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圣誕節的來歷和慶祝活動大全(17篇)

時間:2025-05-05 作者:GZ才子

范文范本具有教育意義和啟發性,可以引導我們思考人生、價值觀等深層次的問題。以下是小編為大家整理的一些優秀范文范本,希望能夠對大家的寫作提供一定的幫助。

圣誕節的來歷和慶祝活動大全(17篇)篇一

每個孩子都有自己的一個美好夢想,或大或小那都不是我們關注的。作為學校、作為老師、作為家長,只希望孩子們每天開心、快樂、健康地成長。

20x年的冬天又來了,在這個寒冷的冬天里,在我們高新區實驗小學206班里,卻有著這么一絲溫暖永遠的留淌在我的心田,在高新實驗小學206班教室的每一個角落。這是我們老師和孩子、家長永遠都不愿意拂去的一抹流塵,一份甜甜美美的愛意。

為了要我們孩子們有一個難忘的“末日年”20x年的圣誕節,206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶著全體同學親手制作了diy蛋糕。讓我們一起走進去看看這溫馨有愛的場面吧!

首先,同學們穿上了圍裙,戴上了廚師帽,瞧,小家伙們還有模有樣的呢!

教室里人頭攢動,像隨風逐波的麥浪,并傳出一聲高過一聲的歡笑聲,只見“小西點師們咬著牙,手緊握著轉盤,眼睛緊盯著奶油。同學們你爭我奪,互不相讓,其中一位專注的看著自己制作的蛋糕,而另一位則把注意力放在了另一個同學身上,他注視著那位同學,一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的媽媽們,正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來了許多贊許,給了孩子們更多的信心......老師傅出馬秀手藝,同學們可要認真看清楚哦,等會可要自己動手完成的哦!嘿嘿,孩子們還真給力,沒得分身分心的,瞧他們那眼神。那是對知識的渴望啊,真希望他們能把這勁也能帶到課堂中,那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊!同學們,我們等會要開始制作啦!你們要記住之前講的。瞧我們師傅那專業和敬業,沒得說,沒得說。

看到這一幕,我不禁想起了小時候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑遍人心田......在這里,真的要感謝我們高新實驗學校,感謝我們可親可敬的老師們,是你們為我們的孩子灌輸知識,教育他們學會成長,學會做人。你們的無私、你們的奉獻,我想這是我們家長、孩子必須致以誠摯的感謝。

12月xx日下午,是高新區實驗小學206班全體師生,家長最開心,最滿足的日子。在這個愛的冬天,我們感覺到了無比的溫暖。

圣誕節的來歷和慶祝活動大全(17篇)篇二

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圣誕節必不可少的節目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。

圣誕大餐。

圣誕節作為一個隆重慶祝節日,不能少了好吃美味食品。圣誕節火雞大餐就是例牌主菜了,以前的人們或許會用微波爐自己做,現在的人們過節好多就是在外面餐館里用餐了,商家們也會利用機會賺顧客們的錢,當然還有許多圣誕節食品,姜餅、糖果等等了。

圣誕帽。

那是一頂紅色帽子,據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外,第二天你還會發現在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你去到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的還有帽尖發亮的,有的是金光閃閃的。

圣誕襪。

最早以前是一對紅色的大襪子,多大都可以,因為圣誕襪是要用來裝禮物的,小朋友最喜歡的東西,晚上他們會將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上的收禮。要是有人圣誕節送小汽車那怎么辦?那就叫他寫張支票放進襪子里好了。

圣誕節除了小孩以外,大人也會互贈禮物,親人、朋友、戀人都會以禮物來表達祝福。圣誕節是喜慶的,卻又有很多浪漫,所以很多人會選擇在圣誕節求婚,非常令人難忘。

圣誕卡。

是祝賀圣誕及新年的賀卡,上面印著關于耶穌降生故事的圖畫,以及“慶祝圣誕、新年快樂之類的祝愿的話。

報佳音。

圣誕夜指12月24日晚至25日晨。教會組織一些圣詩班(或由信徒自發地組成)挨門挨戶地在門口或窗下唱圣誕頌歌,叫作“報佳音”,意思是再現當年天使向伯利恒郊外的牧羊人報告耶穌降生的喜訊。“報佳音”的人稱為christmaswaits,這項活動往往要進行到天亮,人數越來越多,歌聲越來越大,大街小巷滿城盡是歌聲。

