文學愛好者的草房子讀書筆記大全（21篇）篇一

這本書的作者是曹文軒，這本書是曹文軒純美小說系列：少年長篇小說。

這本書我最感興趣的是第一章禿鶴的這一部分：禿鶴將大蓋帽提在手里，露著光頭，就當紙月在場，驢拉磨似地旋轉著，數著板。那個連長出現時，是在夏日。禿鶴就是按夏日來打扮自己的。但是眼下卻是隆冬季節，寒氣侵入肌骨。禿鶴不在意這個天氣，就這么不停地走，不停地做動作，額頭竟然出汗了。到燈光明亮的大舞臺演出那天，禿鶴已胸有成竹。《屠橋》從演出一開始，就得到了臺下的掌聲，接下來，掌聲不斷。當禿鶴將大蓋帽甩給他的勤務兵，禿頭在燈光下锃光瓦亮時，評委們就已經感覺到，桑喬又要奪得一個好名次了。禿鶴演得一絲不茍。他腳蹬大皮靴，一只腳踩在凳子上，從桌上操起一把茶壺，喝得水直往脖子里亂流，然后腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我楊大禿瓢，走馬到屠橋……”在與紙月周旋時，一個兇惡，一個善良；一個丑陋，一個美麗，對比得十分強烈。可以說，禿鶴把那個角色演絕了。

這本書主要寫的都是傷感，第一章禿鶴的深深歉意，第二章紙月的弱小的感覺，第三章白雀和蔣一輪的依依惜別的情感，第四章對秦大奶奶的尊敬的情感，第五章杜小康的開心的情感，第六章細馬尊敬父母的情感，第七章白雀和蔣一輪又有生分，第八章杜小康家的孤獨情感，第九章桑桑無望的情感。通篇敘述即明白曉暢，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學作品。

文學愛好者的草房子讀書筆記大全（21篇）篇二

最近，我讀了一本十分有趣的書——《草房子》，讀完她以后，我頗有感受。

這本書講的不是連續的故事，而是一章又一章，每章里的內容都是不一樣的。主要描寫了在一個學校中，發生的各種各樣有趣的事兒，這些小事既充滿了童趣，同時也充滿了十足的快樂。本書的主人公是桑桑，他十分的調皮，一旦到了關鍵時刻，他那一種調皮勁“唰”一下全都沒有了，而是成了一個小能人。

我覺得這本書上的人，都十分樂觀。以后我們也應該學習一下他們樂于助人的精神，這難道不正是我們所需要的嗎？在生活中，幫助一個人，你會感受到心情在一瞬間變得十分舒暢，甚至于感到精神十足，所有不愉快的事兒都扔到了九霄云外。另外，這些人還有一點值得我們學習，就是它們那種樂觀精神，當你垂頭喪氣時，以至于想“哇”一聲哭出來的時候，千萬別這么干，你那會兒會感到樂觀有多重要，樂觀使你的身心豁達，不拘于小節。媽媽常告試我：心情舒暢，性格開朗、隨和，是人生決勝的法寶，沒有任何一種哪怕金錢也比擬不過的，就是積極樂觀！

讓我們沐浴在樂觀、善助的土壤中，共同創造美好的未來！

文學愛好者的草房子讀書筆記大全（21篇）篇三

大家都聽說過曹文軒寫的世界名著《草房子》吧。這本書寫了童年時代的桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生涯。

六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情；不幸少年與厄運相拼時的悲傷與優雅；殘疾男孩多對尊嚴的執著堅守；垂暮老人在他生命最后一刻所閃耀的人格光輝；在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟；大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的感情糾葛……這一切既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙的六年。

我最喜歡故事里的男主角桑桑，因為他是一個善良、勇敢、正直的人。當同學沒帶課本時會借他；當朋友有困難時會挺身而出；當老師有需要時會義不容辭地幫助老師。其中有一件事令我特別感動：有一次，紙月一連遲到三天，桑桑又好奇又擔心，桑桑決定去他家見看個究竟。走著走著，在半路碰見了劉一水一行人，這下糟糕了，這幾個人可是板倉小學出了名的`壞孩子，紙月就是被值幾個人欺負的，桑桑對他們痛之入骨。桑桑與他們進行了輸死拼搏，來了個“英雄救美”，把他們打了個落花流水。這就是桑桑對周圍人的友情。

讀著讀著，我想到了我的同學，他們也像桑桑一樣經常幫助我。記得在一次做作業時，我沒帶橡皮，正在我抓耳撓腮時，我的同桌毫不猶豫地把她的橡皮借給我用。頓時，我的心里一陣感動。在我去上社團時，經常來不及抄作業，回來后，總有同學幫我抄好了。事情雖小，卻洋溢著濃濃的友情……世界因為有了友情才變得溫暖！感謝曹文軒，讓我認識了認真的桑喬、聰明的紙月、和藹的秦大奶奶、文弱的溫幼菊。雖然那時候物質并不豐富，但我從每個人身上看到了他們努力生活的樣子，他們間永遠的友情讓我感動，讓我向往！

文學愛好者的草房子讀書筆記大全（21篇）篇四

我特別愛看《草房子》這本書，那是因為它是一本非常有趣，也有些悲傷的書，它是著名的文學家曹文軒老師寫的一本書，我讀過他寫的好幾本書，但最喜歡的就是《草房子》了。

這個故事發生在油麻地，主要是油麻地小學的孩子們的故事，里面講的有大人桑喬，他是油麻地小學的校長，嚴肅并且認真，做任何事情都要做到最好。還有蔣一輪老師、溫幼菊老師、邱二媽、邱二爺、白雀和秦大奶奶。小孩兒有桑桑、陸鶴、紙月、杜小康和細馬。細馬可不要認為是一匹很瘦的馬，他是一個從江南小鎮被邱二爺帶到油麻地的一個小男孩。

