策劃書需要包含項(xiàng)目背景、目標(biāo)和目標(biāo)受眾等信息，以便全面了解項(xiàng)目的基本情況。以下是小編為大家收集的策劃書范文，供大家參考，希望能夠?qū)δ銈兊牟邉澒ぷ饔兴鶐椭?/p>

學(xué)生的畫展策劃書（通用16篇）篇一

書畫是中華民族發(fā)展的產(chǎn)物，是中華民族文明的象征，伴隨著歷史的發(fā)展，它融入了我們的學(xué)習(xí)生活。為了豐富學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們對書法和繪畫的興趣，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，特在我校40周歲生日來臨之際，院書法協(xié)會特舉辦“喜迎校慶四十周年”的型書畫展。

：展示德院風(fēng)采，促進(jìn)藝術(shù)交流。

豐富校園文化生活，培養(yǎng)書畫興趣。

1、本次作品展覽有個體作品的裝裱展覽和多個作品附在展板上的統(tǒng)一展覽，展覽現(xiàn)場也是經(jīng)過精心布局，絕對令人期待。

2、在作品的展覽過程中，有會員參與作品的解說和介紹。

1、本次展出的作品與時俱進(jìn)，在展示德院風(fēng)采的同時充分展現(xiàn)了同學(xué)的創(chuàng)作個性和創(chuàng)作熱情，進(jìn)一步提高了同學(xué)們對書畫藝術(shù)的熱愛。

2、本次共展示軟筆作品50余幅，硬筆作品200余幅，繪畫50余幅，參展作品是由學(xué)院知名的書法教授評選，累計十二個展板，規(guī)模空前。

3、每幅書畫作品都標(biāo)注有作者的個人信息，聯(lián)系方式，便于廣書畫愛好者的相互的學(xué)習(xí)交流。

4、本次書畫展期間，院書法協(xié)會將邀請德州市書法協(xié)會主席蒞臨觀看并題字留念。

1、在校慶來臨之際，活動讓書畫愛好者通過自己的書畫來表達(dá)對德院的熱愛，充分展現(xiàn)自我能力，增進(jìn)對書畫藝術(shù)的認(rèn)識，同時提高自己的文化素質(zhì)。

2、通過書畫展，同學(xué)們可了解書法內(nèi)涵，感受繪畫的'魅力，彰顯自己的個性。

3、本次型書畫展強(qiáng)烈表達(dá)了院書法協(xié)會對學(xué)院四十周年生日的熱烈歡迎。

1、評選階段：我院書法協(xié)會特邀請德州學(xué)院知名的書法教授對參賽作品進(jìn)行評選，充分體現(xiàn)了德院對此次活動的重視，和書法教授的一片心意。

2、展覽階段：本階段定于4月9-10日兩天，將選出的優(yōu)秀作品先進(jìn)行裝裱，然后在綜合樓前進(jìn)行布局展覽，展覽規(guī)模相當(dāng)龐，希望同學(xué)們積極參與。

3賞析階段：在展覽階段過后，院書法協(xié)會將舉行一個書法交流會，并邀請知名人士對獲獎作品進(jìn)一步賞析，并要求協(xié)會成員發(fā)表個人總結(jié)。

：綜合樓前（學(xué)苑廣場）。

展出時間：

德州學(xué)院團(tuán)。

德州學(xué)院社團(tuán)管理中心。

承辦單位：德州學(xué)院汽車工程系團(tuán)總支。

院書法協(xié)會。

學(xué)生的畫展策劃書（通用16篇）篇二

二．活動背景：在二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時代背景下，經(jīng)濟(jì)危機(jī)的蔓延已成為人們生活中的熱門話題，個人投資理財所涉及到的領(lǐng)域?qū)€人、家庭、社會的影響越來越大。現(xiàn)在，大學(xué)校園里獨(dú)生子女越來越多，很多大學(xué)生對于理財都缺乏合理的規(guī)劃。在這種情況下，對在校大學(xué)生宣傳理財知識，培養(yǎng)他們的理財意識，幫助他們養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣，是很有必要的。

三．活動目的：

1.活躍校園氣氛，豐富校園文化。通過講座形式，提高大學(xué)生對于合理理財?shù)囊庾R，增強(qiáng)他們對于理財規(guī)劃知識的了解，讓他們認(rèn)識到合理理財規(guī)劃的確是有利于大學(xué)生運(yùn)籌帷幄，把握未來。

2.加強(qiáng)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。通過書寫未來理財規(guī)劃方案并且比賽講演未來理財生活方式，來更加深入的了解理財?shù)倪^程，提高他們的運(yùn)用能力。

四．活動時間：待定。

五．活動地點(diǎn)：待定。

六．活動對象：全校學(xué)生。

七．活動主辦方:××社團(tuán)。

八．參賽資格：

在校學(xué)生，需憑學(xué)生證或一卡通現(xiàn)場報名。（學(xué)生證號碼為領(lǐng)取理財規(guī)劃大賽獎品憑證，注冊后不能修改，請認(rèn)真填寫。（重復(fù)報名無效）。

九．活動安排：

（一）活動前期：

1.海報宣傳：

做好理財規(guī)劃大賽的海報與條幅，與各學(xué)院協(xié)調(diào)，將海報張貼到各學(xué)院宣傳欄。條幅掛在人群多的地方。

2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：

及時更新人人網(wǎng)，新浪博客，微博，qq群，合肥旅行社動態(tài)，以便廣大師生能第一時間掌握理財規(guī)劃大賽的消息，并通過飛信將消息及時傳送到投資理財協(xié)會會員手中。

3.傳單宣傳：

到各宿舍，學(xué)院派發(fā)宣傳單，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細(xì)介紹本次理財規(guī)劃大賽并讓他們咨詢相關(guān)事項(xiàng)。協(xié)會安排宣傳人員到全校每個班級的課室講解本次活動的宣傳內(nèi)容，并派發(fā)宣傳單，且把活動的相關(guān)內(nèi)容寫在黑板上。

4.活動報名：

1.報名時間及地點(diǎn)：xxxxxx。

2.理財規(guī)劃大賽時間：xxxxxxx。

3.賽前講座：

x月xx日，協(xié)會協(xié)助贊助商在c2-209開設(shè)講座為參賽者及其他到場同學(xué)講解理財基本知識，為參賽者解除疑惑。要求參賽者認(rèn)真聽講，以便方便之后的理財規(guī)劃方案書寫。

（二）活動中期：

比賽分為兩個階段，初賽階段和決賽階段。初賽分?jǐn)?shù)占最終成績60%，決賽分?jǐn)?shù)占比賽成績40%.