圣誕老人。

據說他原是小亞細亞每拉城的主教,名叫圣尼古拉,死后被尊為圣徒,是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節他駕著鹿拉的雪橇從北方面來,由煙囪進入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過圣誕節時,父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來的禮物。如今,圣誕老人已成為吉祥如意的象征,不僅是過圣誕節時不可缺少的人物,而且也是歡慶新年時不可缺少的人物。

圣誕樹。

據說有一位農民在一個風雪交加的圣誕夜里接待了一個饑寒交迫的小孩,讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐,這個孩子告別時折了一根杉樹枝插在地上并祝福說:“年年此日,禮物滿枝,留此美麗的杉村,報答你的好意。”小孩走后,農民發現那樹枝竟變成了一棵小樹,他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個故事就成為圣誕樹的來源。在西方,不論是否_教徒,過圣誕節時都要準備一棵圣誕樹,以增加節日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。

圣誕節的來歷和慶祝活動大全(17篇)篇三

為答謝廣大業主對xx華城的厚愛與支持,為回報xx各界朋友對我公司的大力幫助,公司決定以晚會和抽獎活動來回報社會,已于20xx年12月25日在xx體育館開展20xx“xx華城、感恩金湖”圣誕晚會,這次活動以激情現代舞、流行歌曲、小品表演、默契雙簧、夾乒乓球等為載體,集智慧詼諧于一體,好玩好樂。

本次活動在黃董事長和錢總的領導下,在張總的指導下,在工程部、辦公室、禮儀部等公司其他部門的幫助下,本次活動取得了比較理想的效果。現將活動具體內容向領導和公司同仁匯報如下:

20xx“xx華城、感恩xx”活動從前期策劃、中期具體執行再到25日的圓滿結束期間歷時1個月又10天,期間雖有小波折,但最終還算順利。現把這次活動做個分解,以期有則改之,無則加勉。

通過對xx縣城的了解,以及活動要求互動性要強,前期經過初步考察,有三處場地:金湖中學禮堂、金湖體育館、金城影劇院符合要求。由于金湖中學禮堂兼做學生食堂,晚會舉辦時間不在學校的休息日內,所以不得不放棄;xx影劇院的舞臺前有一較深的地溝,同時由觀眾席到舞臺的通道比較窄,僅能通過1人,并且防護措施不足,根據去年活動經驗,晚會現場的小孩比較多,為安全起見,也不得不放棄;xx體育館位于縣政府西側150米處,雖然位置較偏僻,較其他兩處場地卻是比較理想的活動場所。

本著“物盡其用”的原則,我部根據晚會的實際需求,并充分考慮三線城市的宣傳實況,制定出物料清單,如:暖手寶(8-10元/個),原本計劃通過聯系廠家直接在其表面印刷公司標志及宣傳語來加強宣傳,由于時間等因素,最終沒能采購。

本次活動獎項原來準備結合“xx華城俱樂部”金、銀卡會員開獎活動一起進行的,后因在工商部門備案時未于通過,臨時改成購房客戶與嘉賓一起參與抽獎。故而在獎項上的設計未能夠達到良好的效果。整個活動中獎項絕大部分都是有購房戶所得,也是我們感到欣慰之事。

圣誕節的來歷和慶祝活動大全(17篇)篇四

此次活動,我們本著:豐富孩子業余文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場晚會的節目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果,孩子的節目豐富,活動氣氛良好,活動現場整體的工作的很好。

一是節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經是很不錯了。二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地的布置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常;這次節目表演,我們以班級為單位進行節目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示,同時對在市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示,活動反應非常的活躍。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發,在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優秀,他們的節目每個都那么的完美,在做這一年的總結的時候,我發現家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

在這次的圣誕節,我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的`陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學習。

一年一度的圣誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養,和自我的教學手段,給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現空間,進行自我展現和學習。

圣誕節的來歷和慶祝活動大全(17篇)篇五

20xx年12月22日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動,我們本著:豐富同學課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來說:活動主題明確,達到了預期效果,同學的精神愉悅,活動氣氛良好。

一是活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。

三是在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。同學們都得到了圣誕老人分發的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。

一年一度的圣誕活動又結束了,在以后的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校校文化生活,促使同學們通過活動體驗、參與,努力給同學創造一個良好的學習環境,給同學一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給同學最大的展現空間,進行自我展現和學習。

