自我評價可以幫助我們更好地認識自己，發現自己的優點和不足，從而有針對性地改進。通過自我評價，我可以更加客觀地看待自己的能力和潛力，發現自己在學習上的優點和不足，并采取有針對性的措施進行改進。

教育顧問簡歷自我評價（精選21篇）篇一

本人在園內擔任班長職務，帶領本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動。在工作間隙，利用專業知識開展幼兒美術興趣教學，從最初參加人數10人發展到106人，在學期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價，堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。

在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時尚和流行的元素融會其中，在六一兒童節演出、新春匯演、區活動、社區活動中都受到了大家廣泛的'。另外，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解，本人還開展了家長學習班，利用具體的實例、換位練習等方式，使家長得到了真正的體會，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長的好評。

有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。

教育顧問簡歷自我評價（精選21篇）篇二

自我評價是自我意識的一種形式。學前教育專業的同學簡歷自我評價中應該涉及哪些內容呢？下面是由小編理的學前教育簡歷自我評價，歡迎閱讀。學前教育簡歷自我評價。

有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準。

重視自身學習，熱愛幼教工作。思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性；工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協作精神和創新意識。

本人在園內擔任班長職務，帶領本班全體教師及幼兒開展教育。

教學。

及各種活動。在工作間隙，利用專業知識開展幼兒美術興趣教學，從最初參加人數10人發展到106人，在學期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價，堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。

在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時尚和流行的元素融會其中，在六一兒童節演出、新春匯演、區活動、社區活動中都受到了大家廣泛的。另外，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解，本人還開展了家長學習班，利用具體的實例、換位練習等方式，使家長得到了真正的體會，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長的好評。

有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。

從事教育工作8年，曾擔任過班長和保教主任，崗位成績突出。多次代表單位及區教育機構外出授課，有豐富的教育教學經驗。

開辦過家長課堂，良好的調節了家長與教師之間的關系，受到家長廣泛。

在教育環節中，積極開展有意義的實踐活動，帶領教師及家長參與到孩子們的學習生活中，大大提高了孩子的學習欲望。

教育顧問簡歷自我評價（精選21篇）篇三

教育顧問簡歷自我評價（精選21篇）篇四

我是邯鄲學院教育學院學前教育專業的一名學生，大學三年，奠定了我的專業基礎，良好組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風。下面做簡單的自我評價：

一、專業知識上

專業知識掌握牢固。

二、工作上

三年擔任班級團支書，校學生會委員，系學生會部長，在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。

三、思想修養上

品質優秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為預備黨員，雖然還為能成為一名正式中國共產黨員，我依然在不斷認真改進我的.不足之處，不斷努力加強我的專業理論。

四、實習與社會實踐上

我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考，學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年來，邯鄲學院培養了我自尊、自信、自立、自強的一面，同時培養了我實事求是、開拓進取的作風。

教育顧問簡歷自我評價（精選21篇）篇五

學前有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準。

重視自身學習，熱愛幼教工作。思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性；工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協作精神和創新意識。

本人在園內擔任班長職務，帶領本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動。在工作間隙，利用專業知識開展幼兒美術興趣教學，從最初參加人數10人發展到106人，在學期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價，堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。

在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時尚和流行的元素融會其中，在六一兒童節演出、新春匯演、區活動、社區活動中都受到了大家廣泛的。另外，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解，本人還開展了家長學習班，利用具體的實例、換位練習等方式，使家長得到了真正的`體會，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長的好評。

有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。

從事教育工作8年，曾擔任過班長和保教主任，崗位成績突出。多次代表單位及區教育機構外出授課，有豐富的教育教學經驗。

開辦過家長課堂，良好的調節了家長與教師之間的關系，受到家長廣泛。

在教育環節中，積極開展有意義的實踐活動，帶領教師及家長參與到孩子們的學習生活中，大大提高了孩子的學習欲望。

教育顧問簡歷自我評價（精選21篇）篇六

本人性情溫順、待人真誠、易于相處，對待學習與工作認真負責，有很強的事業心與上進心。

十分榮幸能在某某招聘網這一平臺得知貴園的招聘信息，我對幼教這個職業具有必須的專業基礎，而且我在思想上對幼兒教育學也有必須的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有潛力做好這一職業，我希看園領導能夠給我一次證明自我的機會。

