于兩腿間或腿上;右側(cè)點(diǎn)式坐姿。坐正,雙膝并緊,上身挺直,兩小腿向左斜伸出,左腳靠近右腳內(nèi)側(cè),左腳腳掌內(nèi)側(cè)著地,右腳腳跟提起,雙手放置于右腿上,頭向右側(cè)轉(zhuǎn);右側(cè)掛式坐姿。在左側(cè)點(diǎn)或右側(cè)點(diǎn)式基礎(chǔ)上,將左腳提起掛在右腳踝關(guān)節(jié)處,兩腳并攏,上身左轉(zhuǎn)45度,立腰挺胸。

側(cè)身重疊式坐姿。髖部左轉(zhuǎn)45度,頭胸向右轉(zhuǎn),左小腿垂直于地面,右腿重疊于左腿上,右腿向里收,右腳尖向下。男士坐姿應(yīng)注意這幾個(gè)方面,男士前伸式坐姿。坐正,兩腿前伸,雙腳在踝關(guān)節(jié)處交叉。男士后點(diǎn)式坐姿。坐正,上體微向前傾,雙小腿向后屈回,雙腳掌著地。男士開(kāi)關(guān)式坐姿。坐正,兩小腿前后分開(kāi),兩腳前后在一條線上,兩手合握置于兩腿間。男士正身重疊式坐姿。右小腿垂直于地面,左腿在其上重疊,左小腿向里收,腳尖向下,雙手扶于扶手上或交叉于腿間。不論男女,坐姿的關(guān)鍵在上體的挺直,腰部要立住,而后再變化的不同姿態(tài),重點(diǎn)在頭、頸部、軀干和四肢的協(xié)調(diào)配合,和諧的姿態(tài)會(huì)讓人感到端莊、大方、自然、舒適。

(3)坐姿中容易出現(xiàn)的問(wèn)題。

女士不宜將雙膝分開(kāi),或大腿并攏而小腿分開(kāi);坐在松軟的沙發(fā)中,不可將整個(gè)人推入沙發(fā)里;不要為了表現(xiàn)謙虛,故意坐在椅子邊上,身體前傾給人阿諛之感。

3.行走。

(1)行走的基本步態(tài)。

雙目向前平視,微收下頜;雙肩平穩(wěn),雙臂自然擺動(dòng),擺幅在30度到35度不宜過(guò)大;上身挺直,頭正挺胸,收腹、立腰,重心稍前傾;注意步位,兩腳內(nèi)側(cè)落于一條直線上;步幅適當(dāng),一般應(yīng)該是前腳腳跟與后腳腳尖相距一腳之長(zhǎng),但因性別、身高不同以及服飾的限制會(huì)有一些差異;步行速度適中,停步、拐彎、上下樓梯要從容不迫控制自如。

(2)行走的類別。

后退步。向別人告辭時(shí),轉(zhuǎn)身就走是不禮貌的,正確的做法是先向后退兩三步,在轉(zhuǎn)身離開(kāi)。側(cè)行步。當(dāng)走在前面引導(dǎo)來(lái)賓時(shí),要盡量走在客人的左前方,側(cè)身向著來(lái)賓,髖部朝著前行的方向,上身稍向右轉(zhuǎn),左肩稍前右肩稍后,身體與來(lái)賓保持兩三步距離。當(dāng)在路面較窄的走廊和樓道中與人相遇,也要采用側(cè)身步。在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用不同的步伐,形成自信、優(yōu)雅、協(xié)調(diào)的步態(tài)。與此同時(shí)要靠道路的右側(cè)行走,遇到同事、主管要主動(dòng)問(wèn)好。在行走的過(guò)程中,應(yīng)避免吸煙、吃東西、吹口哨、整理衣服等行為。上下樓梯時(shí),應(yīng)尊者、女士先行。多人行走時(shí),注意不要因并排行走而占據(jù)路面。

(3)行走的禁忌。

走路忌內(nèi)八字和外八字步伐;走路時(shí)不可腳蹭地面,發(fā)出聲響;女士不可扭腰擺臀,左顧右盼;男士不可彎腰駝背、歪肩晃膀。

4.體態(tài)語(yǔ)。

(1)目光。

與人交往是,少不了目光接觸。正確的運(yùn)用目光,傳達(dá)信息,塑造專業(yè)形象,要遵守以下規(guī)律。pac規(guī)律:p—parent,指用家長(zhǎng)式的、教訓(xùn)人的目光與人交流,視線是從上到下,打量對(duì)方,試圖找出差錯(cuò)。a—adult,指用成人的眼光與人交流,互相之間的關(guān)系是平等的,視線從上到下。c—childen,一般是小孩的眼光,目光向上,表示請(qǐng)求或撒嬌。作為職場(chǎng)人士,當(dāng)然都是運(yùn)用成人的視線與人交流,所以要準(zhǔn)確定位,不要在錯(cuò)誤的地點(diǎn)、對(duì)象面前選擇錯(cuò)誤的目光,那會(huì)讓人心感詫異的。

三角定律:根據(jù)交流對(duì)象與接待員的關(guān)系的親疏、距離的遠(yuǎn)近來(lái)選擇目光停留或注視的區(qū)域。關(guān)系一般或第一次見(jiàn)面、距離較遠(yuǎn)的,則看對(duì)方的以額頭到肩膀的這個(gè)大三角區(qū)域;關(guān)系比較熟、距離較近的,看對(duì)方的額頭到下巴這個(gè)三角區(qū)域;關(guān)系親昵的,距離很近的,則注視對(duì)方的額頭到鼻子這個(gè)三角區(qū)域。分清對(duì)象,對(duì)號(hào)入座,切勿弄錯(cuò)。

時(shí)間規(guī)律:每次目光接觸的時(shí)間不要超過(guò)三秒鐘。交流過(guò)程中用60%-70%的時(shí)間與對(duì)方進(jìn)行目光交流是最適宜的。少于60%,則說(shuō)明接待員對(duì)對(duì)方的話題、談話內(nèi)容不感興趣;多與70%,則表示接待員對(duì)對(duì)方本人的興趣要多于他所說(shuō)的話。

(2)常見(jiàn)的手勢(shì)。

一般常見(jiàn)的手勢(shì)有橫擺式、直臂式、曲臂式、斜擺式。

橫擺式。表示的是“請(qǐng)進(jìn)”。五指伸直并攏,然后以肘關(guān)節(jié)為軸,手從腹前抬起向右擺動(dòng)至身體右前方,不要將手臂擺至體側(cè)或身后。同時(shí),腳站成右丁字步,左手下垂,目視來(lái)賓,面帶微笑。

直臂式。表示“請(qǐng)往前走”。五指伸直并攏,屈肘由腹前抬起,手臂的高度與肩同高,肘關(guān)節(jié)伸直,再向要進(jìn)行的方向伸出前臂。

曲臂式。表示“里邊請(qǐng)”。當(dāng)左手拿著物品,或推扶房門(mén)、電梯門(mén),而又需引領(lǐng)來(lái)賓時(shí),即右手五指伸直并攏,從身體的側(cè)前方,由下向上抬起,上臂抬至離開(kāi)身體45度高度,然后以肘關(guān)節(jié)為軸,手臂由體側(cè)向體前左側(cè)擺動(dòng)成屈臂狀,請(qǐng)來(lái)賓進(jìn)去。

斜擺式。表示“請(qǐng)坐”。當(dāng)請(qǐng)來(lái)賓入座時(shí),即要用雙手扶椅背將椅子拉出,然后一只手曲臂由前抬起,再以肘關(guān)節(jié)為軸,前臂由下向上擺動(dòng),使手臂向下成一斜線,表示請(qǐng)來(lái)賓入座,當(dāng)來(lái)賓在座位前站好,要用雙手將椅子前移到合適的位置,請(qǐng)來(lái)賓坐下。