書的第一章寫的是禿鶴。有人會問禿鶴是誰呀？不是寫的陸鶴嗎？還是讓我來給你們一一解說吧！陸鶴是一個小男孩兒，但是他是一個小禿子，同學們經常取笑他，給他取了個外號叫禿鶴。看著看著，我就嘆起氣來，陸鶴真可憐，本來身上就有疾病，還要被同學們嘲笑，竟然被同學們笑的都不敢上學了，好在最后他用自己的行動證明了他是一個與眾不同的很有才華的孩子。

第二章寫的是紙月。紙月以前是在板倉小學讀書的，后來因為一些孩子欺負她，只好轉到油麻地小學來讀書。她很聽話很乖巧，也很愛干凈，桑桑跟她比，桑桑的手黑乎乎的，紙月的手又白又亮。桑桑特別聽紙月的話，只要一看到她的眼睛，桑桑就乖巧多了。

后來的幾章，每一章都寫了一個人物，有白雀、細馬還有紅門里的杜小康班長，杜小康的遭遇很慘，但他特別能吃苦，我很佩服他。這本書里，最主要的一個人物就是桑桑了，這也是我最喜歡的一個人物。他是校長桑喬的兒子，文中每一個人的故事都圍繞著桑桑來寫的，桑桑是一個調皮搗蛋的男孩子，好多時候他都有些不聽話，比如把陸鶴的帽子掛在旗桿頂上、把蚊帳當魚網來撈魚蝦、給班上其他同學傳紙條不讓杜小康當班長、不小心把村里的麥剁給燒了。但是他也是一個聰明、勇敢、善良的孩子，他打跑了欺負紙月的壞孩子、他幫蔣一倫老師給白雀送信、他幫蔣老師逃避免得被別人毆打。后來桑桑生病了，脖子特別疼，我的心也跟著揪了起來，希望他早日康復。最后在溫幼菊老師的細心照料下桑桑終于好了。

這個故事讓我非常感動，有時候看的我開懷大笑，有時候看的我淚流滿面，我永遠都不會忘記故事里面的這些人，他們象我的朋友一樣，陪我渡過了一個又一個的美好時光。

文學愛好者的草房子讀書筆記大全（21篇）篇五

的春節很特殊，一種新型冠狀病毒悄無聲息地潛入武漢，使很多人都染上重病。我們響應國家號召人人在家自我隔離，杜絕交叉感染。春季開學在即，疫情還未結束，學校無法正常面授上課，我們只能在家網絡聽課。美穎學堂的老師教導我們居家隔離也不要松懈，利用目前大把的空閑時間多讀書、讀好書，豐富知識積累，促進自己變得更優秀!我覺得這個建議很好，就立刻制定了讀書計劃。

這幾天，我剛剛讀完一本書，曹文軒寫的《草房子》。這部小說是由9個小故事組成，講述了主人公桑桑及他的好朋友們在油麻地發生的事。桑桑是個活潑好動的小男孩，在他的小學生涯中，做過的好事數不勝數，做過的壞事也不少。他既喜歡幫助弱小，又喜歡做一些突發奇想的怪事，如把碗柜改裝成鴿子的“高級別墅”、用蚊帳做成漁網打漁等等。就是因為文中桑桑是這么一個諸多奇思妙想的開朗頑皮的男孩，才讓整本書的故事情節生動有趣，時不時地令我捧腹大笑!

桑桑雖然調皮，但也是個信守承諾、會體諒人的乖孩子。一天，桑桑生病了，要一個人出門。妹妹柳柳問哪里有城嗎?這時桑桑才想起曾經答應帶她去城里看看，于是他忍痛陪著妹妹去逛街道、爬城墻。發現妹妹腳底打了血泡，他心疼不已，連忙背著妹妹繼續前行。桑桑的一言一行感動了我，讓我對此書愛不釋手。

小說中的其他人物也給我留下了深刻的印象。

杜小康是個聰明勤奮的小男孩，他的成績總是在班級第一，可是家里的變故讓他的一生發生了改變。爸爸開船出海回行時意外撞上了其他船只，船上的貨物全部沉入海底，因為還債家里變得一貧如洗，從那以后杜小康休學在家照顧受傷的爸爸。讀到這，我的淚水不禁從眼角滑落下來。但他并沒有因此放棄生活，在桑桑的幫助下，他在學校旁開了一家小店鋪做起了生意。他這種面對苦難仍然堅強并樂觀的精神值得我學習。

禿鶴原名陸鶴，只因他是個十足的禿子，因此孩子們就調皮的給他起名為“禿鶴”。但他卻沒有因此而自卑膽小，而是在經歷了一些是是非非后勇敢地做回自己。在學校匯演中，別人都不演的角色被他出演得活靈活現。從他的身上，我領悟到：相信自己才是最棒的!

細馬是個會感恩、有擔當的男孩子。因為他滿口讓人聽不懂的江南口音，讓他變得孤獨無助，因此他不想去上學，而只愿意過放羊的生活。在他養父去世，養母瘋癲的情況下，他毅然決然地擔負起養家的責任。我想，這就是一個男孩子應該有的魄力和品性吧，我也要做這么棒的男子漢!

油麻地的孩子們各有各的特點，但同樣擁有一顆堅強、樂觀、自信的心。他們的生活雖然有歡喜，有悲傷，也有不如意，但他們用自己獨特的方式面對這一切。這不恰恰和現在的我們很相像嗎?現在，雖然我們各自居家隔離不能出門，生活諸多不便，但我相信只要我們都擁有積極樂觀的心態，安心居家，努力學習。那么，等到疫情結束的那一天，我們就能歡聚一堂，攜手共進!

