久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的公共衛(wèi)生事件預(yù)案(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-05-01 作者:琴心月

學(xué)校是我們思想成熟的搖籃,寫一篇總結(jié)可以幫助我們審視自己在學(xué)校階段的成長和變化。下面是一些學(xué)校生活中的榮譽(yù)時(shí)刻,讓我們一起分享這份光榮與自豪。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的公共衛(wèi)生事件預(yù)案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

(一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。經(jīng)常校園環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。

(二)增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

(三)采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

2、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

3、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,重點(diǎn)搞好教室、辦公室、功能室和校園環(huán)境衛(wèi)生。為學(xué)生提供一個(gè)安全,衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé)。做好計(jì)劃免疫的宣傳工作,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生和流行。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品等有毒有害物質(zhì)的加工、運(yùn)輸、儲存、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

(四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

1、按照上級部門的要求,落實(shí)好健康教育課。普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性突發(fā)性、傳染病的預(yù)防,通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑、大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食物、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食物的能力,教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的公共衛(wèi)生事件預(yù)案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng),以及其他重大疑難及不明原因的健康危害事件。

(一)突發(fā)事件監(jiān)測。

1.建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測制度,安排專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者分別由學(xué)校辦公室和各班班主任進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。

2.重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào),密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

(二)突發(fā)事件報(bào)告。

1.建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報(bào)告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)流行期間,對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照程序逐級報(bào)告,確保信暢通。出現(xiàn)集中性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組要以最快的通訊方式,在兩小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí),向上級教育行政管理部門報(bào)告。

3.任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

4.建立突發(fā)事件舉報(bào)制度。任何部門和個(gè)人有權(quán)向?qū)W校報(bào)告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報(bào)有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定職責(zé)的情況。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的公共衛(wèi)生事件預(yù)案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

為有效預(yù)防和及時(shí)控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件)造成的危害,消除各種隱患,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會安定,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,特制定本預(yù)案。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院頒布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《河北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急實(shí)施辦法》,將預(yù)防工作納入科學(xué)化、規(guī)范化管理軌道。學(xué)校中發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,建立快速反應(yīng)機(jī)制,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,采取有效措施控制疫情在學(xué)校的發(fā)生和發(fā)展。

統(tǒng)一指揮,分級負(fù)責(zé),相互協(xié)同;預(yù)防為主,常抓不懈;反應(yīng)迅速,措施果斷。

建立起學(xué)校、政務(wù)處(值班室)、年級組(班主任)三級突發(fā)事件防控監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)和預(yù)警信息報(bào)告體系。華晶學(xué)校預(yù)防監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)小組指揮長由校長任組長,主管教務(wù)工作的副校長任副指揮長,預(yù)防監(jiān)測站設(shè)在校政務(wù)處(值班室)。學(xué)校按照縣衛(wèi)生行政主管部門要求,按屬地管理原則建立健全突發(fā)事件預(yù)警監(jiān)測機(jī)構(gòu)。

學(xué)校突發(fā)事件預(yù)警監(jiān)測機(jī)構(gòu),發(fā)現(xiàn)或接到突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案適用范圍內(nèi)各種情況報(bào)告后,年級組(班主任)必須在半小時(shí)內(nèi)報(bào)到政務(wù)處(值班室),學(xué)校必須在1小時(shí)內(nèi)向縣疾控中心報(bào)告,同時(shí)向教育科技局報(bào)告。

預(yù)警報(bào)告內(nèi)容:

1、初次報(bào)告:必須報(bào)告事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、名稱、性質(zhì)、可能原因、波及范圍、發(fā)病人數(shù)及健康狀態(tài)、潛在威脅和已采取的措施,同時(shí)報(bào)告報(bào)告單位和聯(lián)系人及通訊方式。

2、階段報(bào)告:報(bào)告事件的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、誘發(fā)事件的原因和可能因素;在階段報(bào)告中既要報(bào)告新發(fā)生的情況,同時(shí)對初次報(bào)告的情況進(jìn)行補(bǔ)充和修正。

3、責(zé)任報(bào)告人應(yīng)對上一級教育、衛(wèi)生行政部門收到報(bào)告信息進(jìn)行確認(rèn)。

根據(jù)《保定市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定突發(fā)事件分為三級預(yù)警。

根據(jù)預(yù)警級別的不同,采取相應(yīng)措施。

三級預(yù)警:

1、防控領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作,主管領(lǐng)導(dǎo)主持日常工作,并隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào),進(jìn)行必要的防護(hù)知識的宣傳。

2、學(xué)校實(shí)行部分門禁,進(jìn)入校區(qū)實(shí)行驗(yàn)證制度。

3、學(xué)校門口設(shè)立主要病癥檢測制度。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生狀況檢查。

5、進(jìn)行防護(hù)水平升級的人力、物力準(zhǔn)備。

二級預(yù)警:

1、學(xué)校開始實(shí)行門禁制度。

2、住校學(xué)生一律不許出校門,走讀學(xué)生進(jìn)校門要進(jìn)行主要病癥檢測。

3、建立學(xué)生疫情監(jiān)控制度,實(shí)行學(xué)生每日健康登記制度。

4、教職工限制出入,嚴(yán)格控制與疫區(qū)之間的人員流動。

5、學(xué)校開始設(shè)置醫(yī)學(xué)觀察區(qū),對外來人員進(jìn)行一定時(shí)間的必要觀察。

6、每天定時(shí)在規(guī)定部位消毒。

7、校領(lǐng)導(dǎo)帶班,安排人員值班。

8、應(yīng)急機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),相關(guān)物資、設(shè)施到位。

一級預(yù)警:

1、學(xué)校實(shí)行全封閉管理制度。除領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員和必要后勤保障人員在搞好防護(hù)并經(jīng)校長批準(zhǔn)后可以外出,其他人員一律不許出入校門。

2、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持防控工作。

3、校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)晝夜值班。

4、校領(lǐng)導(dǎo)至少1人實(shí)行保護(hù)性隔離,給所有在一線工作的人員配備防護(hù)藥品,實(shí)行嚴(yán)格防護(hù)。

5、應(yīng)急機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)入待命狀態(tài)。

6、實(shí)行局部隔離,部分區(qū)域非學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任何人不能出入。

7、開始全方位的消毒,對重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒。

8、對出現(xiàn)疫情的班級停課。

9、與政府防疫部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)保持熱線聯(lián)系,確保病員的及時(shí)救治和必要的防控物資支持。

10、做好特殊時(shí)期的后勤保障工作。

華晶學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在教育局公共衛(wèi)生應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下啟動應(yīng)急預(yù)案,開展工作。

華晶學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”):組長由校長擔(dān)任,副組長由主管教務(wù)的副校長擔(dān)任,成員由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):

1、綜合協(xié)調(diào)辦公室:由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作。保持和外界及時(shí)、暢通的聯(lián)系,做好各種突發(fā)事件的協(xié)調(diào)工作。指揮協(xié)調(diào)各組的應(yīng)急工作。堅(jiān)持向上級有關(guān)單位報(bào)送信息。負(fù)責(zé)起草出臺的各種文件。統(tǒng)一宣傳報(bào)道工作。

2、應(yīng)急分隊(duì):由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負(fù)責(zé)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校組織學(xué)生的身體健康的監(jiān)控,以及有關(guān)應(yīng)急工作。

3、學(xué)生工作組:由政務(wù)處、教務(wù)處等組成。負(fù)責(zé)各年級的聯(lián)絡(luò)工作,做好學(xué)生的安全穩(wěn)定工作。

4、后勤保障組:由總務(wù)處負(fù)責(zé)資金、物質(zhì)保障和防護(hù)物品、藥品的供給。

5、教學(xué)保障組:教務(wù)處組成。負(fù)責(zé)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,組織應(yīng)急時(shí)期的教學(xué)工作,維護(hù)教學(xué)秩序。

6、信息情報(bào)組:由政務(wù)處、教務(wù)處組成。負(fù)責(zé)監(jiān)測信息的收集、匯總、分析、上報(bào)、傳達(dá)、報(bào)告工作。

7、安全保衛(wèi)組:由政務(wù)處(含體育組)和當(dāng)時(shí)值班人員組成。

1、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校要及時(shí)通知本地衛(wèi)生行政主管部門及所屬衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查、現(xiàn)場勘察并采取措施,確定危害程度,做出評價(jià)報(bào)告。

2、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織力量,群防群控,協(xié)助衛(wèi)生行政主管部門和其他部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好疫情信息的收集和報(bào)告、人員的隔離、公共衛(wèi)生措施的落實(shí)工作,并向教職員工及學(xué)生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫、防治的法律、法規(guī)、規(guī)章以及科學(xué)預(yù)防知識。

3、傳染性疾病暴發(fā)、流行時(shí),學(xué)校應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似病人,采取就地隔離、就地觀察、就地治療,加強(qiáng)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。

4、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,建立和完善緊急應(yīng)對機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)防范措施。

5、突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對衛(wèi)生行政主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的醫(yī)學(xué)措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。不予配合的將依據(jù)有關(guān)法律依法處置。

6、對突發(fā)事件隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的單位和個(gè)人,依照有關(guān)法律規(guī)定追究法律責(zé)任。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的公共衛(wèi)生事件預(yù)案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

1.普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。

2.完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的公共衛(wèi)生事件預(yù)案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

為了提高我校對傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防控制能力,減輕或消除引起的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急工作預(yù)案。

(二)完善傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

(三)建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,把傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的危害降到最低程度。

防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平。加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)預(yù)警及時(shí)采取有效措施,切斷傳播途徑,防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

(二)依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),

對各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好防控工作。

(三)快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)。

化人力、物力、財(cái)力的儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:***。

副組長:***、***。

成員:***、***、全體行政人員、全體班主任。

主任:***(兼)。

(一)重視信息的收集。與我市疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào),密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

(二)廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提供師生員工的科學(xué)防病能力。

(三)開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動,加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