我是一位行將畢業的大學生，我將于20xx年7月畢業幼教專業，根據我的本身狀況，我以為我對從事幼教也具有必須的上風。首先，就社會現狀而言，現今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展，從而缺少男性所獨有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發展男性幼師推廣父性教育是一項十分重要的'工作。另外，我對幼教行業具有很大的愛好。在校期間，我所學習的教育學與心理學的成績都十分突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我以為這些也是對幼教這一行業的基礎。

在思想上，我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。現今社會中大都是傳統好處上的幼兒園，實在質就屬于寄托班，缺少真正好處上的特點教育方式。固然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們務必面臨這樣的現實，但是渴看孩子遭到特點教育的家長還是占很大的比例，所以特點幼兒教育是一項十分有發展遠景的行業。我所說的特點教育不是單純的雙語教育和此刻所流行的蒙式教育。我假想的教育方式是以發展兒童天性為基礎，根據幼兒愛好所選修的特定教育方法。假如園領導需要，我會具體的說明我的想法。

教育顧問簡歷自我評價（精選21篇）篇七

在教育教學中，我始終抱著一顆全心全意為學生，為家長服務的心來做好學校交給我的任務，我想，就從以下幾個方面來作一下自我評價。

在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表;在思想上嚴于律己，熱愛教育事業，時時以一個教師的身份來約束自己，鞭策自己;我還用心參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

每上一節課，我都做好充分的.準備，我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，吃透教材，用心開拓教學思路，把一些先進的教學理論，科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流，自主探究，勇于創新等潛力。另外，在搞好教學工作的同時，我還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和潛力。

我和同事經常互相學習，探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略。我從不輕易放下任何一次外出學習的機會，把握每次的報告講座機會，空余時間便見縫插針地翻閱一些教育教學雜志，這使我的教育教學潛力得到了較大的提高。走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天貢獻自己的力量。

文檔為doc格式。

教育顧問簡歷自我評價（精選21篇）篇八

我一直在前進，無論在知識上，還是在思想上。做為一名未來的教師，我相信知識可以改變命運，知識儲備要足，才能滿足當代學生的求知欲望。教師同時也是靈魂工程師，所以在讓學生知識極大豐富的前提下，更要教會學生怎樣做人，“人”這個字寫好了，才能端端正正的去寫其它的“字”。我是一個有足夠耐心去對待自己的學生的人，學生在我的心目中，應該像自己孩子。同時，我相信自己也是一個懂得堅持的人，堅持走自己的路，堅持做好自己的工作，堅持……做好一名教師!

教育顧問簡歷自我評價（精選21篇）篇九

首先，向你辛勤的工作致以深深的敬意，同時也感謝你在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xxx大學教育科學學院小學教育專業xx級的學生，即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅信“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間個專業課知識掌握的較扎實，學習成績優異。通過了國家計算機二級，英語四級，全國普通話二級甲等。同時，我喜歡課外閱讀，業余時間常去圖書館看雜志、期刊、論文等。在校期間獲得兩次獎學金獎勵。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、誠懇務實、待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，有較強的組織能力、實際動手能力和邏輯思維能力，在學校與同學老師的關系融洽，在各類社會實踐中，如家教，各種企事業單位的銷售和推廣工作中等，與同時建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作是我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會經驗使我自信可以勝任小學教師的職位。

最后祝貴校教育事業一浪高過一浪，明天更美好!

教育顧問簡歷自我評價（精選21篇）篇十

“勤能補拙”，這是我的座右銘。一直以來，我都用之來鼓勵自己，警戒自己。在大學四年期間，我都踏踏實實地學習著，生活著，工作著。

在思想上，本人熱愛中國共產黨，積極向黨組織靠攏。在4月光榮地加入中國共產黨。以后我更加努力學習有關黨的理論知識，了解國家和黨的動態。集體觀念強，能團結同學，尊敬師長。

學習方面，在大學期間，我成績優秀，三次獲得“三好學生”的稱號，成功通過了國家英語六級考試，全國計算機一級考試，普通話二乙。還獲得了許多有關專業技能的獎項。

工作方面，我在大一時光榮地加入了學校學生會，成為了一名自律部委員，經過努力成為了副部長，在此段時間里，組織了許多的大型活動，組織能力、協調能力等得到提高，還建立了良好的人際關系。后來，我又擔任了班長，工作認真負責，也得到了老師和同學們的認可。雖然在此過程中，我遇到了好多的困難，但是我沒有選擇放棄，而是努力地把它克服，也在這段時間得到了鍛煉，是我變得更加堅強。