文學愛好者的草房子讀書筆記大全（21篇）篇六

金色的草房子，再一次出現在我的`視野，草房子中，生活著一群孩子，在他們的身上，發生了一個有一個故事。

《艾地》：

看過《草房子》的人都知道，書中有位秦大奶奶，一位孤獨的老人，守著和自己老伴的那塊田。剛開始，我甚至有點厭惡秦大奶奶，礙手礙腳，多管閑事，不住新房子，卻守著舊房子。油麻地小學的孩子闖了一點小禍，就要對他們連罵帶打。還帶著雞鴨去教室搗亂。可當我讀到讀到秦大奶奶為了救油麻地小學的一只南瓜而喪失性命時愛知道，秦大奶奶至始至終到愛著油麻地小學，和那些可愛的孩子們，只是愛的方式不同。她守著那塊地，也只是因為那里包含著她和老伴的汗水，和那一切美好的回憶。那一次，我哭了，因為秦大奶奶的愛，因為我以前的不懂事而哭了。

《藥寮》：

在《藥寮》中，桑桑脖子上的腫塊成了至關重要的中心。桑桑也和我們一樣，不懂得珍惜身邊所擁有的一切，而讓時光偷偷地從指甲縫里溜走。直到生命的“最后一刻”，他才覺悟，才知道，世上的一切是那樣美好，才知道要關愛同學，珍惜所擁有的。也就在這時，桑喬終于在我們眼中顯現出一個父親的偉大形象。當桑桑充滿歉意，發著燒卻依然帶著妹妹去看城時，我不禁潸然淚下，那是感動的淚水，更是欣慰的淚水，因為桑桑終于長大了，懂事了。當桑桑吃了七天藥上廁所時，我的心一下就了起來，老天保佑，桑桑快康復吧。當桑桑脖子上的腫塊消去了時。我激動得在床上跳來跳去。

文學愛好者的草房子讀書筆記大全（21篇）篇七

從小到大，我不知讀過多少書，可不同的是，有些書的名字已經淡忘，但是有一本書至今都令我記憶猶新，每當重新拿起這本書，里面的內容還是可以打動我，準確來說，應該是震撼著我……這本書就是——《草房子》。

草房子是著名作家曹文軒寫的一部長篇小說，主要是說主人公桑桑在油麻地小學從一年級到六年級發生的事情。這六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。

桑桑是校長的兒子，也是因為爸爸來這里工作的原因，他在這里認識了許多朋友：文靜內向的紙月；自信的陸鶴；善良的秦大奶奶；頑強不屈的細馬和美麗溫柔的白雀……在這些眾多的人物中，我最喜歡桑桑啦，因為他是一個非常天真、熱情的小男孩。他的獨特，是那種隱隱的.普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量。他，支撐起油麻地孩童世界的一片天空。

讀完這本書，我深有感悟、這本書也另我愛不釋手。我覺得，相比桑桑的童年，我們是不是少了點童趣和歡樂呢？每個人的一生都不會是一帆風順，都布滿了酸甜苦辣，我們更要鼓起勇氣去面對生活。人生無處不真情，在《草房子》里，我就看到了令人落淚的真情。

文學愛好者的草房子讀書筆記大全（21篇）篇八

《草房子》是曹文軒的一部寫少年的長篇小說。草房子看了，你會寫讀書心得嗎?那就來看看本站小編精心為你整理草房子。

希望你有所收獲。

曹文軒曾說過：“美的力量絕不亞于思想的力量，一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。”而《草房子》的美，就好比這句話。

那里有被水洗刷過的天空、綠油油的稻草、清新的空氣、金色的草房子、美麗的白鴿、小片夾雜著小花的草叢、充滿歡聲笑語的油麻地小學、純潔無瑕的童年……誰不想擁有呢?這一切我都曾有幻想過，如果我也生活在那兒該有多快樂呀!美麗的景色，給人無限的暇想，那是一種景色上美。

如果說一個人的人生只有開心的童年，那還有什么意思呢?而且人不可能只有快樂的童年，桑桑也曾經痛苦過，他得過一種怪病，去過大大小小的診所、醫院，喝過無數次苦藥和偏方，我擔心得流下了眼淚，因為像桑桑這樣擁有美好童年的孩子，以后的路還很長。溫幼菊老師也帶過桑桑去她的藥寮里，為他重新干起煎藥，給予他活下去的鼓勵。最終他頑強的生命力戰勝了病魔。在那黑暗的幾個月里，他變得懂事了，不再像以前那樣頑皮了。桑桑的堅強是一種勝利的美。

給我最深印象的還是秦大奶奶奮不顧身地下去救喬喬，差一點就獻出了自己的生命，這不就是我們正所尋找的雷鋒精神嗎?可是，人算不如天算，秦大奶奶在一次拉就快要落水的學校里種的南瓜中，滑入了水中，被水淹死了。這次，我傷心得留下了眼淚，為秦大奶奶的雷鋒精神，我想對秦大奶奶說：“秦大奶奶，好人有好報，你一路走好。”秦大奶奶的精神也是一種舍己救人的美。

作者筆下的《草房子》是虛幻的，但他卻在我身上蓋起了一個金光燦爛的草房子了。

《草房子》講了主人公桑桑的。

小學生活。

中間有各種各樣的故事特別是最后那章講桑桑得了一種怪病父親帶他走了許多地方尋醫可依舊沒有好辦法。那幾天桑桑天天都會去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香于是就有了一個別名“藥竂”

溫幼菊會給桑桑講她的童年故事，還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了，是奶奶撫養她長打，奶奶只留給她兩個字：別怕。這是她最珍貴的財富。在她12歲那年，她得了場病，奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對著她說;“別怕。”她17歲那年，奶奶永遠地走了，她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”

我的眼角也不覺濕潤了，“別怕”。這個沉重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中，人生就像迷宮，處處都是死路，還有那無數的墻壁，“別怕”告訴了我應該每時每刻都去求知，去探索，去飽覽無限風光，去感受：別怕引領了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁，不可能沒有死路，沒有墻壁的迷宮如同白紙，同樣，沒有挫折的人生也毫無意義，面對挫折，你有兩條路，一是放棄，二是站起來繼續。走地一條路，注定你的一生將平凡;走第二路，你的一生將輝煌。

《草房子》讓我想到了我的父母，讓我懂得了“別怕”還有面對任何事情都要堅持不懈，遇到挫折要站起來繼續。

作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

《草房子》是一個美好的所在，它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優美的文筆，寫了離我們已遠去的小學生活，這種看似平常實則并不簡單的生活，我們的時代未必經歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。男孩桑桑刻骨銘心的經歷，不幸少年與厄運抗爭的悲愴，殘疾少年對尊嚴的堅守，等等，在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人感人心魄之感，有時甚至催人淚下。

運用清新典雅的文字，富有詩意,以善于異想天開、頑皮淘氣的桑桑的成長為線索，但講述的并不是他一個人的故事。每一章都是獨立的，分別主要講述一個孩子或大人的故事，桑桑經歷了其中一部分，也是心靈記錄者。隨著一個一個的人物清晰地出現在我們的眼前，一個一個的故事依次展開，各自發展又最終交疊在一起，我們仿佛看到一幅被慢慢鋪開的卷軸畫。這實在是一幅美麗得令人屏吸的人生畫卷!