(四)加強(qiáng)學(xué)校食堂、校園直飲水、校園內(nèi)商店衛(wèi)生管理,確保全校師生員工的飲食安全。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報(bào)告程序。學(xué)校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),相關(guān)知情教師或部門應(yīng)立即向政教處報(bào)告,政教處在接到報(bào)告應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)用書面?zhèn)髡嫘问健椿螂娫?向教育局報(bào)告,并同時(shí)向市疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。

(二)任何部門和個(gè)人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

(三)在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度,并確保信息暢通。

(以下疫情與應(yīng)急響應(yīng)等級劃分根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行)。

(一)一般突發(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

1.各班啟動日報(bào)告和零報(bào)告制度。

2.學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從市政府有關(guān)要求管理。

3.呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除”四害工作。

4.嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

(二)重大突發(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實(shí)施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

1.學(xué)校組織負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護(hù)認(rèn)識和防護(hù)能力。

2.各班級啟動全員體溫檢測,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

3.對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

4.加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

(三)特大突發(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

1.學(xué)校摸排登記學(xué)生缺勤情況與原因,按要求及時(shí)上報(bào)。

2.學(xué)校避免人群的聚集和流動。停止晨會、課間操等大型公共活動。

3.學(xué)校負(fù)責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

(四)發(fā)生校內(nèi)疫情。

1.班主任、年級部行政人員要立即報(bào)告分管校長與校長。

2.學(xué)校立即成立應(yīng)急工作小組,并在第一時(shí)間報(bào)告教育局、疾控中心等政府部門。

3.年級部立即協(xié)助班主任負(fù)責(zé)對發(fā)生癥狀的同學(xué)及時(shí)處理并立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)治療,聯(lián)系學(xué)生父母,安撫他們的情緒,取得父母的合作。

4.政教處組織對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。

5.總務(wù)處安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及提供后勤保障。

學(xué)校要安排必要的經(jīng)費(fèi),用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需衛(wèi)生用品,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其是改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力、物力、財(cái)力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。

對在學(xué)校傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、控制處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的公共衛(wèi)生事件預(yù)案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

https:///。

1.普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。

2.完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的公共衛(wèi)生事件預(yù)案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學(xué)校內(nèi)突然發(fā)生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴(yán)重傷害的傳染病疫情,群體性不明原因疾病、群體性異常反應(yīng)、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。

本預(yù)案細(xì)則以《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際情況而制定。

學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。

組長:李和崇電話:136****5577。

副組長:孫長文電話:138****7717。

張紅電話:138****3558。

組員:劉士奎冷述成劉財(cái)福陳云棟柳乃瑜徐翠勃。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

2、決定預(yù)案的啟動與終止、預(yù)案的演練、修訂等事宜。

(二)建立綜合應(yīng)急制度。

1、建立健全學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施。

責(zé)任報(bào)告人:孫長文電話:138****7717。

建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,及時(shí)督促其到醫(yī)院就診。

3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

4、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動,加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

5、及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

(一)事件報(bào)告。

一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,現(xiàn)場的教職員工應(yīng)立即將有關(guān)情況通知學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件責(zé)任報(bào)告人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,必須立即趕赴現(xiàn)場組織實(shí)施以下應(yīng)急措施:將有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門;撥打120急救電話,對中毒或患病人員進(jìn)行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。與中毒或患病人員家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報(bào)情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。

(二)預(yù)案啟動。下列情況下,啟動本預(yù)案。

對在突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。

本預(yù)案定期進(jìn)行評審,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的形勢變化和實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行更新、修訂和補(bǔ)充。

本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的公共衛(wèi)生事件預(yù)案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

為了提高我縣學(xué)校對傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防控制能力,減輕或消除引起的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我縣學(xué)校實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急工作預(yù)案。

(二)完善傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

(三)建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,把傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的危害降到最低程度。

(一)預(yù)防為主、常備不懈。宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平。加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)預(yù)警及時(shí)采取有效措施,切斷傳播途徑,防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

(二)依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,縣衛(wèi)計(jì)局、教體局成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好防控工作。

(三)快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力的儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校疫情及突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

(二)建立健全突發(fā)公共事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

(三)廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

(四)建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

(五)開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動,加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

(六)確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

(七)及時(shí)向縣疾病預(yù)防控制中心和教體局匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)計(jì)局做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報(bào)告程序,學(xué)校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),相關(guān)知情教師或部門應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告,學(xué)校醫(yī)務(wù)室在第一時(shí)間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)用書面?zhèn)髡嫘问剑ɑ螂娫挘┫蚪腆w局報(bào)告,并同時(shí)向縣疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。

(二)任何部門和個(gè)人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

(三)在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度,并確保信息暢通。

(一)一般突發(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

1.各班啟動報(bào)告和零報(bào)告制度。

2.學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從縣政府及衛(wèi)計(jì)局、教體局的管理。

3.呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。

4.嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

(二)重大突發(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實(shí)施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

1.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護(hù)認(rèn)識和防護(hù)能力。

2.教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對全體學(xué)生每日定時(shí)測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

3.對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

4.加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

(三)特大突發(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

1.教室領(lǐng)導(dǎo)對缺課原因,及時(shí)上報(bào)。

2.學(xué)校避免人群的聚集和流動。

3.學(xué)校負(fù)責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

(四)校內(nèi)疫情。一旦發(fā)生傳染病流行,應(yīng)在縣疾控中心的指導(dǎo)下,啟動傳染病防控應(yīng)急預(yù)案:

1.主任、年級組長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮部。

2.校長及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,并在第一時(shí)間報(bào)告政府、衛(wèi)計(jì)紀(jì)部門等;并做好疫情的續(xù)報(bào)工作,在傳染病流行得到控制后,要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級主管部門報(bào)告。

3.教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理并立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)治療,聯(lián)系學(xué)生父母,安撫他們的情緒,取得父母的合作。

4.安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

5.教導(dǎo)處對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。

6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與學(xué)生和父母的聯(lián)系。

7.突發(fā)傳染病疫情得到控制后,爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

8.對傳染病防控工作中反映出來的問題,要進(jìn)行整改,防止事件再發(fā)生。

學(xué)校要安排必要的經(jīng)費(fèi),用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其是改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力、物力、財(cái)力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。

傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置完成后,工作重點(diǎn)應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。

(一)會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。

(二)根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責(zé)任,學(xué)校和教體局應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好有關(guān)人員的善后工作。

(三)對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及時(shí)向有關(guān)部門提出意見并進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

(四)盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而致暫時(shí)集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方能復(fù)課;因傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生,必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復(fù)學(xué);因水源污染造成傳染病流行的學(xué)校,其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后,方可重新啟用。

教體局與學(xué)校要對所發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。對在學(xué)校傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、控制處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的公共衛(wèi)生事件預(yù)案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

為有效預(yù)防和及時(shí)控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件)造成的危害,消除各種隱患,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會安定,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,特制定本預(yù)案。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院頒布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《河北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急實(shí)施辦法》,將預(yù)防工作納入科學(xué)化、規(guī)范化管理軌道。學(xué)校中發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,建立快速反應(yīng)機(jī)制,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,采取有效措施控制疫情在學(xué)校的發(fā)生和發(fā)展。

統(tǒng)一指揮,分級負(fù)責(zé),相互協(xié)同;預(yù)防為主,常抓不懈;反應(yīng)迅速,措施果斷。

建立起學(xué)校、政務(wù)處(值班室)、年級組(班主任)三級突發(fā)事件防控監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)和預(yù)警信息報(bào)告體系。

華晶學(xué)校預(yù)防監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)小組指揮長由校長任組長,主管教務(wù)工作的副校長任副指揮長,預(yù)防監(jiān)測站設(shè)在校政務(wù)處(值班室)。

學(xué)校按照縣衛(wèi)生行政主管部門要求,按屬地管理原則建立健全突發(fā)事件預(yù)警監(jiān)測機(jī)構(gòu)。

學(xué)校突發(fā)事件預(yù)警監(jiān)測機(jī)構(gòu),發(fā)現(xiàn)或接到突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案適用范圍內(nèi)各種情況報(bào)告后,年級組(班主任)必須在半小時(shí)內(nèi)報(bào)到政務(wù)處(值班室),學(xué)校必須在1小時(shí)內(nèi)向縣疾控中心報(bào)告,同時(shí)向教育科技局報(bào)告。

預(yù)警報(bào)告內(nèi)容:

1、初次報(bào)告:必須報(bào)告事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、名稱、性質(zhì)、可能原因、波及范圍、發(fā)病人數(shù)及健康狀態(tài)、潛在威脅和已采取的措施,同時(shí)報(bào)告報(bào)告單位和聯(lián)系人及通訊方式。

2、階段報(bào)告:報(bào)告事件的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、誘發(fā)事件的原因和可能因素;在階段報(bào)告中既要報(bào)告新發(fā)生的情況,同時(shí)對初次報(bào)告的情況進(jìn)行補(bǔ)充和修正。

3、責(zé)任報(bào)告人應(yīng)對上一級教育、衛(wèi)生行政部門收到報(bào)告信息進(jìn)行確認(rèn)。

根據(jù)預(yù)警級別的不同,采取相應(yīng)措施。

三級預(yù)警:

1、防控領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作,主管領(lǐng)導(dǎo)主持日常工作,并隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào),進(jìn)行必要的防護(hù)知識的宣傳。

2、學(xué)校實(shí)行部分門禁,進(jìn)入校區(qū)實(shí)行驗(yàn)證制度。

3、學(xué)校門口設(shè)立主要病癥檢測制度。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生狀況檢查。

5、進(jìn)行防護(hù)水平升級的人力、物力準(zhǔn)備。

二級預(yù)警:

1、學(xué)校開始實(shí)行門禁制度。

2、住校學(xué)生一律不許出校門,走讀學(xué)生進(jìn)校門要進(jìn)行主要病癥檢測。

3、建立學(xué)生疫情監(jiān)控制度,實(shí)行學(xué)生每日健康登記制度。

4、教職工限制出入,嚴(yán)格控制與疫區(qū)之間的人員流動。

5、學(xué)校開始設(shè)置醫(yī)學(xué)觀察區(qū),對外來人員進(jìn)行一定時(shí)間的必要觀察。

6、每天定時(shí)在規(guī)定部位消毒。

7、校領(lǐng)導(dǎo)帶班,安排人員值班。

8、應(yīng)急機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),相關(guān)物資、設(shè)施到位。

一級預(yù)警:

1、學(xué)校實(shí)行全封閉管理制度。除領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員和必要后勤保障人員在搞好防護(hù)并經(jīng)校長批準(zhǔn)后可以外出,其他人員一律不許出入校門。

2、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持防控工作。

3、校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)晝夜值班。

4、校領(lǐng)導(dǎo)至少1人實(shí)行保護(hù)性隔離,給所有在一線工作的人員配備防護(hù)藥品,實(shí)行嚴(yán)格防護(hù)。

5、應(yīng)急機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)入待命狀態(tài)。

6、實(shí)行局部隔離,部分區(qū)域非學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任何人不能出入。

7、開始全方位的消毒,對重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒。

8、對出現(xiàn)疫情的班級停課。

9、與政府防疫部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)保持熱線聯(lián)系,確保病員的及時(shí)救治和必要的防控物資支持。

10、做好特殊時(shí)期的后勤保障工作。

華晶學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在教育局公共衛(wèi)生應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下啟動應(yīng)急預(yù)案,開展工作。

華晶學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”):組長由校長擔(dān)任,副組長由主管教務(wù)的副校長擔(dān)任,成員由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):

1、綜合協(xié)調(diào)辦公室:由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作。保持和外界及時(shí)、暢通的聯(lián)系,做好各種突發(fā)事件的協(xié)調(diào)工作。指揮協(xié)調(diào)各組的應(yīng)急工作。堅(jiān)持向上級有關(guān)單位報(bào)送信息。負(fù)責(zé)起草出臺的各種文件。統(tǒng)一宣傳報(bào)道工作。

2、應(yīng)急分隊(duì):由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負(fù)責(zé)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校組織學(xué)生的身體健康的監(jiān)控,以及有關(guān)應(yīng)急工作。

3、學(xué)生工作組:由政務(wù)處、教務(wù)處等組成。負(fù)責(zé)各年級的聯(lián)絡(luò)工作,做好學(xué)生的安全穩(wěn)定工作。

4、后勤保障組:由總務(wù)處負(fù)責(zé)資金、物質(zhì)保障和防護(hù)物品、藥品的供給。

5、教學(xué)保障組:教務(wù)處組成。負(fù)責(zé)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,組織應(yīng)急時(shí)期的教學(xué)工作,維護(hù)教學(xué)秩序。

6、信息情報(bào)組:由政務(wù)處、教務(wù)處組成。負(fù)責(zé)監(jiān)測信息的收集、匯總、分析、上報(bào)、傳達(dá)、報(bào)告工作。

7、安全保衛(wèi)組:由政務(wù)處(含體育組)和當(dāng)時(shí)值班人員組成。

1、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校要及時(shí)通知本地衛(wèi)生行政主管部門及所屬衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查、現(xiàn)場勘察并采取措施,確定危害程度,做出評價(jià)報(bào)告。

2、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織力量,群防群控,協(xié)助衛(wèi)生行政主管部門和其他部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好疫情信息的收集和報(bào)告、人員的隔離、公共衛(wèi)生措施的落實(shí)工作,并向教職員工及學(xué)生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫、防治的法律、法規(guī)、規(guī)章以及科學(xué)預(yù)防知識。

3、傳染性疾病暴發(fā)、流行時(shí),學(xué)校應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似病人,采取就地隔離、就地觀察、就地治療,加強(qiáng)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。

4、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,建立和完善緊急應(yīng)對機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)防范措施。

5、突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對衛(wèi)生行政主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的醫(yī)學(xué)措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。不予配合的將依據(jù)有關(guān)法律依法處置。

6、對突發(fā)事件隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的單位和個(gè)人,依照有關(guān)法律規(guī)定追究法律責(zé)任。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的公共衛(wèi)生事件預(yù)案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

為了切實(shí)做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)上級文件的要求;結(jié)合我校的具體情況制定本工作預(yù)案。

普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測。

報(bào)告。

網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早。

報(bào)告。

早隔離早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

我校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:各班班主任和生化教師。

職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校內(nèi)的傳染病防治工作,制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實(shí)施;協(xié)助學(xué)校做好疫情的善后處理工作。

1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動,加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。

2、積極開展各種類型的健康教育,利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我防護(hù)意識。

3、建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。

6、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診療水平。

1、建立疫情監(jiān)測制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報(bào)告記錄本。

疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染病;或癥狀相似的聚集性病例等,應(yīng)立即報(bào)告,同時(shí)做好記錄。

3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

1、疫情報(bào)告。

(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。

(2)校醫(yī)對可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時(shí)內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報(bào)。

2、應(yīng)急措施。

(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。

(2)經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療(應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待防疫部門來檢測和處理。

(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。

(6)暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動,必要時(shí)全校暫停上課;加強(qiáng)對校門的出入管理,控制人員的進(jìn)出。

(7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣⒖h教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。

(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的公共衛(wèi)生事件預(yù)案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

為有效預(yù)防和及時(shí)控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件)造成的危害,消除各種隱患,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會安定,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,特制定本預(yù)案。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院頒布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《河北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急實(shí)施辦法》,將預(yù)防工作納入科學(xué)化、規(guī)范化管理軌道。學(xué)校中發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,建立快速反應(yīng)機(jī)制,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,采取有效措施控制疫情在學(xué)校的發(fā)生和發(fā)展。

統(tǒng)一指揮,分級負(fù)責(zé),相互協(xié)同;預(yù)防為主,常抓不懈;反應(yīng)迅速,措施果斷。

建立起學(xué)校、政務(wù)處(值班室)、年級組(班主任)三級突發(fā)事件防控監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)和預(yù)警信息報(bào)告體系。

華晶學(xué)校預(yù)防監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)小組指揮長由校長任組長,主管教務(wù)工作的副校長任副指揮長,預(yù)防監(jiān)測站設(shè)在校政務(wù)處(值班室)。

學(xué)校按照縣衛(wèi)生行政主管部門要求,按屬地管理原則建立健全突發(fā)事件預(yù)警監(jiān)測機(jī)構(gòu)。

學(xué)校突發(fā)事件預(yù)警監(jiān)測機(jī)構(gòu),發(fā)現(xiàn)或接到突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案適用范圍內(nèi)各種情況報(bào)告后,年級組(班主任)必須在半小時(shí)內(nèi)報(bào)到政務(wù)處(值班室),學(xué)校必須在1小時(shí)內(nèi)向縣疾控中心報(bào)告,同時(shí)向教育科技局報(bào)告。

預(yù)警報(bào)告內(nèi)容:

1、初次報(bào)告:必須報(bào)告事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、名稱、性質(zhì)、可能原因、波及范圍、發(fā)病人數(shù)及健康狀態(tài)、潛在威脅和已采取的措施,同時(shí)報(bào)告報(bào)告單位和聯(lián)系人及通訊方式。

2、階段報(bào)告:報(bào)告事件的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、誘發(fā)事件的原因和可能因素;在階段報(bào)告中既要報(bào)告新發(fā)生的情況,同時(shí)對初次報(bào)告的情況進(jìn)行補(bǔ)充和修正。

3、責(zé)任報(bào)告人應(yīng)對上一級教育、衛(wèi)生行政部門收到報(bào)告信息進(jìn)行確認(rèn)。

根據(jù)《保定市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定突發(fā)事件分為三級預(yù)警。

根據(jù)預(yù)警級別的不同,采取相應(yīng)措施。

三級預(yù)警:

1、防控領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作,主管領(lǐng)導(dǎo)主持日常工作,并隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào),進(jìn)行必要的防護(hù)知識的宣傳。

2、學(xué)校實(shí)行部分門禁,進(jìn)入校區(qū)實(shí)行驗(yàn)證制度。

3、學(xué)校門口設(shè)立主要病癥檢測制度。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生狀況檢查。

5、進(jìn)行防護(hù)水平升級的人力、物力準(zhǔn)備。

二級預(yù)警:

1、學(xué)校開始實(shí)行門禁制度。

2、住校學(xué)生一律不許出校門,走讀學(xué)生進(jìn)校門要進(jìn)行主要病癥檢測。

3、建立學(xué)生疫情監(jiān)控制度,實(shí)行學(xué)生每日健康登記制度。

4、教職工限制出入,嚴(yán)格控制與疫區(qū)之間的.人員流動。

5、學(xué)校開始設(shè)置醫(yī)學(xué)觀察區(qū),對外來人員進(jìn)行一定時(shí)間的必要觀察。

6、每天定時(shí)在規(guī)定部位消毒。

7、校領(lǐng)導(dǎo)帶班,安排人員值班。

8、應(yīng)急機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),相關(guān)物資、設(shè)施到位。

一級預(yù)警:

1、學(xué)校實(shí)行全封閉管理制度。除領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員和必要后勤保障人員在搞好防護(hù)并經(jīng)校長批準(zhǔn)后可以外出,其他人員一律不許出入校門。

2、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持防控工作。

3、校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)晝夜值班。

4、校領(lǐng)導(dǎo)至少1人實(shí)行保護(hù)性隔離,給所有在一線工作的人員配備防護(hù)藥品,實(shí)行嚴(yán)格防護(hù)。

5、應(yīng)急機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)入待命狀態(tài)。

6、實(shí)行局部隔離,部分區(qū)域非學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任何人不能出入。

7、開始全方位的消毒,對重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒。

8、對出現(xiàn)疫情的班級停課。

9、與政府防疫部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)保持熱線聯(lián)系,確保病員的及時(shí)救治和必要的防控物資支持。