一．初賽題目：

每個人的人生是不同的，但是在我們?nèi)松牡缆飞希覀兒芏嗳怂?jīng)歷的時間點(diǎn)是大致相同的，大多都會經(jīng)歷由小到大，由幼稚到成熟這樣一個“生、老、病、死”的階段，所以，在人生的時間軸中，我們所經(jīng)歷的人生每個階段都會有大致的理財需求，我們將其劃分為以下幾個理財目標(biāo)：

1、現(xiàn)金規(guī)劃。

2、消費(fèi)規(guī)劃。

3、信貸規(guī)劃。

4、保險規(guī)劃。

5、教育規(guī)劃(包含子女教育規(guī)劃)。

6、投資規(guī)劃（包含稅收籌劃）。

要求熟悉各種理財產(chǎn)品（股票、基金、債券、期貨、qdii，qfii等等，推薦國內(nèi)市場理財產(chǎn)品）。

7、退休養(yǎng)老規(guī)劃。

8、財產(chǎn)的分配與傳承。

在該8大規(guī)劃的基礎(chǔ)上，請參賽者任意選擇3個規(guī)劃，自己擬定理財規(guī)劃客戶（無論現(xiàn)實(shí)中該客戶存在與否）資料，圍繞參賽者擬定理財規(guī)劃客戶制訂分項(xiàng)理財策劃方案。

1、任意選擇上述8大規(guī)劃中的3個項(xiàng)目作為理財策劃大賽初賽參賽題目，并且就自身理解合理、詳細(xì)、簡要地對目標(biāo)規(guī)劃做出相應(yīng)解釋。

2、無論客戶是否真實(shí)存在于現(xiàn)實(shí)之中，信息內(nèi)容要足夠全面，能夠涵蓋參賽者所制訂的任意3個分項(xiàng)理財規(guī)劃：

（1）列舉客戶信息（包括財務(wù)信息與非財務(wù)信息）。

（2）如有必要可以編制財務(wù)報表；（家庭資產(chǎn)負(fù)債、收入支出等）。

（3）結(jié)合客戶目前狀況做出一個合理的分析與評判。分析與評價中必須包含如下信息：

a、客戶的財務(wù)狀況總體評價；

b、財務(wù)狀況與投資目標(biāo)的匹配度。

3、三個任意理財分項(xiàng)規(guī)劃中，要求信息闡述全面，時間數(shù)據(jù)相對精準(zhǔn)。

4、制訂分項(xiàng)理財規(guī)劃，分項(xiàng)理財規(guī)劃必須列舉充要數(shù)據(jù)，遵照“現(xiàn)在——目標(biāo)時間點(diǎn)——目標(biāo)預(yù)計需求——結(jié)論”、“根據(jù)xx數(shù)據(jù)——因此——目標(biāo)預(yù)計需求、目標(biāo)預(yù)計成本及投入”這樣的標(biāo)準(zhǔn)格式撰寫。

5、參賽者無論怎樣制訂規(guī)劃，都應(yīng)詳細(xì)闡述理由，舉例充分，引意得當(dāng)。

6、可以選擇團(tuán)隊(duì)合作（6人以下），也可以選擇指導(dǎo)老師（只限一名）。

8、理財規(guī)劃方案寫好后，用a4紙打印，交到協(xié)會進(jìn)行批閱。

由協(xié)會人員負(fù)責(zé)篩選理財規(guī)劃方案優(yōu)秀的同學(xué)20名進(jìn)入復(fù)賽階段。同時，給出方案評分，之后總成績評比要用。

決賽將和頒獎晚會一起進(jìn)行。

要求參賽者上臺展示自己的理財規(guī)劃方案，之后展示自己編排的節(jié)目（話劇，音樂劇，相聲，小品等題材不限，但內(nèi)容必須是關(guān)于理財規(guī)劃的）。評委根據(jù)參賽者的舞臺表現(xiàn)力及節(jié)目娛樂效果給選手打分。

之后穿插一個小游戲（從最近在協(xié)會人員中征集的小活動中挑選），與觀眾互動。目的是在這段時間內(nèi)計算出選手總分，之后頒發(fā)獎杯及證書。

（三）活動后期：

活動結(jié)束，整理會場。要求協(xié)會人員每人寫一份這次活動的感想及收獲。

十．比賽階段工作人員及工作安排：

1.策劃部：寫活動策劃書并幫助宣傳部下發(fā)傳單。

2.秘書部：負(fù)責(zé)所有通知的下發(fā)。

3.商務(wù)部：拉贊助，獲得足夠的活動資金，并購買相關(guān)物品。

4.宣傳部：負(fù)責(zé)設(shè)計海報并宣傳，張貼條幅。

5.組織部：負(fù)責(zé)所有交涉問題，如下：教室的借用、在其他學(xué)院的宣傳欄張貼海報、評委老師的邀請。

6.學(xué)術(shù)培訓(xùn)部：負(fù)責(zé)初賽階段的作品篩選，一定要做到公平。

7.網(wǎng)絡(luò)信息部：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)的比賽事項(xiàng)更新。

8.邀請相關(guān)老師及贊助方人員作為復(fù)賽評委，以得到一個公平的比賽結(jié)果。

十一．資金來源：

由xxx提供。

十二．活動預(yù)算。

學(xué)生的畫展策劃書（通用16篇）篇三

書畫學(xué)校的建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，也是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢、開拓創(chuàng)新的有效載體。下面是有大學(xué)生書畫展。

策劃書。

歡迎參閱。

一.活動主旨：

十一月是收獲的時節(jié)，是最具有青春魅力的時節(jié)。為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，增強(qiáng)藝術(shù)魅力，提高我校同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，揮灑同學(xué)們的藝術(shù)才華，增進(jìn)文化藝術(shù)交流，讓廣大同學(xué)領(lǐng)略中國書畫文化的熏陶，增強(qiáng)各位同學(xué)的凝聚力，進(jìn)一步促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，特舉辦本次書畫作品展。

二.活動意義：

弘揚(yáng)中華書畫文化，讓同學(xué)們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進(jìn)廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，推動學(xué)校全面發(fā)展。進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們愛校園、愛文化藝術(shù)的情感，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。

通過本次書畫展，加強(qiáng)同學(xué)們對文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。各民族文字都可參與展示，使同學(xué)們在了解各民族文化的同時促進(jìn)我校各民族同學(xué)的和諧相處，進(jìn)一步促進(jìn)友誼。

三.活動主題：

展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流;加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

四.舉辦單位：

主辦單位：共青蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院;。

承辦單位：蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會;。

五.活動時間：

20xx年11月15日。

六.活動程序：

1、征集作品:由書畫協(xié)會發(fā)通知至各團(tuán)總支，再由團(tuán)總支通知各系，由書法協(xié)會進(jìn)行宣傳和作品征集(征集日期截止20xx年11月13日)，歡迎各系同學(xué)施展個人特色。

2、現(xiàn)場布置:活動當(dāng)天書畫協(xié)會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進(jìn)行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。

3、作品評優(yōu):書畫協(xié)會將邀請團(tuán)委老師做評委，書畫協(xié)會成立評選小組，對作品進(jìn)行篩選評優(yōu)。另外，廣大同學(xué)也可對作品進(jìn)行現(xiàn)場觀看，現(xiàn)場打分。

4、作品展示:對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品，院宣傳部應(yīng)把把作品長期展在教學(xué)樓大廳供老師同學(xué)們參觀。

七.活動宣傳：

1、書畫協(xié)會在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報。

2、廣播站進(jìn)行廣播宣傳。

3、校園網(wǎng)宣傳。

八、獎項(xiàng)設(shè)置：

評選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎及優(yōu)秀獎進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵。一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名(獎品待定)。

一、活動主題。

以“中國夢”為主題，舉辦校園書畫展。

二、參加對象。

1、全系全體師生。

2、為了把本次書畫展辦的更好，聯(lián)誼墨梅齋書畫協(xié)會共同舉辦本次展覽。

三、活動目的。

為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化與美德。為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活，加強(qiáng)校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化的和諧。增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好!特舉辦了這次“夢想杯”書畫大賽，豐富課余生活，加強(qiáng)校園文化交流，促進(jìn)校園和諧。

四、活動準(zhǔn)備1.征集作品安排：

(1)征集時間：20xx年5月15日----20xx年5月20號;。

(2)征集作品內(nèi)容：健康向上，緊緊圍繞“中國夢”主題。

2.前期宣傳工作：

(1)海報宣傳.由我社團(tuán)宣傳部門根據(jù)時間，地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼在食堂等醒目處，并把通知張貼于各道口。