但在介紹人或?yàn)樗酥嘎窌r(shí)不可用手指指點(diǎn)點(diǎn),而應(yīng)使用手掌,四指并攏,掌心向上;手勢(shì)不宜過(guò)多,幅度不宜過(guò)大,更不要手舞足蹈,手勢(shì)要控制在一定范圍內(nèi);在公共場(chǎng)合切忌撓頭皮、抓耳撓腮、咬指甲、用手指在桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

輔導(dǎo)員的秘書(shū)技巧(實(shí)用17篇)篇七

溝通技巧是銷售技巧中最為重要的部分,無(wú)論是電話銷售還是客戶交往,都需要掌握一定的銷售技巧。禮儀的“禮”字指的是尊重,即在人際交往中既要尊重自己,也要尊重別人。古人講“禮儀者敬人也”,實(shí)際上是一種待人接物的基本要求。我們通常說(shuō)“禮多人不怪”,如果你重視別人,別人可能就重視你。禮儀的“儀”字顧名思義,儀者儀式也,即尊重自己、尊重別人的表現(xiàn)形式。

總之禮儀是尊重自己尊重別人的表現(xiàn)形式,進(jìn)而言之,禮儀其實(shí)就是交往藝術(shù),就是待人接物之道。

第一節(jié)交際場(chǎng)合中的交往藝術(shù)1、使用稱呼就高不就低。

在商務(wù)交往中,尤其應(yīng)注意使用稱呼就高不就低。例如某人在介紹一位教授時(shí)會(huì)說(shuō):“這是……大學(xué)的……老師”。學(xué)生尊稱自己的導(dǎo)師為老師,同行之間也可以互稱老師,所以有這方面經(jīng)驗(yàn)的人在介紹他人時(shí)往往會(huì)用受人尊敬的銜稱,這就是“就高不就低”。

2、入鄉(xiāng)隨俗。

一般情況,也許你會(huì)習(xí)慣性地問(wèn):“是青島人還是濟(jì)南人?”但是,當(dāng)你人在濟(jì)南時(shí),就應(yīng)該問(wèn):“濟(jì)南人還是青島人?”這也是你對(duì)當(dāng)?shù)厝说淖鹬?當(dāng)你到其他公司拜訪時(shí),不能說(shuō)主人的東西不好,所謂客不責(zé)主,這也是常識(shí)。

3、擺正位置。

在人際交往中,要擺正自己和別人的位置。很多人之所以在人際交往中出現(xiàn)問(wèn)題,關(guān)鍵一點(diǎn)就是沒(méi)有擺正自己的位置,也就是說(shuō),在人際交往中下級(jí)要像下級(jí),上級(jí)要像上級(jí),同事要像同事,客戶要像客戶。擺正位置才有端正態(tài)度可言,這是交往時(shí)的基本命題。

4、以對(duì)方為中心。

在商務(wù)交往過(guò)程中,務(wù)必要記住以對(duì)方為中心,放棄自我中心論。例如,當(dāng)你請(qǐng)客戶吃飯的時(shí)候,應(yīng)該首先征求客戶的意見(jiàn),他愛(ài)吃什么,不愛(ài)吃什么,不能憑自己的喜好,主觀地為客人訂餐,這就叫擺正位置。如果你的客戶善于表達(dá),你可以夸他說(shuō)話生動(dòng)形象、很幽默,或者又有理論又有實(shí)踐,但你不能說(shuō)“你真貧,我們都被你吹暈了”!

交往以對(duì)方為中心,商務(wù)交往強(qiáng)調(diào)客戶是上帝,客戶感覺(jué)好才是真好。尊重自己尊重別人,恰到好處地表現(xiàn)出來(lái),就能妥善地處理好人際關(guān)系。

第二節(jié)交際交往中的溝通技巧換一個(gè)角度,還可以給禮儀下一個(gè)定義,即:禮儀是溝通技巧。

現(xiàn)代交往中,大家都明白一個(gè)常識(shí)“十里不同風(fēng),百里不同俗”,不同行業(yè)有不同的要求,站在不同的角度看問(wèn)題,結(jié)果可能大不一樣。例如從事外事工作的人有一個(gè)特點(diǎn):說(shuō)話比較中庸,如果你問(wèn)他們:這場(chǎng)球賽你認(rèn)為誰(shuí)會(huì)贏?他們不會(huì)告訴你誰(shuí)會(huì)贏或者誰(shuí)會(huì)輸,而是告訴你都有勝的可能,不偏不倚,模棱兩可。這就是職業(yè)使這些人形成的語(yǔ)言特點(diǎn)。

舉例。

10月美國(guó)總統(tǒng)大選,當(dāng)時(shí)我國(guó)的一名知名教授赴洛杉磯訪問(wèn)。剛下飛機(jī),記者就過(guò)來(lái)采訪他,“請(qǐng)問(wèn)×教授,你認(rèn)為美國(guó)總統(tǒng)大選誰(shuí)會(huì)獲勝?”當(dāng)時(shí)是官方活動(dòng),不能信口開(kāi)河,如果這位教授按照記者的思路,回答誰(shuí)會(huì)獲勝,一旦回答錯(cuò)誤,就是一件很尷尬的事情。這時(shí),就應(yīng)該使用外交辭令了,“首先,我要感謝各位記者對(duì)我們的關(guān)注,此外,我相信美國(guó)人民是受過(guò)良好教育的人民。美國(guó)人民是強(qiáng)調(diào)獨(dú)立自主的一個(gè)民族,所以這次美國(guó)總統(tǒng)大選美國(guó)人民一定會(huì)做出符合自己意愿的選擇,而且我相信不管誰(shuí)當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)都會(huì)促進(jìn)中美關(guān)系的可持續(xù)發(fā)展。謝謝,我的話完了。”這樣的回答,無(wú)論最后誰(shuí)當(dāng)選,這位教授都不會(huì)落入尷尬的境地。

2、看名片的技巧。

交換名片時(shí),從以下四點(diǎn)可以說(shuō)明名片持有者的地位、身份以及國(guó)內(nèi)外交往的經(jīng)驗(yàn)和社交圈的大校看名片的技巧看名片的四個(gè)要點(diǎn)名片是否經(jīng)過(guò)涂改名片寧可不給別人也不涂改。名片如同臉面,不能隨便涂改。

是否印有住宅電話。

輔導(dǎo)員的秘書(shū)技巧(實(shí)用17篇)篇八

教師資格認(rèn)定考試(試講+面試)。

首先,講課要有激情,如果抑揚(yáng)不足,起碼聲音要大。普通話標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)。講話語(yǔ)速不要太快,如果拿捏不好,可以多多演練。這是關(guān)鍵!講話要擲地有聲,不要半推半就,在講臺(tái)上要有臺(tái)風(fēng)。語(yǔ)文教師要求更高,咬字清晰,語(yǔ)音悅耳,抑揚(yáng)頓挫。還要注意跟臺(tái)下評(píng)委的眼神配合,眼睛的視線不要一直停留在講稿上,要使臺(tái)下的每一個(gè)評(píng)委都以為你在看他們,注視著他們。要面帶微笑,不要太嚴(yán)肅。

其次、在見(jiàn)到面試官時(shí)要表現(xiàn)的大方,不要太拘禁,也不要太囂張,給人留下穩(wěn)重的印象。注意肢體語(yǔ)言,不要僵直地站在講臺(tái)上,運(yùn)用好肢體語(yǔ)言。當(dāng)然,要在試講前做好充足的準(zhǔn)備,把要講的內(nèi)容的相關(guān)背景等知識(shí)了解到位,并把課的內(nèi)容和這些背景結(jié)合起來(lái),讓背景知識(shí)在吸引人的同時(shí)把人引導(dǎo)到課本的內(nèi)容上來(lái)。