圣誕節的來歷和慶祝活動大全(17篇)篇六

我們的花園里舉辦了一個圣誕晚會,這個節目有6個環節。在這次活動中,通過我們的努力,保證了節目的高質量,我們班的節目受到了家長的好評。

但是,活動中也存在很多問題;之前的歌曲表演和手指游戲都很帶動,幾乎每個孩子都會動。只有何瑞希和莊看到這家伙的真情實感,有點情緒化,哭了,但父母坐下后,他們不哭了。因為小班的孩子還小,看到家長會有點情緒化;尤其是放煙花的時候,幾個孩子嚇壞了,讓老師抱抱哭。

在未來的日常生活中,我們將培養孩子獨立自主的性格。在“圣誕老人”入市這個環節,我班的氣氛并沒有帶動起來,小孩子們都很害怕,哭了;大膽的孩子玩得開心。

接下來家長湖運動在腦筋急轉彎里表現的很好,也很配合我們。瑪麗的媽媽先回答問題的時候答錯了,在舞臺上表演了舞蹈《桃花》。當時氣氛很好,很多孩子和家長都和她一起跳舞。腦筋急轉彎這個游戲把現場的氣氛提了起來,回答不正確的根據處罰內容進行處罰。也把比賽的氣氛推向了高潮。

畫氣球的時候,各家都很認真。孩子也很興奮,能和父母一起做事。最后是水果拼盤,父母很熱情的把我的水果拿出來自己做。每一組家庭也很有創意。我們把水果拼盤放在一起享用。最后,孩子們品嘗它們。我們看到每個孩子和父母臉上都掛著幸福的笑容,心理上我們也很開心。

總的來說,這個小班活動還是比較成功的,但是還是有一些不足。總結經驗后,可以在以后的活動中進一步完善。

圣誕節的來歷和慶祝活動大全(17篇)篇七

12月22日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動,我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來說:活動主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。

一、活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

二、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。

三、在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。

一年一度的圣誕活動又結束了,在以后的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參與,努力給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和學習。

圣誕節的來歷和慶祝活動大全(17篇)篇八

一學期的友誼,一學期的汗水,一學期的學習,在圣誕節來臨之際及傳統的元旦到來之際,作為我校的航空服務班,于12月25日在學院北教學樓313教室進行了航空服務班成立以來的第一屆圣誕晚會。

為籌備這次晚會,我們進行了充分的準備。我們進行了二次例會,充分聽取了各班委的意見,并進行了最合理優化的節目安排,歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應俱全,而同學們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下,會場安排、食品采購、節目編排都井然有序的進行,而氣氛的良好協調則保障了晚會的整體質量。經過大家一個多星期的努力,12月25日晚7:00,_班首屆圣誕晚會在教室正式進行。

在晚會即將開始時,同學們都陸續到來。晚會以宣傳委員同學的一支《我愿意》開始,精彩的舞蹈,搏得了在場觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場,在大家還在回味之際,組織委員同學的一曲《錯的人》已經開始,逼真的演唱,引起了大家陣陣共鳴。

接著,街舞社同學一支舞蹈《七上八下》也在音樂中開始,性感的舞姿讓大家感受到來自街舞社的氣息。一曲作罷,一首優美的《紅星閃閃》也由同學帶來,可愛的外表加純熟的演唱,引起了大家的一致反響,很多人也一起了歌聲。

在間隔了一段時間后,好玩的傳氣球游戲開始了。大家都排為u字形開始傳氣球,伴著音樂的跌宕起伏,氣球在音樂突然停止落在幸運的一位手中時則要為大家表演節目。

晚會很快將結束,在集體兔子舞的節奏下,大家紛紛來到中心,舞出自己的步伐。晚會結束后,班委將會場打掃了干凈。晚會取得了圓滿結束。

圣誕節的來歷和慶祝活動大全(17篇)篇九

20xx年的最后一個假期圣誕節已經結束。圣誕節在西方國家是一個外國節日,但是這個充滿童話的節日很受孩子們的歡迎。圣誕老人,他會送禮物,五顏六色的圣誕樹等。會喚起孩子們美麗的夢想。為了更好地利用這一假期資源,讓孩子們充分感受節日的氣氛,給他們留下一個夢幻般的童年,我們班開展了一系列活動,總結如下:

1、讓孩子感受到圣誕的氣氛,不僅僅是幼兒園,還有家長的配合。在圣誕節前一周,我在博客里準備了一份圣誕兒童書單,通過“學校時事通訊”給家長留言查了一下,有選擇地給孩子買了,并告訴了他們。家長積極配合,將購買的關于圣誕節的繪本帶到幼兒園與孩子分享。