10、做好特殊時(shí)期的后勤保障工作。

華晶學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在教育局公共衛(wèi)生應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下啟動應(yīng)急預(yù)案,開展工作。

華晶學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”):組長由校長擔(dān)任,副組長由主管教務(wù)的副校長擔(dān)任,成員由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):

1、綜合協(xié)調(diào)辦公室:由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作。保持和外界及時(shí)、暢通的聯(lián)系,做好各種突發(fā)事件的協(xié)調(diào)工作。指揮協(xié)調(diào)各組的應(yīng)急工作。堅(jiān)持向上級有關(guān)單位報(bào)送信息。負(fù)責(zé)起草出臺的各種文件。統(tǒng)一宣傳報(bào)道工作。

2、應(yīng)急分隊(duì):由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負(fù)責(zé)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校組織學(xué)生的身體健康的監(jiān)控,以及有關(guān)應(yīng)急工作。

3、學(xué)生工作組:由政務(wù)處、教務(wù)處等組成。負(fù)責(zé)各年級的聯(lián)絡(luò)工作,做好學(xué)生的安全穩(wěn)定工作。

4、后勤保障組:由總務(wù)處負(fù)責(zé)資金、物質(zhì)保障和防護(hù)物品、藥品的供給。

5、教學(xué)保障組:教務(wù)處組成。負(fù)責(zé)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,組織應(yīng)急時(shí)期的教學(xué)工作,維護(hù)教學(xué)秩序。

6、信息情報(bào)組:由政務(wù)處、教務(wù)處組成。負(fù)責(zé)監(jiān)測信息的收集、匯總、分析、上報(bào)、傳達(dá)、報(bào)告工作。

7、安全保衛(wèi)組:由政務(wù)處(含體育組)和當(dāng)時(shí)值班人員組成

1、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校要及時(shí)通知本地衛(wèi)生行政主管部門及所屬衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查、現(xiàn)場勘察并采取措施,確定危害程度,做出評價(jià)報(bào)告。

2、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織力量,群防群控,協(xié)助衛(wèi)生行政主管部門和其他部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好疫情信息的收集和報(bào)告、人員的隔離、公共衛(wèi)生措施的落實(shí)工作,并向教職員工及學(xué)生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫、防治的法律、法規(guī)、規(guī)章以及科學(xué)預(yù)防知識。

3、傳染性疾病暴發(fā)、流行時(shí),學(xué)校應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似病人,采取就地隔離、就地觀察、就地治療,加強(qiáng)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。

4、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,建立和完善緊急應(yīng)對機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)防范措施。

5、突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對衛(wèi)生行政主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的醫(yī)學(xué)措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。不予配合的將依據(jù)有關(guān)法律依法處置。

6、對突發(fā)事件隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的單位和個(gè)人,依照有關(guān)法律規(guī)定追究法律責(zé)任。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的公共衛(wèi)生事件預(yù)案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

學(xué)期初,幼兒園專門召開食品衛(wèi)生安全工作會議,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長為首的`幼兒園食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期、不定期地組織人員對幼兒園安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)對幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

幼兒園通過各種方式,對幼兒開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強(qiáng)幼兒的自我保健意識;同時(shí)幼兒園加強(qiáng)幼兒的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。

為了從源頭上抓好幼兒的食品衛(wèi)生安全工作,幼兒園對周邊商鋪開展定期檢查及宣傳活動。

幼兒園在傳染病多發(fā)季節(jié)不組織大型的幼兒集體活動,減少人員流動和聚集,降低感染機(jī)率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,由疾控中心來校給幼兒接種流感、麻疹等疫苗。加大幼兒園飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護(hù)措施。

1、有食品衛(wèi)生許可證并且在有效期內(nèi),嚴(yán)格按照許可證的營業(yè)范圍經(jīng)營,沒有超出范圍。

2、豆制品、米飯絕不隔夜,剩余銷毀。

3、所有工作人員每年都進(jìn)行一次體檢,參加相關(guān)培訓(xùn),持健康證上崗。

4、采購食品有臺賬,記錄詳實(shí),杜絕過期及不合格食品進(jìn)入幼兒園。

1、加大宣傳教育力度,增強(qiáng)幼兒食品衛(wèi)生、安全意識。

2、加大管理力度

3、不使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。

1、由于幼兒園建設(shè)結(jié)構(gòu)先天缺陷,煤氣罐只能存放在操作間。

2、學(xué)校周邊的商鋪還比較好管理,但是流動攤販在管理上存在很大的困難,而且這些流動攤販所販賣的食品在衛(wèi)生安全上無法保證。另外有部分流動商販存在一定的安全隱患,需要進(jìn)行清理。

我園將以此次自查工作為契機(jī),對幼兒園衛(wèi)生安全工作和傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理,以促進(jìn)和提高我園傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。總之,要持之以恒地做好食品衛(wèi)生安全工作,才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生。今后,我們一定再接再勵(lì),把食品衛(wèi)生安全工作做得更好。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的公共衛(wèi)生事件預(yù)案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

為確保校園內(nèi)發(fā)生交通事故時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)xx市政府和市區(qū)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

一、總體描述。

(一)組織與領(lǐng)導(dǎo)。

組長:劉長真。

成員:全體領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任及保衛(wèi)科人員。

中層領(lǐng)導(dǎo)干部代履行職責(zé)。

校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向上級或有關(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項(xiàng)工作。

當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí),學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的主要任務(wù)是提供救援所需的信息,配合其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)在某個(gè)問題上不能達(dá)成一致意見時(shí),則由負(fù)責(zé)該問題的最高領(lǐng)導(dǎo)做出最后決策。

(二)貫徹預(yù)防為主的方針。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容;加強(qiáng)對教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。

3、政教處要識別容易出現(xiàn)校內(nèi)交通的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

4、總務(wù)處要經(jīng)常性地對校車進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

5、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。各口要切實(shí)貫徹《交通管制的規(guī)定》,政教處做好學(xué)生和家長宣傳教育工作,辦公室做好教師的宣傳教育工作。

6、校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資;教導(dǎo)處確保醫(yī)生值班。

7、值日領(lǐng)導(dǎo)履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守學(xué)校,有事外出必須自己調(diào)班,否則不得離開。

8、辦公室印制全校教師通訊錄并定期核對電話號碼,所有領(lǐng)導(dǎo)干部、級部主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)內(nèi)電話暢通。各級部交一份學(xué)生家長通訊錄復(fù)印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

1、重傷2人以上;

2、死亡1人以上。

二、應(yīng)急響應(yīng)過程。

(一)接警與通知。

事故發(fā)生后,在場人員(包括領(lǐng)導(dǎo)干部、教師員工、臨時(shí)工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害;在基本掌握事故情況后,首先通知分管德育的副校長和值班領(lǐng)導(dǎo),然后通立即啟動應(yīng)急預(yù)案及通知門衛(wèi)防止肇事車輛外逃。值班領(lǐng)導(dǎo)和政教處領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。

校長還要將事故有關(guān)情況上報(bào)教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu),通報(bào)應(yīng)該包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址;通報(bào)人的姓名和電話號碼;事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。

(二)現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù)。

組長:當(dāng)天值班的領(lǐng)導(dǎo)干部。

成員:組織活動的領(lǐng)導(dǎo)、教師、級部主任、班主任、校醫(yī)、司機(jī)。

1、在場人員(包括領(lǐng)導(dǎo)干部、教師員工、臨時(shí)工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷師生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí),叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長,校長接到報(bào)警后,馬上通知分管德育的副校長和值班領(lǐng)導(dǎo)趕赴現(xiàn)場,德育副校長在趕赴現(xiàn)場的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場并撥打110交通事故電話。校醫(yī)到達(dá)后,馬上對受傷師生進(jìn)行救護(hù)處置,盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治,由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院,搶救小組組長馬上通知本校司機(jī)或撥打120急救電話將傷者送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時(shí),由副組長通知本校教師動用其私人小車運(yùn)送傷者。在急救車到達(dá)前,校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車、交警車輛進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后,組長應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治(教師受傷送院要派工會領(lǐng)導(dǎo))。

2、班主任及時(shí)通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院,工會通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址,請家屬到醫(yī)院。

3、政教主任組織級部主任和在事發(fā)現(xiàn)場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程,用分隔調(diào)查形式,不誘導(dǎo);并實(shí)事求是做好書面記錄,被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場,因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動現(xiàn)場物件時(shí),必須做好標(biāo)記、拍照,詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。

(三)聯(lián)絡(luò)、教育。

組長:賈傳海。

副組長:賈輝。

成員:級部主任和班主任。

1、接到校長通知啟動預(yù)案后,辦公室在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級主管部門。

2、辦公室主任和級部主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長或上級部門同意,由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

3、辦公室參與事故調(diào)查處理工作,負(fù)責(zé)寫出書面報(bào)告。

(四)家長接待和后勤支援。

組長:孫京平。

成員:王新國、韓玉奎、級部主任、班主任。

1、組長根據(jù)校長通知啟動本組工作及通知門衛(wèi)防止肇事車輛外逃。

2、看望、援助、救助傷亡師生家庭。如有個(gè)別家長來訪,政教主任、級部主任、班主任做好家長的思想工作和接待工作,根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定,總務(wù)主任、工會主席分別協(xié)助處理傷亡學(xué)生和教師的善后工作,安排住院師生的家屬的食宿。

3、要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí),組長報(bào)請上級部門介入調(diào)解解決。

4、事故處理結(jié)尾階段,文秘辦主任起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件報(bào)保險(xiǎn)公司理賠。

5、安全辦組織保安人員嚴(yán)格核查外來人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。

(五)事故調(diào)查。

組長:劉長真。

成員:工會主席、上級指派的領(lǐng)導(dǎo),事件涉及的部門領(lǐng)導(dǎo)。

1、配合上級部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報(bào)告。

2、并向教育局報(bào)告事故處理結(jié)果。對違反本預(yù)案,不履行應(yīng)急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的公共衛(wèi)生事件預(yù)案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