最后,要有板書(shū),板書(shū)就是你的教課大綱,是有始有終的,最后別忘了布置作業(yè)。(如果對(duì)粉筆字不自信、或者無(wú)要求板書(shū),可以減少板書(shū)或者不板書(shū))。最好能采用多媒體教學(xué),這通常是可以加分的,也能體現(xiàn)新課程的理念。試講時(shí)不允許呈現(xiàn),可以通過(guò)自己的語(yǔ)言復(fù)述出來(lái)。試講完成以后還會(huì)有提問(wèn),基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的,教學(xué)側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該在哪里,如果學(xué)生出現(xiàn)了這樣或那樣的問(wèn)題你該如何等等。不要慌張,首先肯定教師提出的問(wèn)題,并結(jié)合以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)予以適當(dāng)?shù)闹貜?fù)和肯定,與此同時(shí)思考應(yīng)對(duì)的策略。回答的時(shí)候最好能有一個(gè)提綱,分幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)明你的觀點(diǎn),顯得層次鮮明,邏輯性強(qiáng)。點(diǎn)到即可,除非特別自信,不要過(guò)于展開(kāi)。

面試程序。

考生持準(zhǔn)考證及個(gè)人有效證件,按規(guī)定時(shí)間到達(dá)測(cè)試地點(diǎn),進(jìn)入候考室候考,按規(guī)定程序參加面試。第一步:抽題。按考點(diǎn)安排,登錄面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng),計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取一組試題,考生任選其中一道試題,經(jīng)考生確認(rèn)后,計(jì)算機(jī)打印試題清單。

時(shí)間5分鐘左右。

第四步:試講/演示。考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(或演示)。時(shí)間10分鐘。第五步:答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),考生答辯。時(shí)間5分鐘左右。

第六步:評(píng)分。考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,填寫(xiě)《面試評(píng)分表》,經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn),同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)提交評(píng)分。

教師資格考試面試注意事項(xiàng)1、板書(shū)的時(shí)候忌諱無(wú)聲板書(shū)、長(zhǎng)時(shí)間課堂空白,可以在板書(shū)的同時(shí)結(jié)合問(wèn)題和內(nèi)容,做適當(dāng)?shù)闹v解。說(shuō)話寫(xiě)字速度不能太慢。太慢了大家會(huì)懷疑你的做事效率。字不要太差。可以適當(dāng)看看講稿,自然地看即可,不能照著講稿讀,因?yàn)樵u(píng)委和你的講稿是一致的。

2、試講的內(nèi)容和原來(lái)的教學(xué)設(shè)計(jì)可以有不一致的地方,在試講完畢,時(shí)間還有的情況下,做一個(gè)簡(jiǎn)短的'說(shuō)課(說(shuō)明),讓評(píng)委知道你的設(shè)計(jì)意圖和理論依據(jù)。在課中也可以適當(dāng)穿插對(duì)學(xué)情、教材、學(xué)法、教法的說(shuō)明。

3、教學(xué)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)和要素盡可能完整、完善,教學(xué)流程可以擬出恰當(dāng)?shù)男?biāo)題,吸引評(píng)委注意力。

4、試講時(shí)沒(méi)有學(xué)生參與,但是同樣要體現(xiàn)自主、合作和探究的學(xué)習(xí)方式以及新課程教學(xué)理念,可以通過(guò)教師的模擬對(duì)話或者講解呈現(xiàn)。如小組討論、分組學(xué)習(xí)、課前的預(yù)習(xí)等等。要有師生互動(dòng),即使面對(duì)老師講課,也要體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)。

5、課堂重點(diǎn)突出,一到兩點(diǎn)就夠的,其它的不講或略講,決不可面面俱到。

6、要深挖課文,對(duì)思想內(nèi)容有獨(dú)到見(jiàn)解。這是最難的,也是最重要的,它體現(xiàn)老師的水平。文章思路不是重點(diǎn),一般文章思路都很清晰,高中生都看得清,不需要作為課堂重點(diǎn)。

7、盡快切入重點(diǎn)。詳講重點(diǎn)(也就是能出彩地方),不然導(dǎo)入太長(zhǎng),其它雜七雜八的東西太多會(huì)沖淡重點(diǎn)。試講時(shí),可以省掉作家作品介紹,字詞檢查等次要內(nèi)容。深挖重點(diǎn),然后再點(diǎn)一下文章其它部分,勾出文章整體思路,給人以整體感。分析重點(diǎn)段落時(shí),集中落腳到關(guān)鍵句,關(guān)鍵詞,這樣才具體而實(shí)在,不然籠而統(tǒng)之,難以講清。分析也細(xì)致不下去,要分析細(xì)致必然落腳到文中字詞,這樣又緊扣了教材,不至于犯脫離課文的毛病。

輔導(dǎo)員的秘書(shū)技巧(實(shí)用17篇)篇九

2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)(談心,提高學(xué)生各方面的`能力,成才、交友、健康生活)。

3、了解思想政治狀況,教育引導(dǎo)、化解矛盾,處理突發(fā)事故,確保校園安全穩(wěn)定。

4、困難學(xué)生資助,組織勤工助學(xué)。

5、就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)(信息服務(wù)、擇業(yè)觀念)。

6、以班級(jí)為基礎(chǔ),發(fā)揮班集體在思政教育中的組織力量。

7、組織協(xié)調(diào)其他教工共同做好經(jīng)常性思政工作。

8、指導(dǎo)黨支部和班委會(huì)建設(shè)。

9、心理健康。

10、學(xué)生會(huì)和社團(tuán)等學(xué)生組織。

11、學(xué)風(fēng)。

12、黨建。

1、努力提高自身的思想政治修養(yǎng)水平。

2、深入了解當(dāng)代大學(xué)生行為和思想的動(dòng)態(tài)和規(guī)律。

3、工作方式:做學(xué)生的好朋友。

抓好兩個(gè)學(xué)生群體:學(xué)生干部、黨員。

與學(xué)生家長(zhǎng)保持溝通交流。

合理利用新媒體(微博、qq等)。

4、工作中注意的細(xì)節(jié):勤記錄、勤創(chuàng)新。

結(jié)合自己的專業(yè)特色。

1、人力資源管理。

2、對(duì)人的性格特征和行為特征有一定的了解,有助于因材施教。

3、學(xué)生管理過(guò)程中運(yùn)用管理學(xué)相關(guān)知識(shí)。

4、招聘知識(shí)可用來(lái)幫助和指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)(簡(jiǎn)歷制作、面試技巧等)。

5、其他在實(shí)踐中進(jìn)行摸索,不斷學(xué)習(xí)和提高。

輔導(dǎo)員的秘書(shū)技巧(實(shí)用17篇)篇十

銷售員面試技巧有哪些?這里為大家介紹一些銷售員應(yīng)聘面試技巧,希望可以幫助廣大的銷售員找到理想的工作。

銷售員的素質(zhì)要求

第一,你是否能承受很大的壓力。

第二,你做事是不是只看結(jié)果不看過(guò)程,因?yàn)殇N售員的工作往往看的就是結(jié)果。

第三,?你的責(zé)任心是不是很強(qiáng)。

第四,你有沒(méi)有強(qiáng)烈的欲望和工作的激-情。

第五,你是不是一個(gè)有耐心的人。

這些都是做為銷售員所要經(jīng)歷或是面對(duì)的,如果你覺(jué)得自己可以,那么,這些素質(zhì)也是求職單位希望看到的。

銷售員面試技巧

銷售員要想面試成功,第一點(diǎn)要做的就是去了解你要求職公司的相關(guān)行業(yè)及公司信息,同時(shí),還要清楚的對(duì)自身做一個(gè)整體了解,與招聘公司的招聘職位更貼切的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),做到這些才能知已知彼,百戰(zhàn)不怠。

之后要做的準(zhǔn)備就是面試中考官會(huì)提出的一相關(guān)問(wèn)題的準(zhǔn)備。做為考官,對(duì)于求職的面試,主要就要考察一下求職者是不是適合自己的崗位,所以需要求職者在這塊要做一番準(zhǔn)備了。

1、對(duì)事先準(zhǔn)備好的行業(yè)及企業(yè)相關(guān)資料做一下整理,準(zhǔn)備一份自己站在求職崗位上的對(duì)于企業(yè)后一些看法(雖然不一定會(huì)用到,但有備無(wú)患)。

