主持詞需要具備語言組織能力和應(yīng)變能力，以應(yīng)對意外情況和突發(fā)事件。查看這些總結(jié)范文，可以從中汲取一些寫作技巧和經(jīng)驗，提升自己的總結(jié)能力。

歡樂慶元旦小學(xué)生主持詞（精選15篇）篇一

史：親愛的朋友們。

付：親愛的各位兄弟姐妹們。

合：大家新年好！

朱：出席我們聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：人員待定。

史：年年歲歲相似，歲歲年年不同，回首過去，我們熱情洋溢。

付：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)，又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，貴州20xx有限公司、xx公司這個大家庭每到此時，我們總會歡聚一堂、載歌載舞！

王：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！

史：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階，還橫旦在未及塵封的記憶里。

付：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)敢珰g呼的成績，早已留在記憶深處。現(xiàn)在春已歸來，今天讓我們踏著魅麗的舞步，盡情歡笑！

合：貴州20xx有限公司、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

王：領(lǐng)導(dǎo)講話。

史：祖國是我們每個人共同的母親、共同的家。

朱：國是榮譽(yù)的毅力、家是幸福的洋溢。

史：國和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡。

朱：下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)淼暮铣秶摇贰?/p>

王：開開心心慶團(tuán)圓、高高興興迎新年。

付：今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時光。

王：今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象。

付：下面請欣賞由xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》。

史、我當(dāng)然知道，您說的是“戰(zhàn)鼓”，戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表，多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國時期就廣為流傳了。

史：天使總是被淡淡的月光籠罩著，一對純白的翅膀更襯出她的純潔無邪，她總會在人們遇到困難時第一個降臨，幫助人們排憂解難，我們看到的是她那善良，純真的心，她似乎永遠(yuǎn)也不感到疲倦，為人們四處奔波，我們看到的是她那火熱、熱情的心。

朱：當(dāng)天使降落人間，當(dāng)天使變壞，那會是什么樣子呢？下面請欣賞舞蹈《壞天使》。

付：王經(jīng)理：今天怎么感覺有些冷呢？特別是腳。

王：你比我穿得多吧，怎么還冷？那你就跺跺腳吧！感覺還冷的話，那就買一雙超幸福鞋墊吧！

付：就是電視購物頻道上廣告的嗎？

王：是的，他們今天也來到我們現(xiàn)場賣鞋墊了，您趕快去搶購幾雙吧。

王、付：一起去吧，接下來有請xx為我們帶來小品《超幸福鞋墊》。

甲：沒有哪一個夢想能輕易開花，沒有哪一種付出會輕易結(jié)果。

甲：悠揚(yáng)的古曲如佛界的梵音。

乙：靈動的舞姿似觀音的寶像。

甲：無聲的世界包含著生命的堅強(qiáng)。

乙：天使的微笑透出心靈的祥和。

甲：下面請欣賞舞蹈《千手觀音》。

王、朱：抽三等獎15名：抽獎人員待定。

史：古詩是中國古代文化的精髓，是華夏文明的結(jié)晶。

朱：古詩的芬芳、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意。

史：今天就讓我們駐足流連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱，請欣賞舞蹈《床前明月光》。

付：這個經(jīng)典的故事的確在我們xx員工的演繹下，展現(xiàn)了不一樣的精彩。

史：是呀、這可是xx的兄妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢！

付：而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)。

史：你會表演魔術(shù)？

付：我不會、但xx的張總監(jiān)他們會。

史：哦？那我可真有些期待呢！

付：接下來，請欣賞xx為我們帶來的“魔術(shù)”表演。

王：人生的道路總是萬般曲折，我們不能因為眼前的困難而對美好未來視而不見。

朱：是啊！就好比崎嶇的山路，路雖難走，但風(fēng)景秀麗，何嘗不是一種美呢？

王：下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美。

朱：時光點點滴滴的流逝，慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。

史：感謝兩位的精彩表演，唱出了氣勢，唱出了實力。

王：xxx，今天的聯(lián)歡會可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊、

王：感謝天竺少女給我們帶來的印度風(fēng)情，再次感謝她的精彩表演。

史：祝賀我們的8名獲獎?wù)摺?/p>

王：遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄散于江南天空。

朱：輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)。

王：無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念。

朱：下面請欣賞舞蹈《青花瓷》。

史：她們是活潑可愛的天使，她們古靈精怪、她們活力青春。

王：頒發(fā)優(yōu)秀員工獎。

甲：20xx年是公司喜獲豐收的一年，這些成績的取得，與全體員工的努力是密不可分的。

王：在我們的這些員工隊伍中，有這樣一群人，他們特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)，他們是我們公司的先行軍，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

