演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歷史一分鐘演講稿初中生篇一

母愛，猶如天上的星星，數也數不清；母愛，猶如發光的鉆石，無比珍貴；母愛，猶如一朵新綻放的鮮花，芬芳無比。

今天，是我的生日，爸爸媽媽要給我買蛋糕和生日禮物。我騙他們說：“你們買的禮物我不太喜歡，怎么辦？“爸爸媽媽說：“你想要什么？”“這樣吧，你們給我錢我自己買，怎么樣？”他們同意了我的要求。下午我提著我的小籃子興高采烈的走進百貨大樓去購物。買完后我活蹦亂跳的回到了家。到了晚上，爸爸媽媽給我唱生日歌時，我許了個美好的愿望。然后吹滅蠟燭，等開燈以后，媽媽的桌前已經多了幾樣東西：防曬水，|水。媽媽大吃一驚，說：“這是送給我的嗎？”是的，媽媽，這是我送給你的禮物，祝你身體健康，永遠年輕。”媽媽聽了我這幾句話，感動得流出了幸福的眼淚。

媽媽，女兒已經長大了，我會用更多的方式來報答你對我一生的愛。

歷史一分鐘演講稿初中生篇二

大家好!今天國旗下講話的題目是《牢記歷史——振我中華》。

歷史翻過七十年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。^v^主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地。

中華民族，你，陷于內憂外困之中，你的尊嚴倍受挑釁，你的軀體已被蹂躪。

在這樣的時刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉危為安，能夠走出泥濘與困境，驅散這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國人最感驕傲的是：我們從來沒有失望過。在倍受屈辱的民族背后，總有我們中華的優秀兒女挺身而出。1935年12月9日，在中國^v^的領導下，憤怒的北平人走上街頭，高舉著正義的旗貼，奔走呼告，勇敢地向怯懦的^v^者宣戰。冰冷的水柱噴射在你們火熱的胸膛上，妄想凍結你們的信念，卻怎么也澆滅不了你們拳拳的愛國之心;堅硬的木棍打在你們筆直的脊背上，妄想鎮壓你們的理念，卻怎么也打斷不了你們深深的愛國之情;尖銳的警笛聲叫囂在你們的耳邊，妄想恐嚇你們的意念，卻怎么也動搖不了你們堅定的愛國之志。

你們使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同;使我想起了，拋妻別了、不憚前驅的林覺民;使我想起了，東渡扶桑、救國救民的秋瑾;使我想起了，棄醫從文、療救民心的魯迅;使我想了所有為中華的獨立崛起，探索著、痛苦著并奉獻著的人們。

同學們，愛國是一種魂，是落葉飄向大地母親的殷殷深情，是使一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍是煥發出生命光澤的力量支柱，為國而生、為國而戰、甚至為國而死，才是一個人的驕傲;誰如果在心里沒有自己的祖國，誰就不屬于人類。

當你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當你止步于滾滾東去的黃河之邊，當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當你注視著冉冉升起的五星紅旗，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌?切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須生于亂世?又何止在沙場上拼殺?同學們，我們是和平年代五月的鮮花，是初升的太陽，我們的戰場便是這腳下的土地，沸騰的校園。讓我們用百倍的努力，萬分的熱情，學得知識、增長才干，為實中爭光，為祖國添彩!

少年興則國興，少年強則國強，讓我們告訴自己，我們的心屬于祖國，我們的夢屬于祖國，我們的靈魂屬于祖國!讓我們為振興中華而拼搏吧!

歷史一分鐘演講稿初中生篇三

歷史一分鐘演講稿初中生篇四

歷史一分鐘演講稿初中生篇五

當我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚五星紅旗之下，就著閃亮的陽光再次回眸過去之時，西山革命烈士陵園的^v^宛若巍然屹立的戰士，引領我們向遠方眺望。他提醒我們，不要忘記中華民族屈辱的歷史和奮斗的艱辛，中華民族的美好未來必將因我們每一個人的精彩而精彩!

列寧說：“忘記歷史就意味著背叛。”望望鮮艷的五星紅旗，想想我們足下的土地，腦海中總會浮現一部部耳熟能詳的抗日影片，無需灌輸也會強大的愛國主義情感總會在我們胸中奔流!作為中華民族的一份子，我們不能不牢記一條白骨森森的教訓——“落后就要挨打”!它，堆在豐滿萬人坑，堆在東北的每一寸土地，也堆在我們中華民族每一個熱血兒女的心里!

“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉…… ”即便化作一只小鳥，我也要用嘶啞的喉嚨歌唱：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高梁……“九一八”，“九一八”，從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉，拋棄那無盡的寶藏，流浪!流浪!

半個世紀以來，也正是中華兒女不忘國恥秉承先烈遺志的銳意進取精神，才使中國得以日益強大，越來越多地給死灰復燃的^v^和霸權主義以震懾力!中國，在世界上的地位已經越來越不容忽視了!

痛定思痛，對國家而言，發展是硬道理，對個人而言，發展更是硬道理!國家尊嚴尚且靠自身勢力來爭取，那么個人尊嚴就要靠我們每個人的實力來爭取。說到這里，不能不提及前不久發生的日本地震。除了對遇難的日本普通民眾給予深切同情、對我國多數民眾難以抑制的“歡欣鼓舞”予以諒解之外，我想，我們更多的是應該看到日本民眾給世界帶來的震撼。

——涌上街頭的日本人沒有出現驚慌，社會秩序依舊井然。

——移動通訊中斷，災民們井然有序地排隊輪候使用免費開放的公用電話。

——大批因地震無法回家滯留在東京車站內的旅客，沒有鼓噪聲，沒有亂七八糟的喧嘩，而是自發地遵守站內秩序。

——幾個小時的臨時避震結束了，整個過程中無一人抽煙，廣場上的數千人散盡后，地上沒留一片垃圾、一點異物。

常言道：“冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功。”或許，這應當歸功于日本國民長期、良好、深厚的國民素質教育的結果，這不是短時間里用普通意義上國人熱衷的gdp絕對數量值所能換取來的。

一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個我。

銘記歷史，不是堅持仇視，讓良知鈍去人性的光芒，而是反思，讓反思成為我們奮起的不竭動力!