作品格調高雅，由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而又新穎，情節設計曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關系日趨疏遠、情感日趨淡漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學作品。

文學愛好者的草房子讀書筆記大全（21篇）篇九

曹文軒寫的純美小說《草房子》是由九個小故事組成的，一切都與麻油地有關，都與這個叫桑桑的孩子有關。

提起作者曹文軒，我們大家便會想到“古典美”這個詞，沒錯，這也是其小說的最大特點。這種古典美，主要是通過語言描寫而實現的。讀著他的小說，會給人一種純潔、美好、細膩的感覺。這種感覺，濕潤和純凈著每一個讀者的心靈，牽引著我們對生活的追求。

《草房子》這部小說充滿美感，格外感人，有一種好似鵝毛浮身而過的感覺，清新高雅，又有一定的深度，讓我們在感動之余，又有著發自內心的思考。

《草房子》中的故事發生在上個世紀六十年代，一個叫油麻地的小學。有山有水，風景如畫。人們心態平和，民風淳樸。油麻地就如曹文軒所說、所聞、所寫的那樣純美。

桑桑是一個頑皮、勇敢、天真爛漫，心地善良，講義氣的孩子。而紙月和桑桑不一樣，紙月是一個內向、善解人意、樂于助人，很有才氣的小女孩。“禿鶴”————也就是陸鶴，他有很強的自尊心，有強烈的集體榮譽感。秦大奶奶是個很令人心疼的人，她善良、堅強、自我犧牲、無私奉獻，是一位質樸無華，憨厚老實，慈祥可愛的老奶奶。

曹文軒寫的《草房子》塑造了桑桑，禿鶴，杜小康，紙月，細馬等一個個性格獨特的兒童形象。

白雀是一個不僅長的漂亮而且心靈美的姑娘，正如她的名字一樣高雅、純潔、美好。我想，這就是真正的美吧。

文中的小小“富二代“————杜小康，他沒有像劉一水一群人那樣成為小惡霸，反而是同學們心目中的“小王子”。他團結友善，足智多謀，大膽承認錯誤，在紅門落敗后，他面對挫折，沒有低頭，反而變得更加堅強。這點倔強和堅忍是我們很多人沒有的。

細馬是繼杜小康之后最堅強的孩子了，他有事自己抗，他雖然是領養的孩子，但在邱二媽生重病時，細馬靠著自己撐起了這個家，讓大家看到了一個小男子漢。

至于為什么這幾個孩子性格不一，這還得看看他們所生活的環境，在這種環境中，我希望他們不屈服，不落淚。

讀《草房子》是作家曹文軒寫的一部純美小說。故事情節真實動人，寫了孩子們單純美好的童年時光。在這短暫的六年之中，桑桑，細馬，禿鶴，紙月，白雀，杜小康經歷了一連串看似尋常但又催人淚下，憾動人心的故事。

這六年，是他們的啟蒙教育。

讀完這本書后，最令人憐憫，心疼的便是杜小康，他本出身貴族，卻不料紅門敗落，他只得帶著癱瘓的父親杜雍到處求醫治病。但杜小康畢竟是杜小康。他不能自己憐憫自己，更不能讓其他人憐憫自己。他只能是傲慢的杜小康，玩得快活的杜小康。他把內心的痛苦與悲傷，深深的埋藏在心底。活成一個輕松，快樂的，不受挫折的杜小康。

油麻地小學發生了很多事，在油麻地小學有一個愛掙面子，事事追求完美的'校長———喬桑。不過在這完美校長的統領下，油麻地小學卻缺了一角。這是為什么呢？原來這一角是留給秦大奶奶的。

秦大奶奶是個可憐之人，原本屬于秦大奶奶的遼闊之地被搶走，建起了小學。她無處訴苦，還無人支持維護她。她只強行保衛了一小塊地方種艾草，養雞鴨。為報復，還曾把雞鴨故意放出，搗毀校園。雖然站在她的角度講，這世間對她也太不公平。但她還是丟棄不了她的善良，為了救落入河中的姑娘丟了半條命，又僅僅為了校園的一個南瓜沒了性命。這對她又是否是不公平呢？但，也許，她又很快樂，很安心，繼秦大死后，無人陪伴她，但生活在油麻地小學時，她收獲了孩子們的歡笑和真心，也愛上了油麻地這個學校，以至于在維護學校利益前，不去顧慮自己，一心一意，真心實意的奉獻。

其實，我們的生活中這樣的事情又何曾少呢？

文學愛好者的草房子讀書筆記大全（21篇）篇十

這本書作者以小主人公桑桑離開油麻地小學的草房子為主線寫的一篇回憶錄，這個故事記錄了桑桑兒童時期成長中的快樂與煩惱。

秋風乍起、暑氣已去。1962年8月的一個上午，桑桑登上了油麻地小學最高的房頂，看到了秋天景色的凄涼，想到了即將的告別，暗自哭泣起來，這是少年時代告別兒童時代的一種方式。