(2)橫幅宣傳：將橫幅掛于人員密集，經(jīng)常有較多師生出入的地方。

五、評選作品：

(1)從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。

(2)為了達(dá)到公平，公正的目的，考慮到從我社團(tuán)的名譽(yù)出發(fā)，我們將請有關(guān)專業(yè)老師為我們進(jìn)行評選，最后評定。

(3)如有被選中的作品將由本社團(tuán)統(tǒng)一在b樓外展出。

六、作品要求。

1.軟筆書法作品一律使用白色四尺或三尺宣紙。

2.軟筆書法作品：字體不限，形式以毛筆書法為主，四尺宣紙為準(zhǔn)，可以另附作品說明;。

3.硬筆書法作品：書寫工具不限，a4或硬筆書法專用紙;。

4.繪畫作品：素描、色彩4k為準(zhǔn);。

5.篆刻作品：三尺宣紙為準(zhǔn);。

6.手工藝品：各種手工制作作品;比如：十字繡、折紙等;。

7.投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。

七、展出具體流程。

1.展出時間：20xx年5月20日舉行展出;展期為止一周。

2.展出地點(diǎn)：臨渭區(qū)b樓大廳外、高新區(qū)教學(xué)樓b樓二樓通道。

八、展廳具體布置。

1.展區(qū)布置.采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽.

2.人員分配。

(2)晚上將由值班員對作品進(jìn)行收藏，保管。

九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

(略)。

團(tuán)總支。

一、活動背景：

書法與繪畫藝術(shù)自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人;繪畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。為豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，水利工程學(xué)院團(tuán)總支春蕾書畫博弈協(xié)會特舉第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展。

二、活動目的：為了讓學(xué)院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也為了讓更多的人能了解書畫藝術(shù)，懂得書畫藝術(shù)。豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進(jìn)廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們愛校園，愛文化的情感，使同學(xué)們提高書法繪畫的鑒賞能力。

三、活動主題：

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光傳承書畫風(fēng)采。

四、活動單位：

主辦方：水利工程學(xué)院團(tuán)總支。

承辦方：春蕾書畫博弈協(xié)會。

五、時間安排：

時間：20xx年5月26日。

地點(diǎn)：楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)水韻樓前。

六、參與對象：

主要針對水利工程學(xué)院所有在籍學(xué)生(一年級為主)。

七、活動開展：

(一)活動準(zhǔn)備：

1.做好宣傳工作并安排好作品的收集。

2.在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行作品的第一輪篩選。

3.準(zhǔn)備宣傳板、海報并對作品進(jìn)行分類。

4.與有關(guān)部門協(xié)調(diào)場地的事宜。

5.了解展出期間的天氣狀況。

(二)各部門任務(wù)分配。

組織部：負(fù)責(zé)本次活動的安排、協(xié)調(diào)和監(jiān)察。

書畫部、秘書組：安排本部門同學(xué)對參觀的師生進(jìn)行書畫的講解與服務(wù)。

棋藝部、文藝部：負(fù)責(zé)本次作品的布置及展板的安放。

(三)活動報名：

1.由各班團(tuán)支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈。

協(xié)會相關(guān)負(fù)責(zé)人。

2.直接向春蕾書畫博弈協(xié)會負(fù)責(zé)人報名并遞交作品。

(四)活動作品要求:。

1.書法類(硬筆書法，毛筆書法，)。

2.繪畫類(水粉，水彩，素描，漫畫，動漫設(shè)計等)。

作品要附紙寫上參賽選手的系別，姓名，班級，聯(lián)系方式。

學(xué)生的畫展策劃書（通用16篇）篇四

隨著學(xué)生藝術(shù)節(jié)的臨近，我社團(tuán)為了響應(yīng)藝術(shù)節(jié)活動，體現(xiàn)我社團(tuán)的活力，為了更好的了解我社團(tuán)，我社團(tuán)擬定在四月份下旬舉辦墨苑書畫展，活動地點(diǎn)擬定在小橋附近，屆時會有展板展示我們社員的書畫作品，希望家能積極的參與。

1、整理作品，制作展板，活動當(dāng)天由專人負(fù)責(zé)布置展廳。

2、展板應(yīng)安置妥當(dāng)，由專門人員看管。

3、展覽結(jié)束后，社員來整理和打掃會場衛(wèi)生。

鋼筆書法，毛筆書法，國畫，漫畫，素描，板報，展板，剪紙藝術(shù)。

1、主題要求內(nèi)容健康、積極向上，能體現(xiàn)出當(dāng)代學(xué)生的.精神風(fēng)貌和對于開放的贊頌。

2、書法作品形式：毛筆書法。要求不能出現(xiàn)單字作品。

3、國畫作品形式。

4、作品均不能出現(xiàn)折疊破損。

為領(lǐng)略書畫藝術(shù)、豐富文化藝術(shù)理念，推動學(xué)校全面發(fā)展；通過書畫展，加強(qiáng)同學(xué)們對文化藝術(shù)的了解，培養(yǎng)同學(xué)們愛校園愛文化藝術(shù)的感情，對增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，紀(jì)念開放，培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的愛國熱情。

學(xué)生的畫展策劃書（通用16篇）篇五

在21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的背景下，經(jīng)濟(jì)危機(jī)的蔓延成為人們生活中的熱門話題，個人投資和理財所涉及的領(lǐng)域?qū)€人、家庭和社會的影響越來越大。現(xiàn)在大學(xué)校園獨(dú)生子女越來越多，很多大學(xué)生缺乏合理的理財規(guī)劃。在這種情況下，有必要宣傳理財知識，培養(yǎng)他們的理財意識，幫助他們養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣。

1.活躍校園氣氛，豐富校園文化。通過講座，可以提高大學(xué)生理性理財意識，增強(qiáng)對理財規(guī)劃知識的理解，讓他們認(rèn)識到理性理財規(guī)劃確實(shí)有利于大學(xué)生規(guī)劃自己的策略，把握未來。

2.增強(qiáng)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。通過撰寫未來理財規(guī)劃方案，講授未來理財生活方式，可以更深入地了解理財流程，提高自己的應(yīng)用能力。

:tbd。

:全校學(xué)生。

:××協(xié)會。

在校學(xué)生必須持學(xué)生證或一卡通當(dāng)場報名。(學(xué)生證號是理財策劃大賽領(lǐng)獎的憑證，報名后不能修改。請仔細(xì)填寫。(重復(fù)注冊無效)。

(1)活動前階段:。

1.海報宣傳:。

為理財策劃大賽制作海報和橫幅，與各學(xué)院協(xié)調(diào)，將海報張貼在各學(xué)院的宣傳欄上。橫幅掛在擁擠的地方。

2.網(wǎng)絡(luò)宣傳:。

新浪博客微博qq群合肥旅行社的新聞，讓師生第一時間掌握理財策劃大賽的消息，并通過飛信及時將消息發(fā)送給投財協(xié)會會員。

3.傳單宣傳:。

向宿舍和學(xué)院發(fā)放傳單，調(diào)動學(xué)生積極性，鼓勵學(xué)生積極參與，詳細(xì)介紹理財策劃大賽，并請其咨詢相關(guān)事宜。協(xié)會安排宣傳員在全校各班教室講解本次活動的宣傳內(nèi)容，并發(fā)放傳單，將活動的相關(guān)內(nèi)容寫在黑板上。

4.事件注冊:。

1.報名時間和地點(diǎn):xxx。

2.財務(wù)規(guī)劃競賽時間:xx。

3.賽前講座:。

xx年xx月xx日，協(xié)會協(xié)助主辦單位在c2-209進(jìn)行講座，向與會者和其他在場學(xué)生講解財務(wù)管理的基本知識，打消他們的疑慮。要求參與者認(rèn)真傾聽，以便于未來財務(wù)規(guī)劃方案的編寫。