2、為了讓孩子了解圣誕節的由來和習俗,我在《學校時事通訊》上給父母發了很多關于圣誕節的電影,讓父母周末陪孩子看。這不僅是了解圣誕節的好時機,也是親子溝通的好時機。

3、以圣誕節為起點,為了讓孩子知道優秀的世界童話中的故事,我呼吁家長每天晚上讀一些世界童話。還有看一些戲劇視頻。

4、鼓勵孩子在幼兒園制作與圣誕節相關的小制作,回家后作為小老師教給父母,進一步增進父母與孩子之間的感情。

1、集體活動:

我們在小組活動中給繪本講圣誕節,比如:《極地特快》《圣誕老人的王國》等。讓孩子了解圣誕節的節日習俗;手指游戲《五塊圣誕小餅干》,手工活動制作賀卡、制作鮮花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹等。并和孩子一起裝扮活動室,讓孩子感受節日的歡樂。

2、過多鏈接:

欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當》,即興發揮;欣賞童話《賣火柴的小女孩》,《灰姑娘》等。并感受世界童話的魅力;欣賞電影《極地大冒險》,了解圣誕老人和馴鹿。

3、區域活動:

在區域活動中,我們放了很多圣誕工藝品:用馴鹿和圣誕老人制作紙杯或紙管;用各種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪;用縐紙串圣誕樹;用紙板制作和裝飾圣誕樹;用蛋糕盤等材料做圣誕老人;用皺紋紙和木圈做圣誕花環;長卷畫:圣誕老人和馴鹿;圣誕禮品店出道,極其繁華,賓客絡繹不絕;在娃娃家,我們新放了刺繡:圣誕花和平果,一開始吸引了女孩子。但普遍的現象是孩子不會拿針和見面,亂縫一段時間就沒興趣了;孩子們渴望吹氣球。我們把孩子們的愛放在娃娃家。果然,吸引了一大批孩子。我們只能通過進入小區來決定玩氣球的孩子;在施工區,我們放了圣誕樹和圣誕老人,為孩子們搭建了一個場景。

4、圣誕晚會:

在圣誕晚會活動中,我們把主動權教給孩子,讓孩子用音樂即興發揮,和老師、孩子一起玩樂,同臺起舞。孩子真的加倍了,突然拉近了老師和孩子的距離;在我們裝飾精美的環境面前,我們給孩子們留下了可愛頑皮的笑臉,讓這個美好的時刻永遠保持下去;小張老師打扮的圣誕老人,實現了孩子們圣誕老人會送禮物的夢想,給孩子們披上了一層交談的面紗。

5、圣誕晚會結束后,孩子們非常高興,于是他們發起了一場繪畫活動《快樂的圣誕節》,讓孩子們在圣誕節期間畫出最令人印象深刻的畫。

圣誕節成功結束后,孩子們通過活動感受到了節日的氣氛,同時也留給了他們一個夢幻般的童年。

圣誕節的來歷和慶祝活動大全(17篇)篇十

20xx年x月24日上午,機關幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動。

24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風飄揚,幼兒園頓時溫暖喜慶起來。由實習老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了,絕大多數孩子們經過自己的努力集齊了所有11個印章,不愧為能干寶寶!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游藝活動,讓師生們共同感受到了機關幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次迎元旦節日。

活動那天,雖然寒風中飄著雪花,但好多家長、孩子還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在《新年好》的歌聲中,由各班家委會成員抽取了年度幸運寶寶(小遺憾:我班沒有一個寶寶被抽中),師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂、茁壯成長!

圣誕節的來歷和慶祝活動大全(17篇)篇十一

圣誕節在大學紛飛的寒冷冬天敬禮,在幼兒園都掛起了圣誕節的彩燈,我們大班也在班級,里面做了一個好看的圣誕樹。這一天班級各個班級都舉行了圣誕節活動,我們班也別外。

為了在圣誕節這一天取得好結果,有個濃烈的圣誕節氛圍,我們老師提前一天準備,我們班我更具班級里面的學生愛好做了充分準備,因為提前一周就向同學們做了一個簡單的調查,了解了班級里面的小朋友的喜好,同樣我也在圣誕節到來的前一天準備好了禮物。