朱：下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱號的員工有：xx。

王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎。

朱：有請xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書。

王、付：抽獎一等獎。

朱：其實每一個小石頭都有著它們的夢想，它們不說話，卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，

史：它們不高大，卻擁有著強(qiáng)勁的力量；做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡！下面請欣賞xx帶來的合唱《雨花石》。

史：家，是溫馨的港灣；

付：家，是心靈的歸宿；

史：家，是母愛密密的針腳；

付：家，是慈父兩鬢的白發(fā)。

史：常回家看看，因為那里有生我養(yǎng)我的家；

付：常回家看看，因為那里有生我養(yǎng)我的爸媽。

王：請欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《常回家看看》。

史：飛揚(yáng)的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)。

王：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾情懷不變的真切。

朱：多么難忘的時刻、可歡笑的時光總是短暫的。

付：是的，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是、我們可以記錄此時燦爛的瞬間。

朱：這里有我們對同一信念的追求。

史、這里有我們過去生活的回憶，更有我們對未來的渴望。

付：因為我們始終相信，貴州20xx有限公司、xx公司的明天會更加美好！

王：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次恭祝大家：

合：元旦快樂、闔家幸福。

歡樂慶元旦小學(xué)生主持詞（精選15篇）篇二

c：讓我編織你們，用燃燒的信念。

d：編成絢麗的'歲月。

e：編成遐思的年華。

f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

c：愿雨里有你的收獲，

d：愿風(fēng)中傳你的捷報。

e：陽光中我為你祝福，

f：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

歡樂慶元旦小學(xué)生主持詞（精選15篇）篇三

開場白:。

(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計時，期待20xx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。

10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

(男)：在過去的365個日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們淤溪中心小學(xué)通過風(fēng)箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動、新生入隊儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓(xùn)活動、青年文明號授牌活動、綜合督導(dǎo)等多項活動，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨特的魅力與風(fēng)采。

(女)：20xx年，學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個班級都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲：20xx年青年文明號、20xx年“x市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號、20xx年度食品衛(wèi)生a級單位、《營造書香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎。

(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱歡樂之歌。

(男女)：中心小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

1、《相逢是首歌》一二年級組。

2、健美操《青春節(jié)拍》一二年級組。

男：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞一二年級組老師為大家?guī)淼慕∶啦佟肚啻汗?jié)拍》。

3、游戲《心有靈犀》。

(女)：優(yōu)美的歌也聽過了，動感的舞蹈也看過了，接下來我們來互動一個小游戲，這個游戲的名字叫《心有靈犀》，通俗點說就是你說我猜。

(男)：閑心這個游戲大家都不陌生，現(xiàn)在我就來簡單介紹一下游戲規(guī)則。我們的季主席會從箱子里面隨機(jī)抽出一位幸運觀眾上臺互動，被抽中的幸運觀眾可以帶一個人上來與自己一起互動游戲，一人背對大屏幕，一人正對，大屏幕上會出現(xiàn)一組詞語，正對大屏幕的人可以語言提示，可以動作或聲音提示，但不能說出詞語中的字。

(女)：答對六個就能獲得一份小禮物，答對10個就能獲得10個小禮物。現(xiàn)在游戲開始。有請季主席。

4、詩朗誦《黃河頌》五六年級組。

(女)：黃河自太古以來就生生不息，也將永遠(yuǎn)的生生不息。九曲蜿蜒在美麗的雄雞之上，守護(hù)著祖國古老的歷史，描繪著祖國美麗的河山。請欣賞詩朗誦《黃河頌》表演者，五六年級組。

5、合唱《明天會更好》幼兒園組。

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

女：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新一年的起點。

男：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

女：今天，讓我們祝愿淤小《明天會更好》。

男：請欣賞幼兒園組為我們帶來的合唱《明天會更好》。

6、二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個金太陽》。

(女)：下面請欣賞由后勤成教組為我們帶來的二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個金太陽》，有請。

7、游戲《心有靈犀》。

(男)：又到的新的一輪的《心有靈犀》了，這次我們隨機(jī)收取三人上臺互動游戲，有請季主席!