生活方面，我養成了良好的習慣，經常鍛煉身體，講究衛生，勤儉節約。并且經常幫助同學解決他們的問題。故此，同學之間關系融洽美好，讓我更加積極地面對我的人生。

教育顧問簡歷自我評價（精選21篇）篇十一

本人畢業于星海音樂學院（本科）。自幼學習鋼琴，師從汕頭市知名鋼琴教師、何志萍老師、王宏波老師。以汕頭市鋼琴術科分單科第一名，術科綜合分全市第六名的優異成績考上星海音樂學院音樂教育系，主修鋼琴專業。就讀期間，師從音樂教育系副教授－張小玲老師。

在校期間，經學校挑選，多次參加省，市各級的演出。，經系挑選，獲得參加全國高等師范院校基本功大賽資格，并在比賽中獲得優秀獎。，獲得“星海之聲”萬眾歌會開幕式百臺鋼琴大協奏演出資格，與著名鋼琴演奏家郎朗同臺演出。

本人亦有豐富的教學經驗。05年受聘于順德市海頓鋼琴藝術中心，任鋼琴教師。，受聘于順德市高山琴行，任鋼琴教師。06年，受聘于廣州市嘉仕藝術培訓中心，并兼任中山市中山外語學校第二課堂鋼琴教師。

教學期間，本人接觸了不同年齡段的學生，一方面了解了不同學生心理上的發展及學習需要，另一方面也不斷總結，改善自己的.教學方法。使得學生在鋼琴演奏水平，視唱，樂理等音樂知識上有不同程度的提高。所教授學生參加香港“國際亞洲公開賽”獲得“湯普森”組二等獎。學生參加鋼琴業余考級成績均優良。教學深受學生喜愛及家長好評。

教育顧問簡歷自我評價（精選21篇）篇十二

多年的學校學習，使我掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;了解學前教育理論的'發展動態;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

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教育顧問簡歷自我評價（精選21篇）篇十三

民族：漢族出。

生年月：1990年5月19日。

證件號碼：婚姻狀況：未婚。

身高：162cm體重：55kg。

戶籍：福建龍巖現所在地：福建廈門。

畢業學校：廈門廣播電視大學學歷：專科。

工作經驗：一年以內最高職稱：

求職意向。

職位性質：全職。

職位類別：文秘/文職人員。

學校/教師類。

職位名稱：教師;。

待遇要求：-3000元/月需要提供住房。

到職時間：可隨時到崗。

教育培訓。

教育背景：時間所在學校學歷。

209月-年7月廈門廣播電視大學專科。

工作經歷。

所在公司：東方金子塔。

時間范圍：2012年7月-2012年10月。

公司性質：民營/私營公司。

所屬行業：教育、培訓、科研院所。

擔任職位：教師。

工作描述：主要負責教珠心算，還有托管部分。

離職原因：

其他信息。

自我評價：本人有責任心，熱于助人，盡自己的所能做好每一件事，對自己的要求高，做事有效率。如貴司能提供一個機會，我會努力工作，不負所望，期待對方您佳音!

教育顧問簡歷自我評價（精選21篇）篇十四

在教育方面我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃，按預定計劃。完成教學任務并結合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。

在語言教學方面：為了解決我們班小朋友說的能力差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環境;每周在語言區增添新的內容，讓小朋友永遠都對語言區保持著一種新鮮感。

在科學教學方面：以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的探索活動，促進幼兒全面發展的科學教育。我十分強調幼兒在探索活動中感知、探索、發現，在自身的.經歷中認識周圍世界，獲取相關的感性經驗和知識;重視觀察、分類、測量、表達、思考等等科學方法、智力技巧的學習。

有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術性的系統工程，是培養合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會：要保證孩子的全面發展，單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的成功開展，幼兒的每一點進步，滲透著老師們的心血，更離不開家長的支持。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作，那自己得必須深入了解安全工作的法規。為了更好的開展班級安全工作，我每天利用空余時間來學習安全工作的法律法規。每周用生動的故事情節表演對幼兒進行安全知識的教育，并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中，本班脫穎而出取得了第一的好成績。每周的班會上安全工作是必須討論的內容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中，沒有任何安全事故的發生。

在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質，不斷的完善自身修養，不斷吸取教學經驗。通過幼兒園觀摩學習，讓我受益非淺!我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實踐，并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業。我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

教育顧問簡歷自我評價（精選21篇）篇十五

在5年多的幼教生涯中，我熱愛幼教工作，具有扎實的學前教育專業知識，掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基礎、繪畫基礎等學科的基本理論和基本技能，具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力，能獨立對幼兒教育活動進行設計、組織及評價。