2、找出自己適合這個(gè)企業(yè)的理由,及自身的優(yōu)勢(shì)(主要是與企業(yè)有關(guān)的`),適時(shí)的秀給考官看,但要懂得分寸。

3、要始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,即使被宣傳退出。

銷售員面試中的一些注意事項(xiàng):

1、第一印象是很重要的,要做好面試前的形象準(zhǔn)備,整潔大方利落的裝束最起碼不會(huì)讓考官討厭你,其次如果能不經(jīng)意間表現(xiàn)出銷售員的好品質(zhì),就更會(huì)受到對(duì)方的好感,但千萬(wàn)不要刻意為之。

2、掌握面試禮儀全攻略。與考官對(duì)話,態(tài)度要不卑不亢,聲音清楚洪亮,同時(shí)也要主動(dòng)出擊,有自己主見(jiàn)的人還是受人尊重的。

3、在面試中,除了你的外表和語(yǔ)言外,肢體和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)都在面試的成敗中,起了非常重要的作用。要知道,面談中肢體語(yǔ)言和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)最能另人印象深刻。所以怎樣把握,大家也就心中有數(shù)了!

4、現(xiàn)場(chǎng)面試結(jié)束,并不代表整個(gè)面試的結(jié)束。結(jié)束以后的感謝信,和必要的電話詢問(wèn)都是面試的后續(xù)動(dòng)作。同時(shí),也不要患得患失,而要立即重新投入新的戰(zhàn)斗,準(zhǔn)備、準(zhǔn)備、再準(zhǔn)備!只有做了充分的準(zhǔn)備,了解了公司需求和自身發(fā)展的契合度,并使自己成為他們不可或缺的人,才是職業(yè)成功的關(guān)鍵。

注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索應(yīng)聘秘書(shū)面試技巧。

輔導(dǎo)員的秘書(shū)技巧(實(shí)用17篇)篇十一

分享應(yīng)聘秘書(shū)的面試技巧已經(jīng)工作經(jīng)驗(yàn)秘書(shū)(secretary)可以指:1政黨之內(nèi)的要職,最高者稱為。2寫(xiě)字樓及商業(yè)機(jī)構(gòu)內(nèi)的文員職位,專長(zhǎng)是速記、打字、安排日程、會(huì)議、訂機(jī)票、訂酒店等。3香港決策局的最高級(jí)公務(wù)員職位。

步驟/方法

1

文秘面試技巧

一、修飾與衣著

修飾是指女士穿戴不要太華麗了,太耀眼了,如果這樣去面試,我想機(jī)會(huì)就已經(jīng)了了無(wú)幾了。因?yàn)槟闶莵?lái)工作的,要莊重,不要給人一種浮的感覺(jué)。我覺(jué)得不化妝也不太好,最起碼要化些淡妝,這也是對(duì)別人尊重的一種做法。想想看打扮的整整潔潔是不是讓別人看上去很舒服呀!你想如果一個(gè)老農(nóng)民和一個(gè)西裝革履的人,找你談判,你是不是要選擇那個(gè)西裝革履的人呀!

2

自我介紹。

應(yīng)籌式:在不太重要的'場(chǎng)合。如在火車上等場(chǎng)合只要說(shuō)出叫什么名字就可以了,不必報(bào)上職務(wù)等。

工作式:你好,我是xx公司的xx經(jīng)理。

交流式:你好,我是xx,請(qǐng)多多關(guān)照,或送上名片。比較隨便。

禮儀式:如:開(kāi)學(xué)儀式,升旗儀式等等。比較莊嚴(yán)。

3

眼神

時(shí)間:與別人談話30分鐘時(shí),如果只有10分鐘以內(nèi)對(duì)方是看著你的,說(shuō)明他在輕視你。如果10分鐘至20分鐘之間,說(shuō)明他對(duì)你是友好的。20分鐘至30分鐘說(shuō)明兩種情況:一、重視。二、敵視。也就是與別人談話時(shí)眼睛要注視談話時(shí)間的2/3。

部位:額頭上,屬于公務(wù)型注視。不太重要的事情和時(shí)間也不太長(zhǎng)的情況下。

眼睛上,屬于關(guān)注型注視。

睛睛至唇部,屬于社交型注視。

眼睛到胸部,屬于親密型注視。

角度:平視,表示平等。斜視,表示失禮。

俯視:從上往下看,輕視別人。

4

面容

有的時(shí)候皺眼眉,表示不奈。撅著嘴表示生氣。"噢"?表示驚呀!

5

笑容

要學(xué)會(huì)微笑。微笑很重要,誰(shuí)喜歡天天面對(duì)著冷冰冰一點(diǎn)笑容的人呀。像儲(chǔ)蓄所、銀行的職員,當(dāng)你去取錢時(shí),他們是不是很冷冰冰的,一點(diǎn)笑容也沒(méi)有。像別人欠他們什么似的,感覺(jué)不太好吧,其實(shí)那是他們的職業(yè)病,已經(jīng)習(xí)慣了。

end

注意事項(xiàng)

需要避免的身體語(yǔ)言。

當(dāng)與別人談話時(shí)不要雙手交叉,身體晃動(dòng),一會(huì)傾向左邊,一會(huì)傾向右邊,或是摸摸頭發(fā)、耳朵、鼻子給人以你不耐煩的感覺(jué)。一邊說(shuō)話一邊在玩筆,有的人特別喜歡轉(zhuǎn)筆,好像在炫耀,你看我轉(zhuǎn)的多酷呀!也不要拿那個(gè)筆來(lái)回的按。雖然與同輩之間還算說(shuō)的過(guò)去吧,但是跟長(zhǎng)輩談話時(shí)這樣做是很不禮貌的。

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輔導(dǎo)員的秘書(shū)技巧(實(shí)用17篇)篇十二

3、通過(guò)各種方式(組織生活會(huì)、其他活動(dòng))加強(qiáng)組織凝聚力。

4、發(fā)揮黨員先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)關(guān)心群眾同學(xué)。

1、政治素質(zhì):堅(jiān)定地政治立場(chǎng)。

2、業(yè)務(wù)素質(zhì):對(duì)黨和國(guó)家方針政策的了解和掌握。

對(duì)大學(xué)生行為和心理特點(diǎn)的了解和掌握。

對(duì)日常工作熟悉和快速處理的工作效率。

3、心理素質(zhì)過(guò)硬,能夠處理繁瑣的事物和突發(fā)事件。

4、責(zé)任心和使命感。

現(xiàn)在大學(xué)生的思想和行為特點(diǎn)。

1、個(gè)性鮮明、果敢自信,但過(guò)于自我。

2、知識(shí)面廣、事業(yè)開(kāi)放,但實(shí)踐動(dòng)手能力較弱。

3、智商偏高、情感早熟,但依賴性較強(qiáng)。

4、好奇心強(qiáng)、勇于挑戰(zhàn),但抗挫折能力較差。

針對(duì)以上特點(diǎn),如何開(kāi)展大學(xué)生的思想工作。

輔導(dǎo)員的秘書(shū)技巧(實(shí)用17篇)篇十三

由于行政秘書(shū)工作內(nèi)容較為簡(jiǎn)單,且任職要求不會(huì)太高,不少的求職者都會(huì)傾向于應(yīng)聘行政秘書(shū)的工作。但是通過(guò)面試而獲得行政秘書(shū)工作的求職者卻不是很多。

由于行政秘書(shū)工作內(nèi)容較為簡(jiǎn)單,且任職要求不會(huì)太高,不少的求職者都會(huì)傾向于應(yīng)聘行政秘書(shū)的工作。但是通過(guò)面試而獲得行政秘書(shū)工作的求職者卻不是很多。如果你想在面試中順利獲得錄用機(jī)會(huì),你就要知道行政秘書(shū)面試問(wèn)題有哪些,針對(duì)這些問(wèn)題提早做好準(zhǔn)備。以下是鵬程萬(wàn)里花都招聘網(wǎng)整理的行政秘書(shū)面試問(wèn)題,供求職者參考。

1、行政工作很枯燥,你為什么應(yīng)聘行政類工作?