(2)中期活動:。

比賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽成績占最終成績的60%，決賽成績占比賽成績的40%。

初步階段:。

一、預(yù)賽名稱:。

每個人的人生都是不一樣的，但在我們的人生中，我們很多人都會經(jīng)歷相同的時間點(diǎn)，大部分人都會經(jīng)歷“生老病死”的階段，從小到大，從幼稚到成熟。因此，在生命的時間線上，我們生命的每個階段都會有一般的財務(wù)需求，我們將其分為以下財務(wù)目標(biāo):。

1.現(xiàn)金計劃。

2.消費(fèi)規(guī)劃。

3.信用規(guī)劃。

4.保險規(guī)劃。

5.教育規(guī)劃(包括兒童教育規(guī)劃)。

6.投資規(guī)劃(包括稅務(wù)規(guī)劃)。

熟悉各種金融產(chǎn)品(股票、基金、債券、期貨、qdii、qfii等。，并推薦國內(nèi)市場的理財產(chǎn)品)。

7.退休計劃。

8.財產(chǎn)的分配和繼承。

在八大計劃的基礎(chǔ)上，邀請參與者隨意選擇三個計劃，擬定自己的理財規(guī)劃客戶數(shù)據(jù)(現(xiàn)實(shí)中客戶是否存在)，圍繞參與者的理財規(guī)劃客戶擬定子項(xiàng)理財規(guī)劃計劃。

要求:。

1.從以上八個計劃中隨機(jī)抽取三個項(xiàng)目作為財務(wù)規(guī)劃競賽的初賽題目，并對目標(biāo)規(guī)劃進(jìn)行合理、詳細(xì)、簡要的相應(yīng)說明。

2.無論客戶在現(xiàn)實(shí)中是否存在，信息內(nèi)容都應(yīng)足夠全面，涵蓋參賽者制定的任何三個子項(xiàng)目財務(wù)規(guī)劃:。

(1)列出客戶信息(包括財務(wù)信息和非財務(wù)信息)。

(2)必要時編制財務(wù)報表；(家庭資產(chǎn)與負(fù)債、收入與支出等)。

(3)根據(jù)客戶的現(xiàn)狀進(jìn)行合理的分析和評價。分析和評估必須包括以下信息:。

一、對客戶財務(wù)狀況的總體評價；

b.財務(wù)狀況與投資目標(biāo)的匹配度。

3.在任意三個財務(wù)子計劃中，要求信息闡述充分，時間數(shù)據(jù)相對準(zhǔn)確。

4.制定逐項(xiàng)財務(wù)計劃，必須列出必要和充分的數(shù)據(jù)，并按照“現(xiàn)在-目標(biāo)時間點(diǎn)-目標(biāo)預(yù)計需求-結(jié)論”和“根據(jù)xx數(shù)據(jù)-目標(biāo)預(yù)計需求、目標(biāo)預(yù)計成本和投入”的標(biāo)準(zhǔn)格式編寫。

5.無論參與者如何制定計劃，都應(yīng)該詳細(xì)說明原因，給出足夠的例子，并適當(dāng)介紹含義。

6.可以選擇團(tuán)隊(duì)合作(6人以下)或者講師(只有一個)。

8.財務(wù)規(guī)劃方案寫好后，打印在a4紙上，提交協(xié)會審核。

協(xié)會人員負(fù)責(zé)篩選20名財務(wù)規(guī)劃計劃優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽階段。同時給出方案評分，然后評價總分。

最終階段:。

決賽將與頒獎晚會一起舉行。

要求參與者在臺上展示自己的理財規(guī)劃方案，然后展示自己的節(jié)目(戲劇、音樂劇、相聲、小品等科目不限，但內(nèi)容必須是關(guān)于理財規(guī)劃的)。評委們根據(jù)參賽者的舞臺表演和娛樂效果給他們打分。

之后穿插一個小游戲(從最近從協(xié)會工作人員那里收集的小活動中選取)與觀眾互動。目的是計算這個時期玩家的總分，然后頒發(fā)獎杯和證書。

(3)活動后期:。

活動結(jié)束后，組織會場。協(xié)會的每個成員都被要求寫一份活動的想法和收獲。

x.競賽期間的人員和工作安排:。

1.策劃部:寫活動策劃書，幫宣傳部發(fā)傳單。

2.秘書處:負(fù)責(zé)發(fā)布所有通知。

3.商務(wù)部:拉贊助，獲得足夠的活動經(jīng)費(fèi)，購買相關(guān)物品。

4.宣傳部:負(fù)責(zé)設(shè)計海報，宣傳，張貼橫幅。

5.組織部:負(fù)責(zé)一切談判事宜，如借用教室，在其他院校的宣傳欄張貼海報，邀請?jiān)u委老師等。

6.學(xué)術(shù)培訓(xùn)部:負(fù)責(zé)前期作品的評選，一定要公平。

7.網(wǎng)絡(luò)信息部:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)上相關(guān)競爭事宜的更新。

8.邀請相關(guān)老師和贊助商擔(dān)任半決賽評委，獲得公平的結(jié)果。

由xxx提供。

學(xué)生的畫展策劃書（通用16篇）篇六

十一月是收獲的時節(jié)，是最具有青春魅力的時節(jié)。為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，增強(qiáng)藝術(shù)魅力，提高我校同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，揮灑同學(xué)們的藝術(shù)才華，增進(jìn)文化藝術(shù)交流，讓廣大同學(xué)領(lǐng)略中國書畫文化的熏陶，增強(qiáng)各位同學(xué)的凝聚力，進(jìn)一步促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，特舉辦本次書畫作品展。

弘揚(yáng)中華書畫文化，讓同學(xué)們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的.魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進(jìn)廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，推動學(xué)校全面發(fā)展。進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們愛校園、愛文化藝術(shù)的情感，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。

通過本次書畫展，加強(qiáng)同學(xué)們對文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。各民族文字都可參與展示，使同學(xué)們在了解各民族文化的同時促進(jìn)我校各民族同學(xué)的和諧相處，進(jìn)一步促進(jìn)友誼。

展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流;加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

主辦單位：共青蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院;。

承辦單位：蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會;。

20xx年11月15日。

1、征集作品:由書畫協(xié)會發(fā)通知至各團(tuán)總支，再由團(tuán)總支通知各系，由書法協(xié)會進(jìn)行宣傳和作品征集(征集日期截止20xx年11月13日)，歡迎各系同學(xué)施展個人特色。

2、現(xiàn)場布置:活動當(dāng)天書畫協(xié)會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進(jìn)行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。

3、作品評優(yōu):書畫協(xié)會將邀請團(tuán)委老師做評委，書畫協(xié)會成立評選小組，對作品進(jìn)行篩選評優(yōu)。另外，廣大同學(xué)也可對作品進(jìn)行現(xiàn)場觀看，現(xiàn)場打分。

4、作品展示:對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品，院宣傳部應(yīng)把把作品長期展在教學(xué)樓大廳供老師同學(xué)們參觀。

1、書畫協(xié)會在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報。

2、廣播站進(jìn)行廣播宣傳。

3、校園網(wǎng)宣傳。

獎項(xiàng)設(shè)置：

評選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎及優(yōu)秀獎進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵。一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名(獎品待定)。

