每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學生犯錯檢討書篇一
你好!
我是xxx的家長,首先,很感謝老師一直以來對孩子的細心教導,讓他學習生活上有了更多的認識,雖然在過去的日子里,他或多或少犯過一些小錯誤,但他最終也能在老師的教育后積極改正錯誤。
都說老師是孩子的第二導師,因為孩子對于教育的需要,孩子上學后的大部分時間都是在學校中度過的,許多時候,如果孩子出現了什么問題,老師更能及時注意到,然后及時對孩子做出正確引導,這相對于作為父母的我們,對孩子教育發展更行之有效,彌補了我們家長在孩子教育上的不足。
因此,作為家長,我對老師表示由衷的感謝。
當然我也明白,對于一個孩子的教育發展,如果他在學習中出現許多的問題,這與我們家長也難脫其咎,由于我們常常忙于工作,所以抽不出太多的時間及時了解孩子的情況,相信老師也能體會的到。
但是我對于xxx的學習一向是很關注的,他一直在學習上保持的很優秀,這也讓我深感自豪。
在以后的日子里,我依然會積極配合老師的工作,共同提高他的學習成績。
在家中,我會為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所,保證他的學習需求。
當然,我知道對孩子在學習方面多些督促和鼓勵是很重要的,所以我會經常鼓勵他,在督促與鼓勵過后,培養他學習的自覺性。
最后,也真誠希望老師對他多加關注,更
加有利于他的學習。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯檢討書篇二
今天早晨我還是沒能去上早操,對比起老師,我還沒能做到戰勝自己。一個人的改變是需要時間的,可是我的時間都去哪了?每天除了上課時間,課余時間不是去社團參加社會實踐活動,就是去圖書館學習知識。真正留給自己的時間太少了,只有在晚上躺在床的自己才是真正的自己,臨睡前的時間,大部分是用來回顧今天的所失與所得,然后才能去想一些自身對精神層次的追求。
細細想來,不知不覺間已經成為大學生小半年了,從最初的興奮,到體會大學,到現在。我都沒有什么目標,每天都在為別人活著,而且活的很累,雖然在社團的實踐中有很大的收獲,但是還是很迷茫,迷茫后就是恐懼,恐懼帶來的結果就是回避問題,無法面對現實?,F在我已經戰勝了恐懼,勇敢的面對自己,可是我還是不能立刻就變成一個理想的自己,需要一個過渡時間,這個時間我會盡自己最大的努力縮短。都說想要說服一個人很困難,可是說服自己更是難上加難。一個人是不可能隨隨便便就改變的,這需要自己有過經歷,有過感悟,才能改變自己的內心。而我經歷了一些,也感悟了一些,可是還是不夠,最重要的就是時間。我現在已經推掉了一些活動,給自己多點思考,我相信我行,我能行,我一定行,做一名優秀的大學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯檢討書篇三
在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上游,可我卻……學校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。
影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學半個月,我就發生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
通過這次事件,我有決心、有信心改正錯誤!
檢討人:***
時間:***
學生犯錯檢討書篇四
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現這樣的事情。
情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:
____年_____月______日
學生犯錯檢討書篇五
加入學生會快一年了,在我印象中這是正哥第一次對我們發火,在剩下不久的日子里,諸如此類的事情再也不會發生,請兩位相信我們,讓兩位能夠安心的把學生會的事情交給我們。同時在這里我僅代表個人表個態,在以后的日子里,不管是部門例會,團日活動,還是主題班會,還有該交的各類文件(如:總結、計劃、、)或者是其他什么事情,只要沒有什么特殊情況,我都會按時到達準確地點,認真完成學生會這個大家庭給我安排的任務,萬一有特殊情況一定會第一時間向兩位部長請假。
每年的換屆時間也快到了,我想作為學生會的`任何一個人都會有自己的特殊想法,我想每個當初進入學生會的人都是抱著一定的理想,我也不例外,在學生會經歷了那么多事情,說句實話,自己確實改變了很多,當初雖然說不上多么的內向,但至少比現在膽子更小,語言組織能力更弱,沒那么廣泛,自我紀律性沒那么強,等等這一切都是我這近一年的時間所學到的,而這一切恰好是別人所不擁有的,我想這就是我拉近與有才華人的,拉大當初與我同步人距離的催化劑一般。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作落實好。做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。為了嚴肅學生會紀律,也為了讓我部門各成員從此不要再走這樣的老路,再犯下這樣的罪行,我衷心希望學生會拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會再上演。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯檢討書篇六
您好!
我是高一年級__班級里的一名學生,我叫__。我懷著一顆十分愧疚的心來跟您寫了這篇檢討書,因為在上周的星期五里,我犯了一件十分嚴重的事情,我不僅把鞭炮帶到了學校,我還在學校教室的操場上放起來了鞭炮。這樣愚蠢的事情怕是只有我能夠干的出來了。而且,每次我都是在自己犯錯了之后,才開始意識到這樣做是不對的。對于這次在操場上放鞭炮的這種錯誤,我現在追悔莫及。
上周的星期五,因為我們學校剛剛開學,我們這群學生在家呆的太久,所以我們這些學生就像是剛從牢房里放出來的一樣,一來到學校和同學們玩起來就跟脫韁的馬一樣,拉都拉不住。在和同學們瘋玩了幾天后,我感覺能玩的都玩盡了,一時找不出什么好玩的游戲,我居然就從家里面帶了一點鞭炮過來玩。一來是想著尋求一點新花樣,二來是想尋找一些刺激和快感。完完全全沒有想到這個事情可能會造成哪些后果。所以,當我把鞭炮帶到學校以后,我就在第一節課一下課帶著我的小伙伴跑到了操場上,把它點燃放了起來,這個響聲不僅驚到了周圍的同學,還吵到了附近的居民。而在當時我居然沒有絲毫的意識到這樣是不好的。在當時我已經被自己的玩心給沖昏了頭腦,而且更關鍵的是,不僅我自己一個人犯錯,我還帶著我的小伙伴也干起了這種危險又愚蠢的事情。
這剛開學還沒有多久,我就犯了一件后果這么嚴重的錯誤,我必須要反省自己。玩鞭炮本身就是一件十分危險的事情,更何況像這種易燃易爆炸的物品,一旦出現事故,就很有可能會造成挽回不了的損失。這不是兒戲,這是危機到生命的事情,我必須要引起重視。況且我現在還是未成年人,像鞭炮這樣危險的物品是禁止玩耍的,要玩也必須是在大人的指導下進行操作和玩耍。更主要的問題是,我還把它給帶到了學校里,學校里人流這么密集,還都是一些學生,我在學校里放鞭炮,這萬一要是出現了一點問題,那我要承擔的責任是我所想象不到的。所以,吸取了這次深刻的教訓,我以后一定會做事而三思,想清楚了后果再行事。不再因為自己貪玩,就做出這樣危險而不成熟的做法。
此致
敬禮!
檢討人:__
20xx年__月__日