8、獨唱《童謠》陳勝。

(女)：我們小時候經(jīng)常掛在嘴邊的童謠現(xiàn)在已經(jīng)很少唱起了，下面就由三四年級組陳勝老師的這首童謠，帶我們回到過去美好的童年。

9、《健身操》幼兒園組。

(男)：美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn)，動感的旋律此刻響起，請欣賞幼兒園組為大家?guī)淼慕∩聿俦硌荨?/p>

10、組合演奏《鎖鏈囊》、《狀元媒》后勤成教組。

(女)：國粹京劇，蘊(yùn)含豐富，歷史悠久，被世人稱為東方歌劇。下面就由后勤成教組為大家?guī)砭﹦　舵i鏈囊》、《狀元媒》。

11、互動猜謎游戲。

(男)：第三輪的游戲開始了，游戲是猜謎語，這次我們采用搶答的方式來進(jìn)行，游戲開始。

12、合唱《步步高》。

13、合唱《相親相愛一家人》。

(男)：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。

(女)：今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。

(男)：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。

(女)：我們?yōu)槊魈於床珘粝搿?/p>

(男)：拼搏的路上有你相伴。

(女)：成功的路上有你幫忙。

(男)：無論遇到什么困難。

(女)：只要有你就不迷茫。

(男女)：因為我們是相親相愛的一家人。

(男)：請欣賞三四年級組為大家?guī)淼暮铣断嘤H相愛一家人》。

結(jié)束語。

(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

(女)：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

(女)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

(女)：因為，我們始終相信：明天會更好。

(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!

(男女)：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

歡樂慶元旦小學(xué)生主持詞（精選15篇）篇四

學(xué)男：祝福您，偉大的.祖國，新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開，您的明天必將是一幅壯麗畫卷。

學(xué)女：祝福您，親愛的職專，在全校師生共同努力下，您的未來必將一帆風(fēng)順，勇往直前。

師男：今天我們歡聚一堂，述說過去，

師女：今天我們歡聚一堂，放飛希望，

學(xué)男：讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，

學(xué)女：讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。

師男：----“歡聚一堂”xxxx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!

師女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。

學(xué)男：感謝全體老師同學(xué)們的積極參與。

學(xué)女：感謝全體工作人員的辛勤工作。

合：祝大家，新年快樂，幸福永遠(yuǎn)!

歡樂慶元旦小學(xué)生主持詞（精選15篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家上午好：

男1：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。

男2：滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

女2：再過一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息。

再過一天，我們就將踏入了一個嶄新的年度20xx年，一個時代的起點。

女1：朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力;。

男1：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待;。

女2：在五年六班，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱;。

男2：在五年六班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。

女1：我們慶幸人生，慶幸我們一起走向成熟。

男1：我們感恩生活，感恩生活讓我們在一起度過的每一個快樂和幸福的日子。

女2：是啊。在這里，我們感受到我們的和諧，

男2：只因為。

合：我們是相親相愛的一家人!

男1：過去的始終要過去，能留下的只是那些許美好的回憶。

女1：未來的始終在未來，能努力的只是種些許美好的期盼。

男2：在今天，在此時，

女2：快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心。

合：玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來吧。

男1：窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動人的旋律“請欣賞。

女2：當(dāng)臺歷翻去最后一頁，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。

在這印痕中，有老師們無限的魅力和無限關(guān)懷，是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢想。

在這印痕中，有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請欣賞。

女1：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;。

男1：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的'歡樂;。

女2：今天，我們相約這里，一起用心來感受真誠;。

男2：今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!

女1：讓我們在帶來的去感受我們快樂的生活吧!

男2：真是沒有想到，今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì)，各個都身懷絕技啊!說道下一個節(jié)目啊，還真不簡單，一般人還真來不了!請大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來的歌曲請控制您的心跳，請抑制住您激動的心情，拭目以待。

女2：這是快樂分享的時刻，是共度幸福的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻。請欣賞表演者：。

男2：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長空。

女2：但我們也知道瑞雪飄臨，正預(yù)示著豐年在望。

男1：正如一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了的是我們實驗小學(xué)五年六班的火焰。

女1：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華。

男2：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。

女2：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。男1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進(jìn)軍。

女1：就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。

男2：相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會給您帶來幸福和快樂，很高興與您共同歡慶新年，

女2：今天我們不僅帶來了老師和同學(xué)們深深的祝福，同時帶來了精彩的節(jié)目表演，希望我們的表演能給您的新年帶來一份好的心情。

合：讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年，走向金色的未來。

最后祝大家新年快樂，萬事如意!