學(xué)生的畫展策劃書（通用16篇）篇七

活動名稱：第六屆科技文化節(jié)diy創(chuàng)意設(shè)計大賽。

活動主題：平凡的物品非凡的設(shè)計。

活動時間：12月21日—212月22日。

主辦單位：

承辦單位：

活動負(fù)責(zé)：馮。

一、活動主旨。

為了豐富校園文化生活，引導(dǎo)大學(xué)生不斷增強(qiáng)環(huán)境意識、安全生活意識。培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力，永城職業(yè)學(xué)院語言文化系與院團(tuán)委共同舉辦了這次藝術(shù)設(shè)計大賽暨書畫展和diy創(chuàng)意設(shè)計大賽。讓同學(xué)們在一個公平、公正和公開的舞臺上瀟灑的展現(xiàn)自我，充分發(fā)揮他們自身創(chuàng)新的潛力。

二、活動概況。

本次大賽旨在發(fā)揮同學(xué)們對藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)新能力與興趣愛好。活動分為初賽和復(fù)賽兩個階段，先由老師篩選合格作品進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽時再選出優(yōu)秀作品統(tǒng)一展覽，，評出獎項(xiàng)。

三、參賽對象。

我院全體在校大學(xué)生。

四、活動目的和目標(biāo)。

值永城職業(yè)學(xué)院第六屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)到來之際，由永城職業(yè)學(xué)院語言文化系、院團(tuán)委共同主辦這次藝術(shù)設(shè)計大賽暨書畫展和diy創(chuàng)意設(shè)計大賽活動。

本次大賽是面向全院學(xué)生的一項(xiàng)創(chuàng)意實(shí)踐活動，目的在于活躍大學(xué)生的課外文化生活，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意靈感，提高大學(xué)生的實(shí)踐能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。

五、活動策略。

此次比賽由語言文化系主辦，永城職業(yè)學(xué)院團(tuán)總支協(xié)辦，藝術(shù)教研室主策劃、系學(xué)生會及各班策劃團(tuán)實(shí)施。

六、活動主體及分工。

（一）前期宣傳團(tuán)隊(duì)。

主要進(jìn)行前期的宣傳、策劃。包括征訂作品海報宣傳、展覽作品海報宣傳、網(wǎng)站宣傳、院廣播宣傳等。鼓勵學(xué)生積極參與，做好賽前報名等相關(guān)工作。

宣傳人員為：狄博、徐一鳴、聶珍珍。

(二)前期策劃團(tuán)隊(duì)。

主要進(jìn)行賽前策劃工作及組織參賽團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目策劃工作。

1.作品征集。

12月18日之前收齊各單位參賽作品，由大賽評委會進(jìn)行初步指導(dǎo)，

前期策劃團(tuán)隊(duì)由母傳勇、王瑞娜、豆培負(fù)責(zé)。

評獎分組和非組，評委為語言文化系藝術(shù)教研室全體教師和部分學(xué)生代表。

2．最終評獎。

12月22日比賽進(jìn)入最終評獎階段，評委由相關(guān)老師擔(dān)任。嚴(yán)格按照合理、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u審規(guī)則，讓此次的評審工作做到公正、公開、公平。

（三）場地規(guī)劃團(tuán)隊(duì)。

由狄博、徐一鳴、聶珍珍、常堯負(fù)責(zé)對展覽場地進(jìn)行設(shè)計和規(guī)劃。參與和實(shí)施人員為學(xué)生會成員及各班策劃團(tuán)隊(duì)成員。

（四）后期處理制作部。

主要人員為張貴珍、王聰、于清江、曹美玉和部分學(xué)生代表。

（五）總體策劃、后期和外聯(lián)。

馮艷、張莉、常堯負(fù)責(zé)。轉(zhuǎn)載請著名來自:(言小.工作總結(jié)范文.網(wǎng))。

另負(fù)責(zé)選拔展區(qū)講解員。

七、后續(xù)工作。

通過海報、網(wǎng)絡(luò)新聞等形式及時公布獲獎作品，獎勵相關(guān)獲獎同學(xué)，并頒發(fā)獲獎證書。

由常堯負(fù)責(zé)。

八、時間安排。

11月30日下發(fā)征集作品通知。

12月1日召開策劃團(tuán)會議。

12月1日征集作品海報宣傳在校內(nèi)張貼。

12月1日至12月16日為作品征集時間。

12月5日各班代表團(tuán)拿出比賽活動方案，并對本班展覽場地進(jìn)行規(guī)劃（包括列出所需裝飾物品及作品數(shù)量和種類）。

12月10日學(xué)生會或各班班長將所需物資收集到位。

12月12日大賽請柬設(shè)計成品、參賽標(biāo)簽設(shè)計并打印出。

12月12日至12月16日全員參與將作品全部整理制作成品及打印宣傳條幅，準(zhǔn)備23日開展。

12月20日邀請參加開幕式人員，并大賽請柬送到各領(lǐng)導(dǎo)手中。

12月21藝術(shù)設(shè)計暨書畫展和diy創(chuàng)意設(shè)計大賽開幕，擬邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)。主持由語言文化系系領(lǐng)導(dǎo)主持。

邀請學(xué)院廣播站、文學(xué)社、組宣布及學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行報道和宣傳。

補(bǔ)充說明。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

學(xué)生的畫展策劃書（通用16篇）篇八

一：活動名稱：手繪作品展。

二：活動目的：

三：活動主題：

掌握手繪塑造人生。

四：活動地點(diǎn)：

西南林業(yè)大學(xué)校圖書館大廳。

五：活動時間：

205月27日——年6月3日。

六：活動對象。

西南林業(yè)大學(xué)全校師生。

七：活動流程。

a：活動前期：

1：畫展前期的宣傳工作2：畫展前期的清潔工作3：場地的布置工作。

b：活動期間：

活動期間全校師生隨時可以進(jìn)入圖書館觀賞。

c：活動結(jié)束。

合影留念，工作人員整理會場，所有作品安全回收。

八：主辦單位。

西南林業(yè)大學(xué)藝林美術(shù)協(xié)會。

20××年5月25日。

學(xué)生的畫展策劃書（通用16篇）篇九

1、主題要求內(nèi)容健康、積極向上，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和對于改革開放的贊頌。

2、書法作品形式：毛筆書法。要求不能出現(xiàn)單字作品。

3、國畫作品形式

4、作品均不能出現(xiàn)折疊破損。

為領(lǐng)略書畫藝術(shù)、豐富文化藝術(shù)理念，推動學(xué)校全面發(fā)展；通過書畫展，加強(qiáng)同學(xué)們對文化藝術(shù)的了解，培養(yǎng)同學(xué)們愛校園愛文化藝術(shù)的感情，對增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，紀(jì)念改革開放，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國熱情。

學(xué)生的畫展策劃書（通用16篇）篇十

書法與繪畫藝術(shù)自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人;繪畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。為豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，水利工程學(xué)院團(tuán)總支春蕾書畫博弈協(xié)會特舉第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展。

為了讓學(xué)院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也為了讓更多的.人能了解書畫藝術(shù)，懂得書畫藝術(shù)。豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進(jìn)廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們愛校園，愛文化的情感，使同學(xué)們提高書法繪畫的鑒賞能力。