為有序?qū)嵤└黝愅话l(fā)事件處置,成立指揮機(jī)構(gòu)分工如下:

總指揮:xxx(社區(qū)主任)。

副總指揮:xxx(房管所長)。

副總指揮:xxx(社區(qū)副主任)。

副總指揮:xxx(社區(qū)黨支部委員)。

成員:xxx。

要針對可能出現(xiàn)的各類突發(fā)事件,指揮部每月進(jìn)行一次專題研究;每半年進(jìn)行一次小結(jié)年終進(jìn)行評議。

1、火災(zāi)突發(fā)事件處理。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情要在第一時(shí)間報(bào)火警119,同時(shí)指揮和副指揮迅速將情況報(bào)告街道辦,并立即組織人員保護(hù)現(xiàn)場查明情況,采取措施,展開搶救。

2、定期檢查食堂尤其是衛(wèi)生狀況進(jìn)行徹底檢查,以防止食物中毒。

3、對辦公室檔案圖書進(jìn)行安全檢查,重點(diǎn)是防盜防火。

4、對辦公區(qū)域的電源。液化氣罐。電熱器。電爐。電熱毯進(jìn)行徹底檢查以防后患。

社區(qū)辦和房管所要加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。建立健全崗位責(zé)任制和各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)同志帶班值班制度,關(guān)鍵崗位。部位要設(shè)專人負(fù)責(zé),晝夜值班,值班人員要堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé)。要經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn),定檢查,使此項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的公共衛(wèi)生事件預(yù)案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作原則。

1、預(yù)防為主、常備不懈。

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。

(一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

1、將學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責(zé)落實(shí)情況納入學(xué)校和教師綜合考核,并定期開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改措施。

2、學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。

(二)增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

(三)采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

2、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

(四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

1、落實(shí)好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預(yù)防,通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。建立考勤監(jiān)測制度,對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。

2、重視信息的收集。與鎮(zhèn)醫(yī)院建立聯(lián)系,收集學(xué)校及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào),密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報(bào)告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,保障信息暢通。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告,確保信息暢通。

根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),在必要時(shí)啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。

以下分級標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《全國》中的標(biāo)準(zhǔn)界定。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的公共衛(wèi)生事件預(yù)案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

為了有效預(yù)防,及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,確保在發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地做好應(yīng)急處理工作,保障轄區(qū)人民群眾的身體健康與生命安全,依據(jù)國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染病防治法》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我院和轄區(qū)的實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件),是指突然發(fā)生,對社會、公眾健康造成或者可能造成嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件。

由xxx擔(dān)任組長,xxx、xxx擔(dān)任副組長,成員xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。應(yīng)急處理指揮小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在防保辦公室。

1.組織、協(xié)調(diào)衛(wèi)生技術(shù)力量,防止和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生和蔓延。

2.負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)救護(hù)車輛的統(tǒng)一調(diào)配使用。

3.組織評估臨床治療病人、預(yù)防控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的措施效果,完善各項(xiàng)防治方案。

4.負(fù)責(zé)突發(fā)衛(wèi)生事件的各項(xiàng)監(jiān)督檢查工作。

5.組織開展衛(wèi)生科普知識的宣傳等工作。

1.衛(wèi)生院對轄區(qū)內(nèi)的的突發(fā)事件實(shí)施監(jiān)督管理。防保科承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的突發(fā)事件管理任務(wù)。

2.防保科在衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下,楊春海、楊年娥、鐘漢清、王化麗負(fù)責(zé)對各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)的疫情報(bào)告,醫(yī)療機(jī)構(gòu)、留驗(yàn)站的隔離、消毒、防護(hù)和醫(yī)療廢棄物的處理,公共場所消毒,密切接觸者的醫(yī)學(xué)觀察、疫點(diǎn)的環(huán)境消毒,生產(chǎn)、經(jīng)營和使用的消毒產(chǎn)品、防護(hù)用品的質(zhì)量等進(jìn)行監(jiān)督檢查。

3.由幸永平負(fù)責(zé)用救護(hù)車對突發(fā)事件發(fā)生時(shí)病人的轉(zhuǎn)運(yùn)工作,并建立安全的轉(zhuǎn)診制度。縣人民醫(yī)院為我縣突發(fā)事件定點(diǎn)醫(yī)院,承擔(dān)全區(qū)突發(fā)事件的防治工作任務(wù)。

4.衛(wèi)生院設(shè)立發(fā)熱門診和留觀室,實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。

5.楊春海、楊年娥承擔(dān)本單位和責(zé)任地區(qū)的突發(fā)事件預(yù)防控制和疫情管理工作。

1.衛(wèi)生院在接到下級衛(wèi)生部門的報(bào)告后,應(yīng)立即了解情況,掌握突發(fā)公共衛(wèi)生事件動態(tài),確定事件類別、性質(zhì)和嚴(yán)重程度,并根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理需要,組織應(yīng)急救治隊(duì)伍和有關(guān)技術(shù)人員赴現(xiàn)場,指導(dǎo)和協(xié)助當(dāng)?shù)靥幚硗话l(fā)公共衛(wèi)生事件。并及時(shí)向上級業(yè)務(wù)主管部門報(bào)告。

3.對需要醫(yī)學(xué)觀察的立即收入專門的觀察室,并做好隔離防護(hù)和會診;對需要轉(zhuǎn)送至指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治的確診病人、疑似病人,各單位應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定安排專用車輛運(yùn)送,并將病人病歷記錄的復(fù)印件轉(zhuǎn)送至接受的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

4.對傳染病病人密切接觸者采取醫(yī)學(xué)觀察措施,傳染病病人密切接觸者應(yīng)當(dāng)予以配合。

5.采取衛(wèi)生防護(hù)措施,防止交叉感染和污染。對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理。

6.負(fù)責(zé)病人的診斷、治療和收治管理工作。收治傳染病病人、疑似傳染病病人,要依法報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫站。

7.由王炳初、鐘漢清負(fù)責(zé)做好醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)和個(gè)人防護(hù)。

8.對重大中毒突發(fā)公共衛(wèi)生事件危害范圍做出判斷,判明引起事件的毒物種類及數(shù)量,提出現(xiàn)場處置方案,指導(dǎo)和組織群眾采取各種措施進(jìn)行自身防護(hù)。

9.事發(fā)2小時(shí)之內(nèi)向鎮(zhèn)人民政府報(bào)告和縣衛(wèi)生局報(bào)告。

10.加強(qiáng)值班制度,實(shí)行24小時(shí)值班制,保證信息聯(lián)絡(luò)暢通。

11.迅速啟動各發(fā)熱門診、留觀室,進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),做好監(jiān)測和收治病人的準(zhǔn)備。

12.卓尚銑負(fù)責(zé)做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件消毒和防護(hù)用品的準(zhǔn)備,藥房做好醫(yī)療救治藥品、藥械的準(zhǔn)備。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的公共衛(wèi)生事件預(yù)案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

為了切實(shí)提高我院應(yīng)對突發(fā)食堂食品安全故事的`應(yīng)急救援能力,保障醫(yī)院職工和患者的身體健康,根據(jù)國家頒布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、應(yīng)急預(yù)案》結(jié)合實(shí)際,制定本預(yù)案。

二、工作原則。

(一)以人為本,以防為主。

1、以保障全院醫(yī)患的生命安全和身體健康是應(yīng)急工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在處置食堂食品安全事故時(shí)要以生命救助為主,最大限度地減少人員傷亡,將食品安全事故的影響降低到最低。

2、本院職能部門應(yīng)加強(qiáng)食堂食品安全監(jiān)管,積極開展食堂食品安全事故的預(yù)防工作,切實(shí)做好實(shí)施預(yù)案的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3、工作中要以相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章為指導(dǎo),與有關(guān)政策相銜接,確立決策科學(xué)、反應(yīng)及時(shí)的處置方式。

(二)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)配合。

1、成立食堂食品安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮食堂食品安全事故應(yīng)急處置工作,整合現(xiàn)有資源,提高應(yīng)急處置效率。

2、食堂食品安全事故管理的原則,按照職責(zé)分工,密切合作,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急處置措施。

3、健全食堂食品安全信息報(bào)告溝通制度,整合本鎮(zhèn)應(yīng)急資源,加強(qiáng)協(xié)同作戰(zhàn)能力;必要時(shí)迅速要求市食品安全委員會調(diào)度應(yīng)急資源,以應(yīng)對突發(fā)食堂食品安全事故。

(三)信息公開、科學(xué)果斷。

1、各有關(guān)職能部門要積極主動公布相關(guān)信息,保障信息通暢。

2、食堂食品安全關(guān)系全院職工及病患身體健康與生命安全,有關(guān)職能部門接到事故報(bào)告后,要在第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場,依靠科學(xué),提高效率,采取果斷措施控制事態(tài)發(fā)展,搶救傷員,減少損失,并及時(shí)將情況上報(bào)有關(guān)部門。

三、適用范圍。

本預(yù)案適用于全院職工及病患出現(xiàn)的突發(fā)食堂食品安全事故時(shí)的應(yīng)急處置與搶救措施。

四、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

1.食堂食品安全事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)。

成立食堂食品安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:王利忠(分管副院長)。

成員:崔鳳才、宏春、孫廣軍、李秀蘭、薛金霞。

2.食堂食品安全事故小組成員職責(zé)。

組長:負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào),組織、指揮、做出相應(yīng)的應(yīng)急工作安排。

副組長:協(xié)助現(xiàn)場整體工作安排,收集記錄相關(guān)情況,形成文字材料。

組員:負(fù)責(zé)現(xiàn)場救治,與衛(wèi)生、疾控、醫(yī)療等部門聯(lián)系,查明事因,及時(shí)落實(shí)相關(guān)工作安排,并向食品中毒人員及家屬做好解釋工作。

五、食堂食品安全事故應(yīng)急處置流程。

1.對食物中毒者采取緊急處理。

(1)停止使用中毒食品(飯菜);