這個(gè)問(wèn)題主要考查求職者對(duì)行政秘書(shū)職位的認(rèn)識(shí)和理解。比較好的回答是:

我之所以應(yīng)聘行政管理職位,不僅是因?yàn)槲业?專業(yè)是行政管理,還因?yàn)槲业男愿窈苓m合這種類型的工作。我做事細(xì)致、態(tài)度認(rèn)真,而這個(gè)職位恰恰需要我這樣的品質(zhì)。并且,我有過(guò)很多實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于行政工作,我并不覺(jué)得枯燥,相反還樂(lè)在其中。我認(rèn)為我具備做行政避暑的能力和素質(zhì)。

這個(gè)問(wèn)題主要考查求職者是否有上進(jìn)心,是否真正了解行政工作的升遷前景,是否有這個(gè)心理準(zhǔn)備,能安心工作。如果你真的想做行政秘書(shū)就要對(duì)自己的工作有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),可以參考以下回答:

我認(rèn)為任何一份工作,只要適合自己,認(rèn)真去做就可以了,至于升遷并不是收獲與成功的唯一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。我相信通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為這一領(lǐng)域的專業(yè)人士,我的個(gè)人價(jià)值也會(huì)因此得到體現(xiàn)。

3、你希望你的老板采取怎樣的管理作風(fēng)?

一般來(lái)說(shuō)求職者對(duì)于老板和同事的要求能夠看出他所追求的工作方式。因此這個(gè)問(wèn)題考查的是求職者個(gè)人的做事方式,hr會(huì)根據(jù)求職者的回答來(lái)判斷他是否適合行政秘書(shū)的工作。一般來(lái)說(shuō),如果回答是希望能和嚴(yán)厲的老板合作,則表示求職者的工作方式是細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模催m合行政秘書(shū)的工作。所以求職者回答這個(gè)問(wèn)題要與應(yīng)聘職位聯(lián)系起來(lái)。

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輔導(dǎo)員的秘書(shū)技巧(實(shí)用17篇)篇十四

10、你有獲得獎(jiǎng)學(xué)金嗎?(幾等獎(jiǎng)學(xué)金?)。

11、如果讓你對(duì)新生提一個(gè)認(rèn)為最重要的建議,你最想告訴他們什么?

12、高中發(fā)生的故事中,哪一件最讓你覺(jué)得刻骨銘心?

13、你怎么協(xié)調(diào)同連各班之間的關(guān)系?(處事能力)。

14、你哪方面比較擅長(zhǎng)?(音樂(lè)、體育、舞蹈、組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力、口才、寫(xiě)作等個(gè)人。)。

16、對(duì)于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?

17、你高中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你有什么不良影響?

18、你在做學(xué)生工作中碰到的令你最棘手的問(wèn)題是什么?(假如是團(tuán)學(xué)聯(lián)干事)。

19、如果你部門(mén)分組工作,你選定的小組人太多,硬要把你調(diào)到其他部門(mén),你怎么辦?(真的嗎?)。

20、根據(jù)你的個(gè)人理解,覺(jué)得團(tuán)學(xué)聯(lián)的學(xué)生干部和我院學(xué)生是什么關(guān)系?

21、你怎么看待團(tuán)學(xué)聯(lián)部門(mén)和班級(jí)的矛盾激化行為,比如打群架?

23、你在工作中有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)與他人意見(jiàn)不合的時(shí)候呢?你是怎么處理的呢?(針對(duì)學(xué)生干部)。

24、你覺(jué)得做助理輔導(dǎo)員應(yīng)該具備什么條件?(你具備幾個(gè)條件?)。

25、你是怎么看待團(tuán)學(xué)聯(lián)這個(gè)集體的?(針對(duì)普通學(xué)生)。

26、如果你通過(guò)面試做了助理輔導(dǎo)員,你對(duì)工作有什么設(shè)想?(看有無(wú)目標(biāo))。

27、你不喜歡的人是什么樣子的,如果出現(xiàn)這樣的學(xué)生,你如何處理?

28、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?

29、跟我聊一聊對(duì)你影響最深的一個(gè)人!(回答的人一定要給你有很深的影響!)。

30、對(duì)助理輔導(dǎo)員的工作,你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?

31、與領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不一致,或提出的意見(jiàn)沒(méi)有被解決、建議沒(méi)有被采納,你將怎么辦?

32、你希望與什么樣的領(lǐng)導(dǎo)共事?(你喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)?)。

33、你參加過(guò)什么業(yè)余活動(dòng)?您在業(yè)余時(shí)間主要干些什么?

34、你是一個(gè)什么樣的人?用三個(gè)詞概括你自己!

35、為了參加面試,你做了哪些準(zhǔn)備?(考察敬業(yè)精神)。

36、如果現(xiàn)在就回絕你,你有什么方法讓我留下你?(面對(duì)挫折的能力)。

37、分管領(lǐng)導(dǎo)給你留下任務(wù),在3天內(nèi)完成,但是隨后的3天里你無(wú)法聯(lián)絡(luò)到他,并且此時(shí)你也不能完全理解這項(xiàng)工作,你將怎么做?(處事藝術(shù)---建議負(fù)責(zé)人面試用)。

38、你的學(xué)習(xí)成績(jī)是否反映出你的能力?如沒(méi)有,那你為什么沒(méi)有取得更好的成績(jī)?(建議負(fù)責(zé)人面試用)。

39、上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期了,總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí),你對(duì)大學(xué)的印象。(考察語(yǔ)言表達(dá)能力,和對(duì)事情的總結(jié)能力、觀察能力---建議負(fù)責(zé)人面試用)。

40、迎新晚會(huì)你看了嗎?當(dāng)時(shí)天在下雨,班長(zhǎng)們帶來(lái)了紙箱鋪地防滑,你們走的時(shí)候地面很臟,有很多新生主動(dòng)留下來(lái)打掃衛(wèi)生,你留了嗎?如果沒(méi)有,你想過(guò)留嗎?為什么沒(méi)有想過(guò)?為什么沒(méi)留下來(lái)?(考察學(xué)生的誠(chéng)實(shí)態(tài)度,很少有新生會(huì)想到留下,也確實(shí)沒(méi)有新生主動(dòng)留下來(lái))。

41、新生軍訓(xùn)時(shí),助理輔導(dǎo)員的飲食都是自己解決。如果有商家或?qū)W校業(yè)務(wù)員提出可以贊助,只要助理輔導(dǎo)員在新生做下廣告為代價(jià),你怎么做?(建議負(fù)責(zé)人面試用)。

42、你會(huì)入黨嗎?或者有入黨的意愿嗎?為什么?(考察學(xué)生的誠(chéng)實(shí)態(tài)度)。

43、在過(guò)去與人共事的經(jīng)歷中,最有啟發(fā)性的是什么?(團(tuán)隊(duì)精神)。

44、上大學(xué)后,你最引以為自豪的成就是什么?

45、你最崇拜誰(shuí)?為什么?(考察學(xué)生的性格、觀念、心態(tài)。回答不崇拜、或崇拜自己需謹(jǐn)慎)。

47、如果讓你來(lái)負(fù)責(zé)助理輔導(dǎo)員的選拔,你想聘用怎樣的人?那你能做到么?

49、能為我們表演一下五步拳(太極拳、唱首歌)嗎?(或其他類似的奇怪的要求)。

50、你覺(jué)得自己有哪些心理問(wèn)題?

51、軍訓(xùn)時(shí)有學(xué)生因?yàn)樘^(guò)辛苦突然反抗很激烈,你會(huì)怎么做?