本文分九個章節來講述桑桑在油麻地所發生的一些故事，從殘疾人“禿鶴”對人格自尊堅守，最終贏得了同學們的尊重；以及因身世謎而被受板倉小學同學欺負的紙月，在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負；蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事；秦大奶奶從一個處處與學校做對的老人，變成一個保護學校而獻身的老人，無處不閃耀著人性的光輝；杜小康由于家庭巨變，從一個優越家庭輪為一無所有的失學兒童，為家庭生計而在校門口擺小攤，不卑不亢的經營；細馬是邱二爺家過繼的兒子，因為是江南來的，口音不一樣，所以上學時受到同學的嘲笑，所以不原學習去放羊，邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭，而邱家最后得靠細馬這個頂梁柱；桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫，結果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物，實現他的愿望，最后還是達成心愿。

這個故事中我最佩“禿鶴”，他本為叫陸鶴，因為他是個禿子，所以別叫他“禿鶴”。他雖然是個禿子，不引人注目，但沒有頭發并不代表丑啊，他不管別人叫他什么，他無動于衷，他還讓同學刮目相看。有一次，學校參加匯演，有一個演員要演一個禿子，其他都不愿意剃頭變禿子，這時禿鶴毛遂自薦，結果學校得了第一名，為學校爭得了榮譽，他從無人理睬的人變成了受人尊重的人。

這一個故事中的每一個人都感動著我，想想現在的生活離故事里的生活有多遠，現在捉魚、爬樹……這種事在我身邊再也不會發生了，現在是高科技時代，處處都是高科技，比如說：現在有電子郵件，不需要送信了；現在有車了，不需要用牛用馬來拉木輪車了……我的童年也和桑桑不一樣，我們生活在信息時代，不再以雞鴨為伍，不在和泥土為伴，我們現在有輪滑、電腦……現在的科技真是太發達了！

讀了這本書，我覺得我要學習禿鶴堅強不屈的精神；還要學習杜小康永不后退的精神……

童年，是不一樣的，我們一定會有一個快樂的童年。

文學愛好者的草房子讀書筆記大全（21篇）篇十一

我讀完曹文軒叔叔寫的《草房子》這本書，覺得人只有在經歷困難就像在上一所好學校。

比如杜小康。他原先是全麻油地數一數二的富貴人家，有著讓麻油地所有孩子都夢寐以求的自行車、一條皮帶、和一年四季的衣服。在玩游戲時也總是“司令”，“將軍”等大人物。在學習上也是名列前茅。然而，因為家中的變故，杜小康不能上學了，父親也只好去當苦工，累倒了，杜小康一家只能向別人借錢治病。杜小康和父親去放鴨，快要下蛋了，卻遭遇了風暴，鴨子全跑了。杜小康去蘆葦叢中找，被蘆葦劃得遍體鱗傷。還不顧顏面到學校門口擺小攤子來補貼家用。在這些挫折中，杜小康從一個貴公子成長成了一個頂天立地的男子漢。

比如桑桑。他在快要上中學時，染上了絕癥，但是他有活下去的希望，于是積極配合治療，并喝下了極苦的藥，成功治好了病，上了中學。桑桑他在一到六年級從一個讓母親操心的調皮邋遢的孩子變成了一個樂于助人、聰明機靈、善良懂事、愛干凈的孩子。

我們在一生中會有許許多多的挫折，我們只要勇敢地打敗它，就會不知不覺的成長。

文學愛好者的草房子讀書筆記大全（21篇）篇十二

一個叫桑桑的男孩，憑著自身的努力，張開夢的雙翅，飛入我甜美的夢境，留下意外的驚喜。

岸邊亭亭玉立的楊柳，化為溫柔的手，輕輕掀開河流冰凍的封印，聆聽撩人的天籟。油麻地鄉村是如詩如畫般的境地，如清風般涼爽如陽光般明媚。在這樣美麗縹緲般的地方，誕生出了一個個精靈般的孩子。天生禿頂的陸鶴出于對尊嚴的執著守候，而上演了令人發笑，令人心酸的悲喜劇;從精神與物質的頂峰，猝然跌到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終于流露出來舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……全書真誠又富有詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風情的人生畫卷。

桑桑是一個愿意做出夸張的動作，詮釋自己沒有被拋棄的孩子。他害怕孤單，害怕自己被人們遺忘在某個角落，覆上滿身的灰塵。六年的飛逝時光里，他逐漸明白了善良、尊嚴與頑強……一切的一切，在他心里深深種下了愛的種子。

陸鶴是一個天生光頭的孩子，他充滿無助與寂寞。他被人嘲笑，被人丟棄，自己卻沒有放棄。他的自尊與頑強為他換來了同學們對他的尊重。他坐在湖邊的長椅上，淚珠掛滿了臉頰，他像個委屈的孩子把所有的侮辱通通吶喊了出來，油麻地的老師、同學站在他身后，淚流滿面。那晚，嘲笑謾罵通通不見了，陸鶴見到了友善的每一個人。

秦奶奶最看重的仍然是她已逝的丈夫留給她的房子。拆遷隊不止一次勸秦奶奶離開，她卻拼死要保護她丈夫的遺物。她被村民強行搬走，她在艾草的苦味薰陶下留下傷心的淚水。她被村民排擠，被孩子嘲笑。可當她救起溺水的女童時，所有人都圍著昏迷的奶奶哭泣。當她為撈一只落入水里的南瓜而身亡時，廣曠靜謐的油麻地只剩下孩子們震撼人心的呼喚——奶奶!奶奶!撕裂的聲音傳播，留下胸口撕裂般的痛楚。

桑桑、陸鶴、紙月、細馬……一系列的少年，留下了一系列動人肺腑的故事，他們展開夢的翅膀，遨游在夜的海洋。

文學愛好者的草房子讀書筆記大全（21篇）篇十三

我讀過一本書，書名叫《草房子》，內容是主人公桑桑和他的親朋好友們發生的一系列故事。

書里面有很多人物，如：從來不隱瞞自己是光頭的陸鶴，人們都叫他“禿鶴”；善良的紙月；還有因為大家聽不懂自己的江南口音，只好去放羊的細馬；以及桑桑的好朋友阿怒……他們的童年生活中很多有趣的事。