(2)采集病人排泄物和可疑食品等標(biāo)本,以備檢驗(yàn);

(3)組織好對中毒人員進(jìn)行救治;

(4)及時(shí)將病人送醫(yī)院進(jìn)行治療;

(5)對中毒食物及有關(guān)工具、設(shè)備和現(xiàn)場采取臨時(shí)性措施;

2.對中毒食品控制處理。

(1)保護(hù)現(xiàn)場,封存剩余的食物或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及原材料;

(3)經(jīng)檢驗(yàn),屬于被污染的食品予以銷毀或監(jiān)督銷毀;

3.對相關(guān)用品采取相應(yīng)的消毒措施。

(1)封存被污染的食品用具及工具,并進(jìn)行清洗消毒。

(2)對微生物食物中毒,要徹底清洗、消毒接觸過引起中毒食物的餐具、容器以及存儲過程中的冰箱、設(shè)備,加工人員的手也要進(jìn)行消毒處理,對餐具、用具、抹布最簡單的方法是采取煮沸辦法,煮沸時(shí)間不應(yīng)少于5分鐘,對不能進(jìn)行熱力消毒的物品,可用75%的酒精擦拭或用化學(xué)消毒劑浸泡。

(3)對化學(xué)性食物中毒要用熱堿水徹底清潔接觸過的容器、餐具、用具等,并對剩余的食物徹底清理,杜絕中毒隱患。

4.食物中毒緊急報(bào)告制度,發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故和接受食物中毒事故的報(bào)告應(yīng)及時(shí)填寫《食物中毒事故報(bào)告登記表》并報(bào)告上級主管部門和食品藥品監(jiān)管部門,說明發(fā)生食物中毒的單位、地址、時(shí)間,中毒人數(shù),以及食物中毒等有關(guān)內(nèi)容。

5、環(huán)境處理組。由職能部門牽頭快速查明主要污染源、污染種類以及污染影響,在職責(zé)范圍內(nèi)及時(shí)控制污染的擴(kuò)建,消除危害,并對潛在危害繼續(xù)監(jiān)控。

六、責(zé)任追究。

1.針對外包食堂,我院具有監(jiān)管職能,一旦發(fā)生食品安全事件(事故),善后工作由醫(yī)院辦公室,負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組集體研究,制定處置方案。

2.責(zé)任追究:外包人負(fù)責(zé)落實(shí)執(zhí)行;屬外包人管轄的,由食堂食品安全突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組依照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定集體研究決定。

3.事件處理結(jié)束后,立即著手清查隱患,堵塞漏洞,組織食品管理和食堂工作人員全員培訓(xùn),并對員工進(jìn)行情況通報(bào)和教育。

七、附則。

根據(jù)實(shí)際情況的變化,每年及時(shí)修訂本預(yù)案。本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

xx醫(yī)院。

20xx年1月。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的公共衛(wèi)生事件預(yù)案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

為了有效地預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,特制定市一中(益智中學(xué))處理突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案:

1、突發(fā)公共事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重危害學(xué)校師生健康的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴(yán)重影響師生健康的`事件。

2、學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急的指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組(成員見附件),設(shè)立應(yīng)急公共衛(wèi)生知曉事件處理辦公室——醫(yī)務(wù)室;在突發(fā)公共衛(wèi)生事件出現(xiàn)時(shí),應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在10分鐘內(nèi)趕到常設(shè)辦公室,研究制定應(yīng)急措施,并按照各自職責(zé)開展工作。

3、廣泛開展宣傳教育,組織學(xué)生收聽季節(jié)傳染病的知識講座,讓學(xué)生了解季節(jié)傳染病的防治知識,杜絕不必要的恐慌和混亂。

4、建立嚴(yán)格的校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生、學(xué)生宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等檢查制度。

5、要求學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

6、遇有學(xué)生突發(fā)群體性(1個(gè)班3人以上同時(shí)出現(xiàn))公共衛(wèi)生事件,班主任應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)醫(yī)務(wù)室;醫(yī)務(wù)室必須及時(shí)向?qū)W校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時(shí)報(bào)告市教育局體衛(wèi)工作站及市、區(qū)兩級疾病控制中心;不得瞞報(bào)、漏報(bào)和謊報(bào);并積極采取救治措施:班主任及時(shí)聯(lián)系家長,學(xué)校迅速聯(lián)絡(luò)醫(yī)院進(jìn)行診治,醫(yī)務(wù)室積極配合疾病控制中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。

7、在群體公共衛(wèi)生事件突發(fā)時(shí),學(xué)校在疑似癥狀未確定時(shí),根據(jù)具體情況迅速做好隔離處理工作,防止疫情擴(kuò)散。

8、一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,本預(yù)案自行啟動。

市一中 20xx年9月1日

市一中(中學(xué))處理突發(fā)事件應(yīng)急的指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組成員名單

指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成 員:

工作小組成員:

工作小組成員:

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在服務(wù)月中,我們可以主動參與環(huán)保、助老、扶貧等活動,為社會發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。服務(wù)月活動的總結(jié)報(bào)告已經(jīng)編寫完成,并進(jìn)行了居民的審核,現(xiàn)在將向大家分享其中的亮點(diǎn)和經(jīng)
范文范本所涉及的主題可以是各種各樣的,既有學(xué)術(shù)性的也有實(shí)用性的。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)和思考。音樂;圖譜,各小動物及動物
自我介紹是在面試或交際場合常用的一種方式,通過它可以讓他人了解到我們的基本信息。以下是一些經(jīng)過精心編寫的自我介紹范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師提前準(zhǔn)備教學(xué)所需的教學(xué)資源和教學(xué)材料,提高教學(xué)的效率。請大家關(guān)注以下教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容,可能對于你們的教學(xué)工作會有所啟發(fā)。安全就是生命,是學(xué)校教
通過研究范文范本,我們可以掌握寫作的技巧和方法,提高我們的表達(dá)能力和文字功底。范本的作者在寫作過程中注重思想深度和文采風(fēng)格,使文章更具有說服力和影響力。
范文范本是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的一個(gè)重要參考,通過不斷學(xué)習(xí)和模仿范本,我們可以不斷提高自己的寫作水平。當(dāng)我們面對寫作任務(wù)時(shí),范文范本可以作為參考和對比的對象,幫助我們
范文范本為我們提供了豐富多樣的寫作素材和技巧,能夠幫助我們在寫作過程中更加得心應(yīng)手和自信。小編為大家整理了一些范文范本,希望這些作品能夠給大家提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)
工作心得體會是一種對過去工作的回顧和總結(jié),通過它可以使我們更好地規(guī)劃和安排未來的工作。下面是一些來自于不同行業(yè)和職位的工作心得體會范文,或許能夠給大家在寫作過程
通過學(xué)習(xí)范文,我們可以了解到不同類型作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。借鑒一些優(yōu)秀的范文范本,有助于我們提高寫作的水平和表達(dá)能力。很高興看到大家平安回校上課。近期我國安全事
一個(gè)全面而詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃能夠?yàn)閯?chuàng)業(yè)者提供清晰的目標(biāo)和行動計(jì)劃,提高創(chuàng)業(yè)的成功率。想要寫一份完美的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃嗎?不妨先閱讀一下以下的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,或許能給你一些靈感
通過對范本的分析和研究,我們可以更好地理解和掌握某個(gè)領(lǐng)域的規(guī)范和特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的經(jīng)典范文范本,相信大家一定會從中找到一些啟示。為順利應(yīng)對突發(fā)事件,最
范文范本是追求文學(xué)藝術(shù)和審美境界的重要資料,它可以激發(fā)我們對優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和藝術(shù)創(chuàng)新的熱愛和追求。接下來,小編為大家推薦一些范文范本,希望能對大家的寫作有所幫助。
心得體會是一個(gè)人成長的必經(jīng)之路,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以更好地提升自己。下面是一些關(guān)于心得體會的范文,希望對大家寫作有所幫助。上海二期課改小學(xué)語文第一冊試
工作總結(jié)是一種書面材料,可以幫助我們把握工作的重點(diǎn)和方向。我為大家搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些寫作靈感。我在物業(yè)公司快20xx年了,20xx
合作是指兩個(gè)或多個(gè)人共同努力,共同完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)成一個(gè)目標(biāo)的過程。合作不僅能夠提高工作效率,還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和成員的個(gè)人發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些
心得體會是我們在生活和學(xué)習(xí)中得出的一些重要經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下范文中的思考和觀點(diǎn)或許與我們的經(jīng)歷不同,但它們都值得我們?nèi)ソ梃b和思考,為自己的成長提供一些新的視角。
發(fā)言稿是在會議、慶典、演講等場合中向觀眾或聽眾提出自己的觀點(diǎn)和建議的一種書面材料。在全球化時(shí)代,創(chuàng)新和競爭是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,以下是一些關(guān)于創(chuàng)新和競爭的發(fā)言
個(gè)人總結(jié)是我對自己在某一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一篇文字材料。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些個(gè)人總結(jié)參考資料,供大家進(jìn)行查閱和參考。
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上保持積極的態(tài)度,勤奮努力,不畏困難,不怕挫折。接下來是一些優(yōu)秀學(xué)生的藝術(shù)展示,讓我們一起來欣賞他們的才藝和創(chuàng)造力。3、在全班交流介紹方案的設(shè)計(jì)思
通過總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒園大班的教學(xué)問題,并做出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。對于幼兒園大班的學(xué)習(xí)總結(jié)和展望,教師們和家長們都非常關(guān)注和重視。幼兒園區(qū)域游戲是當(dāng)前幼兒
有時(shí)候我們會遇到寫作難題,范文可以給我們提供思路和啟發(fā)。這些范文范本涉及到不同主題和文體,適合不同階段的寫作練習(xí)。茲有聘用單位(甲方)決定聘用乙方(受聘人)從事
范文范本可以幫助我們規(guī)范自己的寫作行為和養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮欢ǖ膸椭0殡S著繼2008年奧運(yùn)會
寫心得體會是一種對自己思維的深入剖析,是一種思考和分析自身經(jīng)驗(yàn)的方式。在這里,小編為大家整理了一些寫心得體會的范文,希望能幫助大家更好地掌握寫作技巧和方法。
通過職業(yè)規(guī)劃,我們可以更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和成長,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能。在下面的范文中,你會看到一些職業(yè)規(guī)劃的注意事項(xiàng)和常見誤區(qū),希望能幫到大家。
幼兒園教案的編寫需要注意教學(xué)目標(biāo)的明確性和可操作性。想要了解如何評價(jià)和改進(jìn)幼兒園教案嗎?下面的范文可以為大家提供一些思路和建議。幼兒園美術(shù)教育的主要目的在于培養(yǎng)
畢業(yè)典禮是大學(xué)生最后一次集體亮相的機(jī)會,對于即將踏入社會的畢業(yè)生來說,它具有重要的象征意義。以下是一些頂尖學(xué)府舉辦的精彩畢業(yè)典禮視頻,希望能讓大家感受到畢業(yè)的莊
范文范本可以幫助我們規(guī)范自己的寫作習(xí)慣,提高寫作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭V袊瘖y品市場是一個(gè)充滿活力的市場
范文范本是掌握寫作技巧和提高寫作水平的有效方法,它可以幫助我們理清思路、豐富表達(dá)和提升文字功底。在寫總結(jié)時(shí),有時(shí)候我們會遇到一些困難和瓶頸,這時(shí)不妨看看以下這些
行政管理是指通過組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督等方式,推動組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。以下是一些行政工作的注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家避免一些常見的錯(cuò)誤和失誤。婚姻狀況:未婚民族:
建設(shè)方案是在充分調(diào)研和分析的基礎(chǔ)上,為解決某一具體問題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)而給出的操作指南和行動計(jì)劃通過閱讀下面的建設(shè)方案案例,您可以了解到行業(yè)內(nèi)的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。
隨著社會的不斷進(jìn)步,表揚(yáng)信的重要性日益凸顯,它可以建立和諧的人際關(guān)系,促進(jìn)積極向上的互動。以下是小編為大家收集的表揚(yáng)信范文,僅供參考,希望能給您寫表揚(yáng)信提供一些
范文范本是在學(xué)習(xí)和工作生活等方面表現(xiàn)出色的樣本材料,可以對我們的寫作提供很好的借鑒。接下來,請大家一起來欣賞一些范文范本的精彩之處,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
辭職信是一種正式的書面材料,是員工向雇主主動提出離職申請的一種方式。在下面,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的辭職信范例,供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,非常感謝您來
心得體會的寫作還可以培養(yǎng)我們的思辨精神,提高自己的分析和推理能力。請看以下是小編為大家整理的精品心得體會范文,希望對大家的寫作能夠提供一些啟示和幫助。
研究范文范本可以幫助我們掌握寫作技巧,拓寬思路,豐富寫作內(nèi)容。看一看下面這些總結(jié)范文,或許能夠給你一些靈感,幫助你更好地完成你的總結(jié)作業(yè)。首先,我們必須明確孩子
學(xué)習(xí)計(jì)劃是規(guī)劃和安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容的重要工具,它可以幫助我們高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。附上一份優(yōu)秀的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,希望對大家制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有所啟示。大學(xué)有一本聽力教材,
統(tǒng)計(jì)的結(jié)果可以被用來預(yù)測未來的變化,幫助我們做出更準(zhǔn)確的預(yù)測和規(guī)劃。以下是一些統(tǒng)計(jì)報(bào)告的摘要和概述,可以幫助我們快速了解情況。在介紹假設(shè)檢驗(yàn)分析思路之前,先介紹
通過寫培訓(xùn)心得體會可以讓自己更加系統(tǒng)地整理和理解所學(xué)知識。小編整理了一些培訓(xùn)心得體會,希望對大家在日后的學(xué)習(xí)和工作中有所幫助。在當(dāng)今社會,珠寶行業(yè)正迅速發(fā)展。為
范文范本是學(xué)習(xí)的重要資源,通過閱讀和分析范文,我們可以提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望通過閱讀這些范本,大家能夠掌握一
寫心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而不斷提升自己。下面是一些精選的心得體會范文,希望對大家寫作有所幫助。在xx公司實(shí)習(xí)期間,才意識到
在三年級階段,學(xué)生們已經(jīng)掌握了基本的字詞和句子,可以開始寫簡單的作文了。這里有一些精選的三年級作文范文,希望能給孩子們寫作提供一些思路。親愛的樂高小會員:你好!
《愛的教育》原名《心》是由意大利作者艾得蒙多·德·亞米契斯于1886年寫的一部兒童小說。共100篇,是一部日記體小說。書中有三部分:1.是主人公安利柯的日記2.
培訓(xùn)心得體會是我們對培訓(xùn)過程中的經(jīng)歷和感悟的記錄和總結(jié),可以作為經(jīng)驗(yàn)積累。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。通過新教師崗前培訓(xùn),新教
運(yùn)動會是校園文化建設(shè)的一部分,可以塑造學(xué)校的良好形象。以下是小編為大家整理的一些參考運(yùn)動會總結(jié)范文,供大家參考借鑒。1、至800米運(yùn)動員。迎接你的,是800米跑
通知是一種官方的書面形式,用于傳達(dá)重要信息和安排各種活動。接下來,讓我們一起來看看一些精選通知范文,以幫助大家寫出更好的通知。行政工作作為未來企業(yè)發(fā)展的動力源,
經(jīng)歷了這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對于這門課程的理解和認(rèn)識有了很大的提升。以下是一些寫心得體會的經(jīng)驗(yàn)分享,愿大家都能從中受益。第一段:引言(100字)。編輯人是一個(gè)重要的
工作計(jì)劃可以幫助幼兒園全面規(guī)劃和組織工作,確保教育目標(biāo)的達(dá)成。接下來,請欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一份幼兒園工作計(jì)劃樣本,希望對您有所啟發(fā)。新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大
多讀范文范本有助于擴(kuò)大我們的寫作范圍和提升我們的寫作能力。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的作品。xxxx年xx月xx
進(jìn)行月工作總結(jié)有助于我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的難題和挑戰(zhàn)。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,提供給大家作為寫作參考。自我進(jìn)入____物流,在新年到來之際,在此對我
范文范本可以讓我們更快地掌握各類文章的寫作技巧和方法,提高我們的寫作效率。此處為小編推薦的一些總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。少,教學(xué)效果可以說和教師的努力
范文范本的選擇應(yīng)該根據(jù)自身的寫作需求和目標(biāo)進(jìn)行,有針對性地選擇適合自己的范例進(jìn)行學(xué)習(xí)。以下是一些范文例子,供大家參考和借鑒,希望對大家的寫作有所幫助。
在職場上,競聘報(bào)告是一個(gè)突出個(gè)人實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)的重要工具,它可以讓招聘者更好地了解你并作出決策。接下來是一些優(yōu)秀的競聘報(bào)告范文,供大家參考借鑒,希望能夠給你們帶來一