教育顧問簡歷自我評價（精選21篇）篇十六

從事教育工作8年，曾擔任過班長和保教主任，崗位成績突出。多次代表單位及區教育機構外出授課，有豐富的教育教學經驗。

開辦過家長課堂，良好的調節了家長與教師之間的關系，受到家長廣泛。

在教育環節中，積極開展有意義的實踐活動，帶領教師及家長參與到孩子們的學習生活中，大大提高了孩子的學習欲望。

教育顧問簡歷自我評價（精選21篇）篇十七

三年來，在師友的真誠幫助和個人努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了文學，音樂，美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習，在各科的結業考核中，成績優異。此外，我還積極參加各種社會實踐活動，把握每一個機會，鍛煉自己。三年來的學校生活，讓我深深地感受到與優秀人才共事，使我在競爭中受益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長;而畢業的教育實習經歷，更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。

我的`學習與實習生活已走過，眼前所面對的是我人生的一個新起點，我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰，實現自己的價值。貴園充滿朝氣，積具發展潛能，能在貴園工作是我的夙愿。如果您認為我能滿足你們的用人標準，我將不勝榮幸，并愿在你們的知道和幫助下，邁出走上社會的第一步，我將以我的努力去回報。作為一名剛邁出校園的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但我絕對是最努力。

教育顧問簡歷自我評價（精選21篇）篇十八

每年都有一批畢業生走出校門出來社會工作，這個時候一切都是陌生的，在制作。

簡歷。

上的。

對于畢業生們來說也是十分難寫的，那么，這個自我評價究竟要怎么寫才好呢?以下是小編搜集整理的師范教育專業簡歷自我評價，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!

本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，在校期間尊敬師長，團結同學，誠實守信。思想上：政治方向明確、進取心強，勇于創新，熱愛教育事業，愿為社會主義教育事業服務。

學習上：主動積極，認真刻苦，成績突出，多次獲得院評的“甲等獎學金”;通過自學于xx年x月通過計算機國家二級考試(vf)。

在特長上：我熱愛籃球、排球等，并多次參加系、班的系列比賽，取得一定的好成績。

在大學四年里，我積極主動參加院、系的課內外活動及社會實踐活動，不斷完善自己，不斷充實自己，也努力提高自己的思想道德修養，使自己成為德、智、體、美等全面發展適應社會需要的復合型人才，為將來參加工作奠定了堅實的基礎，從而塑造了一個健康、充滿自信的我，為此我更加堅信自己的理想，并努力將這點微薄的力量奉獻給社會。

美好的大學生活已經快要結束了，難忘的時光，難忘美麗的校園，難忘諄諄教誨的導師，難忘友誼深如海的大學同學，太多太多的難忘的事，回想過去，我真的收獲了很多。

我叫xxx，是xx師范學院化學化工學院的一名應屆畢業生，專業是化學教育。做名優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!

在校期間，我勤奮學習專業理論知識和教育理論知識并將之融會貫通，具備了扎實的專業基礎知識和實驗能力。有較好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、excel、powerpoint等計算機辦公軟件。

平時，我還十分注重綜合素質的培養，努力把自己培養成全面發展的綜合性人才，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，在基本技能“三字一話”上，我堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆字較好，普通話通過二級乙等;在能力培養上，校內積極參加了“未來教師職業技能大賽”，“普通話大賽”等活動。校外嘗試從事家教工作，并得到學生和家長的認可，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。在這些工作中很好地鍛煉了自己，使自己完全具備作為一名合格教師的能力。

我深知社會的人只有融入人的社會化元素才能夠成就一個作為文化傳播者的價值!我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能發揮出人的全部潛力，做出更出色的成績，實現人生的最大價值!我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。

可能在別人眼中我并不是那么的優秀，但是我有絕對的自信，我相信機會只給有準備的人，而我就是那個時刻準備著的那個良才，希望你們能給我這個機會，請給我一顆種子，讓我還你整片森林。

我是一個性格中向、積極上進、興趣廣泛，做事認真負責、踏實穩重，能夠吃苦耐勞，富于團隊合作精神，敢于接受挑戰、迎接挑戰的人。我渴望成功，追求夢想，并不斷去努力實現自己的夢想!“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我堅信我會用我的努力和熱情繪出自己人生的完美樂章!