今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!

文檔為doc格式。

歡樂慶元旦小學(xué)生主持詞（精選15篇）篇六

歡樂慶元旦小學(xué)生主持詞（精選15篇）篇七

合：上午好!

男：時光荏苒，

女：歲月如梭!

男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望。

女：擁抱盛夏的熱情。

男：收獲秋天的碩果。

女：感受嚴(yán)冬的凜冽。

男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長!

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

xxx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

結(jié)束語。

男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。

女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。

男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;。

女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

男：新年是新的'樂章，

女：讓我們用行動，

男：讓我們用真誠，

女：讓我們用奉獻(xiàn)---。

合：迎接充滿希望的xxx!

xxx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!

祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!

歡樂慶元旦小學(xué)生主持詞（精選15篇）篇八

(乙)親愛的同學(xué)們：

合：大家午好!

丙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至。

丁：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望。

甲：擁抱盛夏的熱情。

乙：收獲秋天的碩果。

丙：感受嚴(yán)冬的凜冽。

丁：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

甲：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長!

乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

丁：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

歡樂慶元旦小學(xué)生主持詞（精選15篇）篇九

今天下午，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會，我非常的高興。

聯(lián)歡會上，我和同學(xué)們一起把新的拉花和一大包東西唰的一下全掛在教室里，教室立刻變得非常美麗了。開始表演節(jié)目了，同學(xué)們有的唱歌，有的`跳舞，有的表演器樂，熱鬧極了。我給大家講了三個故事，唱了兩首歌，還演奏了兩首小提琴曲：《我和你》和《良宵》，當(dāng)我聽到老師和同學(xué)們的熱烈掌聲時，我高興得嘴都合不攏了。令我興的是，我還給老師和同學(xué)送賀卡，同學(xué)們和我一起吃風(fēng)味大餐，嘗到了很多的風(fēng)味小吃。

今天的聯(lián)歡真是太開心了。再見了，難忘的2020年，我會永遠(yuǎn)記住你！

歡樂慶元旦小學(xué)生主持詞（精選15篇）篇十

abc:尊敬的老師，def：親愛的同學(xué)們，合：大家好！（鞠躬）。

a：光陰似箭！b：日月如梭！c：在過去的一年里，我們共同播種春天的希望，d：擁抱盛夏的熱情，e：收獲金秋的碩果，f：感受嚴(yán)冬的凜冽。

ab：今天，我們歡聚一堂，展望未來，放飛希望。

cd：愿敬愛的老師們心想事成，笑口常開！

ef：愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！

合：20xx年511班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

1.二胡合奏《北京有個金太陽》：陳逸爾、金旅道。

a:新的一年即將來臨，金色的太陽在召喚我們前行。請聽陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個金太陽》。

2.管樂合奏《歡迎進(jìn)行曲》：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。

b:不落的太陽，不落的時光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長!請聽管樂小合奏《歡迎進(jìn)行曲》，表演者：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。

3.朗誦《一滴水》：王語彤及其媽媽。

c:當(dāng)白色的陽光穿透水滴，折射出來的是七彩的童年。王語彤和她的媽媽為我們帶來朗誦《一滴水》。

4.歌曲《風(fēng)吹麥浪》：李雨彤、胡鐘月。

d:陽光灑滿大地，水滴滋潤萬物，微風(fēng)吹過麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺中茁壯成長。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。

e:長大了的我們，能寫會算；長大了的我們，能歌善舞——請欣賞街舞uptownfunk。

6.相聲《金盆洗腳城》：操奕晟、張旭。

f:長大了的你會干啥？干得好不好？請聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。

7.吉他獨奏《平凡之路》：徐磐睿。

a:不管20年后的我們會干什么行業(yè)，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐磐睿為大家?guī)砑氉唷镀椒仓贰贰?/p>

8.管樂獨奏《天空之城》：李天樂。

b:一切的平凡組合在一起，成就非凡；不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請李天樂上臺表演。