52、學(xué)生發(fā)生意外情況(如扭傷、骨折、心臟病突發(fā)等),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的處理方法。

53、迎新時(shí),怎樣分配助理輔導(dǎo)員的工作,才能使僅有70多人的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)幾百個(gè)學(xué)生報(bào)名注冊(cè)的工作時(shí),人員充足,既不浪費(fèi)勞動(dòng)力,又不出現(xiàn)疏漏。請(qǐng)簡(jiǎn)述的分配方法。

54、談?wù)勀銓?duì)我提出的這些面試問(wèn)題的看法!

55怎樣理解“責(zé)任”這個(gè)詞?怎樣理解“責(zé)任心”這個(gè)詞?

輔導(dǎo)員的秘書(shū)技巧(實(shí)用17篇)篇十五

? ? ? 要面試總經(jīng)理秘書(shū),首先要明確秘書(shū)的工作職責(zé)和內(nèi)容。

3、做好公司內(nèi)或者外界報(bào)送總經(jīng)理的各類文件的呈送、處理、整理、傳閱工作。及時(shí)呈報(bào)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)文件及外單位的各項(xiàng)重要來(lái)文,及時(shí)傳遞各部門(mén)上呈的各類文件,及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)簽批的意見(jiàn),及時(shí)傳遞財(cái)務(wù)需簽批的各類票據(jù),確保在傳遞中不丟失、無(wú)損壞。

4、協(xié)助總經(jīng)理做好日常來(lái)訪、重要客人接待;負(fù)責(zé)總經(jīng)理的日常電話轉(zhuǎn)接以及來(lái)函等情況處理,盡可能地減少外界對(duì)總經(jīng)理工作不必要的打擾;負(fù)責(zé)總經(jīng)理信件、賀卡、物件的郵寄,確保名片的使用數(shù)量及名片內(nèi)容的核對(duì);負(fù)責(zé)發(fā)放總經(jīng)理的報(bào)刊、雜志、會(huì)議通知、客情通知等,整理并留存有關(guān)內(nèi)容,以便查閱。

5、負(fù)責(zé)各種會(huì)議紀(jì)要、備忘錄及其它文件文檔的整理、打印、分發(fā)、歸檔、保管等工作;同時(shí)做好有關(guān)借閱登記手續(xù),確保文檔無(wú)遺失無(wú)損壞。

10、完成總經(jīng)理臨時(shí)交給的其它工作。

總經(jīng)理秘書(shū)必備的五種知識(shí)和技能

1、文化背景

2、業(yè)務(wù)知識(shí)

3、操作技能

4、溝通技巧

5、綜合素質(zhì)

能嚴(yán)守機(jī)密、恪盡職守、吃苦耐勞,具有團(tuán)隊(duì)精神,忠實(shí)于自己所服務(wù)的組織,與各部門(mén)的中層管理人員以及集團(tuán)相關(guān)的企業(yè)、團(tuán)體保持良好的合作關(guān)系。

總經(jīng)理秘書(shū)提升工作效率的五種方法

總經(jīng)理秘書(shū)的工作既繁多而且細(xì)節(jié)化,因此稍有疏忽哪怕是工作效率稍低一些,都可能影響總經(jīng)理的工作,甚至影響企業(yè)的形象與運(yùn)營(yíng)等。如何提高工作效率呢?推薦五種方法,以作參考:

1、工作標(biāo)準(zhǔn)化,程序慣例化

如果沒(méi)有特殊情況,盡量在每個(gè)工作日的同一時(shí)間段內(nèi),做同樣或同樣性質(zhì)的工作。如果秘書(shū)能把自己的工作任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,就能在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的工作,或者有更多的剩余時(shí)間完成其它臨時(shí)性工作。如為了不便打擾領(lǐng)導(dǎo)的正常工作,同時(shí)又保證各類文件的呈報(bào)和及時(shí)處理,可以規(guī)定每日早8:00,中午12:00,下午15:30和晚上18:00分別進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室呈報(bào)、處理有關(guān)文件等。

2、集中精力,批量處理

在同一時(shí)間段內(nèi)做類似的工作。如在同一時(shí)間段內(nèi)集中撥打電話,將各部門(mén)會(huì)議時(shí)間地點(diǎn)和其他幾個(gè)事項(xiàng)一并通知,把需要復(fù)印的文件積攢在一起,然后集中復(fù)印等,這樣,既可以節(jié)約時(shí)間,又可以提高工作效率或質(zhì)量。

3、審時(shí)度勢(shì),重新分配

要分清工作的輕重緩急。面對(duì)緊急和重要的工作,要先辦理;重要而不緊急的工作,先做重要的工作;不重要和不緊急的工作,可以另找時(shí)間做,或者找他人做;自己不擅長(zhǎng)的工作,而且該工作也不保密,可以與別人交換工作來(lái)做等。

4、主動(dòng)預(yù)測(cè),未雨綢繆

總經(jīng)理秘書(shū)可用預(yù)測(cè)的辦法來(lái)減輕工作壓力、舒緩工作節(jié)奏。如次日14點(diǎn)總經(jīng)理要召開(kāi)經(jīng)營(yíng)分析會(huì),作為秘書(shū),除及時(shí)發(fā)出通知外,在次日10點(diǎn)左右要將上次會(huì)議的記錄以及其它報(bào)表等從檔案柜內(nèi)找出來(lái),放在總經(jīng)理的辦公桌上。如果任職者能更好地預(yù)測(cè)明天會(huì)做哪些工作,他就能更好地完成本職工作。當(dāng)然,也不能把第二天的工作日程根據(jù)預(yù)測(cè),安排得滿滿的,因?yàn)椴还苣愕念A(yù)測(cè)能力如何強(qiáng),第二天總是會(huì)有些突發(fā)事情需要處理,因此要留出一定的空余時(shí)間來(lái)處理這些突發(fā)事件。

5、平衡精力,分清主次

總經(jīng)理秘書(shū)在做任何一項(xiàng)工作時(shí),都要分清主次。如前所說(shuō),為使工作更有效率,盡量把相同的工作放在一起來(lái)做,但是,如果上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)正在與總經(jīng)理商討工作,而此時(shí),總經(jīng)理需要秘書(shū)去復(fù)印一份文件,那么你還會(huì)等到與其它的文件放在一起復(fù)印嗎?答案是:當(dāng)然不會(huì),而且你需要放下手頭的所有工作,立即去復(fù)印。

總經(jīng)理秘書(shū)必須避免常犯的五種錯(cuò)誤

1、拖拖拉拉呈文件

對(duì)于各部門(mén)或者外界報(bào)送給總經(jīng)理的文件、報(bào)告、申請(qǐng)以及其它信息文件等,要及時(shí)呈送或報(bào)告給總經(jīng)理,避免影響對(duì)內(nèi)、外的溝通;上級(jí)機(jī)關(guān)或下級(jí)部門(mén)的行文都要分清主次,該由總經(jīng)理第一時(shí)間知道的信息要確保第一個(gè)通知,該由分管領(lǐng)導(dǎo)拿意見(jiàn)的文件要先做相應(yīng)處理再行上報(bào)。

2、多嘴多舌遭泄密

由于工作性質(zhì)等原因,總經(jīng)理秘書(shū)一般情況下對(duì)人事的任免、管理的決策等,都能較早地知道,但絕不能為了自己的利益或者其它目的,私自把這些機(jī)密泄露給有關(guān)人員,使組織蒙受不必要的損失,同時(shí)也對(duì)自身的形象產(chǎn)生不好的影響。

3、越俎代庖超權(quán)限

在為總經(jīng)理的日常工作做出安排時(shí),事前要征得總經(jīng)理的同意,絕不能代替總經(jīng)理做出某些工作約會(huì)的決定等,這些都會(huì)嚴(yán)重影響總經(jīng)理的工作,給總經(jīng)理造成一些不必要的麻煩,忘記了自己是協(xié)助而不是代替總經(jīng)理工作。同時(shí)也要注意處理好與各部門(mén)的關(guān)系,總經(jīng)理秘書(shū)打交道最多的還是集團(tuán)的中層干部,在日常工作中要掌握分寸,執(zhí)行指令不能打折扣,但也不能居高臨下,凌駕于部門(mén)中層以上,導(dǎo)致工作的不協(xié)調(diào)。