陸鶴的光頭可光滑了，每個人都想摸一下，可是摸一下就要拿一件東西來換，太好笑了。

主人公桑桑經常會異想天開：有一年夏天，桑桑看人們用棉被蓋著棒冰，以為這樣很涼快，于是他也學著他們的樣子，把棉被蓋在身上，結果把全村的人引的哈哈大笑。

有一次，桑桑想為鴿子們做一件好事——做一個豪華的住所給它們住，先叫上幾個小朋友，把家里面的碗柜里面的碗放到墻角，接著把柜子的“腳”用鋸子鋸了，然后他想柜子的門也不要了，于是他把玻璃門給砸了，又過了一會兒，豪華住所完成了，他的鴿子住在了里面。

文學愛好者的草房子讀書筆記大全（21篇）篇十四

艾地是在油麻地小學西北角的一個極小的草房子旁，秦大奶奶的家前。說起秦大奶奶，她給我的第一個印象就是倔強。

我從沒見過一個老人這么犟，這么固執的，明明有一個更好，更舒適的房子等著秦大奶奶來安家，可她無論怎樣都不肯搬離自己的老房子，這又是何苦呢？至少在我眼里，那時的秦大奶奶是一頭倔驢。接下來，秦大奶奶似乎更加變本加厲，故意將家禽放進油麻地小學，存心搗亂。在此時，我已經被惹火了，這個老太婆怎么那么得寸進尺呢！故事中的桑喬也許和我一樣吧，他也實在忍無可忍了，強行令秦大奶奶“搬了家”。

讀到這，我也出了一口氣，看，敬酒不吃吃罰酒，有了下場了吧。但是，慢慢讀著讀著，秦大奶奶就在我的眼中完完全全改變了形象，她在喬喬不小心落水時奮不顧身就起了喬喬，自己卻落入水中。當她被村民救上來時，幾乎斷了氣。后來，秦大奶奶與油麻地的學生、老師相處甚好，也令我了解到了秦大奶奶善良的一面。可是，最后，這位令我可敬的老人最終還是去了，依舊是落水：第一次，為了喬喬；第二次，為了油麻地小學的一個南瓜，只為一個南瓜……她沒有一次是為了自己。

讀到此，我已經唏噓不已。現在，再回過頭想想她的固執，可能是她對老伴那無盡的思念吧，那是他與她在經過無數年的努力后，用自己的心血得到的房子，那里蘊含著他們無盡的歡樂的回憶，酸甜苦辣，都在其中，是他們勞動的成果，智慧的結晶，可他卻比她先倒下了。

金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執著的秦大奶奶和文靜的紙月……他們給油麻地帶來了不一樣的六年，也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學經歷，讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。

桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子，他是一個調皮搗蛋的男孩，他的小學六年，雖然得過一種怪病，但他在那個充滿甜、酸、苦、辣的集體中長大，他懂得了除知識外好多好多東西。這一切，是他的啟蒙，是他自己的小學時光。

禿鶴是一位殘疾男孩，他以自己的堅強和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍，更讓同學們信任了他。

紙月的家中只有一位年老的外婆，她的內向和優異的成績，讓老師和同學為之震撼，并讓桑桑改掉了自己的壞習慣。但她突然消失在油麻地。

蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師，他在與白雀姑娘演出時出現了迷離的感情，白雀的父親反對，雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達，但兩人最終帶著遺憾分開了。

艾葉在風中舞蹈，那苦味是否在懷念那位倔強的秦大奶奶呢？秦大奶奶與丈夫一生小氣地攢錢、買田、蓋房、種田，但在即將收獲時，丈夫死了，油麻地小學又要在這塊地上建造，孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小學，并添亂于小學，老師、同學和校長都無法趕走她。直到她舍命去救一個孩子時，人們才對她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個南瓜，大家都一定會懷念這位老人的。

厄運里出了一個不一樣的孩子：杜小康。杜家非常有錢，他在油麻地像一個王者一樣，功課好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜歡他。但在一次事故中，杜家不僅一無所有，還欠了債，杜小康在逆境中長大，他與厄運抗爭。

滿口江南話，笑起來露出大門牙，他雖然不是邱二媽的親生兒子，但卻在邱二爺死后，為邱二媽頂天的細馬，他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的愛。

書中，桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……然而，每次被媽媽訓責以后，過一段時間老毛病卻又犯了，母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學還算富裕的，可是因為家里的突變，使他不能上學，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養鴨…在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學。”我被深深的感動了。當時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢…陸鶴因為沒有長頭發，被大家稱為“禿鶴”，經常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。

讀了這本書，我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;我知道了師生之間，應該友好相處…。

想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我一定會學習杜小康愛讀書的好精神，發奮讀書;一定學習“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會成功。我一定會學習紙月尊敬長輩…總之，這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點，我一定會努力的向它們靠近的，爭做一個優秀的四好少年。

小學生活。

中間有各種各樣的故事特別是最后那章講桑桑得了一種怪病父親帶他走了許多地方尋醫可依舊沒有好辦法。那幾天桑桑天天都會去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香于是就有了一個別名“藥竂”

溫幼菊會給桑桑講她的童年故事，還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了，是奶奶撫養她長打，奶奶只留給她兩個字：別怕。這是她最珍貴的財富。在她12歲那年，她得了場病，奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對著她說;“別怕。”她17歲那年，奶奶永遠地走了，她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”

我的眼角也不覺濕潤了，“別怕”。這個沉重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中，人生就像迷宮，處處都是死路，還有那無數的墻壁，“別怕”告訴了我應該每時每刻都去求知，去探索，去飽覽無限風光，去感受：別怕引領了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁，不可能沒有死路，沒有墻壁的迷宮如同白紙，同樣，沒有挫折的人生也毫無意義，面對挫折，你有兩條路，一是放棄，二是站起來繼續。走地一條路，注定你的一生將平凡;走第二路，你的一生將輝煌。