上課的時候老師穿上了圣誕節的服裝,在學生們都去吃中飯時,把禮物塞進了他們的桌子抽屜里面,同時還奉送了一張簡單的有趣的圣誕節賀卡,當學生們在上課的時候打開抽屜,看到了精心準備的禮物,上面還有署名,明確的表明送給那個小朋友,看到禮物的瞬間小朋友的笑容就在臉上浮現,開心的歡呼,彼此之間相互比較相互查看,都在慶祝這一天節日的到來。

為了讓節日的氛圍更加熱烈,在班級里老師講述了一個叫做圣誕老人的故事,讓小朋友們來接和接觸到圣誕節的快樂,快樂的笑聲在每一個班級想起,在每一個小朋友身邊點亮,每一個人都對這樣的節日氛圍喜歡,大家帶著圣誕帽,學著圣誕老人的模樣歡快的嬉戲。

這是一個老師最開心的時刻,通過這次的活動,發現小朋友們對老師更加尊敬,以前調皮的學生也都認真的學習端正坐姿,不與老師鬧別扭了,努力聽講,明顯通過這次的活動把老師與學生之間的距離拉近,讓學生認可了老師也更加聽話,這是這次活動開始時沒有想到的,一開始的目的也只是為了讓小朋友們可以快快樂樂的過上圣誕節,讓小朋友們子啊這一天高興。

當老師和學生一同參與當活動深入人心,得到的就是大家的擁護,這次的活動明顯非常成功,所有小朋友都喜歡這樣的活動,每一個人都有一個夢想,都希望在節日的一天送上一份好禮物,老師作為圣誕老人送上了禮物同時也有小朋友父母送的禮物也在這一天一起送給了在做的所有小朋友,快樂能夠感染大家,我們幼兒園所有幼兒都在這一天開心的笑了起來,每一個人都在歡呼。

在以后的節日里節目還會舉行,活動也會繼續,當然互動同樣會讓所有小朋友都參與到其中,體會和享受到其中的歡樂。

圣誕節的來歷和慶祝活動大全(17篇)篇十二

:20xx年12月

:多功能廳

:中班組所有幼兒、教師

“圣誕節”是孩子們喜歡的節日。每年12月剛到,各大商場、店面就布置一新,孩子們就會打聽關于圣誕節的事情,既然孩子們這么感興趣,就和他們一起過個快樂的圣誕節吧!希望通過活動能給孩子們帶來歡樂。

我們將“迎圣誕”的宗旨定為:快樂、創新、感動、關愛

1、收集有關《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。

2、收集有關圣誕節的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節的主題環境創設。

3、jinglebells(鈴兒響叮當)碟片。

4、多功能廳門口放圣誕老人一個,歡迎幼兒;大廳內放圣誕樹;舞臺背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。

5、幼兒每人一頂圣誕帽。

1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛。

2、通過游戲、表演節目等活動體驗節日的喜悅。

一、活動導入

1、聆聽節奏樂《鈴兒響叮當》。

2、請幼兒相互交流自己過圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

3、欣賞ppt《圣誕節的由來》,介紹圣誕節的`由來。

二、游戲:你我同樂

1、雪花飛飛

2、圣誕老人送禮物

3、灌籃高手

4、蹲蹲樂

5、猴子賣桃

三、表演節目

1、圣誕節來了,我們準備了許多好看的節目,一起看看吧!

2、幼兒表演童話節目。

四、祝福送給好朋友

1、圣誕節來了,你想和誰分享這個節日呢?

2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。

3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。”派對在成都大學做大、做好!

圣誕節的來歷和慶祝活動大全(17篇)篇十三

每年的12月25日是西方一個重要的節日“圣誕節”,它源于基督慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

1、通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。

2、“圣誕節”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解,擴大弗朗的地區影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

xx學、xx小學

xx二小校本部、xx小學校本部、xxx文化館

主辦單位:xxx特長學校

協辦單位:xxx文化館

12月19日—12月23日

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現xx特長學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1。知識性圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