有了范文范本,我們可以更好地了解優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)、語言運(yùn)用等方面,以此來提升自己的寫作水平。為了幫助大家更好地掌握范文范本的寫作技巧,下面是一些經(jīng)典的范文范本供大
策劃方案的編制是一個(gè)系統(tǒng)性的工作,需要綜合考慮各種因素。策劃方案的最終目標(biāo)是為了實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的成功和客戶的滿意。前期宣傳:小規(guī)模的進(jìn)行宣傳(發(fā)傳單,各大網(wǎng)站)后期宣
范文范本可以幫助我們了解不同類型的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),以及如何運(yùn)用適當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式。請大家欣賞以下范文,從中汲取養(yǎng)分,豐富自己的寫作庫。每年11月—次年2月
春節(jié)是人們對天地萬物的感恩和祈愿,用豐盛的年夜飯祭拜祖先,慶祝農(nóng)作物的豐收和家庭的幸福。小編為大家收集了一些具有代表性的春節(jié)總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作思
范文范本是一種激勵(lì)和鞭策,通過閱讀范本,我們可以意識到自己的不足,并努力提升自己的寫作能力。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考,希望能對大家的寫作有所幫
借款合同是一種債權(quán)債務(wù)關(guān)系的法律約束,有利于維護(hù)金融市場秩序。以下是一些借款合同書寫常見問題以及相應(yīng)的解決方法,請大家參考。(年沖還貸字第號)。借款人:貸款人:
通過自我介紹,我們可以向他人展示自己的個(gè)性、特長和經(jīng)歷。下面是一些自我介紹的實(shí)用技巧,通過這些技巧,可以讓自我介紹更加出彩和成功。大家好!首先我要感謝校學(xué)生會提
工作計(jì)劃表是一種記錄和安排工作任務(wù)的重要工具,它可以幫助我們合理安排和管理時(shí)間。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的工作計(jì)劃表,我們可以更好地了解如何制定和執(zhí)行一個(gè)較為完美的計(jì)
小學(xué)生作文是對孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步的一種檢驗(yàn),也是對他們學(xué)習(xí)成果的一種展示。這里有一些小學(xué)生的優(yōu)秀作文,展示了他們豐富的想象力和獨(dú)特的表達(dá)方式。每個(gè)人都很喜歡春節(jié),而我
大班教案是指在幼兒教育中,針對大班學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)方案。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的大班教案范文,供大家參考。設(shè)計(jì)意圖:《幼兒教育指導(dǎo)綱要》中指出“幼兒
辭職信是一份正式的文檔,它可以起到解釋離職事宜的作用。在撰寫辭職信時(shí),以下是一些示例,旨在幫助你更好地組織和表達(dá)自己的離職原因和決定。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):您好!由于此
通過講話稿,我們可以更好地組織思路,表達(dá)思想,引起聽眾的共鳴。這些范文是許多成功演講者多年經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的參考價(jià)值。現(xiàn)在早已過了立秋,有進(jìn)入了那個(gè)“早秋驚
范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,指導(dǎo)我們進(jìn)行自我反思和提高。小編為大家挑選了一些精彩的范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)。20世紀(jì)30年代的文書檔
寫工作心得可以幫助我們反思自己在工作中的表現(xiàn),找出問題的根源,并提出解決辦法。接下來,小編將為大家介紹一些有關(guān)工作心得的范文,希望能夠幫助大家寫出一篇好的心得報(bào)
汽車是現(xiàn)代社會不可缺少的交通工具之一,它給我們帶來了無盡的便利與快捷。以下是小編為大家推薦的汽車維修技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。針對今年公司總部下達(dá)的經(jīng)營指標(biāo),結(jié)合
銷售工作計(jì)劃需要定期評估和檢視,以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)工作方法。以下是一些銷售工作計(jì)劃的成功案例,它們能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛徒梃b,幫助大家實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。
范文范本既可以成為學(xué)習(xí)的榜樣,也可以成為我們挑戰(zhàn)和超越的目標(biāo)。下面是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。這一年,蒙古的草原還是那樣碧
范文范本可以啟發(fā)我們的思維,拓展我們的視野,幫助我們寫出更加精彩紛呈的作文。希望通過閱讀這些范本,可以幫助大家找到一種適合自己的總結(jié)寫作方式和風(fēng)格。
范文范本是在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi),對于相同或類似題材或問題進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種范式性文本。請大家在閱讀這些范文時(shí),積極思考并與他人交流討論,相互借鑒和學(xué)習(xí)。1、優(yōu)美的圖形
通過總結(jié)自己的工作,我能夠了解自己的優(yōu)勢和不足,為未來的發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的學(xué)生工作總結(jié)范文,僅供大家參考和學(xué)習(xí)。這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三
心得體會可以成為自己的寶貴財(cái)富,對今后的學(xué)習(xí)和工作起到積極的指導(dǎo)作用。通過閱讀心得體會范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和方法。親子關(guān)系是每個(gè)家庭都會面臨的一個(gè)
作文是我們表達(dá)自己獨(dú)特個(gè)性和思想的有效方式,讓我們的聲音被更多人聆聽和理解。這是一些優(yōu)秀范文范本的精選,希望能夠給大家提供一些參考和指導(dǎo)。關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)
感謝信是表達(dá)對他人給予幫助和支持的感激之情的一種方式,我覺得現(xiàn)在正是時(shí)候?qū)懸环飧兄x信了。在寫感謝信之前,不妨先來看看以下這些例子,或許對你的寫作能夠有所啟發(fā)。
范文范本可以拓寬寫作者的寫作視野,引導(dǎo)他們接觸不同領(lǐng)域和不同類型的作品。以下是一些范文范本的選擇,希望能給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和幫助。50棵草南瓜百吉餅。分量
范文范本是我們學(xué)習(xí)寫作的好幫手,幫助我們更好地理解和掌握寫作規(guī)則和技巧。以下是小編選取的一些優(yōu)秀的范文范本,用以參考和學(xué)習(xí)。醫(yī)院科室教學(xué)秘書在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,組
對于這個(gè)項(xiàng)目的參與,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和個(gè)人的成長潛力。【示例文本八】在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識到知識的持續(xù)積累和自我反思對個(gè)人成長的重要性。
范文范本是一種簡潔明快、內(nèi)容充實(shí)的文本,它可以幫助我們了解不同題材和風(fēng)格的寫作特點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能給大家提供一些寫作的啟示和指導(dǎo)。
銷售工作計(jì)劃是銷售人員為了實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)而制定的一系列行動計(jì)劃和時(shí)間安排,它可以幫助銷售團(tuán)隊(duì)更好地管理時(shí)間和資源。如果你正在尋找一些銷售工作計(jì)劃的參考,以下提供的
范文范本不僅可以幫助我們提高寫作水平,還可以培養(yǎng)我們的閱讀理解能力。范文范本是我們寫作中的參考和借鑒,可以幫助我們構(gòu)思和展開論述。我的家鄉(xiāng)在墨江,這里是太陽轉(zhuǎn)身
通過分析范文范本可以發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提升我們的寫作能力。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的范文范本,一起感受其中的魅力和獨(dú)特之處。嶺南印象園幽長的街巷和
服務(wù)月是社區(qū)組織和志愿者團(tuán)隊(duì)為社會提供各類服務(wù)活動的集中展示和宣傳期。來看看我們參與的服務(wù)月活動吧,相信你會被這份愛心感動。______(以下簡稱我方)在___
范文范本可以指導(dǎo)我們?nèi)绾谓M織文章的段落和句子,使得文章結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。下面是小編整理的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。3.所以能制勝于
范文范本的閱讀可以拓寬我們的知識面,增加我們的文化素養(yǎng)。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考借鑒。1.組織學(xué)校全日制本科日常教學(xué)管理和教學(xué)運(yùn)行工作。2
閱讀范文范本有助于培養(yǎng)我們的寫作觸角,提高我們的文學(xué)眼光。這里為大家推薦一些有關(guān)總結(jié)寫作的優(yōu)秀范本,希望能夠給大家提供一些思路和參考。根據(jù)平時(shí)的數(shù)學(xué)考試所用時(shí)間
范文范本是一種可以供我們借鑒和參考的學(xué)習(xí)材料,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。以下是小編為大家整理的范文范本,希望大家可以通過參考范例提高自己的寫作水平
在工作中,總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問題、找出改進(jìn)措施,并提高工作效率。范文范本可以幫助我們擴(kuò)展寫作的思路和拓寬寫作的視野。5根據(jù)一線工作了解到的.客戶反饋,向公司提出產(chǎn)品及
范文范本的作用不僅在于提供一個(gè)參照標(biāo)準(zhǔn),更在于激發(fā)我們的寫作靈感和創(chuàng)造力。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。引領(lǐng)學(xué)生全面自由成長,家校攜手共
教師心得體會是教師們通過不斷思考和總結(jié),提高自己的教育教學(xué)能力和品質(zhì)。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教師心得體會范文,希望對廣大教師有所幫助和指導(dǎo)。
范文范本中蘊(yùn)含著作者的個(gè)人觀點(diǎn)和主題思想,可以幫助我們更好地理解和把握文章主旨。為了讓大家更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的寫作技巧,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供
在編寫范文范本時(shí),可以參考一些經(jīng)典的范例,或者參考專業(yè)人士的意見和建議。隨后小編為大家提供了一些精選的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí)。3.4-1.8=4.9+21.6
活動策劃要注重創(chuàng)新和差異化,讓活動具有吸引力和獨(dú)特性。以下是一些經(jīng)典的活動策劃實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和思路。2、經(jīng)銷商網(wǎng)點(diǎn)50個(gè)。3、公司在自控產(chǎn)品市
策劃書是一種詳細(xì)規(guī)劃和安排工作或項(xiàng)目的書面材料,可以為后續(xù)工作提供指導(dǎo)。如果您需要編寫策劃書,不妨看看以下小編為大家收集的一些范文,或許能提供一些靈感和思路。
撰寫檢討書是對工作和生活中的一次全面回顧和自我反思的有效方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的檢討書寫作技巧,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍┲笇?dǎo)。我是一名高中教師,閱歷了那么多
學(xué)生在寫申請書時(shí)應(yīng)注意語言簡潔明了,表達(dá)自己的個(gè)人特長和優(yōu)勢。小編為大家整理了一些精選的學(xué)生會申請書例句,希望能夠?yàn)樯暾埻瑢W(xué)提供一些寫作思路和范文參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,大家好!今天我們齊聚一堂,共同慶祝的是一個(gè)重要的里程碑。讓我們一起期待下面的節(jié)目,相信一定會給大家?guī)眢@喜和感動。各位來賓、各位親
制定學(xué)期工作計(jì)劃的過程中,我們需要充分考慮自己的興趣和優(yōu)勢,以便發(fā)揮自己的最大潛力。接下來是一份關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃的具體范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、班況分析:本學(xué)
在現(xiàn)代社會,隨著交流方式的多樣化,道歉信的形式也有所變化,包括紙質(zhì)信函、電子郵件和社交媒體等。接下來是一些簡潔明了的道歉信范文,它們可以幫助大家更好地表達(dá)自己的
范文通過具體案例和實(shí)證分析,展示了作者的研究成果和發(fā)現(xiàn)。通過閱讀這些范文范本,大家可以拓寬自己的思維和視野,提高自己的寫作水平。今天天氣晴朗,我和媽媽、阿姨們?nèi)?/div>
主站蜘蛛池模板: 新封神榜杨戬电影免费动画在线观看国语 | 国产夜色福利院在线观看免费 | 那格格| 精品欧美一区二区在线观看 | 欧美video | 国产高清免费 | 亚洲一区视频在线 | 日本午夜免费无码片三汲大片 | 国产99999| 欧美黑人ⅹxxx片 | 在线中文字幕日韩 | 亚洲欧美国产精品久久久久久久 | 久操精品在线观看 | 精品一区久久 | 精品一区二区久久久久久久网站 | 亚洲精品在线视频观看 | 青草视频网 | 一级黄色大片视频 | 日韩加勒比 | 波多野结衣a∨免费观看 | 99热这里只有精品8 免费看搡女人的视频 | 999精品视频| 九九久久99综合一区二区 | 日本加勒比视频在线观看 | 成人影院欧美大片免费看 | 中文字幕人成乱码在线观看 | 色综合网亚洲精品久久久 | 午夜宫电影 | 网红主播vip福利视频 | 日韩亚洲第一页 | 在线观看91精品国产入口 | 奇米在线播放 | 国产免费久久精品99 | 精品三级国产精品经典三 | 欧美久久久久久久一区二区三区 | 久久久精品 | 丝袜中文字幕 | 福利在线播放 | 亚洲一区在线播放 | 超级97碰碰碰碰久久久久最新 | 日韩国产欧美视频 |