4、粗心大意遺文檔

秘書(shū)工作要特別注意細(xì)節(jié),關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)自己的工作職責(zé)要熟記于心,對(duì)發(fā)生的問(wèn)題要有迅速的判斷。要建立電子文檔,以便迅速查找到領(lǐng)導(dǎo)需要的文件,同時(shí)要做好借閱登記等工作,好記性不如爛筆頭,雖然顯得繁瑣,但不易忘記,做好記錄就不會(huì)發(fā)生文檔丟失。特別是一些經(jīng)常借閱的合同協(xié)議、一些財(cái)務(wù)票據(jù),在報(bào)財(cái)務(wù)經(jīng)理、分管領(lǐng)導(dǎo)或總經(jīng)理等多個(gè)環(huán)節(jié)中,一旦不細(xì)心,很容易造成報(bào)銷票據(jù)、申購(gòu)單據(jù)等的遺失,其所產(chǎn)生的后果是連鎖的。

5、事倍功半苦文章

秘書(shū)起草各類公文、請(qǐng)示報(bào)告、講話稿等工作任務(wù)特別繁重,因此必須時(shí)刻關(guān)注總經(jīng)理的工作思路,特別要注意領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)和重要會(huì)議上的講話精神,否則寫(xiě)出得文稿無(wú)法過(guò)關(guān)。尤其是一些工作計(jì)劃、工作匯報(bào)等反映領(lǐng)導(dǎo)工作思路的文件,務(wù)必要讀懂總經(jīng)理日常工作中的要求,參考?xì)v來(lái)會(huì)議紀(jì)要、工作指令、領(lǐng)導(dǎo)講話等內(nèi)容,同時(shí)還要具備較好的實(shí)踐基礎(chǔ),了解公司運(yùn)轉(zhuǎn)、操作程序和工作內(nèi)容。如果一味埋頭閉門(mén)苦思,只會(huì) “事倍功半”,雖然準(zhǔn)備了洋洋灑灑幾萬(wàn)言的.長(zhǎng)篇大論,結(jié)果卻被全盤(pán)否定,人累心更累。

(一)做一個(gè)純正的人。做秘書(shū)首先不能幫倒忙。何為純正?我認(rèn)為就是要做一個(gè)純樸、正直的人。有人說(shuō)秘書(shū)是領(lǐng)導(dǎo)的一面鏡子,不可避免要打上領(lǐng)導(dǎo)的烙印。在旁觀者眼里,秘書(shū)的言行舉止折映出領(lǐng)導(dǎo)的為人風(fēng)格。因此,秘書(shū)謹(jǐn)言慎行,時(shí)刻牢記自己的一言一行不是個(gè)人行為,若行事只顧打自己的小算盤(pán)或借機(jī)謀利,就會(huì)不僅害了自己,誤了工作,幫了倒忙,也敗壞了領(lǐng)導(dǎo)的名聲,甚至?xí)?lái)嚴(yán)重后果。組織安排我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)服務(wù),是信任,也是考驗(yàn)。因此,要經(jīng)得住考驗(yàn),要在“純”、“正”兩字下功夫,純凈自己的心靈,端正自己的人生觀。

輔導(dǎo)員的秘書(shū)技巧(實(shí)用17篇)篇十六

在三年高校學(xué)習(xí)中,我仔細(xì)學(xué)習(xí)文化課程,較熟識(shí)地把握專業(yè)學(xué)問(wèn),與此同時(shí),還學(xué)會(huì)了很多做人做事的道理。磨練出一個(gè)自信和上進(jìn)心強(qiáng)的我。

三年來(lái),在老師的教育及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),把握了秘書(shū)寫(xiě)作、秘書(shū)語(yǔ)言與交際、公共關(guān)系、辦公自動(dòng)化、秘書(shū)學(xué)等專業(yè)課程。同時(shí)也擁有肯定的分析和設(shè)計(jì)力量。通過(guò)在校期間的.試驗(yàn)實(shí)習(xí)和課程設(shè)計(jì)的訓(xùn)練我具備了較強(qiáng)的動(dòng)手力量。在課外時(shí)間里我閱讀了大量的書(shū)籍。不但充實(shí)了自己,也培育了自己多方面的技能。

除了在學(xué)好本專業(yè)的學(xué)問(wèn)外,我對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)進(jìn)行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和嫻熟地應(yīng)用學(xué)習(xí)過(guò)電腦操作技術(shù),能適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的工作需要。在校學(xué)習(xí)期間,留意思想品德修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,樂(lè)觀參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我不僅熬煉了自己的組織力量,更加強(qiáng)健了自己的身體素養(yǎng)。

讓知識(shí)帶有溫度。

在高校期間我還擔(dān)當(dāng)過(guò)團(tuán)支書(shū),具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)力量。能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

我非常期望能在寬闊的天地里呈現(xiàn)自己的才能,盼望能借助這個(gè)機(jī)會(huì),找一個(gè)能呈現(xiàn)自己實(shí)力的舞臺(tái)。我自信能憑自己的力量和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

輔導(dǎo)員的秘書(shū)技巧(實(shí)用17篇)篇十七

3、友:心理健康、學(xué)生發(fā)展、困難資助、勤工助學(xué)、日常生活。

學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)存在什么問(wèn)題,如何改進(jìn)?

1、學(xué)習(xí)目的不明確,態(tài)度不端正,存在兩極分化,大部分刻苦上進(jìn),小部分懶散懈怠。

2、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),學(xué)習(xí)處于被動(dòng)接受、較為盲目,缺少主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3、不能較好處理學(xué)習(xí)與生活、工作等方面的關(guān)系。

1、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,明確目的,找準(zhǔn)目標(biāo)。

2、教會(huì)學(xué)生尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,合理安排學(xué)習(xí)與生活、工作之間的關(guān)系。

3、學(xué)生干部、黨員的帶動(dòng)作用。

4、樹(shù)立典型,物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)雙管齊下。

5、建立預(yù)警機(jī)制,與家長(zhǎng)溝通合作。

學(xué)校的黨建工作存在什么問(wèn)題,如何改進(jìn)?