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光傳承書畫風(fēng)采。

主辦方：水利工程學(xué)院團(tuán)總支。

承辦方：春蕾書畫博弈協(xié)會。

時間：20xx年5月26日。

地點(diǎn)：楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)水韻樓前。

主要針對水利工程學(xué)院所有在籍學(xué)生(一年級為主)。

(一)活動準(zhǔn)備：

1.做好宣傳工作并安排好作品的收集。

2.在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行作品的第一輪篩選。

3.準(zhǔn)備宣傳板、海報并對作品進(jìn)行分類。

4.與有關(guān)部門協(xié)調(diào)場地的事宜。

5.了解展出期間的天氣狀況。

(二)各部門任務(wù)分配。

組織部：負(fù)責(zé)本次活動的安排、協(xié)調(diào)和監(jiān)察。

書畫部、秘書組：安排本部門同學(xué)對參觀的師生進(jìn)行書畫的講解與服務(wù)。

棋藝部、文藝部：負(fù)責(zé)本次作品的布置及展板的安放。

(三)活動報名：

1.由各班團(tuán)支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈。

協(xié)會相關(guān)負(fù)責(zé)人。

2.直接向春蕾書畫博弈協(xié)會負(fù)責(zé)人報名并遞交作品。

(四)活動作品要求:。

1.書法類(硬筆書法，毛筆書法，)。

2.繪畫類(水粉，水彩，素描，漫畫，動漫設(shè)計等)。

作品要附紙寫上參賽選手的系別，姓名，班級，聯(lián)系方式。

學(xué)生的畫展策劃書（通用16篇）篇十一

要舉辦一個個人的畫展，我們需要策劃，大家一起看看下面的個人畫展策劃書模板吧！

一、活動主題：

展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流，書畫人生精彩。

二、活動背景:。

法，作為中國的一門傳統(tǒng)藝術(shù)，越來越成為廣大書法愛好者追求的一門藝術(shù)愛好，值此，為了弘揚(yáng)中華書畫文化，讓同學(xué)們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的`理念，推進(jìn)廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，推動學(xué)校全面發(fā)展。讓大家在才藝大比拼之時盡情地體驗(yàn)一場書法的盛宴。

三、活動目的。

1．弘揚(yáng)中華書畫文化，讓同學(xué)領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富傳統(tǒng)。

文化藝術(shù)的理念，推進(jìn)廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求，豐富校園生活，陶冶良好的情操，推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)我校文化建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和素質(zhì)教育的深入開展。

2．通過湖邊中學(xué)學(xué)生個人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職。

業(yè)學(xué)院書畫協(xié)會的書法作品來展示環(huán)院的風(fēng)采。加強(qiáng)同學(xué)們對文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。

四、主辦單位：

江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。

五、承辦單位：

江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院書畫協(xié)會湖邊中學(xué)。

六、活動地點(diǎn)：

湖邊中學(xué)。

七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

指導(dǎo)老師：

王福榮總指揮：

鄧家林。

總策劃：

鄧家林。

執(zhí)行小組：

于海超、明小群、鄭先光、何東秀、熊志斌、阮玲玲、

陳小芳、肖倩、劉章婷、李湘南。

八、活動時間：

2012年4月18日下午15：00——17:00。

九、活動地點(diǎn)：

湖邊中學(xué)校操場。

十、活動對象：

環(huán)院書畫協(xié)會全體成員及湖邊中學(xué)全體學(xué)生。

十一、活動工作流程。

a.書協(xié)準(zhǔn)備工作：

1.活動前三天申請好場地，做好一切活動前的準(zhǔn)備。（負(fù)責(zé)人：鄧家林、于海超、明小群）。

2.宣傳部負(fù)責(zé)做好在環(huán)院的宣傳工作（負(fù)責(zé)人：陳小芳）3.秘書部負(fù)責(zé)簽到（負(fù)責(zé)人：肖倩）4.組織部維持現(xiàn)場秩序（負(fù)責(zé)人：熊志斌）。

5.外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品(負(fù)責(zé)人：明小群)。

6．書畫部及、文體部負(fù)責(zé)拉橫幅，同時懸掛好書協(xié)作品（總負(fù)責(zé)人：鄭先光）。

7.通知全體成員準(zhǔn)時到位（負(fù)責(zé)人：劉勇）8.宣傳部負(fù)責(zé)在活動中拍照（負(fù)責(zé)人：陳小芳）。

11．比賽結(jié)束書協(xié)全體成員做好后勤工作。

12.書協(xié)（鄧家林、于海超、鄭先光等）及湖邊中學(xué)相關(guān)老師（3名）做評委。

13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負(fù)責(zé)人對其頒發(fā)獎品。

b.湖邊中學(xué)準(zhǔn)備工作：

湖邊中學(xué)學(xué)生首先在各班班主任處報名，由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準(zhǔn)時參賽。之后由老師選拔參賽人員（負(fù)責(zé)人：待定）。

2.湖邊中學(xué)提供活動場地及桌椅。

3.要在指定場所設(shè)立主席臺。

4.負(fù)責(zé)在主席臺弄好電腦音箱等設(shè)備。

5.選擇適當(dāng)?shù)牡乩砦恢美描F絲（用于懸掛作品）。

6.安排一名老師負(fù)責(zé)對本次活動的現(xiàn)場總結(jié)。

7.湖邊中學(xué)負(fù)責(zé)梯子一把。

c.活動具體流程：

1．根據(jù)職能分工，書協(xié)安排人員當(dāng)天提前到場，準(zhǔn)備好所需物品。

2.湖邊中學(xué)宣傳方式：

首先在各班班主任處報名，由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準(zhǔn)時參賽。

3.比賽分為：

硬筆書法、軟筆書法。

4.比賽作品要求：

a．書協(xié)準(zhǔn)備比賽內(nèi)容，參賽人員進(jìn)行現(xiàn)場抽簽，抽中的內(nèi)容為。

比賽內(nèi)容。

b．作品類型：

軟筆、硬筆均可。

c．毛筆作品不超過4尺（款式以扇形、斗方、條幅為主）、硬筆作品根據(jù)內(nèi)容而定。

d.在作品反面右下角用鉛筆寫上：

姓名、作品名稱、性別、所在班級。

e.參賽時間:2個小時。

f.學(xué)生需自帶裁剪刀具，毛筆及硬筆，硯臺，鋼筆水等。

十二、獎項(xiàng)設(shè)立。

軟筆、硬筆一等獎各1名，二等獎各3名，三等獎各5名。（獎品：

獎狀+價值不等的筆記本）。

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

十四、活動后期安排。

1.書畫部所有成員需留下清理現(xiàn)場。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

學(xué)生的畫展策劃書（通用16篇）篇十二

三．主辦單位：由校團(tuán)委主辦、理財協(xié)會，法學(xué)系承辦。

四．參賽單位和個人：待定。

五．活動目的：弘揚(yáng)理財文化，豐富大學(xué)生課余文化生活及培養(yǎng)大學(xué)生理財能力，引導(dǎo)理性消費(fèi)。

六．贊助單位：聯(lián)系支持該活動的學(xué)校，以該單位冠名“xx杯”

七．活動內(nèi)容：由我會聯(lián)合法學(xué)系組織并商定辯題，大賽設(shè)立最佳辯手一名，優(yōu)秀辯手若干名，并給予一定獎勵。

八．報名須知：有一定金融基礎(chǔ)知識等。

九．活動大體進(jìn)行時間，現(xiàn)場具體安排待定。

c:。

第一屆“xx杯”理財知識競賽。

一．活動時間．地點(diǎn)：中南民族大學(xué)工商學(xué)院。

二．主辦單位：校團(tuán)委主辦、理財協(xié)會承辦。

三．參賽單位及個人：待定．。

四．活動內(nèi)容和目的：講解關(guān)于理財基礎(chǔ)知識、理性消費(fèi)等，向同學(xué)們傳播大學(xué)生應(yīng)該具有的理財技能。

五．贊助單位：聯(lián)系支持該活動的企業(yè)單位，以該單位冠名“xx杯”

2．副會長。

姓名：聶金星。

性別：男。

年齡：21。

政治面貌：團(tuán)員。

個人愛好：唱歌，籃球，羽毛球，跆拳道，書法等。

籍貫：湖北赤壁。

院系：中南民族大學(xué)工商學(xué)院。

專業(yè)班級：電子商務(wù)12202班。

曾任職務(wù)組織委員。

榮譽(yù)：三好學(xué)生，學(xué)習(xí)積極分子。

自我評價：具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。能寬厚待人，和團(tuán)隊(duì)合作精神。