《草房子》讓我想到了我的父母，讓我懂得了“別怕”還有面對任何事情都要堅持不懈，遇到挫折要站起來繼續。

這個學期，我們班師生共讀的書是《草房子》，很早以前就聽說過這個書名，終于有個機會來親自品這本書了。

第一章是《禿鶴》，講的是一個被同學成為“禿鶴”的一個小禿子：陸鶴。“他的禿是很地道的。他用長長的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋。這顆腦袋絕無一絲瘢痕，光滑的竟然那么均勻。在陽光下，這顆腦袋像打了蠟一般亮，讓他的同學們無端地想起，夜里它也會亮的。”這段描寫讓我感覺禿鶴的腦袋真是太奇妙了，竟然有這么高的亮度啊！我覺得禿鶴的腦袋可以當小燈泡啦。

翻過第一章美好的故事，我就進入了第二章《紙月》。看了這個章篇的名稱，我的第一感覺是：一定是關于哪個會做手藝活兒的老婆婆用紙剪的月亮吧？看了故事內容我才知道，并不是我想象的那樣子。是一個叫紙月的小姑娘。她被桑桑的母親夸獎“這個小丫頭真體面。”看來，紙月也是一個招人喜歡的小姑娘。說起紙月的身世，可真是個謎。書中寫道：“紙月的母親是這一帶長得最水靈的女子。后來，她懷孕了，肚皮一日一日地隆起來。但誰也不知道這孩子是誰的，她也不說，只是一聲不吭地讓孩子在她肚子里一天一天地大起來。……秋天，當田野間的野菊花開出一片黃的與淡紫的小花多時，紙月出世了。一個月后，紙月的母親在一天的黃昏離開了家門。兩天后，人們在四周長著菖蒲的水塘里找到了她。”看來，紙月也算是半個孤兒了，和她相依為命的外婆又當外婆，又當媽，真是不容易。

越過紙月的故事，開始讀第三章《白雀（一）》。桑桑的爸爸：桑喬，是一位名校長，也是一位名導演。在《紅菱船》這部戲里，堪稱“油麻地美人”的白雀是女主角，吹笛子的男主角是桑桑的老師：蔣一輪。他是桑桑最崇拜的人，因為他長得好，笛子吹得好，籃球打得好，語文課講得好……在桑桑眼里，蔣一輪是由無數個好加起來的一個完美無缺的人。蔣一輪和白雀在一起練習，在一起演戲，沒多長時間，兩個人便熟絡起來。從作者細致的描寫上，我發現白雀的的確確是一個美人兒，蔣一輪老師的的確確是一個帥氣的吹笛人。

走過白雀的故事，就來到了第四章《艾地》。講的是秦大奶奶。這名兒，我就感覺秦大奶奶的是一個慈祥、和藹可親的老婆婆。秦大奶奶一直占著她認為是屬于自己的那片土地。學校要求秦大奶奶搬出這里，可她死活不肯。上頭來人下來問，學校如實稟報，政府也覺得這樣無法無天了。秦大奶奶沒有辦法了，只有一路大聲嚎哭……后來，秦大奶奶在河堤上自殺了，經過搶救，又命大活過來了。半個月后，秦大奶奶才能下地走路。秦大奶奶給小女孩扎小辮，秋天采了鳳仙花，放在陶罐里搗爛，然后涂染在小女孩的指甲上，包上麻葉，用草扎上。過四五天，去了麻葉，小女孩就有鮮鮮亮亮的紅指甲了。秦大奶奶自夏天以來，聽覺就不太好了，她在校園里到處走著，還幫桑喬校長看管校園。桑桑讀完五年級那個暑假，在一天黃昏時分，大家得知：秦大奶奶出事了！她不是病死，也不是老死，而是掉在水里淹死的。只是為了油麻地的一只南瓜。讀完，我不禁潸然淚下。秦大奶奶真的是一個好婆婆，她用自己的生命在維護油麻地。

《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優美的文筆，寫了離我們已遠去的小學生活，這種看似平常實則并不簡單的生活，我們的時代未必經歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。男孩桑桑刻骨銘心的經歷，不幸少年與厄運抗爭的悲愴，殘疾少年對尊嚴的堅守，等等，在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人撼人心魄之感，有時甚至催人淚下。

文學愛好者的草房子讀書筆記大全（21篇）篇十五

桑桑是個很調皮的孩子，他把家里的衣柜做成了鴿籠，把蚊帳做成了漁網……經常挨打。

桑桑也很愛幫助人：給將一輪和白雀送信，給細馬放羊，給杜小康開小攤的錢……。

最后，桑桑得了一種能死人的病，經過求醫治療，好了過來。過程中桑桑經常不想治了。都是溫幼菊鼓勵他。

我懂了堅強、堅持。還好多好玩的'，我真喜歡這本書。

文學愛好者的草房子讀書筆記大全（21篇）篇十六

《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的.紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

文學愛好者的草房子讀書筆記大全（21篇）篇十七

窗外依然下著蒙蒙細雨，房間里靜悄悄的'，我正在專心致志地看書，此時，《草房子》儼然成為了我生命的一部分，帶領我漂過了寬廣的大海，穿過了一座座高山，飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經山谷，像沙漠中干渴的人發現了綠洲。

讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味，讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結識了一群栩栩如生的人物，每個人的個性都是一方勝景，他們以各自獨特的方式在油麻地這個舞臺上扮演著自己的角色，于是油麻地出現了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。

我第一次被《草房子》這部小說感動得要流淚，是讀第四章《紅門》，那時的杜小康由于父親經營的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學業。他和母親一起去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。他整日對父親噓寒問暖，無微不至。讀到一個個這樣的場景，我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分美好，但卻折射出了人生的苦澀，如那些在野風中搖晃著葉子而散發香氣的苦艾，令人驚奇的是那飽受風霜的無瑕心靈。