2。趣味性互動游戲、游園活動

3。娛樂性節目表演

4。人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。

5。成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

圣誕節的來歷和慶祝活動大全(17篇)篇十四

在圣誕節即將到來之際,xx學院學生會xx學習部特舉辦了“圣誕狂歡夜”聯歡晚會,和科大學子一道,共同慶祝這個西方的傳統節日,晚會還得到了來自機械學院相助。

在晚會開始前數周,20xx級兩個班的同學已經開始準備圣誕合唱歌曲,同時也為28日晚的晚會造勢,圣誕歌曲“大合唱”是西方傳統的迎接圣誕節的方式之一,在西方,每年自感恩節之后,便進入了“圣誕節時間”,到時街頭小巷會經常看到為路人唱圣誕歌曲的團體,這些團體還會走進醫院,為只能在病床上過圣誕節的病人獻上圣誕歌曲,并帶去節日的祝福和禮物;他們還會走進社區的孤兒院、養老院等地,為那些處在困境中的人們帶去關愛和祝福,現在在科大,我們延續了這樣的傳統,為科大的學子奉獻了一首首悅耳動人的圣誕歌曲,得到了科大學生的廣泛好評。

晚會進行得精彩絕倫、高潮四起。分別進行了合唱、游戲、歌曲、魔術,相聲、舞蹈等環節。

游戲環節:此次游戲形式新穎,英語學習交流氛圍濃重。分別有:氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、嗑瓜子比賽、英文歌曲接龍。游戲全程均為英語交流,外交標準的美式發音一級溫迪敏同學準確無誤的翻譯使很多同學的發音得到糾正,同時在游戲過程中一些基本的日常交際語也在游戲中教授給了大家,成功的進行了一次寓教于樂的意義非凡的圣誕狂歡,同時也是一次令大家獲益匪淺的學習經歷。

節目環節:本次聯歡晚會的節目質量上乘且頗受大家好評。本次節目來自于全校各社團的相助:晚會開始是由大一兩個班級帶來的圣誕合唱。合唱隊著裝整齊,手捧蠟燭,在昏暗的燈光下唯美溫暖,十分具有圣誕氣氛;來自科大魔術協會的同學為大家獻上了一場精彩絕倫,神秘莫測的魔術秀;來自機械學院的徐公卿同學為大家獻上了一首極具內蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》由于現場蒙生較多,這首歌使得現場觀眾與歌者產生共鳴,掌聲迭起。

晚會中又一精彩環節就是四位“圣誕老人”的“神秘到來”,為大家獻上了節日禮物,再次將晚會推向了高潮。兩位“圣誕老人”以及兩位“圣誕女孩”在現場不斷出現的滑稽可愛的動作與互動成為了晚會一道溫馨而靚麗的風景線,觀眾紛紛前去與“圣誕老人”和“圣誕女孩”合影留念。

在晚會的進行過程中,情侶觀眾的表白更是感人至深,還有被“強制組合”的“情侶表白”也為晚會增添了幾分娛樂色彩。

在晚會的末尾,現場觀眾紛紛拿起筆,寫下了自己對于即將過去的20xx年的難忘的事情,也展望了未來的一年的期望和祝福,晚會就在這樣的和諧氣氛中落下了帷幕。

今年的圣誕節聯歡晚會結束了,快樂的時光總是短暫的,我們無不期待在明年的圣誕節聯歡晚會上還能見到那一張張迷人的笑臉。我們一起相約,明年再見。

圣誕節的來歷和慶祝活動大全(17篇)篇十五

20__年12月24日星期五,我園進行了圣誕晚會,本節目共6個環節。在這次的活動中,通過我們的努力,保證了節目的較高質量:我班的節目受到了家長的好評。

1、可是在活動中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指游戲帶動性強,幾乎每個孩子都動起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來有點情緒化,哭臉,不過等家長都坐好了`就都沒有哭了。由于小班的幼兒年齡小,看到家長多少會有點情緒化;特別在放煙花的時候,有幾個幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。

2、在以后的的日常生活中我們會多培養幼兒的獨立、自主的性格。在:“圣誕老爺爺”進場的這個環節,我班的氣氛沒有帶動起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。接下來的是腦筋急轉彎中家長的湖動特別好,家長也非常配合我們,萱萱的媽媽在進行搶答問題時,回答錯誤,上臺表演了舞蹈“桃化朵朵開”,當時的氣氛特別好,好多幼兒、家長也跟著跳。腦筋急轉彎的游戲把現場的氣氛也帶動起來了,回答錯誤的也都按照懲罰內容進行懲罰。也將游戲的氣氛推向高潮。

3、在進行氣球貼畫時,每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤,家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創。每組家庭也都非常有創意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最后幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。