有目標(biāo)，并能為一個目標(biāo)努力，堅(jiān)定不移。

2．秘書處長：

姓名：傅蕾。

性別：女。

年齡：19。

政治面貌：團(tuán)員。

籍貫：湖北省陽新縣。

院系：商務(wù)英語。

專業(yè)班級：

曾任職務(wù)：班長，科代表。

現(xiàn)任職務(wù)：院學(xué)生。

曾獲榮譽(yù)：

自我評價：工作認(rèn)真、責(zé)任心，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

自己的格言：只要努力，就會成功。

4．宣傳部長：

姓名：盧瀅瀅。

性別：女。

年齡：

籍貫：

院系：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。

專業(yè)班級：

政治面貌：

個人愛好：

曾任職務(wù)：

現(xiàn)任職務(wù)：

曾獲榮譽(yù)：

自我評價：言必行，一切在盡在行動中．。

5．組織部長。

姓名：曾憲林。

性別：男。

年齡：20。

籍貫：湖北黃岡。

院系：計科系。

專業(yè)班級：12802。

政治面貌：團(tuán)員。

個人愛好：唱歌，籃球。

曾任職務(wù)：班長,團(tuán)支書。

現(xiàn)任職務(wù)：系學(xué)生會干事。

曾獲榮譽(yù)：院優(yōu)秀團(tuán)員。

自我評價：言必行，一切在盡在行動中．。

6．外聯(lián)部部長。

姓名：陳小飛。

性別：男。

年齡：21。

院系：新聞系。

專業(yè)班級：廣告13611。

籍貫：湖北赤壁。

政治面貌：團(tuán)員。

個人愛好：籃球，臺球。

曾任職務(wù)：團(tuán)支書。

現(xiàn)任職務(wù)：班組織委員。

自我評價：追求理想，并為之不懈奮斗。

懇請?jiān)簣F(tuán)委及社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)！

學(xué)生的畫展策劃書（通用16篇）篇十三

一.活動主旨：

十一月是收獲的時節(jié)，是最具有青春魅力的時節(jié)。為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，增強(qiáng)藝術(shù)魅力，提高我校同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，揮灑同學(xué)們的藝術(shù)才華，增進(jìn)文化藝術(shù)交流，讓廣大同學(xué)領(lǐng)略中國書畫文化的熏陶，增強(qiáng)各位同學(xué)的凝聚力，進(jìn)一步促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，特舉辦本次書畫作品展。

二.活動意義：

弘揚(yáng)中華書畫文化，讓同學(xué)們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進(jìn)廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，推動學(xué)校全面發(fā)展。進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們愛校園、愛文化藝術(shù)的情感，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。通過本次書畫展，加強(qiáng)同學(xué)們對文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。各民族文字都可參與展示，使同學(xué)們在了解各民族文化的同時促進(jìn)我校各民族同學(xué)的和諧相處，進(jìn)一步促進(jìn)友誼。

三.活動主題：展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流；加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

五.活動時間：

20xx年11月15日六.活動程序：1、征集作品:由書畫協(xié)會發(fā)通知至各團(tuán)總支，再由團(tuán)總支通知各系，由書法協(xié)會進(jìn)行宣傳和作品征集，歡迎各系同學(xué)施展個人特色。2、現(xiàn)場布置:活動當(dāng)天書畫協(xié)會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進(jìn)行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。3、作品評優(yōu):書畫協(xié)會將邀請團(tuán)委老師做評委，書畫協(xié)會成立評選小組，對作品進(jìn)行篩選評優(yōu)。另外，廣大同學(xué)也可對作品進(jìn)行現(xiàn)場觀看，現(xiàn)場打分。4、作品展示:對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品，院宣傳部應(yīng)把把作品長期展在教學(xué)樓大廳供老師同學(xué)們參觀。

七.活動宣傳：1、書畫協(xié)會在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報。2、廣播站進(jìn)行廣播宣傳。3、校園網(wǎng)宣傳。

八、獎項(xiàng)設(shè)置：

學(xué)生的畫展策劃書（通用16篇）篇十四

謝非花錢向來是“今朝有酒今朝醉”，每月5日(父母發(fā)薪，他拿生活費(fèi)一貫是他的歡樂日，邀朋友吃飯、買軟盤，出手好闊綽;但這樣的好日子維持不了幾天，通常是每個月不到一半，錢包就見底了，后半個月只能以方便面為主食。

大學(xué)生投資理財二：不貪便宜，只買適合自己的東西。

招數(shù)：其實(shí)，這個病不僅在女同學(xué)中有，在男同學(xué)中也相當(dāng)普遍，以后工作后也會經(jīng)常遇上。所以，你應(yīng)該在購物前要寫張清單，外面的誘惑實(shí)在太多，完成任務(wù)后就應(yīng)該馬上“打道回府”。如果遇到實(shí)在喜歡的東西，就問自己，現(xiàn)在必須要用嗎?如果不是，就安慰自己等一次打折的時候再來買;如果看見商家打出什么跳樓價清倉之類的廣告，就對自己說，別把自己的寢室當(dāng)成商家的倉庫。

招數(shù)：為了避免“一時興起”的大額消費(fèi)，這個辦法最好了：不要輕易將大額的現(xiàn)鈔(如50元、100元)開。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，花掉十張十元錢比花掉一張一百元要慢得多。

招數(shù)：死錢不如活錢，如果你身邊有一大筆現(xiàn)金，放在身邊還不如讓它們錢生錢。利用自己的專業(yè)知識為自己創(chuàng)造財富，是最恰當(dāng)不過了;有時間看盤的話，可以選擇一些短線投資;時間不允許的話，就選擇中長線操作或購買投資基金。

招數(shù)：可能連你自己也沒感覺到，你的學(xué)生身份也是一種寶貴的資源。充分利用你的學(xué)生身份，你可以享受到許多方面的實(shí)惠。上文中的小楊同學(xué)，就發(fā)現(xiàn)在學(xué)校圖書館閱覽室學(xué)習(xí)與在麥當(dāng)勞學(xué)習(xí)相比較，效率高且成本低。

招數(shù)：現(xiàn)在流行的就是diy(doityourself)。男生可以自己裝配電腦，同理，女生與其去買價格不菲的中國結(jié)作為飾物或禮物，為什么不學(xué)著自己編一個呢?老話說得好：“自己動手，豐足食”。在當(dāng)今社會，用自己的手藝賺錢是光榮的事。

招數(shù)：作為聯(lián)絡(luò)感情、互通信息的一種方式，同學(xué)、朋友之間的聚會當(dāng)然是必要的。但一些純粹是為了找個理由吃一頓的聚會，你若是囊中羞澀，不去也罷。還有一點(diǎn)不得不提：要想既不委屈自己的錢包，又不傷朋友感情，有時候不得不學(xué)會一些善意的謊言。

大學(xué)生投資理財九：充分了解市場，進(jìn)行二手交易。

招數(shù)：用過的課本、toefl、gre參考書……對自己可能用處不大了，但可能正是別人苦苦尋覓的東西。以相對便宜的價格轉(zhuǎn)讓，既充實(shí)了自己的錢袋，又造福了別人。

招數(shù)：學(xué)校是個小社會，學(xué)校里同樣商機(jī)無限。籌措一筆啟動資金，自己做個小老板，說不定還真能從校園始，開創(chuàng)自己的一份產(chǎn)業(yè)。建議最好從一些風(fēng)險小的生意做起，如代理產(chǎn)品等。在學(xué)校里做小生意，贏利多少并不重要，重要的是你從中學(xué)到了一種經(jīng)營意識和市場意識，學(xué)會主動地了解市場，并根據(jù)市場的變化作出決策，在學(xué)校里就學(xué)會“像企業(yè)家一樣思考”，這才是最重要的。