給我一個舞臺，我將還你一片精彩!我真誠的希望遇到適合自己的學校或單位，真誠的希望貴單位給我一個展示才華、實現自我人生價值的機會!在此，深表感謝!

希望您能信任我、考驗我、接納我!

期待著您的佳音!

回顧自己的大學生活，確實取得了可喜的成績，無論在學習上、工作上，都獲得了不少的榮譽和獎勵，這是對自己所付出努力的充分肯定。

更為可貴的是在不斷收獲成績的過程中，各方面的能力得到了一次又一次的提高。學會了如何學習，獲取知識，學會了如何開展工作，提高工作效率，鍛煉了自己的組織管理能力，懂得了為人處事，能和大家結為真正的朋友，重視個人修養、自身素質的培養，對生活充滿自信。所有的這些進步都最終歸結在一起形成了思想的富足與成熟。

在大學，我交上了一張滿意的答卷!

四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容，坦然.我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰.這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養.我自認為無愧于大學四年。

我始終相信，愛一行才能干好一行。成為一名人民教師是我從小到大的理想。現在我離這個理想越來越近。豐富的家教經驗已經讓我初嘗到作為教師的一點滋味，但我希望以后能真正走上講臺，走進學生本人工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進取心;為人正直;愛好廣泛，樂于與人交往，具有較好的團隊精神。

除了專業知識外，通過心理學、教育學、現代教育學，我懂得要當一名學生喜歡的好老師，當然這不是一朝一夕的事，還大量的經驗，我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理咨詢網，這讓我更多的了解到人性。

在思想方面，本人積極參加政治學習，關注時事政治，社會熱點，時代發展，始終保持最清醒的頭腦關注社會的發展與變化，同時，讓自己時刻與時代的發展同步。行為上，待人誠懇，能較好的處理人際關系，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事物。

在學習工作上，本人刻苦認真，主動好學，求知欲強，成績保持優良，并呈現曲線上升的狀態，熟練掌握了本專業的知識，并將所學的知識應用于實際生活中。兩年來，除了自己努力學習的同時還得到了學校和老師各方面的不斷鼓勵和幫助，受益匪淺。我也曾經有懶惰的時候，但是在周圍人的幫助下，重新找回了拼搏向上的動力。

在社會實踐能力上，本人積極參加每次的暑假社會實踐活動，把自己所學的知識融入到實踐中，從實踐中尋找自己的不足，通過彌補不足提高自己。在校期間，參加了學校組織的勤工儉學活動。同時，還參與各位兼職活動，用自己的能力賺錢減輕家里的負擔。

作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.愿借您的慧眼，開拓我人生旅程!

教育顧問簡歷自我評價（精選21篇）篇十九

從小我就比較喜歡小孩子，也比較善于跟小孩子交流，來到省幼師后，我就更加喜歡孩子了，所以我立志當一名優秀的幼兒教師，通過三年的幼師生活，我學到了很多，從一個年幼無知的小女孩，成長到一個成熟穩重的畢業生，掌握了各種知識和技能技巧，并能很好的應用在現實中。在校期間，我一直擔任組織委員，工作認真負責，并多次評為“文藝活動積極分子”我參加數次演出，豐富的舞臺經歷培養了我較強的團隊協作能力與適應能力。

教育顧問簡歷自我評價（精選21篇）篇二十

作為一名學前教育專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力.在幾年的學習生活中,本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒教育心理學、衛生學、幼兒教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位.我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻.

教育顧問簡歷自我評價（精選21篇）篇二十一

年齡：23。

民族：漢族。

政治面貌：黨員。

電子郵件：/jianli。

求職意向。

期望從事職業：幼教、小學教師、家教。

多年的學校學習，使我掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;了解學前教育理論的發展動態;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

20xx.9~20xx.7xx師范大學學前教育專業教育學學士。

連續四年獲得校獎學金。

所獲獎勵：

20xx年獲得××辯論賽“一等獎”

20xx年獲得院級獎學金“三等獎”

20xx年獲得“學生團干部”

20xx年獲得省級“優秀團員”

工作經歷。

20xx年10月—至今xx幼兒園。

個人技能。

大學英語四/六級(cet-4/6)良好的聽說讀寫能力。

快速瀏覽英語專業文件及書籍，撰寫英文文件，用英語與外國人進行交談。

國家計算機三級(數據庫技術)。

普通話。

普通話等級證書一級甲讀寫能力精通優秀的聽說能力。

本專業證書。

教師(幼師)資格證、心理咨詢師。