9.朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月。

c:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)砩钋槔收b《再別康橋》。

10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽。

d:是聚是散，悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。

11.相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡。

e:我們長大了，有了自己的主見，在家里就會跟爸爸媽媽鬧點小矛盾。最常見的是什么？《食指和拇指》，請陳思敏、劉欣怡來告訴大家這些小故事。

12.舞蹈《來吧，姑娘》：肖琦貝。

f:伸出你的拇指，收起你的食指，《來吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來！

13.口琴演奏《小星星》：付皓陽。

a:熱情的舞蹈美不美？吸引得天上的星星都出來了，請聽付皓陽的口琴獨奏《小星星》。

14.民族舞《愛蓮說》：雷婧一。

b:星光燦爛，寶蓮盛開。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛蓮說》。

15.相聲：李唐、張澤靖。

c:。

16.拉丁舞《魅影》：紀(jì)宣妤、馮佳妮。

d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來感受下熱情的拉丁舞，有請紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。

17.鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》：雷婧一。

e:拉丁舞熱不熱？如果在夏天觀看會更熱。雷婧一的鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》，讓我們在冬天里感受一把夏的溫暖。

18.相聲《吹牛》：周天如、岳然。

f:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎？咱們一起聽周天如、岳然《吹牛》吹出溫暖來！

19.軍體拳：李承育。

a:牛皮吹破天，不如實實在在干好事。李承育為大家表演一套實實在在的軍體拳。

20.管樂《愛我中華》：張仲愷、楊熙麟。

b:學(xué)好本領(lǐng)，為中華之崛起而努力，愛我中華，為中華之崛起而讀書！張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛我中華》。

21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育。

c:國無糧不安，民以食為天，請欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。

d:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國》！

abc：在過去的一年里，我們有淚水更有歡樂；

def：在過去的一年里，我們有汗水更有掌聲；

a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；

b：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗，勇敢向前；

c：元旦是新的樂章，d：讓我們用行動，e：讓我們用真誠，f：讓我們用奉獻(xiàn)，合：迎接充滿希望的20xx！

ab：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，cd：再次祝愿老師們?nèi)f事如意！ef：祝同學(xué)們更上一層樓！（鞠躬）。

歡樂慶元旦小學(xué)生主持詞（精選15篇）篇十一

女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來。

合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。

男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

男：今天，是我們共同走過一年的終點。

女：今天，是我們暢想新一年的起點。

男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20~~年，我們收獲最多的是成長，是快樂。

女：在即將過去的20~~年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。

男：上護(hù)中學(xué)20~~年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。

歡樂慶元旦小學(xué)生主持詞（精選15篇）篇十二

合：上午好!

男：時光荏苒，

女：歲月如梭!

男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望。

女：擁抱盛夏的熱情。

男：收獲秋天的碩果。

女：感受嚴(yán)冬的凜冽。

男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長!

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

結(jié)束語。

男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。

女：過去的'一年，我們有汗水更有掌聲;。

男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;。

女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

男：新年是新的樂章，

女：讓我們用行動，

男：讓我們用真誠，

女：讓我們用奉獻(xiàn)xx。

合：迎接充滿希望的20xx!xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!

歡樂慶元旦小學(xué)生主持詞（精選15篇）篇十三

歡樂慶元旦小學(xué)生主持詞（精選15篇）篇十四

男：首先有請xx校長致新年賀辭!

男：唱得多好!“我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,”因為緣分使我們歡聚一堂，其樂融融!接下來請欣賞我校的著名男高音***主任為大家傾心演唱《歡聚一堂》!

男：**小學(xué)的校園多姿多彩。**小學(xué)的校園生機(jī)盎然。不信?請聽由***表演的三句半《元旦》。

女：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞***老師自己編導(dǎo)充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌舞《歡樂中國年》。

男：沒有規(guī)矩不成方圓，中國人民解放軍建軍以來，是貫徹黨的路線方針政策和完成各項任務(wù)的重要保證，是軍隊?wèi)?zhàn)斗力的重要因素。讓我們來聽聽***老師為大家?guī)淼拇蠛铣?