注意事項(xiàng)。

1，財富能帶來生活安定快樂和滿足，也是許多人追求成就感的途徑之一。

2，適度的創(chuàng)造財富，但不要被金錢所勞役是每個人的生活之道。

3，生活質(zhì)量和金錢脫不了關(guān)系，所以我們就應(yīng)當(dāng)正視它的實(shí)際價值。

4，過分看重金錢也會扭曲個人的價值觀，成為金錢的奴隸。

5.投資理財需謹(jǐn)慎。

學(xué)生的畫展策劃書（通用16篇）篇十五

星期天，爸爸開著小轎車帶我去昆明看畫展。一路上，我們有說有笑，其實(shí)我的心已經(jīng)提前跑到昆明了!畫展的地點(diǎn)在文廟里。我們一走進(jìn)展室，就看到了許多看畫的人，來來往往，指指點(diǎn)點(diǎn)，很熱鬧。

展室的四周掛著很多畫。有傣家少女在喂小雞，有黑亮的一串串葡萄，有正要振翅高飛的老鷹，有正在怒放的牡丹……每一幅畫都是那么的美麗，它們就像一片片磁鐵吸引著我，讓我長時間不能離開!最吸引我的是一幅名叫《孔雀開屏》的畫。畫上畫著兩只與眾不同的孔雀。

一只白孔雀，全身雪白，沒有一點(diǎn)雜色，頭高高地抬著，顯得高貴和不凡;一只綠孔雀，全身五顏六色，閃閃發(fā)光，最漂亮的是它們的尾巴，就像無數(shù)個美麗的小扇子，組成了一個美麗的大扇子。旁邊畫著紅色的花朵和剛升起的太陽。

我非常喜歡這幅畫，就叫爸爸買下來，剛問這幅畫要多少錢，旁邊的工作人員就說：“這幅畫是我省著名畫家徐惠君的國畫，要30萬元。”一聽這價錢，把我和爸爸都嚇“傻”了!一個下午，我們都在展室里，我看了這幅又看那幅，看也看不夠，我多么想成為一名畫家啊!

學(xué)生的畫展策劃書（通用16篇）篇十六

這次物價上漲，有一個特點(diǎn)，就是資源類、資產(chǎn)類、能源類、農(nóng)產(chǎn)品類的價格上漲，而工業(yè)品漲價幅度不明顯。這就說明，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)畸形化程度在加深。中國正在面臨著物價全面上漲的炙烤，從“逗你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“糖高宗”，老百姓生活的豆類、大蒜、生姜以及蔗糖，全線上漲，菜價也到了“元時代”，一些農(nóng)產(chǎn)品還全線告急，比如說棉花。玉米、小麥等等凡是沾上農(nóng)產(chǎn)品的，大部分都大漲了。不僅農(nóng)副產(chǎn)品上漲，像電價、水價、煤價、油價漲價的幅度都讓老百姓如坐針氈，切實(shí)感受到工資不漲生活成本天天漲的壓力。房價漲了就不說了，房租上漲確實(shí)讓很多白領(lǐng)受不了，既買不起也租不起了，所以，前段時間，有白領(lǐng)們逃離北上廣的傳說。即使買了房的房奴，生活成本上升，更使得他們苦不堪言。

如何在學(xué)生階段樹立良好的理財觀念，養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣，學(xué)會一定的理財技巧，進(jìn)而使自身財產(chǎn)保值增值顯得越發(fā)重要。理財對于當(dāng)前大學(xué)生來說具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，在此給廣大在校大學(xué)生提出了一些理財建議。

理財對于當(dāng)前大學(xué)生來說具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，而大學(xué)生存在的理財問題也較為普遍，在此我們給廣大在校大學(xué)生提出了一些理財建議。

1、理財原則：勤儉節(jié)約穩(wěn)健當(dāng)先。

目前大學(xué)生很多都談不上財務(wù)獨(dú)立，也沒有穩(wěn)定的收入來源，主要的資金需求就是滿足自己的生活需要。從這個角度來講，大學(xué)生遵循的理財原則應(yīng)為勤儉節(jié)約、穩(wěn)健理財。在支出方面要進(jìn)行嚴(yán)格管理，不與人攀比，不愛慕虛榮，形成節(jié)儉的寶貴品質(zhì)，同時也能夠更有效地積累凈資產(chǎn)。在投資方面要理性，不要盲目跟風(fēng)，有閑置資金可以適當(dāng)學(xué)習(xí)投資，但一定要注意風(fēng)險。

2、關(guān)注對賬單慎用信用卡。

在理財行業(yè)內(nèi)，信用卡的使用問題其實(shí)頗受爭議，對于大學(xué)生來說更是如此。信用卡的問題在于其容易助長人們的消費(fèi)，甚至是不良消費(fèi)習(xí)慣。受還款能力所限，信用卡的債務(wù)一旦無法償還，對學(xué)習(xí)生活一定會有所影響，甚至?xí)斐蓪W(xué)生家長的財務(wù)壓力。

在此，建議使用信用卡的大學(xué)生養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣，具體做法可從關(guān)注對賬單開始。只要開始關(guān)注自己的對賬單，就能夠有所發(fā)現(xiàn)。對賬單應(yīng)集中管理，以便于分析，有時間的話應(yīng)動手列出匯總表格。一方面可以觀察自己的消費(fèi)行為，是否合理，能否改進(jìn);另一方面可觀察是否發(fā)生利息費(fèi)用，即產(chǎn)生成本，同時學(xué)習(xí)了解信用卡的計息方式，盡量避免不必要的支出。

3、學(xué)習(xí)金融知識認(rèn)識理財工具。

一些大學(xué)生在校期間急于嘗試進(jìn)行投資，希望早日積累投資經(jīng)驗(yàn)，幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發(fā)點(diǎn)是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準(zhǔn)備，首先就是要認(rèn)識和了解投資工具。如果是金融相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，或是準(zhǔn)備將來從事金融領(lǐng)域工作的學(xué)生，可結(jié)合學(xué)業(yè)課程進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，結(jié)合書本知識觀察市場行情。其他專業(yè)的學(xué)生可在業(yè)余時間學(xué)習(xí)投資工具的基礎(chǔ)知識，從圖書館入手，閱讀相關(guān)書籍，然后再結(jié)合市場行情進(jìn)行觀察。

另外，大學(xué)生可以參加一些金融理財行業(yè)內(nèi)相關(guān)的知識講座，多接觸實(shí)踐中的投資信息。建議大學(xué)生從股票、基金、債券等基本的投資理財工具入手，從基本的基礎(chǔ)知識入手，熟悉其特點(diǎn)與方式后可利用自己的閑散資金進(jìn)行實(shí)踐體會，但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具，堅(jiān)持穩(wěn)健策略，不能急功近利。

4、理財需要付出長期的艱苦努力。

積極學(xué)習(xí)科學(xué)合理的理財觀念，培養(yǎng)良好的理財習(xí)慣對當(dāng)前大學(xué)生來說是有必要的，但與此同時，大學(xué)生也不能忘記一個前提，就是不能影響自己的學(xué)業(yè)與課程，不能過度沉迷于理財與投資。另外，就是要做好理財?shù)男睦頊?zhǔn)備，理財并不像很多大學(xué)生所想的一樣是一夜暴富或一勞永逸的，理財需要付出長期的艱苦努力，需要極大的耐心和毅力。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。