1、重?cái)?shù)量,質(zhì)量把關(guān)還需加強(qiáng)。

2、重使用,培養(yǎng)教育力度尙輕。

3、沒(méi)有嚴(yán)格把握入黨的標(biāo)準(zhǔn)。

4、對(duì)黨員的繼續(xù)教育不足。

1、嚴(yán)格把關(guān),重視入黨程序和標(biāo)準(zhǔn)。

2、努力提高黨員的思想政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

3、加強(qiáng)對(duì)黨員的繼續(xù)教育。

4、加強(qiáng)支部建設(shè),增強(qiáng)基層黨支部的戰(zhàn)斗力。

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家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校開(kāi)展家長(zhǎng)教育和家庭教育的重點(diǎn)工作之一,可以提高家長(zhǎng)的育兒知識(shí)和教育素養(yǎng)。以下是小編為大家分享的家長(zhǎng)會(huì)的意義和作用,希望能激發(fā)大家對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的重視和參
在年度總結(jié)中,我們除了對(duì)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧,還可以對(duì)自己的生活、身心健康等方面進(jìn)行綜合性的總結(jié)。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些
崗位職責(zé)是為了規(guī)范和明確員工在不同崗位上所需履行的職責(zé)和義務(wù)而制定的文件。小編為大家整理了一些常見(jiàn)崗位職責(zé)的范文,希望能對(duì)大家有所幫助,點(diǎn)擊鏈接查看。
技術(shù)工作總結(jié)是對(duì)技術(shù)工程的決策和實(shí)施效果的評(píng)估,有助于優(yōu)化工作流程和提高工作效能。小編為大家整理了一些技術(shù)工作總結(jié)的經(jīng)典范文,包括結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、思路等方面的優(yōu)秀表
教學(xué)反思是對(duì)教學(xué)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行思考和總結(jié)的一種重要方式。以下是一些具有代表性的教學(xué)反思范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。這節(jié)課是根據(jù)幼兒的需求生成的美
范文范本是在眾多作品中經(jīng)過(guò)篩選出的具有代表性的作品,它可以給我們提供寫(xiě)作上的靈感和啟發(fā)。范文范本是一種寶貴的資源,可以為我們提供豐富的寫(xiě)作素材和思路。在寫(xiě)作范文
在進(jìn)行月工作總結(jié)時(shí),我們可以回顧過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)展、取得的成果以及遇到的困難和挑戰(zhàn)。小編為大家收集了一些月工作總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
范文范本是一個(gè)寫(xiě)作的助手,可以提供我們需要的寫(xiě)作范例和參考材料。請(qǐng)大家參考下面的范文范本,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和表達(dá)方式,提高自己的寫(xiě)作水平。首先要做的,就是
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能和不足之處,進(jìn)一步提高自己的能力。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的范文范本,一起感受其中的魅力和獨(dú)特之處。教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的問(wèn)題,并進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)和提升。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
范文范本通過(guò)多樣的寫(xiě)作方式和技巧,展現(xiàn)了作者的獨(dú)特才華和思維深度。接下來(lái),我將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的范文范本,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的文章類型。下面,我給你介紹一名合
祝福語(yǔ)是表達(dá)對(duì)他人美好的祝愿的一種語(yǔ)言形式,它能夠傳遞對(duì)對(duì)方的關(guān)心和祝福。祝福是一種心靈的相互交流,以下是小編為大家整理的祝福范文,供大家借鑒。1、想說(shuō)愛(ài)你,感
范本可以為我們提供好的寫(xiě)作思路,使我們?cè)趯?xiě)作時(shí)更加得心應(yīng)手。2通過(guò)欣賞下面的范本,我們可以學(xué)到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,提高自己的寫(xiě)作水平。通過(guò)對(duì)《幼兒園常
活動(dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃安排。請(qǐng)繼續(xù)往下看,這里有一些精彩的活動(dòng)方案范文,希望能為你們的活動(dòng)策劃提供一些參考。20xx年一季度全
家長(zhǎng)會(huì)可以讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教學(xué)理念和教學(xué)方式,更好地配合學(xué)校的教育工作。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)參與注意事項(xiàng)和要點(diǎn),希望對(duì)大家參與家長(zhǎng)會(huì)有所幫助。
銷售工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)銷售工作的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文稿。小編為大家精選了一些銷售工作總結(jié)的實(shí)例,希望能夠給大家在總結(jié)寫(xiě)作方面提供一些思路和技巧。
通過(guò)撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解,鞏固所學(xué)知識(shí)。下面是一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。司法是一個(gè)常常被人們遺忘,但又十分重要的職
工作計(jì)劃范文是對(duì)工作計(jì)劃制定和執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些范文包括不同工作場(chǎng)景下的
小學(xué)教案是教師為教授某一課程而編寫(xiě)的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的詳細(xì)計(jì)劃。以下是小編選取的一些小學(xué)教案范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。教案是指導(dǎo)老師自己上課用的。也是考察一個(gè)教師
一個(gè)月一晃而過(guò),是時(shí)候?qū)懸黄鹿ぷ骺偨Y(jié)了,讓自己更好地成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。屈指算來(lái),來(lái)到這個(gè)集體已有兩年半的時(shí)間
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固和延伸,也是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種回顧和總結(jié)。小編整理了一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供廣大讀者參考學(xué)習(xí),一起來(lái)看看吧。學(xué)生自從來(lái)到學(xué)校開(kāi)展學(xué)
質(zhì)量月是企業(yè)加強(qiáng)質(zhì)量管理、推動(dòng)質(zhì)量提升的一個(gè)重要手段和平臺(tái)。這些質(zhì)量月總結(jié)范文是其他企業(yè)對(duì)外公開(kāi)的經(jīng)驗(yàn)分享,可以幫助我們汲取他人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。由于第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),找出不足之處并加以改進(jìn)。如果你正在為自己的述職報(bào)告苦惱,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。自我參加工作到
工作心得體會(huì)是對(duì)工作過(guò)程中所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括。小編精心整理了一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。地鐵的運(yùn)行是城市交通系統(tǒng)中不可或缺的一部分
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校組織的一次專門(mén)針對(duì)家長(zhǎng)的會(huì)議,旨在共同探討學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展問(wèn)題。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考提升。各位學(xué)生家長(zhǎng):您們好!感謝
祝福語(yǔ)是交流情感和共享喜悅的橋梁,讓人感受到真摯的情誼。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)美祝福語(yǔ),希望能夠給大家?guī)?lái)好運(yùn)和快樂(lè)。1.大家一起努力吧。等待咱們的將是一
范文范本中的精華部分可以被我們借鑒并靈活運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中。接下來(lái),小編為大家分享了一些經(jīng)典的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。1、培養(yǎng)幼兒手、眼、口協(xié)調(diào)能力
行政職能的主要目標(biāo)是提高組織的效率和推動(dòng)發(fā)展,我們應(yīng)該對(duì)行政職能的履行情況進(jìn)行總結(jié)。每一篇行政范文都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真總結(jié)和概括的,具有一定的參考價(jià)值。3.財(cái)會(huì)文件的準(zhǔn)
范本不僅僅是一篇好文章,更是一種經(jīng)典和典范,它代表了一種寫(xiě)作的高水平。范文范本一覽:這是一份由專家精心挑選并整理的優(yōu)秀范文范本集錦。計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)是學(xué)校教育信息傳
檢討書(shū)可以促使我們反思自己的行為,找出問(wèn)題所在,并提出改善措施。接下來(lái),我們將為大家精選一些高質(zhì)量的檢討書(shū)范文,供大家參考。尊敬的老師:我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤
租賃合同應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定租賃物品、租期、租金及其他相關(guān)條款。如果你有興趣了解更多關(guān)于租賃合同的內(nèi)容,可以閱讀以下范文,了解合同的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。甲方:(出租人)乙
護(hù)士需要具備深厚的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),以應(yīng)對(duì)各類疾病和突發(fā)情況。以下是小編為大家收集的護(hù)士總結(jié)范文,希望對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
閱讀范文范本可以幫助我們擴(kuò)大自己的寫(xiě)作視野,了解到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位:大家好!我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大
策劃書(shū)是為了規(guī)劃和指導(dǎo)特定活動(dòng)或項(xiàng)目而撰寫(xiě)的一份文件,它記錄了活動(dòng)的目標(biāo)、計(jì)劃、預(yù)算等內(nèi)容。以下策劃書(shū)范文旨在為大家提供一個(gè)全面和系統(tǒng)的項(xiàng)目策劃思路和實(shí)施模式,
在醫(yī)療環(huán)境中,護(hù)理是十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它直接關(guān)系到患者的康復(fù)和治療效果。想了解一些護(hù)理技巧和經(jīng)驗(yàn)分享嗎?以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的護(hù)理實(shí)用指南。健康教育是提高居民健
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以反思過(guò)去一個(gè)月的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作提供借鑒。如果你對(duì)寫(xiě)月工作總結(jié)感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。
培訓(xùn)心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的一份總結(jié),還可以分享給他人,促進(jìn)大家共同進(jìn)步。培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)課程后,對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)歸納的一種文字表達(dá),它有助于鞏固
范文范本是通過(guò)研究和總結(jié)具體案例的方式來(lái)展示某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能的運(yùn)用,它可以為我們提供參考和借鑒,以便我們更好地學(xué)習(xí)和掌握該知識(shí)或技能。以下是一些寫(xiě)作范文范本的示
策劃書(shū)的撰寫(xiě)需要綜合運(yùn)用文筆、邏輯思維和管理知識(shí),達(dá)到既有可讀性又能顯示出專業(yè)性的要求。策劃書(shū)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以為我們?cè)趯?shí)際工作中避免一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和困惑
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