總的來說,小班的這次活動比較成功,但也有不足的地方,總結經驗,在日后的活動中能夠進一步提高。

圣誕節的來歷和慶祝活動大全(17篇)篇十六

此次活動,本著豐富孩子業余文化生活,增強孩子、家長之間相互交流、相互溝通為目的。總體而言取得了良好的效果,基本上達到了預期的水平,活動現場工作很好。

一是節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;

這次節目表演,我們以班級為單位進行節目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示,同時對在市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示,活動反應非常的活躍。

通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發,在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優秀,他們的節目每個都那么的完美,在做這一年的總結的時候,我發現家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

在這次的圣誕節,我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲:"你們辛苦了,真的非常的謝謝你們"把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學習。

一年一度的圣誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養,和自我的教學手段,給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和學習。

圣誕節的來歷和慶祝活動大全(17篇)篇十七

一、活動主題:happy20__——圣誕游園活動及禮物“對對碰”

二、活動目的:通過happy20__活動一方面豐富__校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強__學生對校園的感情,促進愛校之情。

(一)圣誕禮物派送——“對對碰”

活動時間:12.22—23(報名)。

12.23晚派送賀卡。

12.24下午,生科院操場“對對碰”(晚派送禮物)。

活動規則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取“黃蓉”的寢室成員能尋找到抽取“郭靖”的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。

附:該項活動是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。

宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。

時間12.24(周五)下午。

地點室外生科院操場。

內容:7個小游戲組成,流程如下:。

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)。

道具:問題。

參加人員安排:集體。

游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)。

答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。

2.名稱:吹氣球。

道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫“表演節目,獲得獎品等)。

參加人員:5人一組,多次。

游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據”字條“的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著”跳繩一百,獎勵桔子兩顆“,那么該同學只有得按”字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

3.名稱:搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

4.名稱:心心相印,我來比你來猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

1、瘋狂時段天天有。

(1)活動時間:12月6日-12月25日。

(2)活動地點:1-4樓。

(3)活動內容:活動期間,周一至周五每天不定期選擇1個時段(在人潮高峰期),周六至周日(另含24、25日)每天不定期選擇2個時段,在14f選1家專柜舉行為時2分鐘的搶購活動,即在現價的基礎上5折優惠。(搶購期間所售商品,建議免扣)。

2、超市購物新鮮派加1元多一件。

(1)活動時間:12月6日-25日。

(2)活動期間,凡當日在我商場一次性購物滿28元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)。

(3)等級設置:

購物滿28元加1元得1包抽紙(日限量5包)。

購物滿48元加1元得柚子一個(日限量2個自理)。

購物滿88元以上加1元得生抽一瓶(日限量1瓶)。

3、立丹暖萬家,冬季羊毛衫、內衣、床品大展銷。

(1)活動地點:商場大門外步行街。

(2)活動時間:12月6日-2日。

(3)組織本商場的羊毛衫、內衣和床上用品以場外花車的形式進行特賣展銷活動。(建議降扣,讓廠家以特價進行銷售)。

4、耶誕禮品特賣會。

(1)活動地點:商場大門和側門外步行街。

(2)活動時間:12月21日-25日。

(3)組織超市和百貨與圣誕禮品有關的商品以場外花車的形式進行展銷活動。

(4)耶誕奇遇來店驚喜。

(5)活動地點:全場。

(6)活動時間:12月24日-25日。

(7)活動內容:活動期間,圣誕老人將不定期出現在各樓層賣場,凡當日光臨本店的朋友可在店內尋找圣誕老人,如果您找到圣誕老人,即可獲得圣誕老人派發的精美圣誕禮物一份,每人限領一份。特別提醒:在12/24關店時,出店顧客還可以得到一份特別的關店禮!數量有限,送完為止。

5、耶誕歡樂園激情圣誕夜。

(1)活動地點:大門外步行街。

(2)活動時間:12月24日、25日晚上7:30-9:30。

(3)活動內容:為了營造節日的熱烈氣氛,聚集人氣,特在平安和圣誕夜在商場大門外舉辦兩場大型圣誕狂歡晚會,并建議組織本商場的員工也參加該晚會,以帶動現場顧客的參與度。

6、媒體宣傳:

(1)dm宣傳單:于12月6日通過夾報和入戶派發的方式發放2萬份dm宣傳單。

(2)報紙廣告:12月5日在《==晚報》上發布半版活動信息廣告1期。

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期末考試是學生努力學習的結果的體現,它評判了學生在一段時間內對知識的掌握和理解能力。下面是一些期末總結的范文,希望能給大家一些寫作思路和啟發。一、認真思考,細心
范本的使用可以有效提高寫作的規范性,讓作文更準確地傳達我們的意思。小編為大家整理了一系列優秀的范文范本,供大家參考和借鑒。金色的童年,在嬉戲和天真爛漫的笑語中流
小珍的寫作能力非常強,她的作文常常能夠給人深刻的啟發和感動。小編整理了一些有關小學生評語的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和幫助。老師您好:首先,非常感謝
心得體會是個人成長和發展的重要記錄,也是自我認知和自我管理的有效工具。小編為大家搜集了一些優秀的心得體會范文,希望能給大家一些寫作的啟示。說到我的朋友,哪個不是
在寫作的過程中,范文范本可以作為一個參考,幫助我們更好地組織思路和選取合適的詞語。接下來是小編為大家準備的一些范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。我單位現委托(
學期末的到來,意味著我們需要對過去幾個月的學習進行總結和評估。以下是一些較為優秀的期末總結范文,希望能給大家提供一些寫作上的幫助。緊張而又忙碌的試卷批閱工作結束
范文范本是一種對某一類文章、作品等進行概括和示范的文本材料,它可以為我們提供寫作的參考和借鑒。邀請大家共同閱讀一些經典的范文范本,一起挖掘其中的魅力和價值。
通過撰寫培訓心得體會,我們能夠更好地記錄和記憶所學知識,使其更加深入和持久。以下是小編為大家整理匯總的培訓心得范文,希望能給大家在寫作上帶來一些靈感和啟示。
優秀學生是在學校中備受老師和同學們稱贊和尊重的學生。以下是一些優秀學生在學習上的經驗總結,希望對大家有所啟發。一、服從管理,認真完成上級交代的各項工作任務。二、
崗位職責的明確性對于組織的運轉和員工的發展都至關重要。以下是小編為大家收集的崗位職責范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1、基本職能:負責日常收銀工作,責任范圍內
教師工作計劃是監督教師教學進程和教學成果的重要依據,有利于評估教師的工作表現。接下來是一些教師工作計劃的范文,大家可以參考這些范文,制定屬于自己的工作計劃。
服務月是指在某個特定的月份內,組織或個人主動開展各種形式的服務活動,旨在提高社會責任感和社會參與度。接下來,讓我們一起來看看一些優秀企業在服務月期間開展的精彩活
祝福是日常生活中常用的一種語言形式,它能為人們帶來喜悅和安慰。這些祝福語都是小編從生活中搜集整理的,希望能夠帶給大家溫暖和鼓勵。1.一夜平安,夜夜平安,今夜冬風
教學計劃是教師為了使學生系統掌握教學內容,培養目標能力而有目的有計劃地組織教學活動的一份文件。每個教師可以根據自己的實際情況,在范文的基礎上進行適當的修改和創新
通過分析范文范本,我們可以學習到一些寫作技巧和方法,提高我們的寫作能力。在閱讀過程中,可以挑選自己感興趣的范文范本進行更深入的研究和模仿。在5月20日,我組在市
心得體會是一個人在某一方面的學習或經歷后,對所得到的感受和領悟進行總結的一種文字表達形式。以下是一些學生在學習過程中總結的心得體會,其中包含了一些實用的學習經驗
通過學習總結,我們可以更好地把握學習重點和難點,為以后的學習打下堅實基礎。以下是一些學習計劃和學習目標的制定方法,供大家參考借鑒。本班共有學生38人,其中男生2
工作心得體會是在工作過程中對自己的工作態度、方式方法、成果和不足的總結和概括。下面是一些工作心得體會的范例,通過研究這些范文,或許能夠給大家在寫作時提供一些新的
通過通知,我們可以有效地傳達重要會議、活動或改變計劃等信息。通知范文的目的是為了給大家提供一個寫作的參考和指導。各縣、市、區教育體育局,市直有關學校:20xx年
現在的學生們經常需要寫作文,但很多人不知道該從何處下手,此時范文范本就能提供一些建議和借鑒。現在,讓我們跟隨小編的步伐,來看看范文范本是如何展現優秀寫作風格和技
通過閱讀范文范本,我們可以學習到各種不同類型的作文寫法和表達方式。以下是小編為大家搜集整理的一些總結寫作范本,希望對大家在寫作過程中有所啟發。作為一名資深的專業
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