回歸現實歲月的長河，再想想我自己，不僅不能照顧父母，還總是惹他們生氣。有一次，由于頑皮搗蛋，我把自己的手指夾傷了。媽媽手忙腳亂地把我送進了醫院。

在一陣昏迷后我終于醒來，看見媽媽趴在我的床邊，疲憊地睡著了。晨光中，媽媽朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒睡靜靜地守護著我，而自己以前卻經常惹媽媽生氣，我哭了，我為自己以前做過的讓媽媽傷心的事而慚愧。我輕輕地下了床，撫摸一下媽媽的手，爸爸在這時也匆匆趕來了，我和爸爸一起把媽媽扶到了一旁的床上躺好。此時正好有一縷陽光射了進來，是那么溫和。

人人都要懂得感恩，學會感恩，有時只是一句安慰的話語，有時只要一份善意的鼓勵，都可以讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類沐浴在感恩的芬芳中。

文學愛好者的草房子讀書筆記大全（21篇）篇十八

桑桑的世界有禿鶴，紙月，阿恕，細馬，杜小康……當然，還有他的鴿群。

禿鶴，一個孤單而又倔犟的十足的小禿子。禿頭讓他的自尊心受到了傷害，禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光，用生姜擦頭希望長出頭發來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。然而當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時，他用他特有的方式，報復了他人對他的輕慢與侮辱。但是，孩子的天性是純真的。他希望得到大家的認可。在劇本《屠橋》里，他站出來擔當起了別人不愿的角色，而且“把那個角色演絕了”。第一章的文末平淡而感人的敘述著：

禿鶴正坐在小鎮的水碼頭的最低的石階上，望著被月光照得波光粼粼的河水。

桑桑一直走到他跟前，在他身邊蹲下：“我是來找你的，大家都在找你。”

桑桑聽到了禿鶴的啜泣聲。

油麻地小學的許多師生都找來了。他們沿著石階走了下來，對禿鶴說：“我們回家吧。”

桑喬拍了拍他的肩：“走，回家了。”

禿鶴用嘴咬住指頭，想不讓自己哭出聲來，但哭聲還是克制不住地從喉嚨里奔涌而出，幾乎變成了號啕大哭。

紙月哭了，許多孩子也都哭了。

純靜的月光照著大河，照著油麻地小學的師生們，也照著世界上一個最英俊的少年……。

陸鶴的禿頭折射了孩子純真的人性。此時他的光頭是美的，是油麻地小學的一道好風景。

小說中的秦大奶奶是一個固執，又閃耀著善良慈愛的老人。從開始時為了地而與學校爭斗，她令人哭笑不得的行為表現了她的固執。然而落水小女孩的一聲奶奶又喚起了她慈愛的一面，她奮不顧身地去搭救小女孩，又在油麻地小學師生的愛戴與挽留下固執地放棄了那傾注自己和丈夫所有青春和心血的土地。秦大奶奶的苦艾“筆直地挺著，在從田野上吹來的風中搖響著葉子，終日散發著特有的香氣”正像這位老人一樣，執著地堅守，又默默地奉獻。

草房子里的每一個人物都是飽滿鮮活的，就算是戚小罐，白三，慧思和尚，紙月奶奶，無一不有著自己的性格與特點。白三的無賴與愛財，慧思和尚的高雅與脫俗，紙月奶奶的慈愛與細謹……他們仿佛就活在眼前。《草房子》的人性美就暈染在每一個人物的動作，語言中。小孩們夜空下的游戲，小學老師和村民、家長、學生之間的淳樸關系，小孩特有的“競爭”和“嫉妒”，在秦大奶奶、在細馬、在邱二媽、在桑桑媽媽、在溫幼菊身上的美好的真情讓人溫暖。而紙月和桑桑之間超乎友誼的關愛，蔣一輪老師和白雀互愛互慕的感情，和最后紙月的離去、白雀和蔣一輪的悲痛結局讓人不禁心底一顫，甚至抽搐，但這是真實的，同時又是凄婉的。“把一切困擾和矛盾都化解在溫和的人生的光芒之中”，這就是草房子里閃耀著的人性美。

文學愛好者的草房子讀書筆記大全（21篇）篇十九

暑假里我讀了《草房子》這本書，作者是曹文軒。在這本書中，作者用桑桑的視角來描述她的童年生活。

這本書留給我印象最深的，并非是某一個人物，也不是一件事情。而是每一個油麻地孩子純美、善良的童心。他們可以開懷地大笑，也可以盡情地哭，可以毫無任何牽掛的瘋玩，也可以什么都不在乎。在他們心中似乎都裝滿了甜蜜而又美好的事物，他們就像是美麗的天使，在油麻地這片寧靜而又美好的天空自由的飛翔。

想和大家分享的閱讀收獲還有許許多多，但是我想“百聞不如一見”，你還是自己捧起《草房子》這本書，去開啟一段美好的閱讀旅程吧！

文學愛好者的草房子讀書筆記大全（21篇）篇二十

桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子.陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆‘流淚.但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的.可見，孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解藥”紙月是個內向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多，卻總能幫助別人.不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的.白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆.她不僅外表美，而且心靈美.這就是真正的美.初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子.他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話.在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質十分另人敬佩。

這本書魔力般的吸引了我，人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情.

文學愛好者的草房子讀書筆記大全（21篇）篇二十一

在老師的推薦下，媽媽給我買了作家曹文軒的作品《草房子》。

這本書的主人公是桑桑，他是油麻地小學校長的兒子，麻油地小學的教室在一片草房子里。

桑桑非常頑皮，他把班上一個叫“禿鶴”的小禿子的帽子放到了學校里的旗桿上。在廣播操比賽上禿鶴則故意搗亂。當學校排戲時，里面一個角色是禿子，沒有人能勝任這個角色，禿鶴則自告奮勇。演出很成功，禿鶴又在同學們的心中恢復了良好形象。

紙月的離去，白雀和蔣老師的故事，秦大奶奶的去世，杜小康的輟學，細馬的孝心，溫幼菊老師的藥寮......

一件又一件的事情讓桑桑長大了許多。