男：英語組的老師不但個個都是美女，而且都很年輕哦，不信請聽英語組的***為大家?guī)淼纳钍苣贻p人喜歡的流行歌曲《一個像秋天，一個像夏天》。

男：**小學(xué)百年名校。百年春風(fēng)化雨，百年桃李芬芳。百年春華秋實，百年燦爛輝煌。請聽**年級組***老師表演的搖滾快板《漣水實小贊》。

女：我們學(xué)校這個大家庭的紅火，離不開一線老師的辛勤付出，同樣也離不開后勤同志細(xì)致周到的服務(wù)工作。后勤組的老師們長年默默地為前勤服務(wù)著，他們很少有走上前臺表現(xiàn)才能的機(jī)會，但并不表示他們就缺少藝術(shù)天才。只要你看了他們的表演一定會刮目相看。接下來就請欣賞后勤組的大合唱《我的祖國》。

男：一年級的老師最辛苦，一年級的老師最不好當(dāng)。但我們學(xué)校的每屆一年級老師都是好樣的。她們中既有即將退休的老教師，也有從沒帶過低年級的新手，但她們配合默契，以老帶新，工作有聲有色。只要看看她們輕盈美妙的舞姿，就可以想象她們是多么用心地呵護(hù)那些祖國的幼苗。請欣賞一年級學(xué)生帶來的舞蹈《請你恰恰》。

女：十年前他曾經(jīng)以一首《窗外》贏得了美女老師的芳心，最終有情人終成眷屬!大家知道他是誰嗎?對他就是人稱***帥帥的***先生，今天他為我們帶來一首《我想我是海》，大家掌聲有請!

男：我們**小學(xué)這個大家庭今年又添了許多新的生力軍，他們?yōu)檫@座老校又增添了新的活力，他們中個個身懷絕技，可謂人才難得啊!***就是其中的`一位，接下來我們就請聽**老師的笛子獨奏《映山紅》。

男：**部綜合了各種人才，為學(xué)校的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。**部的人各有特長，可謂人才濟(jì)濟(jì)!請欣賞他們帶來的快板《贊實小》。

男：聽了、看了老師們這么多精彩的表演，我們想不想也請校領(lǐng)導(dǎo)給我們來一個精彩的節(jié)目?校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱伺c民同樂，他們也給我們帶來了歌伴舞《祈禱》，大家掌聲有請!

女：有激情的生活是快樂的,家的感覺是溫馨的。請欣賞***美女們?yōu)榇蠹覂A情演唱《快樂老家》。

男：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，我們同歡樂，我們同忍受，都是為了讓世界充滿愛!請欣賞***帶來的大合唱《讓世界充滿愛》。

女：下面請欣賞**等老師為大家?guī)淼男『铣锻馄诺呐旌场贰?/p>

男：唱的好的歌手叫實力派，長得好的歌手叫偶像派，那么不但歌唱得好而且人也長得帥的歌手叫什么派呢?對那就叫兩面派!今天我們有幸請到了上海灘著名的兩面派歌手為大家演唱《上海灘》!在大上海聽了他的歌那可是十個美女九個愛，不愛他的就是老太太。好，就讓我們掌聲有請兩面派歌手***先生!

女：這里，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，有默默耕耘的辛勤園丁。這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。讓我們伸出雙手，擁抱夢想，讓我們?yōu)槊魈飓I(xiàn)出虔誠的祈禱，讓真情融化成音符，譜寫生命的樂章，讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們共同期待——明天會更好!

歡樂慶元旦小學(xué)生主持詞（精選15篇）篇十五

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家新年好!

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個人的春天。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)。

乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重。

甲：心存感恩，使我們的道德根基長存。

乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

乙：讓燭光如故，光明永恒。

甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；

丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。

丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；

甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

丁：六十一班，一個溫馨的集體。

戊：一個充滿真誠的家園。

甲丙：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。

齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。

甲：首先，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽。

乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學(xué)元旦聯(lián)歡會。

丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

乙丙：下面請欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。

丁：武術(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。

丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙：下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié)，詞語接龍!

丙：規(guī)則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學(xué)，然后向后傳，輪到你時站起來說。

丁：說錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

戊開始說第一個詞。

甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!

乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!

甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品：《1+1》。

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。

甲戊：下面由合唱隊同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。

乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?

乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

丁：薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。

戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

甲：真好聽啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!

乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲：好，掌聲有請他們。

丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。

丁：哦，他表演的是什么?

丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!

戊：欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。

乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話劇：《笨媳婦》。

丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。

丁：這次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會。

戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

乙：想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個魔術(shù)。

甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。

丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍。

戊：下面是活動環(huán)節(jié)。

甲丙：本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。

乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。